教師年度考核述職報告
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過，又到了做總結(jié)的時候。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任三（2）班的班主任，班級管理中，本學(xué)期注重對學(xué)生的三生教育，積極參與學(xué)校的特色學(xué)校創(chuàng)建活動，在期末班級考核中，名次也位于中上等。在這要衷心感謝和我搭班的仇老師和朱老師，他們經(jīng)常替我為做了他們本不需要的班級管理工作。
教學(xué)工作中，無論是三（2）班的語文還是六（2）班的英語，我都能認(rèn)真對待。我雖然不是每天來的最早的一個，但通常是最遲走的一個，家里的人都戲說我比領(lǐng)導(dǎo)還忙。其實(shí)就是我這個人干事情比較慢，但又不忍馬虎應(yīng)付，所以只好多耗點(diǎn)時間了。臨近期末的時候，復(fù)習(xí)迎考，兩門學(xué)科加起來要改好多張測試卷，經(jīng)常要把作業(yè)帶回家改。期末考試，所帶兩門學(xué)科都被雙雙抽中，大家都說我中大獎了。其實(shí)我是年年被抽中，遺憾的是就是拿不到獎金。不過校長說盡力就好，我也就聊以自慰了。
個人教學(xué)業(yè)務(wù)提升中，參與了校內(nèi)外的多次教學(xué)交流和研討活動，感覺收獲了很多。印象最深的是參與的區(qū)中青年教師的課堂教學(xué)大賽。感謝學(xué)校給我提供這樣一次鍛煉的機(jī)會。沒有成功，固然少不了遺憾和自責(zé)，但更多的是收獲。收獲的不僅是失敗，還有是教訓(xùn)和成長。于我個人來說，是一次傷心而又美好的回憶。
對于工作，雖然自我感覺態(tài)度還算端正，教學(xué)還算努力，但成效不高。班級管理中曾出現(xiàn)過一次安全小事故，班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)還不夠好，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化仍需加強(qiáng)，教學(xué)成績與平行班還有較大的距離，還需加倍努力。個人業(yè)務(wù)水平急需大幅提高。細(xì)思量，教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題應(yīng)該是方法不對路，個人業(yè)務(wù)中主要是還不夠勤奮。雖然我是個有著XX年多教齡的老教師了，但我仍然覺得自己有太多的地方需要向老師們學(xué)習(xí)，希望今后能得到老師們更多的幫助。
回想自己這半學(xué)期的路程，沒有驕人的成績，只有難忘的回憶。我明白了：用樂觀的態(tài)度對待生活，生活很美好;用寬容的眼光注視孩子，孩子很可愛;用感恩的心情對待身邊的人，人生很溫暖。最后我想說的是，
此刻的我能和大家坐在一起交流我的感受，感覺很溫暖，謝謝大家！