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中學工勤人員個人工作述職報告

發布時間:2022-12-16

中學工勤人員個人工作述職報告(精選3篇)

中學工勤人員個人工作述職報告 篇1

  一年來在領導的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,我校的后勤工作取得一定的成績,也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

  一、政治思想方面

  一年來,我能積極參加政治學習,努力提高道德素養。遵紀守法,遵守學校各項規章制度。在平時的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業,自覺擁護黨的領導,尊重同事,與大家團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人。能積極學習黨和教育學的理論,參加組織的各項學習,不斷充實提高自己,在工作中以堅實的理論,堅定的信仰,更好地進行教育教學。

  二、財務財產管理方面

  財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度。堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督,具體工作如下:

  1、協助校長做好學校經費的收支管理,加強資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保了學校教育教學各項工作的順利完成。

  2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照公示規定的項目、標準、范圍進行收費。做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。并做好收費公示,自覺接受社會、家長的監督。

  3、加強校產管理,提高使用效率。在財產管理上,嚴格認真進行學校固定資產管理。作好財產記賬和報損調整工作。貴重物品有專人保管。

  三、后勤常規管理方面

  1、做好教師用品和學生用品的分發工作。

  開學初,教學用品和學生課本等按時發到每位老師、每個班。及時添補課本、作業本,保證教育教學工作順利開展,為學校的教育教學服好務。

  2、做好后勤保障工作。

  學校的公開課、評優課、運動會、期末考試以及學校組織的各項活動,我們總務處都全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

  3、做好學校設施的維護工作。

  學校中需要維護的事情可以說天天都在發生,我們都能及時的加以處理好。后勤人員本著節約的原則,自己做些小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,為學校節約了一部分資金,也方便了師生的工作與學習。

  4、學校安全穩定工作。

  學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患于未然。充分發揮了學校黨員的核心作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。

  學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請邊防哨所干事為我校法制副校長,并于20____年10月在我校召開學生人身安全法制報告。總之,學校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。

  四、安全衛生管理方面

  本著“學校安全重如泰山”的思想,從打造“平安校園”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學年來,我校未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供了有力的保證。具體主要做了以下幾方面的工作:

  1、我校每天早中晚學生上下學時間領導帶班教師值班,保障學生出入校門安全。

  2、每天放學后,保安人員、值日教師對校園進行巡視,并檢查門窗、電源等是否關閉好,為學校師生生命財產安全提供了有利的保障。

  3、對校舍及教育設施、設備的安全定期進行檢查,發現隱患,立即整改。除此之外,利用標語、安全一封信、宣傳欄、張貼安全知識宣傳畫冊、國旗下講話、懸掛安全宣傳橫幅等,向師生宣傳安全知識。

中學工勤人員個人工作述職報告 篇2

  各位同事:

  大家好,我是____。很高興能同大家一起共事,作為一個剛畢業的大學生,能夠有幸來到貴銀行工作我感到很高興,也很激勵。一直以來我都很看好銀行這份工作,在畢業之后的這段期間我也看了很多關于銀行方面的書籍,雖然現在我還沒有過多的經驗,但是我有更多的知識,如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責任。

  希望大家還會像支持前輩一樣支持、配合我,讓我以滿腔的熱情在各自的崗位上兢兢業業地工作。

  為了能夠盡快贏得客戶的認可,提升銀行在客戶心中的服務形象,特制定如下工作計劃

  第一、搞好團結

  我希望大家要搞好團結。“團結就是力量”是一個顛不破的真理。我認為搞好團結一是對個人有利,大家可以心情舒暢地放開工作,心理不需要設防,有利于身心健康。二是對事業有利,能發揮每個人積極性,事業才能發展。平時我們要注重主任之間、同志之間。主任和同志之間的團結,要把能在一起工作,作為是一種緣分來珍惜。只有搞好團結,才能克服一切困難,才能做好各項工作。

  第二、關于服務工作

  1、我對服務工作的理解。隨著經濟的發展和人民群眾生活質量的提高,客戶以從單一純追求物質滿足趨向物質和精神的雙重滿足,金融服務業已進入到各位客戶選擇和挑剔的時代,工作中任何應付之辭甚至“嗟來之食”的生硬冷漠和勉強都會使我們的服務南轅北轍、適得其反,而對日趨激烈的同業競爭,服務永遠是競爭的主題。

  2、關于服務技能方面的問題

  第一“顧客是上帝”這是我們每個人都知道的道理,所以,今天我要號召大家在思想上換一個全新的理念:把顧客當成自己的親戚、朋友。因為親戚和朋友來了你會露出會心的微笑;你會高興地站起來,主動迎上去;你會熱情地打招呼;你會讓座并端上茶水……;你會為他辦理任何業務都無怨無悔而盡心盡力;你會急人所急,想人所想;即使辦不成的業務,你也會耐心解釋,讓他高興而來滿意而歸的。這樣,服務起來就多了一種溫馨和自然;多了一種人情味;多了一種親近感,從而也增加了親和力。我們要把三尺柜臺作為為客戶服務的陣地,從柜面服務入手,必需開展以“假如我是一名客戶”為題的討論,探尋客戶心理,大家要自覺地換位思考,了解客戶心理,根據不同的客戶,提出相應的服務,做到文明禮貌,服務入微,從一杯茶、一支煙、一句問候語開始,讓客戶享受“家”的溫暖。

  第二要在提高服務速度上下功夫。“打鐵先要自身硬”,沒有過硬的業務技術,優質服務如同沙灘建房。在這個問題上我想盡快進行勞動組合,從現有的位置中擠出一到兩個人,交叉學習業務,使大家都能做到一專多能,同時提高操作技能,減少客戶等待時間。

  (三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務于客戶。

  (四)加大信貸營銷工作力度,努力提高信貸資產質量和綜合效益。

中學工勤人員個人工作述職報告 篇3

  轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,此刻做以下總結:

  一、思想方面

  工作以來我在思想上進取要求提高,服從領導的分配,遵守學校各種規章制度,團結同志,熱心幫忙同志,鉆研業務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。

  二、教學工作

  作為一個青年教師,工作幾年來,我一向嚴格要求自我,努力鉆研業務,爭取上好每一節課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科情境問題探究教學模式,主要從培養學生的創感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。

  學校有講課活動進取參加,生怕漏聽了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節課后,都認真反思自我的每一節課,做好反思,再進行二次備課。

  經過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新,涌現出了好多優秀的flash作品。

  三、微機室管理工作

  (1)每周對電腦教室和會議室進行衛生大掃除,堅持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等

  (2)針對教師和學生在上機過程中出現的問題,及時查看,一對一輔導。

  四、其他工作

  1、信息技術培訓工作

  7月下旬,全校承辦了賈得聯校信息技術培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術培訓工作中,擔任輔導工作,負責對教師們操作過程中出現的任何問題進行現場輔導。

  9月份,對每位教師的三項信息技術作業,按堯都區進修校下發的作業要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部貼合標準。

  10月份,對我校教師進行了信息技術四個模塊的培訓,為及時掌握教師們的掌握情景,特地出了練習題,在11月份的信息技術考核中,我校參加高級考試37人中,31人經過考試,參加初級考試的教師全過。

  2、創新學生活動

  9月18號參加了由國家教育部和微軟公司主辦的攜手助學項目中的創新學生活動。

  10月份針對創新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節信息技術課,對學生講解電子海報是什么怎樣樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。

  利用課間以及放假時間,跟學生們一齊捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經過10月-12月三個月的努力,我們創新學生作品最終出爐了,已經被省電教館推薦去參加了全國比賽。

  3、打印工作和飯卡管理

  本學期進取配合各處室,爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。

  4、博客和網絡的管理

  這學期對我們網站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

  經過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區中小學電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。10月對全校教師進行了信息技術培訓,全校高級考試37人,31人經過考試,初級考試全過。

  12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發言,并獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的攜手助學交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區信息技術抽測中,我校名列全區第五。

  五、努力的方向

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足,以下是關于不足要努力的方向

  1、對于信息技術的教學經驗少,還要多向其他有經驗的教師請教。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

  3、繼續加大對教師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等

  4、加大對教師們的信息技術考核力度,實現上機做題,量化考核。

  以上是我本學期的工作總結,期望在以后的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的提高。

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