年中述職報(bào)告4篇

　　在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，XX年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo)，科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善，教師素質(zhì)得到有效提高，教育質(zhì)量得到大幅提升，各項(xiàng)工作均取得新成績(jī)。特別是迎接省督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估和省級(jí)示范園創(chuàng)建等工作，受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下面就本年度工作述職如下：

　　1、多措并舉，努力改善辦學(xué)環(huán)境

　　一是多渠道爭(zhēng)取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，我們堅(jiān)持“集中財(cái)力辦實(shí)事”的原則，爭(zhēng)取資金200余萬(wàn)元，全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè)；沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手，傾力打造書(shū)香校園；xx幼兒園建成多功能廳；岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門(mén)，完善了校園配套設(shè)施；xx小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷，保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取儀器設(shè)備，全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級(jí)，圖書(shū)資料大幅增加，學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視，建成了科技活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際，按照“班級(jí)有專欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求，個(gè)性化布置班級(jí)、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面，全方位打造校園立體文化。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級(jí)管理角；岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長(zhǎng)廊；翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩；西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝；xx小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化；xx幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵，突出了山區(qū)特色，營(yíng)造了良好的育人氛圍。

　　2、積極探索，加強(qiáng)布局調(diào)整后學(xué)校管理

　　經(jīng)過(guò)不斷努力，全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位，現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個(gè)村落的辦學(xué)格局。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問(wèn)題已成為中心校發(fā)展的瓶頸。針對(duì)這些問(wèn)題，鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)多次外出參觀學(xué)習(xí)管理模式，召開(kāi)專題研討會(huì)，積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《xx鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》，教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀，確保了學(xué)生交通，在學(xué)習(xí)、生活、安全等方面細(xì)化了責(zé)任，完善了制度，實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉(zhuǎn)變，使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)得以真正體現(xiàn)。

　　3、強(qiáng)化常規(guī)，提升教育管理水平

　　一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，大力營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制，突出以嚴(yán)治校，努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度，細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施，層層分解，落實(shí)到人，使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。二是重過(guò)程管理。推行“常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)”管理，過(guò)程性管理采取“日記錄-周評(píng)比總結(jié)-月公示上報(bào)”的流程，客觀評(píng)價(jià)教師績(jī)效，激活了教學(xué)管理機(jī)制，激發(fā)了學(xué)校工作活力，調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。三是重督促問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開(kāi)展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作，采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式，深入到各校督促各項(xiàng)工作，全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài)。同時(shí)，全鎮(zhèn)大力推行“日安排-周總結(jié)-月述職通報(bào)”制度，實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度, 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》，現(xiàn)已出版16期，客觀反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況，為展示全鎮(zhèn)教育、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。

　　4、強(qiáng)化培訓(xùn)，助推教師素質(zhì)提升

　　全鎮(zhèn)以“三師”活動(dòng)為載體，下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的通知》，建立健全師德檔案，深入開(kāi)展師德評(píng)價(jià)。邀請(qǐng)“三名”教師、蘭村小學(xué)校長(zhǎng)野便霞到我鎮(zhèn)作專題講座，先后舉辦了“感動(dòng)教育”師德演講、校長(zhǎng)論壇、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高了校長(zhǎng)的教育管理水平，提升了班主任整體素質(zhì)，同時(shí)編印了教師素質(zhì)提高資料匯編《師我風(fēng)采》。積極參加市局組織的“國(guó)培”計(jì)劃培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)等各類活動(dòng)，教師開(kāi)闊了視野，接受了新的理念。組織教師開(kāi)展讀教育專著、聽(tīng)課評(píng)比和撰寫(xiě)讀書(shū)筆記活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。全鎮(zhèn)以市雙向視頻為平臺(tái)，積極做好展示課的引領(lǐng)，嚴(yán)密組織視頻收看，促進(jìn)研討交流，全面提高了教師駕馭課堂的能力。本年度我鎮(zhèn)被教育局授予“三師建設(shè)先鋒旗”；在“師德杯”乒乓球比賽中獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。全鎮(zhèn)教師分別在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計(jì)86篇，教育辦被市教育局評(píng)為“信息宣傳工作”先進(jìn)單位。

　　5、推進(jìn)課改，全面提升教研能力

　　全鎮(zhèn)以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，以常規(guī)教研、區(qū)片教研和網(wǎng)絡(luò)教研（視頻課互動(dòng)）相結(jié)合，開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。一是加強(qiáng)校本研訓(xùn)。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭，每周六扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果的理念，校校有課題，人人都參與，周周有活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在解決課堂教學(xué)過(guò)程中存在的困惑。教育辦統(tǒng)一印制聽(tīng)課筆記，聽(tīng)評(píng)課管理進(jìn)一步規(guī)范，要求得以全面落實(shí)。二是舉辦了信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽。交流信息技術(shù)與課改的應(yīng)用事例，提高了多媒體在日常教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)效性。在全國(guó)第九屆小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽中，翟家莊小學(xué)的李紅芳老師獲得二等獎(jiǎng)。三是開(kāi)展“同課異構(gòu)”講評(píng)活動(dòng)。在xx小學(xué)和xx幼兒園分別開(kāi)展了兩個(gè)學(xué)段的“同上一堂課”研討會(huì)。以“三名”教師帶動(dòng)了全鎮(zhèn)教研能力提高。四是扎實(shí)開(kāi)展主題教研活動(dòng)。在xx小學(xué)召開(kāi)了鎮(zhèn)級(jí)高效課堂研討會(huì)，廣泛開(kāi)展“說(shuō)、觀、議”活動(dòng)，解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，全面提高了教師的教學(xué)技能。五是開(kāi)展盟校共建。xx小學(xué)與團(tuán)城小學(xué)結(jié)成盟校，互相交流、共同提高，推動(dòng)了全鎮(zhèn)教育科研的發(fā)展。六是深入開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā)。全鎮(zhèn)各校結(jié)合實(shí)際，從綠色山水文化、人文歷史傳承、紅色革命文化、民風(fēng)民俗文化、特色特產(chǎn)文化、我的魅力校園、文明禮貌伴我行等七個(gè)方面搜集素材，整理編印了校本教材《洺源古鎮(zhèn)—》，為今后校本課程的深層次開(kāi)發(fā)積累了經(jīng)驗(yàn)。

　　6、提高質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育

　　全鎮(zhèn)堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為第一要?jiǎng)?wù)，樹(shù)立“夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)抓質(zhì)量，提升內(nèi)涵”的理念，開(kāi)全開(kāi)足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本年度召開(kāi)兩次提高教育質(zhì)量專題研討會(huì)，緊緊圍繞“如何有效提高教育質(zhì)量”展開(kāi)討論，集思廣益，切實(shí)促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。著實(shí)抓好周測(cè)、月考、期中、期末考試，全鎮(zhèn)開(kāi)展教育質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式，建立健全激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教職員工爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育向高質(zhì)量、高水平、高方位發(fā)展。

　　全鎮(zhèn)以慶祝建黨90周年為契機(jī)，積極開(kāi)展“雙愛(ài)好”、“六愛(ài)塑魂”和“十個(gè)一”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。舉辦首屆“陽(yáng)光體育”展示，進(jìn)行太極拳、廣播體操、校園舞蹈三個(gè)項(xiàng)目比賽，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。舉辦“激情飛揚(yáng)、炫我風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)匯演、“師魂頌”文藝演出，各校組織“六一”文藝聯(lián)歡，活躍了校園文化生活。組織參與洺河源春季中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，各代表隊(duì)成績(jī)優(yōu)秀。全鎮(zhèn)組織了成語(yǔ)故事演講、歷史的選擇、讀書(shū)伴我飛翔三項(xiàng)演講比賽，各校紛紛開(kāi)展經(jīng)典誦讀、書(shū)畫(huà)周、紅歌會(huì)、讀書(shū)月等活動(dòng)，挖掘了學(xué)生潛能，促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。在全市小學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)大賽上我鎮(zhèn)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，沙洺小學(xué)的王雨寒同學(xué)參加全市組織的兩項(xiàng)演講比賽雙雙獲得全市一等獎(jiǎng)。、沙名和翟家莊小學(xué)被評(píng)為全市雙愛(ài)好活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。

　　7、精心謀劃，加大迎評(píng)工作力度

　　鎮(zhèn)教育辦高度重視今年的省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)此項(xiàng)工作高標(biāo)定位，把迎評(píng)工作作為全年工作的中心任務(wù)。全鎮(zhèn)明確工作重點(diǎn)，明晰迎檢思路，細(xì)化任務(wù)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。將職稱評(píng)定、評(píng)功評(píng)模、績(jī)效工資發(fā)放與迎省檢掛鉤，確保效果。全鎮(zhèn)對(duì)5所中心校、5所幼兒園和6所幼小一體園進(jìn)行傾力打造。各校從建筑環(huán)境到儀器設(shè)備，從校園文化到學(xué)校管理得到全面提升，收到了良好的效果。期間，先后有5個(gè)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)到我鎮(zhèn)學(xué)校參觀指導(dǎo)。在省督導(dǎo)評(píng)估前期檢查中，全鎮(zhèn)3所迎檢學(xué)校均受到了邯鄲市教育局賈向榮副局長(zhǎng)和我市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。11月10日，省教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)和教學(xué)評(píng)估團(tuán)，分別對(duì)xx幼兒園和xx小學(xué)進(jìn)行了評(píng)估檢查，均受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。特別是省督學(xué)谷進(jìn)戌在xx幼兒園生活體驗(yàn)館、科學(xué)探究室、美工室長(zhǎng)時(shí)間駐足指導(dǎo)，并對(duì)該園辦園質(zhì)量給予稱贊。在全市總結(jié)會(huì)上，鎮(zhèn)教育辦被授予迎接省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估“貢獻(xiàn)突出單位”，xx幼兒園和沙名小學(xué)被評(píng)為“先進(jìn)單位”。11月15日，鎮(zhèn)成人學(xué)校順利通過(guò)省職成教處和邯鄲市教育局對(duì)送教下鄉(xiāng)工作的檢查驗(yàn)收，被市政府辦公室命名為“創(chuàng)建國(guó)家示范校先進(jìn)崗位”。

　　8、恪盡職守，加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè)

　　鎮(zhèn)教辦一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己、率先垂范，對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推行一線工作法，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片責(zé)任制。堅(jiān)持教育即服務(wù)的理念，經(jīng)常深入學(xué)校、進(jìn)入課堂、走近學(xué)生，在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，努力為各校校長(zhǎng)和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。日常工作中，平等對(duì)話、民主決策，聆聽(tīng)見(jiàn)解、交流看法，暢談新課改，交流新教法，努力營(yíng)造促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的寬松環(huán)境。全鎮(zhèn)積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公示，陽(yáng)光理財(cái)。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”為核心的師德教育，嚴(yán)明紀(jì)律，遵守規(guī)則，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立了良好的師表形象。

　　9、增加投入，大力發(fā)展學(xué)前教育

　　鎮(zhèn)教辦高度重視學(xué)前教育工作，學(xué)前教育發(fā)展方興未艾。全鎮(zhèn)積極探索幼兒教育管理模式，先后組織骨干教師到邯鄲一幼、涉縣二幼、河南店幼兒園、南崗幼兒園、保定市青年路幼兒園參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦園理念。目前xx幼兒園正在積極創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園。該園通過(guò)校園彩繪、走廊紙工、鄉(xiāng)土美工、民間游戲、活動(dòng)室主題教育等形式，努力營(yíng)造育人氛圍。在市教育局的大力支持下，投資80萬(wàn)元，xx幼兒園經(jīng)過(guò)兩次基建改造，同時(shí)以省示范園和農(nóng)村園改建雙重標(biāo)準(zhǔn)高限配備保教設(shè)備，設(shè)施設(shè)備堪稱全省一流。教育辦舉全鎮(zhèn)之力、以寅吃卯糧態(tài)勢(shì)，全力做好示范園創(chuàng)建工作。自12月5日起，教育辦每天抽調(diào)全鎮(zhèn)20名優(yōu)秀教師全力攻堅(jiān)。12月11日－12日，集中全鎮(zhèn)教師開(kāi)展創(chuàng)建示范園的凈化、美化和亮化工作。經(jīng)過(guò)不懈努力，取得了“兩大特色三大亮點(diǎn)”的驕人成果。邯鄲市基教處領(lǐng)導(dǎo)到中心幼兒園檢查指導(dǎo)時(shí)，對(duì)創(chuàng)建工作給予了充分肯定。

　　10、抓實(shí)成教，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化“科技興農(nóng)”意識(shí)，鎮(zhèn)成人學(xué)校與市職教中心密切協(xié)作，扎實(shí)搞好送教下鄉(xiāng)工作。成人學(xué)校還結(jié)合山區(qū)特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了果樹(shù)嫁接、病蟲(chóng)害防止、食用菌開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多種形式的培訓(xùn)班，有力推進(jìn)了農(nóng)教科相結(jié)合。為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

　　11、狠抓安全，創(chuàng)建平安和諧校園。

　　一是強(qiáng)化安全意識(shí)。牢固樹(shù)立“安全工作重于一切”的思想，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，對(duì)安全布署做到有的放矢，對(duì)安全過(guò)程做到有據(jù)可查，對(duì)安全成效做到有目共睹。二是加強(qiáng)安全管理。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，毫不松懈地做好學(xué)校安全防范，并加強(qiáng)學(xué)生安全教育。教育辦多次組織了學(xué)校安全工作大檢查，學(xué)校開(kāi)展了多種形式的安全演練活動(dòng)。三是落實(shí)安全責(zé)任。對(duì)校園安全逐層分解，細(xì)化區(qū)域，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的安全責(zé)任制。四是做好信訪穩(wěn)定工作。教育辦變“上訪”為“下訪”，深入到信訪隱患村落，傾聽(tīng)群眾的呼聲，為群眾排憂解難。信訪工作做到時(shí)刻警惕、常抓不懈，成效顯著。

　　雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo)，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距，平素工作中還有不足。今后，我們將以打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，以深化課程改革為主線，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，謀求新思路，探索新方法，真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的跨越式發(fā)展而努力奮斗！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！

　　我叫，現(xiàn)任副校長(zhǎng)并兼任**小學(xué)校長(zhǎng)。除積極配合中心校長(zhǎng)完成中心校的各項(xiàng)工作外，重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

　　一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行探

　　討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。

　　在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

　　二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

　　學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，

　　教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的

　　溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度，各項(xiàng)安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問(wèn)好，放學(xué)排隊(duì)，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動(dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，

　　明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使教師不斷地完善自己。

　　四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)

　　立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動(dòng)，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)�了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為；四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽(tīng)法治報(bào)告、安全知識(shí)繪畫(huà)競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故。五是XX年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力，在各級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)。

　　存在的問(wèn)題：

　　1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)

　　一步加強(qiáng)。

　　2、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

　　3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

　　4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

　　5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決

　　今后的奮斗目標(biāo)：

　　1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

　　總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的

　　缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃�發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心。

　　謝謝大家 ！                 

　　中心校副校長(zhǎng)

　　-12-27

　　x年底至今，我連任西流農(nóng)場(chǎng)的場(chǎng)長(zhǎng)并負(fù)責(zé)企業(yè)的全面行政工作，在如饑似渴的學(xué)習(xí)和勤勤懇懇的工作實(shí)踐中，無(wú)論是個(gè)人的思想素質(zhì)、理論素養(yǎng)，還是個(gè)人的工作作風(fēng)、管理水平等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。兩年半來(lái)，企業(yè)連年順利完成各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值呈逐年遞增之勢(shì)，職工勞均收入有所增加。農(nóng)場(chǎng)初步完成了經(jīng)營(yíng)體制的改革，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到了有效的調(diào)整，橡膠定植和職工自營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展獲得了可喜的成績(jī)，內(nèi)部管理得到了強(qiáng)化，企業(yè)的生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、人事管理有了明顯的改善，扭虧工作取得了新的突破，企業(yè)已為其持續(xù)發(fā)展和重新振興打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我將自己在新任期的兩年半里思想政治方面的表現(xiàn)和工作情況向與會(huì)的代表和同志們報(bào)告如下：

　　一、堅(jiān)定信心，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺(jué)維護(hù)大局穩(wěn)定。

　　任現(xiàn)職以來(lái)，本人堅(jiān)決忠于馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，時(shí)刻以“三個(gè)代表”的重要思想來(lái)指導(dǎo)自己、要求自己、約束自己、規(guī)范自己，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組的成員，為提高自己的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，我自覺(jué)學(xué)習(xí)了大量的理論書(shū)籍，包括《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《中國(guó)哲學(xué)史》、黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”的重要論斷、以及對(duì)有關(guān)國(guó)有企業(yè)改革的一系列重要講話精神，為自己的頭腦開(kāi)辟了一個(gè)新天地，以更好地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。本人堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)唯物史觀，政治上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央關(guān)于“”問(wèn)題的一系列指示精神，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、高度負(fù)責(zé)地率領(lǐng)全場(chǎng)的職工群眾開(kāi)展同“”邪教組織的斗爭(zhēng)。多次親自率領(lǐng)有關(guān)部門(mén)的同志上門(mén)，耐心細(xì)致地做“”癡迷者的幫教轉(zhuǎn)化工作，使迷途者知返。全場(chǎng)原參加修煉“”的職工已100%脫離“”組織，從根本上肅清了“”邪教組織對(duì)我場(chǎng)的危害。我身為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定不移地走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路;解放思想，實(shí)事求是，敢于改革創(chuàng)新和開(kāi)拓進(jìn)取，使農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)架構(gòu)逐漸趨于合理，企業(yè)的未來(lái)有了倚靠和保障。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，以更好地適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

　　本人具備研究生學(xué)歷和會(huì)計(jì)師職稱，具有履行崗位職責(zé)所要求的專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化發(fā)展對(duì)本職工作的新要求。如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、科技的時(shí)代，為了更好地充實(shí)自己，我邊工作邊學(xué)習(xí)，自覺(jué)報(bào)名參加了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理研究生班的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，吸收了大量對(duì)自己對(duì)工作實(shí)踐有益的知識(shí)，博覽了大量的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、資本管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的書(shū)籍，并在工作中撰寫(xiě)了一些論文分別在《特區(qū)農(nóng)墾企業(yè)》等雜志上發(fā)表，發(fā)表有《國(guó)有企業(yè)人才管理芻議》、《切實(shí)保持先進(jìn)性，加快農(nóng)場(chǎng)改革步伐》等文章。在學(xué)好理論，提高自身知識(shí)檔次的同時(shí)，我還極其注重如何用好理論，把理論與具體的工作實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，大膽運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，解決在實(shí)際工作中碰到的許多棘手問(wèn)題，并因此取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。如紅椒隊(duì)胡椒崗位承包如何施行，職工發(fā)展自營(yíng)經(jīng)濟(jì)用地如何分配，橡膠中小苗周期自費(fèi)抵押承包如何展開(kāi)等問(wèn)題，都得到了合理而有效的解決。

　　三、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，全心全意依靠職工群眾辦好企業(yè)。

　　本人一貫堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制，在干部任免、年度財(cái)務(wù)預(yù)決算、基本建設(shè)投資計(jì)劃、重大經(jīng)營(yíng)決策方面，都由集體討論決定。對(duì)橡膠更新、產(chǎn)品銷售、物資采購(gòu)、固定資產(chǎn)購(gòu)置拍賣，土地轉(zhuǎn)讓、工程承包等，均嚴(yán)格遵守執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)政策、法規(guī)和農(nóng)墾總局的有關(guān)制度規(guī)定，經(jīng)黨委及有關(guān)監(jiān)管小組成員集體討論決定，依章辦事，不搞個(gè)人說(shuō)了算，從根本上杜絕了違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在實(shí)際工作中，我能很好地與班子的其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有事互相通氣，經(jīng)常相互交換意見(jiàn)和看法，班子內(nèi)部充滿著民主氣氛，使黨內(nèi)的民主得到了充分的發(fā)揚(yáng)。在兩年半的工作生活中，我把自己和企業(yè)的多項(xiàng)工作置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之下。具體包括設(shè)立場(chǎng)務(wù)公開(kāi)欄，農(nóng)場(chǎng)的重大問(wèn)題如人事任免、干膠銷售、固定資產(chǎn)拍賣等情況，都實(shí)行公開(kāi)，讓職工了解和接受群眾監(jiān)督。農(nóng)場(chǎng)每年都如期地召開(kāi)職代會(huì)，落實(shí)職代會(huì)的五項(xiàng)職權(quán)，與場(chǎng)工會(huì)建立平等協(xié)商制度，并在年初簽訂集體合同。農(nóng)場(chǎng)的各項(xiàng)決策如經(jīng)營(yíng)管理方案、企業(yè)制度改革方案、醫(yī)療制度管理試行辦法等都經(jīng)過(guò)廣泛的征求意見(jiàn)和場(chǎng)職工代表大會(huì)的共同討論和審議，場(chǎng)務(wù)公開(kāi)做到有機(jī)構(gòu)、有方案、有陣地、有內(nèi)容、有效果。使決策更趨于完善、合理，做到?jīng)Q策民主化、科學(xué)化。

　　四、勤政、廉政，自覺(jué)接受黨內(nèi)和群眾監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)腐敗現(xiàn)象。

　　在這兩年多的時(shí)間里，我勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地為農(nóng)場(chǎng)的振興盡心盡力，不計(jì)較個(gè)人得失，任勞任怨，勇于奉獻(xiàn)，潔身自好，清正廉潔，艱苦奮斗。我嚴(yán)格遵守中紀(jì)委《關(guān)于國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律》的四條規(guī)定，在黨的廉潔自律民主生活會(huì)上認(rèn)真自查、自律、自改。在實(shí)際工作中，我處處以身作則，嚴(yán)于律已，還和黨委的其他成員一道積極防止和反對(duì)以權(quán)謀私、行賄、貪污腐化等腐敗現(xiàn)象。并教育好自己身邊的工作人員和親屬工作八小時(shí)以外潔身自律。為了從源頭上堵住漏洞，農(nóng)場(chǎng)制定了具體的措施，以貫徹落實(shí)總局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)實(shí)施方法，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。黨委還積極開(kāi)展警示教育，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷強(qiáng)化對(duì)廣大黨員、干部的教育。去年，先后組織了全場(chǎng)的黨員、干部觀看了反腐倡廉教育片《生死抉擇》、《胡長(zhǎng)清案件警示錄》，并利用我場(chǎng)前兩年出現(xiàn)的腐敗典型對(duì)黨員干部進(jìn)行教育，增強(qiáng)他們的拒腐防變能力。在每年三月份召開(kāi)的農(nóng)場(chǎng)職代會(huì)上，場(chǎng)財(cái)務(wù)部門(mén)均向大會(huì)報(bào)告上一年業(yè)務(wù)招待費(fèi)的使用情況;在干部的提拔任用上，我堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)任人唯親，在黨委決定提拔人選之前，定先征求紀(jì)檢部門(mén)的意見(jiàn)。近年，農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難，為落實(shí)中央?yún)栃泄?jié)約、制止奢侈浪費(fèi)8條規(guī)定，農(nóng)場(chǎng)作出了壓縮各種非生產(chǎn)性開(kāi)支的十條規(guī)定，差旅費(fèi)、辦公費(fèi)壓減10%，精簡(jiǎn)各類會(huì)議和檢查評(píng)比活動(dòng)，減少非生產(chǎn)性開(kāi)支，在業(yè)務(wù)來(lái)往或必要的應(yīng)酬中，規(guī)定招待餐費(fèi)每桌不準(zhǔn)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)，而我自己下基層檢查了解工作也從不隨意在基層吃飯。我還非常重視信訪工作，農(nóng)場(chǎng)建立了領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班制度，認(rèn)真接待來(lái)訪人員。對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪中反映的違紀(jì)違法情況，一經(jīng)查實(shí)，黨委立即做出嚴(yán)肅處理，僅去年，結(jié)案率便達(dá)100%，全場(chǎng)受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的就有5人。

　　五、緊密聯(lián)系群眾，依靠群眾，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。

　　我堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，經(jīng)常走林段、下苗圃，在田間地頭掌握第一手感性資料，還經(jīng)常深入職工群眾家中了解他們的生活、工作、子女就讀和就業(yè)情況，關(guān)心他們的疾苦，聽(tīng)取他們對(duì)農(nóng)場(chǎng)，生產(chǎn)隊(duì)改革發(fā)展和其它問(wèn)題的看法。對(duì)職工權(quán)益受到侵犯的事件馬上與工會(huì)協(xié)商處理，讓職工滿意。在深入基層的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)碰到許多群眾反映較大的問(wèn)題，如危房將倒、用水困難、電話不通、沒(méi)有有線電視等等，我都急群眾之所急，能解決的立即解決，不能立即解決的說(shuō)明原由。凡向職工群眾承諾辦的好事實(shí)事件件兌現(xiàn)，職工群眾對(duì)此非常滿意。在企業(yè)資金的使用上，農(nóng)場(chǎng)制定了一整套相關(guān)的管理制度，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)收費(fèi)、上繳工作制度，真正實(shí)行多家開(kāi)票、一家收款，資金歸口管理，并堅(jiān)持資金審批“一支筆”原則。我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“保生產(chǎn)、保生活”的方針，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)計(jì)劃開(kāi)支，優(yōu)先保證工資和生產(chǎn)費(fèi)用開(kāi)支，做到把資金用在“刀刃”上。全場(chǎng)職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。

　　六、一切從實(shí)際出發(fā)，民主決策，能很好地解決發(fā)展中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。

　　本人一貫堅(jiān)持民主集中制原則，團(tuán)結(jié)班子里的其他成員，互相通氣、互相信任，整個(gè)班子協(xié)作運(yùn)行良好，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。對(duì)于有能力有才干的人敢于提拔任用，把他們放在最能發(fā)揮聰明才智的崗位上，去年就提拔任用了年輕干部4人，進(jìn)一步優(yōu)化了企業(yè)的干部隊(duì)伍。我和整個(gè)班子能夠較好地分析形勢(shì)，根據(jù)本地區(qū)、本單位的具體實(shí)際作出較準(zhǔn)確的判斷和決策，走適合自己企業(yè)生存和發(fā)展的道路，使企業(yè)少冒些風(fēng)險(xiǎn)，少走些彎路，能平穩(wěn)地步入經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的良性軌道。在狠抓企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，整個(gè)班子還堅(jiān)持兩手抓，一手抓橡膠主業(yè)生產(chǎn)，一手抓職工自營(yíng)經(jīng)濟(jì)，一手抓物質(zhì)文明建設(shè)，一手抓精神文明建設(shè)。我善于從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)，班子成員討論會(huì)、黨委會(huì)和私下交流等形式與其他同志共同研究、探討，找出解決企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的問(wèn)題的方法。如實(shí)行橡膠抵押承包有相當(dāng)部分干部職工思想不通，有抵觸情緒，個(gè)別職工因不滿現(xiàn)狀而貼大報(bào)、少數(shù)職工上訪等不正常的問(wèn)題。問(wèn)題一出現(xiàn)，我和班子的成員們立即交換意見(jiàn)，討論對(duì)策，緊緊依靠全場(chǎng)的各級(jí)黨組織和全體干部群眾做耐心細(xì)致的解釋和疏導(dǎo)工作，使問(wèn)題得到圓滿的解決。自己和整個(gè)班子也經(jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打的錘煉，已具備了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件和駕馭復(fù)雜局面的能力，能夠很好地率領(lǐng)企業(yè)向前發(fā)展。

　　中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人述職報(bào)告

　　趙友輝

　　我是一名中學(xué)語(yǔ)文教師。任職以來(lái)，我始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在教學(xué)和教育工作方面，取得了可喜的成績(jī)。

　　一.教學(xué)工作方面

　　1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識(shí)，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學(xué)習(xí)。在馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí)，大大提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平，更加牢固地樹(shù)立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　2.重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。

　　從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái)，我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力，我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語(yǔ)文教材教法》、《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革》等理論專著，汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中，我反復(fù)探索，積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，我把聽(tīng)說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)同等重要的位置上，定時(shí)開(kāi)展課前1分鐘講演、詩(shī)歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”，刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí)，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在我的扶植下，一些文學(xué)新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見(jiàn)諸報(bào)端。鄭樹(shù)潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上。

　　由于理論聯(lián)系實(shí)際，我提高了教學(xué)藝術(shù)，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。1995～1996學(xué)年度，我所任教的班級(jí)，以平均70多分的好成績(jī)，獲得了初一語(yǔ)文鎮(zhèn)性競(jìng)賽第一名。

　　3.勇于鉆研，大大提高了教學(xué)科研能力。

　　幾年來(lái)，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸，以校為家，把有限的時(shí)間和精力用于教書(shū)育人。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。經(jīng)過(guò)努力，我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《巧借詩(shī)詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力，也得到了進(jìn)一步的提高。

　　一滴水，只有放到大海中，才不會(huì)一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中，不斷鍛造自己。身為政文組長(zhǎng)，我時(shí)刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開(kāi)課，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng)，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下，政文組全體老師外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來(lái)，文珍、章樹(shù)老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。xx年，我也因成績(jī)突出，被評(píng)為鳳塘“三十佳”教師。