大學(xué)副教授個(gè)人述職報(bào)告（精選5篇）
大學(xué)副教授個(gè)人述職報(bào)告 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及老師：
大家好!
我是，現(xiàn)任學(xué)院法律工作室主任，法學(xué)教研室主任。我是干部學(xué)院的老人，和學(xué)院一起經(jīng)歷了x年風(fēng)雨歷程，特別是在我經(jīng)歷了人生重大考驗(yàn)和磨難之后，從20xx年開始，命運(yùn)再一次把我與學(xué)院，我的人生與學(xué)院的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起。我很欣慰能以我的才智在學(xué)院發(fā)展遇到瓶頸、面臨困難時(shí)我承擔(dān)起了這份重任。所以，今天能夠站到這里，對于我就是一個(gè)意外的收獲和的榮幸。
我20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)哲學(xué)系，取得哲學(xué)學(xué)士學(xué)位;20xx年獲得律師資格。20xx年取得法律碩士學(xué)位;20xx年晉升為人力資源管理副教授。現(xiàn)為xx省法學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)法研究會(huì)常務(wù)理事、xx省行為科學(xué)學(xué)會(huì)理事，執(zhí)業(yè)律師。英語與計(jì)算機(jī)均具有xx省人事廳認(rèn)可的晉升教授的合格證書。
任副教授5年來，先后在學(xué)院工商管理系、基礎(chǔ)部、思政部、(黨委)院長辦公室從事勞動(dòng)關(guān)系管理、法律的教學(xué)、科研及管理工作。近五年績效考核均為良好以上，其中三次獲得優(yōu)秀(10%)，被學(xué)院評為優(yōu)秀教師。
在教學(xué)方面，總計(jì)開設(shè)7門課程，包括職業(yè)道德、專業(yè)法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)法、合同管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等，在兼任行政工作同時(shí)，完成925學(xué)時(shí)授課，平均年授課185學(xué)時(shí)(相當(dāng)473學(xué)時(shí))。此外參與指導(dǎo)學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)指導(dǎo)，主持全院經(jīng)濟(jì)法、法律基礎(chǔ)的課程教學(xué)管理工作，合格課和精品課，以及二個(gè)省級教育教學(xué)基地建設(shè)工作。
在科研方面，在經(jīng)濟(jì)法教學(xué)、人力資源管理及相關(guān)法律制度建設(shè)方面進(jìn)行了高水平的研究，出版25萬字專著《法應(yīng)用與探索》;在省級以上刊*文7篇，其中3篇，2篇被xx大學(xué)復(fù)印資料《開發(fā)與管理》全文索引;參與或主持省級、院級課題3項(xiàng)，其中1項(xiàng)獲xx省社會(huì)科*合會(huì)、遼寧省政府法制辦室優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng)。5篇論文獲得學(xué)院優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)和其他優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)。
在培訓(xùn)方面，近五年先后承擔(dān)了xx市xx縣、金融系統(tǒng)、xx省xx市及建設(shè)兵團(tuán)的五期高水平的培訓(xùn)教學(xué)40學(xué)時(shí)，學(xué)員考核在培訓(xùn)教師中名列前茅。
在專業(yè)技術(shù)咨詢服務(wù)方面，幾年來圓滿、有效地化解和處理了學(xué)院包括土地置換、勞動(dòng)爭議、財(cái)產(chǎn)補(bǔ)償、集體企業(yè)等學(xué)院并院期間的全部爭議事項(xiàng)，并為全院包括基建、聯(lián)合辦學(xué)、采購、信訪、管理、人事、合同等各類事務(wù)重大決策提供了準(zhǔn)確、高質(zhì)量的專業(yè)咨詢意見;共完成200余人次的咨詢，閱讀和起草法律意見25萬字。處理四起重大勞動(dòng)爭議案件;為提升學(xué)院的核心競爭力切實(shí)做出了努力和貢獻(xiàn)。
20xx年-20xx年，獨(dú)立、主持完成兩項(xiàng)橫向企業(yè)咨詢課題，并得到了咨詢單位的認(rèn)同和贊譽(yù)，累計(jì)咨詢費(fèi)到賬人民幣xx萬元。由于我是執(zhí)業(yè)律師的特殊情況，處理的重大管理方面的爭議，經(jīng)遼寧省高級法院判決，為學(xué)院和其他企業(yè)單位挽回直接經(jīng)濟(jì)損失萬以上，還有至少xx萬元的代理費(fèi)無法反映在學(xué)院的到賬數(shù)額上。
在教育教學(xué)基地和其他方面，一方面通過審查全院各部門合作辦學(xué)協(xié)議，為繼續(xù)教育學(xué)院、動(dòng)漫藝術(shù)系、財(cái)稅系、公共管理系、興科中心等的合作辦學(xué)建構(gòu)合法規(guī)范的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，提出專業(yè)意見。在學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)模式，深度校企合作的探索中提供有力支持。
獨(dú)創(chuàng)全省首家大學(xué)生禁毒教育普法基地，即與遼寧省戒毒所連續(xù)三年舉辦x.國際禁毒普法、.x全國普法宣傳，通過報(bào)告會(huì)、書畫展、參觀、有獎(jiǎng)問題等形式，組織了全院師生的普法宣傳活動(dòng)，提高全院師生的法制觀念和文化道德素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，寫下全院績效考核普法與依法治院方面有聲有色的一筆。教育教學(xué)基地的活動(dòng)在電視臺(tái)、xx日報(bào)、xx日報(bào)等廣為報(bào)導(dǎo)。
此外，與xx市xx區(qū)法院建立教學(xué)實(shí)踐基地，每學(xué)期派學(xué)生、老師去法院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，在專業(yè)知識(shí)運(yùn)用和提高專業(yè)能力方面得到保障。
幾年來，本人能以學(xué)院大局為重，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和能力，踐行厚德、崇學(xué)、敬業(yè)的院訓(xùn);以學(xué)院利益為重，為學(xué)院建設(shè)一流高職院勤勉盡責(zé)，任勞任怨;工作不推委，能擔(dān)當(dāng)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，成效顯著，在工作中使自己成長，現(xiàn)已具備申請晉升教授條件。
最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和朋友的關(guān)懷和幫助，我所取得點(diǎn)滴成績應(yīng)當(dāng)歸于學(xué)院和各部門領(lǐng)導(dǎo)和朋友的支持，并給我發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
大學(xué)副教授個(gè)人述職報(bào)告 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及老師：
大家好!
一、個(gè)人基本情況
我20xx年x月畢業(yè)于專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位，20xx年—20xx年在xx大學(xué)攻讀在職研究生，20xx獲計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)工程碩士學(xué)位，20xx年獲中級職稱職稱至今，近幾年主講《單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用》，《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》等課程，授課范圍涵蓋電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、軌道交通控制等專業(yè)，主要從事微機(jī)控制領(lǐng)域的技術(shù)研究，我的任職年限、職稱英語、現(xiàn)代技術(shù)、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報(bào)要求，此次副教授職稱申報(bào)屬于正常申報(bào)。
二、教科研業(yè)績成果
近幾年在我立足于本崗教學(xué)、結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，以教學(xué)工作為主線、微機(jī)控制作為科研方向，積極努力地投入到教學(xué)、科研工作中去，在教學(xué)、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下：
1.每學(xué)期教學(xué)工作量超過300學(xué)時(shí)，開設(shè)公共選修課，工作量飽滿。
2.積極投身企業(yè)實(shí)踐，20xx年到xx企業(yè)崗位，20xx年到xx企業(yè)崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。
3.指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)每年5人次以上，指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目3項(xiàng)，其中已結(jié)題2項(xiàng)，1項(xiàng)在研。指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項(xiàng)目1項(xiàng)。
4.作為第一完成人，完成校級科研項(xiàng)目4項(xiàng)，參加重點(diǎn)科研項(xiàng)目2項(xiàng);
5.作為第一完成人，申報(bào)并獲得實(shí)用新型專利2項(xiàng);
6.獲學(xué)校青年教師講課比賽獎(jiǎng)2項(xiàng);
7.作為第一作者，發(fā)表論文10余篇。其中中文核心期刊論文3篇、ei收錄檢索論文1篇、一般期刊論文6篇。
8.作為第一指導(dǎo)教師，連續(xù)多年指導(dǎo)學(xué)生參加市級、技能大賽，獲得市級比賽一等獎(jiǎng)4次，獲得一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)2次、三等獎(jiǎng)1次。作為一名職校教師，我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力作為教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，努力處理好理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)系，同時(shí)盡可能把教學(xué)和科研任務(wù)更好的結(jié)合起來，使自己更方面的業(yè)務(wù)能力能全面發(fā)展。
三、代表作簡介首先說明我的科研工作主線為：
嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)的研究，論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。
1.第一篇代表作20xx年1xx月發(fā)表在核心期刊上，論文通過對探索與研究，分析闡述了涉及的關(guān)鍵技術(shù)，對于有著重要的參考價(jià)值，也為系統(tǒng)開發(fā)提供了研究依據(jù)。論文的技術(shù)要點(diǎn)主要有：(1)。(2)。(3)。(4)。(5)理論：本論文對于技術(shù)的研究，提高了在生產(chǎn)實(shí)際用的應(yīng)用能力，具有較為重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2.第二篇代表作，已經(jīng)被ei檢索，論文針對實(shí)時(shí)多任務(wù)操作系統(tǒng)(rtos)在單片機(jī)技能大賽任務(wù)實(shí)施時(shí)的應(yīng)用方法進(jìn)行研究，將實(shí)時(shí)多任務(wù)操作系統(tǒng)(rtx-51)應(yīng)用于8位的51單片機(jī)當(dāng)中，它允許循環(huán)任務(wù)切換，支持信號(hào)傳遞，還能并行的利用中斷功能，ram需求量非常小，使整個(gè)單片機(jī)任務(wù)開發(fā)更加輕松和方便，同時(shí)提高了單片機(jī)技能大賽任務(wù)的實(shí)時(shí)性和可靠性。在前期研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，基于單片機(jī)技能競賽設(shè)備開發(fā)了rtx51方法，并在此基礎(chǔ)上，與有關(guān)企業(yè)合作進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，研發(fā)了單片機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置，已獲xx項(xiàng)實(shí)用新型專利。四、其它相關(guān)工作盡管近幾年教學(xué)、科研任務(wù)繁重，但還是力所能及地參與了其它相關(guān)工作，這里作以簡要介紹：承擔(dān)x班班主任工作，20xx年被評為校級優(yōu)秀班主任;擔(dān)任工會(huì)小組長和分工會(huì)委員，20xx年被評為校級優(yōu)秀工會(huì)干部;擔(dān)任黨支部委員，20xx年被評為院級優(yōu)秀黨員。此外，獲得校級“學(xué)生歡迎的十佳教師”稱號(hào)1次，校級優(yōu)秀教師1次。
四、未來工作展望努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想境界
積極參與專業(yè)建設(shè)，認(rèn)真完成好教學(xué)任務(wù)，努力提高科學(xué)研究水平，做到教學(xué)和科研的相互促進(jìn)，具體目標(biāo)如下：在教學(xué)上，嚴(yán)格教學(xué)管理，從培養(yǎng)造就高素質(zhì)專門人才和創(chuàng)新人才的目標(biāo)出發(fā)，探索符合職業(yè)教育實(shí)際的教學(xué)方法，嘗試在理實(shí)一體化專業(yè)課中進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新，以此帶動(dòng)專業(yè)課程建設(shè)并推動(dòng)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展;與行業(yè)企業(yè)共同探索聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，并積極開拓新的教學(xué)思路，采集專業(yè)案例，編著出版特色教材。在科研上，與專業(yè)團(tuán)隊(duì)中的其他老師共同凝練學(xué)科特色和科研方向，在有利于促進(jìn)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的研究課題上下功夫，創(chuàng)造高質(zhì)量科研成果并應(yīng)用于學(xué)科發(fā)展和教學(xué)中。個(gè)人積極申報(bào)高級別的科研項(xiàng)目，力爭在完成科研任務(wù)指標(biāo)的同時(shí)發(fā)表高質(zhì)量的論文。在社會(huì)服務(wù)方面，加強(qiáng)與企業(yè)合作，開展嵌入式技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)與應(yīng)用，解決企業(yè)和用戶的實(shí)際需求，力爭橫向課題。以上工作的完成與成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和鼓勵(lì)，是這些鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的信心，帶給了我力量。我的陳述就到這里，請批評執(zhí)政，
謝謝大家!
大學(xué)副教授個(gè)人述職報(bào)告 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及老師：
大家好!
我是，現(xiàn)任學(xué)院法律工作室主任，法學(xué)教研室主任。我是干部學(xué)院的老人，和學(xué)院一起經(jīng)歷了x年風(fēng)雨歷程，特別是在我經(jīng)歷了人生重大考驗(yàn)和磨難之后，從20xx年開始，命運(yùn)再一次把我與學(xué)院，我的人生與學(xué)院的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起。我很欣慰能以我的才智在學(xué)院發(fā)展遇到瓶頸、面臨困難時(shí)我承擔(dān)起了這份重任。所以，今天能夠站到這里，對于我就是一個(gè)意外的收獲和的榮幸。
我20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)哲學(xué)系，取得哲學(xué)學(xué)士學(xué)位;20xx年獲得律師資格。20xx年取得法律碩士學(xué)位;20xx年晉升為人力資源管理副教授。現(xiàn)為xx省法學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)法研究會(huì)常務(wù)理事、xx省行為科學(xué)學(xué)會(huì)理事，執(zhí)業(yè)律師。英語與計(jì)算機(jī)均具有xx省人事廳認(rèn)可的晉升教授的合格證書。
任副教授5年來，先后在學(xué)院工商管理系、基礎(chǔ)部、思政部、(黨委)院長辦公室從事勞動(dòng)關(guān)系管理、法律的教學(xué)、科研及管理工作。近五年績效考核均為良好以上，其中三次獲得優(yōu)秀(10%)，被學(xué)院評為優(yōu)秀教師。
在教學(xué)方面，總計(jì)開設(shè)7門課程，包括職業(yè)道德、專業(yè)法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)法、合同管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等，在兼任行政工作同時(shí)，完成925學(xué)時(shí)授課，平均年授課185學(xué)時(shí)(相當(dāng)473學(xué)時(shí))。此外參與指導(dǎo)學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)指導(dǎo)，主持全院經(jīng)濟(jì)法、法律基礎(chǔ)的課程教學(xué)管理工作，合格課和精品課，以及二個(gè)省級教育教學(xué)基地建設(shè)工作。
在科研方面，在經(jīng)濟(jì)法教學(xué)、人力資源管理及相關(guān)法律制度建設(shè)方面進(jìn)行了高水平的研究，出版25萬字專著《法應(yīng)用與探索》;在省級以上刊發(fā)論文7篇，其中3篇，2篇被xx大學(xué)復(fù)印資料《開發(fā)與管理》全文索引;參與或主持省級、院級課題3項(xiàng)，其中1項(xiàng)獲xx省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)、遼寧省政府法制辦室優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng)。5篇論文獲得學(xué)院優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)和其他優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)。
在培訓(xùn)方面，近五年先后承擔(dān)了xx市xx縣、金融系統(tǒng)、xx省xx市及建設(shè)兵團(tuán)的五期高水平的培訓(xùn)教學(xué)40學(xué)時(shí)，學(xué)員考核在培訓(xùn)教師中名列前茅。
在專業(yè)技術(shù)咨詢服務(wù)方面，幾年來圓滿、有效地化解和處理了學(xué)院包括土地置換、勞動(dòng)爭議、財(cái)產(chǎn)補(bǔ)償、集體企業(yè)等學(xué)院并院期間的全部爭議事項(xiàng)，并為全院包括基建、聯(lián)合辦學(xué)、采購、信訪、管理、人事、合同等各類事務(wù)重大決策提供了準(zhǔn)確、高質(zhì)量的專業(yè)咨詢意見;共完成200余人次的咨詢，閱讀和起草法律意見25萬字。處理四起重大勞動(dòng)爭議案件;為提升學(xué)院的核心競爭力切實(shí)做出了努力和貢獻(xiàn)。
20xx年-20xx年，獨(dú)立、主持完成兩項(xiàng)橫向企業(yè)咨詢課題，并得到了咨詢單位的認(rèn)同和贊譽(yù)，累計(jì)咨詢費(fèi)到賬人民幣xx萬元。由于我是執(zhí)業(yè)律師的特殊情況，處理的重大管理方面的爭議，經(jīng)遼寧省高級法院判決，為學(xué)院和其他企業(yè)單位挽回直接經(jīng)濟(jì)損失萬以上，還有至少xx萬元的代理費(fèi)無法反映在學(xué)院的到賬數(shù)額上。
在教育教學(xué)基地和其他方面，一方面通過審查全院各部門合作辦學(xué)協(xié)議，為繼續(xù)教育學(xué)院、動(dòng)漫藝術(shù)系、財(cái)稅系、公共管理系、興科中心等的合作辦學(xué)建構(gòu)合法規(guī)范的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，提出專業(yè)意見。在學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)模式，深度校企合作的探索中提供有力支持。
獨(dú)創(chuàng)全省首家大學(xué)生禁毒教育普法基地，即與遼寧省戒毒所連續(xù)三年舉辦x.國際禁毒普法、.x全國普法宣傳，通過報(bào)告會(huì)、書畫展、參觀、有獎(jiǎng)問題等形式，組織了全院師生的普法宣傳活動(dòng)，提高全院師生的法制觀念和文化道德素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，寫下全院績效考核普法與依法治院方面有聲有色的一筆。教育教學(xué)基地的活動(dòng)在電視臺(tái)、xx日報(bào)、xx日報(bào)等廣為報(bào)導(dǎo)。
此外，與xx市xx區(qū)法院建立教學(xué)實(shí)踐基地，每學(xué)期派學(xué)生、老師去法院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，在專業(yè)知識(shí)運(yùn)用和提高專業(yè)能力方面得到保障。
幾年來，本人能以學(xué)院大局為重，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和能力，踐行厚德、崇學(xué)、敬業(yè)的院訓(xùn);以學(xué)院利益為重，為學(xué)院建設(shè)一流高職院勤勉盡責(zé)，任勞任怨;工作不推委，能擔(dān)當(dāng)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，成效顯著，在工作中使自己成長，現(xiàn)已具備申請晉升教授條件。
最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和朋友的關(guān)懷和幫助，我所取得點(diǎn)滴成績應(yīng)當(dāng)歸于學(xué)院和各部門領(lǐng)導(dǎo)和朋友的支持，并給我發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
大學(xué)副教授個(gè)人述職報(bào)告 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及老師：
大家好!
我叫，19xx年x月x日出生于，xx年x月畢業(yè)于系經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，xx年9月至xx年7月攻讀xx大學(xué)工商管理碩士，研究生學(xué)歷。大學(xué)畢業(yè)后，先后在、任教，有x年經(jīng)管類課程教學(xué)、和x年班主任任職經(jīng)歷。xx年xx月任現(xiàn)職以來，能聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有良好的師德，遵紀(jì)守法，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，教書育人，為人師表。現(xiàn)申報(bào)“教授”資格，下面我就個(gè)人在任職期間的思想政治素養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、工作能力、工作成績等方面述職如下：
一、思想政治方面
我堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”這些重要思想為準(zhǔn)則，堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)，并注意做好筆記，自覺閱讀黨報(bào)、黨刊，時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識(shí)。把學(xué)習(xí)教育類的法律法規(guī)始終放在心上，依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)識(shí)水平方面
擔(dān)任副教授以來，我已經(jīng)在教學(xué)崗位上工作了19年。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠幫助下，經(jīng)過長期教學(xué)工作的歷練，使我從一個(gè)毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個(gè)業(yè)務(wù)過硬、學(xué)識(shí)水平較高的教學(xué)骨干。作為學(xué)院工商管理教研室主任和工商管理專業(yè)學(xué)科帶頭人，我善于鉆研，勤于思考，長于寫作，精于教學(xué)，大膽推動(dòng)課題研究，精心組織專業(yè)建設(shè)，認(rèn)真完成各種實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方法。
三、工作能力方面
1.教育教學(xué)能力在教學(xué)工作方面，具有較強(qiáng)的溝通能力、教學(xué)能力和課堂掌控能力，多年來，一直擔(dān)任2門以上的專業(yè)核心課的教學(xué)工作。教學(xué)過程中，我總是與學(xué)生進(jìn)行溝通，對學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣等進(jìn)行了解，基于此不斷優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結(jié)合德育課，對高職學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健康的心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。課件制作能力也不斷提升。
2.科研能力數(shù)年的熏陶和磨煉，使我具備了一些做科研的基礎(chǔ)能力，比如文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析等文獻(xiàn)資料查閱與整理能力，也具備了一定的論文寫作能力，如文字表述、邏輯思維、批判意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)等方面都有所提高。另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這么多年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到很大的提升。
3.組織與管理能力多年的工作磨煉與經(jīng)驗(yàn)積累，使我具備了較強(qiáng)的組織與管理能力。在教學(xué)過程中，需要經(jīng)常組織學(xué)生開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、參加講座、入學(xué)教育、頂崗實(shí)習(xí)與技能大賽，這些活動(dòng)，往往都是人數(shù)較多，場面較大，在我的組織與管理下，學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)都能順利開展、有序進(jìn)行，并且取得了良好的效果。自從我擔(dān)任了工商管理教研室主任一職以來，我組織開展工商管理教研室的各項(xiàng)活動(dòng)，如說課、期中教學(xué)檢查、教研活動(dòng)以及專業(yè)建設(shè)研討活動(dòng)等。主持申報(bào)了工商管理專業(yè)院級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，主持制定了20xx級工商管理專業(yè)高職人才培養(yǎng)方案，我的教研室活動(dòng)的組織與管理能力也得到了磨煉與提升。
4.學(xué)習(xí)能力多年來，我一直堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行拓展與提高。加強(qiáng)自己對于經(jīng)濟(jì)管理方面的前沿、熱點(diǎn)、潮流理念、知識(shí)與觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)與掌握，參加了學(xué)院與商貿(mào)系組織的各種培訓(xùn)，并利用業(yè)余實(shí)踐學(xué)習(xí)了公司設(shè)立、工廠建立、生產(chǎn)運(yùn)作、市場營銷、廣告宣傳等一系列網(wǎng)絡(luò)流程、操作。通過不斷地培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到自身的一些不足，同時(shí)，也學(xué)到了許多有益的專業(yè)知識(shí)，如經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)管理、市場營銷等方面的專業(yè)知識(shí)，提高了教學(xué)水平。積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，是教學(xué)工作的有力保障。我們平時(shí)說的給學(xué)生一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這幾年來，我積極參加各種教師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真觀看、思考、做記錄，然后回來認(rèn)真整理。更重要的是得到前輩們的批評與指導(dǎo)，他們的長處，他們多年的經(jīng)驗(yàn)，給了我很大的幫助，讓我慢慢的成長!教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左，責(zé)任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
四、工作成績方面
1.教學(xué)工作任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任了《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《人力資源管理》、《招聘與配置》、《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)管理》、《人力資源管理師考證輔導(dǎo)》等多門課程、多個(gè)班級的授課工作，歷年來周課時(shí)不少于12課時(shí)。
2.指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)、全國高職院校市場營銷技能大賽，獲得二等獎(jiǎng);多次組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)前的畢業(yè)設(shè)計(jì)，每年不少于10人。
3.科研工作任現(xiàn)職以來，主持區(qū)級教改項(xiàng)目1項(xiàng)，已結(jié)題。主持院級科研課題2項(xiàng)。發(fā)表論文6篇，其中核心期刊1篇。四、出勤與紀(jì)律方面我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請銷假制度，不遲到、不早退。小事不請假，大事少請假，盡量把私事安排在工作日以外。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
以上是我的發(fā)言謝謝大家!
大學(xué)副教授個(gè)人述職報(bào)告 篇5
20xx年1月以來，我所在律師管理工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持貫徹執(zhí)行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx大三中、xx大四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會(huì)主義法治理論，以服務(wù)大局為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《律師法》，進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范管理，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)民主法制建設(shè)，為構(gòu)建和諧江永提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)，
在貫徹實(shí)施《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》的過程中，我所履行職責(zé)和義務(wù)。
一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，充分發(fā)揮刑事辯護(hù)職能作用。
(一)重點(diǎn)打擊，全力維護(hù)穩(wěn)定。
我所始終以實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安明顯進(jìn)步為目標(biāo)，以營造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為已作任，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》，認(rèn)真開展職責(zé)工作，突出打擊重點(diǎn)，注重打擊效果。有力地促進(jìn)了我縣社會(huì)治安秩序明顯好轉(zhuǎn)，為建設(shè)“平安江永”，構(gòu)建“和諧江永”提供有力的法律保障。
(二)寬嚴(yán)相濟(jì)，依法保障人權(quán)。
我所在貫徹“三法”過程中，不僅著眼于社會(huì)穩(wěn)定，更著眼于社會(huì)和諧，在刑法辯護(hù)工作中全面貫徹落實(shí)寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策，發(fā)揮刑法、治安功能的效果。對于刑事犯罪采取區(qū)別對待的方法，做到既有力打擊和震攝犯罪，維*律的*，又盡可能減少社會(huì)拉面，化清極因素為積極因素。對主觀惡性較小、犯罪情節(jié)輕微，悔罪表現(xiàn)好的過失犯、未遂犯、未成年人犯、初犯、偶犯等本著教育挽救的目的，以寬緩為主，盡可能地給他們辯護(hù)，以給他們改過自新的機(jī)會(huì)。
(三)認(rèn)真做好未成年人犯罪案件的辯護(hù)和幫教工作。
我所認(rèn)真貫徹未成年人犯罪的刑事辯護(hù)、幫教政策，實(shí)行教育、感化、挽救方針，堅(jiān)持“教育為主，懲罰為輔”的原則，寓者于辯，懲教結(jié)合，使其認(rèn)真悔罪，重新做人。對未成年人犯罪辯護(hù)時(shí)，充分考慮未成年人實(shí)施犯罪行為的動(dòng)機(jī)和目的、犯罪后的悔罪表現(xiàn)、個(gè)人成長經(jīng)歷和一貫表現(xiàn)等因素，從有利于未成年罪犯的教育和矯正角度出發(fā)，盡可能地維護(hù)他們的合法權(quán)益。堅(jiān)持對未成年被告人進(jìn)行法制教育，向他們講述犯罪行為對社會(huì)的危害，幫助他們分析導(dǎo)致犯罪行為發(fā)生的主、客觀原因，教育他們正確對待判決，防止他們產(chǎn)生自暴自棄的想法而給社會(huì)重新帶來不穩(wěn)定的因素。對判處刑罰的被告人進(jìn)行回訪，了解他們的思想狀況，使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛，增強(qiáng)生活信心。
(四)注重調(diào)解工作，提升“三法”實(shí)施的社會(huì)效果。
刑事附帶民事案件中大多數(shù)當(dāng)事人雙方矛盾較深，對立情緒大，如果處理不當(dāng)，就有可能導(dǎo)致矛盾激化，甚至釀成新的刑事案件。為妥善解決附帶民事案件，我所始終把調(diào)解工作貫穿于維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的全過程中。注重掌握案外情況，充分調(diào)查了解原告人及被告人的家庭狀況、心理狀態(tài)及經(jīng)濟(jì)情況等背景資料，為民事賠償部分開展調(diào)解工作打好基礎(chǔ)。向附帶民事訴訟原告人講明相關(guān)法律知識(shí)，減少他們對被告人的仇恨心理，引導(dǎo)他們通過法定程序行使權(quán)利、緩解對立情緒。根據(jù)被告人經(jīng)濟(jì)狀況，向被告人家屬講解法律，勸導(dǎo)被告人經(jīng)濟(jì)狀況，向被告人家屬講解法律，勸導(dǎo)被告人家屬積極賠償被害人經(jīng)濟(jì)損失，取得被害人的諒解。
二、依法辦-理各類案件，著力提高辦案質(zhì)量與辯護(hù)效率。
(一)狠抓質(zhì)量，嚴(yán)把實(shí)體和程序公正。在“三法”實(shí)施過程中，我所堅(jiān)持嚴(yán)把案件事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、程序關(guān)和適用法律關(guān)，充分保障當(dāng)事人的合法權(quán)益。
(二)充分說明法理，提高辯護(hù)質(zhì)量。對控辯雙方爭執(zhí)的焦點(diǎn)問題進(jìn)行祥細(xì)闡述，增加透明度和論證力，統(tǒng)一從法理、客觀事實(shí)的角度進(jìn)行論證、說理、闡述取舍理由。
三、加強(qiáng)“三法”學(xué)習(xí)宣傳，努力擴(kuò)大“三法”影響。
(一)強(qiáng)化“三法”培訓(xùn)，全面提高律師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我所以確保“三法”正確實(shí)施為出發(fā)點(diǎn)，大力開展培訓(xùn)工作。強(qiáng)化“三法”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每年我所都會(huì)組織全體律師參加律協(xié)舉辦的各種培訓(xùn)，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)提*警的業(yè)務(wù)水平。
(二)加強(qiáng)“三法”宣傳。我所充分利用報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒體，多角度，全方位及時(shí)有效的進(jìn)行“三法”實(shí)施相關(guān)宣傳。
四、“三法”執(zhí)行過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)及今后工作意見。
近年來，我所認(rèn)真貫徹執(zhí)行《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》，但仍存在著一些問題與不足，主要表現(xiàn)在：傳統(tǒng)的觀念和辦案習(xí)慣仍在不同程度地影響著“三法”的實(shí)施;案件質(zhì)量和效率、辦案技能還有待進(jìn)一步提高;對辯護(hù)的尺度標(biāo)準(zhǔn)掌握還不夠科學(xué)統(tǒng)一;法律文書質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;參與社會(huì)治安綜合治理廣度和深度有待加強(qiáng)等。這些問題必須在今后工作中高度重視，并認(rèn)真加以解決。