大學(xué)生個人工作述職報告（精選5篇）

大學(xué)生個人工作述職報告 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家晚上好!時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生，步進大二這個行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。

　　回憶起一年前剛到這個班級，我們很幸運的碰到了一個懂我們的好班主任——錢鐳老師。在班級第一次班會中，錢老師就為我們量身制定了以個目標(biāo)——創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)型班級。在此班會以后，我的一系列工作都是以這個目標(biāo)為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創(chuàng)建的學(xué)習(xí)特色和取得的成績。

　　一·英語演講比賽成功舉辦，向特色學(xué)習(xí)型班級邁出第一步。

　　____年冬天，我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中，同學(xué)們踴躍參加，精心的挑選適合自己的文章，利用課余時間勤加練習(xí)，不斷的向老師請教。輔導(dǎo)員張老師為了鼓勵大家，還預(yù)備了豐厚的獎品。在此，我代表所有參賽的同學(xué)，向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展，充分的展示了大家的才能，同時還增加了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的愛好和信心，為選一步開展備考英語四級，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二·進步晚自習(xí)效率，貫徹過程治理，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

　　每學(xué)期最緊張的時期莫過于期末溫習(xí)備考。為了帶動全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進步，在期末備考期間，我制定了具體的溫習(xí)計劃。將全班32人均勻分成4組，并選出組長幫助和督促組員學(xué)習(xí)。形成了組內(nèi)互助，組與組間競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。于此同時，為了進步晚自習(xí)效率，我班還延長晚自習(xí)時間至2個半小時，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末考試中，班級有著良好的考風(fēng)，經(jīng)過全班的一起努力，終極在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，特色型學(xué)習(xí)班級初步形成。

　　三·高度重視英語學(xué)習(xí)，逐步把握方法，四級成績初見成效。

　　在大學(xué)剛來的時候，班主任錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性，并鼓勵我們積極學(xué)習(xí)英語。于是我班提早就制定了自己的四級溫習(xí)計劃，并有條不紊的一步步往實施。在大一下學(xué)期，我班有15人達到了報考四級的標(biāo)準(zhǔn)，并全部報名參加考試。結(jié)果有9人順利通過，一次通過率達到了60%，這一喜人的成績，讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!

　　四·尖子天生績突出，高分同學(xué)形成良性競爭。強帶弱，互相促進，共創(chuàng)______班級。

　　我班是一個團結(jié)的集體，在學(xué)習(xí)好的同學(xué)的帶動下，全班同學(xué)你追我趕，互相促進，共同進步，經(jīng)過同學(xué)們一年不懈的努力，班級在本學(xué)年取得了驚人的成績。參與獎學(xué)金評定人數(shù)共5人，占學(xué)部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎學(xué)金一人，二等獎學(xué)金兩人，三等獎學(xué)金兩人，進步獎四人。這樣的成績，讓我堅定了一個信念，我會更加努力，積極倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動全班同學(xué)共同奮進，往創(chuàng)造下一個屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。

　　隨著大二新學(xué)期的開始，又一輪四級備考正在進行，我班再次制定了本班特色的溫習(xí)計劃，晨讀計劃已經(jīng)展開，其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學(xué)期的目標(biāo)就是全班四級通過率超過50%，期末爭取零掛科。我相信，在我們班委的共同帶領(lǐng)下，班級的學(xué)習(xí)情況會更上一個新的臺階。請學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)耐心等待我班下一個在學(xué)業(yè)上的佳音!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

大學(xué)生個人工作述職報告 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!

　　我是____街道____社區(qū)的大學(xué)生志愿者______，____歲，共產(chǎn)黨員，現(xiàn)任______________。在社區(qū)任職近一年以來，我最大的感受就是“社區(qū)既是一個嶄新的大課堂，更是一個溫暖的大家庭”。在這個大課堂、大家庭里我不斷提升自我、完善自我，也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。現(xiàn)將今年的工作匯報如下：

　　一、轉(zhuǎn)換角色，融入社區(qū)。走上新的工作崗位，大學(xué)生要在基層有所作為必須實現(xiàn)由“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。上任之初，我也經(jīng)歷了因?qū)�農(nóng)村工作知之甚少而無從插手的茫然，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)、關(guān)懷下，我很快就順利完成了角色的轉(zhuǎn)換，充分利用所學(xué)知識幫助社區(qū)高質(zhì)量地完成相關(guān)工作。在社區(qū)中我多看、多問、多學(xué)、多做，在工作之余教會社區(qū)干部如何更好地運用電腦，既提高了大家的辦公效率，也在不斷接觸中與大家熟絡(luò)起來，為自己創(chuàng)造了一個和諧的工作環(huán)境。

　　二、提高自身政治修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。大學(xué)生村干部是黨聯(lián)系群眾的紐帶，我們肩負著市委、市政府和廣大人民群眾的厚望與期待，為此，我始終以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和榮譽感來嚴(yán)格要求自己，努力提高自身思想政治修養(yǎng)，使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求。其次積極參加各

　　項培訓(xùn)，將思考帶入學(xué)習(xí)中，不斷提高業(yè)務(wù)知識和工作能力。由于大學(xué)是法學(xué)專業(yè)，也為了更好地服務(wù)于社區(qū)，我于今年九月報考了國家司法考試，社區(qū)也對我這次考試給予了大力支持，終于不負眾望，考取了律師職業(yè)資格證書。

　　三、工作業(yè)績。

　　1、擔(dān)任社區(qū)主任助理一職以來，我主要負責(zé)辦公室日常性工作，如撰寫各種文字材料、整理檔案、籌備會議、宣傳政策等。截至目前為止，我已經(jīng)建立了98個照片文檔、21份活動記錄表，按照年份月份分類，詳細的記錄著社區(qū)活動的點點滴滴。組織籌備并記錄了20余次社區(qū)會議，在第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我兼任學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室主任，制定了活動實施方案，采取投影和遠程教育等方式組織村民學(xué)習(xí)討論。及時更新社區(qū)宣傳欄，向居民宣傳黨和人民政府在基層的方針政策，法律法規(guī)、計劃生育、科學(xué)發(fā)展觀、甲型H1N1流感的預(yù)防等等內(nèi)容。我努力將自己的本職工作做好、做精、做細。這些工作雖然比較瑣碎，卻增加了實踐鍛煉的機會，也讓我在這些忙碌中感受到了充實。

　　2、以積極的心態(tài)和飽滿的熱情，在干好自己職責(zé)工作外，努力地協(xié)助好同事的工作。在____月的流動人口普查工作中，我配合治保主任，成立流動人口采集小組，因地制宜，

　　及時調(diào)整措施，總結(jié)經(jīng)驗，以手工采集工作的細致和電腦錄入的高效率，得到街道辦流動人口管理部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。協(xié)助文化專干，管理農(nóng)家書屋，健全硬件設(shè)施，完善管理模式，豐富了村民的文化生活，讓農(nóng)家書屋深入人心。成立互助社區(qū)文化隊，積極參與各項文體活動，最終憑著社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體參賽人員的努力，在慶祝建國60周年系列活動的全民運動、老年舞蹈、大型美術(shù)書法攝影展中均獲得了優(yōu)異成績。通過這些活動我深深的體會到了這個集體的團結(jié)和向上。

　　以上就是我的述職報告，當(dāng)然，我自己還有許多不足和需要改進的地方，在以后的工作中，我一定揚長避短，時刻牢記自己的責(zé)任和使命，把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護化作奉獻社區(qū)、服務(wù)居民的熱情和行動，把青春的足跡深深地留在最需要我的土地上。

　　謝謝大家!

大學(xué)生個人工作述職報告 篇3

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是______。一年的學(xué)生工作已經(jīng)畫上了圓滿的句號，我很榮幸作為大學(xué)生自強社的代表向大家匯報我們過去一年的工作。

　　在過去的一年中，我們在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo)下，資助管理中心老師的督促下，圍繞著自強社“弘揚自強精神，鑄就卓越品格，培養(yǎng)良好技能，服務(wù)校園內(nèi)外”的宗旨，開展了許多有意義的活動，圓滿完成了學(xué)生服務(wù)工作。培養(yǎng)了優(yōu)秀的新社員，鍛煉了成熟的老社員，讓所有的自強社社員在工作中成熟成長，在實踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的品格和技能，讓他們成為真正學(xué)生服務(wù)的學(xué)生干部，老師的好助手，社會未來的精英人才。

　　我們的工作大致圍繞以下五個方面進行，培養(yǎng)優(yōu)秀新社員、開展學(xué)生服務(wù)工作、展示社員風(fēng)采、組織社會實踐活動和豐富課余生活。

　　(一)培養(yǎng)優(yōu)秀新社員

　　為了提高自強社社員的整體素質(zhì)，讓新的社員盡快適應(yīng)自強社的工作，我們組織了大量的經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

　　(1)經(jīng)驗交流活動：由大二大三的老社員主持，與大一的新社員進行經(jīng)驗交流活動。在經(jīng)驗交流活動中，老的社員向新的社員詳細介紹了自強社的日常工作安排，讓他們對于即

　　將的工作有整體的了解和把握，并給新社員傳授自己的工作經(jīng)驗，暢談自己的工作體會，讓新社員少走彎路，更好地做好學(xué)生工作。

　　(2)辦公技能培訓(xùn)：由大二大三的老社員利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，抽取課余時間對新社員進行辦公技能培訓(xùn)，讓社員學(xué)會一些基本的辦公軟件。由網(wǎng)編部的王雷巖擔(dān)任ppt部分的培訓(xùn)，秘書部的王方利、王寧擔(dān)任e__cel和word的培訓(xùn)，宣傳部的魏世杰擔(dān)任photoshop的培訓(xùn)，培訓(xùn)共計約六次，分模塊進行。大一的社員都積極參加培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)過程中做好筆記并按照學(xué)長學(xué)姐的要求做相應(yīng)的練習(xí)作業(yè)。通過這次對辦公技能的培訓(xùn)，社員們學(xué)會了使用基本的辦公軟件，能在老師的指導(dǎo)下，協(xié)助老師完成辦公室工作任務(wù)，綜合能力得到很大提升。

　　(二)開展學(xué)生服務(wù)工作

　　自強社作為學(xué)生處下屬的學(xué)生干部團隊，承擔(dān)著學(xué)生干部的責(zé)任，過去的一年中我們協(xié)助老師做了大量學(xué)生服務(wù)活動。

　　(1)畢業(yè)生物流：我們在資助管理中心老師的指導(dǎo)下，聯(lián)系了長通物流公司，為我校畢業(yè)生提供低價行李托運服務(wù)，為家境貧困學(xué)生免費提供行李托運服務(wù)。我們認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，受到了大四畢業(yè)生的好評，他們感動于學(xué)校貼心的服務(wù)活動，也感謝我們的付出。當(dāng)聽到每

　　一句謝謝時，社員們心中都感到無比的欣慰與感動。這既是對學(xué)校學(xué)生工作的肯定，也是對我們學(xué)生工作的肯定。

　　(2)歡送畢業(yè)生送站服務(wù)：我們積極響應(yīng)學(xué)生處的號召，在6月6號至9號畢業(yè)生離校期間在圖書館廣場進行送站服務(wù)。我們?yōu)楫厴I(yè)生拎行李，帶領(lǐng)他們到學(xué)校提供的送站服務(wù)車旁，與領(lǐng)導(dǎo)老師共同完成了送站服務(wù)。真正的做到了學(xué)生處“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)宗旨，盡到了學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù)。

　　(三)展示社員風(fēng)采

　　為了給社員提供展示自我風(fēng)采的機會，搭建一個展示自我的平臺，我們共組織了兩場晚會，分別是迎新晚會和元旦晚會。

　　(1)迎新晚會暨表彰大會：為了表彰優(yōu)秀的老社員，迎接新社員的到來，我們在20__年?月?日舉行了迎新晚會暨表彰大會。我們的這場晚會受到了學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)注，學(xué)生處資助管理中心主任霍紹聽，學(xué)生處思想政治科科長張方方以及學(xué)生處的部分老師紛紛到場。在迎新晚會上，大一的新社員展示了他們的精神風(fēng)貌，他們有的唱歌，有的跳舞，還表演了精心準(zhǔn)備的手語表演。老的社員也拿出了看家本領(lǐng)，歡迎新一屆社員的到來，他們進行了古箏彈奏，歌曲演唱等。迎新晚會后進行了表彰大會，對上一年表現(xiàn)優(yōu)秀的社員進行表彰，對他們的付出做出肯定，也是對新社員的鼓勵。

　　學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)老師為他們頒發(fā)了證書及獎品，并對自強社提出了殷切的期望，期望我們做有影響力的團隊，有能力的團結(jié)的團隊。

　　(2)元旦晚會：元旦晚會是自強社與助理團合辦的一場晚會，這場晚會增進了學(xué)生處不同干部團體的了解，增進我們之間的友誼。晚會上我們排演了多姿多彩的節(jié)目，進行了趣味的游戲環(huán)節(jié)，并提出了自己對于下一年的工作期望，也是對一學(xué)期工作的簡單總結(jié)。

　　(四)開展社會實踐活動

　　為了更好地為學(xué)校貧困學(xué)生服務(wù)，提供更多的工作機會。資助中心的老師聯(lián)系了萬景祥土特產(chǎn)公司，由自強社全權(quán)負責(zé)組織了一場大型的招聘會活動，從招聘會的流程環(huán)節(jié)及組織活動全部由自強社組織進行。我們身著自強社的工裝，組織參加招聘的人員有序入場，向參加招聘的人員發(fā)放信息表等。通過這樣的社會實踐活動，鍛煉了社員的組織與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，也讓社員們了解就業(yè)形勢，對自己以后的發(fā)展提供幫助。

　　(五)豐富課余生活

　　為了豐富社員的課余生活，增進彼此的了解。我們舉行書法比賽，組織參觀博物館，還進行了春游。

　　(1)書法比賽：中國的書法文化博大精深，作為新一代的大學(xué)生我們應(yīng)該承擔(dān)起傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任。為了進一步了

　　解傳統(tǒng)文化，豐富課余生活，我們舉辦了書法比賽，社員們都積極參加了這次書法比賽活動，拿出了自己的書法作品。有硬筆書法，毛筆字等。在比賽過后，大家交流了自己對于書法的了解及平常練習(xí)的經(jīng)驗。

　　(2)博物館之行：洛陽是九朝古都，是一座具有深厚文化底蘊的城市。為了增進社員對洛陽的了解，讓他們接受傳統(tǒng)文化的熏陶。我們在20__年?月?日參觀了洛陽市博物館，為了增加相處時間，鍛煉我們的意志，我們采用了全程步行的方案，在步行前進中我們翻越垃圾場，走過崎嶇不平的小路，一路上有辛苦也有抱怨，但沒有一個人放棄。在博物館中我們看到了精美的展品，聆聽了文傳和歷史學(xué)院同學(xué)的介紹，感嘆于古人的智慧，受到了藝術(shù)的熏陶。

　　(3)春游活動：為了感受大自然，增加社員之間的相處機會，在學(xué)習(xí)之余放松一下心情。去隋唐植物園進行了春游活動，邀請生命科學(xué)系的社員為我們講解各種植物，增長我們的知識。還進行放風(fēng)箏比賽，在鍛煉身體的同時也考驗了我們的團隊合作能力。

　　缺一些活動的時間，還有一些比較詳細點兒的活動內(nèi)容，你自己添吧。

大學(xué)生個人工作述職報告 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　我是武東志，機電區(qū)主管技術(shù)員，負責(zé)技術(shù)管理工作。一年來，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和機電運輸專業(yè)同志們的理解和支持下，技術(shù)管理工作在不斷提高，也正逐步走向規(guī)范化管理。下面，我就一年來的工作情況簡要匯報如下，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

　　一、培養(yǎng)人才，發(fā)揮人才效益，是生產(chǎn)力提高的因素之一。

　　近幾年我公司非常注重專業(yè)技術(shù)人才的招收和培養(yǎng)工作，認(rèn)為人是做好一切工作的決定因素，也是企業(yè)生存和發(fā)展的原動力。我們掌握了人才就等于掌握了科學(xué)技術(shù)。科學(xué)技術(shù)的乘法效應(yīng)，足顯了人才在生產(chǎn)力中的首要地位和作用基于這種企業(yè)共識，我們非常注重大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)。機電運輸專業(yè)共有大學(xué)畢業(yè)生十幾名，參加工作沒幾年，工作經(jīng)驗不足。為了提高他們服務(wù)礦山的本領(lǐng)，我們主要做了如下工作：

　　1、養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化作業(yè)工作習(xí)慣

　　標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化作業(yè)，首先要掌握標(biāo)準(zhǔn)掌握規(guī)范。為此我們組織專業(yè)技術(shù)人員從網(wǎng)上下載標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，自8月以來，機電運輸專業(yè)的技術(shù)員從網(wǎng)上下載標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊等300多個，主要包括煤礦安全規(guī)程、試驗規(guī)程、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計技術(shù)規(guī)范、檢驗檢測規(guī)范、檢修規(guī)范、驗收規(guī)范和各種技術(shù)手冊等，其中aq系列安全檢驗檢測規(guī)范9個，gb系列國家標(biāo)準(zhǔn)104個，mt煤炭行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)35個，建筑及電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范10個，機械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范5個。擁有了這些標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范后，進行分類匯總，共享給各個技術(shù)員，以備他們在工作中查詢和應(yīng)用。這項工作我們還想建立一個資料數(shù)據(jù)庫，以便于管理和查詢應(yīng)用。目前正在考慮合適的數(shù)據(jù)庫編程人員。

　　2、標(biāo)準(zhǔn)化制圖工作的推進

　　為了推進標(biāo)準(zhǔn)化制圖工作，我們從網(wǎng)上下載了四個國家制圖標(biāo)準(zhǔn)(gb-t14665-20____機械工程cad制圖規(guī)則、gb-t18135-電氣工程cad制圖標(biāo)準(zhǔn)、gb-t50593-煤炭礦井制圖標(biāo)準(zhǔn)、gb-t18229-cad制圖標(biāo)準(zhǔn))并打印出來，并且每個技術(shù)員還人手一套電子版的標(biāo)準(zhǔn)。

　　我們要求技術(shù)員每月上交1至3張標(biāo)準(zhǔn)圖紙，并給每個技術(shù)員打分考核，公布排名結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)化制圖工作推進已經(jīng)有幾個月時間，有一少半技術(shù)員已經(jīng)進步很快，并能做獨立設(shè)計。

　　3、專題討論會及專題講座工作的開展

　　為了促進技術(shù)員的理論素質(zhì)，我們每月組織專題講座和討論會，參加人主要是機電運輸專業(yè)技術(shù)員，另外技術(shù)骨干和管理人員也可抽時間參加。

　　我們要求主講者要制作不少于60頁的演示文稿(幻燈片)，在機電區(qū)的多媒體教室演示講解，期間穿插討論。目前這個活動已經(jīng)組織4次，效果不錯。既鍛煉了主講技術(shù)員的專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有讓他們學(xué)會了演示文稿的制作。同時其他專業(yè)的技術(shù)人員也可做個全面了解。尤其在討論中更能把問題搞清搞透。

　　4、輔助設(shè)計工具的更新學(xué)習(xí)

　　目前我公司設(shè)備新度系數(shù)很高，跟廠家的技術(shù)交流也很多，廠家提供的電子版文件種類不斷升級，已不是autocad一統(tǒng)天下的時代了。出現(xiàn)了諸如等三維輔助設(shè)計軟件，比如西安煤機廠、石家莊煤機廠、佳木斯煤機廠等在新產(chǎn)品中都使用了這種輔助設(shè)計軟件。

　　去年寇子明教授給我們的資料中也使用這種格式的文件。如果我們沒有這些輔助設(shè)計工具，就給我們堵了一條路。因此我們組織技術(shù)人員不斷更新自己的輔助設(shè)計軟件，跟上主流，避免淘汰。

　　是世界上主流三維輔助設(shè)計軟件，功能非常強大，造型理念與車間加工裝配環(huán)節(jié)相似，易學(xué)易用。目前我們很多技術(shù)員對solidworks非常感興趣，已經(jīng)有三名技術(shù)員能做基本零件的造型輔助設(shè)計工作，這些工作也為我們同廠家的技術(shù)交流奠定了基礎(chǔ)。

　　二、緊抓當(dāng)前改擴建鍛煉機會，積極發(fā)揮技術(shù)人員不可替代的作用

　　在機電區(qū)和運輸區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照機運副總的管理模式，緊抓這次鍛煉機會，組織分管技術(shù)員投身到改擴建中進行錘煉。實踐證明他們在機電運輸各大系統(tǒng)的設(shè)計安裝和達標(biāo)亮化中具有重要作用。并積極配合相關(guān)單位做好了前期技術(shù)準(zhǔn)備工作，有的已經(jīng)進入了安裝實施階段，為輔助運輸、皮帶運輸和供排水系統(tǒng)的形成做了自己的貢獻。

　　三、大型固定設(shè)備日常維護運行中的技術(shù)管理工作

　　大型固定設(shè)備維護運行已經(jīng)走上了規(guī)范化管理的道路，設(shè)備運行工況的分析也正逐步走向規(guī)范。我們首先把最重要的設(shè)備-主通風(fēng)機的技術(shù)管理工作進行了規(guī)范，要求每月主通風(fēng)機倒機一次，倒機后15日內(nèi)設(shè)備運行正常后做工況分析，繪制運行曲線，填寫分析報表，經(jīng)審核后存檔備查。通過報表分析發(fā)現(xiàn)了好幾項問題，這些問題正在處理解決階段。下一項工況分析就是主排水系統(tǒng)。

　　電氣設(shè)備預(yù)防性試驗是電氣設(shè)備維護中一項技術(shù)管理工作。我們已經(jīng)把今年的試驗工作進行了計劃安排，將按計劃對設(shè)備進行七項指標(biāo)試驗，并做好記錄。試驗中心已經(jīng)成立，已經(jīng)搞了一部分工作，今年這項工作已經(jīng)走向規(guī)范。

　　四、存在的不足和今后努力的方向

　　不足之處主要有：

　　1、學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠，特別是對于標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)。

　　2、工作經(jīng)驗不足，處理和化解工作中的矛盾，方式和方法欠考慮。

　　3、業(yè)務(wù)技能還要進一步學(xué)習(xí)提高，定位不專不深，淺嘗輒止思想嚴(yán)重。

　　今后努力的方向：

　　1、堅持學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐，保持知識的先進性和系統(tǒng)性，不斷擴展服務(wù)礦山的新本領(lǐng)。

　　2、加強個人修養(yǎng)，埋頭苦干，精于業(yè)務(wù)，踐行“做人做事”齊頭并進的人生準(zhǔn)則。

　　以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

大學(xué)生個人工作述職報告 篇5

　　20__年的教學(xué)繼續(xù)堅持以學(xué)生為本的原則，把服務(wù)學(xué)生成長視為教學(xué)核心，讓歷史課成為一門能夠?qū)�學(xué)生成長有益的學(xué)科。本年度是帶領(lǐng)學(xué)生完成初一下學(xué)期的古代史學(xué)習(xí)和初二上學(xué)期中國近代史學(xué)習(xí)。

　　本年度的教學(xué)除了完成正常的教學(xué)任務(wù)，我試圖在教學(xué)方式上又有新的嘗試。上學(xué)期開始的歌謠教學(xué)，繼續(xù)在這學(xué)期進行下去。但是鑒于課堂時間有限，課下學(xué)生的學(xué)業(yè)繁重，歌謠并沒有每節(jié)課都使用。頻繁使用肯定會占去大量的時間，極有可能因為繁重被我們師生不得不舍去，因為不斷重復(fù)失了新鮮感。所以這一學(xué)年，我使用一般在復(fù)習(xí)課上，這樣既不丟失這個好方式，又能發(fā)揮它精煉和有趣的作用，使繁重的內(nèi)容、易錯易混的內(nèi)容，通過加工凝煉的歌謠，以更加趣味的方式，減輕學(xué)生復(fù)習(xí)中的困難。我編的“新民主主義革命的興起”，學(xué)生一讀完，就響起熱烈掌聲，學(xué)生的喜歡就是給我的最大鼓勵。

　　本學(xué)年的教學(xué)還關(guān)注了另外一個教學(xué)中存在的問題，并做了一些實踐，這就是如何提高學(xué)生的讀書能力。因為讀書不僅是現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的重要手段，也是中考中考查的一個重要技能，而現(xiàn)實中學(xué)生懶得看書，沒時間看書，不會看書現(xiàn)象非常普遍，尤其是在各種公開課上，課本閱讀好像已經(jīng)看不到了;而且學(xué)生如果能夠高效看書，省去了老師很多的課堂工作。基于閱讀教科書的重要性和現(xiàn)實的缺失。我在這學(xué)期開始實施如何提高學(xué)生閱讀能力的嘗試。

　　首先給學(xué)生任務(wù)，讓學(xué)生帶著任務(wù)去讀書。實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生積極性不高，看書效果一般。但是這樣做幾次也有一效果，讓學(xué)生知道每一個歷史話題都包括哪些元素，讓學(xué)生對每一課要掌握的歷史元素基本能夠心中有數(shù)。

　　接著讓學(xué)生自己尋找任務(wù)。由于已經(jīng)做了好幾節(jié)課的訓(xùn)練，學(xué)生自己根據(jù)標(biāo)題和子目錄能夠列出要掌握的歷史問題，然后帶著這些問題進行閱讀。閱讀完成，相互分享閱讀成果，為了提高積極性，我在學(xué)生展示中使用了小組競賽的方式。一方面是他們自己提出的問題，一方面還有競賽機制，學(xué)生的閱讀較之以往深入和細致了很多。但是閱讀能力提高的同時又有了另一種問題——時間變得不夠用，對歷史的學(xué)習(xí)比較粗淺。因為這完全是學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)生通過自己閱讀課本的學(xué)習(xí)肯定簡單膚淺，自然不如老師更能讀懂文字背后的學(xué)習(xí);而且學(xué)生提出問題，讀書，分享，一節(jié)課時間流失的也非常快。

　　再次，個別指導(dǎo)。隨著學(xué)生整體閱讀意識、閱讀能力的提高，課堂上我越來越被解放出來，很多內(nèi)容都可以交給學(xué)生來完成。我就把我的時間用到做個別指導(dǎo)上，發(fā)現(xiàn)老師與學(xué)生的距離決定了學(xué)生對老師的接受度，老師的指導(dǎo)越具體越有效果，我每一節(jié)課都會在學(xué)生自己學(xué)習(xí)的時候，具體輔導(dǎo)幾位學(xué)生。對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解的加深，也使我能夠好把握教學(xué)方向。

　　本學(xué)年除了未完成教學(xué)任務(wù)，做的課堂教學(xué)的嘗試外，還開展校本課程，并取得一定的成果。豐富了我校的校本課程內(nèi)容《走進古城邢臺》，自己編寫教案課程，完成了《人文書三——宋璟碑》、《邢州白瓷的前世今生》、《邢臺名牌——郭守敬》、《滄海桑田運河古道》、《說說我家的傳家寶》等課程，帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合歷史教學(xué)觀看電影《建國大業(yè)》寫讀后感，這些活動不僅豐富了自己對歷史教學(xué)的擴展，也使學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)有了一個更新的感受。

　　教育工作是一個不斷重復(fù)的工作，所以認(rèn)真總結(jié)可以在下一輪的工作中吸取其中的經(jīng)驗和教訓(xùn);教育又是一個常新的職業(yè)，只要用心就可以在每一個階段有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲，這也是教育工作的吸引人之處。