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高校圖書館館長年度述職報告

發(fā)布時間:2024-10-15

高校圖書館館長年度述職報告(精選3篇)

高校圖書館館長年度述職報告 篇1

  20xx年來,在地委、行署的正確領導下,在地區(qū)文體局黨組指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真履行工作職責,自覺做到勤政廉政,較好地完成了本年度的各項工作任務。

  一、注重學習,提高推動科學發(fā)展的素質和能力。

  一年來,通過學習,理論素養(yǎng)得到了提升,工作思路更加開闊。在學習的過程中,做到理論聯(lián)系實際,重實際、說實話、辦實事、求實效,能夠較好結合本地區(qū)和本單位實際,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級決定決議,自覺在思想上、政治上 。

  二、開拓進取,扎實工作,全力推進各項工作順利開展。

  根據(jù)年初簽定的目標責任書內容,以及臨時性工作任務,重點完成以下工作:

  1、業(yè)務工作有續(xù)開展。全年共采購各類圖書達1萬余冊;訂購期刊737種,報紙108種;接待讀者借閱95094人次,42076冊次;舉辦各類讀者活動34次,如:“六·一”燈謎活動、第三屆小學生“多讀書 讀好書”活動等;共辦讀者證905個,完成讀者咨詢210條。

  2、文化共享工程有力推進。配合省共享工程中心完成5個縣級支中心建設,通過省文化廳驗收;爭取中央文化傳媒項目資金50萬元新建電子閱覽室;協(xié)助地區(qū)文體局承辦了“全區(qū)文化共享工程縣鄉(xiāng)技術人員培訓班”取得圓滿成功,并在國家中心簡報上進行報道;組織帶領地級支中心人員深入市塘房村、靈峰村、愛民廣場,威寧縣幺站鎮(zhèn),百管委普底鄉(xiāng)等地對共享工程進行宣傳和服務活動;撰寫調研報告——《地區(qū)文化信息共享工程建設發(fā)展的思考》。在全省社文非遺工作會議上,被評為“全省文化共享工程先進個人”。

  3、加強館員培訓力度。在注重館內學習培訓的同時,還采取送出去的方式進行學習交流,全年派出14人次分別到貴陽及省外學習,開拓視野,提升業(yè)務水平。在館內開展“學習型黨組織建設活動”。

  4、開展愛心捐贈活動。積極組織“抗旱救災”、“舟曲山體滑坡”等捐贈活動,配合省文化廳到威寧縣幺站鎮(zhèn)現(xiàn)場發(fā)放礦泉水,為村民們解了燃眉之急。組織職工并親自帶頭為地區(qū)文體局癌癥患者鐘書勇同志捐款,奉獻愛心。

  5、其他工作穩(wěn)步推進。事業(yè)單位改革積極穩(wěn)妥推進;老年大學順利搬遷至地區(qū)圖書館,完善出租戶補償事宜;制定單位升格后的機構編制方案,通過編委審批;積極配合新館建設相關工作;消防電路改造和維修工程圓滿完成;協(xié)助編制《威寧縣石門鄉(xiāng)歷史文化名村保護規(guī)劃》,原則通過地區(qū)城規(guī)委評審。

  三、遵紀守法,廉潔從政

  在廉潔自律方面,按照“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育的統(tǒng)一要求,始終保持清政廉潔的作風。在思想意識上,樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀和政績觀,嚴格遵守和執(zhí)行《黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》規(guī)定的52個“不準”和 “四項監(jiān)督制度”。在工作中,能夠堅持原則,堅持民主集中制,執(zhí)行集體領導和個人分工負責制,在分管領導職責范圍內,放手讓分管領導去處理,涉及人、財、物的重大問題,采取集體研究決定的辦法決策。堅持政務財務公開,嚴格收支兩條線原則,在項目實施及物資采購上,嚴格按照財政的規(guī)定執(zhí)行,完善相關手續(xù),做到?顚S谩T谧黠L上,做到自重、自警、自勵、自律。在制度上,擬訂《黨風廉政建設責任制》,簽定《黨風廉政建設責任書》,制定《黨風廉政建設和反腐倡廉工作計劃》。

  總之,一年來,本人自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,沒有違反黨員領導干部廉潔從政、廉潔自律的有關規(guī)定,做到正確行使權力,圓滿完成各項工作任務。

高校圖書館館長年度述職報告 篇2

  書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書館的作用越來越大。因此本年度學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續(xù)轉變觀念,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學生整體素質。圍繞著上面的目標,學校圖書館努力從下面幾個方面做了工作:

  一、明確目標、任務,步步落到實處

  在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務,從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。

  高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  二、領導關心,措施具體

  我們學校采取了一流的措施,首先是加強組織領導,分工明確。學校分派副校長陸一香分管圖書館工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。

  1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。

  2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

  3、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  4、圖書室應不斷増加館藏量和數(shù)種,認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

  5、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  三、規(guī)范管理,優(yōu)化基礎服務

  1、努力使圖書館管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

  2、對全校師生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,并發(fā)放至各班級,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。

  3、為每位新進的老師和新生辦理借書證,對遺失的借書證進行掛失補辦,使中高年級的發(fā)證率達100%。

  4、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。

  5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上。

  6、從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員,協(xié)助做好圖書館的服務工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。

  7、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

  8、圖書館網(wǎng)絡化管理更加完善,托依學校校園網(wǎng),建立圖書館網(wǎng)頁。

  四、存在問題

  學校圖書館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

高校圖書館館長年度述職報告 篇3

  尊敬的學院,各位同事:

  大家好

  自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年里,在學院和廣大師生關心支持下,我盡心按照圖書館年度,結合本人崗位職責,一年來積極進取,轉變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業(yè)務水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學年度各項工作任務,現(xiàn)述職如下:

  一、本人加強政策理論和業(yè)務學習

  為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業(yè)務素質以及個人修養(yǎng)方面的學習,在工作中,我虛心向學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結合,不斷增強個人工作能力與業(yè)務水平。

  二、完善圖書館內部管理制度

  為了進一步實行圖書館管理規(guī)范化,我從制度入手指導推動圖書館各項規(guī)章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學院采購程序統(tǒng)一安排,將學院教材采購完全納入到學院集中采購統(tǒng)一管理體系中,在學院招標小組下按規(guī)定程序實施,實現(xiàn)教材采購規(guī)范化和透明化,提高經(jīng)費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度,明確規(guī)定閱覽室開發(fā)時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規(guī)章制度達16項之多。

  三、文獻資源建設

  由于學院對圖書館長期投入不足,文獻資源建設不充分,欠帳較多,目前又面臨評估要求,本學年度,學院增加對圖書館的投入,新購5千余冊各專業(yè)書籍,我珍惜這樣一個契機,努力提高經(jīng)費使用率,推動建立文獻資源評估體系,制定切實可行經(jīng)費配置,優(yōu)化各種類型文獻資源經(jīng)費配置比例,優(yōu)先發(fā)展信息化管理資源,適度調整紙質文獻資源。努力把我院圖書館建設成為藏書結構合理,文獻資源豐富復合型圖書館。至20xx年10月全館累計藏書17。8萬冊,基本符合本輪教學評估均生藏書量

  四、服務師生,提高服務質量

  為廣大師生服務過程中,我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創(chuàng)新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務內容的廣度和深度,將傳統(tǒng)的應對式服務轉變自覺引導的化服務,按照師生需求制定服務策略和服務方式,為我院師生借閱,咨詢,查新檢索,定題,文獻傳遞等各種服務,實現(xiàn)服務多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發(fā)時間(現(xiàn)每周開放時間75小時,日均10小時以上)。

  五、其它工作

  我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作,由于我院是民辦院校經(jīng)費有限,所以工會工作是義務工作,不計加班補貼。我從學院工會20xx年成立以來一直在學院工會義務工作,至今15年,歷經(jīng)3屆工會委員。每年我都按工會年度安排,組織春節(jié)迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會,20xx年5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節(jié)、六一節(jié)、重陽節(jié)、五四青年節(jié)和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規(guī)定發(fā)放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和溫暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現(xiàn)和傳承。

  今年是我在英華工作的第18個年份,在這18年里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。

  謝謝大家!

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