上半年述職報告范文4篇
在即將過去的一年里,我以“三個代表”的精神為指導,在支行領導的關心和同事們的支持下,兢兢業業做好本崗位工作,切實執行支行領導下達的工作任務。現述職如下:
一. 在思想和學習上:
在工作中,我始終認為要適應工作和形式發展的需要,就要不斷地學習。只有這樣,才能把工作做得更好,也只有這樣,才能真正做到與時俱進。因此,結合工作實踐,本人能抽一些時間學習政治和業務知識,也看了一些有關經濟、金融的書籍。同時,結合工作實際,不斷地向實踐學習,向同行、同事學習。通過學習,豐富了自己的知識,提高了自身素質。
二. 一年來的主要工作:
在本支行臨柜工作中,自己嚴格按照制度規章辦事,嚴守組織紀律,提倡職業道德,力求為客戶提供最優質的服務,使每一位客戶滿意而歸。實際工作中,上班時著裝整潔得體、莊重大方,對待客戶主動熱情、文明用語,努力發揮好窗口作用。在網點改革當中,服從領導安排,任勞任怨,加班加點,以最快的速度,準確地完成領導下達的任務。
在其他工作事項中,本人也是嚴于律己,盡心盡職,保持高度的敬業精神和工作責任感。諸如電腦故障. 電路損壞. 設備維修中能發揮優勢,盡快解決問題。在組織存款考核中,能提前完成任務,盡自己最大的努力做出貢獻。
三. 存在的問題和今后的努力方向:
回顧和檢查過去,也有一些不足之處:自我要求不夠高,當今社會發展日新
月異,雖然平時非常注重學習,但仍然有追不上時代的緊迫感。知識面太狹窄,現今社會提倡的是一專多能的復合型人才,而我對已有知識結構的更新還不夠全面。
新的一年即將到來。今后我將加倍努力學習和工作,以更高的標準要求自己,提高自身專業素質,以高效的、創造性的工作報答合行的培養和組織的關心,為合行更加美好的未來而貢獻一己之力。
本人主持街道紀工委工作,分管精神文明建設、城鄉建設與管理、新農村建設、環境保護、交通道路、國土資源、人口和計劃生育工作,協調政協工作,掛x社區。分管單位:紀工委、鎮村建設服務中心、城管中隊、國土所、中心社區。現將今年上半年工作述職如下:
一、以服務經濟、關注民生為重點,抓好城市規劃建設
去年以來,城建規劃建設審批權下放,為鎮域經濟注入活力,但工作壓力加大。一方面要求分管部門嚴格審批,建立聯席會議審批制度,另一方面,提高辦事效率,壓縮流轉時間,為發展經濟盡職盡責,上半年,共審批各種事項50余起。尤其經濟園,投資建設再現活力,迎來第二次發展高峰。xx社區服務中心、x小學,做為辦事處兩大民生工程,現進展順利,即將完工。其中,xx社區服務中心室內工程全部結束,中央空調安裝完成,電子監控方案確定,室外工程正在加緊施工。小學,室內工程結束,餐廳和階梯教室正在施工,室外設計已完成,內部設施正在配備,力爭新學期正式啟用。
二、以建管并舉,管重于建為原則,強化國土資源與城市管理。
土地管理繼續保持了良好發展勢頭,工作經驗被主管部門予以認可。除日常加強管控外,對違法占地一直保持高壓態勢。在今年的土地衛片檢查中,我處對四宗違法占地,率先整改,最早完成任務。受今年社區建設、合村并居等因素影響,城管工作經受了嚴峻考驗,違章建筑明顯增多。城管中隊與市執法局緊密聯系,加大巡查力度,努力做到早發現、早整改、早拆除。到目前為止,違章建筑均在規定時限內拆除,未發生被市通報案例。
三、以打造幸福zh,宜居之城為目標,搞好環境綜合整治
繼續抓好環境綜合整治工作。打造文化廣場、經濟園兩個重點片區,搞好路、路路域整治,培植、兩個先進村,在市環境整治檢查中,取得較好成績。堅持不懈的抓好西部農業村環境整治,加強環境衛生、公路養護專業隊伍建設,保持較高的管理水平。加強綠化工程、健身場所管理,及時督促檢查,克服重建輕管現象。制定考核獎懲政策,并及時檢查兌現,調動了各村居工作積極性。
四、配合市重大項目推進,開城路、中石油管線工程進展順利
路建設是市委市府確定重點工程。我處按照進度要求,及時清點賠償地面附著物,協調施工便道、線桿遷移、占用土場等矛盾糾紛,進展順利,得到市指揮部好評。中石油天然氣管線,途徑我處六個村莊,全長5.8公里,情況復雜,在建設局協調指導下,國土、鎮村等工作人員,認真排查問題,科學制定賠付辦法,按照先易后難的原則,加班加點,攻堅克難,進度快,質量高,基本完成施工任務。
五、積極參與,履行職責,努力提升精神文明整體水平
作為城區街辦,我處是文明城市創建的重點單位。按照文明城市要求,重點整治了交通干道、公共場所、居民樓院等環境衛生,努力提升轄區居民整體素質,較好地完成文明城市創建任務。計劃生育是我處重點難點工作任務之一。面對違法生育居高不下,社會撫養費征收難等現狀,配合主管領導,積極爭取上級主管部門支持,認真研究工作措施和考核辦法,調動處村干部工作積極性,順利通過、兩級半年檢查驗收。今年是我市環保模范市復檢驗收年,我處領導高度重視,各部門配合協作,在環保部檢查驗收中,取得較好成績。市通報檢查結果,我處無任何紕漏。另外,按分工要求,本人還積極參與宣傳統戰、文化體育等工作,發揮政協聯絡組長作用,組織政協委員參加各項會議、培訓、視察活動。
六、深入基層,求真務實,大力加強王家樓社區建設
x社區是今年分工的新任務之一。社區村莊多,信訪量大,環境基礎較差。本人和社區工作人員一道,克服畏難發愁情緒,突出重點,解決難點,努力學趕先進。通過例會制度、巡回檢查等手段促進工作,村容村貌、村莊穩定有了一定進步。認真謀劃社區未來發展,規劃建設社區中心、幼兒園、健身廣場,并組織實施了征地拆遷等前期工作。配合相關部門做好轄區內招商引資工作,為項目實施搞好服務。
七、嚴格自律,廉潔勤政,努力做好紀檢監察工作
嚴格自律是本人一貫要求。能力有大小,態度更重要。一直以來,學習上,結合業務分工,認真鉆研業務知識、規章制度,堅持學以致用;工作中,求真務實,扎實深入,堅持不搞形式,不走過場;作風上,發揚民主,集思廣益,堅持群策群力解難題,努力做一名合格的基層干部。在自我約束的基礎上,積極做好紀檢監察工作。一方面加強處村干部教育,抓好“三資”管理,另一方面,嚴格處理違紀黨員,努力促進機關作風、干部作風的根本好轉。
回顧半年工作,還存在不少問題。城建工作,重建輕管現象依然存在,環境整治,任重道遠;計劃生育,違法生育和社會撫養費征收兩大難題,短時間內難以克服;社區工作,在抓班子,帶隊伍,發展集體經濟,維護村莊穩定等方面還存在較大差距。這些問題,在今后工作中,必當揚長補短,努力改進。
1、標題的創新
比如可以把自己的一個核心觀點、體會、建議作為述職報告的主標題,而在副標題中體現述職報告,還可以是其它的形式。
2、內容的創新
在述職報告正文中,除了必須應當包含的內容外,還要重視反映自己希望反映的其它東西——關鍵在于這些東西,且必須是具有對工作和團隊績效起促進作用的內容。
3、風格的創新
在反映述職報告必要內容的基礎上,要盡量使用別具一格的文風。
小學教師個人述職報告
【篇一】
花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經十幾個年頭了。本人,齊歡,女,34歲,教育學本科學歷,現擔任六年級語文教學工作,班主任及六年級年級組長工作。河東區語文中心組成員。校骨干教師。國家級、市級、區級規劃課題的校課題組成員。
多年來,在校領導幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到好評。xx年被評為區級“愛崗敬業”先進教師;xx年被評為區級“優秀中隊輔導員”;xx年參加國家級“十五規劃”重點課題研究被評為區級“先進教科研個人”;xx年獲區級“優秀班主任”稱號。
在教育教學中,我注重實踐——總結—提高,自xx年以來,在市“新世紀杯”、市“德育年會”、市“教研教改成果”、市“信息技術優化教學”、區“學術年會”、區“信息技術與學科整合”、等論文評選中有11篇論文獲獎,2篇刊登發表在市教育教學雜志中,編入書中。并且多次在市、區、校做觀摩課,心理健康輔導課獲市優秀獎,語文課獲區“雙優課”二等獎,并參與了河東區五年級語文課堂練習冊的編寫工作,輔導學生有8篇作文刊登發表,下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、加強修養,以德為重
身為人民教師,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業,注重加強個人思想道德修養。以德為重,認真學習黨的“xx大”“三個代表”的重要思想,學習黨的方針政策,加強政治學習,提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業,與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生,以身作則,在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,同組內老師團結合作,互幫互助,共同順利完成學校的各項教育教學工作。
二、 求實創新,精益求精
在教育工作中,我不放松日常的每個細微環節,以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學生的心靈,不經意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉,在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉,給學習進步的學生發張獎狀,給成績優異的學生戴上親手制作的小博士帽,在整潔的作業本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧,這是激勵賞識創造的杰作,新奇的方式激勵,啟發學生的創造思維,也培養了具有創新意識的學生。
在教學中,我切實上好每一堂課,認真學習教學改革的經驗,洞察教改動態,新的教學理念。“主題教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。我不懈的學習,網上看特級教師的觀摩課,自己訂閱新課改的刊物雜志,倘佯其間汲取營養,并把新理念融于課堂實踐中,不斷摸索創造自己的獨具風格的教學模式,把“把握情感主線,創造激情的語文課堂”作為自己的教學特色。教學中我力求貫穿學法,寓教于情,寓教于樂。如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖,到學《故鄉的楊梅》共同品嘗楊梅的味道,從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據不同課文內容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導、仿等活動,這樣不僅激發學生興趣,觸動學生心靈,使學生們走入生活,激發情感;飛揚個性,放飛情感;開啟智慧,釋放情感。從而使學生愿學語文,愛學語文,樂學語文,并透過課文這扇小小的窗,把視野開拓到廣闊的語文天地中。
在班主任管理工作中,我更是以求實創新,精益求精的態度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發,研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養成教育,心理健康教育等現代教育思想融于班級管理中,在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗,受到教科院教授的好評。此外,我以特有的才藝熏陶感染學生,帶他們練琴,寫書法,設計板報,排演舞蹈、童話劇,做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。
在教科研方面,我積極參與國家級“十五規劃”課題和市、區、校課題,作為校課題組成員,我率先在班內開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力。
三、 春華秋實,天道酬勤
春華秋實,天道酬勤。辛勤的付出,迎來的是收獲。回顧近年來的教育教學工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,潤溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學生一天天健康的成長,那便是學生能力不斷的提高,還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書。
以上成績的取得要感謝校領導對我的培養,各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力。展望明天,任重道遠。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。
【篇二】
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進
我積極參加各種學習 培訓,認真參加政治 學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡總書記《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生 ,教師 必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學 習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現出我校的校本特色。在備課 中,力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文 、數學、科學 、美術 課、音樂 等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲,在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。現在對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的花木文化資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息 技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文 精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三.在分管工作上,服從安排,積極主動
在每周18節課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃 ,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。
我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四.提高素養,加強計劃落實
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監督。