大學生村官述職報告范文

　　我叫，是xx鄉xx村的大學生村官。去年九月份到村任書記助理，而今年我已經成為了村里的副書記，這是黨組織對我的培養和群眾們的信任，使我對工作更加充滿的信心和動力。這一年，酸甜苦辣豐富了我的生活，看到工作后取得的成績和成果，逐漸找到了自己的價值感，在深入 學習實踐科學發展觀 活動之際，我總結了這一年來的工作和感受，與大家一同分享。

　　1.做好自己會做的事

　　XX年我們首要任務是融入群眾，所以進行角色轉換是當時的第一大難題，現在看來，已經順利地走過了那個階段，從一開始的“信任危機”到現在的認同肯定，這對我來說是至高的榮耀。

　　萬事開頭難，農村的事物對我來說非常的陌生，工作經驗的匱乏更是讓我不知道如何下手，所以我選擇從自己會做的工作尋找突破點，于是我盯住了遠程教育操作這一工作。起初我只是定期播放節目，固定的在每月5、15、25日，但是發現很多節目并沒有給大家帶來興趣，經常會有小部分村民看一會就離場的情況。我與搭檔楊金強就針對這個問題做了一個問卷，意在了解村民的需求，在經過一段時間的調查了了解后，找出了適合大家節目形式。“兩委”會議、村里的“軟件”工作、整理村里的黨支部會議、村委會等會議記錄、村政務公開欄的填寫、計劃生育宣傳等這些日常的工作也漸漸上手，嘗到了工作的快樂。

　　2.完成好上級下達的任務

　　XX年新農合是一件大事，我與領導“兩委”們做足了宣傳，村民參合率達.78。在繳費期間，很多村民不了解新農合的情況，有太多的不解和疑惑，我們熱情地運用通俗易懂的語言，對他們的疑問進行了一一的解答，并且將這項政策將會給他們帶來的最直接的利益詳盡地講解。有很多村民因為種種原因，錯過了集中的繳費時間，心感焦急，盡管這種個別情況增加了一些工作上的復雜性，但是群眾的事情是至高無上的，為人民服務的宗旨大于一切，于是我在鄉衛生院和村子之間來回往返，網名大全統計、核對等工作簡單但是繁瑣，工作量大，但卻樂在其中。

　　開展幫扶農戶科技致富工程對我們大學生村官來說是鍛煉，對老百姓來說更是大好的消息。貸款農戶的篩選、上報、審批等程序都進行的很順利。目前幫扶農戶科技致富工程已經取得的階段性的成果，四月初我村舉行“村官信合雙幫雙帶”，信用社的第一筆貸款發放到村民的手中，當天沒有一戶幫扶群眾缺席，在接到信用社領導手中的人民幣時候，各個都是喜笑顏開。目前，我們村共幫扶蔬菜大棚種植戶7戶，養殖戶3戶，經過“兩委”商討，成立合作商討會，有助于大家交流經驗。

　　3.做好群眾需要的事

　　針對我們村xx部的農田水利不暢，影響農作物灌溉的惡劣情況，也為創建和諧新農村，為民辦好事、辦實事，村委會經過商討計劃在村東建造灌溉用機井。當時資金并不充足，于是村黨支部和我們通過廣播喇叭、走門串戶等方式進行宣傳發動，向村民講明利害關系，充分調動其積極性，村民們自愿出資出力。建成后廣大村民們喜笑顏開，大家都在說：盼著機井早日建成，莊稼就依靠了，這可是件大好事，科學發展觀還真有實惠!機井建成后解決了附近數百畝地的灌溉問題，緩解當前的旱情。

　　端午過后，我鄉各村基本上陸續進入了收麥期，機械化勞作可以大大減輕鄉親們的負荷量，節約人力物力和時間，但是由于鄉里的特殊情況，屬于山區地帶，層面的土地面積較小，以至于不能夠順利地用 聯合收割機 進行。村里借了一臺顆粒機，書記根據各戶的收割時間，合理地調配顆粒機，進行了高效的收麥，在一個周內的時間便全部的完成。我搭檔隊抓住了這個良好的機會，在收割伊始便參加到勞動中，割麥子、打麥節、捆麥垛、托運、打粒、裝袋，成套地進行。村民隋學彥，家里只有他老兩口，兒女都在外工作，面對3畝的金黃麥穗皺起了眉頭，在我們的齊心合力下，一天便完成工作。

　　4.年輕的生活時刻充滿活力

　　我們16名大學生村官是一個群體，我們這個群體積極向上，充滿活力，年輕的心總是等待充實。XX年的籃球比賽、古詩詞大全國慶節目、書畫比賽等各種問題活動豐富我們的娛樂生活，在鄉黨委政府和各級領導干部的支持鼓勵下，XX年我們的活動又得到了創新，更加的豐富多彩，活動中也顯露了一些成熟，“三學三唱”紅歌會謳歌祖國，兒女人生起點一日游讓家長們更加了解和我們的農村、我們的工作……在xx鄉整體的努力下，得到了縣里各級領導的關注，使我們能夠走到縣市，展現自己的風采。諸葛亮文化旅游節期間，我在竹泉景區擔任講解員，縣里的領導開玩笑說我是“竹泉首席講解員”讓我感到開心，當然這也是這也是他們對我表現的肯定，節后被評為先進個人和優秀志愿講解員，再次得到了領導們的贊揚，關鍵時候也為鄉里的講解做上了應該做的貢獻。也正是我們的努力，盡管我們是沂南縣唯一一個鄉，但是我們的人才卻不比大鎮的少，“村官風采一年展”大型匯演正在緊張的排練中，每個鄉鎮兩三名演員，我有幸成為四位主持人之一，相信也是和平時的鍛煉分不開的。所以，我們漸漸都明白，做任何事情都會有收獲。不要吝嗇自己的時間和激情，你會得到很多!

　　5.宣講科學發展觀，村子科學發展

　　根據上級的要求，我們村首先組織全村黨員干部召開深入開展學習實踐科學發展觀活動的動員大會，會上黨員干部們討論與自我批評相結合，會上共同學習領會學習科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，大家一致認為解決觀念陳舊，加強班子作風建設，提高農民增收等問題是本次活動首要的目的任務。

　　我們組成的書記為組長的宣講小組，利用廣播、喇叭，每天定時向全村宣講科學發展觀的文件;鄉里組成“大學生村官宣講團”再一次發揮了作用，逐戶走訪，在市集、公共場合等發放傳單，宣講動員會議精神，會議內容，意在大大提高全村的認識，進一步增強凝聚力和戰斗力，因為廣大的群眾才是實踐的真正的主體和重要的載體。以人為本是這次活動的核心，為村民服務是具體的做法，相信理論加上實踐的結合，科學發展觀的意義更深刻具體地領會到老百姓的心中。