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2020校長述職述德述廉報告范文精選3篇

發布時間:2021-01-25

2020校長述職述德述廉報告范文精選3篇

  作為學校的主要管理者,就要做好總結,那么述職述德述廉報告怎么寫呢?以下是小編整理了關于20xx校長述職述德述廉報告范文精選3篇,希望你喜歡。

  校長述職述德述廉報告范文【篇一】

  各位領導、同志們:

  20xx年即將告別我們,在這歲末年初的時候,審視和回顧我們的工作和生活,反思我們的思想和行為,無疑是身心的一次洗滌,是精神的一次提煉。20xx年5月作為校長來到xx中學任職至今,與老師們一樣,帶著創業者的憧憬和期待,立志用我們的才智和奉獻,誕生出一所優質特色與溫馨和諧的學校,使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣,使我們的老師們智慧、情趣和發展。創業三年的心路歷程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收獲,不斷進步和提升后的喜悅。三年的創業實踐告訴了我,譜寫好xx中學的每一篇章,必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰自我的勇氣和精神,必須有求真務實地做實、做細、做精每一項工作的規范,必須有孜孜不倦地不斷學習、研究和實踐的意志和習慣,必須有立校為公,自律、自省和自強的品質,將學校老師和學生的發展視為根本使命和目標。不斷拓展自我視野,擴大自我胸襟,凝聚團隊共識,科學、民主和規范來推動學校各項建設和工作目標的實現。

  20xx學年,學校在前二年實踐探索的基礎上,繼續秉承xx中學的辦學理念,追求學校的辦學目標不動搖,不斷深化和豐富建設。主要工作以下幾個方面:

  一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

  作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

  為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,貫徹黨的十九大精神和xx大會議精神,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐,甘于奉獻的決心。

  二、勤政務實,真抓實干

  學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我帶領校委一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:

  1..嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,因此,我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策,結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現,我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務意識增強了,綜合素質提高了。

  2.實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。

  (1)通過支委會,充分發揮黨支部的監督保障作用,學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主,決不武斷專行。

  (2)通過教代會,完善學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

  (3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。

  3.狠抓校風建設,落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用,積極開展系列活動:

  (1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,使德育建設網絡覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

  (2)、狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結,發現問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。

  4.積極推進素質教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質量。

  一個學校的進步關鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校;烏市二十七為我校送來了優質課和先進的教學方法;十月,我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經,使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

  作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。

  教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

  在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

  5.強化法制安全教育和安全工作管理

  小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

  6、注重學校“三個文明”工作的建設

  我校為自治區級文明單位,今年,我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

  三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行職責

  無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質,提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經常講、多次講、反復講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度,要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾,接受老師、學生、家長和社會的監督。

  (1)、除依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。

  (2)嚴格各種經費報銷制度,本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。

  (3)為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督,并設立意見箱,定期向全體教職工匯報學校財務情況,如有疑問或意見直接向監督組提出。

  (4)、切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。

  (5)、不設“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

  (6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來,學校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經費來發展學校。

  (7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結協作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時代步伐,勇于開拓創新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發現問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學生之間樹立了良好的威信。

  四、面對成績,不斷提高,用創新理念為學校發展助力

  五、存在的不足及學校發展思路

  1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進一步提高。

  2、發展思路:“以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發展為目的,將課改與學校發展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質量求生存,以提高辦學效益促發展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發展空間,促進學校的發展。

  一年來,在上級領導的支持、同事們的團結協作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學管理不斷被認可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進取,爭取做一名新型的優秀校長。

  最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。

  校長述職述德述廉報告范文【篇二】

  各位領導、同志們:

  現在就我個人情況向大家述職述德述廉,敬請審議。

  校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,是一個職業,是一項事業,是服務者的代名詞,服務于學校,服務于老師,服務于學生。我認為校長應該做到:不以治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有,只有更好,進步就是勝利,成長就是希望。一年來,我與廣大教職員工一道,同心同德,齊心協力,較好地履行了職責,現將簡要報告如下:

  一、遵守黨的政治紀律,切實履行黨員義務

  作為一名黨的基層領導干部,特別是肩負著教書育人使命的一名校長,我始終如一的擁護黨的領導,遵守黨的紀律,對黨忠誠,堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發展穩定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局,自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活,時刻將自己融入到黨的組織之中,按照黨員的標準要求自己,檢驗自己,處處發揮模范帶頭作用。

  二、貫徹中央八項規定,切實轉變工作作風

  本人衷心擁護xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”,并以此嚴格要示自己,切實轉變作風。在思想和態度方面,認識到作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進的顯著標志。在工作作風方面,我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫,自己撰寫講話稿。對職務消費和接待工作進行了細化,重新修訂了學校接待、用車、財務報銷等制度,并在費用上進行了大幅縮減。在領導作風方面,對于一些錯誤思想,本人能夠做到不同流合污,不隨波逐流。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,查找自身存在的問題,并加以改正。

  三、牢記校長的歷史使命,切實履行崗位職責

  我業務能力不強,所以特別重視業務知識的學習。看名校特色,學管理經驗,不斷汲取新的教育觀念,更新學校管理方法,以更加開明、開放的心態實施管理,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善。我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在,都能積極投入到學校的管理中去。作為一把手,我嚴格要求自己,要求老師做到的,自己首先做到,以校為家,工作至上,起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學校發展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。無論是工作還是生活,力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事,努力構建和諧的人際關系,創設一個以人為本、充滿幸福感的學校環境。

  四、提升品德修養,切實筑牢廉政防線

  我一貫反對享樂主義和奢靡之風,努力營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍,保證學校健康發展。一方面,我遵守社會公德,不斷提高個人修養,注重孝道和家庭美德,時時刻刻規范自己的言行舉止,潔身自好,以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴肅的制度和鐵的紀律去約束團隊中的每一位成員,用“規矩”去規范大家的一言一行,保證權力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系,直指奢靡之風的要害。制度一經制定,必須嚴格執行,從不打和牌,以維護制度的性。我能夠正確處理好集體與個人之間的利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私,堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,維護學校財務管理制度。

  按照文件中規定的領導干部執行廉潔自律情況個人必答的10項內容,現回答如下:

  1、沒有違反規定收受現金、有價證券、支付憑證和收受干股;

  2、沒有違反規定在企事業單位兼職、兼職取酬或經商辦企業、投資入股等行為;

  3、沒有“跑官要官”、拉票賄選行為,以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;

  4、沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;

  5、沒有違反公務宴請活動有關規定,接受可能影響公正執行公務的宴請,沒有違反規定在工作日午間飲酒;

  6、沒有違反因公出國(境)管理規定的情況;

  7、沒有違反規定在住房問題上以權謀私,超標準建房、違規購買經濟適用房等情況;

  8、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;

  9、沒有其他違反領導干部廉潔從政規定的情況;

  10、按規定報告了個人有關事項。

  五、深刻剖析個人存在問題,切實在工作中整改

  1、面對新的教育態勢,思考我校的困境,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發展的瓶頸,如何根據校情找到一條特色發展之路,還不是得心應手。

  2、學校質量雖有所提高,但與同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足,如何大幅度地提升教育質量,突破較低的高考升學率,還沒有找到行之有效的辦法。

  3、在工作中硬性和強制性的做法多些,柔性和互動性的做法少些,特別是在遇到重大事件之時,為了追求快速高效解決問題,時有急躁情緒的產生。作為校長,自己更多地關注對上負責,而忽視了對老師負責的一面,造成了對教職員工的人文關懷方面的“欠賬”,老師提出的很多現實問題沒有很好地解決。

  總之,這一年的工作,讓我深刻體會了學校發展的艱辛,當然也品嘗到了學校每一點進步帶來的喜悅和甘甜。今后不管遇到多大的困難,我堅信,有學校團結協作的領導班子,有全校教職工的支持和努力,棠張中學的發展定會更加美好。

  校長述職述德述廉報告范文【篇三】

  各位領導、各位同志:

  時光如白駒過隙,一年來,我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每件事情,現將個人工作總結如下。

  一、政治思想方面:

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師是職業道德規范,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

  二、個人教學工作:

  1、作為學校的中層管理干部,教學絕不能放松,更要起到帶頭作用,本年度,我擔任七年級的語文教學工作,教學中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。

  2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。與此同時,和語文組的其他他同事們積極進行集體備課,相互揚長避短,努力提高課堂教學質量。

  三、年級管理工作:

  1、搞好教學常規管理工作,如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,科學合理地進行教學工作。重視教案的簽字檢查工作,期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。

  2、做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務,及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

  四、反思自身的不足,促進自己再提高:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

  2、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導處很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。

  3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗性。

  4、缺乏工作方法,工作能力嚴重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結果不能達到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”。

  總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向:

  1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。

  2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

  以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。

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