2017年黨員教師述職報(bào)告4篇
過去的,對(duì)我們國家來說,是不平常的一年,對(duì)作為黨員的我,同樣意義非凡。年初的冰雪災(zāi)害、“3.14”暴力事件,讓人揪心。尚未緩口氣,“5.12”汶川特大地震,突如其來。舉國上下,團(tuán)結(jié)一心,全力抗震救災(zāi),演繹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大災(zāi)之中有大愛的壯麗凱歌。北京奧運(yùn)的成功舉辦,神舟七號(hào)的圓滿成功,點(diǎn)燃了億萬民眾的愛國激情。剛剛召開的紀(jì)念改革開放三十周年大會(huì),總結(jié)回顧了三十年來的豐碩成果,繼往開來,意義深遠(yuǎn)。作為XX年入黨的新黨員,我服從學(xué)校安排,積極從事校史的搜集編纂和參編校刊,在自己的崗位上履行黨員的職責(zé),務(wù)求盡心盡力,努力不負(fù)所托。在此,我對(duì)一年來的工作情況,從三個(gè)方面給大家作以匯報(bào)。 一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的承諾 要想自己的思想不落伍,必須不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中才能提高理論水平和政治修養(yǎng)。黨的xx屆三中全會(huì)對(duì)農(nóng)村改革發(fā)展的決策、在紀(jì)念改革開放三十……
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時(shí)間了。工作中的酸甜苦辣真的讓我嘗盡了自食其力生活的滋味。教育工作更讓我體會(huì)到了育人的不易,新的一年又開始了,還是依舊懷揣著夢(mèng)想,堅(jiān)持著最初的理念投入到新的學(xué)期當(dāng)中。希望通過自己的努力和對(duì)自己職責(zé)的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性。下面我將詳細(xì)闡述自己職責(zé):去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但留下了太多的思考和啟示。去年的工作主要由兩個(gè)部分組成,第一是班主任工作,剛一踏入工作崗位我就擔(dān)任幾乎全是男生的機(jī)電班的班主任。而我,作為一個(gè)手無縛雞之力的女老師,又沒有經(jīng)驗(yàn)和方法,要馴服這群無法無天的學(xué)生真的是非常困難。我的熱情非常高,同時(shí)投入的心思也非常多,但是,他們就是毫無起色,也完全不受我情感的支配。于是我也非常失望和灰心。更多的是對(duì)自己能力的質(zhì)疑,是對(duì)自己的否定和對(duì)自己教育方式、教育信念的動(dòng)搖。但是,在一些周圍領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。具體從去年的工作中我總結(jié)了一下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):第一,對(duì)待學(xué)生一定要有足夠的耐性,并且不能首先自己就失去了斗志。不管自己面對(duì)的是一群何樣的學(xué)生,首先自己要有足夠的熱情和力量。雖然不能從學(xué)生那得到任何的動(dòng)力,但自己必須給自己充分的肯定和贊揚(yáng)。第二,做事情要一步一個(gè)腳印,不能幻想一擊即中。做事給自己和學(xué)生留下一個(gè)緩沖時(shí)間。并且要懂得因材施教,適當(dāng)降低要求和標(biāo)準(zhǔn)。不能拿自己的要求去要求別人,更不能把自己不屑的事情看成多余。第三,不能逃避問題,更不能只一味地消沉,不管大環(huán)境是怎么樣的,都不能喪失拼勁。要懂得取得幫助,不能什么事情都自己一個(gè)人去處理,那樣會(huì)覺得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,會(huì)覺得孤立無援。第四,干了事情就應(yīng)該說出來,不能總是覺得自己做的事情只要自己滿意即可。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)看你能力和工作表現(xiàn)的社會(huì),所謂“好事不出門,壞事傳千里”。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要懂得改變自己的觀念,讓自己得到更多的支持和幫助還有理解。第五,對(duì)學(xué)生不能只有寬容,也不能只有教育,一定要有嚴(yán)厲。有時(shí)候過多的考慮只是杞人憂天,絕對(duì)要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)威。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要拿出自己的權(quán)利,用自己手中的職權(quán)去威嚇一些非常不懂規(guī)矩的學(xué)生。學(xué)會(huì)改變自己,因?yàn)橹挥凶约喝ミm應(yīng)工作了,才可能得到肯定,不要總期望著工作來適應(yīng)自己。第六,雖然喜歡自己思考方法,雖然喜歡我行我素,但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)借鑒和靈活應(yīng)用那些有經(jīng)驗(yàn)老師的方法,用他人的智慧令自己進(jìn)步。當(dāng)然,在此,我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。第七,給學(xué)生適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),也給自己一定的夸獎(jiǎng),對(duì)待自己所做的事情和所付出的心血和真心一定要做積極的暗示。對(duì)學(xué)生們的要求要根據(jù)實(shí)際情況做不斷的調(diào)整,并做符合時(shí)宜的引導(dǎo)。有時(shí)候雖然知道自己在做無用功,但做了總比不做好。第八,做好自己的本職工作即可,別想著整手去抓多顆糖,結(jié)果很有可能手被卡在瓶口,最后兩敗俱傷。改變自己能改變的,適應(yīng)自己不能改變的,這才對(duì)得住自己。以上幾點(diǎn)其實(shí)都是自己很可能做不到的,但是,我希望自己可以以這次述職報(bào)告的機(jī)會(huì),讓自己真正意識(shí)到并逐漸進(jìn)步。回顧過去,展望未來,新的一學(xué)期又開始了,本來很想讓自己得到暫時(shí)的解脫,因?yàn)樽约旱某惺苣芰烤乖趺礃樱约憾际俏粗摹?赡芤粋(gè)黨員注定就要擔(dān)當(dāng)更多。既然無法改變,那么就只有適應(yīng)。通過對(duì)自己職責(zé)的充分認(rèn)識(shí),也通過自己對(duì)教育的思考和領(lǐng)悟,我決定從以下幾個(gè)方面做出適當(dāng)?shù)母纳疲旱谝唬鰪?qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)意識(shí),用學(xué)生互相管理的方式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的積極性。同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼。這方面我會(huì)用身邊的示例和事實(shí)來教育學(xué)生,并且首先從自己做起,通過言傳身教做學(xué)生信任和學(xué)習(xí)的榜樣。第二,增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和改正錯(cuò)誤的意識(shí)。當(dāng)一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)之后,不能一味地斥責(zé),也不能只一味地寬容,而是要教學(xué)生承擔(dān)自己干這件事情的后果,讓學(xué)生自己想辦法去解決和彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。得到一個(gè)深刻的教訓(xùn)并做到下次不再有同類事情發(fā)生。有時(shí)候更不能期待學(xué)生會(huì)自己想通。雖然情感教育會(huì)有些許的作用,但是,別期望會(huì)得到一致的認(rèn)可。第三,要勇敢面對(duì)學(xué)生的種種不足,不能有放棄和絕望的心理,更不能有“你的死活與我無關(guān)”的心態(tài)。畢竟自己有這個(gè)責(zé)任去教會(huì)他們哪些事情是不可以做的。正視學(xué)生對(duì)自己的反抗,堅(jiān)持自己的原則和底線,但一定要給那些無禮的學(xué)生和無可救藥學(xué)生一些教訓(xùn)。第四,建立一個(gè)和諧的班級(jí),讓同學(xué)們自我意識(shí)增強(qiáng),同時(shí)自我的管理水平也會(huì)得到提高。逐步用同學(xué)們自己的力量去教育全班的同學(xué),比一味自己的說教要有效很多。第五,不要喪失積極性,對(duì)自己好一點(diǎn)。即使有許多不如意的地方,但是,換一種心情去看的話,你反而可以得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于有些無謂的評(píng)價(jià)和訓(xùn)斥或者不公平的對(duì)待,也要學(xué)會(huì)處理學(xué)會(huì)承受。一個(gè)人要想有所作為,就要有一定的逆境商。當(dāng)然以上是班主任工作中的一些暫時(shí)的舉措,一向不滿足于現(xiàn)狀的我會(huì)不斷去探尋和思考并努力改進(jìn)的。而對(duì)于自己教學(xué)上的計(jì)劃,將會(huì)繼續(xù)貫徹和執(zhí)行我對(duì)待事物的一貫作風(fēng)。一向不容許馬虎的我,一定不會(huì)容許自己有任何懶散。當(dāng)然,我也在不斷平衡自己對(duì)課堂的駕馭能力,在不斷爭(zhēng)取自己教育該取得的效果。課堂上,我也不斷將知識(shí)串聯(lián),并不斷提示同學(xué)們?nèi)セ貞浐陀洃洝N視?huì)結(jié)合理論和例題,讓同學(xué)們更清楚地知道哪些知識(shí)點(diǎn)是常考和必考的內(nèi)容。而針對(duì)實(shí)用性的話,我也會(huì)提示和啟發(fā)學(xué)生去善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)生活中遇到的一些例子。當(dāng)然,我也會(huì)本著一顆學(xué)習(xí)的心,不斷讓自己提高和得到更多的鍛煉。不管怎么樣,我都會(huì)按照自己的原則和方式將自己的作風(fēng)和方法執(zhí)行到底。當(dāng)然這個(gè)過程中難免會(huì)遇到一些挫折和痛苦,我希望自己可以用一顆更加智慧的心去面對(duì)和處理。遇到問題時(shí)積極去思考,不要著急和驚慌。我教育的目的很明確,求全責(zé)備又是我的要求,所以當(dāng)我的處境處于艱難之處時(shí),我希望自己可以做出明智的選擇。當(dāng)然,我的愛好和興趣也不局限,希望自己可以爭(zhēng)取和抓住屬于自己的機(jī)會(huì),讓自己在一些自己擅長和愿意投入的領(lǐng)域取得一定的成績。作為一名黨員教師,明白了自己的職責(zé)和要求,那么就積極地去做,向黨組織交上一份滿意的答卷。希望年終考核的時(shí)候,自己能夠取得令自己滿意的成果,同時(shí)也可以給自己的組織一個(gè)完滿的交代。
過去的,對(duì)我們國家來說,是不平常的一年,對(duì)作為黨員的我,同樣意義非凡。年初的冰雪災(zāi)害、“3.14”暴力事件,讓人揪心。尚未緩口氣,“5.12”汶川特大地震,突如其來。舉國上下,團(tuán)結(jié)一心,全力抗震救災(zāi),演繹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大災(zāi)之中有大愛的壯麗凱歌。北京奧運(yùn)的成功舉辦,神舟七號(hào)的圓滿成功,點(diǎn)燃了億萬民眾的愛國激情。剛剛召開的紀(jì)念改革開放三十周年大會(huì),總結(jié)回顧了三十年來的豐碩成果,繼往開來,意義深遠(yuǎn)。
作為XX年入黨的新黨員,我服從學(xué)校安排,積極從事校史的搜集編纂和參編校刊,在自己的崗位上履行黨員的職責(zé),務(wù)求盡心盡力,努力不負(fù)所托。在此,我對(duì)一年來的工作情況,從三個(gè)方面給大家作以匯報(bào)。
一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的承諾
要想自己的思想不落伍,必須不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中才能提高理論水平和政治修養(yǎng)。黨的十七屆三中全會(huì)對(duì)農(nóng)村改革發(fā)展的決策、在紀(jì)念改革開放三十周年大會(huì)上的講話,以及平日黨報(bào)黨刊及主流媒體有關(guān)黨的政策方針的論述,我一一細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持寫出了自己的心得感受。
新聞聯(lián)播的收看、黨報(bào)黨刊的閱讀,以及對(duì)新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)的瀏覽,幾乎成為我每日的必需。在學(xué)習(xí)中,我及時(shí)了解了黨中央的聲音,領(lǐng)會(huì)了各級(jí)政府的重大決策,牢固樹立起科學(xué)發(fā)展觀思想。這些理論支撐,很好地指導(dǎo)了我的工作和學(xué)習(xí)。
我負(fù)責(zé)曲沃中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)叢書材料的搜集和文整理,為了圓滿地完成這一任務(wù),我潛心伏案,全神貫注。老校友文振強(qiáng)、衛(wèi)秀英夫婦,是學(xué)校歷史的見證人,通過座談交流,我采集到了大量第一手的資料。為了寫好縣圖書館老館長衛(wèi)秀英的個(gè)人事跡,我從縣文化局、宣傳部等處多方了解,完成了長篇紀(jì)實(shí)文章《一個(gè)圖書館長的詩意人生》,該文還被被縣工會(huì)主編的全國勞模叢書備用。楊相華、柴彥武、宋振武等已故校友文的整理收集,為叢書編纂提供了珍貴的資料。
汶川震災(zāi)發(fā)生后,我和家人慷慨解囊,并電話向四川有關(guān)方面表達(dá)了領(lǐng)養(yǎng)孤兒的愛心。奧運(yùn)會(huì)期間,雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng),但我傾情為健兒鼓與呼,表達(dá)自己的愛國情懷。這些所作所為,都是我踐行年初黨員承諾的具體行動(dòng),言行一致,身體力行,正是一個(gè)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求。
校領(lǐng)導(dǎo)和老黨員經(jīng)常在思想工作以及生活上對(duì)我進(jìn)行幫助。郭校長諄諄告誡:做事先做人,要保持高度的政治敏銳度,提高政治覺悟。有老黨員的關(guān)心幫助,有校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),讓我少走了不少彎路,政治上逐步走向成熟。
二、做好本職工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)用過硬的基本功履行職責(zé)、教書育人
作為一名語文教師,我熱愛語文教學(xué),喜歡和文為伴。從教之余,信筆涂鴉,以寫作為樂。在學(xué)校辦公室專事文期間,我進(jìn)一步加強(qiáng)高中語文教學(xué)的鉆研,對(duì)多年來的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行梳理,盡量提煉出有價(jià)值的感悟來。由于自己的教學(xué)心得經(jīng)常在語文報(bào)主辦的中華語文網(wǎng)發(fā)表,今年四月,語文報(bào)邀請(qǐng)我主持中華語文網(wǎng)高中語文論壇。這雖然是業(yè)余兼職,完全義務(wù)的,但通過這一平臺(tái),可以和全國優(yōu)秀的語文界同仁交流,無疑會(huì)提升自我的水平,同時(shí)也宣傳了我們的學(xué)校。
《高考作文應(yīng)試速成系列講座》、《“神七問天”里的語文》、《推介一首詩》、《試論祁人詩歌<祖國>及其修改》、《散文、小女子以及小女子散文》等數(shù)十篇教研論文在語文報(bào)網(wǎng)站登載后,受到廣泛好評(píng)。個(gè)人的榮譽(yù)是微不足道的,為集體爭(zhēng)光才是最大的光榮。我報(bào)道學(xué)校的稿件在《晉文化研究》發(fā)表,回憶學(xué)校老教師王柏齡老師教誨的散文《秋日懷師意闌珊》,在教師節(jié)刊登于臨汾日?qǐng)?bào)副刊頭條……這些點(diǎn)滴所得,都讓我無比欣慰。
要完成好學(xué)校交給的任務(wù),必須具備良好的文表達(dá)能力。我雖然一向愛好寫作,但由于平日教學(xué)工作繁重,沒有時(shí)間和精力過多投入,寫作水平一直徘徊不前。學(xué)校的安排和領(lǐng)導(dǎo)的信任,有利于發(fā)揮我的特長,于是,如何提高自己寫作能力就迫在眉睫。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,為了向?qū)W校優(yōu)良傳統(tǒng)叢書編纂提供有價(jià)值的文,我苦心學(xué)習(xí),勤于練筆。
關(guān)注時(shí)事,學(xué)習(xí)政治,是對(duì)一個(gè)黨員起碼的要求。把關(guān)注和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),才是真正的目的。抗震救災(zāi)期間,除了捐款獻(xiàn)上愛心,我的詩歌《孩子,我要怎樣才能保護(hù)你》先后入選中國詩歌學(xué)會(huì)主編的詩集《感天動(dòng)地的心靈交響》和《中國詩歌》雜志,詩歌《感受5.12》在臨汾日?qǐng)?bào)發(fā)表后又被北京朗誦藝術(shù)家制成mtv短片,在網(wǎng)上廣為傳播。奧運(yùn)舉辦、神七發(fā)射、紀(jì)念改革開放……,我有數(shù)百篇文章在新華社主辦的新華網(wǎng)、現(xiàn)代快報(bào)以及光明日?qǐng)?bào)、山西日?qǐng)?bào)、臨汾日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)。鹽城晚報(bào)等國家級(jí)和省內(nèi)外媒體發(fā)表,《沃地寒士望京華——我的奧運(yùn)日記》被中華語文網(wǎng)首頁專欄推出。
各大門戶網(wǎng)站大量轉(zhuǎn)發(fā)我的文章,固然能讓更大范圍的讀者受益。但作為曲沃中學(xué)的一名黨員、語文教師,努力使自己的教研和寫作成果服務(wù)于教學(xué),才是我的本職。高考前夕,我與年輕同事交流備考體會(huì),并把自己的寫作心得和下水作文印發(fā)給高三的同學(xué)們。原高三年級(jí)291的崔歡、董旭芳,290的崔翔等同學(xué),與我交流高考作文的應(yīng)試時(shí),結(jié)合自己的寫作,我有針對(duì)性地把抗震救災(zāi)題材的寫作予以輔導(dǎo)。考后,同學(xué)們深以為幸。其中,崔翔同學(xué)的作文分?jǐn)?shù)達(dá)到了平時(shí)的最高水平,并以585分考取了北京化工大學(xué)。
由于自己注重學(xué)習(xí),勤于練筆,在12月18日發(fā)表紀(jì)念講話的同時(shí),新華網(wǎng)頁頭條推出的網(wǎng)友深情回眸改革開放專題里,收錄了我回憶改革開放的文。日前,新華社把我列為度新華十大新秀博客候選人,這是我的欣慰,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷培育以及同志們支持幫助的結(jié)果。
三、不斷自省,加強(qiáng)自律完善自我的道路還很漫長
回顧昨天,是為了更好地把握今天、展望明天。作為教師,我懂得“吾生也有涯而知無涯”的道理;作為黨員,批評(píng)和自我批評(píng)是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人尚能做到“日參省乎己”,我雖是一個(gè)新黨員,卻是一個(gè)有著近20年教齡的中年教師,所以更應(yīng)該從嚴(yán)要求自己。
今后,我要躬身自省,對(duì)自己的言行不斷校正。對(duì)批評(píng)和建議,要虛心接受。一定本著“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,這樣才有利于自己的進(jìn)步。工作中的問題和情況要積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),這樣才能得到及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),我要更加密切聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)同志,和黨中央及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在思想上真正入黨,在工作中起到黨員應(yīng)有的模范帶頭作用。
以上匯報(bào),定有疏漏和不到位的地方,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
本學(xué)年對(duì)我來說是參加工作以來最為難熬的一年。在有些同事眼里我是當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)了,可在我心里卻是一個(gè)新的持久而漫長的艱巨挑戰(zhàn)開始了。怎樣才能把工作做得細(xì)些少給領(lǐng)導(dǎo)同事們添麻煩?怎樣才能協(xié)調(diào)好個(gè)人專業(yè)提高和學(xué)校服務(wù)工作之間精力分配?怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài),真正做到只論付出不問收獲?怎樣才能既做一個(gè)好媽媽又當(dāng)一個(gè)好老師?等等這些問題都一直纏繞在我的腦海里,讓我沒有一刻得到放松。
我是一名黨員,我深知服從組織安排是最起碼的要求,所以一年來我對(duì)上級(jí)交給的工作都及時(shí)、準(zhǔn)確的完成。無論是組織體育老師準(zhǔn)備資料迎接全國體育衛(wèi)生工作檢查,還是抽調(diào)十幾位老師為申報(bào)合肥市第十一屆文明單位做準(zhǔn)備,不論是各類師生人事統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的填報(bào)、上傳,還是日常瑣碎的學(xué)籍管理、考勤、排課,我都竭盡所能去做好。特別是各類人事報(bào)表和考勤工作,這兩樣工作看起來瑣碎卻對(duì)每位教師的切身利益影響巨大。為了做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,每一次填表上報(bào)我都認(rèn)真對(duì)待,為了一個(gè)不確定的數(shù)據(jù)反復(fù)查檔案、與會(huì)計(jì)核對(duì)是常有的事。特別是在績效工資實(shí)施前反復(fù)進(jìn)行調(diào)研的那段日子,我曾連續(xù)半個(gè)月提交了涉及每位教師(包括退休的在內(nèi))各方面情況的報(bào)表數(shù)十份,欣慰的是在教育局審核時(shí)無一點(diǎn)差錯(cuò)。
最初在工作內(nèi)容確定時(shí),校長給我的定位是德育,令我慚愧的是由于一些特殊情況,在這一年里實(shí)際上我參與的德育管理工作并不多,與班主任的交流也很有限。幸運(yùn)的是班主任們對(duì)我的工作給予了充分的理解和寬容。感懷于此,對(duì)于一些我能幫的上的事我也盡力去幫助他們,比如大合唱比賽。這次大合唱比賽是校園藝術(shù)節(jié)的最重頭戲,全校學(xué)生都是演員。然而恰逢施老師休產(chǎn)假,其他幾位臨時(shí)代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練提供方便,我用了一周的課余時(shí)間為所有班級(jí)錄制了排練用的范唱和伴奏帶,并先后三次對(duì)各班的小指揮進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)。平時(shí)對(duì)于個(gè)別班主任送到教導(dǎo)處的問題學(xué)生也耐心細(xì)致的去做思想工作。
與老師們的相處也好,對(duì)學(xué)生的教育也罷,畢竟在教師這一行干了十幾年了,并不覺得怎么困難,但對(duì)于和家長打交道我還真是心里沒底。6月份,畢業(yè)班學(xué)生小升初學(xué)區(qū)內(nèi)資格審查結(jié)果公布了,由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同,把關(guān)更嚴(yán)格了,一些審核未通過的家長很不理解,或電話、或來訪質(zhì)問原因,個(gè)別家長還一口咬定是我把他弄錯(cuò)了,揚(yáng)言要上告,對(duì)此我都硬著頭皮耐心的給予解釋,并積極幫助其與相關(guān)部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對(duì)不對(duì),但我堅(jiān)信有一句話不會(huì)錯(cuò),那就是“將心比心”。