高二副班長述職報告（精選18篇）

高二副班長述職報告 篇1

　　作為副班長，我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務，努力創建優良的班風學風。這一年，在這個班集體中，擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結：

　　一、 工作體會

　　回顧我這一學年來的工作和學習歷程，各種各樣的場景一一浮現，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態；懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作；做事情時考慮得更加周全；學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力；更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是，擔任副班長這樣的經歷中，我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

　　只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一學年，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應做的事，經過一段時間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力，我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。

　　二、工作總結

　　回望大學第二學年，我們0802班積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松，取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作：

　　1.協助班長制定班級相關制度，制定各階段班級工作計劃，并負責督促、實施、考核；

　　2.配合團支書開展團支部各項工作；

　　3.主動關心同學的學習、生活、工作，分析、研究并盡力幫助同學解決各種問題，及時處理突發事件；

　　4. 協助班長處理班級日常工作，協調好班團干之間的工作，并定期向輔導員匯報；

　　5.定時召開班干例會，加強班干內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

　　6.副班長的職責和任務并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是積極組織大家搞好學校、學院、班級活動，把活動的準備工作做好，為同學們節省更多學習時間等等。

　　通過一學年的工作，作為副班長我認為應該做到:

　　懂得如何引導同學做好工作，要贏得同學的支持和信任，就要和同學有更多更深入的交流，走進他們的生活，關心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。嚴于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和責任心。

　　我們走過了一個學年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班一定能做到戰無不勝。

高二副班長述職報告 篇2

　　開學以來，在班主任的帶領下，在新一屆班委會的管理和同學們的支持下，班級工作正常有序開展，逐步推進，效果良好。現將相關情況總結如下：

　　一、基本情況;

　　1、本班現有人數49人，男生23人，女生26人。

　　2、召開了班委會會議，明確了各班干的職責和工作任務會議。

　　3、召開了第一次班會，向大家說明了自己主管方面的工作任務和需要注意的事項。

　　4、做了工作計劃。

　　二、主管衛生方面：

　　1、衛生方面;

　　(1)與勞動委員討論經班委一致通過制定出了值日表管理制度。

　　(2)實行衛生改革，每天保潔兩次。

　　(3)加強對學生的思想教育，引起對衛生工作的重視。

　　(4)提高衛生質量。

　　2、紀律方面：

　　（1）與*班級管理制度。

　　（2）督促紀檢委員做好學生千分考核。

　　（3）管好班級紀律。

　　3、男寢方面:

　　（1）為方便管理，調整寢室，同一登記。

　　（2）起草男寢室管理制度草案，經批準最終定安并實施。

　　（3）召開各寢室會議。

　　（4）建設寢室文化。

　　三、存在的問題;

　　1、班干部方面

　　（1）班干部工作協調能力不強。

　　（2）工作積極性不高。

　　2、衛生方面：

　　（1）個別同學不到，遲到。

　　（2）保潔力度不大。

　　（3）亂丟亂扔現象嚴重。

　　3、男寢方面

　　衛生打掃不積極

　　四、計劃

　　1、協助班長工作的實施。

　　2、每周召開主管干部會議，進一步明確工作職責和任務，加強班干部之間的交流和合作。

　　3、班級活動落實。

高二副班長述職報告 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　步入大學，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我愿，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：

　　首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統籌協調各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領大家努力創造，優良的班風、學風。

　　其次，我談幾項具體工作：

　　第一，關于紀律。無規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由于大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調整心態，盡快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進步，取得了第一的優秀成績。這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達到巔峰而已，而是穩立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。

　　第二，關于衛生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衛生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。

　　第三，關于學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔于自己的選擇。

　　最后，我保證在今后的學習生活中，我會更好的為大家服務。

　　20xx年X月XX日

高二副班長述職報告 篇4

　　老師，同學們：

　　轉眼間，我擔任本班的副班長一職，已有一段時間了，回顧這段時間的工作，覺得自己受益匪淺。自己在這段時間的實踐中漸漸的鍛煉了自己的能力。

　　經過這段時間的管理，總的來說，我們班在這段時間的各項工作中表現較好。但只是較好，這就表明我們有不足之處。就我在平時管理當中遇到的問題及針對我們班級以后工作的計劃有：

　　一.同學們都剛步入大學，對班級的集體活動，有的同學不怎么參與。了解中有些同學的想法就是“事不關己，高高掛起”的念想，還有的是只想平淡的在我們這個大家庭里學習，生活。我想大家都想是先進班集體中的一員，那么我想大家首先要有共同的目標，有共同的榮譽感才行。確保我們班集體的榮譽與各個同學掛鉤，完善我們班的規章制度，提高同學們對班級共同目標，共同榮譽的認可。

　　二.對于一個班來說，班級組織機構好領導核心也很重要，也就是班委團體。在這段時間的工作中，我發現我們班委間協調力不夠，個別班委不能明確自己的職責。針對這一現象我們必須定期召開班委會，討論班級工作中的一些問題，總結工作中的經驗，明確各班委的職責，加強班委間的溝通與配合。

　　三.我們班不夠團結，有些同學對我們班內的活動，表現的也不是很積極。在有些同學中了解到，他們不愿意在集體面前提出自己的想法和建議，認為自己和班集體聯系不大。這也是我們班委工作的紕漏，我們應適當的組織全班同學去做一些集體的，無論是校內還是校外的聯誼活動，并確保每位同學的參加。增強同學們之間的溝通，調動大家參與班集體活動的積極性。

　　當然我在工作中不足之處有：

　　一.辦事效率不高，沒能好好配合我們班班長處理班級事務。

　　二.和其他班委的配合不夠，以致我們班組織管理不到位。

　　以上就是我的工作總結，在這里我想大家也有更好的管理建議，希望大家能夠提出來，共同交流。也請大家指正我的不足之處。同時我歡迎大家來和我競爭。謝謝!

高二副班長述職報告 篇5

　　不知不覺，小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間，本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙，但有了上學期的經驗，我班工作進展較順利。總的來說，小語的表現是不錯的。以下就是我的總結：

　　一、首先是我第二學期的工作

　　1、每周每一天記錄好本班的學習活動等出清狀況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改善的地方。

　　2、繼續致力于《班級日常手冊》

　　3、負責“優秀舍長評選”活動工作，并協作各班委工作。

　　4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。

　　二、之后是工作總結

　　一）本班在該學期做的較好的地方：

　　1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。

　　2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明。

　　3、盡管大家學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數較多，集合速度也明顯有所提高。

　　4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

　　5、學習與活動中，同學們的用心性與熱情度比較高漲。

　　二）工作過程中存在的不足之處：

　　1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象，個性是早讀與晚修。

　　2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。

　　三）針對以上的問題，采取的措施如下：

　　1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫忙同學們，互相督促。

　　2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現的新問題。所以，我班將繼續發揚好的方面，改善我們的不足之處，力求下次做得更好！

高二副班長述職報告 篇6

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下：

　　在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對于學校的規章制度也不那么在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

　　(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

　　(2)上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情，如是的記錄并上交給學院;

　　(3)老師布置作業的相關要求我都及時做完，并及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成;

　　在我的這些督促下，同學們并沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學們著想。除此之外，班上同學的課余生活不是那么豐富，著也是我做為一名副班長的工作的失職，在這里我想所有同學道歉，在今后的日子里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

　　在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮斗;在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

　　大學生活已經過去一大半，在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

　　以上是我的述職報告，請同學們指正。

　　述職人：飛行器工程學院X班

　　20xx年8月20日

高二副班長述職報告 篇7

　　擔任20xx級法學專業副班長以來，我用心配合班長工作，在具體分工方面，我負責考勤。經過這段時間的工作，現對我班考勤狀況作出以下報告。

　　一、考勤的基本狀況。

　　上學期，我班實現了"零曠課"，因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學用心配合我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是持續良好的班級秩序。這些同學遲到后都能認識到自己的錯誤，而且在以后的活動中都能主動參加，為班群眾作貢獻。關于早退，人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的原因，出現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。

　　二、制定的幾個關于考勤的獎罰制度

　　針對我班考勤中存在的問題，先后開會解釋了相關考勤

　　事項，為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑，為以后考勤的順利開展作了準備。經過班委討論，全班透過的《考勤實施條例》也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度督促同學們遵守紀律，也促使班級參加其它群眾活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到必須作用，必須程度促使我班班級工作結合、全面開展起來。

　　三、考勤中存在的問題

　　剛從高中畢業的大家，無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫，具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。具體和同學溝透過程中，也存在過問題，經過耐心解釋后，大家也都明白了。

　　經過這段時間的工作開展，我們會認真總結經驗，用心為同學們服務。繼續持續我班考勤方面的良好表現。

高二副班長述職報告 篇8

　　1、努力做好了班級的學期工作和計劃。

　　2、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況。

　　3、幫忙班長做好晚自習的簽到工作，協助班長轉達上級領導的指示。

　　做好校園、學院一些活動的安排的組織工作。

　　4、是班中一部分稿件撰寫的負責人，一部分對外稿件有我撰寫。

　　5、協助班主任抓好宿舍的紀律狀況，是宿舍生活變得更加和諧。

　　6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)

　　在上學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，用心配合輔導員和班長的工作。

　　努力做到帶頭。

　　對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

　　但是，在上學期的工作中，我們仍有很多的不足之處。

　　例如：在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。

　　在新的學期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。

　　更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個班委的職責。

　　期望能得到老師和同學的監督。

　　同時也期望他們能給我多多的提一些意見，讓我在工作和學習中不斷的成長。

　　當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。

　　作為副班長，我會努力提高自己的潛力，豐富自己的知識。

　　盡快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好!

高二副班長述職報告 篇9

　　轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班群眾，構成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的潛力，使自己受益匪淺。

　　身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下:

　　一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行(例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等)。

　　二、與其他班委密切配合，構成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

　　三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

　　四、協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

　　五、增強班級的凝聚力。

　　我總結了四點:(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動；(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊；(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己；(4)有團結友愛、互相幫忙、待人誠懇的人際關系。

　　對班上的一些良建:如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都明白，工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。

　　除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的狀況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了，老師!

高二副班長述職報告 篇10

　　尊敬的黨支部:

　　各位戰友們，大家好，我叫饒x，x人，1988年9月出生，20xx年12月入伍，現任一班副班長，轉眼之間20xx年的工作已接近尾聲，在今年的工作生活中學會了很多東西，尤其是在管理方面，經歷了班長，副班長以及值班員身份接觸和鍛煉，讓我認識到一名骨干的責任，就是中隊的靈魂所在，真正體會到什么是兵頭將尾，自己又經常找老班長老士官請教，在于他們的聊天過程中，也看到了自身的不足，下面我結合一年的工作述職如下:

　　一 思想方面，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，思想是行為的主動，只有不斷增強自己思想認識和文化水平，才能提高自己的思想覺悟，在今年自身思想端正，積極參加中隊的思想教育課，認真做好政治筆記，確保學習質量，積極配合完成黨支部自己職責內的工作，保障中隊秩序正規。

　　二，工作方面，高標準完成上級交代的各項工作，在今年自己曾擔任中隊值班員和班長等職務，無論自己深處何崗位，都是盡職盡責，為中隊的正規盡微博之力，為下面的戰友做好表率，對待每一份工作積極主動，絕不討價還價降低工作標準。

　　三 在作風紀律方面，無規矩不成方圓，部隊作風紀律和各項制度規定，是約束和塑造軍人良好形象的基本要求，在今年嚴格要求自己，嚴謹自己的作風，無論是訓練 生活始終提醒自己，不違反各項紀律，不給黨支部添麻煩，不給中隊帶來負面影響，傳承中隊好的風氣。

　　下面結合一年的工作也存在以下不足，以及未來旅途中需要彌補的幾點要求。

　　一 在日常生活工作中，對自身要求還不夠嚴格，在下步要嚴格要求，加強養成，作為一名黨員士官，我深知，今天對自己的放任，只會給明天的工作，事業帶來沒有必要的麻煩和障礙。

　　二 在學習中，對政治教育學習還不夠主動，時有心不在焉，對了解各項記錄還不夠，在下步刻苦學習，豐富自己的知識。

　　以上是我的述職報告，不足之處，我會在以后的工作中改正，杜絕類似問題出現，在今后的工作中我會再接再厲，在黨支部的領導下干好各方面工作，用自己優異的成績回報組織的培養，為中隊建設貢獻自己的一份微博力量。

　　本人自我述職:稱職

　　祝領導，

　　身體健康

　　家庭幸福

　　工作順利

　　步步高升

　　述職人:饒x

高二副班長述職報告 篇11

　　當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班里同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西，這也是當初競選班委的初衷。一學期下來，我也慢慢適應了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。

　　作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤狀況統計，協助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操出現有些同學遲到的現象，上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的成績：

　　1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的管理制度，經同學們的意見能及時調整制度，更好地管理班級的出勤狀況;

　　2、對于缺勤請假的同學，我能及時問清和落實其緣由，并掌握他們的去向。

　　3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰，比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

　　4、對于自習時有些騷動，能與四班班委商量，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時，自己能帶頭參加并鼓勵同學們用心參加。

　　這學期的副班長工作，我能較認真的對待，同學們都能比較好的配合我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應做到以下改善：

　　1、用心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養同學們的群眾觀念，增強班級的凝集力;

　　2、協助學習委員進行輔差學習小組活動，提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開，爭取得到同學們的支持;

　　3、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、禮貌、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名，由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席，對于出操缺勤狀況進行懲罰制度。

　　在這學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，虛心聽取學長學姐的推薦，用心配合班長的工作，努力做到帶頭，對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正，但仍存在一些不足，在新的學期里我會去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級的紀律!

高二副班長述職報告 篇12

　　時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶著對大學的憧憬，對新的環境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力建立優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下，我漸漸地熟悉了工作資料，能夠更好地開展工作了。

　　一嚴格自律，自覺遵守校規校紀

　　對于副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月，今年校園個性地嚴抓上課考勤，*狀況，輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據個人的狀況而做出不同的應對方法。果然，在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

　　二勤奮進取，烘托良好的學風

　　作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責建立優良學風的副班長，我十分高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。但是可惜的是，學業優勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔，證明我班的同學一向在努力的學習。

　　三誠信為人監守誠信

　　每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對于這個問題，我與同學們開誠布公的談了話，表達了期望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅決拒絕作弊行為。

　　班風，是一個班級群眾透過長期的交往、交互活動所構成的學習生活風氣，是群眾榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有群眾榮譽感，團結互助，大多數同學用心向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了，并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班，為我們同學感到驕傲!

高二副班長述職報告 篇13

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下：

　　在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對于學校的規章制度也不那么在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

　　(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

　　(2)上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情，如是的記錄并上交給學院;

　　(3)老師布置作業的相關要求我都及時做完，并及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成;

　　在我的這些督促下，同學們并沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學們著想。除此之外，班上同學的課余生活不是那么豐富，著也是我做為一名副班長的工作的失職，在這里我想所有同學道歉，在今后的日子里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

　　在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮斗;在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。大學生活已經過去一大半，在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

　　以上是我的述職報告，請同學們指正。

高二副班長述職報告 篇14

　　時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶著對大學的憧憬，對新的環境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力建立優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下，我漸漸地熟悉了工作資料，能夠更好地開展工作了。

　　一嚴格自律，自覺遵守校規校紀

　　對于副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月，今年校園個性地嚴抓上課考勤，*狀況，輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據個人的狀況而做出不同的應對方法。果然，在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

　　二勤奮進取，烘托良好的學風

　　作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責建立優良學風的副班長，我十分高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。但是可惜的是，學業優勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔，證明我班的同學一向在努力的學習。

　　三誠信為人監守誠信

　　每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對于這個問題，我與同學們開誠布公的談了話，表達了期望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅決拒絕作弊行為。

　　班風，是一個班級群眾透過長期的交往、交互活動所構成的學習生活風氣，是群眾榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有群眾榮譽感，團結互助，大多數同學用心向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了，并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班，為我們同學感到驕傲!

高二副班長述職報告 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　步入大學，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我愿，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：

　　首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統籌協調各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領大家努力創造，優良的班風、學風。

　　其次，我談幾項具體工作：

　　第一，關于紀律。無規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由于大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調整心態，盡快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進步，取得了第一的優秀成績。這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達到巔峰而已，而是穩立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。

　　第二，關于衛生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衛生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。

　　第三，關于學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔于自己的選擇。

　　最后，我保證在今后的學習生活中，我會更好的為大家服務。

　　20xx年X月XX日

高二副班長述職報告 篇16

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下：

　　在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對于學校的規章制度也不那么在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

　　(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

　　(2)上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情，如是的記錄并上交給學院;

　　(3)老師布置作業的相關要求我都及時做完，并及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成;

　　在我的這些督促下，同學們并沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學們著想。除此之外，班上同學的課余生活不是那么豐富，著也是我做為一名副班長的工作的失職，在這里我想所有同學道歉，在今后的日子里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

　　在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮斗;在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

　　大學生活已經過去一大半，在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

　　以上是我的述職報告，請同學們指正。

　　述職人：飛行器工程學院X班

　　20xx年8月20日

高二副班長述職報告 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　步入大學，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我愿，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：

　　首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統籌協調各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領大家努力創造，優良的班風、學風。

　　其次，我談幾項具體工作：

　　第一，關于紀律。無規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由于大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。

　　這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調整心態，盡快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進步，取得了第一的優秀成績。

　　這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達到巔峰而已，而是穩立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。

　　第二，關于衛生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衛生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。

　　第三，關于學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔于自己的選擇。

　　最后，我保證在今后的學習生活中，我會更好的為大家服務。

高二副班長述職報告 篇18

　　在我芳華的留念冊里，大學為我譜寫了華美的一章。在教師和同窗的希冀和支撐下，我持續蟬聯班級的副班長。大二，同窗們對大學有了更深入的看法，在進修和生涯上都有了新的領會和目的，在班級任務和與同窗們相處之間，也顯得愈加成熟，想問題也愈加具體。在上一個學期中，我們09級水電站一班的進修和運動都獲得了可喜的成果。每個同窗都顯示出了用心向上的立場。作為副班長，我細心剖析和總結了本人這一學期的任務，找出本人的缺乏和值得發揚的當地。并和其它一局部同窗進行了交流和溝通，力爭在新的一學期獲得更好的改善。

　　1、起勁做好了班級的學期任務和方案。

　　2、擔任治理教室的規律狀況。

　　3、做好本班上課的考勤記載，協助班長傳達上級指導的指示。做勤校園、學院一些運動的布置的組織任務。

　　4、是班中一局部稿件撰寫的擔任人，例如我班的會議記載

　　5、反省催促其他班委的任務（進修、衛生、體裁等）

　　在本學期的任務進程中，我仔細實行本人的職責，用心共同指點員和班長的任務。起勁做到帶頭。對暫時呈現的狀況和錯誤實時加以矯正。

　　然則，在本學期的任務中，我們仍有良多的缺乏之處。例如：在進修和任務上沒有起到很好的帶頭效果、也沒有嚴厲的約束本人等等。在新的學期里，我們會去失落任務中的缺乏，對班委的任務進行愈加徹底的改善。更好的做到指點員和同窗們之間的橋梁和紐帶效果，起勁完成作為一個班委的職責。但愿能獲得教師和同窗的監視。還也但愿他們能給我多多的提一些定見，讓我在任務和進修中不時的生長。

　　當生長的年輪刻進緣分的陳跡，我們在如歌的日子學會了顧惜；而當友情在顧惜中更加芬芳，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我起勁進步本人的才能，豐厚本人的常識。在今后進修生涯中盡我所能把我們的班級建立的更好！