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初二物理教師述職報告范文

發布時間:2021-01-14

初二物理教師述職報告范文

  在寫作述職報告時,述職人既要掌握其結構,也要對述職報告與其他報告的區別有所了解。 下面是第一范文網小編為大家整理的初二物理教師述職報告范文,歡迎大家閱讀。

初二物理教師述職報告范文篇1

  我熱愛祖國,擁護共產黨的領導,忠誠于黨的教育事業。嚴格遵守教育法規,熱愛自己的崗位工作。在盤古中學十年,絕對服從學校的安排,團結同事,勤懇工作,任勞任怨,默默奉獻,不求功利。在自己的工作崗位上認真履行職責,熱愛學生,以提高學生素質為第一要任。

  任職以來,在崗位上默默耕耘,雖歷盡艱辛,但一路走來,也取得了些許的成績。我所撰寫的等5篇論文獲縣一等獎,20xx年獲縣實驗技能大賽二等獎,20xx年教育科研市一等獎,20xx、20xx、20xx、20xx年四次被評鎮級優秀教師,20xx、20xx被評為優秀班主任,20xx、20xx年考核為優秀公務員,20xx年獲師德標兵榮譽稱號。

  在教學工作方面,我認為教師的第一任務就是要做好教學工作,上好自己所擔任的課程,教會學生專業知識。因此,在這方面我對自己要求是十分嚴格的,要上好課,就要有扎實的功底。我能很好地掌握物理專業知識和教學的理論知識,正確理解掌握教學大綱、教材。

  我已完成初中物理教學的三個循環,教過七屆畢業班,因此對初中物理的教學已經十熟悉,不管是各個年級知識的重點難點,還是各類各層學生對知識的掌握程度,都十分清楚,做到胸有成竹,而且在教學中也形成了自己的特色。因而我在教不同年級學生,會采取不同的教方法和措施,總是以學生掌握知識程度為依據,以提高學生學習興趣和學習成績為目的。

  1、七級學生對物理科是最“害怕”,原因是多數學生都覺得物理“難”這種心理。因此,消除學生這種心理是使他們學好物理的前提,我深入學生中了解他們學習情況,結合物理的特點,從提高學生學習物理的興趣入手,從最基礎的知識入手,利用各種教學手段,提高物理課的課堂氣氛,使學生漸漸地喜歡上物理課,喜歡我這個物理教師,這為學生學好物理,我上好物理打下基礎。實踐證明,我的做法是成功的,本人所教的班的物理成績不管是測驗還是考試,在年級中都是最好的。這說明我在物理教學中,充分了解學生學習困難,學習特點,搞好課堂氣氛,由易到難,循序漸進,提高興趣,消除學生學習困難的做法是成功的。

  2、九年級的學生面對的是中考,中考是選拔性考試,所以考試是能力的考試。任現職以來,我教過五屆畢業班。作為教師,我深知教畢業班的責任重大,所以我會更嚴格地要求自己,首先自己要過關。教畢業班時,我認真研究考試說明,研究歷年來中考題和各地的模擬題,對中考的難度心中有數。同時,結合自己學生的實際水平,因材施教。對中考復習,我一樣強調基礎,因為沒有好的基礎就根本談不上能力。同時,不斷地鼓勵學生,因為我們這層次的學校學生生源不是太好,因此,我在處于不利的位置。所以,在精神和行動上都要鼓勵。同時,要學生避免做太難的題目。在教學上,我特別注重問題的歸納,方法的歸納,做到條理清楚。采用“版塊”式的復習方法,幫助學生對不同部分知識作總結。今年我所教的多媒體班的在中考中及格率為100%,優秀率超過60%,所教普通班的及格率為75%,優秀率也達到25%。20xx年我所教班的理綜中考成績平均分為101分,比上一年同層次的班高出10多分,創新了學校新的物理成績紀錄。得到了學校的肯定。雖然我們的考生處于不太好的位置,但作為教師的我,還是信心十足,加上沒日沒夜的努力,終于取得了出乎大家意料的好成績。

  作為教師,我有吃苦精神,努力鉆研教材,全面了解學生,做學生的朋友,努力使學生自主地學習,學會學習,從這角度看,是非常成功的。

  在教學研究方面,我也做了大量工作,參與過很多教改活動,也獲得了很好的成績。1、積極運用信息化手段,加強課堂教學。自從學校有了多媒體后,我就盡量用電腦上課,這樣不但增加了容量,把一些難以表達的抽象的內容同電腦模擬出,很好地突破了難點。而且,電教課件充分利用聲光并茂的特點,能吸引學生,達到教學效果。因此,我抽出了大量時間來鉆研,開發制作了很多物理課件,并被其他老師引用。在20xx年5月我制作的課件<>獲省級課件比賽一等獎。2、在教學改革中,適應新課改的需要,在教學過程中,我積極探索新的教學方法,在不斷的努力下,逐漸摸索出一套新的教學方法,并取得良好的成績,根據自己的經歷,我所撰寫的論文等多篇在省市級刊物上發表。

  在德育教育工作方面,我以身作則,言傳身教,嚴格要求學生,同時又做學生的朋友,努力使我所教過的每一位學生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。所以,平時我特別樂于與學生交流,了解學生的心理需要和心理變化,有機會就不失時機地向學生進行德育教育。當學生有困難時,及時給予幫助;當發現學生情緒發生變化,及時找他談心。由于我比較容易與學生相處,所以學生都喜歡與我交流,無形中起到了潛移默化作用。我的經驗是:要教育好學生,讓學生敬佩你,喜歡你是非常重要的。我當了8年的班主任。我治班的理念是:有嚴謹作風,良好的班風,活潑團結向上,有活力,成績出眾。由于方法得當,得到學生的愛戴和擁護,所以所帶班每學期都能拿到多月份的文明班、優秀班集體等稱號。而且學習成績良好,如20xx年的中考中我所教的理綜有多名學生的成績接近滿分,優秀率達到80%,為學校今年中考成績大幅上升作出了最大的貢獻。所有數字都可以說明我初中物理教師述職報告的班主任工作的卓有成效的。在20xx和20xx年兩度獲得優秀班主任稱號。

  任現職以來,我嚴格要求自己,在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績,但這只代表過去。不管本次申報中級教師資格是否如愿,我都會一如既往地勤懇工作,為培養更多的優秀學生而努力;還要不斷地學習,不斷地進步,為完美自己人生,實現人生價值,當一位優秀的人民教師而努力。

  述職人:

  x年xx月xx日

初二物理教師述職報告范文篇2

  我于20xx年9月至今,在吳涇中學任教。期間擔任了兩年的六年級數學教學工作,一年中預科學教學,今年擔任的是初二年級的物理和中預的勞技教學工作。并連續三年擔任班主任工作。回顧四年來的工作,尤其是這一年,我心中經常在反思,我在教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂。為了更好地開展今后的工作,現將這一年的工作總結如下匯報:

  一、在思想政治方面

  自任職以來,我始終堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,師德良好;遵紀守法,敬業愛崗,積極向上,服從安排,團結關心同事,認真履行崗位職責。為了提高自己的思想政治素質,我積極參加學校和團委組織的思想政治學習。我認真學習了《教育法》、《教師法》、《教師職業道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。并始終堅持:“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。

  二、在虛心學習學習方面

  作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,同時閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學校給每位班主任下發的《如何做最好的班主任》。并積極參與交流,多次聽其他班級的主題中隊會。向張梅華老師,李祥老師等學習。從他們身上我找到了自身的不足,而且學到了許多管理班級的技巧和書本上學不到的智慧。學校組織聽評課和預學案的研討等學習活動時,我也都積極參加,不放過每一次提升自己的機會。學習前輩們優秀的教學教法。

  三、在考勤方面

  我熱愛自己的工作,自覺遵守學校的規章制度。做到按時上下班,不遲到,不早退,不因為個人私事耽誤工作時間。積極運用有效的工作時間做好自己的分內工作,而且積極參與學校組織的各項活動。遇到老師請假,也能夠積極服從安排,認真代好課。能及時地把工作當中遇到的問題和情況向領導請示,匯報。同事之間,能夠做到顧全大局,服從安排,互相幫助,互相關心,互相溝通,及時交流工作心得。

  四、在工作方面

  八年級的物理教學給了我不小的壓力,所以從一起始接到通知說要讓我教物理我就緊張了一下。還沒開學就開始拿起八年級的課本開始學習。在后續的教學中我主動去聽其他老師的課,學習他們的教學教法,參與教研組的各種活動,利用網絡、等各種方式開拓自己的視野,提高自身對于工作的認識,吸取優秀物理教師的先進教學經驗,努力提升自己的各方面素質。

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