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2017年鄉鎮學校長述職報告范文

發布時間:2017-11-09

2017年鄉鎮學校長述職報告范文

  一年來,我校按照教育局和中心校的安排,加強校園文化建設,學校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協力,比較圓滿地完成了各項工作,現將工作開展的情況總結

  一、落實了管理制度,使學校管理有法可依。

  上學期,召開全體教師會議,修訂了各項規章制度和績效工資考核細則,獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節的執行進一步規范了領導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業績,實施中調動了教師工作的積極性,實現了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務實。

  二、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質。

  組織教師學習《教師職業道德規范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內容。組織教師積極參加繼續教育學習、新課程培訓觀摩,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。

  三、深入開展德育工作,提高學生道德素質。

  1、抓住重大節日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。如,六、一國際兒童節召開了趣味運動會,教師節開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節,歡慶建國60周年。

  2、結合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災區小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。

  4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛生、紀律等常規。

  四、突出“課堂教學有效管理”,開展教學活動。

  首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課。

  其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。課任教師出題,學校印卷,嚴格考試紀律,考后進行考后百分卷,教師寫出詳盡的質量分析。樣卷、學生成績、質量分析等內容存檔,期中考試由教育組組織安排。

  再次,抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量。學校每學期堅持開展教學開放日活動,副校長主抓教研教改活動的實施和落實。不斷提高教師的教學業務水平。 理論和實踐相結合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思,使教師們真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業務能力。

  五、樹立“安全第一”的思想,繼續強化安全教育。

  1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調。學校每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛的管理,加強了學生進出校園管理,學校領導教師二十四小時值班,學校無安全事故發生。

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