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幼兒大班教師述職報告范文

發布時間:2021-02-06

幼兒大班教師述職報告范文

  【篇一】

  尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  本人,女,19xx年6月25日出生,大專學歷。20xx年8月我懷揣著少女時代的熱情,我來到了夢想中的舞臺——機關二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。

  這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。

  一、政治思想地方

  熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁戴中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、*思想,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的做法,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。

  二、工作表現,教育教學地方

  “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”現實工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

  對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業務,認真備課,精心選擇教學辦法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過大、中、小、托班的孩子,對于不一樣年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不一樣的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

  人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們一同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯系本,面談,電話各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。得到了家長的認可和信任。為了適應提高基礎教育品質的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育,已達到大專水平。現在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。

  三、工作實績

  付出的同時,也收獲希望。20xx年取得了外語補習學校幼兒師資通過結業證書,獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優秀獎。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。20xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術書法比賽”優秀指導老師獎,通過全國書畫四級專業證書,上海音樂家協會古箏七級證書。20xx年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業證書,通過了計算機檢測與普通話測試。20xx年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進個人。

  九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年XX月XX日

  【篇二】

  尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個春夏。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。

  本學期我和張老師、陸老師共同擔任大一班的教學、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

  由于我們是新大班,初來新環境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環境。俗話說:良好的開始是成功的一半。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會關心別人、幫助別人了。

  幼兒園的工作繁瑣而復雜,從保教工作計劃的制定到執行,從一日活動的安排到幼兒常規習慣的培養,從吃喝拉撒。到知識學習,樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎,為此在日常活動中我非常注意加強對幼兒的安全保護與教育,同時我還和班上的其他老師,積極創設和利用班級環境,努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環境中健康成長。

  備課是確保教育活動能順利完成的前提。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰,提前做好備課工作。平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規培養。我們在每一個環節都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規定,所以我們的常規雖然說不是很好,但是也不差。

  家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長對我們工作的理解與支持,對我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠相待,及時溝通。真誠的愛孩子,真誠的關心孩子,真誠的和家長交流。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時地與家長聯系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。

  幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的。我相信今天所擁有的,所經歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,現在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的勝利。

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年XX月XX日

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