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助理研究員轉正的述職報告

發布時間:2024-03-19

助理研究員轉正的述職報告(通用3篇)

助理研究員轉正的述職報告 篇1

  我叫柯光昊,男,現年34歲,畢業于信陽師范學校,現任教于新縣福和希望小學,中共黨員。我1996年8月參加工作,xx年取得小學一級教師資格。從教xx年來,我一直擔任班主任工作和語文學科的教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現職8年來,我在教學教育工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關愛學生、團結同志,并取得了可喜的成績,贏得了學校、學生和家長的一致好評,多次受到上級部門的表彰,連續幾年被鄉鎮評為“優秀班主任”,xx年被聘為“湖南徐特立教育研究所特約研究員”,xx年被評為縣“優秀團員”,xx年、xx年被評為鎮“先進工作者”,縣“師德先進個人”,xx年又被評為鎮“模范教師”、市“師德先進個人”,職稱考核6年為優秀,二年為稱職。

  現將本人任職以來的工作情況簡述如下:

  一、政治思想覺悟高。

  我熱愛社會主義制度,堅持四項基本原則;熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人;認真學習鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”的重要論述,不斷完善自身綜合素質,全面提高教學服務意識。從教周河中學的六年中,我總是以校為家,經常利用節假日為學生無償培優補差。xx年秋,教體局首批支教方案推出。當時女兒馬上出生,為不讓學校犯難,我就主動對口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學支教。

  二、潛心鉆研,認真做好教學工作。

  我經常鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學的重點和難點,注重各年級教材的個性與共性,尋求知識間聯系,積極推進新課改,認真上好每一節課。在課堂教學中,我面對全體學生,分層教學與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優生的培養;既夯實對知識的掌握,又著眼于生活中的應用,提高學生的整體素質。

  為了優化課堂教學,切實提高學生素質,我深入研究新時期的教學思想,積極探討語文教學方法。xx年,我擔任初二(1)班教改實驗課,確立了以“學教相長、學生登講臺”的教學思想,采用變式教學。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學時不要求學生死記硬背,反復機械地模仿例文,而是重視知識脈絡的有序分析,“偷聽”他人發言、積極“傳話”,歸納課堂筆記,進行發散思維和逆向思維的訓練,啟發學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的注意力和思維能力。經過一個學期的教學,這班學生的語文成績提高很快,開創了周河中學語文教師在縣統考測試中有教學獎的先例。

  在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經驗,滿足語文學科循環教學工作。歷年來,我無愧地完成了各項教學任務和育人職責,我任教的學生語文成績的合格率和優秀率雖未提升學校的知名度,但學生已獲得了成功感。

  針對學生語文素質不平衡的現象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經過精心教學,我任教班級的學生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。例如,xx年,我輔導的學生余海華同學參加全縣中小學生計算機競賽獲二等獎,xx年輔導的學生周小青和閻時平同學分別獲全國迎奧作文競賽一、二等獎,xx年輔導學生張秋紅、胡瑞分別獲縣級征文特等獎、省級征文二等獎,xx年學生朱雙雙獲省步步高杯書法賽一等獎。

  三、用心做好班主任工作。

  歷年來,我一直擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極深入學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發現和解決問題,采取貼心關懷、嚴格管理,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。

  在教育實踐中,我深深體會到:只有尊重學生,熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。xx年,我擔任彭河初中一年級的班主任,本班學生素質參差不齊,成績稍好一點的學生都進城。我先從穩定學生情緒入手,利用課余時間找學生談心,走訪學生家庭,受訪率達80%以上,詳細了解和掌握學生的家境、性格、興趣、愛好和特長,本著求真務實的穩定態度抓好“雙基”,并注意發揮學生的個性特長,調動他們的積極性。班中周小青同學,由于父親是個懶做貪賭的農民,母親又常年有病在身,小學時她和弟弟因無錢交費常輪班上學。但她卻是個勤奮好學、文靜懂事的孩子。我非但沒有嫌棄她,反而主動找她談心,尋求其思想動態,發掘她的閃光點,并鼓勵她說,辦法總比困難多(其實我們已約定只要鉚足勁好好讀下出,剩下的事有老師來做)。后來,每次遇到交費時,我總是提前給她墊付,并說是她家長借的。她終于抬起了頭,以更大激情投入到學習和生活中。xx年,她已順利考上高中分校。我還從關心學生的小事做起,讓學生感受到老師的關懷和學校的溫暖。去年,胡巧玲同學雙休日在“喬恩”補習英語,不小心撞破了門玻璃劃傷了手臂。我立即召集在家的同學去看望她,并在其養傷期間組織學生輪流為她補習功課。他康復后,含著淚花對我說:“老師,你真好,我今后一定以努力讀書報答你。”這樣,因為愛心,老師和學生的距離縮小了,我和學生成了知心朋友。同學們形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內外活動,努力提高學生的整體素質。我組織學生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學生成立寫作、書法、朗讀、評論等各類興趣小組。如評論興趣小組長胡瑞,經常利用活動課征集班內同學的“凡人小語”,并通過研討將結論發表在本班的《語文天地》上,這樣,不但提高了學生學習語文的興趣,而且豐富了學生的課外知識,以致在全縣語數聯賽中取得好成績。又如朗讀興趣小組張秋紅、參加“校園古詩朗誦”比賽,分別取得了第一、第二名。經過不懈的努力,學生的素質得到了全面提高,還培養出一批如蔡輝、朱雙雙、楊開、葉翠玉等德才兼備、全面發展的優秀學生干部。

  四、互相學習、團結協作各教師。

  我有真誠待人、虛心請教、無私奉獻的精神,自己身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經驗、教學方法的年長教師,更有銳意進取、教法先進的年青教師,他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們如何抓重點,如何突破難點,全力渡好自身教材教法關。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結,揚長避短。尤其是代畢業班這幾年,我總是本著“你榮我榮,你恥我恥”觀點,做到本班學生必須了解和掌握的東西他班學生也必須掌握,特別是在培優和競賽輔導中,我從不拘絕各班學生的參與學習。經過努力,我的作法得到學校領導的好評與大力提倡。

  五、積極參與教學研究工作。

  科研促教,為了使教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質教育,我勇于創新,致力于教學改革。我攢錢購買了一臺電腦和許多應用設備,積極主動地到處搜集模范教師課堂實錄光盤,常回家研究學習、對比借鑒。尤其是網絡的開通,我對學習更是信心百倍,它讓我足不出戶就能收集科研信息。如我分別注冊了《樹人網》、《天涯在線書庫》、《愛讀愛看精靈》等網上會員,并在《校信通》上開辟空間。通過閱讀積淀,研讀揣摩,我吸收了大量素質教育的經驗。然后我結合學生實際情況,進行有關“變式教學”、“優化課堂設計、推進素質教育”等方面教改試驗,都取得了較好的效果。xx年11月份我撰寫的聽專家報告心得《堅持飽含激情地將育人工程落到實處》獲縣級一等獎,論文《閱讀教學之我見》獲省級二等獎,xx年、xx年我分別在《中國教育理論研究雜志》上發表論文《作文教學的幾點作法》、《談談如何在語文教學中滲透心理健康教育》均獲一等獎,xx年5月,在市教育局教研室組織的教研活動中,我執講的教改公開課,受到教研室領導和同行的一致好評,并獲得市級一等獎。

  六、對今后工作的設想。

  振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業務水平,努力在培優轉差和留守兒童方面取得更加顯著的成績,為培養“四有”、“五會”人才貢獻自已的力量。

助理研究員轉正的述職報告 篇2

  我從20xx年4月進入計劃財務部,迄今為止任職半年多時間,主要負責出納工作。現就任職以來的具體情況述職如下:

  在公司各級領導的正確領導下,本人深入學習理論,不斷改造人生觀和價值觀,團結協作,廉潔自律,刻苦努力,勤奮工作,圓滿地完成了上級賦予的各項工作。

  一、思想素質和理論水平方面。一年來,本人能認真學習業務理論知識,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅持理論聯系實際的學習方法,進一步加深了對學習內容的理解。在實際工作中認真貫徹公司管理制度的執行。在工作中,有較強的法制意識觀念,嚴格依照法律程序做好每件工作。

  二、必須具有高度的責任心。出納工作繁雜、瑣碎,整天與數字打交道,容不得半點馬虎,細心是最基本的要求,高度的職業責任感,一絲不茍的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責,才能在工作中發現問題。

  三、出納工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算和現金及各種有價證券的保管等重要任務。出納工作責任重大,而且有不少學問和技術問題,需要好好學習才能掌握。因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進行帳務處理等問題,通過實踐,業務技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。

  經過7個月緊張的工作實踐和總結,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是公司財務管理的一個重要崗位,因此,它要求出納員要有熟練的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,我認為必須具備以下的基本要求:

  1、學習、了解和掌握相關的政策法規和公司制度,不斷提高自己的理論水平。

  2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

  3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。

  4、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

  5、出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為公司工作,為公司的總體利益、為全體職工服務。

  以上是我7個月工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。

  我任職七個月來的述職報告,不妥之處,敬請公司領導和同事們批評指正。

助理研究員轉正的述職報告 篇3

  尊敬的領導:

  您好,我是,感謝領導給了我到公司上班的機會,于

  一、工作總結

  下面是我自進入公司以來的各項工作總結:

  2.掌握地圖服務發布、切圖的一般方法和Win20xx如何安裝IIS;

  3.從全國地圖中提取甘肅省各類地圖信息,將相應的tab格式數據轉化為shp格式,之后進行數據配圖并發布地圖服務;

  4.對鄭州現狀圖進行切圖,并在平臺上測試切片,發現問題,暫未解決;

  5.下載工作需要影像圖資源,下載有xx省分辨率為121m、60.5m的影像,xx省分辨率為19.1米、79.5米、7.9米、4.8米、3.9

  米和xx市分辨率為3.9米、1.9米、0.9米影像數據;

  6.掃描“鐵路局概況圖”,對圖上的相關鐵路信息進行矢量化,將矢量化的各項數據進行坐標校正并發布地圖服務;

  7.對鐵路專題電子地圖進行切圖測試,后因服務器系統問題暫停;

  8.對國土局現狀和規劃數據進行格式轉換,由mapgis格式轉為arcgis格式,并對轉換后的數據進行坐標校正、配圖和服務發布。

  二、工作經驗教訓和不足

  根據工作需要,我有時需要外出進行數據處理,期間遇到了一些問題,比如某些工作需要特定的軟件環境才能實現,而外出單位并沒有該軟件或者環境不適合此軟件運行,就需要把數據拷貝回公司進行處理,然后再回饋給相應單位,這樣就比較耗時耗力,且存在一定的風險。

  結合期間幾次外出,我總結了一下幾點:

  1.外出前與前往單位負責人提前聯系,確保到時能與相關人員接洽,以免做無用功;

  2.外出必須自帶U盤,U盤中需存儲一些常用軟件,必要時可以隨時取用;如果公司有允許且有必要,申請帶裝備齊全的筆記本外出;

  3.收到數據時應先進行檢查,查看數據是否是所需的,數據格式是否損壞,數據是否齊全,并詢問客戶有其他數據要求,留下客戶聯系方式,然后再進行數據處理,處理前應備份原始數據,按時按質按量完成工作,最后將成果展示給客戶,必要時根據客戶需要進行修改。當然,從工作中也體現了我的一些不足,主要是數據經過處理后與平臺系統對接,這其中有測試檢查工作,需要編程方面的知識經驗,這個方面比較欠缺,下一步,我要加強學習,來彌補這個不足。

  三、工作計劃

  經過這段時間的工作,我發現部門在數據地圖管理方面有些欠缺,我準備從這方面著手進行,建立數據地圖管理目錄,規范數據地圖存儲方式,總結數據地圖處理方法文檔,為部門或新進員工提供方便,能方便快速的融入工作。

  過去的一個月非常感謝各位領導和同事對我工作上的關心和支持,我還有很多有待提高的地方,相信在以后的工作中我會揚長避短,不斷努力學習,以飽滿熱情的狀態投入到工作中,積極的為部門和公司做出自己應有的力量,創造更多的價值。以上是我對自己申請轉正的述職報告,希望各位領導對于我的不足之處給予指導,使我不斷進步,為公司做出我最大的貢獻。

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