2024教師述職報告范文800字范文(精選28篇)
2024教師述職報告范文800字范文 篇1
各位領導,各位同事:
大家好!
“學高為師,身正為范”幾乎不能表達我此時和這一學期以來與學生,同事們朝夕相處建立起來的深厚情誼。孔子望著滾滾流水慨嘆“逝者如斯夫!”我也無比感慨時光流逝的如此迅速,千言萬語只能用自己的追求——做一個謙虛,認真的有心人來表達。
20xx年暑假末,承載著中學領導的重托和對個人工作的提升,響應教委的支教政策,帶著一個憧憬、一個期望,我來到中心小學支教,教授六年級畢業班的語文,這個工作對我來說是機遇,更是挑戰,特別是面對一群將要和我同時到中學的可愛的孩子。
做一個什么樣的人?要做一個謙虛的人。謙虛對待領導,謙虛對待同事、謙虛對待工作,謙虛對待學習。這里的領導和同事都是那樣的可親可敬,所以同他們相處沒有一點陌生感,我完全可以將身心投入工作中。對待工作,我必須謙虛,虛心向同事們學習,探討教學方法,教學重點和教學基本功,提高個人的教學能力,同時與所有同事探討孩子們的特點和對孩子們的教育影響,培養他們的學習自信心。
做一個認真有心的人。認真是做好各項工作的前提,這是我從教以來一貫堅持的原則,在這里得到了充分的.肯定。首先對待挑戰我必須認真,認真對待教材和與學生的結合,領會新課改精神和教育理論,教學方法的結合,認真備課、講課、批改作業和課后的輔導,認真落實教學常規,促進了自己在語文教學領域能力的提高。其次是認真聽課,評課、反思教學工作,抓住20xx年教學能手評選工作的契機,學習提高了個人的教學能力。認真對待課堂上出現的各種情況,摸清問題的規律,找到方法,不斷提升了教育境界。將語文知識講活、練實提升了學生對知識的理解和應用能力,彌補了學生在學習習慣和認識方面的不足,培養了他們樂學好學的精神,認真跟好對學生的輔導,做好班級管理工作。
教師的優點在于有心,有心對待自己的思想認識的提升,有心對待教育思想、教育理論和教育方法的提高,有心對待教學工作的反思,有心對待學生的成長和全面發展。我在工作中努力關愛所有的學生,排解學生在學習與生活中的困難,關心每一個學生的心理情感世界,紓解他們對學習的誤解。我還努力做到尊重學生、理解學生、信任學生,做到為他們的成長加油,為他們的進步和成功喝彩,逐步培養了學生的自尊心和自信心,提高了學生接受教育的自覺性、學習的興趣、自信心和成就感。
總之,在這半年的教學工作中,我在德、能、勤、績四個方面與個人反思方面都取得了可喜的成績,先后在網上發表了班級20多篇優秀作文,并取得了網上朋友的好評。最后我借用陶行知先生的話“不要你的金,不要你的銀,只要你的心。”來說明“做一位謙虛,認真的有心人”彌足珍貴。
2024教師述職報告范文800字范文 篇2
尊敬的領導:
您好!
在過去一學期的英語教學中,現作如下幾點匯報:這學期開始,我大體上了解學生英語水平,我因材施教。具體做法是:培養學生課前預習、課后復習的良好學習習慣;堅持用英語授課,要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題;根據高考要求,從高一年開始就需要培養學生的閱讀能力,教會學生一些閱讀技巧,養成良好的閱讀習慣;另外,課后要多與學生接觸,做好后進生得思想工作。
一、培養學生的自學能力
只有通過輔導學生掌握一套科學的學習方法,并培養學生的自學能力,才能使學生的學習積極性和主動性得以發揮。具體包括:培養學生的預習能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學生自己整理所學知識的能力。另外,自學能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀,于是學期開始就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書,如,高考必備詞典,讓學生勤查字典。
二、激發學生學習英語的興趣
在教學中培養學生的學習興趣,增強教學效果。具體做法是把語言教學與日常生活聯系起來,上課可以結合時事、熱點,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂,如舉辦講故事、戲劇表演等。
三、鞏固教學效果發展學生智能
教學的一個根本目的,是要求學生學會獨立思考、獨立自學,最終成為一個能獨立工作的合格人才。課內教學的雙邊活動是至關重要的,但由于學生多,時間少,而學生主動活動機會則不多。所以,課外作業便是學生個體完成作業的獨立活動的基本形式。
課外作業,有助于學生發展智能和創造性才能,有助于培養學生靈活地應用知識解決問題,有助于培養學生的能力,并能培養學生按時完成任務的習慣和責任心,以及克服困難的精神。因此,教師要在作業的布置和批改上下工夫,不僅要重視答案的公平性、客觀性和性,還要重視學生的選擇性和創造性以及答案的開放性和多樣性。
四、備課,既備學生,又要備教法
備課是一個必不可少,十分重要的環節,。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。
但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。
所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩個班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
2024教師述職報告范文800字范文 篇3
一學年已經過去,本學年我承擔xx市金瑞初中初三年級四個班的體育教學、303班班主任、學校安全保衛及音體美教研組長工作。現就本學期我個人個方面的情況作簡要的總結。
一、思想認識
在本學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,積極向黨組織靠攏,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理工作和個人的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。
二、教學工作
1、在班級管理過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。使303班全體同學順利畢業。
2、運動隊業余訓練,一直是學校體育工作的重要內容,我組建了校田徑隊和廣播操隊參賽。由于時間緊,充分利用班會課和周三及周五的自習課加班加點的訓練,在市運會上,我校取得分19分的總成績。在廣播操比賽中,我校隊員表現出色,取得了三等獎的好成績。且榮獲馬鞍山市優秀教練員榮譽稱號。
3、在XX年體育中考中,我校學生體育滿分達25人次,均分28.7.全市第二的好成績。
4、參與區教研室組織的市級課題《新課程下體育游戲在課堂教學中的課例研究》的研究。且順利結題。
5、在工作的同時不忘提高自己,在XX年全市中小學體育教師基本功大賽中榮獲中學組二等獎。
6、積極參與各種論文評比,在撰寫論文的過程中學到很多新的教學理念,和新穎的教學方法。多篇論文榮獲市級獎項。
三、學校安全保衛
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我著重做了以下幾個方面的工作:
一是多渠道搜集有關學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態。
二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,控制事態的發展。
三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。被評為安全監管先進個人。
四、反思本學年來的工作,有很多不足之處
1、在工作中,惰性增強。
2、不能積極的去反思工作中存在的問題。
2024教師述職報告范文800字范文 篇4
本人在過去的一年中,謹記學校的校規校訓“敦品、篤學、勵志、爭時”,時刻以教書育人為基本準則,以“學高為師、德高為犯”嚴格要求自己,處處以身作則,對領導尊敬,與同事和睦相處,對學生關心、愛護,不體罰或變相體罰學生。
業務上,經過兩輪的高中教學,對教材不僅熟悉,且有比較深入的研究,能準確的把握住教學中的重點、難點,并切實可行的加以突破。在把握老教材的基礎上,認真研究新教材與老教材的區別,體會教學改革精神,并在教學上加以實踐。對學生的學習能力、學習態度、學習興趣有一定的了解、研究,便于有針對性的做思想工作,克服學習上的思想障礙,提高學習興趣。課堂教學上,能根據不同層次的學生的基本情況,設計立體式的教案,采取有效的教學方法,使學生在聽課過程中,不僅能學到豐富的知識,體驗學習的樂趣,還能增強課外學習的能力,懂得做人的道理。教研活動中,能積極發表自己的意見,對新上任的老師提供自己的一些教學經驗,向老教師學習討教教學上的問題,互相學習,互相促進,共同提高。
遵守學校的規章、制度,上課不遲到、不早退,不做與課堂無關的事。開會與業務學習從不缺席,認真做好筆記。認真備課,仔細研究教材,關注教改動態,編寫詳細的教案,為有效的課堂教學提供保障。課后及時布置作業,全部批改,以發現教學上的遺漏。課余,充分利用晚自修、課間時間等解決學生提出的問題,糾正他們的錯誤,提出一些學習建議,幫助克服學習上的困難,提高學習信心。經常與同學聊天,交流,了解他們的思想動態,對自己教學的要求、意見等,以便加以改進。課堂上,能營造輕松和諧的課堂氣氛,調動他們積極思考,踴躍發言,發揮學習的主動性,提高課堂效率。
長期有效的課堂教學,使得所任教班級在各次考試中成績優秀。實驗班的優秀率達98%,期中考、期末考的優秀率達15%,及格率達65%,普通班的成績穩中有升。
潔身自好,勤勤懇懇,給學生補課不收費,不收家長紅包,不接受送禮,自覺自律。
述職教師:
2024教師述職報告范文800字范文 篇5
,男,x年x月出生。現任x區第一中學高二語文備課組組長,高二(13)班班主任。x年7月畢業于佛山師專,1995-1998年就讀于廣東教育學院中文系,取得本科學歷。畢業17年來一直勤勤懇懇從事語文教學工作。1997年10月經x市中學教師一級教師任職資格評審委員會評定為中學語文一級教師。至今任現職已滿x年,符合有關規定,現申報中學高級語文教師資格。
任中學語文一級教師六年來,我一直擔任語文教學工作,其中高一一年(1997-1998),高二兩年(1998-1999,-),高三三年(1999-),還擔任備課組長兩年,班主任五年。六年來我能忠誠黨的教育事業,具有強烈的事業心和責任感,以"教書育人"為己任,關心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,嚴謹治學,不斷提高自己的教學教育水平,并取得了較好的成績。1998年6月被評為"南海市優秀班主任",同年9月被評為"廣東省優秀班主任",還多次被評為學校"先進教育工作者優秀班主任最受學生歡迎的老師"等。在1998指導學生參加全國中學生暨海外華人作文競賽中成績突出,被授予"優勝指導獎"。另外,我還堅持教學科研工作,每年至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷。其中《自批是作文教學系統中不可缺少的一環》榮獲南海市XX年教學論文評比三等獎;《研究性學習在高三語文第二輪復習中的應用芻議》獲得南海市XX年教育教學論文一等獎、全國中語會中南研究中心XX年論文評比二等獎。在任現職的六年年度考核中四年被評為優秀。
以下我就任現職6年來的工作做一個總結。
(一)教學教研工作
1、勤勉教學,成績突出。作為一名教師,我始終把"教書育人、為人師表"作為己任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求"齊頭并進",而是正視事實,追求"差異發展"。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習語文。開展形式多樣的"課前三分鐘語文活動",如"成語故事詩歌賞析時事評述"等,極大的刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,起了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去,并取得了較好的成績。撰寫的教學論文《研究性學習在高三語文第二輪復習中的應用芻議》獲得南海市XX年教育教學論文一等獎、全國中語會中南研究中心XX年論文評比二等獎。
在任現職期間,我所任班的語文成績均排在年級前列,畢業會考成績均超過本市平均水平,大大超過全省平均水平,其中XX屆、XX屆參加廣東省畢業會考,學生的會考合格率達到100%,優秀率也超過省平均水平。1999-XX學年、-XX學年、-XX學年連續三年所任教班的高考語文成績均獲得學校一等獎,上省大專線均保持在70%-80%之間,超過了省平均水平,在同類學校中成績突出;XX屆的廖慧媚和XX屆的馮鳳群兩位同學分別獲得了當年高考全校語文最高分。為南海一中學的崛起做出了自己的貢獻。
2024教師述職報告范文800字范文 篇6
從20xx年9月來到民族中學任教至今已有一年的時間了,在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了七年級兩個班級的政治和一個班級的地理以及七年級跟八年級兩個年級的美術。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:
一、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際情景經過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是教師的職責。所以,在教學之前,貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。經過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養兒童創造本事"教學實驗專題。進取進行教學改革。參加學校組織的教研活動,經過參觀學習,聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。經過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,方法等等,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美本事,越有創造力。所以,在美術教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽、故事等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的美術基礎,發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情景分為美術興趣小組初級班和提高班。按實際情景采用不一樣的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎、知識扎實,具有較高的`藝術水平,在必須程度上提高了我校的文化藝術氛圍,并組織學生參加縣組織的一年一度的三獨比賽也取得一等獎二等獎分別一名,三等獎三名的可喜的成績。
三、政治、地理美術教學工作
對于非專業的政治地理,在開始的教學工作中固然存在著許多的問題跟困難,可是為了能做好教學工作,我多多的向有經驗的教師學習,不斷的向專業教師請教經過一年的不斷努力取得了必須的成績,在兩個學期的期末考試中地理都取得了校班級年紀排行第一名的好成績。
一年的教學經驗自身尚有很多的不足之處,所以在以后教學工作中,還需繼續努力提高自身的本事。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造學校的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!
2024教師述職報告范文800字范文 篇7
尊敬的:
您好!
時間過得真快,轉眼間本學期的教學工作即將結束。本學期我擔任七年級的英語教學工作,其中感受頗深,根據開學初制定的教學工作計劃,現就本人學期教學工作述職如下:
一、學生的基本狀況
七年級共有XX名同學,大部分英語基礎較差,拼寫不規范、學習不主動,對英語的興趣不濃厚,所以我從培養學生興趣開始,并逐步了解學生實際狀況,堅持不丟掉一個學生的原則,并及時做一些試卷調查收集信息,讓我更好的了解自己的學生,從而及時有效的對當前教學工作做出調整提高教學質量。
二、采取措施
1、在教學過程中以學生為主體,面向全體學生組織教學,以新課堂為指導思想,注意培養學生的聽說讀寫的潛力。
2、抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練提高學生記憶單詞和句型的潛力。
3、課內外多聽多說英語,在課堂上讓學生更多的接觸英語,并且每一堂課用必須的時間讓學生用所學過的日常用語和句型表演不同形式的對話。
4、堅持讓學生每一天寫一篇單詞,讓他們練習書寫的同時加強他們詞匯的記憶潛力。
5、在教學中讓學生結對學習以提高學生的學習用心性。
6、對部分記憶力差的學生,對他們的課堂筆記嚴格要求,將其資料化整為零各個擊破,對部分不自覺的學生還就應采取強硬背誦方式提高他們的潛力。
三、教學方面
1、針對學生實際學習的狀況,學習杜郎口教學模式,利用新課堂讓每個學生有更多動口動手動腦的機會,充分體現學生的主體作用,使學生學得容易,學得簡單,學得愉快。同時在每一課堂上,都充分思考每一個層次學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。
2、充分備課。認真寫好教案,利用群眾備課這一優勢取長補短,并做好課前準備和對課后的及時總結。
3、學困生的轉化。如果老師只注重優秀學生的教學,那么他的教學是失敗的,好的教師應是兩頭促中間的方法,到達班級語言水平的平衡和諧發展,并經常利用課間督促差生提高學習潛力。
4、繼續深化新課堂,提高學生學習的自主性。
總之,本學期的教學工作取得了必須效果,但是還存在很多不足之處。我相信大家都一樣,重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁,期望在未來的日子里經過師生共同努力取得更好的成績。
此致
敬禮!
述職人:
XX年x月x日
2024教師述職報告范文800字范文 篇8
我叫劉,男,出生于xx年2月。xx年7月畢業于民族師范學校。畢業后分配在中心完小任教,xx年12月獲得小學高級教師任職資格。xx年完成了民族教育學院初等教育所有課程的學習,并以優異的成績畢業,獲得了大專畢業證書。從教16年,在教書育人的第一線努力實踐,兢兢業業,能很好地完成各項教育教學任務,現將本人任現職以來的工作情況匯報如下:
一、現實表現
擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業。熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,謙虛謹慎,任勞任怨,勇挑重擔,服從工作安排,盡心盡責,一心撲在教育事業上,刻苦鉆研業務,虛心向有經驗的教師學習,具有扎實的專業理論知識和相當強的教育教學能力。
二、師德師風
堅決做到遵守憲法、法律和職業道德,為人師表、廉潔從教;熱愛學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展。勇于奉獻,甘于清貧。做一名合格并且優秀的教師一直是我的不懈的追求。
三、教育教學能力
在教學工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責。積極投身教改,把提高課堂效益,培養學生的數學素養和數學實踐能力,作為始終不渝的追求目標。更新教學觀念,在本學科教法上不斷進行探索,并且運用電教媒體和現代教育技術,不斷改進和完善數學教學模式,取得了良好的教學效果。xx年秋—xx年秋期期被評為校教學能手;20xx年春所帶四乙班在全縣數學期末質量檢測中獲同類學校第二名,被評為縣教學能手;20xx年所帶五乙班在全縣數學期末質量檢測中獲同類學校第一名,被評為縣教學能手。
作為班主任,我堅持德育為首。通過細觀察,多談心,勤跟班,常家訪,深入地了解學生的思想動態、言行舉止、學習、生活等情況。針對學生出現的問題,及時給予教育,教育學生時,注意因材施教。對于一些頑皮難教的“學困生”,更是真誠相待,動之以情,曉之以理,促其改變,xx年被評為校級優秀班主任;xx年我被評為縣級“德育先進工作者”。xx年春被評為縣級優秀班主任;xx年春被評為縣級優秀班主任。
四、教研能力
為了提高自身文化修養和業務能力,我積極參各種類型的進修和培訓和學歷提高。同時還積極投身教研教改,結合教學實踐和科研課題,撰寫教育科研論文:xx年在全州“小學網絡學習活動”中我被評為優秀輔導教師;xx年5月被評為州級“學習型教師”;xx年5月《“讀”是小學數學教學的“一字經”》一文,獲得了全國優秀教研論文一等獎;xx年10月,《我的專業成長故事》敘寫活動中,獲縣級一等獎。xx年12月,在小學語文組說課競賽中,獲州級一等獎。
五、指導培養教師
在教學和教研活動中,我擔任學校數學教研組組長,在勤教勤學的同時,我樂意承擔對青年教師的培養工作,耐心地給予他們教學經驗和教學方法上的指導,使他們很快地勝任教育教學工作,有的還成為了學校的教學積極分子和教學骨干。我輔導的青年教師田在xx年秋六年級全縣期末質量檢測中獲縣“教學能手”;20xx年春季,我輔導的青年教師秦,在片區教師綜合素養大賽中榮獲第一名,在全縣教師綜合素養大賽中獲小學組硬筆書法三等獎。
總之,自任現職的幾年以來,在上級教育主管部門和學校的領導下,我處處以高標準嚴格要求自己,認真學習,努力工作,積極上進。我將一如既往地勤教勤學,把自己的工作做得更好,更出色,為我縣的基礎教育發展貢獻自己的一份力量。
2024教師述職報告范文800字范文 篇9
19xx年畢業于雁北師范學院物理系,按照上級分配來到了偏僻的農村中學古城中學,12年來,向縣城走了很多老師,也來了不少新老師,問心無愧的說,自己從沒有抱怨,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認真履行聘約,年終考核全部合格,學子對我的信任是我最大的安慰。
身處農村中學,生源很差,學生的基礎都不好,教學難度可想而知,為了提高大家的物理成績,主要在備課和落實上下功夫。備課時,考慮同學們的接受能力,因材施教,在課堂組織上和語言表達上多下功夫。課堂上,多提問,多鼓勵,多討論,多做實驗,多上多媒體課,課后,找同學多聊天,多了解,拉近和他們的距離,及時發現他們在學習上存在的困和障節,達到及時解決和鞏固的效果。XX年全國高考,我所任教的班級應屆班大類班126班達線5人,小類班130班達線14人。
XX年入學的高一新生共計480人,中途退學18人,留級2人,轉學2人,會考合格453人,會考結束后畢業回家的認輸比較多,達到48人,這一屆學生20xx年全國高考中,我所任班級應屆班153班達線7人,152班達線5人,一年來學期統考,我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好,連續奪得第一名,也有幾位同學多次進入全縣前十名。做為一個立足艱難的農村中學,我們對這樣的成績都感到比較滿意的,成績的取得于我們學校全體老師的努力,高三年級組做的大量工作,以及校委會的重大決策是分不開的。
回想12載,自己努力了,成長了,現在我應該積極的反思與總結。
1.如何適應新課標;2.物理上的難點重點應該系統的總結一下,變成文字形的東西,而不是空想和懶的動手,在教學研究上下點功夫;3.制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。
在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學生的好評;多年從事高三的教學工作,并擔任備課組長,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同進步。在長期的教育教學工作中,我不斷總結經驗,積極撰寫教育教學論文,《關于高一物理難學難教的探究》,《動量定理案例》,獲得了省級榮譽證書,《物理自主學習的思考》被運城學院學報發表。
2024教師述職報告范文800字范文 篇10
本人于20xx年畢業于湖南科技大學,化學教育專業,同年到江華二中從事初高中化學工作至今。,在江華二中工作的這7年中,成長最快的的也是上完一屆高三的近三年,一直擔任年級化學備課組長。現將現將本人09~10這一年以來的工作情況簡述如下:
一.認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。
二.教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。多年來,一直向經驗豐富的老師請教學法、教法。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,在班級整體成績的提高取得了明顯效果。在本年度我任教的班級的(無論是文科還是理科)化學成績,在所有月考,期中、期末考試中成績均居同層次第一。作為備課組長團結組內的年輕老師,堅持集體備課以老帶新,在鐘主任的指導下,依靠集體力量,在與一中生源相差懸殊的情況下,第一期的期末質檢我們與一中縮小了差距,上期質檢考試中我們平均分,及格率均超過一中,高分段人數與一中持平,這期的目標是全面獲勝。
三.班主任工作
作為一名班主任,我的班務工作主旨是:以“尊重、信任、共情、關注”八字來要求自己,既教書又育人。本年度班級的成績和班風建設在年級中一直位居前列,在學校和年級組織的籃球賽,辯論賽,運動會等大型集體活動均取的了前三名的好成績。
四.教研教改
教研教改方面,撰些相關論文《高中化學總復習探索》發表在學習方法報、《高中新課程中體會與反思》獲省二等獎,校級觀摩課《化學反應速率與限度》或二等獎。今年擔任課題組組長開展縣級課題《新課程高一化學上下銜接研究與實踐》等,今年指導李日花、廖祥波老師在學校青年教師比武理綜組均獲二等獎。今年被學校推評為縣級優秀教師。成績屬于過去,我將把每天當做一個新的起點,繼續努力。
特此報告
20xx年12月10日
2024教師述職報告范文800字范文 篇11
一、班主任工作
在擔任X班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在比賽中榮獲第一名。
二、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的`計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的,各方來賓對我校學生的有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。
2024教師述職報告范文800字范文 篇12
我叫,××年7月畢業于*大學外國語學院日語語言文學專業,外語教師述職報告。現就職于*學院翻譯系,教授日語。
八月份進入**學院以來,在領導的關心和支持下,在同事的協助和幫助下,我很快容如何了這個集體。順利的開始了學習和工作。教學方面,我擔任了日語專業的日企實務,經貿英語的二外日語,以及公共選修課的日語教學;管理方面,我現在是商務日語專業的班主任。現述職如下:
一、教學科研方面
日企實務這個課程有很強的實用性,學生如果能在畢業之前,就能夠了解和學習到日本企業的基本運作方式和管理特點,以及國際貿易的一般常識,這對他們畢業后迅速融入企業有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎知識的鞏固,專業術語的講解,國際貿易的介紹等各方面的平衡,達到教學目標。
英語專業的二外,作為必修課,每周平均3課時,但是在語言學習的初級階段,課堂上的三個課時是遠遠不夠,需要學生在課下做大量的基礎訓練,述職報告《外語教師述職報告》。因此,我每周都會有單詞考試,以督促學習。強調二外學習的重要性,使學生端正學習態度,提高學習效果。
公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學生主動選擇日語,是日語教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時的熱情而走進教室,我想是遠遠不夠的,在教學中我也發現了這樣的問題,很多人低估了日語學習的難度,對自己要求不嚴,學習效果不理想。
二、班主任工作方面
新生入校,對大學學習和生活的特點不了解,沒有真實感受,需要前輩的指導和幫助,讓他們順利的進入大學生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學生的想法,通過班級干部了解他們的思想和學習狀況,積極與學生溝通,嚴格管理,熱心幫助。
三、今后的工作計劃
教學方面,繼續提高教學能力,不斷更新知識體系,改進工作方法,努力做到給學生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學生的密切聯系,做好他們學習和生活的參謀和指導者。尊重學生的個性,但管制他們的任性;抓好班干部隊伍建設以及班集體建設,營造良好學習氛圍。
2024教師述職報告范文800字范文 篇13
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
時間過得很快,在這一年里,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累。回顧一年來的工作,現將工作述職報告如下:
一、在教育教學方面
注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作,善于總結經驗,關注幼兒集中活動中的表現,鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面
主要是加強幼兒良好生活習慣的培養、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環節中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養成了良好的生活習慣,規則意識逐漸增強。
三、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
四、在家長工作方面
我們利用離園,電話聯系,班級群、班級網站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,努力把日后的工作做得更好!
此致
敬禮!
述職人:___
_年_月_日
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“林花謝了春紅,太匆匆”。轉眼間,踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來,從學生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。
扎根教壇,育桃李芬天下
自成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,積極進取。視教師為園丁,培育祖國花朵;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽底下最光輝的職業,我應無愧于這神圣光輝的職業。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。
勵精圖治,鍥而不舍
自踏上三尺講臺以來,我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質,拓展自身能力。曾多次參加省、市、縣組織的教研會、培訓、學習等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認識到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地,的方法就是加緊學習,提高自己,盡快適應現代社會需要。為此,我苦練教學基本功,努力學習現代教育技術,從自身素質上下功夫,經過幾年的實踐積累,現在,我能自信的說,我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優質的教研課。
春華秋實,初露鋒芒
幾年來,參加各種培訓、競賽,指導學生參加上級組織的各類比賽,獲得了較為豐碩的成果:樂山市簡筆畫四等級評審員;樂山市美術優質課評比獲得一等獎;四川省第五屆美術優質課競賽二等獎;樂山市美術教學基本功比賽一等獎;樂山市中小學生硬筆書法比賽優秀指導獎;樂山市學生電腦美術作品指導一等獎……
筆耕不輟,科研促教
教學幾年中,從未停止過用對點滴教學經驗的積累,用理論指導自身的教育教學工作,曾在《音體美報》發表論文2篇、《樂山教育》、《犍為教研》、《美術教研》《犍為報》等也有文章發表(見附件);曾承擔和參與了本校“農村初中美術學科檢測評價改革”、縣教育局“區域性農村中學素質教育整體實施”、“農村中小學電腦美術實踐與探索”課題研究工作,獲得了上級領導的充分肯定,更重要的是自己在課題研究過程中充實了自己、鍛煉了自己,提高了自己。
前路漫漫,吾將上下而求索
過去已成歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經歷風雨,怎么見彩虹!相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。
2024教師述職報告范文800字范文 篇15
尊敬的校領導:
一、在德育方面
在思想上我用心要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守夜校的各項規章制度,積極參加學校的各類數十種政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯吃苦,了解我的對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。
我的真誠指導老師換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地了個人利益與群眾利益的關系,多說有利于學校健康發展的話,多做有利于學校發展的事會,盡心盡職做好自己謝魯瓦的本職工作。在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強,服從學校組織工作的工作調配,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校配給的.工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是用心認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準其要求自己。
二、在出勤方面
這一學年里,我繼續擔任初三語文教學基層工作,每一天都堅持提前半小時進教室補習學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多有大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
三、在教學潛力方面
在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最最先進的思想,采用最生動有趣新穎的方法去引導學生;我從不打無備之仗,無論是新課還是復習課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學資料回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到芒翁。
走進課堂,我都是以厚實的去熱情去應對我的學生,來完成教學任務;在教育課堂教學工作中,我樂于理解學校配給的各項任務,并用心認真地去完成;我重視班風、學風的培養,經常深入學生了解每個學員的思想動態,用心與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發現問題,恰當處理問題;對學生舊型工作常我抓不懈,在班內實施三班量化制度的管理,創造了一個團結一心向上,富有朝氣的一個班群眾,所以我認為自己完全能夠勝任教育倚靠教學工作。
四、取得的成績
一份春華,一份秋實,在教育教學的道路淚水上我付出的是汗水和鮮血,收獲的是一份份充實和沉甸甸一封信的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育工作教學教育成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和林宏吉獎勵。
在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
2024教師述職報告范文800字范文 篇16
一學期的工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在這個學期里,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學期工作述職如下:
一、 教師職業道德方面
本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。二、教案的精心設計
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關系到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據各個年級不同的特點,激發學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現雙基課堂教學。
三、結合實際,搞好課堂教學.
在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發進行調理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。
在教學手段上我推行愉快教學,使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發展,促進學生的智能最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。
以上所做的一切只是這一個學期積累的經驗,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結、努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。
2024教師述職報告范文800字范文 篇17
各位領導、各位同仁:
懷著既緊張又興奮的心情,第一次走上臺前向大家匯報我的學習、工作經歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關心和支持,并能給予批評指正。
我叫,現年xx歲, x年參加工作,曾在x工作一年,擔任初三畢業班教學和班主任工作。x年調入二高工作,進行過循環教學。x年取得了xx大學自考本科學歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書,任現職以來已有6年,x年x月取得中教二級聘任證書。
我們學校這幾年的快速健康發展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關心,使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的大家庭一樣,我很快就適應了教學。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下,我進步很快,教學成績顯著提高。—XX學年上期,本人所教班級平均分成績名列全市第2名,—XX學年末,平均分成績在全市統考中,名列全市第5名,優秀生成績突出,年度考核為優秀;—XX學年,平均成績名列全市第8名。
XX年由于工作需要,我去分校工作。在這里我真正做到了以學校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因為自己的私事耽誤學生一節課,并能出色地完成各種任務。在教學成績上,更是名列前茅,—XX學年所教班級平均分成績在全市統考中,名列全市第18名。—XX學年,所教班級平均分成績在全市統考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。
在一邊課堂教學的同時,我也非常注意教學點滴的積累:
1、在XX年縣英語優質課大賽中,榮獲一等獎。
2、在XX年縣優質課評比活動中,獲得二等獎;
3、XX年12月,在平頂山市教育科研優秀論文評比中, [閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。
4、XX年6月,在國家級報刊[學英語]高中教師版第三期上發表了[鎖定新課標,打造英語興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。
5、XX年7月,在平頂山教育科研優秀論文評比中, [試論新課標下的高中英語作業]一文,獲得二等獎。
6、XX年5月,本人所輔導的學生劉東輝同學獲得第二屆“英語周報”杯全國中學生英文話題作文大賽高一年級組二等獎,本人獲得優秀輔導教師獎。
7、XX年12月,輔導的學生x同學榮獲[全國中學生新課程英語語言能力競賽]一等獎,本人獲得優秀輔導教師一等獎。
8、XX年5月,本人所輔導的學生高倩倩同學在“學生雙語報”杯中學生英語綜合技能展評中,獲得一等獎,本人被授予優秀輔導教師稱號。
9、XX年10月,學生x在省中學生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優秀教師輔導獎。
10、XX年9月,本人所制的英語教學課件[unit 7 lesson 1]獲得xx省教育教學研究成果二等獎;
此次參加職稱評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機會。如果能評上,我將以更高標準更嚴要求對待工作。因為名額有限,如果有更優秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發奮圖強,找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態和姿態迎接以后的每一天!
謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
2024教師述職報告范文800字范文 篇18
尊敬的領導:
您好!
時間往往是在不經意中流逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作,不禁思緒萬千。在這里我作一下簡單的陳述:
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。
在知識經濟的現代社會里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全國性的語文觀摩活動,受益匪淺。學習以后,將聽到的知識整理成文,發表與中學語文教學資源網的教學文摘這一個版面上,得到了其他老師的贊同,并由此與上海金山區的一個老師成為教學上的朋友,經常用電子郵件的形式交流自己在教學上的得與失,對自己的教學教育的方式方法起到了很大的促進作用。
同時,還將與這個老師一起合作一個《自主合作式練習評析模式的實踐與思考》的課題,現在正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《語文課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,要在書中找知識,在別人身上找知識,當然也切不可忘記網絡中的知識。只有學習,才能有進步。
一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認真學習各種政策,時刻領會各種方針,認真學習三個代表的重要思想,使自己的思想道德有了一個質的飛躍。
教師的天職就是要教會學生做人,教會學生學習。所以在教學我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學生的臉上”。
在語文教學上,我不斷的創新,努力追求一種自主合作探究的學習方式,盡自己的努力使自己的教學方式適合學生學習的心理,讓他們在學習中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會忘記;分析給我聽,我可能記住;如果讓我參與,我就會真正理解。”我把它做為我教學的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園,真正把課堂還給學生,我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。讓學生在學習中產生疑問,在疑問中產生學習的興趣,只有帶著疑問的學習才能產生的效果。總而言之,只有不斷的改革,不斷的創新,我們的教學才能有出路,我們的改革才能成功。
當然,一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極不成功的教師,因為他忘記了教師的真正含義。教師應該能夠懂得育人的方式方法。或許是因為本人的能力不夠,做班主任工作還有那么一點差距。但我沒有忘記一個教師的責任,在教好書的同時,幫助班主任認真做好學生的思想工作。我們知道,批評和表揚其實只有一個目的,那就是要學生端正學習態度,學會做一個真正的人。所以
我們就應該多用表揚鼓勵,少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個道理,但就是不能很好的運用。同時,要做好學生的思想工作,教師一定要走進學生的心里,因而在做學生思想工作的時候,我總是要積極聆聽學生,只有學會聆聽,才能了解學生的所想,才能真正走進學生的心里。也只有這樣,才能解決班級中所存在的一切問題。同時,我想以自己的工作經驗,說一句,作為教師,一定要把學生當人看,要始終牢記學生是人,而不是機器或其他什么。
述職人:
20xx年x月x日
2024教師述職報告范文800字范文 篇19
各位領導、各位老師:回顧我近幾年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。
一、思想品德方面
“為人師表,身正為范”,以德為首。在工作中,時刻告誡自己,首先要有寬容心,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,不以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。
二、虛心學習
作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,在網上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、教學工作
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。
所以,參加工作以來,教學成績總是名列前前茅。
四、學校工作
在學校工作中,積極參加學校組織的各項活動,聽從領導的安排,工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。
我相信我是一位負責任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時代發展完成各種教育教學任務的教師,是一位默默無聞的但很出色的教師。
謝謝大家!
2024教師述職報告范文800字范文 篇20
回顧過去的一年,可以用三句話來概括我的工作,第一句:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。這一學年我通過提高課堂效率來打造自己的課堂,去年在聆聽了去新絳學習的老師們介紹經驗后,我首先自制了預學案并第一個在語文組進行了實驗,后來我還廣泛吸取其他老師的經驗,使得預習案在我的課堂上充分發揮了作用。此外,結合學生實際我還創造了“學生互評作文法”,我把唐詩中七絕這種體裁引進到課堂,在和同學們一起作詩的同時,提高了學生,快樂了自己。
在班級管理中,根據以往經驗我總結了“依法治班,以德興班,文化立班,成績榮班”的帶班理念。我在班里實行了組日志制度,通過此每天了解學生動向。此外,本學期我們班還創辦了《尚學日報》,這對加強班級凝聚力起到了重要作用。我們班還實行了“民主生活會”制度,改變過去老師一味說教的方法,讓學生們通過集體的力量提高自己。另外我還實行了申請制度、星級宿舍評選制度等等,這些措施的實行,既讓班級有規有序又讓老師得心應手。
再說第二句話:篇篇俱是云煙滿,句句皆取錦繡裁。一年來,我負責學校的宣傳和文字工作,有形可見的成果有:每學期的'工作計劃、XX年的招生簡章、有關學校重大事件的新聞報道、放假時的《家長通知書》、翟固寨幼兒園的宣傳片、原三幼的宣傳片、豐翼新校區《豐翼速度》的宣傳片、《豐翼報》上的數篇文章等等。做文字工作,免不了披星戴月挑燈夜戰,免不了苦思冥想眉頭緊皺,但能為學校做自己微薄的貢獻,能在這個平臺上實現自己的價值,我便欣慰了。
在學校管理工作中,我配合魏校長、張主任,成功組織了七年級入學考試、第一學期月考、兩學期的期中期末考試。作為語文組的一員,我結合教研組長,使語文組的教研工作做到了形式多樣、內容豐富。在年級組工作中,我配合魏如意校長做好了七年級教學和教育工作。我還組織整理上傳了全校3800多名學生的電子學籍,并把所有學籍資料系統、規范;在張校長的指導下,每個班開設一節閱讀課,同時規范圖書借閱制度充分發揮了學校圖書室的作用。
一年來,通過參與學校的管理工作,我體會到了作為一名干部的艱辛,因為其繁瑣而緊張,當然我更體會到了作為一名干部的快樂,因為其充實與快樂。當然,在工作中我也感覺到了自己的不足,比如工作效率低、工作欠缺統籌、說話不當等等,但在新的學期我一定努力改正這些缺點,不斷總結不斷提高,使我負責的工作更加條理化、高效化,使我們的老師更幸福、更快樂。
最后,也是我所說的第三句話,這是一首詩,獻給在座的各位,也送給我們的學校:
豐翼一飛疾沖天,
興國偉志譽冀南。
金鳳東翔迎紫氣,
笑歌聲里越雄關。
謝謝大家!
2024教師述職報告范文800字范文 篇21
尊敬的各位評委:
本人于20xx年畢業,同年擔任高中生物教師,20xx年被評定為中學生物二級教師,至今已滿五年.在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業,盡心盡責,認真完成學校交給的任務.下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報.不足之處懇請各位領導批評指正。
一、思想政治方面
作為一名共產黨員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習。
二、教學、教研方面
在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。
在工作的這幾年中,我分別擔任初一、初二、高一、高二的生物教學.我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調整,優化理論.作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提高課堂效果和教學質量.在教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績.在高二的學業水平測試中,所教班級全部過關。
三、班主任工作方面
班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁.教師肩負著的不單是教書,更是育人工作.我畢業至今一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。
首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離.同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正.這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
其次、我知道教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流.在平時的工作中我特別注意細心觀察,發現了學生的進步,馬上以真誠的態度表揚,鼓勵;發現了學生的錯誤,同樣以真誠的態度,平和的語言與學生交流,學生是完全能夠接受的.
第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求.班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守.特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。
四、個人獲獎情況
(略)
"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
述職人:
20xx年xx月xx日
2024教師述職報告范文800字范文 篇22
忙忙碌碌一學年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點點滴滴,為的是提醒自己,以一種平和而真誠的心態面對大家,客觀的,真實的向大家匯報這一年的工作情況。
一、政治思想與道德
能夠嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的基本路線,方針和政策,認真學習和領會黨的精神和重要思想,切實貫徹黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,使學生都能夠有不同程度的發展。服從學校領導工作安排,不計個人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學校工作為重,常年滿工作量。
二、班主任工作
班主任工作紛繁復雜,事無巨細,除班級管理之外,還要完成學校布置的任務,更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學生的思想動態,學習情況,安全問題,小到打掃衛生,同學糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個陀螺連軸轉。早操、夕會、班會,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學生談話,耐心細致了解學生思想動態;在學習上,注重對學生的學法指導,設法活躍學習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學生生活費用和飲食狀況。
另外,還要協調完成學校安排的各項任務。我磨破了嘴皮,操碎了心。數不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風學風,無一學生有重大違紀出現,無安全事故發生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經驗,也在不斷總結和思考。但認為自己的班務工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,方法簡單,尤其是針對個別學生的教育未能達到良好的效果。
三、教學工作:
我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,多向同事們請教,我主要從以下方面入手:
1、在備課時,努力鉆研教材,精心準備,認真書寫教案。
2、努力提高課堂教學質量,采用啟發式和討論式等教學方法,盡量激發學生的興趣,爭取在傳授知識的同時也能提高學生的綜合能力。
3、自習輔導及時到位,耐心細致,對個別學困生課后進行單獨輔導。
4、及時批改作業,全批全改,講評作業,查缺補漏。
5、緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學生系統全面的復習。本學期共組織了8次模擬考試,狠抓考風,注重考后分析。及時批改試卷,講評試卷。
四、其他工作:
除日常的班務工作和教學工作外,還認真完成了校風校紀督察值班,防傳染病報告以及初三學生體育測試,“三試合一”學生帶隊等工作。
五、自身學習:
注重數學教改動態,訂閱了大量有關的報刊和雜志,積極參加教育部門組織的各類學習,學到了新的教學理念,使自己在教育教學實踐中有了很大的收獲。
總之,近十年的光陰轉瞬即逝,回首過往,我自認為在工作上是無愧于心。思想,工作,學習以及個人素質能力各方面也都有了一些進步和提高。除了我自己的責任心和務實的工作作風,更重要的是感謝各位領導和老師們的支持和幫助。教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,爭創佳績!
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
2024教師述職報告范文800字范文 篇23
領導和老師:
你好
本人20xx年7月畢業于,20xx年9月做英語老師。到現在已經工作五年了。在過去的五年里,在學校各級領導的領導和指導下,我們在緊張而充實的工作環境和狀態下,成功地完成了學校的所有工作。現在,我將報告我的參與情況如下:
首先是德國
教師的工作神圣而艱巨,教書育人需要情感、時間和精力的努力。為人師表,為人師表,不只是說說而已。做好這件事并不容易。在過去的一年里,我一直嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度,堅持以學生為本的原則,用我的言行影響每一個學生。同時,要求學生嚴格要求自己,不僅要給他們文化知識,還要告訴他們做人的道理,讓他們學會尊重,學會禮貌,學會求知,學會做人,盡最大努力讓他們健康快樂地成長。
第二,可以
在這一年的教學工作中,我不斷反思自己,從認真備課,到課堂上與孩子交流、互動、學習。每一次努力和收獲都充滿了喜悅和迷茫,但卻進一步激發了我改善教育教學的欲望。作為一名人民教師,我們不僅要有熟練的教學技能,還要有良好的課堂驅動能力、靈活的教育機智、人際交往能力和知識更新能力。教師也要學會學習,不斷探索,努力創新,會操作微機,善于科研。經過這一年的教育教學,我學到了很多,比如;課前如何充分分析教材,課后如何分析和改進自己的不足。如何幫助每個學生更好更快的提高學習成績,是我這一年最大的收獲。
第三,勤奮
勤奮不僅是中華民族的美德,也是作為教師必備的工作態度。對我來說,新的工作環境其實就是從一個校門走到另一個校門。我和剛入學的孩子一樣,都是初學者。在這里,我想和孩子們一起學習,一起成長。英語是一門多元化的學科,要求我具備各方面的基本素質。為此,我不僅經常備課和反思,還通過書籍和網絡加強專業學習,提高專業素質。通過教公開課,聽示范課,吸收別人的長處,彌補自己的不足,可以提升自己。
四.成就
這學期的教育教學工作即將結束。通過平時的講課和專業學習,我能夠順利完成學校規定的所有教學任務。經過一年的努力,我的教育教學質量比以前有了很大的提高。孩子們越來越喜歡聽我的課。上課時,我和孩子有真正的師生互動和進一步的交流。孩子的學習成績有了很大的進步,我的教育教學工作得到了家長和小組老師的認可和表揚。這些成就讓我對教師這個職業重新認識,更加熱愛。在這樣一種溫暖的工作態度下,我把工作當成了興趣而不是負擔,也經歷了一些難以想象的快樂。
五.學習
沒有不好的老師,只有不懂學習的老師。作為一個人民教師,我們每天都需要學習,身邊的每個人都值得學習。在新課改的大潮中,不學習就會落后,無法順利完成新課改的教學任務。在工作期間,我一直在學習這門學科的最新理論知識,以便更好地把握這門學科新課程改革的目標和方向,用簡單的方式學習其他學校和其他人的教學方法。所以在以后的工作中,還是需要理論學習和實踐相結合,進一步提升自己。
學校里每一個看似平常的日子,都是為了我鍛煉學習!在未來的日子里,我會更加努力,做好自己的工作,用最大的熱情把我的愛、心、關懷、真心奉獻給孩子們!
匯報人:
20xx年xx月xx日
2024教師述職報告范文800字范文 篇24
尊敬的領導、老師們:
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經24年了,回顧過去,有成績也有不足。現將我任現職以來的工作作如下總結:
一、 政治思想方面:
身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業,熱愛關心幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形像。
二、 教育教學方面:
(一)保育方面:
我深知保育是幼教工作中重要的一環。我認真的開展工作,早接時,我主動用手摸他們的頭,一發現幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理。活動后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒督促他們換汗衫或毛巾。午睡時,根據天氣的變化教育幼兒適當添減衣服。午睡過程中作好巡查。每天做好教室的清潔衛生工作,保證幼兒身體健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發生。
(二)教學方面:
在過去的24年里,我擔任了:語言、數學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養幼兒動手、動口、動腦的習慣。
鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、如何與人相處。
(三)取得成績方面
由于本人在工作上勤奮學習,虛心向有經驗的老師學習,努力鉆研教材,先后獲得了不少榮譽。在07年我的論文《如何促進幼兒對美術活動產生興趣》在鎮江市第十五次教育科研優秀論文評選中榮獲三等獎,《大班探索區活動磁鐵案例分析》在20xx年江蘇省中小學“師陶杯”教育科研論文評選中活三等獎;《如何投放區域活動材料》經教育學會組織專家評定,獲20xx年江蘇省課改優秀教育論文三等獎。在20xx年句容市幼兒繪畫作品評選中榮獲優秀指導獎。我知道,要想做好一個合格的幼兒教師,那是遠遠不夠的,在以后的工作中,我會繼續努力。
(四)家長交流方面:
教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯系,詢問情況,切實做好家園同步工作。
總的來說,本人從教以來,對工作認真負責,不遲到,不早退。工作中與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短,爭取把工作做得更好。
2024教師述職報告范文800字范文 篇25
各位領導、老師們:
下午好!
本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個匯報。
一、思想端正愛崗敬業
我能夠自覺遵守學校各項規章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規律辦事,不斷提高自己的師德修養。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態度端正,敬業精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數學教學,并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數學兩個月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數學教學,擔任高二(23)班班主任。
二、關心學生發揚民主
在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發現學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。
三、刻苦鉆研增強教科研能力
我深知業務水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業務,不斷完善知識結構。積極參加馬林工作室活動,并在附中上《正態分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發表。
四、教育教學雙管齊下
在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養成教育,常抓不懈。
我在教學上兢兢業業,樂于接受學校的工作安排,認真備好每節課,鉆研教材詳細批改每本作業,精心安排教學環節,努力提高學生的數學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養,改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質全面發展,上半年的高三文科班高考數學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發展較好,數學成績尚可。
回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續提高自身的思想道德修養,牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續努力工作,爭取更大的進步。
2024教師述職報告范文800字范文 篇26
尊敬的領導:
您好!
在過去一學期的英語教學中,現作如下幾點匯報:這學期開始,我大體上了解學生英語水平,我因材施教。具體做法是:培養學生課前預習、課后復習的良好學習習慣;堅持用英語授課,要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題;根據高考要求,從高一年開始就需要培養學生的閱讀能力,教會學生一些閱讀技巧,養成良好的閱讀習慣;另外,課后要多與學生接觸,做好后進生得思想工作。
一、培養學生的自學能力
只有通過輔導學生掌握一套科學的學習方法,并培養學生的自學能力,才能使學生的學習積極性和主動性得以發揮。具體包括:培養學生的預習能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學生自己整理所學知識的能力。另外,自學能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀,于是學期開始就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書,如,高考必備詞典,讓學生勤查字典。
二、激發學生學習英語的興趣
在教學中培養學生的學習興趣,增強教學效果。具體做法是把語言教學與日常生活聯系起來,上課可以結合時事、熱點,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂,如舉辦講故事、戲劇表演等。
三、鞏固教學效果發展學生智能
教學的一個根本目的,是要求學生學會獨立思考、獨立自學,最終成為一個能獨立工作的合格人才。課內教學的雙邊活動是至關重要的,但由于學生多,時間少,而學生主動活動機會則不多。所以,課外作業便是學生個體完成作業的獨立活動的基本形式。
課外作業,有助于學生發展智能和創造性才能,有助于培養學生靈活地應用知識解決問題,有助于培養學生的能力,并能培養學生按時完成任務的習慣和責任心,以及克服困難的精神。因此,教師要在作業的布置和批改上下工夫,不僅要重視答案的公平性、客觀性和性,還要重視學生的選擇性和創造性以及答案的開放性和多樣性。
四、備課,既備學生,又要備教法
備課是一個必不可少,十分重要的環節,。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。
但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。
所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩個班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
2024教師述職報告范文800字范文 篇27
各位領導,老師,同學:
大家好!首先感謝上級領導給我這次述職機會,同時,也感謝各位老師、同學的出席,誠請大家批評指正。
自去年暑假開學至今,我在工作中主要做了三件事情:
一、一直擔任初三兩個班的數學老師;
二、在上學期,協助閆副校長開展我校政教方面的工作;
三、本學期開始的,協助劉副校長開展我校教導方面的工作。
對待教學工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學習,努力提升業務素質;認真備課,專心上課,不斷積累,努力增多實踐經驗;虛心請教,勤以補拙,不斷創新,努力提高教學成績。對于學校的管理工作,我是剛起步,沒有經驗,是仰仗各位領導的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的。
上學期,我主要負責學校的班級量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況,每周五整理各班出勤、衛生、紀律等方面的數據,每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實施辦法進行評比,將結果公示并上交閆副校長。
本學期伊始,服從校委安排,轉而協助劉副校長開展工作。日常的,是協助劉校長進行教師量化管理,主要包括教師量化數據的收集與整理,教師活動資料的收集,記錄和存檔。
面對各位領導、老師和同學,我在此表示,在今后的工作中,我將再接再厲,繼續保持勤奮敬業的工作態度與求真務實的工作作風,繼續團結在以郄校長為核心的校委周圍,為大家服好務,并請大家隨時監督、批評與指正。
述職人:
20__年六月九日
2024教師述職報告范文800字范文 篇28
02-03、03-04兩個學年對我來說是跨度比較大的兩年,我先是擔任高二的兩個文科班的語文教學工作,又來到高一擔任兩個實驗班的'語文教學任務。責任和壓力并存。
文科班應該更側重語文,而高二又是緊密聯系著高考的,怎樣讓文科的學生既能夠領略到文學的優美,又不在高考的緊張競爭中落后呢?我感到這是一個對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執教思路,又向成老師請教,借濟南市中語會論文評比的機會寫出了論文《語文教學中的兩條線》,并在論文交流中獲得了一等獎。在教學中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓練結合起來,提高課堂效率,提高訓練效率,加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導力度,讓學生在喜聞樂見中得到能力的提升。應該說取得的效果,還是能夠讓人滿意的。
又一次教高一,而且是兩個試驗班,學生變了,教材變了,教學思路必須轉變。那一年我特別重視給學生打基礎。因為這批學生在將來要有所突破,就必須提高他們學習語文的興趣,挖掘他們的寫作潛力,這樣才能在高二高三的學習中如魚得水,不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的,在那一年的測評中,學生對我的滿意率是百分之百,這是對我最大的鼓勵和獎賞。也堅定了的教學思路。
教師述職報告 篇6 本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取取得了突出成績。現總結如下:
在教學過程中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的步伐。
面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。
工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。