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教師德勤業(yè)績(jī)個(gè)人工作述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2022-11-25

教師德勤業(yè)績(jī)個(gè)人工作述職報(bào)告(精選5篇)

教師德勤業(yè)績(jī)個(gè)人工作述職報(bào)告 篇1

  工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績(jī)廉五方面作如下小結(jié):

  一、德。

  半年來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)工作。我能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,所以,我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。

  二、勤。

  本學(xué)年,我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班,有事請(qǐng)假,不管工作多么的辛苦,我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人事務(wù)缺課,有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個(gè)別日子,我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù),我本著吃苦耐勞、勤于思考、團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教的態(tài)度,積極參加教學(xué)研討,認(rèn)真聽(tīng)課反思,因?yàn)槲疑钪呵诿憔礃I(yè)是教師工作的底線。

  三、能。

  本學(xué)年,我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、美術(shù)等教學(xué)工作。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  四、績(jī)。

  正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),不斷完善各項(xiàng)教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jī)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),教學(xué)成績(jī)連攀新高。教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書(shū)又育人。

  五、廉。

  我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。

教師德勤業(yè)績(jī)個(gè)人工作述職報(bào)告 篇2

  根據(jù)學(xué)校工作安排,下面,我就一年來(lái)在德、能、勤、績(jī)四方面的履職盡責(zé)情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事報(bào)告如下:

  一、遵守師德方面。教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,也是做好教書(shū)育人工作的總開(kāi)關(guān)。按照學(xué)校“處處德育場(chǎng)、人人德行師”的號(hào)召,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個(gè)字,并在工作中實(shí)踐著。從主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生、關(guān)閉長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水做起,自覺(jué)踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項(xiàng)本職工作;無(wú)論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,都能盡心盡力,耐心施教,認(rèn)真負(fù)責(zé)。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣,記不住單詞,我讓他每天放學(xué)后來(lái)找我背單詞,進(jìn)行專門(mén)輔導(dǎo),他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的'同學(xué)還有很多,但我相信,他們也會(huì)和其他同學(xué)一樣,收獲陽(yáng)光,享受均等的教育。

  二、能力素質(zhì)方面。一年來(lái),我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為工作的核心目標(biāo),重點(diǎn)做了以下工作。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件和課堂活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行課后反思,并把設(shè)計(jì)的課件和同事一起交流,征求意見(jiàn),不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請(qǐng)教,個(gè)人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)取高年級(jí)、同級(jí)以及外校老師的講課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽(tīng)公開(kāi)課、參加研討交流,既開(kāi)闊了視野,又積累了經(jīng)驗(yàn),能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。

  三、出勤履職方面。始終把工作放在第一位,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對(duì)待本職工作,從未發(fā)生過(guò)遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間來(lái)備課、批改作業(yè),在遵守考勤制度方面,自信是合格的。

  四、取得的成績(jī)。主要有,一是個(gè)人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語(yǔ)不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,開(kāi)通專門(mén)的博客,于小課題成員一道撰寫(xiě)發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動(dòng)中,獲得文科組三等獎(jiǎng)的成績(jī);在__陜西省初、高中英語(yǔ)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

  回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但也有一些遺憾的地方,比如,所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步不夠明顯、個(gè)別學(xué)生對(duì)英語(yǔ)興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學(xué)活動(dòng)由于課時(shí)緊張等方面的原因未能付諸實(shí)踐,等等。這些問(wèn)題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,還是自己努力不夠、經(jīng)驗(yàn)不足、水平不高。

  在明年,要本著“干一行,愛(ài)一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)思想進(jìn)步的教師、做一個(gè)有愛(ài)心的教師、做一個(gè)理念新的教師,不斷在探索和實(shí)踐中提高!

教師德勤業(yè)績(jī)個(gè)人工作述職報(bào)告 篇3

  尊敬的董事會(huì)及酒店領(lǐng)導(dǎo):

  從我到花源工作以來(lái),花源培養(yǎng)了我。我和花源在風(fēng)雨中一路走來(lái)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與關(guān)懷,使我今天能夠進(jìn)入花源營(yíng)銷部這個(gè)重要的工作崗位,在營(yíng)銷部工作的這段時(shí)間,我感受很多;收獲也很多。逐漸成長(zhǎng)起來(lái),使我深刻的體會(huì)到營(yíng)銷部掌握的是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈,是決策者的參謀長(zhǎng)。他向領(lǐng)導(dǎo)者提供第一手資料,幫助決策者經(jīng)營(yíng)和管理企業(yè)。一個(gè)酒店必須要以營(yíng)銷為龍頭,以餐飲和客房為支柱的服務(wù)質(zhì)量為先決條件,才能得以生存。

  為進(jìn)一步搞好本部門(mén)的營(yíng)銷工作全面了解掌握我酒店以及本土酒店業(yè)的市場(chǎng)態(tài)勢(shì),我部對(duì)本酒店以及周邊市場(chǎng)進(jìn)行了一系列的調(diào)查。目的是希望了解我酒店的經(jīng)營(yíng)狀況以及周邊市場(chǎng)情況,以便于為酒店的經(jīng)營(yíng)管理提供參考,也為我部更好的開(kāi)展工作提供詳細(xì)的的第一手資料。

  酒店開(kāi)業(yè)以來(lái),營(yíng)銷部在進(jìn)行客戶友好拜訪的同時(shí)也有選擇性鑒定了一大批消費(fèi)協(xié)議。結(jié)合目前的協(xié)議客戶來(lái)我酒店消費(fèi)情況我部進(jìn)行了一系列的調(diào)查,在現(xiàn)有的協(xié)議客戶中僅有大概一半的客戶前來(lái)消費(fèi)。較前期有下降趨勢(shì),客源的流失使我感到營(yíng)銷力度的不足,在新增協(xié)議客戶的同時(shí)忽視了老客戶的回活力度。在工作范圍上自我造成了一定的局限性。因此我部決定將建立完善的客戶檔案資料,在穩(wěn)定現(xiàn)有資源的同時(shí),對(duì)已簽協(xié)議后沒(méi)來(lái)消費(fèi)或者以前經(jīng)常來(lái)現(xiàn)在很少來(lái)的客戶加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),進(jìn)行回訪,建立起與客戶之間的良好合作關(guān)系,進(jìn)而和客戶成為朋友以達(dá)到使其前來(lái)消費(fèi)得目的。

  在進(jìn))行市場(chǎng)調(diào)查客戶回訪的同時(shí)我部也要征詢和聽(tīng)取客戶所反映的信息與意見(jiàn)。這些有助于我酒店進(jìn)行自我完善。酒店業(yè)務(wù)發(fā)展的迅猛的,業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)呈梯對(duì)式。酒店業(yè)的發(fā)展形勢(shì)也出現(xiàn)了一片繁榮的景象,但同時(shí)也出現(xiàn)了供大于求的局面。市場(chǎng)份額的不足也同時(shí)制約了酒店業(yè)的發(fā)展,縱觀本土市場(chǎng)我們不可忽視在我酒店周邊的中小型賓館。雖然它們?cè)谟布嫌幸欢ú蛔恪5麄儞碛幸淮笈艺\(chéng)的客戶,并在價(jià)格上也占有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。

  市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,我們店的規(guī)模以及裝飾風(fēng)格以及形成一定的模式。目前的當(dāng)務(wù)之急是如何穩(wěn)定現(xiàn)有資源增加新的資源。硬件對(duì)酒店的檔次起著重要的作用。而軟件的開(kāi)發(fā)管理與利用和服務(wù)質(zhì)量的好壞則是酒店賴以生存的支柱。軟件所指的及人才酒店業(yè)的完善就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展。因此我酒店要占領(lǐng)市場(chǎng)更好的發(fā)展,首先就要注重人才的培養(yǎng)注重員工的培訓(xùn),全面的提高員工的素質(zhì)。服務(wù)技能技巧和服務(wù)意識(shí)。從而使我酒店真正達(dá)到星級(jí)水平。給客人溫馨舒適的感覺(jué),留住客人的目的。從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收的經(jīng)營(yíng)目的。

  綜上所述目前的當(dāng)務(wù)之急是提高員工的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),為客人提供特色服務(wù)。(餐飲特色和服務(wù)特色以及酒店特色)個(gè)性化服務(wù)針對(duì)性服務(wù),以及親情化服務(wù)。始終堅(jiān)持100—120的服務(wù)原則。通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)達(dá)到真正意義上的星級(jí)水平,從而達(dá)到贏的顧客占領(lǐng)市場(chǎng)開(kāi)拓市場(chǎng)新的資源,打造最新的花源品牌形象和營(yíng)造花源企業(yè)文化,占領(lǐng)市場(chǎng)的最終目的。

  述職人:

  20____年____月____日

教師德勤業(yè)績(jī)個(gè)人工作述職報(bào)告 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  要適應(yīng)時(shí)代的要求,做一個(gè)稱職且優(yōu)秀的班組長(zhǎng),必須經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和修煉,這是所有人才成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。隨著能力的提升,工作崗位的不斷交替,肩膀上所背負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越重,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提升自己的能力,找到正確的方法,才能利用最省力的方法背負(fù)起肩上這份責(zé)任!

  一、提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是提升工作能力的源泉

  萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。在過(guò)去的_個(gè)月中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,使我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,通過(guò)人力部和部門(mén)的培訓(xùn),現(xiàn)在的我做工作起來(lái)會(huì)感覺(jué)比以往順手,其實(shí)所謂事倍功半,每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)成了一筆可以助力工作的財(cái)富。我把學(xué)習(xí)擺在首要位置,時(shí)刻自重、自省、自質(zhì)的工作。用理論武裝頭腦,努力覺(jué)悟,學(xué)習(xí)公司的工作精神,學(xué)習(xí)公司的方針政策,在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中進(jìn)步。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),努力提升工作質(zhì)量

  發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行的工作作風(fēng),以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和工作熱情,努力熟悉品管工作。提升專業(yè)技能,以一絲不茍為工作宗旨,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,不愧對(duì)同事的支持。

  俗話說(shuō)“火車跑的快,全靠車頭帶”。作為班組長(zhǎng)做任何事情都要帶好頭,以身作則。做好自己的本職工作,加強(qiáng)管理,監(jiān)督檢查化驗(yàn)各種報(bào)表的數(shù)據(jù)記錄。監(jiān)督好各車間新舊品種的檢驗(yàn)工作。履行檢查、指揮、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、幫助的責(zé)任,檢查與跟蹤檢查化驗(yàn)員的.工作,嚴(yán)格要求員工在檢驗(yàn)時(shí)必須按操作流程執(zhí)行。及時(shí)準(zhǔn)確的給生產(chǎn)部門(mén)反饋質(zhì)量信息。出現(xiàn)異常情況時(shí)要及時(shí)查找原因,解決不了的及時(shí)反饋并跟蹤。

  三、強(qiáng)化管理,思想教育,員工思想素質(zhì)

  員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。為提高員工素質(zhì),每個(gè)星期定期進(jìn)行培訓(xùn),提升大家的主人翁責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和公司緊密的結(jié)合在一起,靈活運(yùn)用車間的各項(xiàng)考核,獎(jiǎng)勤罰懶,采取公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行獎(jiǎng)罰。堅(jiān)決落實(shí)定崗、定職、定責(zé),要求員工熟練掌握自己的崗位職責(zé),落實(shí)崗位交接班制度。只有落實(shí)制度才能強(qiáng)化管理,讓大家認(rèn)識(shí)到的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情。

  四、班組建設(shè),班組長(zhǎng)的帶頭作用

  班組長(zhǎng)既是“兵頭”又是“將尾”,班組長(zhǎng)的工作直接關(guān)系車間的工作質(zhì)量。每個(gè)星期_定期進(jìn)行崗位培訓(xùn),將工作所產(chǎn)生的問(wèn)題及情況作詳細(xì)的分析總和,使員工熟練地的掌握生產(chǎn)操作技能,當(dāng)事故或及異常情況發(fā)生時(shí),所應(yīng)采取的緊急措施,提高員工的安全技術(shù)和對(duì)事故的應(yīng)變能力,還能熟練使用車間機(jī)器設(shè)備。車間班組長(zhǎng)工作總結(jié)五、抓好安全工作。

  強(qiáng)調(diào)班組建設(shè)要以人為本,以班組團(tuán)隊(duì)為核心,以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn),以打造安全為主線,并與安全生產(chǎn)緊密結(jié)合。

  1、安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。多開(kāi)展安全教育,使每個(gè)員工掌握基本的安全與衛(wèi)生知識(shí),提班組成員的安全意識(shí)和技能。安全工作天天講,人人抓。

  2、各期巡回檢查工作,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)巡回檢查,以便異常情況,措施消除隱患,排除故障,防止事故發(fā)生。

  3、對(duì)設(shè)備保養(yǎng),隨時(shí)檢查設(shè)備的運(yùn)行情況并做好記錄。

  在今后的工作中,以歸零的心態(tài)去學(xué)習(xí)一切有利于提高自身素質(zhì)的東西。學(xué)有所成,學(xué)以致用,把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,不斷改進(jìn)工作,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),努力成為一名優(yōu)秀、勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的組長(zhǎng)。

  此致

  敬禮!

教師德勤業(yè)績(jī)個(gè)人工作述職報(bào)告 篇5

  這是我人生的第三次,意義特殊,所以本人向大家保證,這篇述職報(bào)告是本人領(lǐng)悟出來(lái)的,因?yàn)樵谶@一階段,是我從事主持工作兩年來(lái)最自然、最得心應(yīng)手的階段。

  我討厭咬文嚼字,所以就直入主題:我曾記得兩位老師對(duì)我說(shuō)的話,首先是李____老師,您說(shuō):吃苦耐勞、默默工作成就了你,我記在了心上,合作的這半年來(lái),具體的數(shù)字不重要,有沒(méi)有錦旗更不重要,家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)認(rèn)可你,那才是重要的。說(shuō)實(shí)話,到后來(lái),所上的課程一個(gè)比一個(gè)難度大,因?yàn)樯婕暗膯?wèn)題越來(lái)越多,涉及到的技術(shù)含量也越來(lái)越高,不怕,考驗(yàn)我們的時(shí)刻到來(lái)了。個(gè)人力量的大小與否,很大程度取決于團(tuán)隊(duì)的公信力和合作默契度。我個(gè)人認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)開(kāi)心、工作愉快才是最重要的。

  作為一名有兩年經(jīng)歷的主持人,我不想只做主持人,能夠親處事件本身之中,不僅可以體味到出差冷暖,更重要的是可以深切感觸到全國(guó)家庭的家教現(xiàn)狀,談不上是救世主,但卻可以是傳播者,每一堂講座都要拿出這樣一種姿態(tài),調(diào)整出這樣一種心態(tài)。家長(zhǎng)希望我們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題,說(shuō)白了就是希望我們給他們方法,深處講座本身,此時(shí)此刻,你就是家長(zhǎng)的主心骨,主心骨加引號(hào),這話說(shuō)的可能有點(diǎn)大,其實(shí)我們哪能作了主心骨啊,但是主持是無(wú)冕之王卻是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),我們站在莊嚴(yán)的講臺(tái)上我們就有底氣,我們的自信和底氣甚至可以是一種威嚴(yán),這都來(lái)源于一點(diǎn),把握住這一點(diǎn)就什么都不用怕:我來(lái)傳播優(yōu)秀的家庭教育理念和方法,我來(lái)辦點(diǎn)實(shí)事。如果連這一點(diǎn)都沒(méi)能認(rèn)清和堅(jiān)持,我們丟的不僅僅是飯碗,無(wú)冕之王的你,丟的是誠(chéng)信。說(shuō)到這我想說(shuō)一句題外話,其實(shí)我認(rèn)為教育工作者要有唯恐家長(zhǎng)學(xué)不到方法,改變不了傳統(tǒng)的教育理念的想法。其實(shí),工作這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,想要作一名優(yōu)秀的會(huì)晤主持人,首先學(xué)習(xí)的不是拿拿話筒,背背稿,不是咬字發(fā)音,首先要學(xué)習(xí)的是家庭教育相關(guān)知識(shí)。所以借李____老師吉言,希望未來(lái)道路上成就我們的合作機(jī)會(huì)能更多。

  其次是易____老師,您說(shuō),運(yùn)子啊,不要只做花瓶,未來(lái)有的是機(jī)會(huì)施展你的才華,雖然您很少說(shuō)話,說(shuō)的也不知道真假,但我也記在了心上。跟你合作以來(lái),作為主持人,總體來(lái)講本人在講座過(guò)程中還算順利,但是仍缺乏歷練,對(duì)合作過(guò)的課堂中犯過(guò)的錯(cuò)誤表示歉意。合作的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我知道所謂的經(jīng)驗(yàn)和熟練是來(lái)自于一種摒棄懈怠的好習(xí)慣,課堂上,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不是老生常談。在我們的團(tuán)隊(duì)里,我出一個(gè)個(gè)人觀點(diǎn):性格和個(gè)性是兩個(gè)不同的概念,我們的工作環(huán)境不允許我們放肆自己的性格,但是我們每個(gè)人要有個(gè)性,但是這種個(gè)性也不能肆意的表露在為人處事和工作狀態(tài)中,要把這種個(gè)性正確的展現(xiàn)到每一天的工作中,把你的能力展現(xiàn)在講座里,對(duì)于本人而言,我要時(shí)刻提醒自己,我不比別人強(qiáng),這樣的心態(tài),這樣的清醒,才能讓我與他人良性競(jìng)爭(zhēng),才能良性的完善自我,未來(lái)的日子我會(huì)團(tuán)結(jié)同事,我們互相完善,完善別人的同時(shí)成就我們自己的天空,這是大實(shí)話!所以易老師,請(qǐng)您放100個(gè)心,我不會(huì)只做花瓶,因?yàn)槲揖筒皇莻(gè)花瓶,來(lái)日方長(zhǎng),我會(huì)和大家一起成長(zhǎng)。

  在我心中比我大的都是長(zhǎng)輩,都值得我尊敬,不能說(shuō)我們離不開(kāi)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì),但是我們不能缺少鼓勵(lì),謝謝各位長(zhǎng)輩。

  有人說(shuō)____的水很深,我覺(jué)得這么說(shuō)不對(duì),我覺(jué)得____的水啊倒不是很深,但是天空確實(shí)是很大,看你有沒(méi)有真本事去飛吧,下半年努力目標(biāo):保重身體,時(shí)刻擁有健康;堅(jiān)持學(xué)習(xí),天天進(jìn)步;團(tuán)隊(duì)利益第一,個(gè)人利益第二,公司利益至上。

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