教師年度述職報(bào)告
這學(xué)期是忙碌而特殊的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)榘嘀魅握?qǐng)產(chǎn)假，所以我代了兩個(gè)多月的班主任，這是我第一次長(zhǎng)期代班主任，也是第一次體會(huì)到個(gè)中滋味。以下是我這學(xué)期的工作總結(jié)：
一、在思想上
在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè)。積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
主動(dòng)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研組內(nèi)的磨課也經(jīng)心準(zhǔn)備，和同事一起探究學(xué)習(xí)，提高課堂質(zhì)量。積極配合學(xué)校的安排，外出聽課，有很大的感觸。
二、班級(jí)管理方面
雖說(shuō)是我代班主任，但是班級(jí)中的事情都是數(shù)學(xué)老師孫老師和語(yǔ)文老師汪老師在幫忙，所以首先對(duì)他們表示深深的感謝。我是技能老師，又是第一次當(dāng)班主任很多事情都不會(huì)做，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里都是孫老師與汪老師幫我處理班級(jí)事務(wù)，調(diào)解學(xué)生之間的糾紛，并且做好了與家長(zhǎng)的溝通工作，讓我免于出現(xiàn)重大失誤。
三、在教學(xué)上
教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。
在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)一件重大的事情就是參加08屆新教師評(píng)優(yōu)課。本次上課我下了十二分的努力收獲很大。從自己備教材備學(xué)生，到自己磨課，再到師傅和其它組內(nèi)成員全程磨課，一磨后修改教學(xué)設(shè)計(jì)，又經(jīng)歷了二磨三磨四磨，整個(gè)過(guò)程大家集思廣益，提出建議意見，使我成長(zhǎng)得很快，在此我要謝謝大家。
四、在專業(yè)學(xué)習(xí)上
這學(xué)期因?yàn)榇嘀魅蔚脑颍瑫r(shí)間不多，在專業(yè)學(xué)習(xí)上花的時(shí)間較少，也對(duì)自己的松懈感到深深自責(zé)。教研員屠老師指出，要想成為合格的音樂老師，專業(yè)基本功上面一定要多下功夫。我也牢牢地記住了這句話，下學(xué)期一定會(huì)多抽時(shí)間訓(xùn)練基本功。
五、音樂期末考查的問(wèn)題思考
這次音樂期末考查我主要考查了兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是豎笛的吹奏，另外是曲調(diào)的演唱發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。
豎笛是從四年級(jí)開始學(xué)習(xí)的，用的是八孔豎笛，八孔豎笛的1和2二音比較難以把握，因?yàn)樾W(xué)生的手比較小力氣也不大，吹出來(lái)的音很不和諧，所以以后再接手新班級(jí)的時(shí)候可以考慮教學(xué)六孔豎笛，這也要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行。另外學(xué)生吹奏豎笛遇到的最大問(wèn)題是節(jié)奏，所以這還要多花些功夫在基本功上。又如本次期末考查了《晚風(fēng)》的曲調(diào)，每個(gè)班級(jí)中大部分同學(xué)能夠基本唱準(zhǔn)，但是完全唱準(zhǔn)的同學(xué)只達(dá)到5%，這也是對(duì)音樂老師敲響了警鐘，還是平時(shí)的練習(xí)太少，學(xué)生音準(zhǔn)把握的不好。音樂的準(zhǔn)確性是最重要的一項(xiàng)內(nèi)容，在以后的教學(xué)中要多多加以練習(xí)，在這方面師生都需要加強(qiáng)。
六、不足方面
2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。音樂課堂是層層相接的，每一個(gè)環(huán)節(jié)的連接要自然，在這一點(diǎn)上，我做的不好，沒有吸引學(xué)生的興趣，銜接的也不夠自然，在以后的工作中，要著重探索這方面的知識(shí)。
1、對(duì)學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
3、沒有深入與很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通
不管是只當(dāng)音樂老師也好還是只當(dāng)副班主任也好，都應(yīng)該像主課老師班主任那樣，深入了解學(xué)生的心理，與學(xué)生及時(shí)地溝通。很多調(diào)皮的孩子，其實(shí)他的內(nèi)心也是積極向上的，在做錯(cuò)一件事情后他也是后悔的，這時(shí)老師就要加以引導(dǎo)。
三年半的工作生涯讓我成長(zhǎng)了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，希望自己能加油做好每一件事情。