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中心小學辦公室主任述職報告

發布時間:2024-04-21

中心小學辦公室主任述職報告(精選8篇)

中心小學辦公室主任述職報告 篇1

  20xx年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫忙下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

  一、自覺加強學習,努力提高思想素質與業務水平。

  我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與校園持續高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,用心撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和潛力。平時重視業務學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業務水平。

  二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務工作。

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己務必有高度的事業心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。

  盡管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務、精神禮貌建設等多項工作,但我總是以認真負責的態度對待每一項工作,高質量地完成校園領導交給我的各項任務。

  三、作為辦公室人員,完成基本任務狀況。

  1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新狀況、總結新經驗,為領導帶給有價值的信息,幫忙領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一向堅持辦文準、辦事穩、狀況實、注意慎的原則。

  2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創造一個良好的對外形象。

  3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

  但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

  在接下來的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好校園的各項工作。

中心小學辦公室主任述職報告 篇2

  尊敬的領導:

  時光荏冉,轉眼又是一學年,總結過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了x小學的種種榮譽。總務工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。

  當感到教師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我做了一些工作,但與戰斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

  自去年以來,做了以下主要工作:

  一、制定,完善了班級衛生和公物考核制度

  嚴格按制度執行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責。由于我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區到班,分片到人,劃定了教師包干區,充分調動了師生的積極性,保證了學校環境干凈、整潔;學校建筑設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

  二、解決了走讀生走讀問題

  解決學生走讀交通問題,協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

  三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環境,解決食宿問題

  在學校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設計、制作幼兒設施。在上級規定的時間內,我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下,買便宜的涂料為墻壁增容,、等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。

  四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎

  在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂的命令下,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

  總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的知道,在市場經濟與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現代教育中的一名基層干部,我深知自己猶如逆水行舟,不進則退,還要繼續努力,一如既往的做好本職工作,做好對領導、老師、學生的服務。

  此致

  敬禮

  述職人:

  20xx年xx月xx日

中心小學辦公室主任述職報告 篇3

  緊急而忙碌的20xx年即將過去,本年的經歷讓我感覺頗多。有過告成帶來的高興,也有失意時的`憂郁和心酸。20xx年,在宿舍黨政帶領班子的精確帶領下,我自動互助宿舍展開各項工作,根據年度工作籌劃和科室工作安排,聯合同志,在工作中始終堅定頹廢的工作熱忱,自動的工作立場,包管科室各項工作全方位地為宿舍傳授辦事、為全部師生員工辦事,現將我一年工作總結述職以下:

  1、專家引領,提拔自我

  20xx年至20xx年三年間的集結培訓,我由一個的觀望者,變成了一個確實在實的舉動者,自動地進修,自動地工作,自動地糊口生涯。舉動上的成果,帶給我的是高興,更是一種鞭策。這反復培訓,除了知識收益外,也使我意想到了傳授學無盡頭,任重道遠的實際。在今后的工作中,我將進一步竭力,篡奪做一個讓宿舍和家長相信,門生如意的教師。我前后聽取了肖成全、譚文麗、劉鐵方、李建平、李玉龍、周林等專家們的講座,不但讓我認識到進修本質的進步是語文的最終目標,并且明白長于鑒戒國表里進步傳授理念和方法是鞭策課改、增進傳授、提拔自我的緊張路子。在培訓期間,我們到龍江路小學、實行小學、鹽倒街小學、成都師范附小、成都青羊區紅碾小學、成都青百江區實行小學、銀都小學觀摩了表現新課標理念的果然課,這些名師和青年優秀教師的課,實在使我們耳目一新,他們的課熱忱彌漫,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生劃1、水乳領悟;計劃精良,樂趣無窮……,給人以很多的啟迪,高興的享福,它激起了我對語文講堂傳授更深層次的思慮。本年我參加了最終一次培訓,以優秀的成績畢業,還被培訓中間評為了“優秀學員”。

  2、傳授再創佳績

  我班門生在本年畢業測驗中,羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優秀成績被宿舍保舉到達一中免費就讀,4人考入成都玉林中學、綿陽中學,38人考入達三中英才班。我還擔當了小記者班的傳授工作,三期培訓小記者近80人,有18人的作品在《達州日報》上公告,遭到家長的好評。

  3、宿舍宣揚捷報頻傳

  本年在《導報》、《達州日報》、《達州晚報》、《達州電視報》、達州網、達縣網上公告動靜35篇,我還建立了本身的博客,把宿舍的動靜貼在上面,如今點擊率已近千次。對我校、傳授、教研、教改方面獲得的成績進行了報導,在社會上有力地提拔了宿舍馳名度,獲得了精良的宣揚結果。10月,我被達縣局評為“宣揚進步個人”。

  4、職評工作經心盡責

  本年因為各種身分,宿舍職評工作量大,任務沉重,我自動與宿舍職評帶領小組互助,訂定方案、參加考核。加班加點為11位教師高質量地結束上報材料,無一人返工,遭到政工股核定材料的王股長的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、疏導工作,為宿舍分憂。

  5、辦事工作力求完滿

  在工作中,盡量闡揚本身的主觀能動性,自動自動地想題目,辦事變,力圖把各項辦事都做得完滿。我參加了校志的續寫,校本講義的編寫、宿舍檔案的料理、達縣志的供稿以及宿舍平常筆墨處理工作,特別是以《春風化雨,潤物無聲》為題的宿舍德育工作巡禮專題片的腳本,我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿,當真考慮,獲得了電視臺制片人的好評。

  本年,上級部分履行了信息化辦公,我當真進修網上辦公知識,及時接管文件,并送帶領交辦,切當作好和諧和督辦工作,增進全校各項工作的順利進行。我還擔當了門生報刊發行工作,每周精確無誤地將門生的報刊分發到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部分精誠聯合以當真當真地立場、高質量地結束帶領交給我們的任務,為宿舍各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

中心小學辦公室主任述職報告 篇4

  本人z,黨員,20xx年9月來z街道z小學任教,20xx年12月至現在任學校辦公室主任。在這幾年工作中,本人積極參加政治理論學習,擁護黨的路線方針政策,響應黨和政府的號召。熱愛學校,工作認真負責,教書育人。遵紀守法,品行端正,為人師表,團結協助,能顧全大局,服從學校工作安排。

  幾年來,本人分別擔任過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學中,嚴格要求自己,按照教學大綱要求,備好課,上好每一節課。在搞好教學工作的同時,主要負責學校辦公室的接待工作,安排教師外出學習、師生外出比賽等用校車,協助校長協調各部門工作。參與學校財務精細化管理,負責學校辦公用品采購工作,參與固定資產登記、捐贈和報廢等工作。參與學校飯堂衛生、食品安全管理,負責宿舍人員住宿安排、各項維修工作、部分年度考核資料、教師期末獲獎的獎金統計工作,并管理后勤人員。

  三年來,學校為了響應教辦的號召,要求精細化管理,特別是后勤接待這一塊。本人凡事都要認真思考,提前準備。因為后勤接待工作是一個繁雜而細致的工作,必需有周密安排,提前準備,要定人定事定時間,定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時加班加點,以校為家,由于速度快,工作效果好,受到學校領導和教師的好評。

  我們學校精細化管理在財務管理方面表現尤為突出,受到賴部長的高度表揚,并專門在我們學校召開精細化管理現場會,由校長寫成論文,在會上重點介紹我校財務精細化管理經驗,在z街道范圍內的公民辦學校大力推廣。由于自己任勞任怨,兢兢業業,做好自己本職工作,起到很好的模范帶頭作用。

  做好表率,并帶領全體后勤人員做好其他各項后勤工作。在我的影響和管理下,全體后勤人員表現較好,能服從學校領導工作的安排,明確各自的任務,明白后勤工作是學校工作的重要組成部分,起著舉足輕重的作用,增強了做好本職工作的自豪感和責任感。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

  忠于職守,盡心盡力,在各自做好本職工作的基礎上,做到分工不分家,顧全大局,團結一致,互相幫助,服從學校突擊性工作的需要,按時按量完成學校下達的各種任務,不怕吃苦,加班加點,不計較個人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學生和教學服務。后勤工作得到了學校領導和教職工一致好評,在20xx-20xx學年度考核中我被評為考核優秀。

  述職人:

  X年XX月XX日

中心小學辦公室主任述職報告 篇5

  聘任期的工作即將告一段落,回顧這幾年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就幾年來德、能、勤、績、廉五個方面向大家作述職報告,請各位領導和同事對我進行評議。

  一、德

  一年來本人能學習鄧小平理論,堅持四項基本原則。認真學習貫徹中共中央國務院《關于加強末成年人思想道德建設若干意見》,中共中央《關于公民道德建設實施綱要》和教育部頒布的《中小學生學生守則》及《中小學生日常行為規范》。貫徹執行黨和國家的法規、政策及上級教育行政部門的有關規定,堅持依法辦學,辦學指導思想端正。

  工作作風民主,注重聽取群眾意見。從工作計劃的制定,到組織實施,總結完善;從大型活動方案的構思形成到具體操作落實。整個過程能分級分層召開年級組長、班主任及有關部門會議,充分聽取大家意見,反復醞釀,使之更趨于合理、完善。平時也注意主動與老師們交談、溝通,征求意見、建議,不斷改進工作,力求把工作做得更好些。

  工作中能做到以身作則,要求老師做到的自己首先做到。能與同事團結協作,和睦相處。教職工有困難能給予力能所及的幫助。有誤解及時溝通,有意見當面交換,絕不背后搞小動作。需要加班加點,做份外工作,也無怨言。有時為解決學生偶發事件,工作到很晚。安排、評價教職工工作,評價班集體建設,能做到實事求是,秉公辦事,不摻雜個人恩怨情感。

  二、能

  幾年本人繼續分管全校學生德育工作,自以為具備這些崗位職務的勝任能力。

  在學生德育工作方面,能按學校工作總體目標制訂切合實際的學校德育工作計劃,能指導各年級組、班主任制訂適合年級學生特點的工作計劃,并能促使全校按計劃逐步貫徹實施。

  有能力組織大型研討交流活動。如學期初組織全體新老班主任召開德育工作研討會,研討新學年學校德育工作的新思路、新方案,制訂學校德育工作的總體規劃,組織優秀班主任進行德育工作經驗交流。

  有能力組織校內外大型活動。如每年的家庭教育宣傳周活動、家長學校授課、學生外出實踐活動、學生校外環保調查等。

  能協助班主任做好個別問題學生的思想工作,解決了數起嚴重違規違紀偶發事件。

  在教學工作方面,能逐步克服新接班學生暫時不適應,部分學生基礎薄弱,學習積極性低下,兩極分化嚴重等困難,認真備課,上課努力尋求適合學生特點的教學方法,逐步引導調整,調動學生的學習積極性,取得了一定的成效。

  有較強的社會活動和協調能力。如成立新一屆家長委員會及家長義工隊。通過座談、電話、書面等形式的信息交流,更及時、充分地了解家長的意見要求,增進了家校溝通。聘請z派出所副所長、片警,擔任我校的法制副校長、法制輔導員。請他們來我校作法制教育講座,提供法制教育材料。

  三、勤

  在勤的方面,自以為工作狀態是良好的,能基本保持積極穩定的工作心態,把握好工作節奏,努力做到忙而不亂。工作中保持著較強的事業心和責任感。積極思考,努力探求適應當前形勢,適合當代學生的德育工作新途徑、新方法。設計、制定出我校德育工作的目標和達成途徑,堅持正面引導的原則。結合創建文明學校,開展每月之星,文明班級評比活動。制訂了《文明班級評比方案》,強調重過程,通過班級自評,請各任課教師,各部門負責人打分,召開班會總結反饋等多種形式,扎實開展創建文明活動。

  勤,也包括努力學習,不斷進取。本人能認真參加學校安排的政治學習,并積極思考,及時寫下讀書筆記。同時更注重自學,訂閱多份報刊雜志,努力克服上班遠,工作忙等困難,擠時間堅持每天看點東西。這對我及時總結工作、生活中的經驗教訓,反思成敗得失的原因,十分有利。

  四、績

  幾年來,在上級教育行政部門的正確指導下,依靠廣大教職員工的支持幫助,工作取得了一定的成效。

  1、通過召開德育研討會,舉辦講座,新老結對,班主任會,個別交談等多種途徑,加強班主任隊伍建設。絕大多數班主任工作兢兢業業,認真負責。年輕班主任的工作能力,業務水平提高較快。涌現出許多凝聚力強,學習積極性高的文明班集體。

  2、加強值日管理。逐步完善文明班集體評比制度。組織召開年級會議,主題班會。開展感恩教育、愛國主義教育、法制教育、青春期心理健康教育等活動,逐步形成良好的校風校貌。學生總體上積極向上,勤奮好學。絕大多數學生文明守紀,禮貌規范。

  3、通過組織每年的家庭教育宣傳周活動、家長學校授課活動,豐富充實了家庭教育的空缺,更新了觀念。第二課堂活動的開展,豐富了校園文化生活,陶冶了學生的美好情操。

  五、廉

  我深知一個教師在社會中的多重身份,但他首先必須是一個優秀的教師,必須是一個模范遵守學校各種制度的教師。因而我在工作中和普通同志一樣,一樣備課、上課、輔導、批改作業,參加教研活動、校本培訓。要求教師做到的,我首先做到。

  深知“廉生威”的道理,在工作中我守住了做教師、做人的原則,是單位的堅決不占為己有,堅持公事公辦,決不以權謀私,決不中飽私囊,因為我很珍惜這上級領導和周邊群眾給于我的機會和舞臺,我清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么。我能為自己的家鄉做點什么是我最大的驕傲。

  緊張、忙碌工作幾學年,取得了一定的成績,同時也存在許多不足,比較突出的有:

  1、對班主任工作,班集體建設的了解不夠深入,與班主任的個別交談,聯系溝通不夠主動,積極。對年輕班主任的培養力度還不夠大。

  2、對建立家庭、社區、學校一體的德育網絡工程重視不夠,未能更好地開發利用各種德育資源。

  3、德育科研力度不足,需要加強探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

  上述問題,有待加以改進。在此也懇請全體教職員工向我提出更多的批評建議,給我更多的支持幫助,促使我將以后的工作做得更好些。謝謝大家!

  述職人:

  X年XX月XX日

中心小學辦公室主任述職報告 篇6

  本人,是一名黨員,20xx年9月來xx街道xx小學任教,20xx年12月至現在任學校辦公室主任。在這幾年工作中,本人積極參加政治理論學習,擁護黨的路線方針政策,響應黨和政府的號召。熱愛學校,工作認真負責,教書育人。遵紀守法,品行端正,為人師表,團結協助,能顧全大局,服從學校工作安排。

  幾年來,本人分別擔任過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學中,嚴格要求自己,按照教學大綱要求,備好課,上好每一節課。在搞好教學工作的同時,主要負責學校辦公室的接待工作,安排教師外出學習、師生外出比賽等用校車,協助校長協調各部門工作。參與學校財務精細化管理,負責學校辦公用品采購工作,參與固定資產登記、捐贈和報廢等工作。參與學校飯堂衛生、食品安全管理,負責宿舍人員住宿安排、各項維修工作、部分年度考核資料、教師期末獲獎的獎金統計工作,并管理后勤人員。

  三年來,學校為了響應教辦的號召,要求精細化管理,特別是后勤接待這一塊。本人凡事都要認真思考,提前準備。因為后勤接待工作是一個繁雜而細致的工作,必需有周密安排,提前準備,要定人定事定時間,定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時加班加點,以校為家,由于速度快,工作效果好,受到學校領導和教師的好評。

  我們學校精細化管理在財務管理方面表現尤為突出,受到賴部長的高度表揚,并專門在我們學校召開精細化管理現場會,由校長寫成論文,在會上重點介紹我校財務精細化管理經驗,在z街道范圍內的公民辦學校大力推廣。由于自己任勞任怨,兢兢業業,做好自己本職工作,起到很好的模范帶頭作用。

  做好表率,并帶領全體后勤人員做好其他各項后勤工作。在我的影響和管理下,全體后勤人員表現較好,能服從學校領導工作的安排,明確各自的任務,明白后勤工作是學校工作的重要組成部分,起著舉足輕重的作用,增強了做好本職工作的自豪感和責任感。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

  忠于職守,盡心盡力,在各自做好本職工作的基礎上,做到分工不分家,顧全大局,團結一致,互相幫助,服從學校突擊性工作的需要,按時按量完成學校下達的各種任務,不怕吃苦,加班加點,不計較個人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學生和教學服務。后勤工作得到了學校領導和教職工一致好評,在20xx—20xx學年度考核中我被評為考核優秀。

中心小學辦公室主任述職報告 篇7

  本人,20xx年9月來z街道z小學任教,20xx年12月至現在任學校辦公室主任。在這幾年工作中,本人積極參加政治理論學習,擁護黨的路線方針政策,響應黨和政府的號召。熱愛學校,工作認真負責,教書育人。遵紀守法,品行端正,為人師表,團結協助,能顧全大局,服從學校工作安排。

  幾年來,本人分別擔任過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學中,嚴格要求自己,按照教學大綱要求,備好課,上好每一節課。在搞好教學工作的同時,主要負責學校辦公室的接待工作,安排教師外出學習、師生外出比賽等用校車,協助校長協調各部門工作。參與學校財務精細化管理,負責學校辦公用品采購工作,參與固定資產登記、捐贈和報廢等工作。參與學校飯堂衛生、食品安全管理,負責宿舍人員住宿安排、各項維修工作、部分年度考核資料、教師期末獲獎的獎金統計工作,并管理后勤人員。

  三年來,學校為了響應教辦的號召,要求精細化管理,特別是后勤接待這一塊。本人凡事都要認真思考,提前準備。因為后勤接待工作是一個繁雜而細致的工作,必需有周密安排,提前準備,要定人定事定時間,定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時加班加點,以校為家,由于速度快,工作效果好,受到學校領導和教師的好評。

  我們學校精細化管理在財務管理方面表現尤為突出,受到賴部長的高度表揚,并專門在我們學校召開精細化管理現場會,由校長寫成論文,在會上重點介紹我校財務精細化管理經驗,在z街道范圍內的公民辦學校大力推廣。由于自己任勞任怨,兢兢業業,做好自己本職工作,起到很好的模范帶頭作用。

  做好表率,并帶領全體后勤人員做好其他各項后勤工作。在我的影響和管理下,全體后勤人員表現較好,能服從學校領導工作的安排,明確各自的任務,明白后勤工作是學校工作的重要組成部分,起著舉足輕重的作用,增強了做好本職工作的自豪感和責任感。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

  忠于職守,盡心盡力,在各自做好本職工作的基礎上,做到分工不分家,顧全大局,團結一致,互相幫助,服從學校突擊性工作的需要,按時按量完成學校下達的各種任務,不怕吃苦,加班加點,不計較個人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學生和教學服務。后勤工作得到了學校領導和教職工一致好評,在20xx—20xx學年度考核中我被評為考核優秀。

中心小學辦公室主任述職報告 篇8

  緊張而忙碌的XX年即將過去,今年的經歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。XX年,在學校黨政領導班子的正確領導下,我積極配合學校開展各項工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結同志,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我一年工作總結述職如下:

  一、專家引領,提升自我

  XX年至XX年三年間的集中培訓,我由一個教育的觀望者,變成了一個確確實實的行動者,積極地學習,積極地工作,積極地生活。行動上的收獲,帶給我的是快樂,更是一種鞭策。這幾次培訓,除了知識收益外,也使我意識到了教學學無止境,教育任重道遠的現實。在今后的工作中,我將進一步努力,爭取做一個讓學校和家長信賴,學生滿意的教師。

  我先后聽取了肖成全、譚文麗、劉鐵方、李建平、李玉龍、周林等教育專家們的講座,不僅讓我認識到學習素質的提高是語文教育的終極目標,而且明白善于借鑒國內外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學、提升自我的重要途徑。在培訓期間,我們到龍江路小學、實驗小學、鹽倒街小學、成都師范附小、成都青羊區紅碾小學、成都青百江區實驗小學、銀都小學觀摩了體現新課標理念的公開課,這些名師和青年優秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設計精巧,妙趣橫生……,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對語文課堂教學更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓,以優異的成績畢業,還被培訓中心評為了“優秀學員”。

  二、教育教學再創佳績

  我班學生在今年畢業考試中,羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優異成績被學校推薦到達一中免費就讀,4人考入成都玉林中學、綿陽中學,38人考入達三中英才班。我還擔任了小記者班的教學工作,三期培訓小記者近80人,有18人的作品在《達州日報》上發表,受到家長的好評。

  三、學校宣傳捷報頻傳

  今年在《教育導報》、《達州日報》、《達州晚報》、《達州電視報》、達州教育網、達縣教育網上發表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學校的新聞貼在上面,目前點擊率已近千次。對我校教育、教學、教研、教改方面取得的成績進行了報道,在社會上有力地提升了學校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達縣教育局評為“教育宣傳先進個人”。

  四、職評工作盡心盡責

  今年由于各種因素,學校職評工作量大,任務繁重,我積極與學校職評領導小組配合,制定方案、參與考核。加班加點為11位教師高質量地完成上報材料,無一人返工,受到政工股審定材料的王股長的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導工作,為學校分憂。

  五、服務工作力求完美

  在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做得完美。我參與了校志的續寫,校本教材的編寫、學校檔案的整理、達縣教育志的供稿以及學校日常文字處理工作,特別是以《春風化雨,潤物無聲》為題的學校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿,認真推敲,獲得了電視臺制片人的好評。

  今年,上級部門實行了信息化辦公,我認真學習網上辦公知識,及時接收文件,并送領導交辦,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學生報刊發行工作,每周準確無誤地將學生的報刊分發到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

  述職人:

  X年XX月XX日

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