最新小學(xué)校長述職報告范文（精選15篇）
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇1
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件， 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習理論知識、學(xué)習業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家校互動工作
部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇2
20xx年夏天，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學(xué)，開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間，我在那里已經(jīng)快工作一年了。一年來，我和在座的各位通力合作，共同為xx小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡要匯報：
一、德為先，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責，堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴，有事重商量，多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長，我深知紀律規(guī)矩的重要，平時嚴守八項規(guī)定，認真履行各項操作規(guī)程，不違規(guī)，不逾矩，不創(chuàng)新。三是率先躬行。“桃李不言，下自成蹊”，“躬行”便是最為智慧和有效的管理。“給我沖”不如“跟我上”，我是一名校長，更是一名校園的教師。在工作中，我首先把自己當作一名教師，用自己的實際行動為教師作出示范。
二、能為重，做骨干教師。
來到xx小學(xué)，張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見，我主動要求擔任一個班級的語文教學(xué)工作。一是因為覺得自己還年輕，不該荒廢業(yè)務(wù)，二是校園的師資也確實緊張，兩位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班，我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學(xué)工作，因為會議、活動，雖然常常匆匆忙忙地趕進度，調(diào)上課，但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間，每一天早上早一點進班輔導(dǎo)，下班晚一點留下批改作業(yè)，使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進，持續(xù)較好。今年三月份，我主動向全校教師開放課堂，與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》，與大家一齊開展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù)，我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的活動中，我兩次公開教學(xué)，教學(xué)設(shè)計獲得培育站評比一等獎，論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員。
三、勤為本，做合格管理者。
1.勤學(xué)習。從20xx年起任副校長，一向分管教學(xué)工作。對于校園的其他條線比較生疏，沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務(wù)，我抓住機會虛心學(xué)習。閱讀管理類書籍，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長請教，用心參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓(xùn)班，最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望透過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程，這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園，規(guī)劃改建工程，我一方面向總務(wù)、老教師了解校園的建設(shè)狀況，另一方面也用心地學(xué)習相關(guān)知識，補充自己的短板。三月份，鎮(zhèn)里帶給給校園設(shè)計任務(wù)書，征求校園的意見。（說實在的在家里我是大事不管小事不問的人，建立裝修設(shè)計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程，事關(guān)校園的發(fā)展大計，我盡管不懂，也務(wù)必學(xué)習。）一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教，另一方面我也主動學(xué)習，我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料，找校園的裝備標準，逐一對照，提出校園的意見與推薦，與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通，最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。
2.善思考。作為一名校長，最就應(yīng)做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉(zhuǎn)變，我所思考的方向要更加全面，不能局限。上個學(xué)期，我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學(xué)初，我看到校園家長隨意進出校園，嚴重影響正常的教育教學(xué)秩序，甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象，我們在認真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度，并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗，管理、處理各類事務(wù)。時至這天，我覺得這項工作給我們的學(xué)生帶來了一個安靜、安全、安心的學(xué)習環(huán)境，也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動，堅持就是的管理。這個學(xué)期，我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項工作列為校園的重點工作，我多次和兩位副校長交流討論，最終湯校長指點迷津，分析校園的優(yōu)勢所在，提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下，我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié)，《xx日報》《電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長，權(quán)力不大，職責很大。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽，這些事情事關(guān)教師個人命運，我全力支持，想盡辦法幫忙輔導(dǎo)，尋找資源，使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課，盡管很忙，我也總愿意和大家討論討論，交流交流，在和大家的交流中，自己也在進步與收獲。
這一學(xué)年，校園工作的方方面面都順利開展，離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調(diào)研，一聲令下，老師們?nèi)翰呷毫Γㄖ芎蛣⒆谝积R一句一句地說教案，張云老師身體不好沒有半句推脫，王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學(xué)資料，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個，劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課，）較好地展現(xiàn)了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿，全體教職工大會全票透過了實施方案。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選，參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。這天空上午，我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到校園，與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜，我們也是欣然理解，認真準備。
這一年，我在xx小學(xué)，家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上，我務(wù)必盡自己的努力不辜負大家。事實證明，我在那里也收獲著不一樣的快樂，張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持，不遺余力，我深感幸福，五位中層人數(shù)雖少個個給力，我看在眼里，在座老師們大多比我年長，卻都對我無限包容、充分尊重，我記在心里。
說起這一年的任職感受，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說，哎，一做校長就像家長一樣，突然長大了，什么事兒都得管。我覺得真是這樣，原先能夠任性而為，能夠事不關(guān)己，能夠推諉逃避，如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)wxx小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力，共同努力，這就是一個幸福的套牢。
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇3
彈指一揮間，20__年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)任期以來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、德
任期以來，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié)，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長，毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
任期以來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習培訓(xùn)的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動，促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習。任期以來，我聽課30節(jié)，上校級研修課4節(jié)。
三、勤
本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差都提前向值班老師報告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來，我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
本人擔任二龍小學(xué)副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來，本人盡職盡責，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
一、政治思想
1、積極進取
我在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學(xué)習，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠待人
對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會
1、當好助手
作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，完成學(xué)校的各項任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個好頭
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。
3、唱好主角
教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律，也是學(xué)校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學(xué)成績有了顯著提高。
4、扮好配角
除了教育教學(xué)工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。
3、教學(xué)成績顯著，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破。
4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè)，與教師一起動手粉刷、裝潢，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。
以上成績的取得，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。
四、自我評價
本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學(xué)習上，能注意自身的學(xué)習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興校”意識。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年，有得也有失。成績的取得和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇4
一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下：
一、加強學(xué)習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學(xué)習，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學(xué)習，提高自身政治素質(zhì)
我始終認真學(xué)習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“xx大”會議精神，認真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學(xué)習，認真學(xué)習各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志，學(xué)習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學(xué)習區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢，樹立三種意識
針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：
引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時進行考評公開;
監(jiān)督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度;
通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項;
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風、學(xué)風、教風建設(shè)
落實德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理，加強過程管理，進行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核，進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實做好干部作風建設(shè)年工作。
9、財經(jīng)方面
(1)、依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
(2)、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不虛報、亂報，最大限度合理使用財政經(jīng)費，一切為教學(xué)服務(wù);
(3)、為了更好地嚴于律己，設(shè)立意見箱，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式，定期公式收支情況;
(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面
(1)、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴格執(zhí)行《河北省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學(xué)習，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
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最新小學(xué)校長述職報告范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會對20xx年的工作向大家做匯報，懇請考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見。
一年來，在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下，我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機，站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點上，繼續(xù)用“愛與責任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作，揚愛的風帆，展責任風采，在學(xué)校整體工作中，建設(shè)新亮點，構(gòu)筑新特色，開創(chuàng)新局面，贏得新超越，圓滿地完成了年初制定的各項工作目標任務(wù)。現(xiàn)匯報如下：
在營造“愛與責任”的良好氛圍上，我們圍繞 “讓愛與責任同行”的核心理念，著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中，每一塊展板，每一面墻壁，都集學(xué)生、教師之智慧，主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。
一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛四責教育”(愛自己，塑造師表形象;愛學(xué)生，提高育人水平;愛學(xué)校，弘揚敬業(yè)精神;對每一個學(xué)生負責，對學(xué)生現(xiàn)在負責，對學(xué)生未來成長負責，對學(xué)生的終身發(fā)展負責。)為重點，以愛育愛，以責育責。學(xué)生層面突出抓了“五愛四責教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛學(xué)校，愛老師，愛父母，愛自己;對自己負責，對他人和集體負責，對家庭負責，對社會的責任感和責任意識。
二是教育形式多樣化。堅持以立德樹人為根本，形成了課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的德育平臺。以習慣養(yǎng)成教育為抓手，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著。參加河北省第31屆青少年科技大賽，中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;DV作品《給生銹的鐵釘“洗個澡”》獲省級一等獎;《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項獲市級獎勵。上報“第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實踐活動作品3份、青少年科學(xué)DV作品項目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團體冠軍，并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽，獲得季軍。中心校開展了以“揚起藝術(shù)風帆，唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動，被縣教體局評為藝術(shù)教育先進單位。東營小學(xué)開展了“陽光小歌手”歌唱比賽，“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術(shù)作品征集、“動畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動。(3)常規(guī)活動碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽活動中，三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎;參加縣第三屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動，三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎;東營小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎。中心校被評為優(yōu)秀組織獎。“保護碧水藍天，共享綠色未來”主題征文活動向縣推薦20篇，三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎，東營小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎。綦馨悅同學(xué)被評為縣級“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問好少年。薛明星同學(xué)被評為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評為縣級三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級二班和東營小學(xué)四年級一班被評為縣級優(yōu)秀班集體。長山峪中心小學(xué)開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程，此課程從自我，團結(jié)，發(fā)展規(guī)劃等2個系列課程的活動，幫助缺少家長陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。
三是家校共育一體化。這是我們的學(xué)校特色之一。一年來，我們積極探索新形勢下家長學(xué)校工作的新途徑。家長學(xué)校授課4160人次;家長月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期，2400份。11月14日，市教育局白督學(xué)一行來我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對我們在特色學(xué)校建設(shè)過程中，打造家長文化，堅持導(dǎo)向性、突出針對性、體現(xiàn)活動性，把握成效性、注重創(chuàng)新性，對家長進行社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓家長積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。
扎實開展“兩學(xué)一做”教育，全面落實從嚴治黨要求，著力提升了黨風廉政文化建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購買了《黨章》和《系列講話讀本》，集中上黨課4次，下發(fā)學(xué)習材料7期，組織開展了建黨XX周年慶祝活動;強化班子成員作風建設(shè)，按照吳局長“腦要請，耳要靈，嘴要嚴，眼要明，心要靜，腿要勤”的工作要求，樹立“精心的目標+精細的過程=精品的結(jié)果”的管理理念，提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，認真開展了批評和自我批評，達到了調(diào)整狀態(tài)，轉(zhuǎn)變作風，改進工作，增進團結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況，調(diào)整充實了中心校委會成員。各支部按程序進行了黨員民主評議;按照上級安排補繳黨費11593元;精準扶貧8戶。“兩學(xué)一做”教育，使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識進一步增強。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。
深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認真落實好安全工作“一崗雙責制”責任制。下發(fā)專項通知16次，進行安全撤離演練8次，組織聯(lián)查6次，與家長簽訂安全教育責任書4150份，印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學(xué)生23輛車，乘車學(xué)生503人，進行了2次專項檢查，6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開司機會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學(xué)開展了安全教育征文活動;東營小學(xué)開展了“自我管理，自我約束”主題活動。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》，校園整潔。
增強了服務(wù)意識，提升了后勤保障能力。嚴格按照相關(guān)規(guī)定，做好了物品設(shè)備采購工作。發(fā)揚勤儉治校精神，加強節(jié)約型校園建設(shè)，規(guī)范了學(xué)校財務(wù)管理，保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。
謝謝大家!
述職人：
20xx年XX月XX日
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇6
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件， 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習理論知識、學(xué)習業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家校互動工作
部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇7
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您們好!
彈指一揮間，**年已成為歷史的圖片，即將過去的一年，是非同尋常的一年，我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步改善辦學(xué)條件，強化民主管理，全面推進素質(zhì)教育，我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難，克服了教師對調(diào)引起的師資困難，全體教職員工共同努力，抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點，堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，各方面工作均取得喜人成績，回想與大家一起為實驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月，有精誠團結(jié)的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，作為校長，我倍感欣慰。在此，特地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的傾心關(guān)懷，感謝班子成員的精誠協(xié)作，感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意! 現(xiàn)在，我就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、 注重理論聯(lián)系實際，自身素質(zhì)日益提高
我每天堅持自覺讀書學(xué)習。主要學(xué)習黨的方針政策，學(xué)習教育管理、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等，通讀了《做卓越校長》系列書籍，精讀了《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書，并潛心研究，所寫的《素質(zhì)教育當務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學(xué)校》得到與會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神，為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
同時我注重理論聯(lián)系實際，在教學(xué)管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多，我就在校園四處巡查，在各棟教學(xué)樓間巡視，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時記錄下來，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，真正做到了勤觀察，勤思考，勤實踐、勤督導(dǎo)，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。
二、 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，學(xué)校管理科學(xué)高效
我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展，疏通思想，團結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風，營造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。本年度，我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整，我不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，在學(xué)校管理中，始終堅持以學(xué)校總體發(fā)展目標凝聚人心，以寬松和諧的人際關(guān)系團結(jié)人心。
1.集思廣益民主治校，分級管理政通人和
根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解，對學(xué)校的原有班子進行了合理調(diào)整，重新分工，對部門結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致，團結(jié)向上，堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協(xié)商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動上“合力”。重大事情集體商議，領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。
2.縝密構(gòu)思健全制度，齊抓共管形成合力
管理出質(zhì)量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上，對原來的制度進行修改和完善，建立健全的>規(guī)章制度，盡量實用、有操作性，同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中，班子成員要起模范帶頭作用，同時也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學(xué)化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，扎實推行'精細化管理'，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。
三、關(guān)注一線教學(xué)教研，教育教學(xué)成效顯著
1.強化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué)，全面促進教學(xué)活動的健康發(fā)展，建立良好的教育教學(xué)秩序。首先，我嚴格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度，加強團結(jié)協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學(xué)習，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次，改革質(zhì)量檢測方式，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測，并親自出題，審題，親自把關(guān)題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統(tǒng)一安排，交叉監(jiān)考，集體閱卷，考試后要求教導(dǎo)處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總，進行比較分析，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料，以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量，在**年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中，我校六年級合格率，平均分84.97，成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分，與教導(dǎo)部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期，我們都會組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時常走進老師們的辦公室，逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練，作文本等，通過檢查，我發(fā)現(xiàn)老師們備課細致，反思深刻，作業(yè)布置科學(xué)合理，作業(yè)批改一絲不茍，可以說在全校公立小學(xué)中，唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè)，還細心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn)，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象。可見老師們的確是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、師德高尚。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本
積極為教師提供外出學(xué)習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長興縣實驗小學(xué)觀摩學(xué)習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓(xùn)，組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課，并逐一點評，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動，我本人隨堂聽課全年達100余節(jié)，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。
為進一步加強師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的教師隊伍，我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習情況，促使全體教師樹立了良好的師德風，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵
我們分學(xué)科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動，他們都代表了整個學(xué)校，因此每次比賽，備課組成員都要反復(fù)切磋商榷，研究探討，直到滿意為止，在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中，我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎，這與備課組成員的團結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，這學(xué)期，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思，多寫心得、論文，一年來，我校100%的老師都寫了論文，其中獲獎?wù)撐倪_ 70人次。
四、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園面貌大為改觀
在硬件建設(shè)方面，一年來我們創(chuàng)造性地開展工作，有計劃、有步驟地加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，暑假期間，我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開闊，開通東校門，嚴禁家屬私家車進入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風景線，同時也為學(xué)生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處，調(diào)整后，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。
五、細心排查安全隱患，創(chuàng)建和諧平安校園
我校學(xué)生人數(shù)多，年齡小，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習，健康成長，我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，執(zhí)勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，每天上學(xué)放學(xué)，兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學(xué)生離校，上課期間，嚴禁閑雜人員進入校園，同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個風扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災(zāi)演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識，學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范校“稱號。
六、重視對外交流互動，促進教育共謀發(fā)展
校際聯(lián)動、優(yōu)勢互補，是實行教育資源共享，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的日益提升，對外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng)，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習，感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號召，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪，為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟困難的學(xué)生送去價值20xx多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余名校長來校觀摩學(xué)習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。
七、豐富校園文化活動，營建活潑文明校園
1. 常抓經(jīng)典誦讀，在全校掀起學(xué)習《弟子規(guī)》的熱潮，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn)，講弟子規(guī)故事，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長，充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫、演的綜合能力，通過這樣富有意義的活動，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習、有關(guān)做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質(zhì)性格得到陶冶，良好習慣得到培養(yǎng)。
2.推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習時借鑒過來的，現(xiàn)在每逢課間操時間，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒，動作整齊劃一，成了學(xué)校一道亮麗的風景線。
3.重視體育教學(xué)，推進長跑運動和校園排球隊活動，體育老師每天堅持帶隊訓(xùn)練，功夫不負有心人，學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎.。
4.開展德育活動，《黨旗飄飄》征文比賽、建黨**周年征文比賽、>調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活，同時也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。
5.堅持活動育人，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮，開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學(xué)生社會責任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學(xué)生進行社會教育實踐活動，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。同時，我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動，六一兒童節(jié)，師生同臺演出，教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié)，《弟子規(guī)》詩朗誦，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。
6.規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，學(xué)校形成了以校長為核心，教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在校活動、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進行匯總，評出10個優(yōu)秀班級集體，同時頒發(fā)獎狀，以此來促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學(xué)生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
一年來，通過開展一系列的德育教育活動，學(xué)生在快樂中學(xué)習，老師在活動中培養(yǎng)人才，體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。
八、打造一流品牌學(xué)校，精抓細管成績喜人
外樹形象，內(nèi)抓管理，打造名校，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù)，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓(xùn)練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。
老師們，這一切成績的取得不是我一個人的功勞，是我們?nèi)w老師高標準，嚴要求的結(jié)果，是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!
“金無足赤，人無完人”
盡管我很努力，盡管取得了一定的成績，但是還是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我還會不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循'以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長'的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位**大吉!萬事如意!
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇8
任**小學(xué)校長一年內(nèi)，在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長，力求提升學(xué)校教育質(zhì)量，取得一定成效，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧，請大家批評指正!
一、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客，一年來撰寫文章近100余篇，包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱 讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在CN刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在**市校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在**市級交流匯編。
2。勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課80多節(jié)，20xx年8月，在由**市教育局組織的**市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中，應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教，全面推進素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20xx年10月，應(yīng)邀到中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月，在校面向**市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級教研活動1次。
3。發(fā)揮示范輻射作用，指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項目。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽，如指導(dǎo)洪**老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎，參加**市小學(xué)語文習作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等。
4。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年，先后參加了**市校長讀書班培訓(xùn)、**市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，等等，培訓(xùn)時我認真學(xué)習、思考，培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié)，并充分利用平時與同行交流學(xué)習收獲。
5。認真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認為“”規(guī)劃立項研究課題，已完成開題等第一階段任務(wù)，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學(xué)校師資水平
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時，一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓，落實到日常工作中。具體做法如下：
(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責任書，確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體，引導(dǎo)全體教師積極投身道德實踐活動，自覺履行崗位職責，做一名有責任心、 有愛心的教師。每階段設(shè)立一個主題，由全體教師輪流做主講，該活動在形式上追求創(chuàng)新，內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習系列活動。通過系列活 動的開展，我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設(shè)，更加堅定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
1。推行 “說書暨讀書沙龍”活動。閱讀是教師提升個人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛，提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長，成為智慧型教師。“說 書”改變了原有的閱讀方式，從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎牐瑥囊粋�人受益到一人主講，一群人受益。學(xué)校每期邀請一名教師當主講人，以“說書”的形式講書， 與眾分享自己的讀書收獲，說書范圍包括文本解讀、師德師風、電子網(wǎng)絡(luò)„„
2。重視課題研究與小課題研究。自劉校長的課題《基于文體 特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到**市待立項之后，我校認真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座，指導(dǎo)教師進行課題研究。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習交流以及教學(xué)研討活動等等。另外，學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實，目前有王、謝**老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項，洪等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。
3。落實新課標研讀，深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 20xx版新課程標準內(nèi)容，提高教師課程理念的學(xué)習興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式，很好地 中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭奪課標版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習新課標的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動，語文專場的洪老 師、數(shù)學(xué)專場的王**老師、王**老師過關(guān)斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號。
4。鼓勵教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn)，參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動，做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹)，做到一人培訓(xùn)團隊得益，共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。
5。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動。學(xué)校沿續(xù) “一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風，重視參賽過程的訓(xùn)練，幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中，在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長。“讓研究 成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋，洪**老師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評選一等獎(指導(dǎo)師：劉);許**老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得**市二等獎(指導(dǎo)師：劉);賴**老師參加**市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎 (指導(dǎo)師：王);謝**老師獲得**市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎;11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師：謝);，獲得**教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。
6。不斷完善約課、“微課堂•微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，豐富教研模式的內(nèi)涵，將約課拓展為“約備課，約聽課，約反思”，促進教師日常的教 研交流，對“微課堂•微教研”做進一步界定，在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見，接下來將改進存在問題，努力讓“微課堂•微教研”真正為教研減負 增效。
三、精心推進小片區(qū)管理工作
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長，將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上，以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略，以學(xué)科技能為切入點，繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂•微教研”等模式，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進教師學(xué)習與反饋，綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學(xué)技能，多舉措推進理論學(xué)習，開展了以下活動：
1。 “微課堂•微教研”
20xx年春季，選擇**小學(xué)進行實驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四，在**小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂•微教研”暨“一課多研”活動，17周周四，在**小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂•微教研”活動。
2。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競賽水平，發(fā)揮團隊研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機會，多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種。現(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動，等等。網(wǎng)絡(luò)以QQ群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次。
3。現(xiàn)場主題研討
圍繞一個主題，以公開課為載體組織研討，推進教學(xué)研究。20xx年6月，在**小學(xué)開展了“智慧•分享•成長”主題研討活動;10月，在**小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動。
4。教師書法培訓(xùn)班
舉行教師書法培訓(xùn)班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措，是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見，繼承與弘 揚中華民族優(yōu)秀文化，解決當前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴重短缺的現(xiàn)實情況而舉辦的培訓(xùn)活動。一年來，書法培訓(xùn)正常舉行，學(xué)員認真練習，書法水平日見長進。為檢 驗培訓(xùn)效果，20xx年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動。
5。教師課件培訓(xùn)班
20xx年10月，在**小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請謝、雷**老師擔任輔導(dǎo)員，培訓(xùn)時間為逢單周周四下午。
據(jù)悉，開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習興趣，效果良好。
6。語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力，20xx年至今，在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動。
總之，圍繞提高教師隊伍整體素質(zhì)這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動，活動注重實效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足，再接再厲，讓自己滿意，讓他人滿意
在盤點工作成效的同時，我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意，比如個人閱讀學(xué)習隨性、散漫、粗泛，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫 圇吞棗，缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務(wù)進取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng) 導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長)，比如重視教研活動，給教師帶來負擔和壓力，在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生品行，仍然存在走過場、形式化，其實效性不能讓學(xué)生和家長滿意。
今后，我將改進個人缺點，改變諸多不足，盡我所能，學(xué)習和工作上用心、專心、精心，讓自己滿意，讓他人滿意!
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!20xx年悄然結(jié)束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習，奮發(fā)進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習，從學(xué)習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學(xué)習。
在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習，樹立終身學(xué)習的理念，擠時間，抽時間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動，結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學(xué)習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
這一年，學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實每周教學(xué)任務(wù)，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進。同時，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習情況，改進教學(xué)方法，把握教學(xué)重點，達到最佳教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來，推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時，學(xué)校積極推進課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。一年來，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校修復(fù)了旗臺，栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重學(xué)校實際，積極打造學(xué)校“書香校園”文化，營造良好學(xué)習生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面，針對農(nóng)村學(xué)校實際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學(xué)有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學(xué)生，首先學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習慣，領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外，少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強了制度建設(shè)，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務(wù)實。
學(xué)校自兩免一補政策實施以來，學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來，學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進事跡，豐富多彩的學(xué)校活動，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學(xué)校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學(xué)校知名度，擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。
3、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
在剛剛過去的201*年里，在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過全體教師的共同努力，校園的各項工作、各項建設(shè)進展順利，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合，表示衷心的感謝!
下面我就201*年度本人及校園的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，請大家予以評議：
我校認真開展各項活動，堅持“以人為本，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，進行學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦好人民滿意的校園，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)校園教育新發(fā)展。
一、重視師資隊伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)
1、抓好教師培訓(xùn)，促進教師素質(zhì)的整體提高
本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn)，為教師搭建學(xué)習的平臺，組織教師參加國培計劃201*示范性項目的遠程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界，增長了學(xué)識，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高，看地更遠，促進了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理。
加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。
(1)、加強班風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣。我們要求班主任用心思考，加強班級制度建設(shè)、班風和學(xué)風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。
(2)、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。校園要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
我們還透過每生每月補助1元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、開展的德育系列活動：
落實“陽光體育”
響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，校園開展了“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強校園體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間，透過活動的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。
透過大隊會、班會加強“學(xué)風”建設(shè)。
本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，透過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學(xué)生進行德育教育，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。
二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，投資23萬元新建校園圍墻500延長米，新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行
維修。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外，還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實驗室，為四所村小配備了音體美器材。投資20xx元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修，消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園，栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入，每個取暖爐800元取暖費。添置了校園校園廣播，校園在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購置了40臺電腦，并配有桌椅，建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備。
三、凝心聚力辦學(xué)，提升團隊意識
為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份，教育局對校園領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，又充實了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過20xx元的開支，務(wù)必經(jīng)班子會議透過等)的基礎(chǔ)上，校園對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：
一是準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長夏季偉對工作認真負責，教導(dǎo)處副主任林景學(xué)，雖然代理教導(dǎo)主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時，大家精誠合作，準備各項材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風，為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。總之，我經(jīng)常思索著，想透過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好校園的各項工作。
四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推薦，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用。
認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風格進行個性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思。
在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，透過制度建設(shè)把教師的興奮點
轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。同時，我們加大獎勵力度，每學(xué)年投資不低于2萬元，獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，校園發(fā)展和諧氣氛趨濃。
本年度，我們深入貫徹科研興校強校的理念，結(jié)合大學(xué)區(qū)活動，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動，透過全員參加教研活動的行動，教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動，教師們的研究潛力有所增強。十二月底，我校承擔的市級科研課題“小學(xué)實施素質(zhì)教育教學(xué)實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學(xué)年，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn)。透過我們的努力，我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，在今年的小學(xué)五年級成績抽測中，我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中，我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍，最后摘下了落后的帽子，在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中，我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績。在全縣201*年度目標管理考核中，我校排行19，這也是一個喜人的收獲。
五、加強法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。校園與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。
3、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
4、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、校園廣播、黑板報、等途徑，透過講解、安全演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)
1、認真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù)。
2、管理校產(chǎn)校具，踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度，校園支出，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。
4、科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果。
5、繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍﹩栴}：一是師資短缺，我校給定編制數(shù)是167人，實際在崗134人，專任教師105人，教師資源不足，
尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴重問題村小師資堪憂，部分村小不能開全學(xué)科，音體美、英語專任教師的嚴重短缺。二是隊伍建設(shè)水平亟待提高，多少年的封閉，致使我校的教學(xué)理念相對滯后，新課改、新思想、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué)、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學(xué)條件有待改善，老校舍破舊、采光嚴重不足，門窗無法開啟等現(xiàn)象，給村小的孩子一個舒適、安全的教學(xué)環(huán)境，一向是縈繞在我心頭的一件大事。
成績屬于過去，未來依然充滿期望。201*年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色，讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率，用心開展閱讀活動，這學(xué)期我們將圖書選好，送到每個班級，依托校園文學(xué)社活動，加強讀書指導(dǎo)。鼓勵師生共讀，營造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型校園的良好氛圍。
精心布置班級文化。加強對班級文化的指導(dǎo)管理，再放手發(fā)動，百花齊放的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進，把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁校園，努力工作，不負眾望。
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
20xx年，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實際，秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念，強化學(xué)校管理，加強隊伍建設(shè)，深入推進課程改革，打造教育品牌，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進展，出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù)。現(xiàn)把一年的工作匯報如下：
一、扎實開展黨建工作，促進學(xué)校各項工作發(fā)展
1、強化學(xué)習，提高黨員隊伍素質(zhì)。
黨支部堅持把黨員的理論學(xué)習和思想政治教育作為重點工作來抓，著力推動專題教育學(xué)習全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。建立黨員學(xué)習制度，不斷提高黨員的政治理論水平，使廣大黨員永葆思想先進性，要求黨員學(xué)習筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報告，做好十九大報告學(xué)習。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達2萬字，黨員1萬字以上。
2、做好“育優(yōu)”，增強黨團隊伍活力。
一方面，積極做好發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來，注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨，為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面，以黨帶團，強化團支部建設(shè)，發(fā)揮青年團員主力軍作用，組織團員開展幫扶學(xué)困生活動，進行黨員、團員黨章考試，全面推動黨團工作順利開展。
3、立足實際，有效開展黨建活動。
(1)根據(jù)學(xué)校實際，開展黨員學(xué)習教育活動。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度，黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動，踐行“兩學(xué)一做”，創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動，進一步強化黨員干部廉潔自律，不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片，向榜樣看齊，做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員E支部”學(xué)習活動，進一步提升黨員素質(zhì)，全體黨員已圓滿完成了學(xué)習、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與一小黨支部一同開展“民族團結(jié)進步”文化交流主題黨日活動，共建“民族團結(jié)一家親”。
(2)聚焦學(xué)校中心工作，全面部署精準扶貧攻堅任務(wù)。建立黨員聯(lián)系群眾制度，抓好黨員聯(lián)系貧困生制度，積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學(xué)生當中，了解和關(guān)心學(xué)生生活，盡心盡力地為學(xué)生辦好事，解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中，送去了糧油、書包等學(xué)習生活用品，表達了對貧困生家庭的無限關(guān)懷。
二、加強教師隊伍建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高管理水平。
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心。重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，做到團結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合，使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手，鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔當領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動，每周一下午召開班子成員例會，校長帶頭發(fā)表讀書感言，其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見，發(fā)表學(xué)習心得體會。通過學(xué)習交流，提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責，以身作則，勤奮工作，做到了三個“必須”：一是要求師生做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進師生當中，與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線，帶頭上課，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動。
如今，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正，素質(zhì)過硬，工作熱情高，執(zhí)行力和團隊意識強，是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
2、加強師德師風建設(shè)，樹立良好教師形象。
學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高，以師德建設(shè)為抓手，強化教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，通過評選奉獻標兵、勤學(xué)標兵、育人標兵、敬業(yè)標兵、引領(lǐng)標兵等，來促進師德師風建設(shè)，從而進一步增強廣大教師教書育人責任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。
全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領(lǐng)導(dǎo)牽頭，全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著，閱讀量不少于60萬字，并做好讀書筆記，每周一篇，字數(shù)達20xx字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。
人文關(guān)懷，凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康，探望慰問有困難或身患重病住院教師，積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運動會。給全校教師參加了大病保險，讓教師們感受到集體的溫暖，提高了教師的幸福指數(shù)。
學(xué)校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出，并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出，得到了高度評價。
一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象。
3、實現(xiàn)“教研培”一體化，促進教師專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育。學(xué)校采取走出去請進來的方法，選派骨干教師到國家、省市級參加培訓(xùn)，積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會、朝鮮族小學(xué)協(xié)作研究活動、鄭杰校長xx項目培訓(xùn)會。同時請上級教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點聽評課，舉辦講座，傳經(jīng)送寶。今年上學(xué)期和下學(xué)期，都聘請市教師進修學(xué)校教研員，進行“蹲點”教研指導(dǎo)，他們先后聽取了朝鮮語文、數(shù)學(xué)、漢語、英語、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課，還參與了教研組專題教研活動并給予指導(dǎo)，很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長。
學(xué)校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè)，大力開展“校長杯”教學(xué)競賽，“一幫一”教學(xué)活動，骨干教師示范課，青年教師匯報課，教研組研討課，小班化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽等一系列教育教學(xué)活動。通過一系列的競技活動，為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習舞臺。學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)骨干的教師有4人，州級骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人，州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人。
今年，我校教師參加州市級教學(xué)競賽中摘得了優(yōu)異成績。在全州45周歲以上教師教學(xué)競賽中，鄭成淑老師榮獲特等獎;全州青年教師教學(xué)競賽中，崔蓮姬老師榮獲特等獎，金松花老師榮獲一等獎;在全州教師朝文作文競賽中，金春蘭老師獲特等獎，都陽花老師獲一等獎;在全市漢語寫話教學(xué)競賽中，于洋金雪花老師榮獲一等獎;在全州漢語寫話競賽中，于洋老師榮獲一等獎，金雪花老師榮獲二等獎;在全市教師演講比賽中，崔松仙、崔蓮姬、黃淵花等三名教師均獲得一等獎。1 1月，學(xué)校成功舉辦“東北三省朝鮮文教材使用情況調(diào)研暨教學(xué)研討會”，我校參加研討會的4位教導(dǎo)主任的課均受到好評。
強化教師科研引領(lǐng)，注重探索研究教學(xué)。今年確立了《基于核心素養(yǎng)的朝鮮族小學(xué)課程開發(fā)與實施的研究》州級課題。為了提高教師的課程開發(fā)能力，我們加大了教師培訓(xùn)力度。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時，校內(nèi)又進行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn)，進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等，提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量，我們制定了嚴格的教師培訓(xùn)制度，要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄，還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習時間做講座，督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用，同時也讓其他教師共同學(xué)習。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。
一年來，我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動，教師的教科研能力不斷提高，教師發(fā)表省級以上論文20余篇，市、州級30余篇。
三、豐富校園文化生活，彰顯學(xué)校德育特色
學(xué)校始終堅持“德育為首，育人為本”為主線，課堂教學(xué)為軸心，以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展，卓有成效。
學(xué)校通過升旗儀式、國旗下講話、入隊宣誓、主題隊會、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑，開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，強化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間，全校各年級以班級為單位走進社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀念館等地，參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學(xué)期，都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動，走進青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館，以此來提升學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日，我校“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學(xué)生登上舞臺，綻放藝術(shù)奇葩，盡顯學(xué)子風采。
學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、班級板報、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習慣、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作，今年已錄制32期，60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài)，今年共采寫校園新聞150多篇，發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。
學(xué)校在強化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)生個性素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長，廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為延邊州足球重點學(xué)校，始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓，努力實現(xiàn) “凡是xx市四小的學(xué)生，男同學(xué)都會踢足球，女同學(xué)都會跳舞，每個學(xué)生都要掌握一項技能” 的特色目標。學(xué)校足球隊和舞蹈隊一展風采，多次榮獲各種獎項。4月，在全市“局長杯”校園足球比賽中，我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績，摘得本次球賽的冠軍，還代表xx市參加了延邊州“州長杯”足球賽榮獲第二名。
第二課堂活動開展得有聲有色。足球、舞蹈、繪畫、書法、珠算、奧數(shù)、作文、樂隊、英語等20多個活動興趣小組積極開展活動，學(xué)生的特長得到了充分的發(fā)揮，課外活動成績斐然。4月，在全市首屆青少年歌手決賽中，五年一班的李建宇同學(xué)榮獲了特等獎，劉珍榮等17名歌手榮獲了一等獎。;5月，在全市朝鮮族小學(xué)學(xué)生寫字競賽中，我校四年一班、四年二班等7個班級被評為集體一等獎;6月，在全市第二屆少兒珠心算比賽中，我校徐商賢、樸賢美、洪智銀等6名同學(xué)摘得小學(xué)B組、C組和學(xué)前班的所有一等獎獎項;學(xué)校也榮獲團體一等獎;11月，在全州朝鮮族小學(xué)學(xué)生漢語作文競賽中，我校的黃雪美、金娜葉、安芝賢、鄭惠文等4名學(xué)生榮獲一等獎，文藝燕、金泰名等9名學(xué)生榮獲二、三等獎，學(xué)校也榮獲“延邊州第三屆朝鮮族中小學(xué)生漢語作文競賽優(yōu)秀集體”稱號，再一次彰顯了四小雙語教學(xué)的改革成果。我校寫作愛好者今年在《小學(xué)生漢語作文世界》上發(fā)表漢語作文114篇，4年4班鄭惠文同學(xué)還被推選為《小學(xué)生漢語作文世界》的“未來小作家”;在全國希望之星英語大賽吉林賽區(qū)比賽中，我校樸彩銀、方智慧同學(xué)榮獲特等獎;柳慧珍、唐靜雯榮獲一等獎;在第28屆作家杯現(xiàn)場寫作競賽中，我校的金相霖同學(xué)榮獲金獎，柳慧珍等21名學(xué)生榮獲二、三等獎。
班級特色活動蓬勃開展。各班級活動內(nèi)容豐富，各有千秋：有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實踐等適合小學(xué)生的活動。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時，總會走進班級觀看特色活動開展情況，都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞。
四、努力改善辦學(xué)條件，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極籌集辦學(xué)經(jīng)費，認真審核預(yù)算、決算，并報教育主管部門批準備案，全部資金都用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
今年，學(xué)校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。24個班級全部配備了采編儀，建設(shè)了校園電視臺、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”，還給每位教師人手一臺電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè)，辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進一步完善。學(xué)校食堂進行全面改造，食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新，食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用，其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。
五、強化校園安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園
學(xué)校始終把安全工作放在重中之重，切實加強學(xué)校安全管理，制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
今年學(xué)校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員，進一步加強了校園安全。學(xué)校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查，針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗收，并受到高度評價。
學(xué)校每學(xué)期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，消防安全、防震抗災(zāi)等演練活動，邀請消防大隊、公安局的警察來學(xué)校開展安全講座。學(xué)校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報、墻報來宣傳安全常識，使“安全高于一切”的理念銘記在心中。
今年，我校無重大安全事故發(fā)生。
20xx年，學(xué)校各項工作雖取得了一些成績，但我們也清醒地認識到還存在不少問題：精細化管理仍需進一步完善，課堂教學(xué)效率仍需進一步提高，辦學(xué)條件仍需進一步改善。
六、今后的工作設(shè)想
今后，我校將繼續(xù)堅持以人為本，以德治校，強化黨員干部廉潔自律，加強師德建設(shè)工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學(xué)改革，盡早跨入全州最具特色的學(xué)校行列，而不懈努力。
路漫漫，其修遠兮。在今后的工作中，我將一如既往，加強政治理論，不斷提高自身綜合素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁，與師生、家長一道同心同德，迎難而上，為使學(xué)校各項工作再上一個新臺階而不懈努力。
謝謝大家!
述職人：
20xx年XX月XX日
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
我叫，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
本人20xx年8月調(diào)到xx小學(xué)擔任校長職務(wù)。任職以來，在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度，并有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認真落實。下面我就20xx~20xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作，從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，不足之處請大家給予批評，指正。
一:改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，上學(xué)年，學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆，讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播，更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，通過政府采購，購置了兩臺電腦，開通了寬帶，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室，留守兒童之家的建設(shè)得到進一步的完善，學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源，可以和父母進行親情對話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學(xué)習的干勁。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用，一年來，學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作，少先隊輔導(dǎo)員劉西軒，趙良強老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū)，及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。校園廣播，黑板報，校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境，有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣，已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
二:凝心聚力辦學(xué)，提升團隊意識
為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份，我校組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：一是準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長對工作認真負責，教導(dǎo)主任工作兢兢業(yè)業(yè)，副校長也是不辭勞苦，任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風，為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時，構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展，我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全，讓老師甩掉包袱，盡情的教學(xué)和工作，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習，讓教師們開闊了眼界，放松了身心。總之，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
三：開展業(yè)務(wù)學(xué)習，提高綜合素質(zhì)
一年來，我始終嚴格要求自己，認真學(xué)習馬列主義，毛澤東思想，認真學(xué)習黨的教育方針和政策，鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習借鑒當代先進教育教學(xué)管理經(jīng)驗，以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信:只要認真學(xué)習，勇于實踐，才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每次例會，師德教育是必不可少的內(nèi)容，通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著，跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生，寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習內(nèi)容。通過檢查評比，一學(xué)期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習時間，學(xué)校利用這段時間對全體教師進行集中培訓(xùn)，教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計劃，教務(wù)處組織一兩名教師進行專業(yè)講解，最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn)，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初，學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進行教學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉，現(xiàn)在，我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。
開展校本教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年10月，我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動，提高了教師的專業(yè)水平，促進了教師專業(yè)化成長。
四：開展安全教育活動，提高師生安全意識
安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”，即：長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校成立了以副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組，對學(xué)生進行了系列安全教育，提高了師生的安全意識，豐富了師生的安全應(yīng)急技能。
1：開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制，確保安全教育工作落到實處。
2:利用國旗下講話，學(xué)校期中，期末的總結(jié)會，對學(xué)生進行《珍愛生命，安全第一，建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3:學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段，針對這個情況，我校實行了教師路隊包包責任制，實施了路隊考察，有效評比各路隊情形，作為安全教育的延伸，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4:在節(jié)假日，通過致學(xué)生家長的一封信，增強家長的安全意識。通過一系列安全教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育，學(xué)生增強了安全意識，自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習和生活，開創(chuàng)趙堂小學(xué)安全工作新局面。
由于本人年輕，從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺，在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。1：沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性，沒有充分信任他們，依靠他們，讓學(xué)校工作處于被動局面。2：由于自身不善于交際，溝通不注重方法，老實任性，在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極，不主動，不活躍的局面。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”在以后的工作和學(xué)習中，我一定認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為小澗教育的發(fā)展，為趙堂小學(xué)的管理貢獻自己的青春和熱忱。
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇13
本人擔任小校園長一職，主抓校園教育教學(xué)工作。一年來，本人盡職盡責，把校園的教育教學(xué)放在首位，并用心協(xié)助王校長做好校園的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
一、政治思想
1、用心進取
我在政治思想上用心進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和職責感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學(xué)習，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠待人
對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫忙，我都給予支持。因而，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成，促進了校園的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以群眾利益為重，以教師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語言禮貌規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會
1、當好助手
作為副校長我懂得就應(yīng)是校長的好助手。用心協(xié)助校長抓好校園常規(guī)管理工作，完成校園的各項任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，用心為校園的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我十分注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的推薦修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和校園之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個好頭
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一齊參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，一齊參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對校園大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。
3、唱好主角
教育教學(xué)是校園的主旋律，也是校園分配給我的主抓工作，深感職責重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管校園教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學(xué)成績有了顯著提高。
4、扮好配角
除了教育教學(xué)工作，我還用心主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在建立平安校園中，也做了實事。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成校園各項重大活動的組織實施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了校園的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。
3、教學(xué)成績顯著，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破。
4、用心協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè)，與教師一齊動手粉刷、裝潢，為校園節(jié)約了超多資金。
以上成績的取得，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是群眾智慧的結(jié)晶。
四、自我評價
本人一年來，能全身心地投入校園的工作，做到“事業(yè)第一、校園第一”，時時處處以身作則，與校長一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學(xué)習上，能注意自身的學(xué)習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在校園管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題
在平時的校園管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高校園競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，個性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善校園教科研的制度，強化“科研興校”意識。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年，有得也有失。成績的取得和校園團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使校園這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
一年來，在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下，堅持以育人為本，遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當?shù)匕l(fā)展需要，學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實地做事，誠實守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學(xué)水平為目標，以校園文化建設(shè)為主線，全體教職工團結(jié)一心，努力拼搏，完成了學(xué)年初提出的各項工作目標。
一、取得的成績：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20__年明德項目學(xué)校后，及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20__年的明德項目。
2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然
(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中，古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名，陳18同學(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué)，五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
(一)、德育工作
本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時隨刻掌握學(xué)生情況，做到個個心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，促進學(xué)生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學(xué)年，每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題” 。
(二)、教學(xué)工作
1、開學(xué)期初，教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人，秉公執(zhí)法，嚴格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學(xué)風”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進修，繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學(xué)歷，至今達到本科學(xué)歷有6人，其余15人均達到大專學(xué)歷。在遠程教育學(xué)習中，有19人參加，合格率100%，參學(xué)率達9.05%，許漢芳老師被評為遠程教育學(xué)習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即：教師用心、學(xué)生專心、家長放心;師生工作、學(xué)習有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動，強化了師生的學(xué)習意識、創(chuàng)新意識，學(xué)生在校能做到預(yù)習用心，上課專心，作業(yè)細心，復(fù)習耐心。
3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學(xué)中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗認真評價，再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映：在活動中，他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點，也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。
4、各班開展學(xué)生學(xué)習評價活動。為了加強對班級的學(xué)習管理，本學(xué)年，全校開展了學(xué)生學(xué)習評價活動，各班成立學(xué)習小組，讓學(xué)習小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習進行檢查、督促，這樣學(xué)生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學(xué)習的良好習慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習氛圍。
5、積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻，真正學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會激勵每個學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習的信心和勇氣。本學(xué)期，我校的后進生無論從思想、學(xué)習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學(xué)生類競賽活動有：①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學(xué)趣味知識競賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦書畫比賽等。
(三)、安全工作
1、認真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。
2、開學(xué)初(9月3日)，請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式，加強安全衛(wèi)生教育，進行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進行全面檢查，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理，嚴格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(3)落實安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
(四)、后勤工作
專人專職抓后勤管理，服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
(1)嚴把食堂“六關(guān)”，即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān)，確保了師生飲食安全和飲食水準。
(2)為10個班配備了飲水機，解決學(xué)生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護。
(五)、工會工作
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術(shù)活動。
(1)為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
(六)廉潔文化工作
注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結(jié)合”：1、堅持與學(xué)校德育相結(jié)合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結(jié)合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè)，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學(xué)相結(jié)合，在語文、數(shù)學(xué)、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅持與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問題
1、教學(xué)條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系，無特色。
謝謝大家!
最新小學(xué)校長述職報告范文 篇15
本人自20_年8月任_x小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、堅持不斷學(xué)習，增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任。”學(xué)習是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習中來。校長只有學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習習慣。
1、及時、認真地學(xué)習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對學(xué)校負責，對教師負責，對學(xué)生負責。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此，我堅持經(jīng)常看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習，依法治校。作為校長，自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓(xùn)班，自覺遵守學(xué)習紀律，積極參加學(xué)員活動，學(xué)習成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫拍
攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。_年暑假，經(jīng)局推薦參評，我校被評為《第_屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)校》，我本人也被評為第_屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊伍建設(shè)，整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè)，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先，大力加強干部隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”，引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習的榜樣。我認為師德師風做得好不好，關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好，教師會更努力。因此，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校，以德治校”，不斷改進學(xué)校管理工作方法，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模。
其二，大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長，我責無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習，學(xué)校舍得花錢，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課，我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財政比較困難的情況
下開源節(jié)流，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場，擬建一棟_平方米的教學(xué)樓，同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元，卸下包袱，輕裝前進。也通過多
種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進學(xué)校工作的有序順利運行。
我深刻地認識到，學(xué)校安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機構(gòu)，我為第一責任人。
(1)加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責任制和責任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度，并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;
(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進行全面、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安。
3、切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。 學(xué)校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學(xué)校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”。
4、加強教學(xué)管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ)，促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理，從嚴治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”，多“激勵”。我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆;堅持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力。
3、堅持嚴于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。