年度考核優秀述職報告范文(通用30篇)
年度考核優秀述職報告范文 篇1
,男,1976年1月出生,F任太原市萬柏林區小井峪第二初級中學歷史學科備課組長,初三歷史教師。1997年7月畢業于太原師范?茖W校政史系大專。1997年7月---今在太原市萬柏林區小井峪第二初級中學任教。20xx年12月經太原市教師任職資格評審委員會評定為中學歷史二級教師。至今任中學歷史二級教師職務已7年,今年獲得中考閱卷優秀教師,并代表萬柏林區參加太原市消息技術和學科整合比賽,符合申報中學歷史一級教師條件,現述職如下:
一、思想政治方面
從教以來,我一直以一個優秀人民教師的標準嚴格要求自己,自覺遵守憲法和法律、法規,在政治上與黨中央保持高度一致,忠誠黨的教育事業,具有良好的思想政治素質和師德修養。特別是任現職以來,認真學習鄧小平同志關于建設有中國特色的社會主義理論和教育的三個面向,堅持“四項基本原則”,積極貫徹新時期黨的教育方針、政策,嚴格遵守《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》,努力在教學工作中做到嚴于律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計較個人得失,服從組織安排,勇挑重擔,認真履行崗位職責。任中學歷史二級教師七年來,我先后兼任年級組長、教研組長,有時在歷史教師短缺的情況下跨年級代課,但我無怨無悔,甘于奉獻。
二、教育教學方面
作為一名受過專業知識培訓經歷,又有10年初中教學實踐的歷史教師,我具有系統堅實的基礎理論和專業知識,并具有一定廣度的相關學科知識,熟練掌握教育教學基本功,掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧,堅持用普通話進行教學,一直擔任初三把關教師。任現職以來,我不斷加強教師業務學習,學習了大量的現代教育教學理論及心理學、計算機信息技術等最新知識,及時了解、掌握本學科最新的教育教學研究動態,并緊密結合課程標準將之運用到自己的教學實踐中,使自己的教學能力和水平不斷提高,在面向全體學生提高教學質量,培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質、培優轉差方面取得了顯著的教育教學效果。
任現職以來,作為校、區骨干教師,我具有較強的教育教學課題研究和試驗的能力,為此,我擔任了歷史科組長。為提高科組的整體教學水平,我除了不斷加強自身教學理論和業務學習外,還積極追蹤本學科和相關學科的教育教學科研信息,認真組織科組教師開展各項卓有成效的教研活動,積極探索適合本校學生實際的教學改革新路子。同時堅持走出去,積極參加市、區的教學研討,并參與了華師大版的七年級《歷史滾動遷移》下冊中的《文學藝術》、滬教版的七年級《歷史與社會滾動遷移》上冊的《家庭理財》和八年級《歷史與社會滾動遷移》下冊中的《中華人民共和國的建設和發展》的獨立編寫工作。
作為學科組長,指導和培養青年教師是我責無旁貸的義務。為使科組青年教師盡快成才,我耐心地扶、幫、帶,將自己的教學經驗毫無保留地與他們進行交流,充分肯定他們的教學長處,鼓勵他們大膽創新,形成自己的教學特色。在我的指導下,這些新任教師進步很快,在極短時間內就成為學校的骨干教師,勝任初中教學工作。
由于各方面表現突出,因此在20xx—20xx、20xx--20xx年度考核中被評為優秀。
以上所述,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,敬請領導、評委審查批準。
年度考核優秀述職報告范文 篇2
一年來,在各級領導關心、培養和同志們幫助、支持下,在各方面都取得了較好成績,F將一年來本人思想政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織匯報如下:
一、思想政治情況
本人思想純潔,積極向上,任何時期都同黨組織保持高度一致。本人在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指針,能自覺和堅決地貫徹執行黨的路線、方針、政策,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。具有正確的政治方向和觀點、堅定的無產階級政治立場。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的立場、觀點、方法,去分清現實生活中一些是非界限,在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上,始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場,對農村的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力,具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。在任何時候,任何條件下,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,把黨和人民的利益放在第一位,思想上相信群眾,感情上貼近群眾,工作中依靠群眾。能牢固地樹立共產主義的遠大理想,并以此作為自己的精神支柱,從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
二、學習情況
一年來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論、“科學發展觀”的重要精神,認真學習黨的xx大報告精神和黨的現行路線、方針、政策,以及時事政治和本職業務知識。能按時認真地參加鎮黨委中心組的學習和討論。在學習上堅持三個字,即“恒、實、謙”,“恒”就是持之以恒;“實”就是理論聯系實際,學以致用;“謙”就是謙虛謹慎,永不自滿。從而提高了自己理論水平和執政執策水平。
三、工作情況
在工作上,本人能積極大膽,認真負責,實事求是,敬業勤政,深入實際,調查研究,真抓實干,務求實效。
(一)在分管黨群工作中。帶領兩鄉鎮人員,緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設,提高鄉鎮黨建工作整體的水平,為推進兩鄉鎮經濟和社會各項事業快速發展,提供堅強有力的政治保證、組織保證和制度保證。
(二)在主管小雄鎮政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮黨委正確領導下,在政府一班人密切配合和全鎮廣大干部群眾共同努力下,20xx年,我鎮國稅收入達到130萬元,完成計劃指標152.9%,地方財政收入88萬元,完成計劃指標的103.5%;實現財政總收入218萬元。農民人均純收入達到4270元,較好地實現了人代會所提出的目標任務。具體做了以下幾方面工作:
1、大力推進經濟發展,努力打造“富裕小雄”。一是農業經濟效應進一步顯現。一年來,我們“建基地,扶龍頭,抓服務,促發展”,全鎮水產養殖、畜牧養殖、糧果種植業及花卉苗木業等四大支柱產業進一步發展壯大,農業大鎮的地位進一步得到提升。全鎮今年水產品養殖達2萬畝,糧食播種1.4萬畝,創建專業合作社3家,培育農業龍頭企業1家,建成農機示范村1個,實現長毛兔養殖存欄數1.6萬多只,新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地,新增官塘塘680畝無公害綠色蔬菜基地,落實五支岙村200畝無公害水稻基地建設,做好了政策性農業保險工作;以省無公害水產養殖基地新東方公司為依托,積極開展與省、市水產技術部門的合作,成功舉辦了三門縣青蟹養殖現場培訓會青蟹;以興津柑橘合作社為平臺,爭創小雄柑橘品牌,以農田水利設施建設為抓手,進一步改善農業生產條件,今年千里清水河道、百庫保平安工程目標基本實現,2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬的五小柱外坦水庫大壩漏水工程都已完成,石門水庫除險加固工程完成總工程量的70%,為有效防范臺風、山洪等自然災害,實現農業增效、農民增收奠定了基石。二是工業經濟穩步發展。1—11月份完成工業總產值9280萬元,技改投入490萬元,從溫嶺引回的2家鞋業公司已順利投產。同時我鎮以“個私經濟發展年”為契機,建機構、凝共識,搞調研、摸家底,研優劣、明思路,思對策、抓落實,鎮黨委政府初步擬訂了以項目化理念為抓手的個私經濟發展對策,編制和完善了《小雄鎮個私經濟發展五年規劃》和鎮領導聯系重點個私經濟發展項目責任制,并帶領鎮村兩級一行80多人到溫嶺橫峰街道進行鞋業考察,召開個私經濟發展座談會、舉辦了創業培訓會,截止11月份,新增個體私營企業40家,超額完成全年縣派30家指標;塊狀經濟初成體系,450畝小雄個私經濟創業基地規劃順利推進,其中石佛山下120畝一期區塊征地、測量等政策處理工作基本完成,目前已有5家、總投資6000多萬的個私企業經接洽明確表達了入園意向,這為下一步創業基地的發展奠定了良好基礎。
年度考核優秀述職報告范文 篇3
20__年10月以來,根據組織安排任市種子管理站黨支部書記,主要職責是負責單位黨務工作。任職以來,在市委,政府和農業局的領導下,在各級領導和同志們的關心支持下,我迅速進入角色,努力提高自身素質,認真履行黨員義務和領導工作職責,在德、能、勤、績、廉等方面取得了一定進步。按照干部年終考核的安排,現將有關情況匯報如下:
一、思想道德素質
良好的思想道德素質是實現立黨為公、執政為民的迫切要求。今年以來,我自覺堅持講學習、講政治、講正氣,認真學習政治理論和黨的路線方針政策,學習鄧小平理論、__“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神,掌握其基本原理和精神實質,學以致用,不斷提高了自己的理論素質和政策水平。
一是加強黨性鍛煉,在政治思想上要求進步,始終不渝地執行黨的基本路線,堅定共產主義理想信念,從政治上、思想上、組織上、行動上,同黨中央及上級保持高度一致,增強法制觀念,嚴格依法辦事,時刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,自覺維護祖國統一和民族團結,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。
二是強化世界觀,深入學習鄧小平、__文選,深刻領會其精神實質,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在大是大非面前,立場堅定,旗幟鮮明,敢于抵制不良現象;全心全意實踐為人民服務的宗旨,正確對待人民賦予的權利,聯系群眾,自覺為人民群眾謀利益。
三是注重樹立良好的個人形象,在生活工作中,我尊敬領導,團結同志,正直無私,樂于奉獻,為人熱情,辦事公道,遵守社會公德,在精神文明建設中努力發揮了表率作用,保持了“生活樸實、作風務實、干事求實、效果扎實”的“四實”作風,把自己的思想道德素質和工作素質,努力提高到了一個新境界。
二、組織領導能力
我加強了對各種知識的學習,努力提高自己的綜合素質和實際工作能力。學習,是一個人不斷進步的階梯,是提高自身工作能力的有效途徑,只有不斷學習,提高素質,才能切實履行好工作職責,取得良好的工作效果;谶@種認識,任職之后,我狠抓了自身學習建設。
一是全面深入系統地學習政治理論和黨的路線方針政策,學習鄧小平理論、__“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區七次黨代會、自治州九次黨代會和市委四次黨代會的精神,加強對政治理論知識、市場經濟知識的學習,不斷開闊了自己的視野,增長自己的才干,提高自己的綜合素質。
二是重點學習法律法規知識,作為行政執法工作的一名基層領導,擁有豐厚的法律知識是做好工作的基本要求。在學好《種子法》時,進一步學習了《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規,提高自己的法律意識和法制觀念,有力促進了自己依法行政開展工作。
三是學習方法靈活多樣,參加市上組織的黨校培訓機會以外,利用業余時間,我還積極開展了自學,虛心向領導學習,虛心向職工學習,虛心向經驗豐富的老同志學習;堅持集中學習與分散學習相結合,學習書本知識與學習實際知識相結合,學習與運用相結合。
四是堅持理論與實踐相結合,學習理論的目的是為了更好地指導實踐,我堅持把學習到的各種理論運用到自己的實際工作中,更好地推動自己的工作順利開展,通過不斷學習和工作實踐,我的政治理論水平,組織協調能力,依法行政意識都有了新的提高。
五是工作中,我嚴格貫徹民主集中制,堅決維護領導班子團結,雖然我單位只有6個人,2人是領導,我能夠虛心聽取不同意見,勇于開展批評和自我批評,敢于堅持原則,敢于負責,始終做到了恪盡職守、勤奮兢業。
三、工作實績
根據我的工作職責,今年主要做了以下幾點:
(一)黨支部始終把政治理論學習作為提高黨員干部素質的重要手段來抓。
1、根據市委和局支委的要求,認真制定政治理論學習計劃。今年,支部認真組織學習黨的xx屆五、六中全會、自治區七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神及__文選,全面準確地把握其精神實質,并貫徹落實到各項工作中去。
2、加強領導,統一思想,宣傳發動到每一位參學對象,讓全體參學對象明確每次學習的目的意義,任務要求,方法步驟,以及要取得的成效。
3、健全學習制度,堅持每周五下午集中學習。做到“六有”(計劃、簽到、資料、討論、記錄、總結),“三落實”(參學對象、學習時間、學習內容),個人做到有心得體會。
4、改進學習方式,講究學習效果,采取個人自學和集中學習相結合,輔導與討論相結合,寓教于會,寓教于訓,寓教于樂等各種形式,強化政治思想理論學習,取得明顯效果。
(二)加強民主集中制建設,發揮支部戰斗堡壘作用,努力活躍機關文化生活。
為貫徹民主集中制,支部的重大問題,都通過支部會議討論后集中決策,支部書記負總責,支部成員分工負責具體工作。黨員注意工作上的協作,思想上的交流、生活上的關心。使支部成為一個堅強的戰斗集體。堅持黨內生活制度,活躍機關文化生活,堅持“三會一課”制度,并按有關規定,做到簿卡齊全、記錄規范、內容翔實、分類歸檔,黨建工作規范化建設有進一步提高。認真組織黨員參加市委舉辦的大型黨知識競賽。同時,積極開展豐富多彩的文體活動,積極組織黨員參加市委舉辦的“七一”歌詠比賽活動,慶祝黨的生日,激發和調動了黨員干部職工的工作積極性。
(三)加強隊伍教育管理,深入持久地開展勤政廉政建設。
今年以來,支部認真貫徹從嚴治黨的方針,深入貫徹中共中央頒布的《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》。結合單位實際,認真組織學習有關黨風廉政建設的文件,認真履行廉政責任狀規定的各項義務,以機關效能建設、行風評議、站務公開等活動為載體,立足部門實際認真對照《阜康市關于“不在狀態”干部暫行辦法》,有針對性地開展教育,增強干部廉潔奉公、敬業為民的服務意識,努力從源頭上杜絕不正之風的產生,促進辦事效率和服務質量的提高,使單位內無出現違紀違規現象,保持隊伍的良好形象。
(四)加強警示教育,普法教育,提高執法水平。
對種子來源、種子質量、種子包裝、種子標簽、種子銷售發票等,對不規范的種子經營單位限期整頓,責令改正。每次檢查都明確了檢查時間、檢查依據、檢查方式,提出了工作要求,從一定程度上有力的推動了行政執法責任制工作的健康開展,從而打開了今年行政執法工作的良好局面。
(五)加強技術服務,大力開展“科技下鄉”主題活動。
支部全體黨員干部下基層舉行農業法律、技術講座,進行玉米制種栽培技術培訓。講授豐產栽培技術和病、蟲害防治,幫助農民解決農業生產中出現的具體問題,同時讓農民進一步意識到科學種田的重要性和必要性。真正做到想農民之所想,急農民之所急,辦農民之所需,解農民之所難。
(六)加強種子市場管理,強化種子質量監控,維護農民的合法權益。
強化行政管理,認真組織力量,采取輿論先行、集中整治的方法,對全市種子市場進行執法管理,在大力普及《種子法》宣傳教育的同時,嚴格核發《種子生產許可證》、《種子經營許可證》,強化種子生產與經營管理,嚴厲打擊偽劣種子上市等坑農行為
(七)加強工作交流,促進支部發展。
今年七月份邀請原農業局和種子站老干部到局參觀上黨課,圍繞中心工作如何抓黨建,抓黨員隊伍建設,促進業務工作的開展等與其交流。通過交流,促進了支部黨建工作和業務工作的開展。
(八)大力開展“關注弱勢群體,扶助困難群眾”主題活動。
支部對特別困難的農戶,采取結對幫扶的辦法,免費提供農技指導等幫助解決生產生活中的困難,每逢節日還到其家中走訪慰問。如:多次看望九運街鎮兩貧困戶,為他們送去面粉大米等生活用品,全體黨員還勇躍捐資扶助困以表愛心。
四、始終堅持廉潔奉公
(一)能夠干一行、愛一行、鉆一行,以高度的事業心和責任感,做好本職工作。能夠嚴于律己,做好廉政建設。
一年來,我能夠保持清醒頭腦,不斷提高對黨風廉政建設重要性的認識,認真對照領導干部廉潔自律的有關規定和要求,嚴格要求自己,自覺抵制不正之風和不良行為。堅持原則,秉公辦事,重要決定集體討論。重視職業道德建設,強化防范監管措施,為了推進勤政廉政建設,不斷強化制度管理,出臺和修訂各項規章制度,堅持以制度管人,力求在源頭上堵絕漏洞。
(二)把清正廉潔作為自己從政的座佑銘,始終堅持清清白白做人,坦坦蕩蕩干事,老老實實為公。
一是積極組織參與黨組織各種學習活動,加強自己主觀世界的改造,提高自己明辯事非的能力。任職以來,單位6名人員能夠始終精誠團結,互助互進,模范堅持作息制度,有力地促進了工作作風的轉變和效率的提高。二是經常收聽收看有關反腐倡廉的書籍和影視作品,做到防微壯漸,警鐘常鳴。三是牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,今年以來,單位6名人員沒有發生行賄受賄的事情,沒有出現違犯黨紀政紀條規的情況。
年度考核優秀述職報告范文 篇4
一、加強政治業務學習,提高政治業務素質和辦事效率。
人事部門是每個單位的一個重要部門,人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞,從小的方面來說關系著每個職工的切身利益,從大的方面來講則關系著整個單位能否不斷向前發展。如果對相關的政策法規把握不準,就會給職工利益造成損害,就會阻礙整個單位進步。因此,學習好、掌握好國家和地方相關人事工作方面的政策法規尤其重要。一年來,我們在工作中結合我局的實際狀況以及人事工作的性質、任務,持續不斷地加強國家和地方關于人事人才工作的各方面的政策法規的學習,根據形勢的發展,及時更新自己的知識。同時,我們還注重加強基層單位人事干部的業務培訓,加強各單位人事干部的業務知識、政策、法規的學習。針對各單位人事干部的實際狀況以及一些相關的新的政策法規的出臺,我們既注重加強對他們平時的業務指導,同時又組織他們參加市相關業務主管部門舉辦的培訓*。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業務培訓班,邀請市人事局、勞動局等部門的相關領導講解關于工資政策、職稱申報、勞動法律法規等方面的知識,提高他們的綜合業務素質,使他們在工作中能夠準確把握政策,做到學政策、懂政策、按政策辦事,為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤,大大提高辦事效率進一步打
下了基礎。
二、做好工資調整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作,增強服務意識。
我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務。一年來,我們用心爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務晉升工資調整工作。對今年全局范圍內職務晉升的同志的工資進行了調整和審批,共計16人次;為9名職工辦理了轉正定級手續;為7名大中專畢業生辦理了上編增資、社保等手續,二是完成專業技術人員的職稱申報工作,我們根據相關政策,為貼合規定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年,我們共組織3名貼合條件的職工申報高級專業技術職稱;4名貼合條件的職工申報中級專業技術職稱;同時認真組織了全局初級技術職稱評聘會,對36名貼合申報初級專業技術職稱條件的職工和22名已獲得專業技術職稱申請聘任專業技術職務的職工進行評審,并將評審結果按工作程序予以張貼公示。三是認真搞好退休人員的工作。今年我們為24名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續,為死亡職工家屬發放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發放勞保用品650套。
三、繼續推進人事制度改革,大力推進全局人事人才工作全面發展。
人才問題是一個單位發展的關鍵問題。一年來,我們始終圍繞“人才強局”這個發展戰略,認清新形勢,明確新任務,把握新要求,認真做好我局人事人才工作,努力構成育才、引才、聚才的良好環境。一是抓好人才培養工作,加大人才資源開發投入,加強人才資源潛力建設。今年,根據有關文件精神,結合單位實際狀況,我們特制定了《**市公路管理局職工學歷教育管理辦法》,有計劃地培養人才,進一步規范全局職工學歷教育管理,不斷提高職工政治素養和業務素質,加強科技隊伍建設。二是抓好人才引進工作。我們根據市委、市政府的人才戰略和《**市公路管理局招聘大中專畢業生實施辦法》,結合單位的實際狀況,為單位引進急需人才。今年我們共引進了7名大中專院校畢業生,其中碩士研究生3人,為我局事業發展積累了人才。三是用好人才,營造人才輩出、人盡其才的環境。深化干部人事制度改革,完善單位干部人事分類管理體制,健全以品德、潛力和業績為重點的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。根據實際狀況,能夠低職高聘,也能夠高職低聘,打破專業技術職務終身制。同時,根據形勢發展,從我局實際出發,對各類專業技術人員的待遇進行了相應的提高。透過采取各種措施,使我局的人才工作做到引得進,留得住,用的好
,逐步建立一支專業結構比較合理,整體素質基本適應的專業技術人才隊伍。
年度考核優秀述職報告范文 篇5
我于xx年元月一日聘任為廠長助理并兼任供水營業部主任,主管供水營業部工作,回顧一年來自己所走過的歷程,在廠領導班子的正確領導之下,我作為一名新的班子成員,堅持以科學發展觀為統領,擺正自己的位置,圍繞廠部年初目標任務為中心工作,真抓實干,扎實工作,在部門同事共同努力下,圓滿完成了廠部年初下達的各項經濟指標,現就一年來工作思想情況,作如下簡要匯報:
在思想政治方面,逐步堅定樹立起自己的政治理想信念,不斷加強自身修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,以廠領導為核心,以目標任務為中心開展工作。正確處理工作和學習的關系,認真學習科學發展觀,并把科學發展觀的服務理念用到實際工作中來,帶領部門員工敬崗愛業,務實工作。
在廉潔自律方面,我認真執行和嚴格遵守廠部各項規定,自覺抵制各種不正之風,做到嚴格約束自己,秉公辦事。
在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,正確對待手中的權力,任勞任怨,扎實工作。一年來,自己根據制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學習和探索管理經驗,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:
一、加強自我學習,不斷提高政治思想素質。
優質服務是關系到水廠生存的大事,又與水廠經濟任務密切聯系,只有把優質服務搞好了,才能得到用戶理解支持,才能增強職工的愛崗敬業、全心為民的服務理念,才能更好地開展工作。在工作和生活中,我始終繃緊這根弦,在學習上求深入,對照工作實際,虛心請教,查找并改正不足,切實在思想上和行動上樹立起為民服務的宗旨觀念。
二、找準定位,工作狠抓落實
作為班子副職,我在工作中找準定位,扮好角色,補位不缺位,到位不越位,積極協助廠長書記搞好各方面工作,特別是本質工作,在強化部門領導責任的同時,把任務目標分解,層層包干,敢抓真干,從多角度、多方面監督督促到位,把每一項任務落實到實處。
1、在狠抓抄表質量上,建立了每月抄表員互查制度,由抄表員自查、廠部隨機抽查作為考核依據,兌現獎懲。建立了用水大戶月用水檔案,及時對水量異常分析。每月底統計出每位抄表員每個賬本的抄表戶數、實抄水量、水價變更、欠費金額等,并同上月對比,作為工作目標定位。
2、在水費催繳上,多管齊下,抄表員抄表同時,口頭通知、催費單送達、電話手機催繳、短信群發、電視報紙宣傳、電子屏滾動播放催費信息、上門催停等等措施,保證了水費順利回收。
3、在為民服務上,總是站在用戶角度上,為用戶利益著想,在收費室對收費員實行電子服務評價,提高服務監督。入戶時幫忙預存水費,避免了新裝用戶首次繳費延誤引起不必要的水費違約金;為提醒用戶及時繳費,每月發送一次水費短信提醒通知;為加強同用戶溝通,強化了同小區物業聯系方便通道。對已收取代維費的用戶,表前管道配件免費維護。
4、在后勤服務上,配備了專職維修服務人員,由抄表員帶修、同用戶預約等及時快捷上門維修服務。
三、嚴于律己,帶頭遵守廠部各項規章制度。
沒有規矩,不成方圓。針對部門崗位多,工作性質不同,在年初,及時修訂了部門崗位職責、班組長職責、崗位考核細則、崗位聘用錄用人員政策、抄表人員四定方案,抄表獎懲管理規定等等并帶頭遵守,不高特殊,顧大局,講奉獻,樹正氣,不計較個人得失,做到人人在制度面前平等,工作上以制度管人,用人來管事。
通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但還存在差距,因此在今后的工作中對自己提出以下四個要求:
1、我都要努力到“五勤”即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,、誠心當好“四員”即為廠領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。
2、加強修養,時刻注意自我約束。
我始終牢記自己是水廠領導身邊的一名員工,嚴于律己,寬以待人;坦蕩處事,自重自愛。努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護水廠的整體形象。
3、盡心履職,擺正自己的位置,全心全意當好配角。作為廠長助理,我認為,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,做到不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。
4、勤奮工作,回報領導和同事的關愛
我能有今天,永遠也不會忘記廠領導和同事們的關愛。我將會珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同事們的方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇。
以上不到之處,請批評指正,也請各位領導、同事一如既往批評指正我,支持關心我,在新的一年里,我將盡心而為,為水廠發展作出自己的努力。
年度考核優秀述職報告范文 篇6
20xx年下半年,我有幸邁入公務員行列,轉眼已經工作半年多了,現將我半年來在鎮政府工作的狀況作個小結:
一、以德為先,端正心態。政府部門,尤其是計生辦是為人民服務的窗口,政府人員是人民的公仆,意識到這點,我首先注重自身思想道德的修養,培養自己正確的價值觀、事業觀、人生觀,樹立心中的“一桿秤”,明晰自己的道德“底線”,在思想上、行動上持續黨員的先進性、模范性。其次是擺正心態,懷一顆服務之心,秉公平、公正態度來應對工作、應對群眾,扎實地做好日常工作中的每一件事。
二、加強學習,迅速適應。政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域,工作環境、工作性質、工作要求都與學校有很大不同,只有透過加強學習,才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習,提高政治素養;一方面學習計劃生育培訓資料,熟悉計劃生育法律法規;一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教,多與同事交流溝通,促進同事間的感情。透過多途徑、高強度的學習,目前的工作基本能夠勝任。
三、提高潛力,做好工作。我參與的工作主要有獨生子女父母獎勵,流動人口,獎扶、特扶,出納這4方面。(一)獨生子女父母獎勵工作主要涉及有獨生子女父母光榮證的辦理,這是一項長期的工作。以及獨生子女父母*后獎勵金的發放,獎勵金一年發放一次,主要集中在年終,實行上卡直發,這項工作的難點在于各村對信息的核對,尤其是銀行卡號存在很多的錯誤。(二)流動人口:流動人口的主要工作是對于每一項工作,做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節、穩步推進,做過之后我都認真總結、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節、勤總結、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫忙下、個人的勤奮努力下,我積累了超多的實踐工作經驗,個人潛力進一步提升;個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。
回顧這半年,我成熟了不少、成長了不少,經驗有所積累、潛力有所提高,信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處:交際潛力有待提高;知識不夠全面;思考問題不夠周全;寫字不夠工整等,在今后的工作和生活中,我將發揚優點,爭取限度的表現;正視缺點,盡的努力改善。批評指出。
年度考核優秀述職報告范文 篇7
首先我要感謝各位領導為我帶給了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學校領導和一齊在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫忙、鼓勵和信任,并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
這天,我將我到x中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領導進行一下匯報:
一、端正思想態度,務實工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態度,服從上級領導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發。從中心校領導公布我現任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰,我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上用心要求上進,以一個“思想統一、顧全大局、職責為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每一天早上都是7點前進學校,下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節的假期。
二、不斷學習,完善自己
剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領導、老教師學習,團結新同事才能盡快熟悉新的環境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向以前在同一戰壕共事的張x校長和羅x校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫忙,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。
三、當好校長助手,團結協作
副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中小學教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面,了解教學動態,開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的狀況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、明確職責,抓實教學管理
在其位謀其政。教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷
提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:
1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質
首先,九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創新評優活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內進行交流,有力的促進了教師的專業成長和我校的課堂教學水平和質量。
其次,十月份用心參加了荊家鎮初中教學評優活動。在本次鎮評優活動中,我校有11人參與了說課、講課環節,有5人被推薦代表鎮參加縣優質課或教壇新秀活動。
第三,十一月份組織教師參加了縣優質課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學評優活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養明顯好轉,從而也使學校的總體教學質量有望攀升。
2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業成長
本學期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓,能夠說在加大教師培訓學習方面的力度空前,有力的開展了各學科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加,熱情高漲,學習活動結束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業成長和發展上注入了新的生機和活力,為我校新一輪的課堂教學改革注入了新鮮血液。
3、用心參加各種教學評比活動,彰顯我校實力
本學期,組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項教學評比活動。
4、抓好年級教學,提高教學質量
本學期我除了負責全校教育教學外,還上著初四畢業班三個班的政治課,每周15節課時量,扎實備課上課,開展小組教學;同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學工作,號召初三教師調動工作用心性,認真扎實的備課上課,做到實效、有效,尤其是史地生微機課老師,要早結束課程,早進入復習,為明年的中考做準備。還召開了初三級部學生會和家長會,教育學生做禮貌事、說禮貌話,釋放正能量,樹立理想目標,與家長溝通交流,支持和幫忙學校教學管理。
5、加強教學常規管理
為了強化教學管理,全面提高教學質量,本學期初,在教導處的組織下對教師任課狀況進行了調整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我?偟慕逃虒W計劃,各科室、各年級、各學科相應的制定了計劃,嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。還加強了教學常規工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業批改、課后輔導、教學反思等常規資料進行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優秀教師,同時針對在教學環節檢查中發現的問題,召開專門會議,要求進行整改,使教師的常規更加完善。抓教學反思中針對本學期開展的幾次教學評優活動,評選出老師們寫的優秀教學反思整理成冊,在校內交流。
6、認真抓好學風、班風建設
在學校團隊德育處和后勤處的大力配合下,本學期教導處組織了兩次學風和班風評比。通過開展此項活動,為營造良好的教學環境起到了有效的促進作用。
五、存在問題和計劃
回顧過去的一學期,在教育教學活動和管理中雖然取得了必須成績,但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細致、教師交流溝通的少,教學管理中沒有構成自己的特色,開展的各項活動有的是x尾,有的是重數量輕質量等,對教學管理缺乏較為系統性和全面性,在制度落實時執行力不夠;對教學管理的題和困難估計不足,耐心不夠。還有在抓畢業學科和年級教學管理上功夫還不夠到位。
下學期我將繼續團結在中心校和后中領導班子周圍,發揚優點,改正不足,再接再厲,以更用心的精神面貌,更務實的工作作風,推動我校各項教育工作更好的發展。
以上述職,敬請各位領導、老師批評指正。
年度考核優秀述職報告范文 篇8
時光飛逝,轉眼又迎來了新的一年,20xx年,在市委、市政府和局黨政領導班子的正確領導下,我團結帶領分管處室和單位全體干部職工,結合市委市政府的我局的工作重點,圍繞中心,服務大局,加強學習,創新思路,認真履職,穩步推進所分管的民生工作取得新的成績。下面,我按照市委組織部《關于認真做好20xx年度縣級領導班子及市管干部年度考核工作的通知》和局黨委的有關工作要求,就一年來的工作狀況向各位領導和同志們作如下匯報,請予評議。
一、政治思想和學習狀況
一年來我始終同黨中央持續高度一致,始終堅持正確的政治方向,堅持用黨的路線、方針、政策武裝頭腦,堅決執行市委市政府的各項決議決定,自覺做到勤政廉政,自覺維護班子團結。為適應新形勢、新任務和新要求,自覺加強理論和業務知識的學習:一是加強政治理論學習,吃透上級文件和領導講話精神;二是加強業務知識學習,提高做好分管工作的潛力和水平;三是深入開展調查研究,廣泛聽取基層的意見和推薦。透過不斷的學習,進一步提高思想政治水平和業務工作潛力,確保決策的正確性、科學性。
二、履行崗位職責狀況
過去的一年,正值我局黨政班子主要領導變動,在各項工作決策都受到一些影響的狀況下,自己更加認真履職,強化與班子成員的協調與配合,強化與處室和單位領導的民主商討,在確保繁雜工作任務完成的同時,圓滿完成幾項重點工作任務。一是確保市委、市政府實事惠民殯葬和生態公益性公墓建設兩件事實的完成;二是確保11所中心敬老院如期投入使用,確保全市低保提標、五保集中供養、醫療和臨時救助以及困難群眾節日慰問等各項救助工作全面完成;三是全力做好防災減災、查災核災以及應急宣傳和演練等工作,確保受災群眾得到及時救助。四是強城市流浪乞討人員救助與管理,為進一步規范流浪乞討人員的救助管理,在充分調研的基礎上,代市政府擬草并下發了《市人民政府辦公廳關于進一步加強城市流浪乞討人員救助管理工作的通知》;開展“傳遞溫暖關愛救助”為主題的宣傳月活動和流浪未成年人及街頭生活無著人員集中搜救專項行動,確保了不出現凍、餓死流浪乞討人員的事件;完成流浪未成年人救助保護中心一期項目建設。五是推進殯改革和殯儀服務工作,生態節地葬、殯葬禮貌新風的推行得到有效落實,協助政法部門完成第四批342具陳尸處理任務;六是窗口服務工作不斷的完善,20xx年再次被評為“優秀窗口”。
三、廉政建設和廉潔自律狀況
20xx年,自己根據中央和省委的集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題要求,按照市委“三找”活動的安排,自覺強化黨風廉政建設,認真對照檢查自己身上存在的“四風”問題,結合實際找問題、找差距、找目標。力求到達了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。具體體此刻一下幾個方面:一是嚴格遵守黨的政治紀律。堅持黨的領導,政治上與黨中央持續高度一致,堅決擁護黨的路線方針和政策,堅決執行黨的決議決定,自覺維護局黨政班子的團結和形象,緊緊圍繞加快實現“四個突破”和全局工作大局,立足本職崗位,突出“民生工作”重點,切實把上級黨委的決策部署逐步變為現實。二是嚴格遵守黨的廉政準則。嚴格執行中央八項規定和省委十項規定,做到令行禁。沒有在職務、人情、用車等消費上違反規定;沒有違規占用住房、辦公用房以及違規用人、設立“小金庫”等群眾反映強烈問題發生。三是及時整改“三找”中反映的問題。對局黨委在“三找”主題到討論活動中梳理出來的問題,自己認真對待,及時牽頭抓整改。如:針對11所中心敬老院的運營管理問題,在廣泛征求意見的基礎上,及時下發了《關于加強中心敬老院運營管理的指導意見》;針對流浪乞討人員缺乏考核機制,工
作推進難的問題,及時安排集中搜救專項行動,在認真總結工作經驗、找準問題結癥的基礎上,代市政府擬草了下發《關于進一步加強城市流浪乞討人員救助管理工作的通知》,進一步明確各級各部門工作職責,建立完善了領導機制,工作機制和考評機制;針對農村五保戶集中供養率低、兒保中心二期建設資金緊缺和公益性公墓建設等問題,都及時采取相應的措施進行解決。
四、存在問題及下步努力方向
過去一年雖然取得了必須成績,但離組織和領導的要求有較大的差距,工作中還存在許多不足:一是學習還不夠深入、不夠系統,理論思考和科學實踐水平有待于進一步提高。二是深入基層調查研究不夠,平時忙于事務性的工作時間多,下基層做深入細致的調研時間相對較少,與基層同志間的思想交流不多,深入調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,工作質量還不夠高。三是創新意識還不夠強,工作中有時存在急躁情緒和畏難情緒,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,沒有大膽地、創新性的開展工作。在新的一年里,我將努力改善不足,采取有力舉措,加大工作力度,切實搞好各項工作。一是要進一步加強理論學習,增強政治敏銳性和政治鑒別力。要透過學習進一步增強理論功底,深化對科學世界觀、人生觀和價值觀的認識,把黨在新時期的一系理論和列治國方略作為行動的指南,以解決思想和工作中存在的實際問題為核心,不斷改善自己的工作作風和工作方式、提高工作實效,個性要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫,實現理論學習實際工作的有機結合。二是要進一步改善工作作風。要深入基層、深入實際開展調研,進一步增強工作的針對性和實效性。三是要大膽創新,迎難而上,用心工作,在進一步提高工作質量和工作效率上下功夫。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終到達工作成效的不斷提高;四是要進一步持續清正廉潔,增強拒腐防變潛力。要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求用心向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,切實做到自重、白警、白省、自勵;堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的職責感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
年度考核優秀述職報告范文 篇9
一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。 本學年任教五(1)班數學,我根據學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。
一、 自覺提高業務素質。
六年級采用的是西師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到泰安小學拜師學藝,出外聽課、學習。
二、合理使用教法,想方設法提高教學質量。
一年級學生剛進學校,一切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應新的學習環境,不習慣小學紀律的約束,再加上他們調皮好動的特點,往往會違反一些紀律,做錯一些事情。我先從抓好學生的課堂常規入手,培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創設情境,激發學生學習興趣。
新教材活動性強,我充分利用教材,精心創設學生熟悉的情境,激發學生學習的興趣。
2、緊密聯系生活實際。
數學源于生活,生活中又充滿著數學。在教學中,我緊密聯系學生的生活實際,在現實世界中尋找數學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數學,摸到數學。
3、開展實踐活動,培養學生的創新素質。
學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現,因為這樣發現理解最深,也最容易掌握內在的規律、性質和聯系。"現代教育理論主張讓學生動手去"做"科學,而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。例如,在教學"觀察與測量"一章時,我設計了一系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等,讓學生走出課堂,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高度,用正確的語言表述物體的位置。教學"統計"時,設計一些調查活動,如調查班里同學喜歡吃的水果,男女同學的人數等,使學生在活動中探索調查的方法,體會統計的必要性。
4、發揮合作優勢,開發學生創新潛能
合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協作與討論,充分利用集體的力量,共同發現問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創新素質的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創新能力得到發展。例如,在教學"兩位數加兩位數"一課時,我安排了六
人一小組,討論怎樣計算"19+18="。分組討論時,學生都很積極地把自己的算法告訴同組同學。到匯報結果時,竟發現有兩組學生找到了6種算法,比書本介紹的還多出了兩種。我認為這樣的教學,既發揮了學生之間的互補作用,又培養了學生的合作精神和創新意識,使學生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛 。
基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。寓教于樂。
6、運用表揚鼓勵學生,增強學生的學習信心。
課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經常運用贊揚的語言鼓勵學生,如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮!" "你們小組合作得很好!"……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
本學年,我積極參與課改研討,上學期參加容桂區小學數學一年級優質課評比中,我的"加減法(6、7)"獲三等獎;教案設計獲一等獎;這學期承擔容桂區年度小學數學課程改革教學研討課,獲得好評。
我從事教師工作只有一年多,教學經驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地 完善自己。
年度考核優秀述職報告范文 篇10
尊敬的各位領導,各位同志:
大家好!
現在我主要就任護士長一職五年來,對護士長這一角色的認識談幾點看法:
護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的護士長,我認為應該做到:
第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作
1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。
就我們兒科而言,首先要善于發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。
2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動大家的工作積極性,變被動護理為主動護理,使責任分明、優劣可視,真正體現了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務。
第二、護士長應具備一定的職業素質
1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
總而言之,護士長是個艱辛的工作,我一定再接再厲做好自己的本職工作,并努力培養醫護人員,令醫院的綜合業績更上一層樓,做出自己應有的貢獻。
年度考核優秀述職報告范文 篇11
彈指一揮間,20__年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。現根據《關于2020__年終考核評選工作的意見》的要求,分以下方面向諸位陳述我一年來所做的工作,恭請領導和同行指正。
一、提升自身修養,整合辦學力量
1、樹立目標,爭創優質
在20__年辦學成果的基礎上,20__年在嘉定區教育局的正確領導下,我校緊緊圍繞教育局打造“公信”教育、關愛工程、加強與改進未成年人思想道德建設、減“負”增“效”工作和創建安全文明校園等重點工作,并以此為工作支架,
有效組織和實施學校教育教學管理活動,響亮地提出了“抓重點、凸亮點、創看點”的工作口號,為學校發展樹立了新的標的。
2、學習理論,指導管理
我在工作中比較注重自身的學習與提高,盡管學校教育、教學和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時事;學習理論,指導工作;參加學習,自我完善;不斷實踐,提升水平。業余時間參加了“專升本”的自學考,重點學習了上海市教育工作會議精神和xx大四中全會精神,努力提高“依法辦學、依法治教”的能力,保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學理念與時俱進,順應時代的潮流。
3、依法管理,依法治校
“依法管理,依法治校”是我一貫堅持并貫徹的原則。堅決執行上級部門制定的各項規定,在行風建設、規范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規定和要求正確行使自己的權力,無違規操作行為。努力做到用嚴謹的治校態度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,每當教學隨訪調研我一定到場,教學質量分析由我主講,深入組室是常事,六點四十分到校、五點半離校是慣例;勤為先、廉為本,學校經費我能堅持按財務政策嚴格把關,實事實用,較大額度費用支出一定經過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。
4、班子團結,形成合力
自覺接受黨支部的領導和監督,做到團結協作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議事前與黨支部通報商議后,再提交支委會或行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執行。班子領導團結協作、配合默契、創新求實,心往一處想,話往一處講,勁往一處使,20__年被教育局評為“十佳”好班子。
5、以情感人,人本管理
不論是年終考核、還是評優工作,或是中層干部述職評議、公開招聘工作等,我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎。
二、提高學識水平,增強管理才能
1、轉變教育觀念,校長引領教改
推進素質教育,實施“二期課改”的關鍵是第一線的老師,而老師的關鍵是教育觀念的轉變。為了加快教師教育理念的轉變,我們采用“走出去學習,請進來輔導”的方法來加以強化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內涵。經過理論的學習和實踐的嘗試,“二期課改”的理念已深入人心。在教學平臺實踐活動中,信息技術的運用,探究型、拓展型教學內容的設計已成“家常便飯”、屢見不鮮。
作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當先,平時學得的理論是我開展教學管理工作的支撐點,平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時從聽課中發現的成功案例是我挖掘校本培訓的資源。在實踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行“二期課改”理念的重要途徑。
每個學年承擔一個科研課題已成為了我的慣例,20__年我撰寫的論文《創顯著特色,育合格人才——實施素質教育進課堂,優化課堂教學管理》被中共嘉定區教委、區教育局、區教育獎勵基金會評為三等獎;兩篇論文分別刊登在教育局匯編的《校長經略》和《校長方略》上,并承擔了全國家庭教育“十五”重點課題子課題《家校合作,推進“綠葉工程”的研究》等課題的研究工作。
2、構建實踐機制,搭建交流平臺
教學擂臺賽經過七年的運作,發現與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學氛圍,成為學校教學管理中的一個顯著亮點。
“教學平臺”實踐活動是教學擂臺賽活動的進一步深化和細化,把實踐的空間從一節課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環節,為每位專任教師多層面、多規格展示自己的教學風采提供了舞臺,在展示自我中認識自我、在認識自我中發展自我,使課堂教學成為教師生命價值的體現,成為認識他人、融入群體的場所,成為提高教師教學水平和藝術的百花園,成為學校聚焦課堂教學,推進素質教育的新品牌。
“課堂教學實驗組”是校內骨干教師進行課堂模式探究的群體,他們用先進的教學行為對“二期”理念加以詮釋,并為廣大教師提供教學示范,和教學擂臺賽、平臺實踐活動組成了一個完整的實踐機制。因為它的有效性,所以幾年來成為我們提高課堂教學整體水平的一個有力抓手。
20__年我校又在實踐機制中注入了新的元素——教學反思課。以教研組為單位,先確定一個教學內容,集體備課、聽課,再集體反思、修改教案,再次實施教學、聽課。通過當場舉一反三的修改、實踐,增加了教研課的即時效果。
年度考核優秀述職報告范文 篇12
一、政治思想方面:
因為工作性質的關系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾柯察金說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生就應這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有好處,自己的人生更有價值。
二、業務水平方面:
俗話說“活到老學到老”,這話用在醫生身上再貼切但是了。在很多人的眼里只有臨床醫生的壓力大,風險高,務必醫術精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發展,超多現代化設備應用到了醫學上,絕大部分醫生在給患者診斷前,要依據醫技科室帶給的各種報告、診斷,然后結合患者癥狀來下定論,這樣看,醫技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態絲毫不為過,對待每個患者的x光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫院抹黑。(為了提高自己的業務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區別,很多時候應對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫院求教,最后解開心中疑團,回到醫院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認為在學術領域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。
在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認識到,目前我們醫技科室仍存在超多問題,急待解決:
一、客觀上:設備落后、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫院聲譽。
有時候拿著別的醫院的CR片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因為片子上,病人的病情清晰可見,漏診的幾率當然會大大降低。我期望我們醫院也能引進先進的設備,雖然成本很高,但是我們xx醫院既然是鄉鎮中的一流醫院,就就應有高于其他醫院的設備,先進的設備在日后必須會帶給我們更高的回報,而不僅僅僅是經濟效益。
二、主觀上:科室成員水平不一,良莠不齊,又各自為政,這勢必會影響工作。
首先團隊意識不濃厚,大家互相幫忙,互相學習的氛圍有待于提高。期望在今后的工作中能透過各種活動,聽講座學習,增強我們科室的團隊意識。
其次,報告書寫不規范,各寫各的,詳簡不一,沒有統一認可的標準,漏癥率較高,導致臨床醫生不信任醫技科室,如果是這樣的話那醫技科室就失去了它真正的好處而是形同虛設。所以在下一年里期望醫院在搞業務學習時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應的業務問題,有針對性的學習,而我們科室,則能夠開設一、兩節如何書寫規范報告的學習。
再次攝片質量不高,除去設備原因也有個別醫生技術不高,職責心不強等因素在里面。期望院領導能充分認識到醫技科室的重要性,給予我們科室更多的關注,分批分期派出去學習,傾力打造一支職責心強,技術過硬的醫療隊伍。
最后,個別醫生對患者服務態度較差,體現不出“以病人為中心”的服務宗旨。
總之,這一年里有收獲也有遺憾,期望在20xx年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期盼在院長的帶領下,在全院職工的共同努力下,xx醫院不僅僅僅是一流的鄉鎮醫院,而且能夠和省、市一流醫院相媲美!
年度考核優秀述職報告范文 篇13
站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師主角的轉換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。思想上,堅決擁護中國*的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,用心參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,用心參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在這兩年過程中,我作為一名小學教師,腳踏實地一步步的學習工作。在平時的教學工作中,不斷提高自己,認真做到八認真。課前認真鉆研教材,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的用心性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和班級工作計劃,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入小學之后,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應潛力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。在師生互動過程中,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入小學之后,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應潛力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。在師生互動過程中,最能發揮潛移默化的影響。在平時對待學生方面,對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發展。并主動與學生家長聯系,運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然,針對不同性格以及家庭環境的學生要采用不同的教育方法。
這一點,我還務必不斷的進行摸索。作為一名教師,應對的是一個班級幾十名學生,幾個班級幾百個學生。在班級教學中,不僅僅有教師與學生的互動,學生與學生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學的用心因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名小學教師,要想勝任教學,還務必具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本狀況,也要了解每個學生各方面的具體狀況,這樣才能在教學中選取最恰當的教學策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,更加用心參加素質教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
年度考核優秀述職報告范文 篇14
一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格要求自己,認真履行教師職責,態度端正,工作踏實,教育教學、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領導的重視,同事的敬重,學生的愛戴。
一、思想認識
在政治思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感。
二、教學工作。
本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念。在教學工作中,我求實創新,認真開展教學、教研工作。
三、出勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。
四、領班工作。
在長期的班主任工作中,始終把對學生的思想道教育放在教育教學的首位,在家長工作方面,本學期我利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現,也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。
總之,在20xx年中,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。我將繼續努力,爭取來年取得更大的勝利。
年度考核優秀述職報告范文 篇15
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理利用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成不錯的班風學風。因此一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成不錯的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自身經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提升后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想推動,形成你追我趕的不錯學習氛圍。平時,自身還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,推動雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的`朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發目前進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發目前一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。
年度考核優秀述職報告范文 篇16
彈指一揮間,又到了年度述職報告的時候了,在此,我為自己在20xx到20xx學年的教學、教育工作狀況做一個匯報。
德方面
本人深入貫徹黨的教育方針政策,認真學習并貫徹《未成年人保*》的重要思想。按照《師德規范》嚴格要求自己,認真履行自己崗位職責,服從學校、級長安排,與同事團結協作,為人師表,關愛學生。
教學方面
擔任語文教學工作,切實抓好教學工作中的各個環節,認真落實備課、教學、批改、輔導、測驗各個環節。為上好每一節課,我深入鉆研教材,根據學生的特點,精心設計教法,不生搬硬套教案書、參考書。我與時俱進,認真學習新課標,勇于進行教學的改革,課堂上倡導自主、合作、探究的學習方式,透過游戲、表演、辯論、調查、訪問等方式引導學生用心參與教學活動,讓學生學得簡單,學得搞笑。在教學中不但傳授文化知識,還注重滲透品德教育,做到教書育人,注重培養優等生,轉化后進生,促進中等生。
對教研工作,我也用心參與,學校的精品課建設,我不僅僅參與了語文學科的精品課建設,還和楊xx老師一齊完成了《綜合實踐活動》學科的《走進香蕉園》精品課建設。
班主任工作方面
個性重視培養學生良好習慣。
剛接手的第一個學期里,我首先從培養學生良好習慣入手,讓學生認真學習《小學生日常行為習慣》《小學生守則》,培養學生良好的行為習慣和學習習慣,從而建設良好的班風、學風。開學第一學期初,早上我都很早下課室,指導學生提前早讀,要求學生早讀課前搞好衛生,午休時候,下到班級,了解午休狀況,養成自覺午讀習慣。
個性重視做好每個學生的思想工作。
做班主任工作,事無巨細,深入細致地做好每一個同學的思想工作。發現學生進步了,及時表揚,發現學生情緒不好了,及時了解原因,發現做錯了,及時教育促其改正。對每個學生的思想工作都做到曉之以理、動之以情。
同時還做好其他同學的思想工作,對家庭暫時有困難的同學,不能嘲笑,歧視,有潛力的話,伸出自己的援助之手,獻出自己的愛心。
個性重視做好預防工作。
很多事情發生了,造成了事故,才后悔,才來尋求解決問題的方法,但如果把事故扼殺在萌芽狀態那就更好了,因此做好預防工作就顯得十分重要了,我利用好班會,開展關于《愛護公物》,《上下樓梯怎樣走》《拍拖好不好》《綠色上網》《禮貌伴我行》等等的主題班會。經常為學生講述社會上的、學校內發生時事、新聞,用心向上人和事就讓學生見賢思齊,不良的人和事就讓學生從別人的災難中吸取教訓。
全心全意、千方百計轉化后進生
只要是我的學生,無論成績好壞,我都是那樣尊重他們,對于家庭有困難的,單親家庭的孩子,學習、紀律偏差的,我更加同情他們,偏愛他們,從來沒有對任何一個學生說過不文雅的字眼。
轉化后進生,不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就我們務必全心全意、千方百計地開展工作。但是如果你的學生不喜歡你,甚至厭惡你的話,就是你的道理講得再好,學生也不會理解你的。所以,我很喜歡采用親其師,而信其道這句俗語,我先讓學生親近我,喜歡我,怎樣做得呢我竭盡全力挖掘學生的閃光的地方,沒有明顯的優點,哪怕是他的一個善意的舉動,動聽的一句話,都能夠成為表揚他的切入點。
年度考核優秀述職報告范文 篇17
各位領導、老師:
大家下午好!
時間過得真快,轉眼間本學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作 。
本范文中和一年級,語文教師,年終考核,述職報告相關的范文僅作網友參考使用,如有雷同純屬巧合,敬請批評指正。
年度考核優秀述職報告范文 篇18
20xx班主任教師個人工作總結一年來,認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
三、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
年度考核優秀述職報告范文 篇19
尊敬的:
時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20xx年以來各項工作述職報告如下:
一、嚴格管理,有效協調
一年來,在護理部和科主任的下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為患者營造了溫馨、和―諧的病區住院環境。
二、狠抓護理業務培訓
作為一個中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理?菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是:中醫科的xx名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其余都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,?谱o士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。
針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。x年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。
三、嘗試文化管理
x年的護士長經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。 為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士、護士有效管理自己、護理工作質量提高”的良性鏈條。近x年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢的肯定和贊揚。
四、注重服務細節,提高患者滿意度
比如說,在對患者的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,患者根本記不祝為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發于患者,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助于患者掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。
五、不斷學習,提高自身素質
俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷臨床護理經驗,提高自身綜合素質。
六、不足之處和努力方向
面對我的患者我的.科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。 因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:
1、力爭在護理科研方面有所突破;
2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
年度考核優秀述職報告范文 篇20
各位領導、各位老師:大家好!
20xx年的工作即將結束。按照學校黨委的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,深刻剖析查找問題,認真思考總結經驗。
在上級領導的關心和指導下,在院長、兩任書記的直接領導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學院科技管理與學術交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學研究與科技服務的廣大教職工,要感謝為學術交流做過各種貢獻的各位老師。
本人一年來,盡職盡責,積極開展分管工作并參加學院行政、黨組織的其他各種活動,事業心、責任感和職業意識進一步增強了,思想認識水平有所提高。
為此,現將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要匯報:
一、政治思想方面
本人熱愛祖國、理工大學、土建學院,關心國家大事,主動了解國家大事,加強了政治理論學習,特別是近期認真學習了黨的xx屆三中全會精神;團結同事,關心青年老師的成長,關心學生的學習以及生活和心里健康等方方面面。堅持黨的群眾工作的有關路線方針政策;黨員領導干部廉潔從政若干準則;關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定;特別是參加學校集體組織的干部會議精神培訓學習班后,政策水平得到了提高。
二、行政管理工作方面
分管學院的科技的管理工作和對外學術交流工作。在院黨委和行政領導以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯的成績。
1、基本完成了20xx年度學校科年初制定的我院科研目標(除開科研進校經費以外),縱向課題經費比例較往年有所上升;邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報,先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作,完成了橋梁學科多個開放基金平臺的課題申報評審工作。
2、積極主動聯系和協調,通過與多個學科老師溝通,通過學院科技辦具體落實,提高了各學科的學術交流的比列,本學期共完成了40多場學術報告會,拓展了廣大師生的視野,更加激發了廣大學生專業學習和研究究的熱情。
3、組織學院科技辦與相關老師完成了湖南省發改委“橋梁結構安全控制”湖南省工程實驗室申報與答辯工作、教育部創新團隊建設計劃論證工作、“橋梁結構安全技術”國家工程實驗室的參建工作。
4、放棄了長假旅游和外出學習的機會,暑期加班組織相關人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料,組織并較好完成了湖南省、交通部協同創新中心的申報答辯準備工作與專家現場考察工作準備。
5、為學校公路工程橋隧工程資質復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作。
6、擔任20xx級橋梁卓越班班主任,召開了有益學生能力培養、部分同學考研與學習專業知識方法交流的座談會。
三、教學、科研和人才培養等方面
主講了全日制研究生的《大跨度橋梁》課程,主講了1個工程碩士班的《橋梁施工控制》課程;主持了開展了多個橫向課題和省教育廳創新平臺開放基金研究課題;合作指導了4名橋梁專業本科生的畢業設計,指導了近16名研究生的培養工作,協助指導博士研究生3名的培養工作。
四、廉政方面
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺抵制各種不正之風,做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經濟上公私分明。
本人認真學習關于廉潔自律的有關規定、會議精神,自覺加強黨性修養與人格修養,能夠經常開展批評與自我批評,積極參加黨組織的學習活動,有較強的事業心和責任感。經常對照《廉政準則》嚴格要求自己,發揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領導干部廉潔自律“十不準”,自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規。
五、存在的不足和問題
1、工作方法和政治理論學習還有待加強。雖然平時工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計劃性和執行力方面有待加強;在政治理論學習方面也還需努力。
2、與上級科研部門主動匯報及系部主動溝通次數偏少。工作中主動與上級相關部門直接溝通和次數偏少,與聯系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒有達到更好地為廣大師生提供優質的科技服務與交流的效果。
以上,是我對一年來的工作總結,從中看到了成績,也認識到了不足。下一步,我將以更飽滿的熱情和進取的心態迎接新的挑戰,主動加強學習,改進方法,加強與上級主管部門與老師們的匯報與交流,更好地為各位老師服務!
最后,衷心地感謝學校各級領導給予的大力支持和關心,感謝院黨政領導班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。請大家多提寶貴的建議。
年度考核優秀述職報告范文 篇21
一年來本人在崗位工作中忠于職守,認真完成上級下達的任務,現將XX年工作總結如下:
一、思想方面:
重視理論學習,堅定政治信念,積極參加局機關組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學習有關文件、報告和輔導材料,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。xx年在全國范圍開展了“保持共產黨員先進性”的理論學習,作為一名黨員,在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內容,掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。
二、工作方面:
認真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協助領導圓滿完成各項工作。
x月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門,每天都會有部分群眾來訪,對待他們,我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個滿意答復”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價值也就得到了體現。
同時負責各類總結的撰寫,收集信息,及時了解單位發生的事情,及時向領導匯報,努力做好領導的參謀助手。11月份借調到政工科,主要負責黨務這塊工作,記得剛踏進這間屋子的時候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉變,使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標下任務,堅持每天學習,緊緊圍繞本職工作的特點,努力做到融匯貫通,現具體工作主要包括黨務方面的收發文、撰寫黨務文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉正黨員基本情況,以及黨務其他方面的工作。在實際工作中,把理論和實踐相結合起來,把工作和創新結合起來,拓寬思路,努力適應新形勢下對本職工作的要求,通過近段時間的學習,理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個月共上報下發各類總結、通知11份。
同時來到這個新集體,總的感覺“團結,友愛,互助”是這個科室的特點,作為新同志的我,每天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大集體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現著自己人生。
三、存在不足:
一是政治理論學習不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續下功夫。二是工作中不夠大膽,創新理論不強。
為了把xx年工作做的更出色,制定工作學習目標,加強個人修養、理論學習,以此提高工作水平,并適應新形勢下本職工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短,向其他同志相互交流好的工作經驗,爭取xx年的工作更上一個新臺階。
年度考核優秀述職報告范文 篇22
尊敬的醫院:
我來到xx醫院工作已有3年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任的正確下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念。發揚救死扶傷的革命,踏踏實實做好醫療護理工作,認真地完成了工作任務,積極主動認真地學習護士專業知識。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多;在專業知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的工作,認真做好醫療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!弊o士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語;我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處。端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級、護士長的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做己應有的貢獻。
述職人:
20xx年x月x日
年度考核優秀述職報告范文 篇23
教學實踐中,我發現本班大部分學生都聰明靈活,想象力豐富,上課思維活躍、發言積極,大多數學生成績較好。但也有少數幾個同學基礎比較薄弱,思考速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結合本班學生的實際情況,和新課標的具體要求,現將一學期教學工作總結如下:
一、夯實基礎,努力減輕學生學習負擔
蘇霍姆林斯基說過:“只有讓學生不把全部的時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能夠順利地學習!边@句話看似矛盾,其實蘊藏真理:一個學生如果大部分時間都被作業塞滿,就沒有了思考的時間,沒有了智力活動的時間,而缺少了智力生活,學生負擔過重、學業落后的可能性就越大,過重的學業負擔是對孩子的智力和體力的摧殘。正因為如此“減負”的警鐘一直長鳴!但在小學低段教學中,計算、操作等基本技能對孩子的后期學習非常重要,如何讓孩子既能熟練掌握相關技能又不會負擔過重呢?本學期,我作了一下幾點嘗試:
第一、向課堂40分鐘要質量。每節新授課都做到“有備而來”,認真閱讀教材、教參,了解教材的編排體系,編者意圖,每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關知識聯系和銜接,做到高屋建瓴,胸中有溝壑。觀看優秀課例,積極征求同組老師意見,根據學生的年齡特點和知識起點,確定每節課的重難點,思考應該選擇什么樣教學方式和學習方式,設計完備的教學預案。其次是努力增強教學技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,加強師生交流,充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;最后,每節新授課都當作公開課來上,事先準備好小黑板、作業紙等,注重營造課堂氛圍,調動學生的積極性,擴大課堂容量,提高課堂教學效率,爭取每節課都留有一定的時間供學生練習鞏固,驗證教學效果,發現問題當堂解決。
第二、及時鞏固與定期復習相結合。每節課新授知識都會在當時當天及時鞏固,第二天進行適當復習,一段時間后進行第二次復習,提高復習效率。本冊教材除了8個課時的小單元教學,其余全是數與代數的知識,其中計算是教學的重點,為了幫助孩子提高計算速度,每節課課前花1分鐘時間讓學生誦讀乘法口訣通過一學期的堅持,效果顯著。
第三、作業布置與批改。本學期我精選練習,有針對性,有層次性地布置作業,力求使每一次練習起到的效果。對學生的每一次作業都認真及時地批改,并做好錯題記錄和分析,針對不同的錯誤分別采取個別輔導和集體評講的方式及時補救,根據錯題記錄和分析,制定階段復習計劃和期末復習計劃,做到有的放矢。
三、努力提高課堂效率
每位數學教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程、
常思考,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”努力實現教學高質量,課堂高效率。
三、做好課后輔導工作,注意分層教學。
課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生要求,對后進的輔導并不限于學習知識的輔導,更重要的是思想輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對它萌發興趣,要通過各種方式激發他們的求之欲和上進心,從而自覺把身心投入到其中去,這樣后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來了,使學習成為他樣自我意識的一部分,在此基礎上,再教給他們學習方法,提高他樣的技能,并認真細致地補缺。
四、結合基礎知識,加強各種能力和良好習慣的培養。
在重視學生掌握數學基礎知識的同時,也發展他們的智力,培養他們的判斷、推理能力。例如:教學乘法口訣時,先引導學生觀察找規律,再小組討論,最后小組匯報得出結論。由于二年級的學生太小了,自控能力比較差。所以導致教學工作有一定的難度,但我一定會努力認真的總結、反思,虛心求教,不斷學習,提高自己。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
年度考核優秀述職報告范文 篇24
在本次執業醫師定期考核期間,作為一名婦產科主治醫師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,F述職如下:
一、執業道德方面:考核期間內,本人能堅持“以病人為中心”,貫徹落實科學發展觀,全面貫徹執行領導安排和布置的各項工作和任務,履行了一名醫師的工作職責,按區衛生局指派于20__年05月至20__年06月在夷陵區樟村坪鎮衛生院下鄉支醫。牢固樹立為人民服務的思想,全力以赴地在臨床一線工作。作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者,忠于一個醫生的圣神使命。
在執業中,能遵守單位規章制度,遵守各項行醫規范,堅決抵制醫療行業中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,無損害醫院的行為。對待患者一視同仁,設身處地為患者著想,節約醫療費用,不開大處方、合理檢查,合理用藥,讓患者得到的服務。
二、業務水平方面:本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作,在工作中,本人深切的認識到作為一個合格的醫生應具備較高的素質和條件。因此,在工作中能努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閱讀大量業務雜志及專業書刊,學習有關醫療衛生知識,經常參加各種學術會議,并于先后于19__年11月至19__年11月在同濟醫院婦產科、20__年01月至04月在廣州市中山醫院婦產科進修學習,極大地開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術指導業務工作,促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執行核心制度、診療常規和操作規程,認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治發生。
三、工作成績方面:作為一名婦產科主治醫師,本考核期間能認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故。盡能力完成了作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者,嚴格要求自己,不驕傲自滿,尊重領導,團結同事,相互學習,共同提高,遵守醫院各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。
在本輪考核期間,表現良好,成績顯著,得到了醫院領導及同仁們的認可。
年度考核優秀述職報告范文 篇25
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。
在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。
本人簽名:
年月日
年度考核優秀述職報告范文 篇26
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
踏上工作崗位以來,我一直勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是語文、英語教學和班主任的工作。下面從幾個方面來總結一年多來的工作情況。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。
3、作業。根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。決不布置重復的、無意義的機械作業。作業能做到及時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺的作用。
三、班主任工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來,我帶過許多班級。每屆都認真地進行常規的教育,使他們了解一日常規。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日,我就每天下午放學后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。
四、其他工作:
從20xx年上半學年,我仍擔任著村小大隊輔導員的職務。在大隊輔導員的工作上,我虛心向老教師和書本學習,努力使學校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領導和老師的好評和肯定。
五、個人學習:
我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,目前自考漢語言文學本科即將畢業。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,有多篇論文獲獎和發表。
六、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
述職人:
x年xx月xx日
年度考核優秀述職報告范文 篇27
尊敬的領導:
您好!
1、思想政治方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內的各項規章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。
2、教學工作
這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業余時間閱讀幼教書籍,鉆研業務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力,培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。
在語言教學活動中,我注意培養幼兒口語表達能力,并在教師創設了活動角,圍繞教學內容設置語言環境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動得到家長的好評。
隨著幼教事業的快速發展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外,還著重培養幼兒對英語活動的興趣。
《幼兒園工作規程》中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發,采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內化的目的。
3、家長工作
在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換內容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
此致
敬禮!
年度考核優秀述職報告范文 篇28
一年來,本人以園為家,認真抓好幼兒園的日常管理工作,抓好幼兒教師隊伍建設。針對幼兒園的實際情況,我大刀闊斧地展開改革,這期間得到了全園教職工的支持與配合,促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進,在此對各位教職員工說聲感謝。
一、工作回顧
(一)在不斷的學習中努力提高自身素質
社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生,作為新時期的園長書記,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。為此,我認真領會貫徹上級部門各種精神,加強黨性知識的學習,學習各種法律法規,通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。關注教師的思想建設,及時發展積極上進的教師加入黨組織的隊伍中,增加支部的新血液,20xx年我們支部又新發展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中。
同時,注重自身業務素質的提高,加強自身業務進修培訓,通過各種途徑理解課改的內涵與實質,認真學習有關二期課改教育的經驗成果。暑期中連續兩次為期6天的校園長書記培訓我都積極參加,認真按時完成網上的學習和作業。同時作為分組的組長能根據黨委的要求,認真組織組員進行相關的討論和交流活動,匯總本組校園長的培訓心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者,平時做有心人,向有管理經驗的前輩請教,通過閱讀管理方面的經驗雜志,學習先進的管理理論,目前認真參加閔行區園長“管理變革與學校發展”培訓班,學以致用,努力提高自身的教育管理水平。
(二)在求真務實的基礎上推進幼兒園工作
1、提高核心組管理水平,推進和諧民主的校園氛圍建設
(1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力量,她們的能力強弱也直接影響著幼兒園的發展,為了切實提高管理層人員的水平,我們注重加強幼兒園核心組自身建設,有效提高領導班子的管理水平和工作能力。3月份時我們就組織領導班子成員學習了上海市保教工作會議精神,對照自己幼兒園的實際辦學情況進行了工作上的調整。我們在核心組內開展了向他人推薦一本好書的活動,每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過的好書,交流推薦的理由。這樣的讀好書交流活動,有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓勵各條線的負責人,不管是工會、辦公室、保教、保健、團支部,不管開展什么工作都要有自己的設想,我提供大力的支持與幫助。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。
(2)平穩做好公民辦幼兒園的轉換工作。根據全區公民辦幼兒園的整體布局需要,6月,上級部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉為公辦園且秀文獨立的方案。我們根據相關要求,緊急召開民辦理事會,開展了一系列民辦幼兒園終止辦學的手續與工作,并組織相關部門如財務、人事等做好交接、結束工作,穩定保教隊伍,確保了9月各個幼兒園的正常開學。
(3)繼續發揮幼兒園的輻射作用,認真開展對區內部分非專教師的培訓工作。根據區教育學院的相關要求,我們開展了一系列學習、生活、運動、游戲四大板塊的培訓活動,許多老師在這過程中承擔培訓任務的同時,也獲得了自我提高。六月份我們向全區的非專業教師進行了一次關于學習活動的培訓活動,進修學員金慧頻副院長親臨參加,并給予了高度的評價。6月份,在結束了我園顧未蘭老師和莘莊二幼劉樂老師的柔性流動工作以后,我們又選派了瞿麗華老師和安寧路幼兒園老師結對參與區級柔性流動項目,繼續發揮好優質資源的輻射作用。
2、以師德建設為載體,不斷提高保教隊伍水平
(1)教師隊伍的建設
a、師徒結對帶教指導。我園對師徒帶教帶教工作做了進一步的規范與完善,加強過程管理,設計帶教手冊,讓師徒雙方在結對過程中邊實踐邊記錄。同時,師徒雙方簽訂結對帶教協議書,了解結對的責任與義務,從而通過師徒結對活動加速青年教師的專業成長,同時也讓更多有潛質的'經驗型教師盡快成為成熟型、骨干型教師。
b、骨干教師展示引領。本次園內骨干教師教學展示活動與骨干教師學習中心組活動有機結合,使骨干教師所展示的集體教學活動展現出集體的智慧。本次骨干教師們的教學展示活動體現出教學領域豐富、教學內容常態、教學形式有效等顯著特征。比如瞿麗華老師的音樂活動《我最!罚瑒撔碌恼f唱內容讓觀摩教師耳目一新;王依麗老師的美術活動《涼快的光芒》,有效激發了小班幼兒的創新思維。王依麗老師作為市名師后備在3月向全區展示了學習成果,受到徐澤民老師的高度評價。
c、教育教學展示月。今年我園的教育教學展示月活動,在原來集體教學活動的基礎上增加區域活動展示,展示效果明顯優于第一屆。教師在態度上更加重視,在行動上更加積極。在活動準備期間,許多教師都早早開始活動內容的選擇與設計,并自發進行活動的試教,重視教學活動的效果。所以,教學活動的質量普遍較高,活動普遍符合幼兒的發展與興趣,真正促進了幼兒的發展。
d、審閱教學備課計劃。今年我園依然堅持對教師的教學備課進行審閱,為此制訂定相應制度,促使審閱工作越發規范。為保證審閱的質量,我們對審閱的數量與對象進行調整,以青年教師為主,以隨機抽取為主。吸納各教研組組長參與審閱工作,并將教案按領域進行分類,分別由各領域專長的教師進行審閱。這一舉措推進了教師在集體教學活動設計中的進步與發展。
(2)三大員隊伍建設
a、深入開展“師徒結對“活動,初級保育員拜中級保育員為師,每個月開展理論學習和實踐操作各一次,發現問題及時指導分析,共同進步和成長,避免兩極分化太明顯。每月開展2次保研活動,統一保育操作方法,提高工作積極性。
b、20xx年5月開展了“莘松健康衛生宣傳月”一系列活動,主要展示我們三大員(保健員、保育員、營養員)的風采,家長開放日當天家長觀摩了保育員對幼兒進行的一系列護理(早點、運動、盥洗、午餐等)、瀏覽宣傳海報聆聽健康衛生教育課,參與講座與互動(營養員和家長代表拿手菜展示)、觀摩幼兒小型自助餐展示等。這樣有針對性的活動整體促進了三大員的工作水平。
2、加強學習,立足教研組建設,提高保教專業化水平
(1)我們以集中的方式學習上海市保教工作會議的文件精神,組織教師討論、研究,熟悉文件內容,并有效落實到自己的日常工作中。以自學的方式加強對《保教質量評價指南》與《課程指南》的學習,并在6月以測試的方式了解教師的實際掌握情況。
(2)規范教研,在實踐中收獲,提高教學質量
20xx年我園共設5個教研項目,分別是園部大教研、年級組小教研、骨干教師學習中心組、新秀教師學習中心組以及新教師學習中心組。其中,除大、小為固定教師參與以外,另三項教研項目則面對不同發展與層次的教師,依據教齡、經驗以及實績,教師可以參與不同的教研項目,在各自不同的領域中獲取更適合自己發展的養分。這種分層設置的方式有效提高了教參與活動的積極性,從而提升教研的效果。教研內容按需設置,貼合實際,教研形式豐富多樣,有機滲透。
3、完善各類基礎建設和教學設備確保幼兒園保教工作順利開展
為了讓園舍各項條件更好的為幼兒發展服務,今年暑期我們對四季苑分園幾個教室的地板進行了翻建,前面進行了粉刷;總園進行了多功能廳改建,投影儀和幕布全部更新,門廳改建,1~3樓樓道內護墻板和吊頂改建。開學至今我們也根據幼兒運動、學習、生活、游戲的需要,添置了部分運動器材、玩具積木、圖書繪本、操作材料等玩教具。
4、力所能及地承擔和完成一些區里公共的工作任務
我受閔行區教師進修學院的委托,利用暑期和雙休日的業余時間,承擔了區里0~5年職初教師理論培訓工作,負責“學習”板塊中《梳理主題脈絡,提高教學執行力》的一部分。同時10月我園應要求還派出相關的老師到群益職校為外地幼師生授課,內容為語言領域部分知識點。
年度考核優秀述職報告范文 篇29
本年度上半年我任初三(8)班班主任、初三(7)班至初三(9)班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴格要求自己,以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業,較出色地完成了自己的教學教育任務。
我的主要成績如下:
1、初三政治在中考中,排除特殊因素,實際上我們在茂名市取得了三個第一:最高分(97)第一,平均分(80.5)第一,優秀率(85分以上為優秀,我校共257人,占總人數的48.5%)第一;平均分比出題者預計的全市65分的平均分高出15.5分。
2、梁水新老師在學校的說課比賽中獲得一等獎。
3、梁水新老師被評為我!皩W科帶頭人”。
4、培養了一批得力班干:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。
5、轉化了一批行為偏常學生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。
6、理順了一批因學生引起的棘手的社會關系:如吳永杰因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾,還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。
7、通過激勵,使一批中層學生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。
8、中考我班成績優秀:超標二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。
9、幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件,并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為成功。
10、帶領全科組的老師參加德育研究中心的工作,并作出了很大的成績:成功地寫出了四個專題:梁建武的《21世紀的中學生形象》、崔占亮的《人與自然的關系》、陳壽天的《科學技術與西部大開發》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放,使用權學生受到了教育。
11、政治科組被評為20xx-20xx學年度先進科組。
12、自九月以來,我擔任高一級六個班的政治教學,堅持“五個一”的教學方法(即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做),取得了一些寶貴的教學經驗,所教科目較受學生歡迎。
年度考核優秀述職報告范文 篇30
本人適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向同組教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
我擔任三至六年級的英語教學工作。在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中,怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環。下面結合教學實踐總結一下教學情況。
一、認真備課、面向全體授課
在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識,面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。學生經過一個學年的英語學習后對英語的學習產生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。
二、增強上課技能,提高教學質量
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。
三、做好課后輔導工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
四、在課堂教學中
第一、在課堂上,認真授課。運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生
第二、在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的'作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質量。
第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。
總之、一學年以來,本人勤勤墾墾地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識,努力開發快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。