學(xué)院黨委年度集體述職報(bào)告
以合作共贏為目標(biāo),推進(jìn)開(kāi)放交流、支持合作工程建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)部省高校對(duì)口支持合作計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)。深入推進(jìn)我院法學(xué)專業(yè)教育教學(xué)綜合改革、警務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)建設(shè)、法庭科學(xué)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、彩虹學(xué)者計(jì)劃、省屬高校青年骨干教師研修等項(xiàng)目建設(shè);一是繼續(xù)深化合作共建。與xx大學(xué)國(guó)際法研究所簽訂合作協(xié)議,共同開(kāi)展國(guó)際警務(wù)合作法律研究和國(guó)際警務(wù)人才培養(yǎng),加大xx市xx區(qū)公安分局共建力度,與xx市xx區(qū)人民檢察院、xx區(qū)公安分局xx派出所、分局火車(chē)站派出所簽訂合作共建協(xié)議。二是加強(qiáng)對(duì)外交流。迎接中國(guó)臺(tái)灣、香港警察代表團(tuán)來(lái)我院參觀訪問(wèn),公安部、公安廳、教育廳等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等高校,中國(guó)刑警學(xué)院等兄弟公安院校考察交流。
以培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期實(shí)戰(zhàn)人才為根本,推進(jìn)實(shí)踐育人工程建設(shè)。一是提高學(xué)生創(chuàng)新能力。繼續(xù)開(kāi)展“李昌鈺工作室”杯大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽,加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,舉辦了第1屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。二是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。增加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí),確保學(xué)生1個(gè)學(xué)期的校外專業(yè)實(shí)習(xí),組織XX級(jí)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)實(shí)習(xí)。三是加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。不斷加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè),我院“十堰市公安局東岳分局實(shí)踐教學(xué)基地”被xx省人民政府授予“xx省高校省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”的榮譽(yù)稱號(hào)。
XX年存在的問(wèn)題
XX年學(xué)院工作取得一定成績(jī),但也存在需要進(jìn)一步解決和完善的問(wèn)題。
一是首屆黨代會(huì)雖然籌備就緒,但尚未召開(kāi),學(xué)院兩級(jí)班子建設(shè)有欠賬。
二是遵循辦學(xué)治校規(guī)律,健全完善校園內(nèi)的治理體系,對(duì)應(yīng)合格本科大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還有短板。
三是從嚴(yán)治黨,從嚴(yán)治吏,嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)明規(guī)矩還存在松軟。
四是提振精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、破壘融通、傳導(dǎo)黨委精神,抓好、落實(shí)、執(zhí)行還存在走樣。
五是跟進(jìn)改革的節(jié)奏,搶抓改革機(jī)遇,破解學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的體制機(jī)制性的勁力還存在遲緩。
XX年工作思路
一、適應(yīng)紀(jì)律作風(fēng)新常態(tài),進(jìn)一步抓好“四支隊(duì)伍”建設(shè)。一是進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任,抓好學(xué)院二級(jí)班子建設(shè);二是進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì),抓好管理崗位干部隊(duì)伍建設(shè);三是進(jìn)一步嚴(yán)格師德師風(fēng),抓好教師隊(duì)伍建設(shè);四是進(jìn)一步把握立德樹(shù)人,抓好青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
二、適應(yīng)公安工作的新常態(tài),進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)?shù)胤焦苍盒5摹傲鶄(gè)責(zé)任”。一是準(zhǔn)確把握公安工作的著眼點(diǎn)著力點(diǎn),堅(jiān)定辦學(xué)的政治方向,認(rèn)真踐行首位責(zé)任;二是準(zhǔn)確把握維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定的戰(zhàn)略思維,切實(shí)彰顯辦學(xué)功能,認(rèn)真踐行核心責(zé)任;三是準(zhǔn)確把握平安中國(guó)建設(shè)的方向目標(biāo),積極構(gòu)建辦學(xué)陣地,認(rèn)真踐行“智庫(kù)”責(zé)任;四是準(zhǔn)確把握公安工作總體思路,圍繞“四項(xiàng)建設(shè)”,認(rèn)真踐行服務(wù)責(zé)任;五是準(zhǔn)確把握公安隊(duì)伍建設(shè)根本要求,遵循辦學(xué)規(guī)律,認(rèn)真踐行源頭責(zé)任;六是準(zhǔn)確把握從嚴(yán)治警懲治腐敗的鮮明立場(chǎng),緊密結(jié)合學(xué)院資源實(shí)際,認(rèn)真踐行教育責(zé)任。
三是適應(yīng)高等教育內(nèi)涵發(fā)展新常態(tài),進(jìn)一步推進(jìn)“九項(xiàng)工程”。一是堅(jiān)守培養(yǎng)應(yīng)用型人才的普通高等學(xué)歷教育的發(fā)展戰(zhàn)略,以推進(jìn)卓越應(yīng)用型人才工程為根本,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;二是清醒作為新建本科院校的規(guī)律特點(diǎn),以推進(jìn)專業(yè)提質(zhì)拓新工程為龍頭,提升專業(yè)品位;三是找準(zhǔn)公安院校學(xué)科建設(shè)的短板,以推進(jìn)學(xué)科優(yōu)化增強(qiáng)工程為基礎(chǔ)支撐,提升學(xué)科和課程涵養(yǎng);四是積極跟進(jìn)作為現(xiàn)代高校必須具備、應(yīng)該彰顯的服務(wù)行業(yè)服務(wù)地方的智庫(kù)戰(zhàn)略,以推進(jìn)科研轉(zhuǎn)型服務(wù)工程為導(dǎo)引和媒介,提升科研水準(zhǔn);五是切實(shí)回應(yīng)人民警察職業(yè)化專業(yè)化正規(guī)化建設(shè)需求,增進(jìn)省級(jí)在職民警培訓(xùn)教育基地效能,以推進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量保障和教學(xué)改革工程為核心,提升教學(xué)實(shí)效;六是認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院和省政府關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的要求,以推進(jìn)實(shí)踐育人工程為重要方式,提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)功用;七是創(chuàng)新體制和機(jī)制,以推進(jìn)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)工程為關(guān)鍵,拓寬渠道和管道,爭(zhēng)取省廳政策支持和組織保障,提升雙師隊(duì)伍的融通活力;八是激活行業(yè)院校的特色資源,以推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新、行業(yè)融合工程為有效驅(qū)動(dòng),提升“小學(xué)院、大系統(tǒng)”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì);九是轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思維,以推進(jìn)開(kāi)放交流、支持合作工程為重要途徑,克服封閉、孤立辦學(xué)的局限和惰性,提升“借力借船”為我所用的發(fā)展空間。
四是適應(yīng)大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的新常態(tài),進(jìn)一步實(shí)施“五個(gè)優(yōu)化”。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)》,明確職責(zé)清單,優(yōu)化辦學(xué)治校的頂層關(guān)系;二是把握作為普通高校和公益二類事業(yè)單位的主體定位,啟動(dòng)學(xué)院章程,優(yōu)化治理結(jié)構(gòu)和治理體系;三是以高等教育改革、司法體制改革特別是人民警察管理制度改革為驅(qū)動(dòng),爭(zhēng)取省廳關(guān)心支持,優(yōu)化學(xué)院招生培養(yǎng)和招警就業(yè)的保障模式;四是梳理總結(jié)學(xué)院升本XX年來(lái)的內(nèi)在問(wèn)題和缺失,借鑒學(xué)習(xí)普適性經(jīng)驗(yàn),前瞻把握趨進(jìn)走向,優(yōu)化學(xué)院機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置;五是進(jìn)一步消解歷史遺留問(wèn)題,化解校園建設(shè)進(jìn)入高維修周期的現(xiàn)實(shí)困難,科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)效,優(yōu)化績(jī)效考核和分配保障效果。