做好自我,號召別人!關于黨員的述職報告怎么寫？（精選3篇）

做好自我,號召別人!關于黨員的述職報告怎么寫？ 篇1

　　尊敬的領導、同志們：

　　按照市直機關工委要求，由我代為述職，請各位領導和同志們予以評議。

　　一、主要工作情況

　　1、抓好責任落實。年初，根據市直機關工委要求，研究制定了機關黨建年度工作要點和工作計劃，先后2次召開專題會議傳達部署黨建工作，做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實。認真執行學習教育計劃，全年共安排學習內容達72學時，其中：組織黨員集中學習黨的十九大等重要會議精神7次，學習焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次，組織觀看反腐倡廉警示教育片1次，邀請市黨校專家授課1次，召開專題討論會5次、座談會10次。

　　2、開展服務活動。

　　一是積極開展“黨組織服務日”活動。組織黨員干部深入企業開展“百戶重點企業幫扶、主體市場培育、安全生產專項整治”等一系列服務活動，幫助企業解決融資難、招工難、用電難等實際困難。

　　二是積極開展“在職黨員進社區”活動。組織在職黨員主動到所居住社區報到，認領了文明建設宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調解員等社區服務崗位10個、參加服務活動30人次。

　　三是積極開展“黨組織聯系社區”活動。主動與光明社區進行對接，幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開展幫扶活動。為三岔河村提供基礎設施幫扶資金1萬元，并走訪、慰問了3戶特困和2戶老黨員，送去生活必需品價值1200余元。

　　3、加強黨員管理。注重強化黨員的教育和管理，堅持黨組織生活制度，認真落實“三會一課”，充分發揮黨組織作用，以支部為單位定期組織黨員集中上黨課，召開黨員思想交流匯報會，制定《黨建工作述職制度》等6項制度，確保黨的組織生活落到實處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動，強化了黨員意識，加強了黨性鍛煉。

　　二、存在的主要問題及原因

　　一是對黨建工作重視程度不夠。落實黨建工作的自覺性、主動性不強，認為業務工作是硬任務，基層黨的建設是軟任務，基層黨的建設擺不到重要議事日程。二是落實制度和履行職責不到位，缺乏行之有效的措施和手段，問責制沒有起到警示和威懾作用。三是基層黨建的創新意識不夠突出，沒能靜下心來思考黨建工作的新思路、新方法。

　　產生以上問題的主要原因有三個方面：一是對基層黨建工作認識不足，重視不夠。尤其是在業務工作量大的時候，沒有把黨建工作擺在應有的位置上，導致黨建整體水平不均衡。二是雖然建立了黨建工作責任制，各支部也建立健全了一系列制度，但在實際運行過程中，有些執行不夠順暢。

　　監督和考評考核作用發揮不夠充分，激勵問責機制不夠完善，獎勵主要停留在精神層面。三是對黨建知識學習不夠，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，自覺不自覺地降低了工作標準，沒有深鉆細研，不能以創新的思路、有效的措施抓實基層黨建工作。

　　三、下步工作思路和主要措施

　　1、落實黨建工作責任制。牢固樹立“抓黨建是政績”的政績觀，自覺把基層黨建工作擺在首要位置，堅持與中心任務同謀劃、同部署、同落實。建立定期議黨、專題議黨制度，建立健全黨建工作責任制和督查機制。堅持“書記抓、抓書記”，層層傳導壓力，督促基層黨支部書記履職盡責。完善問責追究機制，加大基層黨建工作的考核權重，把考評結果作為倒逼問責的重要依據。

　　2、強化制度落實。進一步完善《黨員領導干部聯系點制度》、《黨員承諾踐諾制度》等制度，強化制度保障。通過與各基層黨組織書記簽訂責任狀，抓好黨支部書記述職評議和群眾評議黨員工作，加強黨建執行力。認真落實“三會一課”，加強黨的紀律和黨性修養教育，管好黨員這個主體，通過領導帶頭講黨課等具體活動，嚴格規范組織生活，確保各項制度落到實處。

　　3、創新開展系列活動。緊緊圍繞“學習型、創新型、服務型”黨組織建設，開展黨課評比活動，提升學習再提高的能力;表彰“優秀黨支部”“優秀黨員”，增強黨的凝聚力和提高黨員形象;開展“黨員包保企業”和“非公企業黨建”活動，提升服務能力。

做好自我,號召別人!關于黨員的述職報告怎么寫？ 篇2

　　各位領導、各位同志：

　　近一年來，在學校領導和同志們的關心支持下，我努力提高自身素質，認真履行黨員義務和職責，在德、能、勤、績、廉等方面取得了一定進步。現將有關情況匯報如下：

　　一、加強思想道德修養

　　今年以來，我自覺堅持講學習、講政治、講正氣，認真學習政治理論和黨的路線方針政策，學習鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、十九大的精神，掌握其基本原理和精神實質，學以致用，不斷提高自己的理論素質和政策水平。注重樹立良好的個人形象，團結同志，正直無私，樂于奉獻，為人熱情，遵守社會公德，在精神文明建設中努力發揮了表率作用，保持了“生活樸實、作風務實、干事求實、效果扎實”的“四實”作風，把自己的思想道德素質和工作素質,努力提高到了一個新境界。

　　二、不斷加強學習，努力提高自身素質

　　在學習上，我主要從四個方面入手，一是深入學習政治理論。一年來，我按照學校的相關要求，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十九大文件，在學習中力求做到“三個為主、三個結合”即：以自學為主，做到自學與輔導學習相結合;以精讀為主，做到精讀與通讀相結合;以“學以致用”為主，做到理論與實踐相結合。二是認真學習黨紀政紀條規。一年來，我在學習政治理論的同時，自覺學習黨風廉政建設材料，并多次觀看了反腐倡廉電視錄像，俗話說：“不鏡于水、而鏡于人、則吉兇可鑒也。”我就是通過不斷的學習，努力強化廉政自律意識，提高防腐抗變能力。三是學習先進模范人物。一年來，我以先進人物為標桿，學習他們立黨為公、無私奉獻、執政為民的精神，努力在工作中樹立正確的人生觀、價值觀，進一步堅定政治信仰，提高工作的責任感、使命感。四是學習新知識、新技能。一年來，我本著與時俱進的原則，按照終身教育的理念，不斷拓寬知識面，提高先進文化素養。

　　三、不斷強化自律意識

　　古人說，世風之狡詐多端，到底忠厚人顛撲不破;末俗繁華相尚，終覺冷淡處趣味彌長。一年來，我堅持以自律為本，以廉潔從教為起點，正確處理“自律”與“他律”的關系，在實際工作中，從嚴要求自己，努力告誡自己：莫伸手、人莫貪。華西村吳仁寶所說的“家有黃金數噸，一天也只能吃三頓，豪華房子獨占鰲頭，一人也只占一個床位”是我辦公桌上學習的座右銘。不斷強化自律意識，積極起到好的表率作用。

　　四、努力做到“自重、自省、自勵”

　　自重，就是珍重自己的言行、人格和名譽，絕不干那些自輕自賤、與黨員干部要求不相符的事情。我時時刻刻想到自己的責任和身份，不在人際交往中低級庸俗，不在處理個人和他人利益時只考慮個人，時時刻刻珍惜黨員干部的名譽，不忘人民的重托。

　　自省，就是經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。一個人的錯誤有它的形成過程，有萌發階段，別人是很難發現的，往往是到了一定程度別人才能發現，但那時已為時已晚。所以，作為一名黨員，要做到防微杜漸，確保不出問題，重要的還是靠自省。

　　自勵，就是始終保持旺盛的革命斗志、振奮的精神狀態。我認為一個人在工作、學習、生活的道路上，無論是一帆風順，還是坎坷不平，都要有一個良好的精神狀態。始終做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒;工作上高標準，生活上低要求。并正確認識和處理好“奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業與個人價值的關系”。為此，我時時自勵，始終以新的精神狀態投入到工作中來。

　　古人云“正人先正已，其身正、不令而行，其身不正，雖令不從”，本人作為一名黨員，是廉政準則具體實施者，時常用準則作為一面鏡子，對照自己的言行，在崗位上，能做到堅持黨性原則，實事求事，客觀公正處理問題，不利于團結的話不講，不利于團結的事事不做，確立職務是責任，權利是奉獻，黨員是服務的宗旨，在群眾中樹立黨的形象，不做有愧于黨和人民的事，正確處理好人際關系，團結同事一同工作。真正做一個全心全意為人民服務的黨員，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民，不愧為一名合格的中國共產黨黨員。

做好自我,號召別人!關于黨員的述職報告怎么寫？ 篇3

　　年中的干部述職，看了不少機關干部的個人半年總結，聽了不少單位領導的半年述職報告，發現不少干部在總結工作、肯定成績、查找問題、剖析不足時，說出的都是“我們按序時進度較好地完成了上級交辦的任務”、“我們的工作受到了上級領導的表揚”、“我們堅持每周向上級部門匯報”、“我們的工作與上級要求還有一定的差距”等等之類“對上”的話。

　　“對上”是必須的，但是只“對上不對下”，或者過多的“對上不對下”，那就絕非小事了。正是因為過去考核干部主要是“官評官”，即說評議一個干部干得好與壞是由上級說了算，群眾對其評價的好壞比重較低，所以常有干部述職過多“對上”而很少“對下”，更沒有把群眾的意見真正放在心中。

　　服務群眾是干部的首要工作。盡管在公開承諾欄里也都貼滿了為民服務之類的話，可一接觸到工作實際時，一些干部卻更多的是向黨組織和上級匯報，不對普通群眾“亮底”，也就使得在干部選任和日常監督評價方面，公眾的知情權、發言權和參與權并不能得到很好的保障。

　　古語云：“以天下之目視，則無不見也;以天下之耳聽，則無不聞也;以天下之心慮，則無不知也。”工作是應該向領導、向上級匯報，但無疑更應該向服務對象和群眾公示，既要受到領導、受到上級的肯定，也要得到服務對象和群眾的贊同，既要根據領導、根據上級的要求，也要考慮服務對象和群眾的意見，從百姓最直接、最現實、最迫切的問題入手，聽民聲解難題，求智于民、問計于民、取德于民，向群眾“述職”。