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2022年學年校長述職報告范文

發(fā)布時間:2022-12-05

2022年學年校長述職報告范文(通用13篇)

2022年學年校長述職報告范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  彈指一揮間,我在__中心小學任職的第二個學年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將__—__學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。

  一、德

  這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學校的班子成員。團結(jié),增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著。

  作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

  二、能

  近一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:

  一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”;

  二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識;

  三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

  四是豐富教育教學活動,促師生全面發(fā)展;

  五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學習。

  一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關(guān)學校工作的文章6篇。

  三、勤

  本人能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。

  勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。

  我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

  四、績

  近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  1、妥善地處理了__小學的撤并與校產(chǎn)處置工作;

  2、制定了《__中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《__中心小學教職工績效考核方案》、《__中心小學崗位設(shè)置及量化標準》、《__中心小學班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的討論,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;

  3、實施了__小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;

  4、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;

  5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

  6、有效整合學校內(nèi)信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠和網(wǎng)絡(luò)相互融入,努力提高資源的使用效率;

  7、加大了隊伍的培訓學習力度:

  首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。

  其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓,組織教師赴__等地聽課學習六次。

  第三是扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動,一年來,結(jié)合繼續(xù)教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;

  8、認真貫徹教學管理常規(guī)十八條,緊抓教學質(zhì)量不放松。

  一是全面落實教學常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。

  二是通過檢測等手段引導老師重視教學質(zhì)量。

  三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。

  四是開展教育教學活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝__年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。

  五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數(shù)學教研組被評為市級先進教研組;__老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表__市參加省級比賽,__小學教師賽教最好成績。__老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,__老師輔導的學生__在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

  9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應(yīng)急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;

  10、校黨總支部在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;

  五、廉

  本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調(diào)整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。

  一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務(wù)制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

  本年度,學?傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

  1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

  2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

  3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;

  4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

  5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設(shè)施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

  6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

  針對上述問題,今后將采取的主要措施:

  1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

  2、一切為教育教學工作服務(wù),牢牢抓住教學質(zhì)量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

  3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校標準化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。

  任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為__中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

  謝謝大家。

2022年學年校長述職報告范文 篇2

  尊敬的領(lǐng)導:

  本年度我分管學校的安全、教學和德育工作;厥滓荒陙淼墓ぷ,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。以下是我的述職報告。

  一、加強學習、以身作則

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。通過學習深深體會到,在教育教學領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒,學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

  二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

  安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全作為學校的首要工作來抓,以預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實,簽定安全責任書,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護自救教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學工作正常進行。

  三、健全德育機構(gòu)、強化隊伍建設(shè)

  學校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制;在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,對本年級的重要活動,制定了具體詳細的工作計劃,使各類活動能順利開展,年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色;建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。

  四、堅持依法辦學,規(guī)范辦學

  在教學上,全面落實義務(wù)教育,嚴格按照上級教育主管部門的要求,開展學校的各項工作。認真貫徹、執(zhí)行學校的教學工作計劃,在分管學校的教學業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、課題研究、學科比賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,積極深入教學第一線,盡職盡責,使工作一步一個腳印。組織開展教學研究活動中,堅持教學、科研的常規(guī)化作為學校工作的主線,走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,進行學校課堂教學模式改革試驗,探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展,歸根到底就是把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

  五、存在的不足

  工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。由于我校地處城郊結(jié)合處,安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

  回顧一年工作,問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,使自己能把工作做得更好。

  此致

  敬禮!

  述職人:___

  20__年_月_日

2022年學年校長述職報告范文 篇3

  各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!這天和大家一齊回顧20__年來的工作,談20__年工作設(shè)想,懇請大家提出推薦,以改善我們的工作。

  20__年工作回顧:

  一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞縣文教局20__年工作重點,以學習盤錦經(jīng)驗為契機,發(fā)奮改善辦學條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,學校的各項工作穩(wěn)步提升,F(xiàn)匯報如下:

  一、改善辦學條件。

  20__年我校定為項目校,在縣教育局和__鎮(zhèn)中心總校、__村委會的鼎力支持下,按照上級有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,用心為項目校建設(shè)做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關(guān)聯(lián),使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,用心改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。

  二、加強兩支隊伍建設(shè)。

  1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。

  團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),用心為教育教學服務(wù),為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學狀況,反饋學校工作落實狀況。

  2、加強教師隊伍建設(shè)。

  (1)、抓教師職業(yè)道德。

  以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師用心的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻持續(xù)人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時透過建章立制規(guī)范老師們的行為。

  2、抓業(yè)務(wù)學習。

  (1)、抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調(diào)動學生學習用心性,轉(zhuǎn)變教師主角,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。

  用心進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每一天張老師上完課后都會抽時刻進行她的課題研究工作。學校領(lǐng)導及老師們更是用心配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會放下,會一向發(fā)奮探索。

  (2)、用心參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

  (3)、每周要求老師們拿出必須時刻讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習狀況。另外,20__年暑假__鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。

  三、加強教學常規(guī)管理,打造高效課堂。

  20__年學校教學工作的思路:以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學工作。

  1、加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。

  首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經(jīng)驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。透過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫忙教師在課堂高效上下功夫。

  經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《__鎮(zhèn)教學經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。

  2、強化質(zhì)量意識。

  教育教學質(zhì)量事關(guān)學校的存亡,因此我們把教學質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。

  在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。

  在講課方面,校長、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學實踐中大膽實施高效課堂教學模式,取得良好效果。

  在作業(yè)批改方面,我們透過檢查發(fā)現(xiàn)老師們個性是低年級教師只是注重對學生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。

  在考試方面實行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后,老師們都要寫出質(zhì)量分析報告,以便學校及時掌握教師的教學效果,了解學生的學習狀況,有針對性的提出改善意見,并要求每位老師實行考百分活動。

  四、加強常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學生良好習慣。

  20__年德育工作的思路,堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手,透過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成。在學習盤錦管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,實行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。

  盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,但透過實施,確實增強了師生的職責意識、增加了師生之間相互學習的機會,從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識,細化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務(wù)承包到人,各負其責。同時還透過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、群眾主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學生群眾主義意識、社會職責感,幫忙學生樹立正確的榮辱觀。

  __同學在20__年__縣中小學“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。__老師撰寫的《小學生綜合素質(zhì)評價應(yīng)注意的幾個問題》獲市級三等獎,__老師被評為20__年__縣教學能手,___老師被評為20__年__鎮(zhèn)師德標兵。

  用心開展國學經(jīng)典進校園活動。制定活動方案,多次打印并下發(fā)學習材料,如:《我為什么要學習中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚,<弟子規(guī)>講座、》《學弟子規(guī)---加強自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,明白其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學經(jīng)典進校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。

  五、開展大課間操,強健師生體魄。

  強健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學習盤錦的契機,充分利用大課間操活動,提高師生的身體素質(zhì),構(gòu)成了校長親自抓,老師們用心參與,學生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時根據(jù)各年級的年齡特點,用跳繩、打沙包等活動,豐富課間十分鐘。

  六、建立平安校園

  我校不斷強化校園秩序管理,建立平安校園,制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學生安全管理制度》,實行校園安全職責制。為了保證學校正常的教育教學秩序,維護學生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識,增強安全意識和應(yīng)對安全事故的應(yīng)變潛質(zhì),利用櫥窗、主題班會等對學生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項目校開工后,和工程隊及時聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書寫警示標語,對學生進行安全教育,提醒學生注意安全,遠離施工現(xiàn)場。

  盡管取得一些成績,但我們也清醒的認識到,我們還存在不少問題:兩支隊伍建設(shè)仍需進一步加強,教育教學質(zhì)量仍需進一步提高,精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。

  20__年工作思路。

  1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設(shè)。

  一是領(lǐng)導班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務(wù)意識,透過班子群眾的良好作風,帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風,使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學生,成為教師的良師益友。

  2、完善精細化管理,培養(yǎng)學生良好習慣。

  一是完善日清周結(jié),向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經(jīng)典進校園活動,踐行弟子規(guī)。

  3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。

  繼續(xù)開展三段六步教學模式探索,向高效課堂要效益。

  4、改善辦學條件。

  教學樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設(shè)等工作。

  5、建立平安校園。

  學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,構(gòu)成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。

2022年學年校長述職報告范文 篇4

  本人擔任副校長一職,主抓學校教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

  一、政治思想

  本人能成為一名副校長,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的十九大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

  二、工作思路及體會

  在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔任副校長那天開始,我就牢牢記。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。一年中,我沒有請過一天私假,每天呆在學校近10小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,每年加班不下30天。我可以問心無愧的說,我把學校當成家。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

  2、努力學習,提高工作水平。

  我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領(lǐng)導也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關(guān)信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。

  3、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

  當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過程中,我始終與周校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。

  4、與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

  學校領(lǐng)導猶如學校的火車頭,領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領(lǐng)導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

  5、積極組織開展教學研究活動。

  一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人做為業(yè)務(wù)副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,對學校先后開展的三輪課堂教學模式改革試驗,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

  三、主要工作實績

  1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校田徑運動會、書法比賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展、學科競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。

  2、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教改試驗有序開展。

  3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,為學校被縣評為“文明學!焙汀暗掠冗M單位”做出了貢獻。

  4、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

  5、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  四、自我評價

  本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領(lǐng)導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責。

  五、存在問題

  在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  六、努力方向

  1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。

  4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

  回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

2022年學年校長述職報告范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家好!

  每次寫述職報告,心情總是特別復雜。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結(jié)合起來,內(nèi)心就更為矛盾。想了許久,最后還是認真寫,這不僅是出于對上級的尊重,更是回顧一下自己的極好機會。但有一點是肯定的,我決不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件,把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結(jié)與反思,以增強自信,也盡可能的在今后工作中減少失誤。

  我自____年起當副校長、校長已二十余年了,從主持工作起,也已經(jīng)__個年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺,或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進步,還是近__年的事。___實小是一個造就人的地方。有人說,“是龐校長造就了___實小,___實小也造就了龐校長。”其實,我心里明白,是___實小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學校,這是每一個在這里工作的人,或多或少都作出了貢獻。也有人說,這__年是___實小發(fā)展史上的頂峰,但我不這么認為。___實小這樣扎根極深的老樹,通過一代又一代人的努力,會不斷地萌發(fā)新枝,顯示出它固有的魅力。

  這幾年來,___實驗小學在發(fā)展的的歷程中,經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了___實驗學校。一所公力小學,要創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學校的確是不容易的。___實驗學校的初中部能否形成,都是值得社會關(guān)注的大事,不要說能否生存與發(fā)展了。但____年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。___實驗學校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了____名學生的規(guī)模,不得不說這是民辦學校的創(chuàng)辦者值得自豪的。___實驗學校的創(chuàng)辦,會對___實小產(chǎn)生一定的影響。但三年來的事實已經(jīng)證明,___實小經(jīng)受了嚴峻的考驗,不僅保持了老校的風范,而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從____年起生源猛增,到____年,一年級新生增到___余人,創(chuàng)造了___實小__年內(nèi)歷史的新高,這是我們始料不及的。因此,這三年,是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn),經(jīng)受新考驗,接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強的環(huán)境中,我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子,而且肯定會創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績。

  ___實小的近十年的發(fā)展史上,有一些方面是值得充分肯定的。

  ——少先隊工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又有了新的發(fā)展,從____年起,又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導的接見。學校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。____年,團中央又在___實驗學校舉行了體驗教育全國現(xiàn)場推進會。

  ——“學生‘六個一’基本技能訓練”是____年起動的推進素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使___實小的學生在許多方面有別于一般學校,產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志發(fā)表,《輔導員》雜志還發(fā)一組文章,向全國推廣。武進教育局也下達文件,推廣這一做法。

  ——“語文教學創(chuàng)新計劃”是____年起動的重大教育改革之一。幾年來,“以學為本的課堂教學模式研究”使學校課堂教學的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實驗小學語文教師評優(yōu)活動中,我校連續(xù)_次獲得一等獎。由這項改革帶來的教學方面的變化與發(fā)展促進了學校保持了省內(nèi)的領(lǐng)先水平。

  ——“三位一體”推進體育發(fā)展,又是學校的一個特色。一個基層學校有二個省級體育傳統(tǒng)項目,在全省屬于少見。少體校并入本校后,又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色,以及___創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注,也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。

  ——“形成促進青年教師自主發(fā)展的機制”是國家級的研究課題。七、八年來,我校形成了“自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個機制中,教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于___實小的管理積累,使得___學校一開始就進入平穩(wěn)發(fā)展狀態(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗引來了常州市許多名校前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學校制度的建構(gòu)。

  ——___電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進功能研究做得極強。___電視臺不僅包攬了武進電視臺的少兒節(jié)目,而且取得了同行,甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績。

  可以肯定地說,學校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。

  在我管轄的范圍內(nèi),有____余名學生,近___名教職員工,三個校區(qū)。在常人的眼里,我是一個忙得不得了的人,但事實并不如此,我有時間更多地泡在教室里。過去的一個學期,由于兩次出國及_次到外地開會,有近__天的時間不在學校里,但聽課仍達到___節(jié)。之所以有這么多的時間,有兩個方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),即把財務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責有權(quán),并且讓他們在教師中建立較高的威信。從這個意義上看,___實驗學校與___實小幾乎不需要本人這個角色。但從另一個意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話:_、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻月,就要將進入視野的全新信息結(jié)合本校的實際進行系統(tǒng)思考,不斷地調(diào)整新的命題與實施策略,做到積極進取,穩(wěn)步推進。這一點,校內(nèi)教師是眾所周知的。_、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的,應(yīng)該到一線去研究細節(jié),從而欣賞教師的工作,也思考或預計將有可能發(fā)生的問題。我平時養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習慣,把參與專題研討活動、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實踐中我體會到,把握了宏觀就把握了學校發(fā)展的方向,把握了細節(jié),就把握了學校的水準。_、直面難管的。學校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應(yīng)盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時間研究一些問題。但學校中也有相對多的問題必須由校長獨立地處理與回答。倘若在這方面失責,學校會受到極大的傷害。

  我的起點很低:從學歷看,由于“__”的原因,只讀到初中一年級,是在后來的歷程中努力地強迫自己學到了能讓自己勉強在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看,我原先是民辦教師,也是在工作崗位上作出超出常人的付出,才基本勝任教育工作;當校長雖然時間已有__余年,每_年會有明顯的變化。不難看出,當初走上領(lǐng)導崗位時是何等的幼稚。直至現(xiàn)在,自己越來越感到管理這個專業(yè)不僅是科學的,更是藝術(shù)的、智慧的,是博大精深的。

  進入___實小后,這里的環(huán)境促進了自身的發(fā)展。這些年來,本人的確在教育的許多方面進行了深入的思考與研究,從而也使自身的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了很大的變化,特別是在教育哲學、管理哲學上有了一定的認識。

  作為一所聞名遐爾的學校,是幾代人長期努力建設(shè)的結(jié)果。它自然有許多光輝值得自豪與炫耀。但,客觀上許多榮譽都是領(lǐng)導賦予的。知名學校的形成離不開客觀環(huán)境,尤其離不開各級領(lǐng)導的支持。我感到榮譽雖然能增強學校及個人發(fā)展的自信心,但倘若經(jīng)常把學校的各種榮譽掛在嘴上,人會浮躁。因此,我不可能將學校取得的各類榮譽及個人得到的原來并不一定屬于自己的桂冠寫在此文中。按我個人思考問題的習慣,我最喜歡透析的是學校與個人發(fā)展中的問題與不足,關(guān)注的是學校發(fā)展中的戰(zhàn)略與策略。我非常注重個人的發(fā)展,盡管這種發(fā)展對一個五十余歲,很快將退離校長崗位的我已很不重要,但只有個人的不斷快速發(fā)展,才能使學校永葆青春,充滿活力。我可以自信地說,學校中的絕大部分教職工都可能認為本人是一個永不滿足,極具挑戰(zhàn)性的人。

  在繼往開來的特定時代,我積極地在進行創(chuàng)造性的思考并付諸實踐。

  ——基于哲學思考的學校價值觀。我引領(lǐng)了下列學校價值取向:_、兩個“上帝”論。即“對于學校,家長是上帝;對于校長,教師是上帝!蔽覀儓远ǖ匕鸭议L滿意不滿意作為評價學校的最重要的指標,把教師對校長滿意不滿意作為評價校長的最重要的指標,以此增強“教育就是服務(wù)”,“管理就是服務(wù)”的意識。_、“牛論”。即“領(lǐng)導把我當人看,我把自己當?;領(lǐng)導把我當?,我把自己當人看”,以此來促進人性化管理的實施。_、“嚴格而自由”。這是___實驗學校的校訓。我始終認為,學校是必須有規(guī)范的,且制度的成熟是學校成熟的重要標志。但規(guī)范應(yīng)控制在能保障教育與管理的基礎(chǔ)層面上;不斷地創(chuàng)造出不適當?shù)闹贫龋粌H制約學校的發(fā)展,更會窒息教職員工的創(chuàng)新智慧。學校更需要自由,應(yīng)積極倡導話語自由。(只要不違反四項基本原則)、發(fā)展自由(甚至鼓勵優(yōu)秀人員對外流動)、學術(shù)自由(允許有研究的項目不受學校規(guī)范的限制)。學校價值觀的不斷內(nèi)化,會積墊學校文化、甚至產(chǎn)生學校精神。

  ——基于學校價值觀的辦學目標。我提出了建設(shè)“書香校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標構(gòu)想!皶阈@”并不單指語文學科的實踐,而是讓閱讀成為學生的習慣!皶阈@”還指教師要成為學習與研究者,學校組織應(yīng)成為學習型組織。讓讀書成為教師的良好習慣!皵(shù)碼校園”不僅是提高以計算機為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平,要讓校園具有現(xiàn)代氣息,要有不同于一般學校的豐富資源和強勢交流的信息平臺!熬窦覉@”的建設(shè)要讓學生喜歡教師,喜歡學校,要讓教師對學校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺。能讓師生都感到學校是自己的家,有歸宿感,學校就有了一切。

  ——基于目標指引下的學校智慧管理。我認為,成就學校的關(guān)鍵在教師,而成就教師的關(guān)鍵在管理。我也認為,學校缺乏的并不是管理實踐,且不恰當?shù)倪^濫的實踐會阻礙學校的發(fā)展。學校缺乏的也不是理論,空喊的理論不僅不解決問題,還會離散人心。學校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我們的不懈追求。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感,事業(yè)有成就感,發(fā)展有自由度,個體智慧能充分地得到發(fā)揮。追求有智慧的管理,應(yīng)認真研究決策機制、運行機制、研究機制和評價機制,讓機制促進智慧的形成與積聚。追求有智慧的管理也應(yīng)研究抓手,要把領(lǐng)導形象、人際環(huán)境、文化品位、學校精神當作重要工作來抓。我們應(yīng)用幾年時間,從“自主——創(chuàng)造型”管理走向智慧管理,爭取實踐上出成果,理論上作貢獻。

  ——基于智慧管理的工作策略。在認真總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,著重推進下列幾方面的工作。_、積極、務(wù)實地推進課程改革。既定的思路是:學科課程校本化,校本課程精品化!皩W科改革指導意見”是學科課程校本化的重要標志,要形成個體智慧與群體智慧的互動發(fā)展,讓學校的制度建設(shè)進入深層次的學科領(lǐng)域。校本課程精品化的著力點是變“無序為有序”,變“無形為有形”,變“經(jīng)驗為理性”。_、積極研究現(xiàn)代學校制度。在現(xiàn)行的管理體制下,雖然作為獨立的學校法人不可能真正與社區(qū)、政府建立伙伴關(guān)系,但可以在建立“民主、開放、科學”的內(nèi)部管理制度上做好文章,爭取對教育作出應(yīng)有的貢獻。_、積極地促進教師專業(yè)化發(fā)展!胺此夹匝芯俊币蠼處熑巳藚⑴c,關(guān)鍵是研究操作方式,最大限度地促進教師的發(fā)展!皩n}性研究”旨在培養(yǎng)骨干群體,并生存學校智慧!罢n題研究”應(yīng)合理布局,突出重點,抓好有份量的課題,在課題研究中打造品牌教師。_、積極推進辦學體制改革。這方面本人已有比較具體的理性思考,關(guān)鍵是做好政府的參謀,推進這一項改革。

  我經(jīng)常問自己:你是一個好校長嗎?但至今為止,我找不到一個明確的答案。我只知道得到了很多榮譽,而不知道干了多少對教育有突出貢獻的事。我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向,向往真正促進人的全面發(fā)(本文權(quán)屬第一范文網(wǎng)所有,更多文章請登陸查看)展的理想教育,但不得不在痛苦中掙扎,有時甚至想主動地擺脫這種痛苦。我?guī)缀醢褭?quán)、名、利都拋到了腦后,到了這個年齡也可能會松懈自己的發(fā)展意識,但不知為什么自己永遠地在挑戰(zhàn)自我,永遠追求著發(fā)展。

  讓我不斷地讀懂教育、讀懂管理,在成就教師、成就學校、成就教育的同時也成就自己,這是始終不渝的追求。

  述職人:___

  20__年__月__日

2022年學年校長述職報告范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  我到xx小學已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。xx小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領(lǐng)導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起xx小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導組領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。

  爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

  同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

  第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。

  第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入xx小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。

  三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

  五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

  過去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術(shù)、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

  過去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等。

  通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了xx小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領(lǐng)導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。

  四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  (一)嚴恪己律,做到率先垂范

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:

  一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

  二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

  三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

  四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經(jīng)確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。

  四、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度。

  每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能

  過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

  六、嚴格落實教育惠民資金。足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。

  七、存在的主要問題

  一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習

  二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  八、下一步重點工作

  一是打造專業(yè)化教師隊伍

  二是深入推進新課程改革

  三是基本配齊并用好功能室

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。

  沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)xx小學完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學校”的目標。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

2022年學年校長述職報告范文 篇7

  按照上級有關(guān)要求和學校黨委工作安排,下面,我就20xx年履職盡責、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:

  一、履行崗位職責的情況

  總體來講,一年來,學校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領(lǐng)導、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委省政府的正確領(lǐng)導,得益于學校領(lǐng)導班子的團結(jié)進取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝!

  作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委省政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高;二是學校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是省委省政府和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,我在不斷加強學習,及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹人、學科建設(shè)、科研興校、人才強校,以及提升辦學保障與服務(wù)能力、加強和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。

  (一)面上工作情況

  對抓好學校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內(nèi)挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:

  在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學校辦學水平的最主要標準,著力提高辦學定位與社會需要的適應(yīng)度,領(lǐng)導精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻度,以及學生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學校持續(xù)推進了“一流本科教育”,全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學平臺等方面的建設(shè);積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實施“十年樹人計劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”,不斷加強研究生導師隊伍建設(shè)與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺;繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學。

  一年來,學校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%,博士研究生就業(yè)率100%。學生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學位論文總數(shù)居xx省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過教育部驗收。首次招收了中國政府獎學金留學生,面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學院成為xx省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。在本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績。

  在學科建設(shè)方面,我深刻認識到學科建設(shè)是大學發(fā)展的龍頭,是提高教學科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),從而著力以完善和啟動學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對標建設(shè)、注重培育和管理為手段,不斷加強重點學科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用領(lǐng)先、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動實現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果,應(yīng)用研究服務(wù)社會取得實質(zhì)性貢獻,基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標。

  目前來看,全年學科建設(shè)工作成效明顯;瘜W學科在ESI國際學科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學位授權(quán)點數(shù)量在xx省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補了我校學科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排20xx萬元專項經(jīng)費支持了重點學科建設(shè)。制訂學位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機制。

  在科研興校方面,不斷強化“以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的理念,堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機結(jié)合作,把推進協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點重大科研項目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學研合作。

  20xx年,學?萍脊ぷ髁咙c紛呈:實現(xiàn)國家自然科學基金“優(yōu)青”項目零突破,國家社科基金重大招標項目再次立項,全年累計科研經(jīng)費總量再次過億,人文社科縱向項目科研經(jīng)費首次突破千萬大關(guān),成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進步一等獎和省社會科學優(yōu)秀成果一等獎,研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設(shè)藍皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項合作協(xié)議,獲得第十屆中國--產(chǎn)學研合作項目洽談會“最佳組織獎”。

  在人才強校方面,堅持對外引進和校內(nèi)培育“兩手抓”,認真落實人才強校主戰(zhàn)略,高層次人才隊伍進一步壯大,師資隊伍及平臺建設(shè)進一步加強。獲批了國家首批“萬人計劃”教學名師,新增了xx省“百人計劃”特聘專家、全國模范教師、xx省有突出貢獻中青年專家和“楚天學者”等高層次人才。首次實施了“xx大學青年教師成長發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術(shù)二級、三級教授。選派資助各類出國訪學研修教師同比增長24.4 %。

  在提升保障與服務(wù)能力方面,為確保教學科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學生安心樂學,堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學資源。

  一年來,目標管理和績效考核指標體系和考評方案更加科學,在xx省屬高校中率先完成大學章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定,順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《xx大學省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務(wù)2659萬元,努力將債務(wù)規(guī)模從最高時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實訓中心大樓開工建設(shè),新建學生公寓完成校園修規(guī),學報(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持,館藏文獻資料更加豐富,校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。

  在和諧校園建設(shè)方面,著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子活動為契機,不斷推動了基層黨組織建設(shè);注重學習宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造,較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用,學?偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得xx省高校文化成果一等獎,學校在中國大學媒體影響力排名連續(xù)3年進入百強,學校綜合排名繼續(xù)保持進位態(tài)勢,穩(wěn)居xx省屬高校首位。

  特別是在改善民生方面,最大的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓“辦證難”問題取得了實質(zhì)性進展,二輪房改草案已通過省房改部門批準,所有學生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備, 公費醫(yī)療支出1600萬元,大學生自愿參保率超過99%。另外,學校通過不斷加強財力建設(shè),努力實現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標。

  (二)分管和聯(lián)系單位的工作情況

  根據(jù)分工,我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中,本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員,指導他們較好完成了年度目標任務(wù)。目前來看,學校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進一步凸顯,調(diào)研工作質(zhì)量進一步提高;保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學校重大決策、相關(guān)辦學活動積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風險;機關(guān)黨委順利完成首次換屆,建立健全相關(guān)制度,推動機關(guān)各支部理論學習和作風建設(shè)進入新常態(tài);新聞傳播學院、文學院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學平臺、加強師資隊伍建設(shè)等方面都取得了較好成績。

  (三)高度重視校園治安綜合治理

  作為學校綜治工作領(lǐng)導小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動實施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標全部達標,學校再次被省委省政府授予綜治工作先進單位。

  (四)積極履行保密工作職責

  一年來,本人堅持帶頭參加保密知識學習,帶頭遵守保密紀律,切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè),多次在相關(guān)會議上就保密工作進行強調(diào)部署,并代表學校向有關(guān)單位作出加強軍工保密建設(shè)的承諾。

  二、嚴守黨的各項紀律情況

  在遵守黨的政治紀律方面,個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。

  在遵守黨的組織紀律方面,堅持發(fā)揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進行引導性發(fā)言,并認真聽取班子成員和相關(guān)單位負責人意見。能認真執(zhí)行黨委領(lǐng)導下的校長負責制,依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。

  在遵守黨的廉政紀律方面,嚴格履行“一崗雙責”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車,嚴格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求,學校全年沒有發(fā)生較大違法違紀案件。

  三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況

  對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。

  在堅定理想信念方面,主要按照學有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求,堅持參加學校黨委理論學習中心組和相關(guān)會議的集中研學,并利用工作之余加強自學。深入學習了黨的xx屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,以及通過學校機要渠道傳送的各類文件資料。在學習過程中,通過與學校領(lǐng)導班子成員和干部教師代表進行交流、座談,個人深刻領(lǐng)會了黨和國家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求,進一步增強了加快學?茖W發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責任感、緊迫感。通過結(jié)合學校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關(guān)新精神、新要求。

  在踐行群眾路線方面,主要以愛學校、愛事業(yè)、愛教師、愛學生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領(lǐng)導接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學期開展專項調(diào)研不少于2次。

  在改進工作作風方面,主要通過不斷解放思想,深入推進內(nèi)部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學渠道等舉措,在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。

  回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委省政府的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學校改革發(fā)展的頂層設(shè)計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年里,我將進一步加強學習,率先垂范,與全校師生一起,務(wù)實奮進,切實推動學校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

  謝謝大家!

2022年學年校長述職報告范文 篇8

  全體教職員工同志們,大家好。

  20__年是全體教職員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,在交通局正確領(lǐng)導下,學校穩(wěn)步發(fā)展,我校嚴格按照上級的指導方針與要求,結(jié)合當前培訓市場的特點,不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化科學辦學,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設(shè),提高教練員教學水平,加強了內(nèi)部管理,使學校各項工作都做到了人性化,高效化和規(guī)范化。

  一、優(yōu)化隊伍建設(shè),增強教練員隊伍素質(zhì)提高

  今年培訓管理部的工作有了很大的進步,他們逐步走向成熟,管理水平及能力不斷提高,年初他們首先對教練員的隊伍進行了優(yōu)化,招聘了一批有豐富駕駛工作經(jīng)驗,有一定素質(zhì)的駕駛員進行系統(tǒng)的培訓,初步實現(xiàn)了我們自己培訓,為自己服務(wù)的目標,新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進步很快,水平不斷提高,工作熱情也空前高漲,他們很快進入了角色,有的人不論是教學成績,教學態(tài)度,教學質(zhì)量,招生,用油車輛保護,都很突出,他們成績的取得與培管部的管理,和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系,值得表揚的是修立山教練,新教練員實習期間,因他的講課態(tài)度很有特色,所以培訓新的教練員時都要安排到他的車上實習一段時間,他從來沒有打過折扣,無私的按培管部的要求做,圓滿完成任務(wù),還有很多教練員也不同程度上做出貢獻。

  今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓,一是崗位培訓,二是換證培訓與考試,學校利用這兩次培訓,首先對教練員理論知識進行再提高,要求每個人在講課時必須充分利用四四教學法去教學,結(jié)合每個學員的心理,認真按照教學大綱的規(guī)定教學,嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法,對待學員嚴肅認真、負責、對待不同性格,不同崗位,不同年令,不同性別的學員,做出不同的教案,促使教練員從簡單的教學水平,走向真正的理論與實際教學相統(tǒng)一的高水平的教員。

  二、加強教練員管理,狠抓培訓質(zhì)量

  歷年來,駕培市場競爭激烈,全區(qū)八所駕校,都有一定的實力,要想站穩(wěn)市場,贏得社會與學員的認可,年初,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,教練員在教學中,必須嚴格遵守國家相關(guān)政策,法令法規(guī),按章操作,堅決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現(xiàn)金與實物,接收學員吃請,嚴禁向?qū)W員攤派各種款項如有違紀行為,學校將嚴厲處罰,學校還不是時找學員交談,了解教學情況,由于加強了教練員的管理,學校教學質(zhì)量不斷提高,同時社會的評價,與知名度也不斷的提高。三、重安全教育,強化安全意識

  首先,加強教練員的安全教育,年初與教練員簽定安全責任狀要求每個教練員把安全放在第一位,強化安全生產(chǎn)就是效益,制定種.種安全訓練的規(guī)定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養(yǎng)工作,確保100%的安全訓練,教練員必須做好學員的思想工作,提高學員的安全意識,保證學員出入平安。四、進一步增強實力,形成我校的辦學特色和優(yōu)勢

  我校著重注意實力的增強,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設(shè)有機地結(jié)合起來,形成如下五大特色和優(yōu)勢。

  1、把全心全意為學員服務(wù),一切從學員的利益出發(fā),做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,因此駕校的中心工作應(yīng)該是,圍繞為學員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來進行。

  2、設(shè)施齊全,服務(wù)項目齊全,滿足不同層次學員的要求,駕校如今年做到教練員崗位培訓,法規(guī)培訓車輛使用方法的培訓。

  3、科學訓練,注意訓練中的科技含量,駕校面對的學員很復雜,層次不齊,我們要做到因人施教,首先學員報名時征求學員的意見,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓練中的影響作用,教學方法在不斷改進,由盲目性轉(zhuǎn)化為計劃性,由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性,使訓練質(zhì)量不斷提高,博得學員好評。

  4、校風要廉政,確保學員的利益不受侵犯,校風對學員有一定的影響,繼續(xù)完善教練員廉政措施的建設(shè),堅決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。

  三、20__年先進事跡

  大貨組全體教練員,在今年的工作中應(yīng)該提出表揚,他們?nèi)蝿谌卧梗徽搶Υ韭毠ぷ,還是其它工作,在場地搬遷的情況,頂著嚴寒,自己動手墊場地,才墊的場地沒有壓實,大風刮來,漫天黃土,飛沙走石,一天訓下來,每個人都成了黃臉,但他們從來沒有一個人叫一聲苦叫一聲累。在這樣困難的情況下,考試成績不但沒有下降,反而創(chuàng)造考試合格率平均成績?yōu)?5%。

  小貨組的教練員能夠擺正自己的位置,做到了教練員的職責就是教好車,練好車,考好試,安全無事故。通過他們的努力,五臺車共分483名學員,只有11人沒有來練車,其它472人全部進入訓練。如果能給予正?荚,他們能全部按要求推出去。

  轎車組的于澤輝,在愛護車輛及節(jié)油方面應(yīng)該是最優(yōu)秀的,大家在公布各項考核成績中能聽的出來。希望大家向他學習。招生情況:

  全年招生在50人以上的有于經(jīng)全,修立山,紀線芳,孫傳洲。希望在__年里更加努力,為中山駕校更好做出貢獻。

  大家都知道,我校的陪練部正式成立了,它標志著我校的體系進一步完善,今后,我校學員不僅能學會駕駛汽車,取得駕照,也能通過陪練加速提高駕駛技術(shù)。通過我們的一條龍服務(wù),汽車駕培市場越來越繁榮,我校的地位也由此越來越堅固。

  四、問題與不足

  1、教練員的素質(zhì)有待進一步提高。

  2、招生宣傳還須加強。

  3、辦公室人員責任心還要加強。

  今后的工作打算:

  1、拓展招生渠道,集思廣益。

  2、加強駕校各職能部的協(xié)作,把責、權(quán)、利落實到人?傊,駕駛技術(shù)是一結(jié)合性的學科,駕校更是及辦教育與經(jīng)濟于一體的特殊性教育部的,在駕管中心的正確指導下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯x上級領(lǐng)導的要求離學校的總體目標還有距離,今天我要繼續(xù)努力,始終斗爭學員的培養(yǎng)放在第一位,本著全心全意為學員服務(wù),一切從學員利益出發(fā),努力工作,在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。最后,向全校的教職員工及家屬問好:祝愿你們?nèi)以谛碌囊荒昀铮?/p>

  身體健康,全家幸福,事事順心,萬事如意。

  述職人:

  20__年__月__日

2022年學年校長述職報告范文 篇9

  按照上級有關(guān)要求和學校黨委工作安排,下面,我就2019年履職盡責、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:

  一、履行崗位職責的情況

  總體來講,一年來,學校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領(lǐng)導、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委政府的正確領(lǐng)導,得益于學校領(lǐng)導班子的團結(jié)進取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝!

  作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高;二是學校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是省委政府和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,我在不斷加強學習,及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹人、學科建設(shè)、科研興校、人才強校,以及提升辦學保障與服務(wù)能力、加強和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。

  (一)面上工作情況

  對抓好學校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內(nèi)挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:

  在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學校辦學水平的最主要標準,著力提高辦學定位與社會需要的適應(yīng)度,領(lǐng)導精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻度,以及學生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學校持續(xù)推進了“一流本科教育”,全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學平臺等方面的建設(shè);積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實施“十年樹人計劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”,不斷加強研究生導師隊伍建設(shè)與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺;繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學。

  一年來,學校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%,博士研究生就業(yè)率100%。學生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學位論文總數(shù)居xx省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過教育部驗收。首次招收了政府獎學金留學生,面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學院成為xx省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。在本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績。

  在學科建設(shè)方面,我深刻認識到學科建設(shè)是大學發(fā)展的龍頭,是提高教學科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),從而著力以完善和啟動學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對標建設(shè)、注重培育和管理為手段,不斷加強重點學科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用領(lǐng)先、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動實現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果,應(yīng)用研究服務(wù)社會取得實質(zhì)性貢獻,基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標。

  目前來看,全年學科建設(shè)工作成效明顯。化學學科在ESI國際學科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學位授權(quán)點數(shù)量在xx省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補了我校學科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2019萬元專項經(jīng)費支持了重點學科建設(shè)。制訂學位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機制。

  在科研興校方面,不斷強化“以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的理念,堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機結(jié)合作,把推進協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點重大科研項目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學研合作。

  2019年,學?萍脊ぷ髁咙c紛呈:實現(xiàn)國家自然科學基金“優(yōu)青”項目零突破,國家社科基金重大招標項目再次立項,全年累計科研經(jīng)費總量再次過億,人文社科縱向項目科研經(jīng)費首次突破千萬大關(guān),成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進步一等獎和省社會科學優(yōu)秀成果一等獎,研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設(shè)藍皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項合作協(xié)議,獲得第十屆中國--產(chǎn)學研合作項目洽談會“最佳組織獎”。

  在人才強校方面,堅持對外引進和校內(nèi)培育“兩手抓”,認真落實人才強校主戰(zhàn)略,高層次人才隊伍進一步壯大,師資隊伍及平臺建設(shè)進一步加強。獲批了國家首批“萬人計劃”教學名師,新增了xx省“百人計劃”特聘專家、全國模范教師、xx省有突出貢獻中青年專家和“楚天學者”等高層次人才。首次實施了“xx大學青年教師成長發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術(shù)二級、三級教授。選派資助各類出國訪學研修教師同比增長24.4 %。

  在提升保障與服務(wù)能力方面,為確保教學科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學生安心樂學,堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學資源。

  一年來,目標管理和績效考核指標體系和考評方案更加科學,在xx省屬高校中率先完成大學章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定,順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《xx大學省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務(wù)2659萬元,努力將債務(wù)規(guī)模從最高時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實訓中心大樓開工建設(shè),新建學生公寓完成校園修規(guī),學報(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持,館藏文獻資料更加豐富,校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。

  在和諧校園建設(shè)方面,著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子活動為契機,不斷推動了基層黨組織建設(shè);注重學習宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造,較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用,學?偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得xx省高校文化成果一等獎,學校在中國大學媒體影響力排名連續(xù)3年進入百強,學校綜合排名繼續(xù)保持進位態(tài)勢,穩(wěn)居xx省屬高校首位。

  特別是在改善民生方面,最大的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓“辦證難”問題取得了實質(zhì)性進展,二輪房改草案已通過省房改部門批準,所有學生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備, 公費醫(yī)療支出1600萬元,大學生自愿參保率超過99%。另外,學校通過不斷加強財力建設(shè),努力實現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標。

  (二)分管和聯(lián)系單位的工作情況

  根據(jù)分工,我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中,本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員,指導他們較好完成了年度目標任務(wù)。目前來看,學校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進一步凸顯,調(diào)研工作質(zhì)量進一步提高;保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學校重大決策、相關(guān)辦學活動積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風險;機關(guān)黨委順利完成首次換屆,建立健全相關(guān)制度,推動機關(guān)各支部理論學習和作風建設(shè)進入新常態(tài);新聞傳播學院、文學院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學平臺、加強師資隊伍建設(shè)等方面都取得了較好成績。

  (三)高度重視校園治安綜合治理

  作為學校綜治工作領(lǐng)導小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動實施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標全部達標,學校再次被省委政府授予綜治工作先進單位。

  (四)積極履行保密工作職責

  一年來,本人堅持帶頭參加保密知識學習,帶頭遵守保密紀律,切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè),多次在相關(guān)會議上就保密工作進行強調(diào)部署,并代表學校向有關(guān)單位作出加強軍工保密建設(shè)的承諾。

  二、嚴守黨的各項紀律情況

  在遵守黨的政治紀律方面,個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。

  在遵守黨的組織紀律方面,堅持發(fā)揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進行引導性發(fā)言,并認真聽取班子成員和相關(guān)單位負責人意見。能認真執(zhí)行黨委領(lǐng)導下的校長負責制,依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。

  在遵守黨的廉政紀律方面,嚴格履行“一崗雙責”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車,嚴格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求,學校全年沒有發(fā)生較大違法違紀案件。

  三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況

  對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。

  在堅定理想信念方面,主要按照學有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求,堅持參加學校黨委理論學習中心組和相關(guān)會議的集中研學,并利用工作之余加強自學。深入學習了黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,以及通過學校機要渠道傳送的各類文件資料。在學習過程中,通過與學校領(lǐng)導班子成員和干部教師代表進行交流、座談,個人深刻領(lǐng)會了黨和國家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求,進一步增強了加快學?茖W發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責任感、緊迫感。通過結(jié)合學校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關(guān)新精神、新要求。

  在踐行群眾路線方面,主要以愛學校、愛事業(yè)、愛教師、愛學生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領(lǐng)導接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學期開展專項調(diào)研不少于2次。

  在改進工作作風方面,主要通過不斷解放思想,深入推進內(nèi)部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學渠道等舉措,在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。

  回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委政府的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學校改革發(fā)展的頂層設(shè)計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年里,我將進一步加強學習,率先垂范,與全校師生一起,務(wù)實奮進,切實推動學校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

  謝謝大家!

2022年學年校長述職報告范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位老師:

  我是本學期開學來到譚莊二中擔任副校長的,協(xié)助校長做學校的各項工作,并負責學校安全工作。一學期來,在校長的大力支持和各位老師的通力配合下,默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來,辛苦而欣慰,勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好。下面我將本學期的工作向大家予以匯報;

  首先,加強學習、提高素質(zhì)

  我堅持一個信念,那就是要努力做到全心全意為為大家服務(wù)。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表 “八榮八恥”的思想。認真貫徹黨的基本路線、方針、政策。團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表,出色地完成教育教學等各項工作。

  其次,團結(jié)同志,樂于助人,急他人所急,想他人所想

  在日常工作和生活中,謹小慎微,低調(diào)做人,積極團結(jié)各位老師,認真考慮各位老師的意見和建議,只要老師需要我?guī)兔Φ模瑹o論自己多忙都全力以赴,只要老師給我提出的正確意見,奉為銘志,只要看到老師需要幫忙的,都積極主動,盡微薄之力。 再次、全力協(xié)助支校長做好學校日常工作

  只要校長安排的,我都作為頭等大事,堅決完成。校長沒有安排的,只要我發(fā)現(xiàn)和知道的,都全力解決,校長出差或開會期間,積極配合各位領(lǐng)導并主動負責學校全面工作,使學校工作如同校長在家一樣正常運行。做到大事向校長匯報,小事做了也匯報這樣的原則。 第四、認真做好學校安全工作,傾力打造平安校園

  在校長的大力支持下,學校成立了安全領(lǐng)導小組,制定了各項安全制度和責任追究制度,層層簽訂了安全責任書,學校領(lǐng)導組和全體班主任每星期都對教室和學生寢室進行安全排查,收繳了管制刀具,打火機,手機和各類不健康的書籍,協(xié)助曹主任設(shè)立由學生直接參與的文明監(jiān)督崗,從生活細微處排除安全隱患,堅決消除人為隱患。加強消防安全,我們學校多次舉行安全知識競賽,兩次成功地舉行了安全消防演練,并把演練的全過程傳到了百度視頻。我們學校在今年的多次安全檢查中,均受到上級的肯定,中心校把我們學校作為安全示范學校向兄弟學校介紹成功經(jīng)驗?h教體局把我們學校推薦為省級安全示范學校。這些成績的取得,使我深深體會到:我們學校的領(lǐng)導班子是最團結(jié)的領(lǐng)導班子,我們學校的老師是最好、最實在的老師。

  最后、不足與問題

  在學校的工作中雖然已盡心盡力,但創(chuàng)新不夠。在做事做人方面,從不隱瞞自己的觀點,難免會有照顧不周甚至冒犯的地方,我借此機會說聲:對不起了!

  總之,以上說的即成歷史,今后,我將吸取教訓,繼承良好,勇往直前,義無返顧,憑著對學校的熱愛、事業(yè)的忠心、工作的忠誠和學生的負責,抱著再苦不能苦別人,要累先累自己的信念盡職盡責,盡心盡力,協(xié)助校長做好學校各項工作,苦苦撐起安全這塊比泰山還重的巨石。

  并祝大家新年愉快,合家歡了!謝謝大家!

2022年學年校長述職報告范文 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  一年來,在教育主管部門的指導、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學校辦成能適應(yīng)當?shù)匕l(fā)展需要,學生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學” 這一辦學思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓;以提高教學質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學水平為目標,以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團結(jié)一心,努力拼搏,完成了學年初提出的各項工作目標。

  一、取得的成績:

  1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

  2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。

  3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。

  4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。

  5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。

  6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。

  7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。

  8、教育教學成績斐然

  (1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

  2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名,陳xx同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。

  3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學獲得第一名;四年級數(shù)學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。

  9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。

  二、具體做法

  (一)、德育工作

  本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校開展了“學雷鋒,做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育” 活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學生談?wù)勼w會,宣傳欄做到 “周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

  (二)、教學工作

  1、開學期初,教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。

  2、加強“學風”建設(shè)。首先是重視教師培訓及進修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學歷進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學歷,至今達到本科學歷有6人,其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中,有19人參加,合格率100%,參學率達9.05%,許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學生專心、家長放心;師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學活動。通過這些活動,強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識,學生在校能做到預習用心,上課專心,作業(yè)細心,復習耐心。

  3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價,再由主管領(lǐng)導總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學中的不足點,也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。

  4、各班開展學生學習評價活動。為了加強對班級的學習管理,本學年,全校開展了學生學習評價活動,各班成立學習小組,讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促,這樣學生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。

  5、積極做好后進生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻,真正學會關(guān)愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期,我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

  6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。本學期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學生類競賽活動有:①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學趣味知識競賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦書畫比賽等。

  (三)、安全工作

  1、認真貫徹落實上級關(guān)于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學校安全工作的法律法規(guī),狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。

  2、開學初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。

  3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學設(shè)施等進行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。(3)落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

  (四)、后勤工作

  專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

  (1)嚴把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準。

  (2)為10個班配備了飲水機,解決學生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。

  (五)、工會工作

  1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

  2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。

  3、開展各種藝術(shù)活動。

  (1)為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。

  (2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。

  (六)廉潔文化工作

  注重教育成果的實在性,讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領(lǐng)域,并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結(jié)合”:1、堅持與學校德育相結(jié)合,學校領(lǐng)導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學生廉潔修身,把廉潔教育納入學校德育體系之中,與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。

  2、堅持與校園文化相結(jié)合,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè),形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結(jié)合,在語文、數(shù)學、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。4、堅持與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監(jiān)督,為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。

  三、存在問題

  1、教學條件差,亟待改善。

  2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。

  3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年XX月XX日

2022年學年校長述職報告范文 篇12

  一年來,上臺學區(qū)在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體同仁的協(xié)力下,因為記憶而厚重,因為忙碌而充實,因為平凡而精彩,因為簡單而優(yōu)秀,豐富著山區(qū)教育,喚醒了天真浪漫,走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路

  一、立于理論學習的拔升,精彩專業(yè)成長起跑線

  教育本是為人的發(fā)展服務(wù),只有高素質(zhì)的教師才會有高水平高質(zhì)量的教育。本學年,在引領(lǐng)教師專業(yè)成長上,我把學習當大事,建立學習型的教育群體,從理論上起步,在學習中發(fā)展。

  咬定《高效課堂22問》和《學海擷英》不放松,深層次的挖掘內(nèi)涵,多角度的尋找精華,地毯式的搜索適合,做摘抄,寫心得,撰體會,談感受。要求大家以我為樣板,一閑下來就讀書,課前閱覽報刊,飯后瀏覽網(wǎng)頁,把學習當成一種習慣,把學習當成了一種享受。

  守恒周日晚雷打不散的集中學習,法定周三斧劈不開的理論研修,學政治,樹立正氣,促進發(fā)展;學理論,轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度。把學習當成了一項任務(wù),把學習當成了一項工作。我站在督導的位置,采用抽查筆記,檢查心得,舉行理論知識考試驗收等手段加強同志們的學習規(guī)范。高效課堂理論考試經(jīng)驗在林州手機報上發(fā)表標志著我的工作走上了一個新臺階。

  二、站在別人的肩膀上精華高效課堂

  高效課堂,只有理論不行,那很容易走趙括之路。

  理論豐富,榜樣導航,是成功的捷徑。

  我堅持“走出去拜師學藝,請進來名師指導,交朋友取長補短,開闊教師眼界,活躍教師思維,受到良好效果。我?guī)ьI(lǐng)教師們深入河順二中、河順中心小學、安陽鐵西路小學,聽取公開課,參加研討活動,推行高效課堂過程中存在的問題與困惑,得到了同行名師的指導;我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進我校指導統(tǒng)合教學。名師請進來,觀念新起來,一節(jié)課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,教師們?nèi)玺~得水,受益匪淺;我與鐵爐、翟曲聯(lián)誼,開展校際高效課堂,在身邊找榜樣,圍繞典型掀起學習熱潮,體驗先進尋找自己不足,一起成長,一起豐滿,3月28日的模式研討會,王凱飛、楊靜平現(xiàn)場作課,適合我校的高效課堂模式——“四環(huán)八步”得到驗證,得到推廣。它的誕生標志著我區(qū)高效課堂走向了成熟。

  三、內(nèi)化管理,實現(xiàn)教育大跨越抓常規(guī)

  一則強調(diào)工作紀律,要求教師找準坐標,教有策略,行有規(guī)范,不干有損形象的事,不做無益工作的活兒,牢固把握做人底線,不觸及計劃生育,不伸手教輔讀物,不搪塞安全責任,不參與群體上訪,干干凈凈做人,兢兢業(yè)業(yè)做事;

  二則以導學案建設(shè)為中心,狠抓教學常規(guī)管理。我親自把關(guān)導學案,堅決做到實用適合;堅持推門聽課巡課,力求課堂“活力有效”;把持作業(yè)的度與量,在質(zhì)量上求效益,在批改中要成績,從點滴做起,從簡單做起,夯實基礎(chǔ),逐步發(fā)展;

  三則創(chuàng)設(shè)文化氛圍,用先進的文化熏陶師生。把校風、學風寫在學校的醒目之處,把標語、名言刷在潔白的墻壁上,興建文化長廊,布置人文景觀,張貼名人畫像,書寫勵志格言,使每一個空間有品位,讓每一面墻壁會說話。使學生在這種氛圍中長期受到熏陶,在與環(huán)境的交互作用中受到潛移默化的影響,從而內(nèi)化成為一種素養(yǎng),形成一道亮麗的風景線。

  四則是安全工作壓倒一切,我們利用節(jié)日開展活動,5·12防震演練井然有序;我們結(jié)合重大事故進行教育,針對溺水事件對池塘嚴加防范,與家長攜手嚴防死守;我們重防傳染病,嚴格晨檢和零報告制度,嚴格消毒和衛(wèi)生制度,常態(tài)化的校園衛(wèi)生,常態(tài)化的手臉干凈,常態(tài)化的開窗通風,給了我們常態(tài)化的健康。

2022年學年校長述職報告范文 篇13

  20xx年,我校在定海區(qū)教育局、白泉鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下,以“科學發(fā)展觀”和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,堅持質(zhì)量立校,強化學校管理,加強隊伍建設(shè),優(yōu)化教育行風,提升服務(wù)水平,推進特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深入學習新課程標準,推進課程改革,加強教育理論學習,以新的教育觀念指導學校工作,科學、規(guī)范管理學校,學校各項工作均取得了新的成績,F(xiàn)述職如下

  一、強化學習,不斷提升自身綜合素質(zhì)

  作為領(lǐng)導干部,我深知,只有加強學習,拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔起領(lǐng)導學校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學習為導向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學習為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學習,提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學習,參加各種教育培訓,認真學習黨的xx屆三中、四中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學習學校管理理論,豐富管理經(jīng)驗,提升我們的管理理念和能力。同時也能將自己的閱讀感悟和培訓學習感悟及時與教師進行分享和交流,同時逐步形成自己的辦學思想和理念。本學年中借學校制定新一輪三年規(guī)劃的機會,我們大量閱讀了相關(guān)的文獻、書籍,借鑒其他學校的成功經(jīng)驗,認真梳理了學校的辦學歷史和不同時期的辦學理念,通過發(fā)揮全體教師的智慧,在繼承和發(fā)展的思想指導下,明確了新時期我校的建設(shè)方向。把“每天進步一點點,每天成長一點點”上升為學校的辦學理念,繼承了“高效、和諧、自治”的校訓,同時明確把“誠信.責任——北中學生自治教育”作為我們特色教育品牌,并引導老師們?yōu)閷崿F(xiàn)學校的辦學目標而積極實踐。這一年來,學校給每一位老師配備了《問得好才能教的好》、《有效評價》兩本理論書籍,讓老師們閱讀學習。同時學校也積極組織全體教師進行深入的交流,通過理論書籍解讀,教師教學論壇,優(yōu)秀教師經(jīng)驗介紹等方式,不斷豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平,并要求老師在課堂教學中進行償試。

  二、強化責任,不斷提升崗位履職能力

  一年來,學校領(lǐng)導班子始終秉承“團結(jié)、落實、責任、自律”的理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下辦公室;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔上課任務(wù),深入教學第一線,帶頭上各級各類公開課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

  三、強化管理,不斷提升學校辦學實效

  (一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。

  通過加強制度建設(shè)、嚴格制度落實、完善管理體系,進一步優(yōu)化學校管理。完善了《教師年度考核方案》、修定了《北蟬中學績效工資分配方案》和《學科質(zhì)量考核方案》以及制定了《畢業(yè)班獎金分配方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導層內(nèi)部進一步明確分工,落實責任,實施目標考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負其責、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。

  (二)、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學質(zhì)量。

  1、落實“關(guān)愛每一個,發(fā)展每一個”的教育理念,創(chuàng)建“誠信.責任——北中學生自治教育”平臺,提升德育實效。制定完善《誠信.責任——北中學生自治教育實施方案》、《北蟬中學誠信積分管理實施辦法》,落實班級考評、小組考評和學生個人考評,提升教師和學生的自我管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“誠信積分”的管理方法和“活動育人”的方式,對學生的“學習、管理、生活”等進行全方位的能力培養(yǎng)。通過三級活動平臺的搭建,逐步形成“大型團隊拓展活動”培養(yǎng)領(lǐng)導力和合作能力,“小團隊競賽“培養(yǎng)合作能力和競爭意識,“北中第一人”成為學生個性展示平臺。同時規(guī)范每一次大團隊活動后的反思總結(jié)、交流過程,每次活動后我們都有反思交流和再嘗試的課程安排。通過誠信積的評價手段,督促學生養(yǎng)成各種學習、生活的良好習慣,培養(yǎng)講誠信、感擔當?shù)膬?yōu)良品質(zhì),提高德育工作主動性,針對性和實效性。

  2、剛?cè)岵殞W校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導負責制,落實分管領(lǐng)導責任;完善《北蟬中學教學常規(guī)管理制度》,加強教學常規(guī)檢查,進一步規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,進一步激發(fā)教師工作熱情。

  3、立足課堂,完善模式建構(gòu),提升教學效益。狠抓課堂教學主陣地建設(shè),在深入推進“小班化高效課堂建設(shè)”,嘗試進行課堂教學改革的基礎(chǔ)上,進一步抓實課堂提問、課堂教學評價及測試、輔導等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學效率和效益。

  4、強化科研引導,實現(xiàn)以研促教。通過主題化的教研活動,教師們對課堂的各個環(huán)節(jié)進行了深入的研究,各位老師的執(zhí)教能力、理念也進一步更新。本學年中夏燕老師獲得了舟山市學科優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎;吳昊、何舟娜兩位老師分獲定海區(qū)學科優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。夏燕老師在五校協(xié)作組教學活動中上公開課;李維斌老師和丁光安老師在定海區(qū)學科教師培訓中上公開課。李維斌老師在定海區(qū)學科教師培訓中進行專題講座。另外有多篇論文在市區(qū)的各級比賽中獲獎或發(fā)表。

  (三)、緊扣目標,提升品位,打造美麗和諧北中。

  以德為首,努力創(chuàng)造“和諧”氛圍,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強學校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風教育,抵制有償家教;加強學生思想道德建設(shè),夯實日常行為管理,培養(yǎng)學生文明習慣。一年來全校師生無違法違紀行為。

  以美育人,致力美化學校環(huán)境,打造綠色校園。完成學校排水系統(tǒng)改造、主干道維修、美化,完成宣傳窗的遷移改建、校園文化宣傳欄的制作安裝,完成走廊、臺階的文化布置,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學習空間。實施食堂工作間改造,提升衛(wèi)生品質(zhì),重建教工活動室,提升工作品位,開設(shè)學生“綠色園藝”課程,提升審美品位。

  以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。加大圖書配備力度,改變圖書征訂方式,開展主題讀書活動,創(chuàng)評“書香個人”、“書香家庭”、“書香班級”濃郁校園文化氛圍。

  以情動人,純化學校風氣,打造平安校園。以學風、校風為抓手,邀請法制部門進校園,進行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學生,以科學的方式來引導學生。同時健全安全防范體系,完善安全責任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。對任何一個學生,不歧視,不放棄,不惜愛。無障礙通道、輪椅、愛心傘等愛心舉措已得到師生和社會的認同,師生中已逐步形成有愛心、會關(guān)愛、會感恩的良好風氣。

  四、強化自律,不斷提升廉潔治校的境界

  1、率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務(wù)管理制度。

  2、民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導部門按程序招投標、備案、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

  3、廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。

  五、強化反思,不斷提升領(lǐng)導發(fā)展的能力

  1、學校的發(fā)展需要強有力的引領(lǐng),感覺個人在教育理論學習,教育教學研究方面還有較大的欠缺,需要加強學習和動筆。

  2、對學校行政和教師的積極性的調(diào)動還是缺少方法,對給位行政和教師的能力培養(yǎng)還是有較大欠缺,對他們的幫助還需更進一步。

  3、學校質(zhì)量還不穩(wěn)定,底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度的落實和到位情況有待于進一步加強。

  4、教育活動組織過多關(guān)注結(jié)果和學生的參與度,活動的過程性作用和教育意義未得到最大化的發(fā)揮,還是存在重結(jié)果輕過程的思想。

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  • 2023-2024學年校長述職報告(精選28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:彈指一揮間,我在__中心小學任職的第二個學年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將__—__學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。...

  • 2023年-2024學年校長述職報告范文(精選27篇)

    本人擔任副校長一職,主抓學校教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。...

  • 2023學年校長述職報告(通用30篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:彈指一揮間,我在__中心小學任職的第二個學年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將__—__學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。...

  • 2023學年校長述職報告范文(精選20篇)

    本人擔任副校長一職,主抓學校教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。...

  • 2023年學年校長述職報告范文(精選23篇)

    各位領(lǐng)導、同志們:大家好!這天和大家一齊回顧20__年來的工作,談20__年工作設(shè)想,懇請大家提出推薦,以改善我們的工作。20__年工作回顧:一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞縣文教局20__年工作重...

  • 學年校長述職報告(精選20篇)

    各位領(lǐng)導、同志們:大家好!這天和大家一齊回顧20__年來的工作,談20__年工作設(shè)想,懇請大家提出推薦,以改善我們的工作。20__年工作回顧:一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞縣文教局20__年工作重...

  • 2023-2024學年校長述職報告(精選23篇)

    尊敬的領(lǐng)導:本年度我分管學校的安全、教學和德育工作;厥滓荒陙淼墓ぷ,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。...

  • 2023年-2024學年校長述職報告范文(通用19篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家好!每次寫述職報告,心情總是特別復雜。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結(jié)合起來,內(nèi)心就更為矛盾。想了許久,最后還是認真寫,這不僅是出于對上級的尊重,更是回顧一下自己的極好機會。...

  • 2023學年校長述職報告(精選24篇)

    各位領(lǐng)導、同志們:大家好!這天和大家一齊回顧20__年來的工作,談20__年工作設(shè)想,懇請大家提出推薦,以改善我們的工作。20__年工作回顧:一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞縣文教局20__年工作重...

  • 2022學年校長述職報告范文(精選17篇)

    本人擔任副校長一職,主抓學校教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。...

  • 2022年學年校長述職報告范文(精選13篇)

    本人擔任副校長一職,主抓學校教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。...

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