采購安全述職報告(精選3篇)
采購安全述職報告 篇1
20xx年是收獲的一年,同時也是對生鮮選購、加工、配送來說是勞碌和充溢壓力的一年。我來選購部整整一年,一切都是從零起先的。總結自己在這一年的工作狀況,總的來說20xx年是我成長的一年,學習的一年。在這個年度總結中,我特殊要感謝我的領導,我的同事,因為是領導的信任和激勵,讓我的工作實力有了大的提高,同時,工作中同事之間的相互協作和理解讓我的工作才順當的進行,所以我的進步與我的領導和同事是密不行分的。
一、先簡潔的回顧生鮮從籌備、啟動、和順當進展
生鮮自采從選購、加工、配送在沒有任何閱歷和任何能復制的模式的狀況下一切都是從零起先。記得在自采未正式啟動前2個月的籌備階段,為了學習生鮮選購流程和選購技巧,當時我們共有四個人每天凌晨1點多鐘起來,到蔬菜批發市場做調研,主要了解蔬菜批發市場的選購流程、市場改變規律和商品交易流程等,夜間調研完批發市場行情后,白天再到競爭對手和農貿市場等做商品加價率的分析,回頭再在一起做總結,溝通,這樣的市場調研工作始終持續了近一個月的時間,后來將本地市場商品德情、選購技巧及交易流程駕馭了以后,公司領導又支配我們去了鄭州、合肥、南京等農產品批發市場和超市調研差異化商品,為后來自采正式啟動打下基礎。生鮮自采正式啟動,由于前期打算工作做的比較充分,通過我們的共同努力和領導的幫助下漸漸建立了從選購、入庫、出庫、配送等各環節操作流程,使的后來的工作越來越順暢。
生鮮是整個超市的靈魂,是帶動整個超市客流的核心,自采啟動初期已是接近春節了,記憶最深刻的就是20xx年的春節了,春節前2個星期在公司領導的大力幫助下,從外地市場選購大量的水果和蔬菜儲存在倉庫,為春節期間備足了貨源,從大年三十始終到正月初八本地蔬菜批發市場沒有幾個農戶去賣菜的,這樣的狀況給農貿市場和競爭對手帶來了很大的沖擊,那段時間由于我們的貨源打算的比較足夠,從年三十到正月十五那段時間不光農貿市場蔬菜比較少,競爭對手的地堆和陳設架有一半之多都是空著的沒貨賣,再看看我們超市品種齊全、貨量豐滿、客流聳動,極大的拉動了超市的人氣,提高了賣場的銷售,同時也得到了顧客們的一樣好評,20xx年銷售和毛利與同期相比都得到了大幅度增長。這些成就都是同事們不怕吃苦、團結創新,共同努力以及公司領導的大力幫助得來的。通過一年來的運作在領導的指導下生鮮選購、加工、配送等人員的專業學問,業務流程等各方面都有了很大的提升。
二、流程的健全,完善和專業學問的學習
20xx年下半年主要對生鮮各崗位職責的完善、業務流程、選購談判實力、生鮮現場管理、損耗限制、選購
技巧、商品毛利核定、生鮮配送、熟食加工、新品開發、促銷商品組織、生鮮早市的實施、供應商和聯營商整體實力的評估分析、以及市場的洞察實力……等等,都進行了系統的培訓和學習。通過以上的學習之后,生鮮選購人員的整體工作實力得到了較大的進步。同時通過對兩大賣場的改造升級后賣場布局和動線比以前更合理,流暢了,調整后賣場形象、人氣、銷售和毛利也得到了較大的提升。更加提高了超市的競爭力和品牌影響力。
三、工作中的不足和今后發展方向
通過一年的運作,生鮮選購人員雖然取得了較大的進步,但還有很多地方須要接著完善和加強:
1、在原有的工作流程和崗位職責的基礎上加強學習,完善自身工作的不足之處。
2、優化商品品項,提高商品品質要求,現在顧客關注的不只是商品的價格,更加關注的商品質量,只有優質、豐富的商品、合理的價格,才更具許久的優勢競爭力。
3、加強損耗限制,降低選購運營成本,嚴格限制選購、加工、配送、門店陳設和日常維護等每個環節的流程來操作,將損耗降到最低,因為每降低1元錢的損耗,就等于多為公司增加了120元的銷售。
4、供應商、聯營商的優化,20xx年要對部分聯營商進行優化,引進實力較強的聯營商和供應商,實行聯營加自采模式,通過聯營加自采模式來提升門店的商品價格形象。
5、加大商品的自采力度以及促銷宣揚力度,通過自采力度的加強,真正做到優化、量化、差異化經營。加強商品促銷品牌年企業文化的宣揚力度,提升金色華聯品牌影響力和綜合競爭力。
采購安全述職報告 篇2
各位領導、同志們:大家下午好!
車間堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,牢固樹立“員工生命和健康高于一切”和“一切事故皆可預防,一切事故皆可避免”的安全理念。以實現“零傷害”為目標;以金川特色安全文化為引領;以塑培自律型員工,強化先確認后操作、提高執行力、落實安全責任為重心;以“人、機、環”科學匹配化建設為基礎;以“五階段”推進、安全對標管理、電力行業安全生產標準化達標評級為主線,促進車間安全發展,打造本質安全型車間。
下面,我代表車間進行安全述職:
一、近期以來安全管理工作總結
1、認真學習和領會公司文件精神。
車間利用每天早調會前五分鐘,組織管理和工程技術人員及班組長學習公司#文件,進一步理解和領會文件精神,以指導車間各項安全管理工作的開展。
2、編制了車間年度安全工作安排。
編制完成了車間年度安全工作安排和安全工作計劃,安排了十大項,七十一小項工作。并通過車間安全領導小組會議審議通過,下發班組執行。車間緊密圍繞公司文件,開展安全文化建設、五階段安全管控模式、人機環科學匹配化建設、安全生產標準化等方面落實安全管理工作,努力實現“零傷害”的目標。
3、積極推進五階段安全管控模式,抓好日常安全管理。
堅持不懈地執行周安全檢查、月安全檢查、節前綜合性安全檢查和專業化安全檢查制,對查出的隱患及時督促整改核銷,并嚴格辦理核銷手續,做到了安全檢查每個環節都執行到位,安全隱患閉環管理。以“崗前五項準入”及“六安全行為”為載體,做好交接班、隱患排查、掛牌走動巡檢等安全管理工作。
4、圍繞兩臺機組的長周期穩定運行抓好安全管理工作。
為確保兩臺機組的穩定運行,車間采取了一系列措施強化運行管理。一是嚴格落實“兩票三制”;二是高標準嚴要求充分調動運行人員的責任心,提高運行人員的精細化操作水平,對重大操作落實技術措施和安全措施;三是通過車間領導和各專責深入現場檢查運行過程中的巡檢和點檢,確保了運行人員巡檢和點檢時效性,對發現的缺陷及時消除,為穩定運行奠定良好的基礎;四是編制了鍋爐防結焦運行運行措施,嚴格控制爐膛出口溫度、煙氣壓差等參數。
5、做好車間機組停機消缺安全措施的制訂和現場安全監督工作。 機組停機消缺期間編制安全措施,下發各檢修單位執行,對具有一定危險性的檢修項目進行跟蹤監督。1#鍋爐過熱器換管期間,安排車間人員每四小時輪班現場跟蹤,監督檢修質量和進度以及作業過程中的安全,協調解決現場的問題,保證了檢修工作的順利進行。
6、加強安全教育培訓,提升職工安全意識。
編制了車間年度安全培訓計劃。結合電氣春檢工作,組織電氣運行人員、班長和值長進行了安全規程考試。按照廠里的安排組織特殊工種的取換證培訓工作。同時注重抓好職工的日常安全教育和培訓工作,著力塑培自控、自律型員工。
7、加強外來施工人員的安全管理,確保檢修施工作業安全。
車間遵照誰引進誰負責的原則,對外來施工人員認真落實專人監管的責任,不斷加強外來施工人員安全管理力度,對外來施工人員進行必要的安全教育和技術交底,并針對具體作業制定相應的安全防范措施,隨時檢查落實,發現問題,立即整改,確保了現場施工作業的安全。對車間維保單位和勞務配合單位的負責人、工作票簽發人和工作負責人進行了安全管理及電業安規考試。
二、車間安全工作現狀分析和不足
總結分析車間前期安全管理工作,深刻認識到車間安全管理工作還存在著極大的不足,具體表現在以下幾個方面。
1、在特殊人員管理和員工安全意識培塑方面,還有欠缺,安全管理不夠嚴格,車間對規范員工日常安全行為的養成監督檢查、督促落實不到位,車間領導和責任區管理人對安全責任區安全監管不力,安全效果和安全形勢不夠穩定。
2、車間安全管理存在薄弱環節,安全管理系統化、流程化、精細化有待進一步完善。車間各層級管理人員對安全管理抓得不嚴,相應的安全監管不到位。
三、今后安全工作的重點
1、開展好安全對標管理年活動。對照標桿持續改進、不斷超越,促進車間安全管理上水平、上臺階,向系統化、流程化方向發展。
2、注重細節,進一步加大作業現場監督檢查工作,及時發現和消除事故隱患,有效制止違章違紀現象,做到隱患排查上體現“細”字,隱患整改上堅持“跟”字,問題處理上突出“嚴”字。高標準、嚴要求,做好安全管理工作。
2、繼續做好電業安規和操作規程的培訓工作。使全體員工熟練掌握安全操作規程和運行操作規程,熟知車間危險危害因素及應對措施,提高員工的綜合素質,做到培訓教育與績效考核相結合,塑造本質安全型員工。
以上是我車間安全管理工作述職,不妥之處,請各位領導批評指正!
采購安全述職報告 篇3
時間總是在不經意間就流走了,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領教師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,構成辦園特色。現述職如下:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的提議,自覺理解群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。各個崗位分工明確。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子必須要平等,要用自我的愛去關心孩子,僅有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性,才能逐漸構成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯系
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,經過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發展
我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手本事為核心,在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒供給了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實踐,切實提高了多種本事。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。總的來說,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!