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最新骨干教師個人述職報告范文

發布時間:2020-03-06

最新骨干教師個人述職報告范文

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  回顧三年來的工作,我從以下六個方面向大家匯報:

  一、教學工作

  (一)學案教學

  (二)觀課議課

  (三)教學比武

  二、教學創新實驗

  十二名教師男女比例為4:8,女老師中還有兩名休產假,男老師中有兩名主任,一位身體不太好,一位負責學生管理工作,事務繁多。春節過后,又有一名老師因妻子重傷而不能上班,盤算一下,我們人員齊的時候,僅在兩個學期的兩頭。其間,我們有四位老師長時間每人承擔三個班的教學工作,負擔之重可想而知。

  但就是這樣一個團隊,卻歷經艱辛,走出了一條創新之路。

  (一)選課走班實驗

  《山東省普通高中課程設臵及教學指導意見》指出:“規范課程教學行為,推進教育教學創新,努力形成具有山東特色、充滿活力的普通高中課程教學體系。”

  響應省課程改革的號召,本學期率先進行選課走班實驗,這在全市是唯一的。我們敢為天下先,做第一個吃螃蟹的人。作為一項新的改革,我帶領的團隊又走在了最前列。

  我們的選課走班工作,得到省市縣各級教育部門的關注和贊揚。市教育局高局長高度評價了我校先進的辦學理念,省級領導也多次對我們的選課走班工作進行調研和指導,我們的經驗將在全省交流和推廣。

  (二)研究性學習教學實驗

  其間,編輯了以下材料:《三國演義研究性學習教學設計》《走進三國研究性學習課題總結》《紅樓夢研究課題一覽表》等。

  (三)五步三段式教學模式的實驗

  五步三段式教學模式是我校高二年級開始實驗,其他年級學習之后推廣。我聽取了高二的觀摩課后,指導本組老師們按照五步三段模式編寫學案,并推舉郝娟娟老師在全校執教觀摩課,這一教學模式正在被老師們接受和實踐。

  三、業務指導

  2019年,在省高中教師新課程全員培訓工作中,我擔任指導教師,我指導的班級,總評價在全省名列前茅,個人成績位列全市第一名,被省教育廳評為“優秀指導教師”;學校的師徒“結對子”活動中,指導郝娟娟老師,她的課榮獲學校優質課一等獎,并被推薦執教學校觀摩課,被學校評為“教壇新秀”。

  每個學期,按照學術委員會的安排,我都執教校級觀摩課。我選擇的課題,都是有一定難度的,如作文講評課、文言文特殊句式,這樣的課,我盡可能從教法的角度展示,以期真正以身示范,起到榜樣的作用。

  四、學生活動

  六、學習和總結

  總之,過去的一年,工作扎實而有效。忙忙碌碌中,留下了深深淺淺的腳印。然而這些成績,絕非我個人的,而是學校的,大家的。在此,我要深深地感謝:感謝我的學校,給我明確了工作的目標,為我搭建了展示的舞臺;感謝學校的各級領導,給我們的工作提供了及時的幫助和支持;感謝我的團隊,正是大家團結一心,同舟共濟,才圓滿的完成了各項任務……

  孔子說:“生無所息。”擔負著教書育人這一光榮而嚴肅的使命,我將永不停息,不斷求索,再創輝煌。

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