舞蹈老師個(gè)人述職報(bào)告(通用3篇)
舞蹈老師個(gè)人述職報(bào)告 篇1
一、教師職業(yè)道德方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)于國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、個(gè)人教學(xué)技能方面
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,愛(ài)護(hù)及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重一學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。
三、愛(ài)心融入音樂(lè),盡力輔導(dǎo)學(xué)生
師愛(ài)是人類復(fù)雜情感,它凝聚著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè)融合在一起,將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。
四、切實(shí)抓好舞蹈隊(duì)的建設(shè)
在這一年里本人能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),熱愛(ài)本職工作,教風(fēng)端正,兢兢業(yè)業(yè)、勤奮專研、努力不懈、認(rèn)認(rèn)真真做好本職本分工作。
舞蹈老師個(gè)人述職報(bào)告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人自20xx年xx月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)
本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
我于19xx年xx月畢業(yè),同年x月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年7月于畢業(yè),20xx年x月又參加了學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課,在20xx年xx市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在xx市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于xx年6月刊登在上。特別是在20xx年11月,參加xx市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。
正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收
我自19xx年參加教育工作以來(lái)至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。
多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓
回顧自己擔(dān)任班主任工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)班主任職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。
此致
敬禮!
舞蹈老師個(gè)人述職報(bào)告 篇3
我于20__年11月19日進(jìn)入_項(xiàng)目部工作,為了更快更好地融入項(xiàng)目部這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的了解。透過(guò)了解和熟悉,我為能進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自我,廉潔自律,在堅(jiān)持原則的狀況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。進(jìn)入公司已經(jīng)有一年三個(gè)月的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的關(guān)心支持下,我個(gè)人在20__年度了的工作學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)上取得了不小的進(jìn)步。現(xiàn)公司,項(xiàng)目3#、5#、6#、7#樓,己處于主體施工的標(biāo)準(zhǔn)層階段,本人在擔(dān)任土建工程師工作過(guò)程中,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)嚴(yán)格要求自我。工作中能理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作,認(rèn)真地完成了20__年度工作目標(biāo),現(xiàn)將有關(guān)20__年度個(gè)人工作狀況作如下總結(jié)。
一、20__年的主要工作完成狀況
1、由云南省承建的,一期還建房于20__年1月13日完成終驗(yàn)工作。
2、天怡峰景二期商品房一標(biāo)段3#、5#、6#、7#樓,現(xiàn)主體成完?duì)顩r,a、3#樓主體已經(jīng)完成7層梁、板、柱、砼、澆筑;b、5#樓主體已完成13層梁、板、柱、砼、澆筑;c、6#樓主體已完成4層梁、板、柱、砼澆筑;d、7#樓主體已完成19層梁、板、柱、砼澆筑,目前二期一標(biāo)段3#、5#、6#、7#樓的主體結(jié)構(gòu)工程已經(jīng)順利進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層施工階段,按照目前的施工進(jìn)度能夠完成公司的預(yù)期進(jìn)度計(jì)劃目標(biāo)。
二、各階段的控制管理
1、熟悉,花園3#、5#、6#、7#樓,地形、地貌,作為土建工程師,熟悉和了解現(xiàn)場(chǎng)對(duì)以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好地開(kāi)展工作,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的地形地貌做深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場(chǎng)資料之后,結(jié)合相關(guān)技術(shù)資料,對(duì)項(xiàng)目的地形地貌、土質(zhì)狀況進(jìn)行研究,對(duì)以后施工重難點(diǎn)進(jìn)行分析,并透過(guò)以往的施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析,透過(guò)研究和分析,我對(duì)項(xiàng)目施工管理的實(shí)際狀況做較為客觀的了解,為下一步組織帶給了可靠的依據(jù)。
2、對(duì)投資控制的主要工作是、處理現(xiàn)場(chǎng)變更和簽證。在施工過(guò)程中答復(fù)施工單位提出問(wèn)題,主動(dòng)以總工辦及相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)主管工程師聯(lián)系,共同處理可能發(fā)生的問(wèn)題并提出相應(yīng)對(duì)策,防止不必要的簽證發(fā)生,在工程施工前和過(guò)程中去挖掘能節(jié)省成本的地方。工程部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及主管工程師共同協(xié)助對(duì)施工圖認(rèn)真研究,對(duì)于能降低成本的地方絕不放過(guò)一點(diǎn),3#、5#筏板頂部30CM細(xì)石砼在結(jié)構(gòu)中無(wú)任和結(jié)構(gòu)功能,后經(jīng)
以總工辦及設(shè)計(jì)院聯(lián)系取消此設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)水電工程師共同對(duì)地下室暖通設(shè)備,水電預(yù)埋孔洞進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,避免了后續(xù)水電、暖通施工中管線交叉所造成的損失。
三、進(jìn)度控制
為了工程的正常進(jìn)行帶給一切有利保障,工程部與相關(guān)部門協(xié)調(diào),認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)的工作隨時(shí)進(jìn)行在項(xiàng)目施工過(guò)程中未因其原因而影響施工進(jìn)度。為了整個(gè)工程有序進(jìn)行,要求施工單位編制施工進(jìn)度計(jì)劃并認(rèn)真審定施工單位編制的施工進(jìn)度計(jì)劃,明確工作資料,在實(shí)際施工進(jìn)度過(guò)程與計(jì)劃偏離時(shí),及時(shí)找到總包單位、監(jiān)理單位進(jìn)行協(xié)調(diào),遇到技術(shù)問(wèn)題及時(shí)與總工辦及設(shè)計(jì)院聯(lián)系進(jìn)行處理,決不因工程施工技術(shù)角度原因影響整體的施工進(jìn)度。
四、質(zhì)量控制
1、在施工過(guò)程中,檢查各種措施的落實(shí)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并要求整改充分發(fā)揮監(jiān)理的管理職能,按照監(jiān)理合同上明確的權(quán)利與義務(wù),監(jiān)督監(jiān)理人員按照監(jiān)理規(guī)劃要求進(jìn)行質(zhì)量管理。
2、過(guò)程驗(yàn)收階段,要求施工單位按質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行質(zhì)量控制,適時(shí)對(duì)各個(gè)分項(xiàng)工程進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要求總包單位及時(shí)進(jìn)行整改,做到對(duì)工程質(zhì)量狀況的掌握和控制。
3、工程材料的質(zhì)量控制。檢查承包商是否根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)定和合同的要求制定了材料,在實(shí)際工作中嚴(yán)格對(duì)材料的采購(gòu)訂貨、材料的進(jìn)場(chǎng)、材料的使用,進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督控制。
五、加大工作力度,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)企業(yè)精神,融入企業(yè)文化做到與企業(yè)同心同德是工作成績(jī)的重要保障。用心參與公司組織的各種活動(dòng),從活動(dòng)中增強(qiáng)自我的榮譽(yù)感、自豪感。
2、房地產(chǎn)的新概念、新工藝、新技術(shù)日新月異,工程部是一個(gè)技術(shù)管理部門,在這年里我充分利用各種資源,充實(shí)自我的頭腦,不斷提高自我的義務(wù)素質(zhì)。筑龍網(wǎng)是中國(guó)建設(shè)部門門戶網(wǎng)站,涉及房地產(chǎn)、監(jiān)理設(shè)計(jì)、施工、園林等各個(gè)方面知識(shí),我用心參與其中,免費(fèi)共享網(wǎng)絡(luò)資源。在工作中遇到的一些難點(diǎn),重點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行探討更好的處理了工作中遇到的一些問(wèn)題。
3、團(tuán)結(jié)一致,分工明確,重點(diǎn)突出,密切協(xié)作。天怡風(fēng)景花園二期一標(biāo)段3#、5#、6#、7#樓、工程項(xiàng)目總面積共8萬(wàn)多平方米,時(shí)間緊,任務(wù)重。在工程部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)外協(xié)作工作中,項(xiàng)目部工作人員分工明確,密切合作,發(fā)揮了自我的優(yōu)勢(shì)。對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題,用心與部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工程師進(jìn)行協(xié)商并進(jìn)行相應(yīng)處理。
六、存在的不足以及改善措施
20__年即將隨風(fēng)逝去,回想自我在公司將近一年多的工作,雖然工作量比較大,
但是閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,透過(guò)平時(shí)不定期的檢查發(fā)現(xiàn)了各方面的經(jīng)驗(yàn),有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗的教訓(xùn),那里進(jìn)行總結(jié)在明年的各項(xiàng)工作中加以改善。
1、溝通潛力還應(yīng)加強(qiáng),沒(méi)有充分利用資源。在工作的過(guò)程中,由于對(duì)其他專業(yè)不太熟悉,不用心向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能到達(dá)優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說(shuō)的好“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦校乙鲃?dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,透過(guò)項(xiàng)目部這個(gè)平臺(tái)做到資源共享,從而提高自我的業(yè)務(wù)水平。2、缺乏計(jì)劃性,在工作過(guò)程中,個(gè)性是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的前期階段,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,在以后的工作過(guò)程中,我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作目的認(rèn)識(shí),分清主次矛盾,爭(zhēng)取能到達(dá)事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄,作為一個(gè)甲方土建工程師,就應(yīng)是一專多能的,這樣才貼合公司發(fā)展的需求。通一年多的工作我看到與部門相關(guān)專業(yè)工程師的差距,自我的專業(yè)知識(shí)面狹窄,對(duì)房地產(chǎn)其它知識(shí)還認(rèn)識(shí)不夠,個(gè)性法律法規(guī),限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過(guò)程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取能成為一名合格的土建工程師。
4、沒(méi)有把監(jiān)理的作用完全調(diào)動(dòng)和發(fā)揮出來(lái),要在今年的工作中明確監(jiān)理職責(zé)和權(quán)力,在施工期間充分發(fā)揮監(jiān)理的作用,調(diào)動(dòng)監(jiān)理人員的用心性,管理好工程。
5、工作過(guò)程中對(duì)于易出問(wèn)題部位的前瞻性不夠強(qiáng),在以后工作中提高自我對(duì)于會(huì)發(fā)生問(wèn)題部位的敏感性,盡量做到少出問(wèn)題或不出問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)能做到有條不紊的處理。
七、對(duì)20__年的工作展望
20__年即將過(guò)去,現(xiàn)3#、5#、6#、7#樓,已進(jìn)入主體標(biāo)準(zhǔn)層施工,在一年多的工作中給我收獲十分多。個(gè)性是項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)各專業(yè)工程師塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我樹(shù)立了榜樣。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),20__1年工作多,任務(wù)重,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。而我的專業(yè)潛力,還有很多不足,尤其是業(yè)務(wù)潛力和本專業(yè)知識(shí)水平還有待于提高,我將在以后的工作中更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)潛力和專業(yè)知識(shí)水平,爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的效益。