敬老院院長工作個人述職報告(精選5篇)
敬老院院長工作個人述職報告 篇1
全心全意為人民服務而不計個人的得失是共產黨員的本色。
____市____區____鄉敬老院59歲的______院長就是一位這樣的黨員,她把對黨和人民的無限忠誠化作實際行動,把全部的光和熱傾注在敬老院的事業上,用自己的愛心和行動實踐著________,譜寫了一曲共產黨員無私奉獻的贊歌。經過十多年的辛勤工作,她把一個破爛不堪的敬老院變成了一所市級標準化敬老院,受到領導和群眾的高度贊揚。97年她榮獲民政部等六個部委頒發的全國敬老好兒女金榜獎的金質獎章,并多次被市、區、鄉評為優秀共產黨員和先進工作者,今年她又被評為市級模范黨員標兵。
91年春天,鄉領導陪著______來敬老院交接,當時的敬老院可謂是煤無一鍬、柴無一捆,有的只是240平方米的一棟平房、一個豬舍、一臺黑白電視機、一臺收音機、二臺破鐵車,再有的就是幾年遺留的5300余元的外債。15位老人已經吃了4個月的苞米面粥了,并且苞米面也所剩無幾。望著這一群衣衫襤褸、骨瘦如柴的凄楚老人,她直覺得鼻子發酸,也清楚了自己的責任有多大。她對送她來的鄉長說:“既然是黨組織派我來的,就是對我的信任,我一定要干出個樣來”。第二天,她從家里用小牛車拉著行李、衣物和家里的50斤大米、三麻袋苞米上任了。從此她在敬老院一住就是十五年。
從這天起,她天天不拾閑,天天把自己累得診里倒在炕上就一動不想動了。她四處跑著求援。老人們看見:第二天,西太小學就來了一些高年級的學生為他們割了一垛條子碼到了院子里;第三天,西太煤礦就捐送了兩車原煤;第四天,她又到各村“化緣”,弄來了白灰、水泥、紅磚,然后和敬老院的另一個工作人員--出納員劉景君本資料權屬文秘資源網查看更多文秘資源網資料把屋子重新粉刷了一遍,把坡著的門口砌上了水泥臺階;接著,她到市民政局請局長批了5000元錢,和小劉帶著兩個老人趕著借來的馬車上街了,從飯碗、盤子、筷子、水桶、洗臉盆、洗衣盆到換洗的衣襪、床上用品買了滿滿一車,浩浩蕩蕩地回來了。那些日子,是敬老院的“年”,老人們像孩子一樣歡喜。她燒了一鍋一鍋的熱水,給老人們洗澡理發,那衣服被褥上的虱子都要拿笤帚掃……不到一個月,敬老院變了,不光清爽,連人的精神氣兒都高了。
______太累了,一次她騎著自行車出去辦事,頭一暈,從車上栽了下去。醒過來,已躺在醫院里。看見周圍都是人,自己胳膊、腿一動都疼,就問:“我這是在哪兒?”聽說自己摔了,但沒傷著骨頭,她掙扎著要爬起來。大家忙按住她:“別動,你傷得很重。鄉長把床位都給你安排好了,你就在醫院里住幾天吧。”那可不行,敬老院這點錢我可舍不得禍害!快,送我回家!”她一到家,80歲的婆婆見她渾身是傷,便心疼得哭了,她自己反倒笑了:“沒事兒的,你不總說我是鐵打的嗎?”她只躺了三天,就一瘸一拐地到敬老院去了。______在民政、工商稅務等部門以及慈善部門的支持下,用一個月的時間還清了全部外債。
______琢磨,過日子不能沒有底氣,她把敬老院抵債的40畝地都要了回來,還劃拉了邊邊角角別人不種的20畝地,起早貪黑地種上了苞米、大豆、紅小豆、飯豆、綠豆、地瓜、花生、土豆、茄子、豆角,連做粘干糧的粘苞米都沒落下。老人們也都呆不住了,體格好的看見______嘴里嚼著干糧就往外走,也扛起鋤頭跟著。玉榮的腿糊著藥下地,誰的心不是肉長的?她考慮老人沒有水果吃不行,便帶著大家在房子周圍種上了櫻桃、杏子、李子、海棠……她又張羅著抓了豬羔、雞崽、鴨崽……糧有了,油有了,菜有了,果有了,蛋有了,肉也有了。她想等以后發展起來,再賣點,還怕敬老院日子不好過嗎?
面對這些無兒無女的老人,______把愛傾注在這些孤寡老人身上,凡是到敬老院來的老人年齡都較大,身體多病又無兒女照顧。她總是把這些老人當做自己的親人來對待。如今老人講究過大壽,這些無兒無女的老人也很羨慕別人過生日,她就把老人們的生日寫在紙上貼在辦公室的墻上。每當有老人過生日,她都精心準備,買來生日蛋糕,做上十多個可口的菜肴和大家一起為老人祝壽,讓老人享受天倫之樂。到過敬老院的人都能注意到,院長的住屋和病號間挨著,這是她為了方便照顧老人。提起這事,老人的心里都暖暖的。79歲的老退伍軍人孫忠鈴患前列腺炎多,嚴重時小便非常困難,非常痛苦,她看在眼里,急在心上。她一面買一些治療的藥物,同時她多方打聽偏方,當聽說用熱水洗小便能把尿引下來,她打消了一切顧慮,親自打來熱水,為老人熱敷,直到排出尿為止。老人臨終前說:“閨女,苦了你了,沒有你,我活不了這些年哪……”81歲的院民王鎮江突然患腦血栓,因年歲已高,醫院已無回天之力,白天派專人看護,晚上她親自守護在老人身傍同睡一炕,為老人打針、喂藥、喂飯、洗澡擦身,端屎端尿。在王鎮江老人臨終之際,她把老人身上的衣服一件件脫下來,又一件件把裝老衣服給老人穿上。出殯的時候又是她給老人燒紙、扔“紙錢”。太陽村的孤寡老人王玉珍患半身不遂,生活不能自理,在最后病危的8天8夜里是她一人守在身邊,陪伴老人走過最后的幾天,老人死后,她又親自為老人燒了紙,扛了“欞頭帆”。做為共產黨員她深知這樣做沒有用,但是給了全體老人一個很好的安慰。她在敬老院12年,送起了18位老人,其中有10位是癱瘓病人,在她看來,老人都是爹和娘。
她上有80多歲的父母和婆婆,下有兒子、兒媳,還有知疼知熱的老伴。按說她該是家里的主力,然而家卻一點兒也借不上她的力。96年夏天,她80歲的婆婆因雨天不慎滑倒,躺在炕上兩個多月沒起來,是丈夫和兒子輪班護理。她只是偶爾回家看看,可總是匆匆忙忙。難怪婆婆說她回家住店了。97年兒子因工腿摔成了骨折,家里人知道她忙,沒有靠訴她。十天后她兒子出事了才知道,當她趕到醫院時,她抱住兒子哭了,“媽媽沒把你照顧好,你生媽媽的氣嗎?”兒子一邊哭,一連搖頭:“媽能來看看我,我就知足了……”,兒子知道媽媽心里惦記著敬老院的老人和癱在床上的病人,主動勸媽媽回去,______含著眼淚離開了兒子。
98年春節,新婚的兒媳前來和她商量,要接她回家過個團圓年,她何償不想一家人團聚在一起,但她不能。因為她怕老人們有失落感、怕他們不注意冷熱感冒了、怕他們不小心弄出火來,除夕夜,她帶著老人們放過鞭炮,獨自一人久久地站在山坡上,望著自家的方向。
15年來,她所有的節日都是在敬老院陪老人們過的。雖然自己家離敬老院只有幾里路,但是她只能抽空回家看一眼就走,沒在家里住過一宿。她的孫女如今已經8歲了,到現在還不知道奶奶是不是自己家里人。在______母親病危的半個月里,正趕上院里一位老人也有重病,她沒能好好照顧母親一天,也沒能陪母親住過一宿,至今她想起這事還背地偷偷落淚,做為一名普通的農村婦女,做為一名普通的共產黨員,她把本屬于自己的幸福讓給了老人們,把本該屬于自己的快樂送給老人們,為了讓老人健康長壽,她利用自己掌握的醫學知識,為老人打針、喂藥;為了改善衛生條件,她建起了浴室,使老人們能夠定期洗上熱水澡;為了老人的幸福,她人瘦了,頭白了。如今的敬老院里,彩電、冰柜、洗衣機、電風扇、電飯鍋一應俱全,倉房里吃的、穿的、用的,一摞摞、一袋袋、一桶桶、一壇壇,可是自己家里的日子卻過窮了。
默默的十五年,______蒼老了,但是敬老院卻鮮花成片、果樹成蔭、榆柳成行、老人歡笑。站在寬敞的水泥平臺上,眼前是青綠一片的莊稼,好一派美麗的田園風光。老人們常掛在嘴邊的一句話:“紀院長不是親人、勝似親人,有這樣的好閨女,俺們知足了”。
敬老院院長工作個人述職報告 篇2
時光如流水匆匆而去,轉眼間,我已在公安新體制已經運行了4個年頭。在這幾年里,緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。x年體制改革后,我就一直在內勤這個崗位上工作,先后在、兩個派出所工作了2年,x年因工作需要,我被調xx派出所工作,充分漢陽所創建一級所的力軍。今天,我按分局黨委要求,在這里做述職報告,從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自己近三年的工作,請各位批評指正。
一、努力加強自身修養,培養良好道德品質
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。這些年來,我一直信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”。把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來,認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策,自覺踐行“三個代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和“五條禁令”等規章制度。在困境面前能夠保持良好的心態,始終做到順境時不得意忘形,逆境時不悲觀失意。這些年,通過共產黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展,我的政治理論修養得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步,為我圓滿完成了各項工作任務提供了可靠的保證。
二、立足本職,不斷提高自己的綜合能力
局黨委從20xx年開始,就制定了為期三年的大練兵計劃,我沒有以自己是一個內勤而放松對自己的要求,而是積極出現政治練兵、業務練兵、身體素質練兵的訓練場上,不斷提高自己的綜合素質。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質考試及分局和部局組織的執法素質考試中,我一路走來,順利通過。內勤這個崗位很鍛煉人,特別是在派出所等級創建中,上級要求匯報的材料很多,信息上報量很大,為了保質保量地完成信息上報工作,我一方面平時注意在公安網和互聯網上搜集好的資料;二是注意向經驗豐富、業務精通的領導和前輩們學習;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計劃,分輕重緩急,循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內勤工作還講究效率,這幾年的鍛煉,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。內勤工作管得面很寬,除了業務工作外,還要協助領導搞好派出所的日常管理,為領導積極建言獻策,當好參謀,在民警與領導之間架起一座溝通的橋梁,通過這些年的鍛煉,尤其是近三年的高強度鍛煉,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心、讓同志們滿意。
三、盡職盡責,勤奮工作,做一個與時俱進的合格民警。勤勉敬業是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態,滿腔熱情。這些年來,我始終按所里規章制度辦事,每次按時完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢頭,當所里工作需要時,我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當私事與公事相沖突時,我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責,做好份內工作。為使自己能夠適應新時期信息社會公安工作的需要,我在工作之余,加強自學,先后取得了法律專業和計算機專業的文憑,使自己的知識結構更合理,能緊跟時代的步伐。
四、近三年的工作成績。公安體制改革以后,我服從分配,到xx派出所工作,挑大梁,擔重任,與建所的8位同志齊心協力,攻堅克難,在20xx-20xx年期間,實現了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。20xx年后,我一直在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作,充當漢陽所創建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統計、執法質量把關、創建一級所等工作中均有突出表現,得到了領導和同事的肯定。三年來,我共向新聞媒體投稿60余篇,被報社、電臺、電視臺、網站采用60余篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件千余起,沒有一起引起行政訴訟和復議。參與審核刑事案件60余起,沒有一起發生執法過錯。管理所內基礎工作臺帳160余冊,均做到條目清楚,內容詳實。利用自己計算機知識方面的優勢,管理所內公安網絡,更新電子警務公開信息,制作電子臺帳和多媒體匯報材料。積極搜集上報各類信息600余篇,被上級采用300余篇,為所領導和上級提供了決策依據。
五、廉潔自律,清清白白做人。這幾年我不斷加強政治理論學習,用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦,不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年,我從未接受過工作對象一次吃請,從未抽過工作對象一支煙,更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業道德操守捍衛了公安的光輝形象。
六、存在的不足之處。這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務,離不開各級領導的關心,離不開同志們的支持和幫助。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業務能力有待進一步提高;二是知識結構有待進一步優化;三是組織協調能力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來,我將揚長避短,在與其他同志的共同努力下,共同為建設和諧平安長江做出自己的貢獻。
希望各級領導、各位同志仍然能夠一如既往的給我關心和幫助,支持我。
敬老院院長工作個人述職報告 篇3
20xx年以來,我鎮的綜治工作以平安建設為載體,以建立治安防控體系為目標,以構建社會主義和-諧社會為出發點,從實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,維護改革發展大局的高度,認真貫徹執行中央、盛市、縣關于平安建設的決策部署,進一步提高思想認識,深入開展平安建設,我作為雙浮鎮的黨政一把手,主要從以下幾個方面抓好綜治暨平安建設工作。
一、抓領導,組織工作落實到位。
抓領導,就是鎮黨委、政府班子成員要從全局的高度充分認識抓好平安建設工作的深遠好處和現實好處,充分認識平安建設是黨中央提出的構建和-諧社會的基礎性工作。為搞好平安建設,鎮黨委、政府制定了《雙浮鎮平安建設實施意見》,建立健全了平安建設領導組織及辦事機構,確立了專人負責,黨政聯席會議定期研究平安建設工作,把此項工作擺上重要議事日程,精心組織,統籌安排,分步推進,“一把手”親自抓,分管領導靠前抓,其他班子成員齊心協力抓,構成平安建設齊抓共管的局面。
二、抓氛圍,輿-論宣傳落實到位。
為了做好平安建設的宣傳,讓廣大人民群眾成為平安建設的主力軍,各村、各單位開展了聲勢浩大的宣傳活動,一是采取召開座談會、專題會、張貼標語、懸掛橫幅、設立宣傳臺等形式向群眾廣泛宣傳;二是黨委、政府主要領導利用會議、廣播、有線電視等形式作平安建設講話,綜治辦、派出所、司法所人員到各村、各中小學作平安建設宣講報告;三是各村依托宣傳陣地,利用廣播、黨員活動室和村務公開欄,把平安建設宣傳融入其中,做到平安建設廣播有聲,墻上有字,路上有牌,讓廣大群眾置身于平安建設的環境之中,營造一種人人投身于平安建設的良好氛圍。
三、抓防控,治安防范落實到位。
一是抓好治安卡點建設,我鎮區域東西長、南北短,地形復雜,與周圍五個鄉鎮接壤,為搞好治安防控,我鎮在邊緣村和案件易發地段,設置了八個治安卡點,明確了專人負責,日夜值班,公布了報警電話,并配有燈箱、黑紅棍、袖章、防暴頭盔、電喇叭等設施,并做到值班有記錄,來電有人接,方便了群眾,架起了警民-聯系的橋梁;二是抓好*民治安聯防隊建設,我鎮*民-聯防隊共6人組成,配有北京越野吉普車和三輪車一輛,為了確保聯防隊員政治過硬、紀律嚴明、作風嚴格,在其選聘的過程中,嚴格條件,按照村級推薦、派出所政審、政府面試、筆試四輪篩選,隊員整體素質較高,幾年來,他們默默無聞、任勞任怨、無私奉獻,用心為雙浮經濟發展保駕護航,為農村的社會穩定發揮了巨大作用,多次配合公安機關抓獲違法犯罪嫌疑人。
三是抓好“十戶聯防”工作,開展“十戶聯防”工作,不僅僅能夠彌補警力不足,而且能夠節約綜治工作經費,為切實抓好此項工作,一是成立組織,鎮成立了“十戶聯防”工作領導小組,小組成員,劃片包干,職責到人,負責指導和督查村級“十戶聯防”工作,二是明確職責,明確村委會主任為村級“十戶聯防”領導小組第一職責人,按照就近方便的原則,編制每十戶為一聯防小組,并明確一名小組長為直接贈任人,具體負責十戶聯防的組織工作,三是嚴格獎懲,堅持將每組值班狀況一月一公布,一季度一匯總,定期督查,年終嚴格按照獎懲措施兌現獎懲,全鎮所有的村委會自始至終堅持“十戶聯防”,天天巡邏,夜夜聯防,有效地預防治安刑事案件的發生,保證了人民群眾生命和財產的安全。
四、抓穩定,矛盾糾紛排查調處落實到位。
為做好矛盾糾紛排查調處工作,鎮黨委政府統一領導,以鎮綜治辦、司法所、派出所為依托,其它部門協同參與,成立了雙浮鎮矛盾糾紛排查調處中心,調處中心堅持“預防為主,教育疏導,依法調,防止激化”的原則,認真做好矛盾糾紛排查調處工作。堅持周排查、月處理工作制度,按照“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”的目標要求,對重點矛盾和糾紛實行領導包抓制度,做到“一個問題、一名領導、一套班子、一抓到”底,把調處工作職責落實到相關職責單位和具體職責人。不定期地召開黨政聯席會議,研究和落實較大矛盾糾紛調處工作。與各村簽訂目標職責狀,做到一級抓一級,一級對一級負責。同時充分發揮鎮、村兩級人民調解委員會調解員的作用,把矛盾交由調委會調解,建立了糾紛調處回訪制,對每一齊結案的矛盾糾紛,調解員都上門回訪,進一步消除雙方怨氣,溝通思想,在調解中,堅持依法調解,不怕跑斷腿,不怕磨破嘴,真正實現了社會和-諧穩定。
五、抓難點,綜治五項難點工作落實到位。
1、加強對刑釋解教人員的安置幫教,建立了三級幫教組織網絡,對五年以來的刑釋人員、三年以來的解教人員,建立臺帳,定期進行幫教,并加強就業指導培訓,動員全社會力量,支持和參與安置幫教工作,同時注意調動刑釋解教人員內在用心因素,減少外界對他們的消極影響。
2、加強流動人口管理工作。鎮、村都成立了流動人口管理領導小組,加強對流動人口的管理。派出所設置了暫住人口登記站,加強了對暫住人口的管理,各村對外出務工人員都建立了登記制度,逐級簽訂外出務工人員守法職責書,并及時與務工地取得聯系,實行跟蹤服務,跟蹤管理,做到知底數、知基本狀況、知去向、知職業,透過加強對流動人口的管理,堵住了流動人口違法犯罪的漏洞。
3、加強青少年法制教育工作。在全鎮范圍內開展了聘請政法干警為中小學法制輔導員、法制副校長的活動,要求受聘人員結合青少的特點,采取以案釋法的授課方式,每學期為受聘校園上兩次法制教育課。同時,指導校園治安綜合治理工作,動員校園、婦聯、共青團、關工委共同關心、支持、參與。各中小學透過法制報告會、法律討論會、案例分析會等形式,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,如:雙浮中學要請派出所干警上法制課,把法制教育融入到青少年的學習和日常生活中。
敬老院院長工作個人述職報告 篇4
x年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個人在本年度的情況總結如下:
一、政治和職業道德方面
政治上,我堅持“四項基本原則”,堅持學習科學實踐發展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學和科研方面
本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》,并公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務方面
作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規工作我也一絲不茍,包括XX屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。
“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!
敬老院院長工作個人述職報告 篇5
一、穩步推進第三階段教學設計與實施活動(即考試評價改革),打響建構本學科學生學業成就的發展性教學評價體系的第一炮。考試評價改革是本學年度廣州市中學政治學科的重頭戲之一。半年來,本學科在教研會、三個實驗區(荔灣區、海珠區、天河區)、各年級中心組、特約教研員和各校學科組等各條戰線上,立足實踐,及時總結,邊學習相關理論邊在實踐中發展和完善之、推廣之,在穩步推進考試評價改革的同時,為廣大政治教師創設了一個發展自我、展現才華的大舞臺。
1、三個實驗區本學年初中片的考試評價改革主要在三個實驗區進行。荔灣區在本學期期終考嘗試將自評、他評和教師評價等納入考試評價體系,并采用表現性評價、檔案袋評價等多種評價方式,強調學校根據各自的特點,采取不同的具體操作方法。海珠區于本學期第四周下發了實驗計劃至區內各校,按計劃于第十五周收取了各校的實驗中期小結,第十七周下發區教研室及教研會做的“實驗中期小結和對下階段實驗的推薦”――向各校介紹了南武實驗學校等四個中學的實踐經驗,并對下階段實驗提出了四點具體的推薦。天河區以課題研究的形式確定了八所學校(分成三個小組)為主要實驗點,于學期初確定了研究課題,組織進行了相關的實驗課,作了經驗交流,并于學期末下發了一個評價量表到區內各校,使該量表在各校的實踐中得到檢驗和不斷的完善、發展。
2、各年級中心組高中片的第三階段教學設計與實施活動在各年級中心組的組織下圍繞“發展性教學評價”全面展開。本學期高一中心組利用教研活動時間進行了理論學習,組織全體高一級政治教師收看了由北師大蘆詠莉博士主講的關于新課程與發展性教學評價的講座,使教師們了解發展性教學評價貫徹實施的重要性和可行性;請廣雅中學的陳惠梅老師介紹了她在教學實踐中運用成長記錄袋的一些具體做法;請十六中的周雅莉老師介紹了他們開展的首屆“商品交易會”,重點推介了他們在活動中對學生進行評價的做法。這讓教師們大開眼界,受益匪淺。
高二中心組本學期以“新實踐、新發展、新評價”為教研活動的主題,組織全市高二級政治教師,在教學實踐中用心探索促進學生知識、潛力、品德發展的本學科學業成就評價體系,努力提高課堂教學的實效。如109中的譚春筍老師在指導學生開展研究性學習的過程中對如何評價研究性學習進行了用心、有效的探索,她參考多位同行的實踐經驗總結出幾個評價原則,即有備而戰原則、整體評估與個體評估相結合原則、常規測驗與發展性評價相結合原則、量化評估與定質評估相結合原則、學生評價與教師評價相結合原則、反思原則。高三中心組將發展性評價的理念滲透在緊張的高考復習過程中,收到了良好的效果。
3、課題組(特約教研員)以初一級課題組為例,特約教研員們一致認為把發展性教學評價作為優化課堂教學的重要手段和資料,是十分必要的。初一思想政治課能夠在學生學業評價方面更大膽一些,更開放一些,步子更快一些。擔任初一思想政治課的老師絕大多數是經過心理教育訓練、在學校從事心理教育工作的,能夠把課內外心理教育活動有機地結合起來,全面深化初一思想政治課的評價方法的改革。針對課題組一些成員所長學校對發展性評價缺乏系統的學習,少部分教師是剛剛畢業的新教師這一特點,課題組組織學習了《廣州市第三階段教學設計與實施活動―發展性教學評價方案》、《廣州市教研室政治學科發展性教學評價方案》以及課題組制定的《初一思想政治課發展性教學評價的設想》。課題組還透過主題發言、討論等形式,對新課標進行了學習。力爭使課題組的工作更充分地體現新課程的理念,找準教學改革的新動向。
二、組織全體教師學習新課標、新教材,努力體驗新課標課程的基本理念。本學期,本學科舉行了兩場頗有分量的學科講座,分別邀請參與了新課標編制工作的有關成員向老師們介紹高中政治學科課程改革的趨勢和初中實施新課程的相關信息。透過講座,教師們進一步了加深了對新課標規定下的課程性質、特點、目標、任務的理解,一方面加速了教學觀念、教學行為的良性轉變,
另一方面在道德、心理健康、法律、國情等方面不斷充實新的知識和提高教育學生的實踐潛力。教師們初步明確了轉變教育觀念,加大改革力度,迎接新課程的實施,務必做到樹立新的課程觀,建立新的教學觀,確立新的教學手段現代化觀,構建新的評價體系。雖然新課標未真正開始實施,但廣大政治教師已充分做好了“熱身運動”,研讀新課標和根據新課標編寫的新課程;在教研活動中介紹實驗地區使用新教材的典型課例,以及這些課例帶給給大家的成功經驗。將新課標的精神融會到現行的教學、教改當中。
三、“時事政策學習評價活動”幫忙學生逐漸做到“家事國事天下事,事事關心”。
“時事政策學習評價活動”將“引導中學生養成關心國家大事的習慣,激發熱愛社會主義祖國、熱愛廣州的情感”的目標,同第三階段教學設計與實施活動(以發展性教學評價主題)糅合起來,促使教師和學生迅速行動起來,全員參與,在關心時政、認識時政、評論時政的過程中各展所長、激勵成功。在這項活動滲透到政治課堂甚至學校教育工作的各個環節的同時,其第一階段(__年9月至__年2月)工作已進入總結階段,
“導向時事政策學習成為廣州市中學政治教學中不可缺少的資料”的目標基本達成。表此刻:
1、“時事開講”成為政治課的常規資料。如海珠區抽查了區內17所中學的活動狀況,其中11所中學都提到他們組織時事開講的做法和收獲。雖然形式各異,但正如一位老師說的,時事開講環節的開設,“增強了學生分析問題的潛力以及語言表達潛力,同時也提高了他們對政治課的興趣。”“有的學生上正課興趣不濃,但對此項活動表現用心。”可見本活動是相當受學生歡迎和支持的。
2、活動形式多樣化,使每一位學生都獲得發掘潛能、展示才華、享受成功的喜悅的機會。
除了時事開講,各校還廣泛開展時事墻報、時事受抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報和點評等等活動,結合表現性評價、項目評價、檔案袋評價等評價機制,激揚斗志,激勵成功。3、取得學校團委、政教處、教導處等各部門的用心支持和配合,使活動獲得更高更廣的層次和空間。如97中學政治科與學校德育處配合,透過班主任在全校各班的學習園地開辟時事一角,張貼時事剪報,每兩周更換一次;94中學政治科與校團委共同舉辦時事知識競賽;33中學政治科將活動與學校的科技藝術節相結合,等等。
“時事政策學習評價活動”對學校、對教師、對學生的影響是深遠的。正如41中學南校區政治科在活動總結中說的:透過這種活動,教師既圍繞時政梳理了較系統的理論知識,又相互交流了思想和經驗,這“對政治教師是一大促進,同時它也提高了我們科組的凝聚力。”“我們還欣喜地發現,關注時政逐漸成為學生的一種習慣,報紙被帶進了學校,在課間,學生看廣州日報、信息時報、法制報已不再是偶然的現象。”構成關心時政、了解社會的習慣,對于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀所起的用心作用是顯而易見的。
四、教研工作注重實效,“廣州市中學政治學科初中二年級資源庫構建和研究”課題組于本學期作結題報告。該課題在結題報告中指出,經過三年(__年2月―__年12月)的構建與研究,課題組基本上完成了課題主要資料,提交了《計算機輔助教學環境下教師主角定位》論文,完成了中學政治學科資源庫的構建工作,在總共十六單元的教材資料中,基本上都配有相應的文本素材,大部分單元都有圖片和視頻素材。該資源庫在廣州市第二階段教學設計與實施評比中榮獲一等獎,說明其質量和水平受到了專家的肯定和好評。
五、教師論文評比突出發展性評價的主題。在送評的300多篇論文中,主題是發展性評價的占絕大部分;在獲得一、二等獎的78篇論文中,有42篇是有關評價的,這充分說明我市政治學科在第三階段教學設計與實施活動中切實做到了全員參與、既有數量又重質量,是卓有成效的。