學(xué)校黨政班子述職報告范文

　　一年來，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧一年來學(xué)校黨政的主要工作：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

　　一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和區(qū)委決議，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。

　　我校黨支部始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”，這個目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　首先，認真抓班子學(xué)習(xí)。堅持雙周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的xx大精神，“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)鄭培民的先進事跡，學(xué)新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)先進的教育理論和經(jīng)驗，對班子成員進行黨風(fēng)黨紀教育，理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

　　其次，狠抓班子團結(jié)。書記、校長帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

　　第三，工作中堅持民主集中制。凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我們經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾的意見要求，每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作。另外學(xué)校還制定了黨政班子議事規(guī)則，加強了制度保證，這些都促進了民主集中制的有效實施。

　　第四，開展反腐倡廉教育。我們組織班子成員學(xué)習(xí)。吳官正在中紀委二次會議上的講話，學(xué)黨規(guī)黨法和上級關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件，學(xué)校還制訂了相關(guān)的規(guī)章制度，如《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)章制度》、《黨風(fēng)廉正責(zé)任制》、《糾風(fēng)治亂責(zé)任制》。這些制度的貫徹實施，有效地促進了學(xué)校的廉正建設(shè)。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀、為政清廉。

　　第五，把好用人關(guān)。堅持任人為賢的路線，今年我們從學(xué)校整體利益出發(fā)選拔任用了一名教務(wù)主任、一名政教主任。到目前看，兩名同志都勝任自己的工作，群眾反映良好。另外，我們還積極做好后備干部的培養(yǎng)教育。所有這些，都為學(xué)校各項工作的開展提供了必要的保證。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實績

　　我校黨政班子成員有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。這支隊伍懂教學(xué)、善管理、團結(jié)協(xié)作能力強，工作銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。他們工作非常務(wù)實。學(xué)校每次月考領(lǐng)導(dǎo)都同普通教師一樣深入監(jiān)考、批卷，還深入班級開家長會，學(xué)校各項工作都走在前，干在前。扶貧捐款、義務(wù)獻血都沖在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了政治核心作用。

　　我們在學(xué)校管理中，向管理要質(zhì)量、要效益。為給深化教育人事制度改革打好基礎(chǔ)，激活現(xiàn)有教師隊伍的競爭意識，加強對教師的動態(tài)管理，學(xué)校出臺了幾項新的制度政策，有效地促進學(xué)校管理上水平、上臺階。

　　1、進一步完善學(xué)校考核制度。在教育教學(xué)工作中實行雙百分考核制。對各班教育、教學(xué)情況，采用日檢查、日排序、日亮分。對教師各方面的工作情況進行周總結(jié)，月評價的方法，加大了檢查、考核力度，以此來進一步規(guī)范師生的言行。

　　2、認真落實領(lǐng)導(dǎo)代班制度。每周學(xué)校有兩名領(lǐng)導(dǎo)代班，負責(zé)本周學(xué)校各方面工作的檢查與考核，利用周一教師例會，總結(jié)前一周教師工作情況，及時表揚優(yōu)點，指出不足，并具體指導(dǎo)今后工作。

　　3、學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以人為本。突出抓了教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生能力的培養(yǎng)。學(xué)校對語、數(shù)、外三科進行月質(zhì)量監(jiān)測。每月由學(xué)校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一批卷。教師的教學(xué)成績納入對教師的年終考核，實行班主任教學(xué)成績同英語掛鉤，有效地促進了學(xué)校英語教學(xué)的提高。學(xué)校還開展了豐富多彩的教學(xué)競賽。如低年級的速算、百字競賽，高年級的應(yīng)用題、閱讀、作文、英語、電腦繪畫競賽，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。期末由教導(dǎo)處對所有小科統(tǒng)一進行能力測試，有效地促進了學(xué)校教學(xué)的全面開花，，學(xué)生全方位能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。

　　4、抓教師隊伍建設(shè)。我們深知要辦出一流的學(xué)校首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設(shè)。我們堅持雙周一次政治學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)《政府工作報告》、《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》等重要文件，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關(guān)會議精神，結(jié)合學(xué)校具體工作實際，作到有針對性地學(xué)習(xí)，使教師提高了思想政治覺悟和理論水平，增強了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學(xué)校做到依法治校，教師做到依法執(zhí)教，我們先后組織教工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。組織了兩次教工普法知識答卷。

　　書記給全體教職工作了《學(xué)生傷害事故處理辦法》專題輔導(dǎo)講座，還聘請校外法制副校長給全校師生搞了兩次普法輔導(dǎo)講座。叢而使全校師生不斷提高法律意識，做到依法辦事。另外，我們認真抓師德建設(shè)。在職工中開展職業(yè)道德，社會公德，家庭美德教育，進行集體主義，遵紀守法教育，開展學(xué)習(xí)鄭培民活動。現(xiàn)在教師隊伍的師德水平迅速提高。教工敬業(yè)、講奉獻的人多了。再次，我們狠抓了糾風(fēng)治亂工作。我們及時傳達上級有關(guān)糾風(fēng)治亂的文件，經(jīng)常在重大節(jié)日前對教師進行行風(fēng)教育，教育教師不收學(xué)生家長禮品、禮金，廉潔從教。學(xué)校還同全校教職工簽定糾風(fēng)治亂責(zé)任狀，有效制止了“三亂”。

　　第二方面，在教師隊伍建設(shè)上，我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體，注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進新課程》，《小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計》，《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等，使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學(xué)新路。為了博采眾長，我們實行每年組雙周一次小循環(huán)課，選擇教改步子大的教師上教學(xué)研討課，共上了36節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽課、評課，引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路，新方法。另外，教導(dǎo)處組織教師每月寫一次教學(xué)反思，分析教學(xué)的成敗及原因，促進教師教學(xué)水平的提高。我們實行教師命題評價制。學(xué)校將教師平時命題質(zhì)量納入對教師的業(yè)務(wù)考核。我們還組織召開教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流會，總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗。

　　為了更好地落實“百千萬”工程，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)任課制，聽課制。今年我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)平均每人聽課達160節(jié)以上。領(lǐng)導(dǎo)班子深入一線聽課，評課，導(dǎo)課，對個別教師進行重點指導(dǎo)和培養(yǎng)，使教師的業(yè)務(wù)水平迅速提高，涌現(xiàn)出許多教學(xué)新秀。楊力老師的美術(shù)被評為省優(yōu)課，王爽、曲文霞兩位老師都上了市級教學(xué)觀摩課，全校有10余名教師獲省、市級優(yōu)秀課文。