中學(xué)校長述職報(bào)告范文（通用32篇）

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們：

　　大家好！

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報(bào)告，下面就即將過的一年工作做一下敘述。

　　在過一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校委會(huì)同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下，我校各項(xiàng)工作得以順利開展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步，個(gè)人能力有了很大的提高。

　　一、“德”字當(dāng)先。

　　首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則，注重教師成長，教師管理以疏代管，教師之間能夠識(shí)大體顧大局；引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí)，通過閱讀教育書籍，看勵(lì)志視頻沉淀自我，增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代，我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人，多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢，我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展，我們的國家一定會(huì)強(qiáng)大，我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

　　二、“能”字立本。

　　人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠，所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識(shí)提高了，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭做校長，從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級孩子的命運(yùn)，作為校長關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁。

　　三、“勤”字為

　　“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時(shí)間的保證。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人，因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持，能夠堅(jiān)持以校為家，能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚，比學(xué)生起得早；周一堅(jiān)持早到校，周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。

　　四、“績”字是果

　　經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階，教師隊(duì)伍和諧發(fā)展，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學(xué)改革有序推進(jìn)，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評估驗(yàn)收驗(yàn)收，接受市級明學(xué)校驗(yàn)收，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

　　過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所以把自己放到一個(gè)組織者的位置，和老師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè)；完善班級量化細(xì)則，推進(jìn)明班級建設(shè)，爭取一年內(nèi)所有班級達(dá)到書香班級和明班級標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。

　　述職人：

　　年x月x日

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：

　　上午好!xx學(xué)年度，是我擔(dān)任xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長的第九個(gè)年頭。一年來，我在反思中不斷改進(jìn)工作，緊緊圍繞公平、正義的理念，狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；

　　遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長足的發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校x年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我就這一年來個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請予以審議。

　　一、主要工作及成效在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。

　　（一）興利除弊，營造公平正義的教學(xué)環(huán)境，教職工工作積極性空前高漲。

　　繼續(xù)實(shí)行陽光分班，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法；

　　同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時(shí)，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校，由學(xué)校請外校教師命題；

　　考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)；

　　閱卷時(shí)實(shí)行年級交換閱卷以確�？荚嚨男哦�。考試后，學(xué)校把成績排名到班到科任教師，成績排名情況在全體教師大會(huì)上公布；

　　分年級及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)；

　　獎(jiǎng)勵(lì)考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最后一名的教師，在績效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重。

　　我們認(rèn)為，教育的前提是尊重。過去分快慢班，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋�(gè)公平競爭的環(huán)境，有了展示自己的舞臺(tái)，有了成功的機(jī)會(huì)。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了。是什么原因呢？因?yàn)槲覀兊脑u價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生。對此我的體會(huì)是，當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，的時(shí)候它比做思想工作要管用得多。

　　（二）出臺(tái)創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊，堅(jiān)持狠抓教育質(zhì)量的提高。

　　一所學(xué)校，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會(huì)做出交待。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開展，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊，內(nèi)容包括四個(gè)方面：

　　校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則，學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范管理方案，學(xué)困生轉(zhuǎn)化實(shí)施方案，學(xué)校陽光分班、教師分工及考試與成績認(rèn)定的實(shí)施方案。工作中，首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一；

　　其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí)；

　　三是強(qiáng)化考評，納入績效工資兌現(xiàn)。

　　（三）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，給教師點(diǎn)燃心中的希望，使其永不熄滅。

　　人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠，那是因?yàn)樗麄冃闹袥]有了希望。有這樣一個(gè)故事：

　　一個(gè)小孩不小心，讓一只飛蟲鉆進(jìn)了耳朵，引起疼痛和噪響，這時(shí)候，如果小孩因?yàn)楹ε露�又哭又鬧，或用手或其它物品去掏，這樣做的結(jié)果，只會(huì)使飛蟲更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時(shí)，來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射，不一會(huì)，小飛蟲就驅(qū)著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個(gè)事例給我一個(gè)很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？

　　述職人：

　　年x月x日

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體教師：

　　大家午時(shí)好！

　　你們冒雨來參加會(huì)議，聽取我的匯報(bào)，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激！一年來，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在xx鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績�，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。

　　一年來，我每一天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自我，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

　　在工作中，我嚴(yán)格要求自我，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以團(tuán)體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自我的工作崗位上埋頭苦干。

　　二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

　　學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制，創(chuàng)立了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

　　首先，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。

　　其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。

　　三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《xx鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

　　四是大力落實(shí)學(xué)生到�？记谥贫�，禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。

　　五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓，課后問好，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

　　六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì)、年級會(huì)、校會(huì)，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極積極，構(gòu)成了講禮貌樹新風(fēng)的良好的學(xué)校景象。

　　三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。

　　同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)本事和水平的不斷提高，針對教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校異常致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

　　有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。

　　一年來，xx鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學(xué)生到達(dá)縣一中分?jǐn)?shù)線，創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。

　　四、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。

　　一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展夢想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；

　　二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，堅(jiān)持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”；

　　三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體，文化育人、禮貌育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)�了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為；

　　四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是曹魚路，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。所以，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評為“交通安全禮貌”學(xué)校。

　　五是學(xué)校積極爭取資金，如期新建了國旗臺(tái)和兩個(gè)花園，正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張，爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。目前學(xué)校更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美；

　　六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動(dòng)，受到上級部門表揚(yáng)。樹立了“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)形象。

　　五、存在的問題：

　　1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)�！懊麕熜�應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

　　3、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無專門宿舍，食堂面積狹小，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

　　六、今后的奮斗目標(biāo)

　　1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

　　2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

　　4、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

　　5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財(cái)力物力，爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。

　　總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊，同心同德、齊心協(xié)力，盡自我的本事為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃�發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。

　　多謝大家！

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇4

　　尊敬的##中學(xué)的全體教職員工：

　　今年六月我剛向各位員工做過上一任工作的述職，時(shí)隔半年，想必大家都還記憶猶新，因此我想改變一下述職的形式，結(jié)合學(xué)校老三年規(guī)劃的結(jié)束和新五年規(guī)劃的制定做一些闡述。希望通過對過去的總結(jié)。理性地分析得與失，讓對過去的真實(shí)回憶告訴未來，告訴我們未來的五年，我們將要做些什么，以及如何做才能更卓越。

　　我的報(bào)告分成兩個(gè)部分：一、三年規(guī)劃完成的情況；二、未來五年的設(shè)想：

　　一、 三年規(guī)劃完成情況：

　　我校的三年規(guī)劃由于歷史原因?qū)嶋H上是xx年制定的，嚴(yán)格意義上說應(yīng)該稱為兩年規(guī)劃，到xx年底到期。

　　一、 對規(guī)劃理念的理解和執(zhí)行情況：

　　我們的愿景是：快樂##人，和諧新團(tuán)隊(duì)

　　我們的理念是：我們本著以“學(xué)生發(fā)展為本”的核心教育理念，全體員工秉持真誠與信賴、慧心與創(chuàng)意使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，追求卓越。

　　在執(zhí)行規(guī)劃的過程中，我們始終堅(jiān)持認(rèn)為規(guī)劃是學(xué)校自主辦學(xué)的行為，規(guī)劃保障了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，兩年來學(xué)校的發(fā)展是系統(tǒng)和諧，健康流暢的。

　　我們尊重了學(xué)校的規(guī)劃與前提均為人的原則，將學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，在“學(xué)生發(fā)展為本”的核心教育理念指導(dǎo)下，在高質(zhì)量、多元性、個(gè)性化的教育服務(wù)過程中，發(fā)掘師生潛能。使學(xué)生成為有責(zé)任感、勵(lì)志精進(jìn)的終生學(xué)習(xí)者；使員工成為有愛心，能夠根據(jù)學(xué)生、家長和社區(qū)反饋持續(xù)改進(jìn)教學(xué)過程與方法，不斷提升教育品質(zhì)的教改實(shí)踐者；使學(xué)校成為和諧、進(jìn)取、持續(xù)高效的快樂團(tuán)隊(duì)。

　　二、 辦學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度：

　　我們執(zhí)著地追求著我校的質(zhì)量目標(biāo)：

　　把學(xué)校辦成：教育與文化結(jié)合學(xué)習(xí)與生活并進(jìn) 學(xué)校與社區(qū)共生的品牌學(xué)校。

　　兩年來學(xué)校所獲得區(qū)級以上的榮譽(yù)十三項(xiàng)：

　　…………

　　學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)品牌首先就是要有特色，眾所周知，悠久的校史，美麗的校園、深厚的文化底蘊(yùn)，秀外慧中的畢業(yè)生，英語的特色教育，雄厚的英語師資，這一切就組成了獨(dú)特的品牌。這樣的品牌是獨(dú)特的不可替代的，品牌就是一種“獨(dú)特”，成功者之所以成功，原因很多，其中有一點(diǎn)重要的因素便是，他更善于創(chuàng)造自己的獨(dú)特。創(chuàng)造了獨(dú)特之后，他還能讓別人不易重復(fù)自己的獨(dú)特，永遠(yuǎn)保持自己的獨(dú)特。

　　兩年來。在廣大師生的共同努力下，我們在創(chuàng)特色，樹品牌的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

　　"特色"，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為"事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格。"由此推理，"學(xué)校特色"應(yīng)該是指學(xué)校在辦學(xué)過程中所表現(xiàn)出來的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格。其關(guān)鍵性質(zhì)是"獨(dú)特性"，人無我有，人有我優(yōu)，這是區(qū)別于其它學(xué)校的特有個(gè)性，也是有價(jià)值地存在的最基本條件，我個(gè)人以為區(qū)別學(xué)校工作是否具有特色應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去衡量：

　　1、項(xiàng)目的獨(dú)特性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目顯示出鮮明的個(gè)性，為其他學(xué)校所沒有或所不及。

　　2.時(shí)空的廣泛性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目在開展活動(dòng)時(shí)，時(shí)間和空間都有廣泛的延伸，為其他學(xué)校所未曾做到。

　　3.水平的先進(jìn)性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目具有很高或較高的水平，為其他學(xué)校所未能企及。

　　4.認(rèn)同的社會(huì)性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項(xiàng)目有一定的社會(huì)知名度，有較高的"回頭率"。具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是在兄弟學(xué)校間經(jīng)常被提及、引用，二是經(jīng)常被上級領(lǐng)導(dǎo)部門所提及、表揚(yáng)，三是家長、社區(qū)對特色的認(rèn)可，四是新聞媒介經(jīng)常有報(bào)道。

　　當(dāng)然并不要求每一個(gè)特色項(xiàng)目或每一個(gè)特色學(xué)校都具有這四方面的內(nèi)容，但是擁有得越多表明認(rèn)同的社會(huì)性程度越高。

　　以上是我個(gè)人對特色地理解，基于這樣地理解，我仔細(xì)梳理了學(xué)校這兩年來工作，認(rèn)為在以下方面我們已經(jīng)初步形成了特色，或者說“學(xué)校特色”逐步彰顯。

　　特色一.全面實(shí)施質(zhì)量管理，學(xué)校管理有創(chuàng)新

　　特色一：管理： 全面實(shí)施質(zhì)量管理，推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新的實(shí)踐與探索

　�。�3、創(chuàng)新教學(xué)：求新求變，突破教學(xué)上的固著，向?qū)W生提供支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（4、持續(xù)改進(jìn)：持續(xù)地改進(jìn)教育教學(xué)方法，永葆敏捷教育的青春活力。

　�。�5、誠信包容：真誠相待、互相鼓勵(lì)，營造溫馨和諧的氣氛。

　　4.實(shí)施德育為首之“育人工程”

　　德育工作是學(xué)校的首位工作，我們要調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，并精心策劃并力爭使學(xué)�；顒�(dòng)均應(yīng)具備引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的策略；學(xué)�；顒�(dòng)均應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心潛能發(fā)展做基點(diǎn)；學(xué)校活動(dòng)均應(yīng)保證學(xué)生適當(dāng)性與趣味化發(fā)展，探求適合時(shí)代需求的德育模式，實(shí)現(xiàn)下列德育目標(biāo)：

　�。�1、德行高尚：##人能夠自重自律，悅納自己也關(guān)懷別人。

　�。�2、學(xué)力扎實(shí)：##人能夠滿足學(xué)校嚴(yán)格的學(xué)業(yè)要求。

　�。�3、體能充沛：##人能夠樂觀、健康，并擁有多種運(yùn)動(dòng)與休閑技能。

　�。�4、負(fù)責(zé)自信：##人能夠自信的、負(fù)責(zé)任的、21問題思考者和解決者

　�。�5、放眼世界：##人能夠具有國際化視野和良好的信息素養(yǎng)與信息能力。

　　5.實(shí)施科研強(qiáng)校之“品牌工程”

　　目前學(xué)校有著素質(zhì)優(yōu)良的科研人員，教師的科研素養(yǎng)和科研意識(shí)也有較大提高，學(xué)校的科研面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。五年內(nèi)教科研工作要走在全區(qū)最前列，謀求科研地動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校聘請專兼職教科員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃全校的科研工作。學(xué)校注重以提高學(xué)校質(zhì)量為核心科研工作，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)術(shù)氣氛，充分發(fā)揮科研在實(shí)現(xiàn)從“規(guī)范”辦學(xué)到特色發(fā)展的跨越中的引領(lǐng)作用。

　　確立學(xué)校發(fā)展方向——科研型學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)�？蒲惺业慕M織領(lǐng)導(dǎo)作用，完善教學(xué)科研的操作程序和考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，激勵(lì)教師人人自覺地主動(dòng)地進(jìn)行科研活動(dòng)，五年內(nèi)科研工作要走在全區(qū)最前列，使學(xué)�？蒲惺页蔀槲倚＝逃�研究的一個(gè)重要陣地。

　　6.實(shí)施課程建設(shè)之“保障工程”

　　課程是表征為教師與學(xué)生在教學(xué)互動(dòng)過程中的一種活生生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)，從本質(zhì)上說，它是開放的、民主的、科學(xué)的，因此課程不僅是一種過程，一種結(jié)果，更是一種意識(shí)。圍繞繼續(xù)提高育人質(zhì)量與教學(xué)成績這一中心任務(wù)，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)。為滿足教師與學(xué)生的個(gè)別差異性，學(xué)校在課程建設(shè)過程中立足學(xué)生實(shí)際，繼續(xù)開發(fā)具有校本特色的課程，實(shí)現(xiàn)課程成就學(xué)生，課程成就教師，從而有效地保障學(xué)校五年發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成。

　　迎園中學(xué)的質(zhì)量管理就是以滿足顧客需要為宗旨，堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)，進(jìn)而使顧客持續(xù)滿意，質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)可以按照一定的邏輯不斷循環(huán)往復(fù)，就象一個(gè)永不完結(jié)的旅行。當(dāng)我們展望未來的時(shí)候，總是心潮澎湃，在所有##人的共同努力下學(xué)校已漸入佳境，但學(xué)校如何在歷史中遠(yuǎn)行，在變革中求新，是一個(gè)長久的話題。我知道旅途是漫長而又艱辛的，我無法預(yù)料我還會(huì)遇見怎樣的困難，但有所有##人的支持我有信心和大家一起走完這質(zhì)量之旅，我堅(jiān)信xx年將會(huì)記載##更多的輝煌！

　　衷心地感謝大家對我工作的支持！

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇5

　　尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：

　　大家下午好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能從百忙中冒著嚴(yán)寒來到這里。又到了一年校長述職的日子，雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重，因?yàn)樗�不僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力，也是一種有力的使命和鞭策。一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，感慨卻不后悔。一年來我深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什么情況下，無怨無悔、全力以赴。過去的一年是一個(gè)特殊的一年，在疫情肆虐的情況下，一年來學(xué)校各方面都取得到了長足發(fā)展，用“日新月異”來形容毫不夸張，這一年必將載入我校史冊。成績的得來離不開各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的熱忱關(guān)愛和殷切希望，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的大力支持和積極配合�，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請大家指正。

　　一、完善硬件設(shè)施助力學(xué)校發(fā)展

　　在過去的一年里，我校在市人大、市教體局、夏閣鎮(zhèn)政府、夏閣學(xué)區(qū)的大力支持下，先后投入專項(xiàng)資金完善學(xué)校各項(xiàng)硬件設(shè)施設(shè)備。在夏閣鎮(zhèn)政府的協(xié)助下將原先校大門口的危橋和困擾學(xué)校的多年環(huán)繞學(xué)校的臭水溝進(jìn)行徹底的翻建和新修，解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場改建成一座高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場，徹底解決了我校多年來上體育課難的問題。同時(shí)在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進(jìn)行徹底改修，解決了我校學(xué)生歷年來住宿難的問題。今年我校陸續(xù)新建了錄播室、會(huì)議室、智慧課堂，給學(xué)生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對學(xué)校老化的用電線路進(jìn)行了改造，徹底改變了我校用電難的問題。完善硬件追遠(yuǎn)夢，提升實(shí)力領(lǐng)高飛，學(xué)校的發(fā)展將會(huì)走向更高更遠(yuǎn)更強(qiáng)。

　　二、優(yōu)化內(nèi)部管理引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的深化，社會(huì)對學(xué)校要求越來越高，家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強(qiáng)烈。一個(gè)學(xué)校內(nèi)部管理的如何，不僅影響到學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程，而且直接影響著學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

　　1、學(xué)校在年初就制定了《西峰初中行政班子成員職責(zé)分工》進(jìn)一步明確了各部門各人員的具體職責(zé)分工。學(xué)校將管理權(quán)充分下放，給每一個(gè)行政人員搭建了施展才華的舞臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了行政人員的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。他們想在前，做在前，事事爭上游，為教師作出了表率，促使和帶動(dòng)了全校教職工的進(jìn)取，認(rèn)真的履行工作職責(zé)，把學(xué)校的要求變成踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

　　2、學(xué)校的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，為了提升教師教學(xué)理論水平，學(xué)校多次派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這些教師將先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)帶回到學(xué)校并運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中，極大地提高了我校的教學(xué)管理水平。同時(shí)我們也成功的邀請到巢湖市首屆金牌教師王福華工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動(dòng)，對提升我校教師業(yè)務(wù)能力起到幫扶作用�！罢堖M(jìn)來送出去”為我校課堂教學(xué)注入了活力，為學(xué)校的內(nèi)部管理提高了效能。

　　3、一年來，學(xué)校推行人本化，情感化管理，將全校師生的身心健康放在重要位置。學(xué)校食堂本著服務(wù)師生為宗旨，想方設(shè)法的為師生提供一日三餐可口的飯菜，時(shí)刻接受家長代表的監(jiān)督，得到了全體師生的一致稱贊。又因?yàn)槲鞣遄詠硭�水質(zhì)很差，在上級組織的大力支持下，我校為全體師生安裝了直飲水機(jī)，使我校師生喝上了安全、干凈、衛(wèi)生的純凈水。

　　4、教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校生存的根本，沒有好的教學(xué)質(zhì)量，就沒有我們的立足之地�？上驳氖俏倚Ｓ腥悍浅＞礃I(yè)的教師，他們舍小家為大家，兢兢業(yè)業(yè)默默無聞的奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上。在20__年中考中我校再創(chuàng)輝煌，70名畢業(yè)生中有四人達(dá)到統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，一、二、四指標(biāo)生進(jìn)檔線高達(dá)596分成功超越了城區(qū)很多學(xué)校，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅。本學(xué)期我校在期中七校聯(lián)考中七、八、九年級總均分都位列首位。驕人的教學(xué)成績，成功的將原本在小學(xué)就轉(zhuǎn)到城里讀書的本服務(wù)區(qū)的多名孩子吸引回來，得到了當(dāng)?shù)匕傩盏某浞挚隙ā?/p>

　　三、正視諸多困難尋求發(fā)展良機(jī)

　　一年來我校從硬件設(shè)施到師資力量，從教學(xué)質(zhì)量到安全管理等各個(gè)方面都得到了驕人的成績，但依然還有很多困難，面對困難我們不回避，積極尋求各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

　　1、教學(xué)樓多年沒有維修，墻面和地面破損嚴(yán)重，墻體滲水厲害。夏閣學(xué)區(qū)張主任視察了多次，積極向教體局反饋，今年已打報(bào)告申請對教學(xué)樓進(jìn)行維修。

　　2、我校只有一棟宿舍樓，無法滿足學(xué)生住宿需求，且男、女混住，存在諸多安全隱患。由于學(xué)校宿舍緊缺，值日老師和值班領(lǐng)導(dǎo)晚上只能睡在辦公室，男老師還能將就，有些女老師只能和女學(xué)生同住一個(gè)宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)能幫我們解決眼下燃眉之急。

　　3、我校服務(wù)區(qū)的生源不穩(wěn)定，生源質(zhì)量堪憂，留守兒童、問題兒童居多。我們一方面在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)加大對問題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，使這些學(xué)生切實(shí)得到關(guān)愛，我們向家長鄭重承諾我們絕不放棄一個(gè)孩子。

　　4、教師年齡普遍偏大，男女比率嚴(yán)重失調(diào)。再加上每年教師進(jìn)城考試，一部分年富力強(qiáng)的教師考進(jìn)城區(qū)，學(xué)校又多年沒有老師補(bǔ)充，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不均衡，像數(shù)學(xué)科目僅有一名專業(yè)教師。

　　一年來，本人恪盡職守，努力工作，但無奈能力有限，唯恐有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的期望和師生們的信任，只能憑著著一顆想干事，想把事干好的心，不求十全十美，但求無愧于心，不求人人滿意，但求有人理解。所以，無論風(fēng)云怎樣變幻，作為學(xué)生人生航向的導(dǎo)師——教師，作為學(xué)校的領(lǐng)頭人——校長，我需要摒棄雜念，靜下心來，去輕輕撥動(dòng)師生的心弦，去靜靜等待蓓蕾的盛開，去認(rèn)真履行校長的職責(zé)。為當(dāng)?shù)亟逃�的發(fā)展，為周邊百姓子女的成長，我定當(dāng)盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)！

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇6

　　我在龍中擔(dān)任校長已xx年了，兼任書記也有了3年，在崗位上常懷敬畏之心：擔(dān)心辜負(fù)組織的重托、辜負(fù)社會(huì)的期待、辜負(fù)家長的支持、辜負(fù)教師的信賴。夙興夜寐，不敢懈怠。xx學(xué)年度，是龍中再次飛躍發(fā)展的一年，這一切都得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親臨督導(dǎo)，得益于班子的精誠團(tuán)結(jié)和主動(dòng)作為，得益于廣大教師的盡職盡責(zé)和通力合作�，F(xiàn)就一年來履職情況向各位匯報(bào)如下：

　　一、集中全力，完成階段重點(diǎn)工作

　　本學(xué)年，學(xué)校的階段重點(diǎn)工作是創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校和迎接全省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查。兩項(xiàng)重點(diǎn)工作完成情況達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、教育教學(xué)特色化、辦學(xué)效益優(yōu)良化，已經(jīng)成為社會(huì)稱贊、教師喜歡、學(xué)生向往的學(xué)校。在此，我代表學(xué)校全體教職工，向所有支持我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界表示最真誠的謝意。現(xiàn)在向大家匯報(bào)一下我們的主要做法：

　　1、下定決心。xx年，我校剛剛完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，班子成員、老師們都吃了很多苦，大多數(shù)都希望能夠松一口氣。根據(jù)教育局的規(guī)劃，我校納入了全縣第二批現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建。但基于時(shí)代的要求、人民的期盼、周邊的發(fā)展，我校必須搶抓機(jī)遇，謀求新的發(fā)展。因此，我校積極爭取，主動(dòng)把現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建納入了全縣第一批。當(dāng)然，我們面臨的困難有很多，諸如資金困難、部分剛性指標(biāo)難達(dá)標(biāo)、教師創(chuàng)建熱情的調(diào)動(dòng)、大量資料的整理、學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的開展以及上級各種檢查的應(yīng)對與創(chuàng)建的沖突等。在關(guān)鍵時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)的決策魄力決定了班子、教師的思維方向，引導(dǎo)人們以誓必實(shí)現(xiàn)的信念積極開動(dòng)腦筋，以良好的心態(tài)努力解決困難。在創(chuàng)建驗(yàn)收后，一位班子成員深有感觸地說：“不怕工作有多難，就怕領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)柔寡斷！”的確如此，領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展視野、超前思維、果斷決策，往往能給教師一種強(qiáng)大精神動(dòng)力和無形工作壓力。

　　2、層層動(dòng)員。學(xué)校的決策，要轉(zhuǎn)化為班子、教師的實(shí)際行動(dòng)，必須經(jīng)歷一個(gè)提高認(rèn)識(shí)、調(diào)動(dòng)積極性的過程。一項(xiàng)創(chuàng)建、一項(xiàng)迎檢，時(shí)間緊、任務(wù)重、指標(biāo)多、要求高。學(xué)校先后召開了班子會(huì)議、全體教師會(huì)、年級組會(huì)、各塊牽頭人會(huì)等，讓大家明確意義、熟悉指標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)、了解現(xiàn)狀、合理分工、發(fā)揮所長。同時(shí)，學(xué)校為爭取家長和社會(huì)支持，通過發(fā)放家長信、召開家長會(huì)、利用學(xué)校網(wǎng)站，廣泛進(jìn)行了宣傳。

　　3、統(tǒng)籌安排。xx年，學(xué)校事情扎堆，高效課堂的打造、體育藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復(fù)查、第三屆科技體育藝術(shù)節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等，事事都很重要，如果不統(tǒng)籌安排，就會(huì)顧此失彼，造成工作被動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真分析，根據(jù)各項(xiàng)工作的相互關(guān)聯(lián)，以及工作輕重緩急等進(jìn)行統(tǒng)籌安排，打好陣地戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因?yàn)榘才藕侠恚�督�?dǎo)及時(shí)，各項(xiàng)工作都按既定時(shí)間、達(dá)到了既定目標(biāo)。

　　4、主動(dòng)學(xué)習(xí)。我校雖然教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列，但我們從來沒有盲目驕傲，總是保持低調(diào)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校、高家堰中心學(xué)校、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，特別是磨市的校園網(wǎng)站建設(shè)對我校啟發(fā)較大，幾次赴宜昌幾所中小學(xué)考察學(xué)習(xí)，盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益，會(huì)議室的設(shè)計(jì)、圖書閱覽室的設(shè)計(jì)，為我們提供了很好的思路。我校還多次請教育局督導(dǎo)室、研訓(xùn)中心、檔案局的專家進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。主動(dòng)學(xué)習(xí)是我們做好上述工作的重要經(jīng)驗(yàn)，也是多年來形成的重要工作態(tài)度。

　　二、扎扎實(shí)實(shí)，抓實(shí)常規(guī)中心工作

　　多年來，我校形成“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路，即以教學(xué)為中心，以德育、安全為基本點(diǎn)。教學(xué)是中心，德育是根本，安全是保障，三項(xiàng)工作相輔相成。

　　一年來，我校被縣教育局表彰為“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”先進(jìn)單位，去年中考所有筆試考試學(xué)科成績都位居全縣第一，綜合p值在全市處于前列，今年九年級調(diào)研考試，全縣前160名，我校有一百零幾人，人平均分超過宜昌市城區(qū)除宜昌外國語學(xué)校外的所有公辦初中學(xué)校。多名教師代表長陽參加全市“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，教師文章發(fā)表、獲獎(jiǎng)數(shù)量大大超過前幾年。語數(shù)外物化各學(xué)科，基本形成了具有龍中特色的教學(xué)模式。

　　一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故，秩序井然，學(xué)生文明有禮。在全縣中小學(xué)生讀書活動(dòng)中，我校獲得組織獎(jiǎng)，演講選手獲得縣一等獎(jiǎng)，多篇征文獲縣一等獎(jiǎng)。在全市科技節(jié)中，我校多名學(xué)生獲得科技創(chuàng)新一、二等獎(jiǎng)，幾十名學(xué)生書畫獲獎(jiǎng)。在全縣第九屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校男女代表隊(duì)均以較大的優(yōu)勢獲得初中組第一名，共獲得13個(gè)單項(xiàng)第一名，8個(gè)單項(xiàng)破縣運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，李進(jìn)一、孫鑫獲得國家三級運(yùn)動(dòng)員水平，有4人代表長陽參與全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績。學(xué)校申報(bào)的體育藝術(shù)特色學(xué)校被縣教育局驗(yàn)收。學(xué)校還被市禁毒委員會(huì)表彰為“禁毒教育示范單位”，尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為“健康學(xué)�！�，全市僅有8所學(xué)校，全縣中小學(xué)僅有我校獲此殊榮。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇7

　　尊敬的各位、各位老師：

　　大家好！今天，我作為牛場中學(xué)校長在這里向各位老師做任職來的述職報(bào)告，我從聘任到這里是第一次向大家作述職。到學(xué)校來的時(shí)間還不長，開展的工作也還不多，更談不上做出好大的成績，但是，不管如何，短短的兩月多時(shí)間里，在當(dāng)?shù)匚�政府的關(guān)心下，在班子其他同志的大力配合下，在全體教職工的積極參與和支持下，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、通過調(diào)查研究，堅(jiān)定信心，提出了工作的思路，明確了工作目標(biāo)，確立了工作的重心

　　今年八月中旬，我參加了縣的中學(xué)校長公開招聘，被聘到了牛場中學(xué)。在接受聘任的那一剎那間，我覺得接過的不是一本簡簡單單的聘書，而是一份沉沉甸甸的重?fù)?dān)，心情是很沉重的！

　　散會(huì)以后，我和有關(guān)的，特別是牛場出去的或者是牛場籍的及許多的同志在一起交談，他們給我介紹了牛場中學(xué)的許多情況的時(shí)候，我的心很亂。真的，老師們！都說這個(gè)地方如何如何的難管理，如何如何的爛，質(zhì)量如何如何的差，教師是如何如何渙散，內(nèi)部是如何如何的你敲我奪的，教師之間又是如何如何……所說的情況，聽了以后總是讓人望而生畏。但是，大家都是好心，都想讓我提前對這個(gè)地方有個(gè)了解。許多東西做到心中有數(shù)，為我的工作決策一些事實(shí)依據(jù)。但是聽了以后，我確實(shí)產(chǎn)生了畏懼、害怕、失望、猶豫、彷徨等等復(fù)雜的心理，在剛來上任的那個(gè)星期，我好幾個(gè)晚上睡不著覺，曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局自請辭退的想法。

　　在一種猶豫不決的心境下，忍著和周圍的家長接觸，和教師們接觸，就在這樣的接觸的交談之中，我漸漸找到了一種感覺，好像發(fā)現(xiàn)了什么？隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在，就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來越覺得這里的情況還不很好，但這里的絕大部分教師是很好的，都有一顆期盼牛場中學(xué)能夠興旺發(fā)達(dá)的一種正氣，一種責(zé)任感和使命感。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的。無論是生源的不足，還是學(xué)校管理歷史淵源的不良沉淀，無論是過去社會(huì)的干擾和沖擊，還是個(gè)別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問題。

　　生源的不足和素質(zhì)偏低，對整體質(zhì)量的上升勢有制約作用的。學(xué)校管理的歷史淵源，十三年相繼換了十個(gè)校長，由此，十來任的班子在管理中客觀上就導(dǎo)致了管理的不延續(xù)性、一個(gè)制度還沒有執(zhí)行完畢，還正在實(shí)施中，就轉(zhuǎn)入了下一任，再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進(jìn)取的工作熱情。個(gè)別教師好像覺得自己是“十朝元老”，什么我都見過，什么都無所謂，我干與不干，干好干歹你校長要把咋做，就這樣不排出一些教師得過且過，茍且偷生。資金的使用安排上的不盡合理，導(dǎo)致教師的基本的福利待遇和應(yīng)該得到的一些勞動(dòng)所得不能滿足和拖欠，使教師感到心灰意冷，消極怠工。

　　從這些調(diào)查得知，我毫不客氣的說，教師的工作責(zé)任心沒有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導(dǎo)，學(xué)生在于管理。引導(dǎo)教師的根本在于關(guān)心教師，在于民主管理，在于人本化管理。教師是七情六欲的，是有知識(shí)有修養(yǎng)的，只要他上沒有較大的障礙，他咋說也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對學(xué)校管理都不滿意，那就是學(xué)校管理有問題；如果絕大多數(shù)教師對學(xué)校管理都沒有太大太多的不好意見，那就是少數(shù)教師一定有問題。從調(diào)查中，我覺得牛場中學(xué)是有希望的，絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學(xué)校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問題存在，只要把大家發(fā)動(dòng)起來，積極投身于工作中，許多問題隨著時(shí)間的推移就會(huì)解決的。于是，我就堅(jiān)定了信念，樹立了一個(gè)什么困難和問題都不怕的決心。便開始理清自己作為校長的工作思路，確定工作的目標(biāo)，為教師指明前進(jìn)的方向。

　　我的工作的思路是：以人為本，創(chuàng)和諧校園，疏通，團(tuán)結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營造良好育人氛圍，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。工作的重點(diǎn)是：集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好教育教學(xué)秩序。工作的目標(biāo)是：一年保穩(wěn)定，兩年有起色，三年上臺(tái)階。

　　二、多渠道統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，建立了良好的教學(xué)秩序

　　良好的教學(xué)秩序是干好工作的基礎(chǔ)。要抓好教育教學(xué)工作，首先得抓好教學(xué)秩序。為了建立良好的教育教學(xué)秩序，必須統(tǒng)一教師的，本期以來，帶領(lǐng)學(xué)校班子，多渠道地促進(jìn)教育教學(xué)秩序的根本好轉(zhuǎn)。相繼召開了全體教師、班主任、牛場籍教師、原任學(xué)校、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生、全校教師等會(huì)議，與全校師生統(tǒng)一了校興我榮，校衰我恥，學(xué)校的興衰關(guān)系到全體學(xué)生的成才與否，關(guān)系到教師職業(yè)生存與危機(jī)，關(guān)系到牛場及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展興衰，關(guān)系到代代兒孫的前途和命運(yùn)的好壞的認(rèn)識(shí)。這樣的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了以后，學(xué)校師生就形成了一個(gè)合力，大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，教師們主動(dòng)積極地認(rèn)真抓工作，學(xué)生自覺守紀(jì)，尤其班主任更自覺，更努力，教師們按時(shí)到崗，開始踏實(shí)的工作。目前，建立了良好的工作秩序，初步形成了積極向上的教學(xué)氛圍。

　　三、抓常規(guī)工作不分放松，確保教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行

　　常規(guī)工作是工作的基礎(chǔ)，在常規(guī)的工作上沒有放松，比如安全工作是周周講，組織召開專題會(huì)議，組織全面檢查。教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)檢查督促，深入課堂。組織對財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真地清理，正逐步理順收費(fèi)等工作。

　　盡管開展了以上工作，取得初步成效，但是，還是存在著許多有待于加強(qiáng)的工作。盡管大局比較好，個(gè)別教師觀念依然有待于改變，干工作的意識(shí)較差，把工作當(dāng)作是幫，隨時(shí)都要敦促，還有那種殘留壞。長期以來在收費(fèi)問題上，個(gè)別教師與學(xué)校協(xié)調(diào)配合不夠，不是積極維護(hù)學(xué)校大局利益，自由主義突出，對學(xué)生產(chǎn)生的不是正面引導(dǎo)，而是帶領(lǐng)學(xué)生討論學(xué)校的長短，不是正面向?qū)W校提出合理建議，而是在學(xué)生中散布不良言論，引起一些負(fù)面影響，導(dǎo)致收費(fèi)等工作難以順利進(jìn)行。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時(shí)期內(nèi)納入我的逐步轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化。

　　老師們！本期以來工作中取得的小小成績和打開的新局面是大家努力的結(jié)果，是大家對我的最好的支持的具體表現(xiàn)。是局重視和關(guān)心的結(jié)果。是當(dāng)?shù)匚�政府支持和指�?dǎo)的結(jié)果。我真誠地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員！感謝全體教師！感謝局！感謝當(dāng)?shù)匚�政府的！謝謝大家的關(guān)心支持和理解！

　　我所講的當(dāng)否，請大家審議！并請批評指正！

　　謝謝！

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇8

　　一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化精細(xì)管理；進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　一年下來，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報(bào)告如下：

　　一、思想政治素質(zhì)：

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。

　　通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

　　二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，取人長補(bǔ)己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

　　三是作為校長，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

　　二、履職能力：

　　1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，走學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展之路。

　　組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來，形成共識(shí)，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

　　2、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。

　　首先是加強(qiáng)班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。

　　我堅(jiān)持德育經(jīng)�；�、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人，而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭；好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

　　4、強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。

　　我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強(qiáng)大家的憂患意識(shí)，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。XX年高考，學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61.9%，應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù)，穩(wěn)中見增。

　　5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

　　合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng)；實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

　　6、加大投入，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。

　　三、廉潔自律

　　1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會(huì)，通過這次活動(dòng)，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。

　　3、過去的一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

　　四、存在問題及今后努力方向：

　　1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

　　2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

　　3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成。

　　4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍，實(shí)際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

　　5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

　　五、今后的工作設(shè)想、措施：

　　1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

　　2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

　　3、進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

　　4，抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。

　　5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識(shí)。

　　總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。

　　當(dāng)然，學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅(jiān)信，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會(huì)迎來燦爛的明天。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇9

　　大家好!今天，我作為牛場中學(xué)校長在這里向各位老師做任職來的述職報(bào)告，我從聘任到這里是第一次向大家作述職。到學(xué)校來的時(shí)間還不長，開展的工作也還不多，更談不上做出好大的成績，但是，不管如何，短短的兩月多時(shí)間里，在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心下，在班子其他同志的大力配合下，在全體教職工的積極參與和支持下，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、通過調(diào)查研究，堅(jiān)定信心，提出了工作的思路，明確了工作目標(biāo)，確立了工作的重心

　　今年八月中旬，我參加了縣的中學(xué)校長公開招聘，被聘到了牛場中學(xué)。在接受聘任的那一剎那間，我覺得接過的不是一本簡簡單單的聘書，而是一份沉沉甸甸的重?fù)?dān)，心情是很沉重的!

　　散會(huì)以后，我和有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，特別是牛場出去的或者是牛場籍的領(lǐng)導(dǎo)及許多的同志在一起交談，他們給我介紹了牛場中學(xué)的許多情況的時(shí)候，我的心很亂。真的，老師們!都說這個(gè)地方如何如何的難管理，如何如何的爛，質(zhì)量如何如何的差，教師是如何如何渙散，內(nèi)部是如何如何的你敲我奪的，教師之間又是如何如何。所說的情況，聽了以后總是讓人望而生畏。但是，大家都是好心，都想讓我提前對這個(gè)地方有個(gè)了解。許多東西做到心中有數(shù)，為我的工作決策提供一些事實(shí)依據(jù)。但是聽了以后，我確實(shí)產(chǎn)生了畏懼、害怕、失望、猶豫、彷徨等等復(fù)雜的心理，在剛來上任的那個(gè)星期，我好幾個(gè)晚上睡不著覺，曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局領(lǐng)導(dǎo)自請辭退的想法。

　　在一種猶豫不決的心境下，忍著和周圍的家長接觸，和教師們接觸，就在這樣的接觸的交談之中，我漸漸找到了一種感覺，好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在，就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來越覺得這里的情況還不很好，但這里的絕大部分教師是很好的，都有一顆期盼牛場中學(xué)能夠興旺發(fā)達(dá)的一種正氣，一種責(zé)任感和使命感。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的`。無論是生源的不足，還是學(xué)校管理歷史淵源的不良沉淀，無論是過去社會(huì)的干擾和沖擊，還是個(gè)別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問題。生源的不足和素質(zhì)偏低，對整體質(zhì)量的上升勢有制約作用的。學(xué)校管理的歷史淵源，十三年相繼換了十個(gè)校長，由此，十來任的班子在管理中客觀上就導(dǎo)致了管理的不延續(xù)性、一個(gè)制度還沒有執(zhí)行完畢，還正在實(shí)施中，就轉(zhuǎn)入了下一任，再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進(jìn)取的工作熱情。個(gè)別教師好像覺得自己是“十朝元老”，什么我都見過，什么都無所謂，我干與不干，干好干歹你校長要把咋做，就這樣不排出一些教師得過且過，茍且偷生。資金的使用安排上的不盡合理，導(dǎo)致教師的基本的福利待遇和應(yīng)該得到的一些勞動(dòng)所得不能滿足和拖欠，使教師感到心灰意冷，消極怠工。

　　從這些調(diào)查得知，我毫不客氣的說，教師的工作責(zé)任心沒有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導(dǎo)，學(xué)生在于管理。引導(dǎo)教師的根本在于關(guān)心教師，在于民主管理，在于人本化管理。教師是七情六欲的，是有知識(shí)有修養(yǎng)的，只要他思想上沒有較大的障礙，他咋說也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對學(xué)校管理都不滿意，那就是學(xué)校管理有問題;如果絕大多數(shù)教師對學(xué)校管理都沒有太大太多的不好意見，那就是少數(shù)教師一定有問題。從調(diào)查中，我覺得牛場中學(xué)是有希望的，絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學(xué)校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問題存在，只要把大家發(fā)動(dòng)起來，積極投身于工作中，許多問題隨著時(shí)間的推移就會(huì)解決的。于是，我就堅(jiān)定了信念，樹立了一個(gè)什么困難和問題都不怕的決心。便開始理清自己作為校長的工作思路，確定工作的目標(biāo)，為教師指明前進(jìn)的方向。

　　我的工作的思路是：以人為本，創(chuàng)和諧校園，疏通思想，團(tuán)結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營造良好育人氛圍，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。工作的重點(diǎn)是：集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好教育教學(xué)秩序。工作的目標(biāo)是：一年保穩(wěn)定，兩年有起色，三年上臺(tái)階。

　　二、多渠道統(tǒng)一思想，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，建立了良好的教學(xué)秩序

　　良好的教學(xué)秩序是干好工作的基礎(chǔ)。要抓好教育教學(xué)工作，首先得抓好教學(xué)秩序。為了建立良好的教育教學(xué)秩序，必須統(tǒng)一教師的思想，本期以來，帶領(lǐng)學(xué)校班子，多渠道地促進(jìn)教育教學(xué)秩序的根本好轉(zhuǎn)。相繼召開了全體教師、班主任、牛場籍教師、原任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生、全校教師等會(huì)議，與全校師生統(tǒng)一了校興我榮，校衰我恥，學(xué)校的興衰關(guān)系到全體學(xué)生的成才與否，關(guān)系到教師職業(yè)生存與危機(jī)，關(guān)系到牛場及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展興衰，關(guān)系到代代兒孫的前途和命運(yùn)的好壞的認(rèn)識(shí)。這樣的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了以后，學(xué)校師生就形成了一個(gè)合力，大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，教師們主動(dòng)積極地認(rèn)真抓工作，學(xué)生自覺守紀(jì)，尤其班主任更自覺，更努力，教師們按時(shí)到崗，開始踏實(shí)的工作。目前，建立了良好的工作秩序，初步形成了積極向上的教學(xué)氛圍。

　　三、抓常規(guī)工作不分放松，確保教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行

　　常規(guī)工作是工作的基礎(chǔ)，在常規(guī)的工作上沒有放松，比如安全工作是周周講，組織召開專題會(huì)議，組織全面檢查。教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)檢查督促，深入課堂。組織對財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真地清理，正逐步理順收費(fèi)等工作。

　　盡管開展了以上工作，取得初步成效，但是，還是存在著許多有待于加強(qiáng)的工作。盡管大局比較好，個(gè)別教師思想觀念依然有待于改變，干工作的意識(shí)較差，把工作當(dāng)作是幫領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)都要領(lǐng)導(dǎo)敦促，還有那種殘留壞思想。長期以來在收費(fèi)問題上，個(gè)別教師與學(xué)校協(xié)調(diào)配合不夠，不是積極維護(hù)學(xué)校大局利益，自由主義突出，對學(xué)生產(chǎn)生的思想不是正面引導(dǎo)，而是帶領(lǐng)學(xué)生討論學(xué)校的長短，不是正面向?qū)W校提出合理建議，而是在學(xué)生中散布不良言論，引起一些負(fù)面影響，導(dǎo)致收費(fèi)等工作難以順利進(jìn)行。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時(shí)期內(nèi)納入我的工作計(jì)劃逐步轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化。

　　老師們!本期以來工作中取得的小小成績和打開的新局面是大家努力的結(jié)果，是大家對我的最好的支持的具體表現(xiàn)。是局領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)心的結(jié)果。是當(dāng)?shù)攸h委政府支持和指導(dǎo)的結(jié)果。我真誠地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員!感謝全體教師!感謝局領(lǐng)導(dǎo)!感謝當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家的關(guān)心支持和理解!

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：

　　大家好！

　　今天，我很高興向大家作述職述廉報(bào)告。下面僅就20xx年的工作述職。過去的一年，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，可以概括這樣一句話：工作有進(jìn)展，問題也不少。

　　一、面對學(xué)校實(shí)際，正確決策

　　20xx年3，學(xué)校的操場多處過水，侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報(bào)，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場不再受流水的侵蝕。

　　20xx年7月，針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究，調(diào)孟老師、齊老師、韓主任三位教師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日，七年三班、四班語文教師病假，又調(diào)李老師、劉主任分別任這兩個(gè)班的語文課，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面，代表著學(xué)校的形象，以前始終沒有解決好這個(gè)問題。在我的提議下，于20xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始，每天校工及時(shí)燒，校園變得格外整潔。

　　缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年8月，大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題。

　　建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來晚走，在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定，從20xx年開始，除了財(cái)政給的班主任費(fèi)外，學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累，雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作，越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等，開設(shè)安全教育課，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力。

　　面對愚公一中的實(shí)際情況，根據(jù)教育黨委的要求，針對重點(diǎn)或緊急問題，正確作出決策，是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個(gè)人的能力有限，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志，能夠集思廣益，使學(xué)校今年作出的重要決定，沒有出現(xiàn)紕漏。

　　二、組織實(shí)施，檢查總結(jié)

　　決定難，推進(jìn)更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了了之；有的面目全非，好心不得好報(bào)。凡此種種，皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為，強(qiáng)化組織實(shí)施，及時(shí)檢查總結(jié)，是我抓決策推進(jìn)的主要段。

　　在組織實(shí)施中，多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工，班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的，我負(fù)責(zé)全面工作，田常勝副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作，王主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作，劉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作，韓主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，王主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，保證了學(xué)校工作的正常開展，成績是顯著的，彌補(bǔ)了我本人的不足，防止了工作上的失誤。

　　及時(shí)檢查總結(jié)，是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級，了解教師和學(xué)生的基本情況，指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題，并得到了有效的解決。

　　三、嚴(yán)格要求，自律廉潔

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個(gè)道理的。對于廉正建設(shè)，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是：管好自己，管好身邊，管好教師。

　　認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求，全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會(huì)議精神和工作部署，加強(qiáng)對全校教職工的教育，杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。

　　對于我本人，一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況，到縣里開會(huì)不去車；無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事，不去飯店；不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習(xí)慣而已。

　　對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員，我管得很嚴(yán)，大家是能夠感覺到的�？赡茉谶@方面，因?yàn)槲业姆椒ú划?dāng)，傷了感情，希望得到諒解。起碼動(dòng)機(jī)是好的，這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福。

　　四、勤奮工作，爭創(chuàng)佳績

　　經(jīng)營一所學(xué)校，是一件很難的事，需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個(gè)職業(yè)、承擔(dān)了這個(gè)崗位，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。

　　20xx年，經(jīng)過全校教職工的共同努力，確保了各項(xiàng)工作的完成：

　　1、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會(huì)在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)驗(yàn)介紹，評為哈市平安示范學(xué)校。

　　2、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。

　　4、市級一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過關(guān)。

　　5、“兩操”檢查評比獲二等獎(jiǎng)。

　　6、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%，輟學(xué)率明顯下降。

　　7、七年、八年學(xué)年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三，中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

　　8、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起，學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成，德育工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

　　9、師資培訓(xùn)、教師隊(duì)伍建設(shè)有很大進(jìn)步，又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

　　五、水平有限，問題仍有

　　回首20xx年的工作，雖然有些成績，但問題也不少。主要表現(xiàn)在：

　　1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

　　2、只重視教學(xué)工作，忽視了其它工作，整體工作不如人意。

　　3、對支部工作重視不夠，“三會(huì)一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實(shí)。

　　4、缺少教師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面實(shí)施。

　　上述問題的存在，可以歸結(jié)為一點(diǎn)，那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我，在抓班子、帶隊(duì)伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷，深感自己的水平有限、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持，才使一中的各項(xiàng)工作順利完成，得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長的認(rèn)可。20xx年學(xué)校將迎來發(fā)展的更大挑戰(zhàn),突破瓶頸,依靠的是教師專業(yè)水平的提高,依靠的是學(xué)校管理效能的提高,讓我們?yōu)楦�好更快地發(fā)展而努力!

　　述職人：

　　年x月x日

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇11

　　各位、同志們：

　　在即將過去的年中，Xx高中的工作，在上級和熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下；在學(xué)校全體師生的共同努力下，在社會(huì)各界力量的支持下，學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展并取得了驕人的成績�，F(xiàn)在的Xx高中，完成了省示范性高中的后期建設(shè)。9月份又順利通過了Xx省語言文字示范校檢查；完成了現(xiàn)代化、信息化教學(xué)設(shè)施的升級改造，10份通過了省級信息化建設(shè)檢查。成功地承辦了朝陽縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)；在全市大課間活動(dòng)檢查中，我校是全市唯一被確定這高中組大課間迎檢學(xué)校，市縣主管和中小學(xué)校長100多人來我�，F(xiàn)場參觀，對我校師生的突出表現(xiàn)給予高度。這些成績不僅是上級和社會(huì)各界對我們工作的肯定和鼓勵(lì)，也是我校全體師生共同努力的結(jié)果。根據(jù)教育局委的考核安排，現(xiàn)將年履職情況匯報(bào)如下，請予審議。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)

　　堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定全心全意為學(xué)校服務(wù)的信念。努力提高工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中，一貫堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)公開。始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好柳高的意識(shí)，在自己的崗位上努力工作。履行自己的職責(zé)。

　　二、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高全體班子成員的能力，一支團(tuán)結(jié)、和諧、有、有熱情、有進(jìn)取心、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)已基本形成

　　對學(xué)校來說，能贏得教職工的信任和支持的團(tuán)隊(duì)，才能有效地推動(dòng)工作的開展。一年來，為全面樹立“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、廉潔”的班子形象，在校總支的組織下，加強(qiáng)班子成員的理論學(xué)習(xí)，全方位提高班子成員的管理水平和管理藝術(shù)；提高各部門的管理效率。并制定了分工協(xié)作，民主集中的工作原則；建立了校辦公會(huì)制度；建立了每周一班子辦公會(huì)制度。做到了學(xué)校事務(wù)協(xié)商討論，共同謀求解決。做到工作統(tǒng)一，工作思路統(tǒng)一，使得學(xué)校的各項(xiàng)工作決策能夠及時(shí)、認(rèn)真、有效地落實(shí)到工作中。一年多的工作實(shí)踐，尤其是在策劃組織大型活動(dòng)中，如：今年我們連續(xù)組織的三次大型考試活動(dòng)，高二匯考，高考和中考。全校各部門協(xié)同合作，每次都達(dá)到滿意的效果，展示了我校對大型活動(dòng)的組織接待能力。也體現(xiàn)了校班子的組織能力，協(xié)作，改革意識(shí)和創(chuàng)新。充分證明了我們這個(gè)班子隊(duì)伍是一個(gè)講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作、有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體，是一個(gè)能打硬仗的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)是學(xué)校永恒的主題，教師是這個(gè)永恒主題的第一資源，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，是學(xué)校達(dá)成辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)也就成了學(xué)校工作的重中之重。始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象，一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。另一方面通過評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任活動(dòng)，樹立優(yōu)秀典型，弘揚(yáng)正氣，全面提高了教師的從教素質(zhì)和高尚品質(zhì)。在今年九月份全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作中，我校老師們所表現(xiàn)出的高超的組織才能，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和不畏困難的奉獻(xiàn)，得到了與會(huì)及參賽人員的高度。展現(xiàn)了我校教師良好的風(fēng)貌和師德素養(yǎng)。現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育已成為我們教師的主旋律。

　�。�2）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和培養(yǎng)，教師是學(xué)校教學(xué)工作的主力軍，是全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來在上級教研部門的指導(dǎo)下，教務(wù)處組織了形式多樣的教師培訓(xùn)活動(dòng)，完成了新時(shí)期教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷更新教師的教育觀念。學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和技術(shù)手段，并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行充分的運(yùn)用。全校課堂教學(xué)效果有了大幅度的提高，現(xiàn)代化教學(xué)手段得到廣泛應(yīng)用。一批優(yōu)秀青年教師走上講臺(tái)，增加了教學(xué)工作的后備力量。

　�。�3）抓實(shí)教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)化水平。在教學(xué)工作中，以打造高效課堂為核心。努力做到在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)。教務(wù)處組織了多次有效的教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持走到教育教學(xué)第一線，全體班子成員分批分組地走進(jìn)課堂，對教師的課堂教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，提出改進(jìn)建議。提高教師的課堂教學(xué)能力；組織優(yōu)秀教師展示公開課、示范課，以點(diǎn)帶面，達(dá)到共同提高的目的。為優(yōu)秀教師和一線教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，拓寬視野，開闊眼界。截至目前，我校有縣市兩骨干教師近200人。90%以上的教師能夠熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)工具，一批優(yōu)秀青年教師也已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用教材，掌握了有效的教學(xué)方法，成為教學(xué)一線的主力軍。為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（4）加強(qiáng)教科研工作的力度，以科研促教研。工作中本著教育科研工作“源于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)”的原則，針對教師在教育教學(xué)中存在的各種問題和困惑，組織教師展開研究、討論并提出解決問題的方法和對策。同時(shí)讓教研成果回歸教學(xué)中，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，現(xiàn)已完成國家及省市級科研課題十余項(xiàng)。年3月，Xx省教育科學(xué)基礎(chǔ)教育改革專項(xiàng)課題《高中校園文化建設(shè)與創(chuàng)新研究》在我校開題�，F(xiàn)已通過第一階段的驗(yàn)收。目前，學(xué)校正在申請省級教科研基地，材料已經(jīng)上報(bào)。不久的將來Xx高中將成為朝陽的教科研的重點(diǎn)學(xué)校。實(shí)現(xiàn)我們科研強(qiáng)校的目標(biāo)。

　　四、德育為先完成教育的育人目的

　　教師擔(dān)任著傳道、授業(yè)、解惑的重任，學(xué)校以“崇德尚志，務(wù)本求真”為校訓(xùn)，充分體現(xiàn)了德育工作在整個(gè)教育、教學(xué)工作中的重要地位。工作中大家共同認(rèn)識(shí)到：學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成比其它知識(shí)的獲得更重要，學(xué)生良好習(xí)慣是學(xué)校順利開展各種教育教學(xué)活動(dòng)的核心。學(xué)校一直把德育工作放在學(xué)校工作的首位，以政教處、校團(tuán)委為先導(dǎo)，以班主任和政教管理教師為主力，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

　　（1）定期開展德育主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，積極開展德育主題活動(dòng)，如：愛國主義、安全教育、文明禮貌教育、感恩教育、誠信教育、尊老敬老等，通過德育主題教育活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品質(zhì)。

　�。�2）以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，開展德育教育。學(xué)校堅(jiān)持開展校園體育文化節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)，堅(jiān)持高一新生的軍訓(xùn)教育，開展“不要讓愛你的人失望”演講等活動(dòng)。積極搭建展示學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。用高雅的文化藝術(shù)感染學(xué)生，教育學(xué)生。不斷地完善他們的人格品質(zhì)。例如：十月份承擔(dān)全市大課間活動(dòng)現(xiàn)場檢查任務(wù)，在時(shí)間短，任務(wù)重，要求高的情況下，體育組、政教處與班主任密切配合，積極組織，設(shè)計(jì)，全體師生憑著高度的使命感和責(zé)任感，全身心地投入到活動(dòng)中，取得了這次現(xiàn)場檢查的全面勝利。來自全市的對我校的大課間給出了極高的�！皯B(tài)度決定高度”，“境界決定眼界”。這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了柳高師生的風(fēng)貌。增強(qiáng)了全體師生的信心和勇氣。

　�。�3）開展有效的法制安全教育，每周三下午的校園法制安全教育講座已形成制度化。在《柳園周報(bào)》上開辟了法制教育專版，通過法律知識(shí)講解，安全案例分析，培養(yǎng)和提高學(xué)生的安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。三月份，全縣安全管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開，我校做了專題發(fā)言�，F(xiàn)在，我校已形成了政教處、校團(tuán)委、綜治辦及班主任多位一體的德育教育管理體系，學(xué)生的德育教育和管理工作收到顯著效果。

　　五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)，打造文化校園，文明校園。

　　一年來，我們在校園環(huán)境建設(shè)方面的投入較大。首先引進(jìn)外部資金200多萬元，建成校園全天候監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋校園各個(gè)角落。為校園安全和管理工作了保障，在管理工作中發(fā)揮著很大的作用。學(xué)校自籌資金完成體育館后期建設(shè)的同時(shí)，又爭取省財(cái)政扶持資金200萬元，完成一萬多平米的塑膠體育場的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)，為師生了一個(gè)舒適安全、高水準(zhǔn)現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)場所，也是校園環(huán)境的一道靚麗風(fēng)景。

　　大型電子顯示屏的建設(shè)使用，開啟了校園文化建設(shè)的新起點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)校又研究確定了文化校園的發(fā)展規(guī)劃，決定從高一年級起逐年進(jìn)行文化校園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，確立了試驗(yàn)班，把文化校園的內(nèi)涵融入班級建設(shè)，融入班級管理，融入課堂。以優(yōu)秀文化感染學(xué)生，達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)人材的目的。學(xué)校還大力開展�；�活動(dòng)，以《柳園周報(bào)》、勵(lì)志書香和《楹聯(lián)進(jìn)課堂》為代表的一大批有柳高特色的校園主題文化活動(dòng)正有序地、制度化地全面展開，一座文化柳高校園在逐漸形成。

　　六、有待進(jìn)一步提高的幾個(gè)方面

　　1、班子建設(shè)還有很大的提升空間，需要加強(qiáng)班子成員新時(shí)期的理論修養(yǎng)。

　　2、加強(qiáng)德育工作的課題研究，找出適合新形勢的德育教育之路。

　　3、教學(xué)工作上，進(jìn)一步抓好細(xì)節(jié)，增強(qiáng)教師的教改意識(shí)。培養(yǎng)名師，凸顯名師效應(yīng)。

　　總之，一年多的工作，我本人及班了全體成員雖恪盡職守，努力工作，但與上級的要求和同志們的期望還有一定的距離。在今后的工作中，我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的干勁與同志們一起，同心同德，齊心協(xié)力把柳高辦好，讓上級滿意，讓家長放心。以上述職不當(dāng)之處敬請指正。

　　述職人：

　　年x月x日

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇12

　　本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長以來，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，服從大局、服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問題。

　　特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開以來，我更是結(jié)合*的實(shí)際，結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學(xué)農(nóng)村市化，逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè)，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐。

　　下面，我就本年度的學(xué)校工作計(jì)劃以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

　　一、以“三公”為原則，創(chuàng)建了一個(gè)好班子。

　　“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校�！敝挥袌�(jiān)持公正、公平、公開的原則，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。

　　(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題。

　　今年年初以來，全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央、盛市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對待“減負(fù)”。

　　在個(gè)人方面，自從我到*中學(xué)工作以來，我基本上都是一早到校，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯，巡視了晚修以后才回家;在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支，在用財(cái)物方面，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流。

　　(二)作風(fēng)民主，自覺接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過，有批評和自我批評精神。

　　在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤，也能公成公布，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

　　(三)為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長，有容人之量。

　　學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治�！保�在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅(jiān)持用人所長，重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時(shí)充分看到，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。

　　二、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。

　　我們認(rèn)為，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村市化，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

　　現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

　　基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比如行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

　　三、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。

　　(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級，負(fù)責(zé)整個(gè)年級的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

　　(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。

　　(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評課，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上，評課在30節(jié)以上。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作計(jì)劃都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干，工作效率較高。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們：

　　大家好!

　　各類報(bào)告剛剛過去的—年度，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為六中黨政負(fù)責(zé)人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。現(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：(一)堅(jiān)定馬克思主義信念，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。首先，要堅(jiān)定信念。

　　信念是人生的支柱，是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，首先要有堅(jiān)定的政治立場，飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)持“三個(gè)代表”，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅(jiān)定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)�，F(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅(jiān)持召開一次總支委員會(huì)或行政會(huì)，對學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項(xiàng)工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。

　　再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用，堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時(shí)通報(bào)，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護(hù)教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實(shí)際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等，給予及時(shí)的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。同時(shí)，我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，作為校長，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。作為教師，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二(9)班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。

　　(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

　　我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖，在—年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校”，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí)，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果，提供對教育和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實(shí)，積極創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)效益，擴(kuò)大社會(huì)知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善，加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì)，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)校科研能力和教科研質(zhì)量得到提高。教育現(xiàn)代化，可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育，因此，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

　　所謂教育現(xiàn)代化，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化，二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化，三是教學(xué)方法中學(xué)校長述職報(bào)告

　　中學(xué)校長述職報(bào)告、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化，學(xué)校對全體教師進(jìn)行了兩輪計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和CAI課件制作培訓(xùn)，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位，我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面，校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識(shí)，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平，學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。

　　(三)強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)教育管理水平師資力量對于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

　　加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度，努力推進(jìn)“名師工程”、“三個(gè)一工程”、“青年教師培訓(xùn)工程”等，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建國家級示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽，教科論文評比，師德演講比賽等一系列勞動(dòng)競賽活動(dòng)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，實(shí)行班主任坐班制，抓好教職工業(yè)務(wù)考核。眾所周知，學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后，實(shí)施“人才引進(jìn)工程”，開放門戶，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海，聚眾沙成塔。同時(shí)，師資建設(shè)更著重提高，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)，努力通過各種有效途徑，正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良，社會(huì)知名度高的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn)，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。在教育教學(xué)管理中，我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任，以事無巨細(xì)、一絲不茍的態(tài)度來對學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調(diào)查研究，尋找出有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究，以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見，學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱，以貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《合肥市教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī)，全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè)，深化了教職工內(nèi)部分配改革，進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度，不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位，要視效益為生命線。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生，學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會(huì)聲譽(yù)就好，這是一筆無形資產(chǎn)，它是六中得以更好的發(fā)展的基石，它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此，在大會(huì)、小會(huì)，平時(shí)我反復(fù)向教職工講清這一問題，增強(qiáng)憂患意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感，樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí)，學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升。

　　(四)強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開拓進(jìn)取，學(xué)校工作成績顯著我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師，而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。

　　我在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下，開動(dòng)腦筋，想盡一切辦法，為學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源，目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程，新學(xué)期開學(xué)后六中校園的面貌將煥然一新。在我和學(xué)校一班人的共同努力下，如今的六中，全校干群團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，人際關(guān)系和諧，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，富有實(shí)效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，多次受到省市各級的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。先后榮獲“省百萬職工創(chuàng)新工程先進(jìn)集體”、“全國百所青少年法律學(xué)校”、“省現(xiàn)代技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市先進(jìn)基層黨組織”、“市校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“市德育工作先進(jìn)單位”、“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市語言文字工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)，如今的六中，校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然，校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)工作都上了新的臺(tái)階，正在向國家級示范高中的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。而我本人，作為管理者，由于成績顯著，多次受到市政府、市教育局的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。如年6月被市委組織部授予“市抗非典優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被市教育局評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

　　(五)規(guī)范辦學(xué)行為，廉潔從教，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;

　　自覺執(zhí)行嚴(yán)禁公款大吃大喝、嚴(yán)禁收受禮金和有價(jià)證券等規(guī)定;堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會(huì)制度;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度;堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度;建立健全校務(wù)公開制度，加強(qiáng)校務(wù)公開和民主監(jiān)督。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，不許自己的配偶、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，不設(shè)“小金庫”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》，制定完善干部選拔任用制度。

　　(六)進(jìn)行教育教學(xué)反思，加強(qiáng)微觀管理。

　　把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨政和全體六中人的共同努力下，的確取得了許多成績，在成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思，總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題，與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方，我深知這些與創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)還有一定距離，譬如在教學(xué)的微觀管理方面，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，尤其在建立新的教育理念方面，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細(xì)致的監(jiān)督，存在著工作不到位，我作為校長負(fù)有主要責(zé)任，相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。下一學(xué)年我將在這些方面與全體六中人共同努力。①加強(qiáng)微觀管理，從“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。②全校每一位教師都要進(jìn)行教育教學(xué)反思，探討教育教學(xué)中存在的問題，解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題。③加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，明確崗位責(zé)任，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提升教育理念，適應(yīng)新課程改革。④加強(qiáng)對中層干部的目標(biāo)考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。⑤加強(qiáng)對青年后備人才的培養(yǎng)，對熱愛學(xué)校、專業(yè)水平高、工作能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng)，更換到中層崗位，使六中教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液，充滿活力。⑥加大教科研工作力度，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失，不斷反思自我教學(xué)效果，在教學(xué)中研究，在研究中不斷得到提升。⑦加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，實(shí)行德育工作目標(biāo)管理，實(shí)行班級目標(biāo)管理。⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學(xué)�，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量。⑨加大全員聘用合同制工作，建立充滿活力富有競爭的激勵(lì)機(jī)制，不斷提升學(xué)校水平。

　　目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾，對于我們來說，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”，讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級示范高中”這一宏偉目標(biāo)，下定決心，堅(jiān)定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)基本建設(shè)，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，向國家級示范高中的目標(biāo)沖刺，為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!

　　謝謝大家!

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇14

　　受縣委政府、教育局的委托，我于20xx年8月從民族中學(xué)校長崗位調(diào)到xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建組組長�，F(xiàn)匯報(bào)20xx年來的工作，懇請組織提出建議，以改進(jìn)我的工作。

　　一年來，在縣委、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持下，在社會(huì)各界和廣大家長的配合下，緊緊圍繞xx縣教育局20xx年工作重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)黨的“十八大”為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，實(shí)施精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，學(xué)校的各項(xiàng)工作正穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)報(bào)告如下：

　　一、改善辦學(xué)條件。

　　20xx年我校在原來的一中基礎(chǔ)上完成了新組建。組建伊始，學(xué)校繼承了“為國儲(chǔ)才責(zé)任綦重，免予同濟(jì)協(xié)力始終“的校訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)一班新組建的人員，開始了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的起步工作，完成了新教師的摸底排課、班主任的任命、初一新生的招生；初二初三的重組合，短短的兩個(gè)星期將一所新建學(xué)校有序推上了正常的軌道，并在一年后取得了驕人的成績。20xx年9月至11月，我率領(lǐng)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)利用學(xué)校的啟動(dòng)資金，完成了教師“一師一機(jī)”工程，為每個(gè)教師購買了急需的辦公桌椅；配齊了學(xué)校各處室的辦公設(shè)備和學(xué)生急需的課桌。爭取了資金重先改造了多媒體會(huì)議室、音體美教室，我成了運(yùn)動(dòng)場的塑膠跑道改造；對學(xué)校水、電、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了改造、廁所進(jìn)行了翻新，配置完成了理化生實(shí)驗(yàn)室，三室建設(shè)走上了制度化、規(guī)范化，及時(shí)保證各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的有效開展。20xx年暑期，努力爭取資金投入重先改造了禮堂。在各項(xiàng)工程和基礎(chǔ)設(shè)施的招標(biāo)建設(shè)過程中，嚴(yán)格按照縣委政府教育局的工作要求，實(shí)行重大工程行政決議，公開、公示建設(shè)項(xiàng)目，嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量，大力協(xié)調(diào)周邊關(guān)系，使各項(xiàng)工程按計(jì)劃順利實(shí)施。當(dāng)前，學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)已完成并經(jīng)過驗(yàn)收投入使用；學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考核辦法已經(jīng)完善；各辦公室均已組建完成，人員配置到位。一所朝氣蓬勃、和諧向上、文明規(guī)范的實(shí)驗(yàn)中學(xué)正在被越來越多的人所認(rèn)可、所向往。

　　二、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力構(gòu)建創(chuàng)新型、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。具體有以下幾個(gè)方面：一是首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，以身作則，樂于奉獻(xiàn)，要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識(shí)，一切工作圍著師生轉(zhuǎn)，積極為教育教學(xué)服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線，及時(shí)了解課堂教學(xué)情況，了解每位老師的業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)等情況。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　�。�1）抓教師道德建設(shè)。利用學(xué)習(xí)“貴州教育精神、教師誓詞、黨的十八大”為契機(jī)，在全體教師中大力開展師德師風(fēng)、敬業(yè)精神、社會(huì)會(huì)義核心價(jià)值體系等思想教育，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正工作態(tài)度；在全體黨員教師中開展黨風(fēng)廉政、政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律法制等教育，引導(dǎo)全體黨員教師公正廉潔，對黨忠誠，做好表率，當(dāng)好楷模，服務(wù)全體師生；在全體教職員工中開展政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德等教育。引導(dǎo)全體教職員工真誠團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、顧全大局、遵紀(jì)守法、作風(fēng)品行端正、情趣健康、家庭和睦、鄰里和諧、孝親敬長等。利用行政會(huì)教育全體干部發(fā)揚(yáng)民主、公道正派，深入一線，密切聯(lián)系群眾；不在師生面前擺架子，說官話、大話和空話；引導(dǎo)全體黨員教師員工用多學(xué)習(xí)、少抱怨，時(shí)刻保持人民教師的良好形象，為人師表。以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度、淡泊明志、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學(xué)生。懂得肩上的重任，把教育當(dāng)成一種事業(yè)，把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價(jià)值追求，敬業(yè)愛生。同時(shí)通過建章立制規(guī)范老師們的行為。

　�。�2）抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師能力提高。

　�、僮バ１九嘤�(xùn)和校本教研。我校教師年齡結(jié)構(gòu)較為年輕，不少老師均在鄉(xiāng)村中學(xué)打磨了近十年，有比較深的教育教學(xué)功底，但由于受到傳統(tǒng)的教學(xué)方法影響很多老師的課堂教學(xué)方法都比較傳統(tǒng)，不適應(yīng)新的教育模式需要。如何把課堂還給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，轉(zhuǎn)變教師角色和教學(xué)觀念，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、會(huì)學(xué)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為此我們先后用周末課堂大練兵，周末影像課堂、請省市級優(yōu)秀教師講座等方式開闊全體教師的課堂教學(xué)視野，請全體教師觀摩、本校優(yōu)秀教師、骨干教師試講，試講后相互點(diǎn)評等方式來相互促進(jìn)提高。

　　②采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。如學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《新教材教法》、《新教育教學(xué)理論的運(yùn)用和實(shí)踐》等，強(qiáng)化過程學(xué)習(xí)，注重學(xué)以致用。③積極參加上級組織的培訓(xùn)和教研。在參加上級組織的培訓(xùn)或教研過程中，能很好地結(jié)合學(xué)校教師、教研工作的實(shí)際，每一位去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或聽課的人員都要寫書寫出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高。④每周要求老師們拿出一定時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，并寫出讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外，利用黨員同志學(xué)習(xí)黨的“十八大”等系列專題內(nèi)容的機(jī)會(huì)，在全體教師中開展“能讀書、讀好書、會(huì)讀書”活動(dòng)。

　　三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，打造高效課堂。

　　20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路：“以規(guī)范教學(xué)管理為手段，以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)”。具體有：

　　一是加強(qiáng)課堂教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)“新課改”課堂教學(xué)模式。首先學(xué)校制定了實(shí)施“新課改”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，反思自己在教學(xué)過程中的行為，找不足，制定出實(shí)施的措施，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

　　二是以業(yè)務(wù)校長為首的團(tuán)隊(duì)多次帶隊(duì)到其他縣外學(xué)�；蛳冗M(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，外出學(xué)習(xí)的老師回來后都能拿出書面的心得體會(huì)，與全體老師共享，使老師們共同提高自身素質(zhì)。

　　三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽課、評課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見，最后達(dá)成共識(shí)。通過組織開展教研活動(dòng)，隨機(jī)聽課，定期抽查等形式，幫助教師在課堂高效上下功夫。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐，不少老師在教育教學(xué)觀念上有了較大的轉(zhuǎn)變，一部分年輕老師已經(jīng)完全掌握了現(xiàn)代技術(shù)教育。目前，我校已正是成為縣級“減負(fù)提質(zhì)、辦特色教育”示范學(xué)校。

　　強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡，因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位，常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過程入手，把質(zhì)量貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。

　�、僭趥湔n方面。我校每月都要組織全面的教育教學(xué)常規(guī)檢查，每次都針對個(gè)人指出成功和不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。引導(dǎo)老師們既要備課本、備教案、更要備學(xué)生，決不允許教師一言堂，利用學(xué)校媒體監(jiān)控，時(shí)刻監(jiān)督教師的課堂教學(xué)行為和課堂教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和處理。

　�、谠谑谡n方面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地深入一線課堂、實(shí)行推門聽課，并將聽課經(jīng)�；�納入學(xué)校的管理制度。課后及時(shí)評課研討、反思，交流。確保授課取得良好效果。

　�、墼谧鳂I(yè)批改方面。我們通過檢查及時(shí)召開教師會(huì)糾正了許多不良現(xiàn)象。

　�、茉诳荚嚪矫�。實(shí)行檢測分析制度，每次質(zhì)量檢測后都要求每位老師對照自己所教班級的質(zhì)量寫出分析報(bào)告及其整改提高措施。

　　⑤成績?nèi)〉茫?0xx至20xx年度，我校九年級中考排名全市67名、全縣第2名；按年度教學(xué)質(zhì)量提高計(jì)劃向前推進(jìn)了89名。七八年級多班級、多學(xué)科排名全縣前茅。為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

　　20xx年德育工作的思路是：“堅(jiān)持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手，通過精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”。在學(xué)習(xí)名校的管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立了《班主任考核細(xì)則》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲處罰條例》、《班級衛(wèi)生公約》、《各年級德育常規(guī)目標(biāo)》和《各年級教學(xué)目標(biāo)》等制度。實(shí)行“日清周結(jié)，全員管理”方法，大大提高了管理效率。通過實(shí)施，確實(shí)增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識(shí)，從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理，激發(fā)了師生的主人翁意識(shí)。細(xì)化了管理流程，豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管，人人有事干，人人會(huì)干事，班級事務(wù)承包到人，各負(fù)其責(zé)。同時(shí)還通過班會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、紀(jì)律法制安全教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、理想信念和法制安全意識(shí)；幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀。

　　五、開展第二課堂拓展課，豐富辦學(xué)內(nèi)容和特色。

　　立足學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，根據(jù)不同年齡、不同班級學(xué)生的特點(diǎn)，我校積極開展了第二課堂—拓展課，并將拓展課納入學(xué)校的課時(shí)管理，成立了科技小組、合唱小組、音樂小組、舞蹈小組、籃球羽毛球田徑等小組。通過拓展課的開展來培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，豐富學(xué)生的課外生活和教師們的課堂教學(xué)內(nèi)容。提升學(xué)校的辦學(xué)特色。

　　六、創(chuàng)建平安校園。

　　為了強(qiáng)化校園秩序管理，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校制定并實(shí)施了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理細(xì)則》，實(shí)行校園安全責(zé)任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的安全，我校每逢重大節(jié)日和寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，既密切了家校聯(lián)系，又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識(shí)應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力，利用黑板報(bào)、主題班會(huì)和早操集會(huì)等對師生進(jìn)行安全教育，組織防火、防震演練，防患于未然。在樓道或?qū)W校醒目處書寫警示標(biāo)語，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意安全，此外，每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要請公檢法等司法部門的同志進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行法制安全知識(shí)講座。

　　七、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定情況。

　　首先加強(qiáng)”四風(fēng)建設(shè)“，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。在平時(shí)，我堅(jiān)持自覺接受黨風(fēng)廉政教育，重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為學(xué)校的發(fā)展絞盡腦汁、不計(jì)得失地做好自己的本職工作。時(shí)刻以“臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治、三年見成效”來鞭策自己。我堅(jiān)持民主議事制度，認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。對自身嚴(yán)格要求的同時(shí)，嚴(yán)格要求自己的團(tuán)隊(duì)和家人，生日喜慶不操辦，不慕奢華，不搞攀比，不搞封建迷信活動(dòng)，不貪污，不在外私自請客消費(fèi)，堅(jiān)持艱苦奮斗，開源節(jié)流，樹立了黨員干部廉潔奉公的良好形象�；仡櫼荒旯ぷ�，做到了自省、自警、自律，工作中做到了講原則，講民主，講團(tuán)結(jié)，維護(hù)了班子團(tuán)結(jié)和集體權(quán)威，很好地履行了校長的責(zé)任。

　　八、存在的問題與不足

　　1、學(xué)習(xí)不夠，有待加強(qiáng)對黨的路線方針、重大會(huì)議精神的學(xué)習(xí)理解和運(yùn)用，加強(qiáng)對教育事業(yè)改革、對縣委政府重大戰(zhàn)略部署的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2、深入教學(xué)一線不足，到基層了解老師們的工作不多，對老師們的工作、生活和家庭的關(guān)心較少；傾聽少了、下指示多了。

　　3、能力不夠、辦法不多，決策水平不高。學(xué)校發(fā)展慢了，創(chuàng)新精神與干勁不足，致使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)們所希望的效果和目標(biāo)，離全縣人民的要求還有很大的差距。

　　九、今后努力的方向

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“無功便是過，慢進(jìn)就是退”的思想。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通過班子集體的良好作風(fēng)，帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，使熱愛教育、熱愛學(xué)生成為每一個(gè)教師的基本素養(yǎng)，以教師的高尚人格教育魅力影響學(xué)生，成為教師的良師益友。

　　2、完善精細(xì)化管理，做到身體力行。管理就是穩(wěn)定，穩(wěn)定就是前提。一是完善“日清周結(jié)”的管理模式。向管理要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。二是加強(qiáng)班級管理，完善班級管理制度，關(guān)注學(xué)困生和問題生。三是以活動(dòng)為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育。做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　3、提高課堂效益，向課堂45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展“新課改”教學(xué)模式探索，向高效課堂要質(zhì)量、要效益。

　　4、繼續(xù)努力爭取資金，改善辦學(xué)條件。完善辦公設(shè)施建設(shè)和學(xué)校其它公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升辦學(xué)水平和品味。

　　5、創(chuàng)建平安校園。學(xué)校各項(xiàng)安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，管理不留死角和盲區(qū)，完善安全管理制度，形成人人有責(zé)，人人參與的管理格局，做到事發(fā)前有預(yù)防，發(fā)生問題妥善處置，樹立憂患意識(shí)，看好自己的門，管好自己的人，杜絕安全事故發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定和諧。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們在以往歲月中的關(guān)心、支持和幫助。今后，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新。我堅(jiān)信，有縣委政府、教育局和各級組織部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全體教職員工的不懈努力和社會(huì)各界的大力支持參與；實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長朋友們：

　　大家下午好！首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎！對百忙之中冒著嚴(yán)寒來學(xué)校參加民主評議的家長朋友們表示衷心的感謝！

　　20xx年，我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下，緊緊圍繞'轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量'這條工作主線，大力開展'學(xué)校基礎(chǔ)管理年'活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)'人員提素質(zhì)、工作提目標(biāo)、教學(xué)提質(zhì)量、安全守底線'的'三提一守'工作目標(biāo)。并將《教育局20xx年工作要點(diǎn)》具化為學(xué)校工作指南，結(jié)合我校實(shí)際，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿完成了20xx年工作目標(biāo)和上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜的成績。20xx年中考除文科綜合為全縣第三外，語文、數(shù)學(xué)、英語、理科綜合均為全縣第一，總平均分全縣第一；七年級質(zhì)檢全縣第一名，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理均居全縣單科第一名；被縣委政府評為'教育教學(xué)先進(jìn)集體'.我校還榮獲了'省級未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位'的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來的履職情況匯報(bào)如下：

　　一、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，干字當(dāng)頭，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把'轉(zhuǎn)作風(fēng)，保安全，提質(zhì)量'作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口，樹新風(fēng)，講正氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，激發(fā)正能量，帶領(lǐng)全體教職工實(shí)干興校，順利通過省政府教育督導(dǎo)和5A級學(xué)校驗(yàn)收，辦學(xué)條件日益改善。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé)，開展'基礎(chǔ)管理年'活動(dòng)，加強(qiáng)了硬件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)等工作；強(qiáng)力推行'學(xué)案課堂教學(xué)改革',深入課堂一線觀課議課，教師專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高，辦學(xué)效益日益提升。

　　3、學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)>規(guī)章制度，特別是《教師業(yè)績考核辦法》《教職工日常行為規(guī)范》《教職工違紀(jì)處理規(guī)定》等，加強(qiáng)了考勤管理，堅(jiān)持'一崗雙責(zé)',保證了學(xué)校的安全穩(wěn)定。全體教職工遵規(guī)守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出良好的>師德師風(fēng)。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律，依法治校，落實(shí)民主集中制，召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議56次，嚴(yán)抓基礎(chǔ)管理，引導(dǎo)教職工克服職業(yè)倦怠，廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子在德能勤績廉方面的滿意度達(dá)95%以上。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)班子及早動(dòng)手，精心部署，分片包村，責(zé)任到人，校長、副校長帶隊(duì)3次深入農(nóng)戶走訪學(xué)生（尤其優(yōu)等生）及家長，作了大量工作。今年初中招生428人；初三向縣>職教中心輸送49人，向漿水中學(xué)輸送特優(yōu)生16人，優(yōu)秀生62人。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工一道完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的檢閱：20xx年xx月xx日省教育督導(dǎo)組蒞臨指導(dǎo)；20xx年xx月xx日，市政協(xié)、副縣長、縣政協(xié)副主席視察我校；市縣文明辦于3月、9月兩次深入學(xué)校；12月22日，迎接了市教育局5A級學(xué)校驗(yàn)收。

　　7、學(xué)校黨支部堅(jiān)持定期組織29名黨員教師參加理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建黨員示范崗，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　二、著眼于學(xué)生綜合發(fā)展，廣泛開展多種教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好精神風(fēng)貌。

　　8、學(xué)校堅(jiān)持'以生為本，立德樹人'的理念，廣泛開展以'崇德尚善'為主題的德育實(shí)踐活動(dòng)，如倡導(dǎo)'日行一善，月積一德'評選'孝心少年',教育學(xué)生孝敬父母，關(guān)愛他人，劉欣悅被評為'邢臺(tái)縣最美品德少年';實(shí)施'光盤行動(dòng)',教育學(xué)生節(jié)約糧食，健康消費(fèi)等。

　　9、利用主題班會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)等形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，從學(xué)生的發(fā)型、衣著、文明禮儀等方面入手，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。張校長還每周親自檢查，溝通>班主任，及時(shí)處理，督促理發(fā)38人次，更換不合格校服26套，學(xué)生的規(guī)矩意識(shí)日漸加強(qiáng)。

　　10、20xx年我校成立了書法、篆刻、繪畫、乒乓球、籃球、機(jī)器人、陶藝制作等17個(gè)社團(tuán)，有章程、有組織、有活動(dòng)，有成效。尤其是篆刻、繪畫、陶藝、機(jī)器人、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)受到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的贊譽(yù)。

　　11、20xx年，為促進(jìn)家校溝通，形成家校合力，學(xué)校召開2次家長會(huì)，就學(xué)生常規(guī)管理、習(xí)慣養(yǎng)成、家庭教育方式方法等方面與家長進(jìn)行了溝通和交流，1200余家庭從中受益。我校還成立了三級家長委員會(huì)，組建了家長學(xué)校指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同施教提供更有效的理論指導(dǎo)。

　　12、學(xué)校開展'班級管理動(dòng)態(tài)考核'活動(dòng)，張校長及年級主任每周檢查一次，政教處每周檢查兩次，班主任分三組每周檢查一次，從紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍、餐桌、文明禮儀等方面展開競賽，一年來，政教處共評選紅旗班級18個(gè)，文明宿舍52個(gè)，文明餐桌21個(gè)，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵各104名。班級凝聚力得到增強(qiáng)。

　　13、學(xué)校每年定期舉辦'中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)''七年級廣播操比賽''八年級籃球賽''乒乓球比賽''元旦聯(lián)歡會(huì)'等大型活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)85%以上。在20xx年邢臺(tái)縣中學(xué)生乒乓球比賽中，我校再次囊括初中組冠亞軍。在20xx年中學(xué)生籃球比賽中，我校取得女子第一、男子第二的佳績。

　　14、開展了讀書知識(shí)競賽、經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、>征文比賽等活動(dòng)，在《歷史文化讀本》知識(shí)競賽中，我校獲'優(yōu)秀組織獎(jiǎng)';在邢臺(tái)縣首屆'漢字拼寫'大賽中，我校霍、馬、路三位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，郭、張兩位同學(xué)喜獲三等獎(jiǎng)；在24屆'雛鳳杯'征文比賽中，聶等4人獲省級獎(jiǎng)勵(lì)；在'弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀'有獎(jiǎng)?wù)魑闹�，孟、馬等6人獲縣級獎(jiǎng)勵(lì)。在'校外教育杯'經(jīng)典誦讀比賽中，我校獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在'治理霧霾，我們在行動(dòng)'主題征文中收到佳作78篇。

　　15、學(xué)校團(tuán)委組織開展了'清明網(wǎng)上祭英烈'活動(dòng)和'紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年'活動(dòng)。同學(xué)們網(wǎng)上留言1200條、出版主題板報(bào)52塊、統(tǒng)一觀看抗戰(zhàn)影片3部、編寫手抄報(bào)130張。

　　16、政教處開展'內(nèi)務(wù)整理、溫馨教室'示范班級創(chuàng)建及班級文化評比活動(dòng)，評出'內(nèi)務(wù)整理'示范班6個(gè)，'溫馨教室'9個(gè)，班級文化優(yōu)勝班級10個(gè)。

　　17、政教處召開2次班主任管理>經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。26位班主任有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不辭辛苦，任勞任怨，是學(xué)校的中流砥柱。

　　三、著眼于教師發(fā)展，多渠道搭建專業(yè)成長平臺(tái)，教師整體素質(zhì)明顯提升

　　18、雷打不動(dòng)的堅(jiān)持每大周兩次的教師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)40次，80多位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記3000余篇，教師的理論水平明顯提升。

　　19、開展了'教師同讀一本書'活動(dòng)，固定時(shí)間，嚴(yán)格紀(jì)律，確保實(shí)效，共撰寫《讀書成就名師》《我的閱讀觀》的>讀后感168篇。郭、王、趙、樊代表學(xué)校參加了邢臺(tái)縣舉辦的'讀書交流會(huì)',郭做了交流發(fā)言。廣大教師樂讀、善讀，閱讀之風(fēng)蔚然形成。

　　20、教師培訓(xùn)覆蓋全員。20xx年我校外派老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次，外出培訓(xùn)的教師回校后撰寫心得體會(huì)，與大家交流學(xué)習(xí)；還有109位老師參加了今年的國家培訓(xùn)。教師的業(yè)務(wù)、理論水平明顯提升。

　　21、開展'青藍(lán)工程',充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，通過一幫一、結(jié)對子等方式，進(jìn)行'傳、幫、帶'.目前，年青教師都有對應(yīng)的導(dǎo)師，比如孟、

　　王、李、郭、王、左、劉等，都不惜犧牲自己的個(gè)人時(shí)間，不吝傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

　　22、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，辦公室組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教職工違紀(jì)處理暫行規(guī)定》等，通過師德征文、培樹師德典型等方式，多渠道、經(jīng)常性開展師德師風(fēng)教育，加大對師德考核權(quán)重，實(shí)行師德一票否決。目前，廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型。于、劉被評為邢臺(tái)縣優(yōu)秀班主任，郝、桑、石被評為邢臺(tái)縣優(yōu)秀教師。

　　23、嘗試'項(xiàng)目管理',激發(fā)工作熱情。20xx年7月，王、左主持編印了《篆刻藝術(shù)》、劉主持編印了《快樂乒乓》校本教材；20xx年12月，成立課改骨干團(tuán)隊(duì)；同月，成立家長學(xué)校指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

　　四、深化學(xué)案課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升

　　24、我校在暑假期間，組織20名骨干教師組成課改團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)編寫導(dǎo)學(xué)案理論，制定了導(dǎo)學(xué)案編寫的基本模式、編寫原則、編寫要求。秋季開學(xué)后，由我、李校長、課改辦劉主任等輪流對老師們進(jìn)行培訓(xùn)12次，提高了導(dǎo)學(xué)案編寫的質(zhì)量。

　　25、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)案課堂教學(xué)改革，以'骨干先行，全員跟進(jìn)'的原則，重點(diǎn)推出'學(xué)案課堂研究'公開課系列活動(dòng)，僅本學(xué)期做課教師達(dá)76人次，觀課議課1700余人次。在學(xué)習(xí)中研討，在實(shí)踐中提升，模式內(nèi)涵不斷豐富，課堂改革成效初步顯現(xiàn)。

　　王在'第九屆初中青年教師數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動(dòng)'中，榮獲國家級優(yōu)秀課三等獎(jiǎng)；王'平面直角坐標(biāo)系'在河北省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)評比中，榮獲優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng)；吳、于、郭xx3位老師的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和工作案例獲省級獎(jiǎng)勵(lì)；李、甄、李、趙xx4位老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)；孟、王、李等11位老師的論文在教育教學(xué)專業(yè)報(bào)紙期刊發(fā)表。

　　26、組織實(shí)施20xx年度'一師一優(yōu)課、一課一名師'活動(dòng)，目前，已完成教師注冊工作，注冊教師到達(dá)67人，網(wǎng)上曬課51節(jié)，曬課質(zhì)量不斷提高。

　　27、開展'五庫'建設(shè)。即試題庫、課件庫、論文庫、課堂實(shí)錄庫、學(xué)生作品庫的建設(shè)。今年已積累試題168套、有論文168篇、課件840個(gè)、學(xué)生作品39件、上傳微課109節(jié)。教學(xué)資源不斷豐富。

　　五、安全教育落實(shí)到位，安全責(zé)任事故為零

　　28、學(xué)校全面貫徹落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，實(shí)行'一崗雙責(zé)',建立了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，法制安全處在劉校長、郭主任的帶領(lǐng)下，年內(nèi)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

　　29、每學(xué)期組織全體學(xué)生舉行兩次緊急疏散演練，全校1200多名學(xué)生全部疏散并集結(jié)到操場用時(shí)僅56秒。演練活動(dòng)提高了學(xué)生們的防范意識(shí)和逃生能力。

　　30、法制安全處遵循'安全第一、預(yù)防為主、綜合治理'的方針，開展校園安全隱患排查治理，檢查'周查月報(bào)',建立隱患排查臺(tái)賬，對扶手、欄桿、電路、健身器材等逐一排查、檢修，新增攝像頭21個(gè)，構(gòu)建了平安和諧的校園環(huán)境。

　　31、法制處出臺(tái)了《課間秩序管理規(guī)定》，實(shí)行全員值班，無縫隙管理，領(lǐng)導(dǎo)、教職工分11組輪流值班，課間、飯后等時(shí)間點(diǎn)，各教學(xué)樓前、小賣部前都有教師在巡邏；學(xué)生打水、食堂就餐、宿舍就寢均有值班老師維持秩序。

　　32、學(xué)校飲用水、食品安全達(dá)標(biāo)。學(xué)校飲用水水質(zhì)達(dá)標(biāo)，有'水質(zhì)檢驗(yàn)合格證';學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%,食堂進(jìn)貨索票、索證率100%,保障了師生健康。

　　33、法制安全處召開'交通、消防'等主題班會(huì)20次、主題板報(bào)9期，發(fā)放《致家長的一封信》2400份。在河北省中小學(xué)生校園安全知識(shí)競賽中，我校劉、吳等19位同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　六、項(xiàng)目建設(shè)成效顯著，辦學(xué)條件明顯改善

　　34、投資359余萬元的學(xué)生宿舍投入使用，近600學(xué)生搬入了新宿舍樓；投資近5萬元升級改造了500平方米的乒乓球館，鋪設(shè)了紅色塑膠地面；投資2萬元完成了明廚亮灶工程。

　　35、投資20萬元建成錄播教室；投資31.5萬元建成智慧課堂；投資8.5萬元建成機(jī)器人室；投資3.5萬元建成陶藝室；投資5千元裝配了書法室、篆刻室；投資7萬余元新增圖書10272冊，投資9000元購置書櫥30個(gè)。學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到提高。

　　36、老師們自己動(dòng)手油漆欄桿3000余米，平整、硬化路面900余平方米；高標(biāo)準(zhǔn)粘貼標(biāo)簽54934個(gè)；師生自己動(dòng)手拆卸、維修、安裝床鋪260張；王、張、張、劉、趙xx5位老師書寫外墻標(biāo)語大字39個(gè)，又與其他老師共同完成了教育方針的書寫；王、劉、張?jiān)诤芏虝r(shí)間內(nèi)，完成了智慧課堂、機(jī)器人室、陶藝室的教室設(shè)計(jì)、器材安裝調(diào)試，為活動(dòng)的開展贏得了時(shí)間。

　　37、教室及外墻粉刷4200平方米、房頂維修1900平方米、制作校園文化標(biāo)牌900多塊、繪制文化墻60平方米、新增綠化面積600平方米、清理廁所等，共計(jì)投資30余萬元。經(jīng)過整修，學(xué)校達(dá)到了美化、凈化、硬化、亮化。

　　七、提高服務(wù)師生意識(shí)，積極辦好實(shí)事好事

　　38、堅(jiān)決執(zhí)行國家的貧困生生活補(bǔ)助政策，今年我校共發(fā)放321名同學(xué)的生活補(bǔ)助金，共計(jì)200625元，實(shí)行一人一卡，保證了貧困生補(bǔ)助能及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中，受到家長好評。

　　39、投資近30萬元，購買冬季取暖用煤近300噸，及早維修取暖設(shè)施，保證了師生溫暖過冬。

　　40、學(xué)校食堂在提高日常生活質(zhì)量的同時(shí)，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋節(jié)、冬至，三次為1300余名師生提供免費(fèi)午餐。

　　41、學(xué)校為107名教職工及66名家屬進(jìn)行健康體檢；教職工本人及家人生病、住院，學(xué)校及時(shí)探望慰問9人次；協(xié)助邢臺(tái)縣工會(huì)、教育局工會(huì)慰問困難職工8人次，勵(lì)耕計(jì)劃幫扶1人次。

　　我們雖然做了一些工作，但距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，工作中仍然存在很多不足，比如：辦學(xué)條件不能滿足教育發(fā)展的需求；教師的專業(yè)水平尚待進(jìn)一步提高；學(xué)生的綜合素質(zhì)還有待提升等等。下一步，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理，提升教師的專業(yè)水平，深化學(xué)案課堂教學(xué)改革，抓好安全維穩(wěn)工作，為振興邢臺(tái)縣教育努力奮斗！

　　以上述職，敬請?jiān)u議，謝謝大家！

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇16

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！

　　一年來，擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作，兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)求真，無私奉獻(xiàn)，把真誠的愛奉獻(xiàn)給學(xué)校。回顧一年的工作述職如下：

　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，促進(jìn)提升，更好地服務(wù)于工作

　　作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長，我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉，我明白自己起點(diǎn)高，底子薄，為了彌補(bǔ)缺陷，唯有兩個(gè)字——那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。繼10年參加溫州市“十一。五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號(hào)之后，今年又參加了溫州市“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！說實(shí)在話，像我這個(gè)年齡的女同志，牽掛特別多：長輩的健康、孩子的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作，無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而，能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已，進(jìn)步不斷。我已建立博客發(fā)博文，為了進(jìn)一步充實(shí)博客，我每天孜孜以求，學(xué)同伴，問老師。名師淵博的知識(shí)，深厚的`底蘊(yùn)，刻苦的鉆研，博大的胸懷，時(shí)刻激勵(lì)著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力，每一天里都有我的思索，每一天里都有我的收獲，每一天里都有我的成長。最新教育理論的洗禮，資深大師點(diǎn)化的感悟，我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識(shí)獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標(biāo)只有一個(gè)……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

　　二、遵循規(guī)律，以人為本，盡可能提高管理水平

　　作為教務(wù)主任的我堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作，在自覺遵守教育規(guī)律，深化教育改革創(chuàng)新意識(shí)的同時(shí)，以人為本，學(xué)會(huì)換位思考，在部署具體工作中力求“公開、公平、公正”的原則，盡量避免粗暴生硬的操作方式，努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復(fù)雜、最艱苦的工作。當(dāng)然，我們蘆浦中學(xué)的教師是個(gè)優(yōu)秀的群體，有著強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感，把全部的愛與激情奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生：09年4月學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲，各級各類的知識(shí)競賽見證了我們的勤謹(jǐn)與實(shí)力。33位學(xué)生所獲取得獎(jiǎng)學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠，我們是一首歌唱生命得贊歌，沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。更值得一提的是全員賽課活動(dòng)有聲有色，楊志到副校長率先開課，楊平科校長借班開復(fù)習(xí)課，班子成員個(gè)個(gè)爭先恐后，賽出風(fēng)格，賽出特色，更賽出風(fēng)采！語文組王作亨、章曉燕、楊了了老師的‘同課異構(gòu)’活躍了教研氣氛，體現(xiàn)了校本教研的內(nèi)涵；學(xué)區(qū)三校教研聯(lián)誼活動(dòng)中林曉迎、項(xiàng)友團(tuán)、王蘇梅、馮志賀、王建軍老師開出了各具學(xué)科特色得中考專題復(fù)習(xí)研討課。有努力就有付出，有付出就有收獲：應(yīng)雪芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng)；周秋花、王作亨老師獲學(xué)區(qū)“風(fēng)華杯”教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)；楊仁頂、王作亨、梁雅麗、陳玉梅老師參加縣學(xué)科知識(shí)競賽獲二等獎(jiǎng)；多寫多練更是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線；不計(jì)其數(shù)的論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)在縣以上獲獎(jiǎng)并發(fā)表。當(dāng)然還有很多老師獲得好多獎(jiǎng)項(xiàng)在此不一一提及，特此深表歉意！

　　三、立足本位，勤于專業(yè)，做學(xué)生滿意的教師

　　在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下，我兼七年級（2）班的語文教學(xué)任務(wù)。在課堂中，我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展，注意做好“三字文章”即：立足‘趣’字，傾注‘情’字，落實(shí)‘讀’字，盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲。在教學(xué)形式的設(shè)計(jì)上符合學(xué)生心理，談學(xué)生所喜樂見。教學(xué)《百草園》這篇課文，課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看，然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時(shí)的趣事，老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注，可想而知，這節(jié)課學(xué)生興趣盎然，在輕松愉悅的情境中完成教學(xué)任務(wù)。如教學(xué)《云南歌會(huì)》我會(huì)以“云南十八怪，一年四季隨身帶，和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課，巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點(diǎn)課堂，激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識(shí)，同時(shí)也利于課內(nèi)知識(shí)的掌握，一舉兩得，樂此不疲！

　　20年教齡的我認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持寫詳案，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，細(xì)心糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，我更喜歡與學(xué)生一對一、面對面的交流點(diǎn)評作文，我深刻明白：我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生！我平等的對待每一位學(xué)生，哪怕是象倪維會(huì)，林維產(chǎn)等智障或多動(dòng)癥的學(xué)生，我也蹲下來與他們交流談心，我的32位qq好友里有三分之二是我班里的學(xué)生，我定時(shí)適量與他們聊天談心，上下五千年，縱橫九萬里乃至吃喝拉撒，都是我們要扯的內(nèi)容，高遠(yuǎn)的天空下，我是一個(gè)收獲最多的農(nóng)夫。

　　當(dāng)然，在工作中不免存在倦怠與困惑，焦慮與失落，有待以后改正與克服。

　　今天是教育局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢，我擅自借用我們這個(gè)團(tuán)擁某杉ɡ詞鮒埃歡一掛嫠嘰蠹遙骷液C魍姓庋拇醋鞲醒裕罕礁∮臥諍C嬪系氖焙潁凍齙鬧皇瞧叻種唬頤橋λ〉玫某杉ㄒ彩欽庋

　　最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利！謝謝！

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇17

　　一年來，我和全體教職員工一起在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，在開發(fā)區(qū)、橫涇街道黨委政府的大力支持下，目標(biāo)同向，工作同心，樂于奉獻(xiàn)，勇于開拓，在班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作，也取得了一些成績，給各級領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓交上了一份比較滿意的答卷。在此，我就一年來的主要工作向各位代表匯報(bào)，請予評議。

　　一、圓滿完成創(chuàng)建工作，確立辦學(xué)新目標(biāo)。

　　今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年，學(xué)校在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的過程中，凝聚了人心，規(guī)范了管理，提高了質(zhì)量，提升了品位。諸如："校興我興、校恥我恥"的集體主義觀念得到了進(jìn)一步的樹立；教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺性和責(zé)任心得到了進(jìn)一步的激發(fā)；規(guī)范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)、追求發(fā)展的愿望得到了進(jìn)一步強(qiáng)化……。我校進(jìn)一步牢固樹立"全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想，確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區(qū)域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的，讓學(xué)生成長、教師發(fā)展、家長放心、人民滿意的農(nóng)村現(xiàn)代化初級中學(xué)"的辦學(xué)新目標(biāo)，并制定了切實(shí)的管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等。相信，我校通過成功的創(chuàng)建和新的辦學(xué)目標(biāo)的確立，一定會(huì)有更好的發(fā)展。

　　二、努力抓好班子建設(shè)，提高行政實(shí)效。

　　校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有全局觀念，正確決策，更主要的要建設(shè)擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的行政干部隊(duì)伍。為此，學(xué)校十分重視干部隊(duì)伍的自身建設(shè)，重思想素養(yǎng)的提升，重業(yè)務(wù)能力的提高，重團(tuán)結(jié)協(xié)作，重各司其職，重自律自省，重自勵(lì)自強(qiáng)，重服務(wù)，重管理……我校行政班子更加團(tuán)結(jié)，工作更加務(wù)實(shí)，戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。今年順利而圓滿地完成教育現(xiàn)代化評估驗(yàn)收工作是班子建設(shè)成果的最好證明。

　　三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)整體提高。

　　我們深知：教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障；教師的工作是份良心工作，是柔性的；要全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是老師……基于這些認(rèn)識(shí)，作為管理者，如何實(shí)施教師的科學(xué)管理，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，打造優(yōu)秀教師群體，提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來，在這方面始終不松手，做了大量工作，開展了一系列活動(dòng)，一支拉得出、打得響的教師隊(duì)伍正逐步形成。

　　（一）加強(qiáng)師德規(guī)范，樹立良好的師表形象。學(xué)校通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范師德行為意識(shí)；通過一如既往的的師風(fēng)師表考核評比，規(guī)范師德行為；通過建章立制，加強(qiáng)監(jiān)督等方式，要求教師關(guān)愛、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂訂資料，廉潔從教等，樹立良好的師表形象。

　�。ǘ�）開展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師專業(yè)成長"活動(dòng)。

　　1、撰寫教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔(dān)子，要求在教學(xué)活動(dòng)中，不斷反思，努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題，35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文，完成率達(dá)80%。

　　2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀，并撰寫讀書心得。由教科室牽頭組織評比，學(xué)校共評出一等獎(jiǎng)22篇，二等獎(jiǎng)46篇，三等獎(jiǎng)85篇。

　　3、聘請專家來校講座。本學(xué)年聘請省特級教師，吳中區(qū)教科室主任周永沛；吳中區(qū)教研室主任陳澤誕；吳中區(qū)教科室主任蔡金星來校作專題講座，使全體教師對教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和提高。

　　（三）以集體合作備課為平臺(tái)，抓教研促教學(xué)。

　　集體合作備課作為常規(guī)教研活動(dòng)每周進(jìn)行，學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn)，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去，去參與去指導(dǎo)。每次活動(dòng)都先定主題、定中心發(fā)言人，并寫成備課簡案，此備課模式通過部分專家的勘察論證，目前正在實(shí)施。此項(xiàng)備課改革創(chuàng)新活動(dòng)將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。

　�。ㄋ模�廣泛開展各類培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。

　　1、搞好校本培訓(xùn)。以校為本，以師為本，致力打造新型教師隊(duì)伍。全校

　　開展以教研組為核心的全校性聽課評課活動(dòng)，活動(dòng)開展得有聲有色、如火如荼，為教師相互學(xué)習(xí)、交流、取長補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，收效較好。我們還經(jīng)常請離退休教師來校聽課，悉心指導(dǎo)青年教師，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。

　�。ㄎ澹﹫�(jiān)持走科研強(qiáng)師之路。

　　科研興校、科研強(qiáng)校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識(shí)。我們學(xué)校堅(jiān)持走"科研強(qiáng)師"之路，取得了顯著的成效。首先以課題為突破口，來提升教師的教科研能力，提升教師的教育教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間，我校的省級課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐操作》，針對學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大了力度，提出了有效的策略；市級課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究，理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系，提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點(diǎn)，使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理。期間，我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究，確定了市級課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效策略的研究》。教科研的活動(dòng)，以科研骨干為核心，全體教師共同參與，目前教師的參與率超過70%。

　�。�六）開展各種形式的青年教師教學(xué)能力評比活動(dòng)。

　　由于我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，努力探索教師培養(yǎng)途徑，落實(shí)教師培養(yǎng)措施，教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級各類學(xué)科競賽活動(dòng)中，就分別有1人獲蘇州市一等獎(jiǎng)、1人獲市三等獎(jiǎng)、8人獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng)，11人獲吳中區(qū)二等獎(jiǎng)，7人獲吳中區(qū)三等獎(jiǎng)。參與各級各類論文評比：獲省級二等獎(jiǎng)1篇、獲市級二等獎(jiǎng)1篇、市級三等獎(jiǎng)1篇、區(qū)級一等獎(jiǎng)11篇、區(qū)級二等獎(jiǎng)9篇、區(qū)級三等獎(jiǎng)18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比（教育戶網(wǎng)站）二等獎(jiǎng)、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力（網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)）、初中物理一等獎(jiǎng)、初中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。第二十三個(gè)教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的表彰。目前學(xué)校教師隊(duì)伍正在茁壯成長，廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神，教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途，我相信我們的未來一定會(huì)更好。

　　四、努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　實(shí)施素質(zhì)教育，培育一代新人，是國家未來之大計(jì)，民族未來之大計(jì)。為此，我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念，不斷探索進(jìn)取，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念。

　　實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此，我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立，并有計(jì)劃、有組織地開展對上級關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧，使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹立素質(zhì)教育理念，牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念，并自覺積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者。

　�。ǘ�）建章立制，要求明確。

　　深化素質(zhì)教育必須依靠制度來規(guī)范、來保證。為此，學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等。通過建立這些制度來確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實(shí)施。

　�。ㄈ�）開全、開足課程

　　課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下，始終堅(jiān)定信念，堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班，還是畢業(yè)班，堅(jiān)決做到開全、開足課程，并做到一開到底，一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目，同樣要求教師，課要規(guī)規(guī)矩矩上，課要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)�，作業(yè)要有條有理布置，考查要一板一眼進(jìn)行，以確保學(xué)生的全面發(fā)展。

　�。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)過程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

　　1、抓教學(xué)常規(guī)，督促落實(shí)"備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)"八個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足。

　　2、以集體合作備課為平臺(tái)，以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念，有利于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展，更有利于青年教師的成長。

　　3、更新觀念，促進(jìn)教學(xué)能力的提高，開展校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn)。

　　4、積極開展公開課活動(dòng)，形式多樣，有新老師的展示課、匯報(bào)課，青年教師的競賽課、觀摩課，骨干教師的研究課、示范課，9月份以來校內(nèi)公開課達(dá)58節(jié)。

　　5、檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄，對檢查存在的問題及時(shí)溝通、交流、指導(dǎo)，從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。

　　6、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。每次考試對監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn)，狠剎考試不正之風(fēng)，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生。

　　7、重視對外教研交流活動(dòng)，為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì)。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動(dòng)達(dá)60多人次。近幾年來學(xué)校的中考成績逐步逐年穩(wěn)步上升，20xx屆中考錄取重高64人，并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎(jiǎng)，是近幾年中考綜合考評成績最好的一年。

　　（五）豐富活動(dòng)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。

　　豐富多采的活動(dòng)，是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都制定活動(dòng)計(jì)劃，開展自主性、趣味性的活動(dòng)，既有思想性又有教育意義，真正做到寓教于樂。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的"三項(xiàng)規(guī)定"，開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課、學(xué)生閱讀活動(dòng)課，每天下午四點(diǎn)開始的各種活動(dòng)課，都統(tǒng)籌規(guī)劃，具體落實(shí)。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，在學(xué)生自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，分別在各個(gè)年級都開設(shè)了多個(gè)興趣班，有計(jì)劃有目標(biāo)地開展課外活動(dòng)。為切實(shí)搞好活動(dòng)，學(xué)校制定具體方案，明確具體要求，任務(wù)落實(shí)到人，目標(biāo)考核到人，充分挖掘、展示教師的才能，為學(xué)生的全面發(fā)展、特長培養(yǎng)，搭建平臺(tái)，創(chuàng)造空間。同時(shí)還開展了"手拉手，獻(xiàn)愛心" "愛科學(xué)手抄報(bào)"、"雛鷹假日活動(dòng)"、"爭當(dāng)綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會(huì)調(diào)查"等活動(dòng)，讓學(xué)生走上社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校十分重視對活動(dòng)的總結(jié)評比，樹立先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的`斗志。

　�。�六）堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)學(xué)生管理。

　　1、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年度對班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn)，定期召開班主任例會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》，明確職責(zé)，樹立教書育人、育人為本、德育為先的觀念，通過提升德育管理水平，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

　　2、堅(jiān)持多方位、多渠道、多層次的開展德育工作。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播電視臺(tái)等宣傳工具，及時(shí)報(bào)道了校園內(nèi)新人新事，組織各年級學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書，寫心得體會(huì)，有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中，營造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影、錄像，使學(xué)生了解過去，接受革命傳統(tǒng)教育，收到良好的效果。另外，暑期開展軍訓(xùn)活動(dòng)，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)，通過活動(dòng)，使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級各類比賽中：獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)；吳中區(qū)陽光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名；江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競賽獲省一等獎(jiǎng)5人、省二等獎(jiǎng)2人；獲吳中區(qū)作文競賽中學(xué)生初中三等獎(jiǎng)2人，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也提升了橫中形象。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注特殊學(xué)生群體。

　�。�1）提倡學(xué)校無小事，事事育人；學(xué)校無閑處，處處育人。學(xué)校平時(shí)充分利用"家校路路通"、家長學(xué)�；顒�(dòng)等形式與家長緊密聯(lián)系外，還堅(jiān)持開展一幫一德育教育活動(dòng)，并使用好《學(xué)生成長記錄卡》，通過上門走訪，面對面溝通，與家長的交流更貼心，取得了良好的效果。

　�。�2）開展"手拉手、獻(xiàn)愛心"活動(dòng)，本學(xué)期為初二（3）班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963。2元，其中學(xué)生捐款達(dá)13040。1元。

　　（3）關(guān)注特殊學(xué)生群體，做好轉(zhuǎn)化工作。對外來民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟(jì)貧困家庭子女給予關(guān)注，針對存在對學(xué)習(xí)不感興趣、沾染壞習(xí)氣、過早交異性朋友等的學(xué)生及時(shí)會(huì)同班主任及其法律監(jiān)護(hù)人調(diào)查情況，個(gè)別談心，堅(jiān)持正面教育、耐心教育，動(dòng)之以情、曉之以理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。學(xué)生基本能達(dá)到《中學(xué)生德育綱要》要求，歷年來犯罪率為零，思品考試和操行評定合格率為100%。

　　五、努力打造辦學(xué)特色。

　　隨著教育改革的逐步深入，教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農(nóng)村初級中學(xué)，如果沒有創(chuàng)新，在教育教學(xué)上沒有特色將會(huì)跟不上新時(shí)代教育發(fā)展的步伐。因此，我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在繼承原來特色學(xué)科建設(shè)（英、物、化、體）特色的基礎(chǔ)上，努力打造我校教育教學(xué)新的特色，以求新的質(zhì)量提升點(diǎn)。

　　（一）在德育教育中我們?yōu)榱烁�好的全面了解學(xué)生，進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通，全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況，努力提高學(xué)生管理質(zhì)量，設(shè)計(jì)制作了《學(xué)生成長記錄卡》�！秾W(xué)生成長記錄卡》的設(shè)計(jì)、使用得到了家長們的歡迎，學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專家的贊同和肯定。此項(xiàng)特色正在建立完善之中。

　�。ǘ�）為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，在嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求的同時(shí)，學(xué)校組織開展各類興趣組活動(dòng)。今年學(xué)校準(zhǔn)備在原有興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展渠道，借助現(xiàn)橫涇文化站吳中書畫名家葛頎先生（現(xiàn)已聘為我校校外藝術(shù)輔導(dǎo)員）這一優(yōu)質(zhì)資源，搞好各種興趣活動(dòng)，凸現(xiàn)興趣活動(dòng)特色。

　�。ㄈ�）為面向全體學(xué)生，努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平，努力開展"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)，也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設(shè)計(jì)出臺(tái)了學(xué)生教學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)方案，"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)工作正如火如荼地開展，已初步形成嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求基礎(chǔ)上，教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變，而教師思想觀念改變的落腳點(diǎn)應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。為了更好的體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，進(jìn)一步凸現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)力量，在備課上，我們要求教師改變傳統(tǒng)的備課形式，采用"集體合作備課"的形式進(jìn)行備課：先由備課組根據(jù)我校實(shí)際、學(xué)生情況，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，集體討論制定基本的備課方案，指定備課組中一位老師執(zhí)筆并以電子稿的形式打印出來，然后備課組再對教案進(jìn)行集體討論、分析、研究、修改最終定案進(jìn)入課堂，在課堂實(shí)施過程中要求每位教師根據(jù)施教情況進(jìn)行補(bǔ)充、修改，進(jìn)一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專家的贊同，并鼓勵(lì)我們"倡導(dǎo)、堅(jiān)持、改進(jìn)、發(fā)展"，并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。

　　六、努力創(chuàng)造一流的辦學(xué)條件。

　　學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此，學(xué)校在優(yōu)化管理的同時(shí)，切實(shí)加大了硬件建設(shè)的力度，在20xx年成功創(chuàng)建成為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中的基礎(chǔ)上，今年又成功創(chuàng)建為蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校，在此過程中，學(xué)校得到了橫涇街道、開發(fā)區(qū)黨委、政府和區(qū)教育局的多方關(guān)心和支持，又投資50萬新建校門、鋪設(shè)柏油路面；投資近100萬改造整修教室、專用教室等基礎(chǔ)設(shè)施；投資100多萬元更新教育現(xiàn)代化設(shè)置、添置實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備和大量的圖書報(bào)刊、宣傳版面；目前又新征地20畝擴(kuò)建校園，將新建綜合樓4858平方米，第一期工程已得以實(shí)施，年內(nèi)圍墻圍好，地基打好，預(yù)計(jì)在20xx年9月1日前交付使用，總投資近千萬。現(xiàn)代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現(xiàn)。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇18

　　各位、各位老師：

　　我在龍中擔(dān)任校長已XX年了，兼任書記也有了3年，在崗位上常懷敬畏之心：擔(dān)心辜負(fù)組織的重托、辜負(fù)社會(huì)的期待、辜負(fù)家長的支持、辜負(fù)教師的信賴。夙興夜寐，不敢懈怠。——XX學(xué)年度，是龍中再次飛躍發(fā)展的一年，這一切都得益于上級的大力支持和親臨督導(dǎo)，得益于班子的精誠團(tuán)結(jié)和主動(dòng)作為，得益于廣大教師的盡職盡責(zé)和通力合作。現(xiàn)就一年來履職情況向各位匯報(bào)如下：

　　一、集中全力，完成階段重點(diǎn)工作

　　本學(xué)年，學(xué)校的階段重點(diǎn)工作是創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校和迎接全省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查。兩項(xiàng)重點(diǎn)工作完成情況達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，得到了各級的好評，為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、教育教學(xué)特色化、辦學(xué)效益優(yōu)良化，已經(jīng)成為社會(huì)稱贊、教師喜歡、學(xué)生向往的學(xué)校。在此，我代表學(xué)校全體教職工，向所有支持我校發(fā)展的及社會(huì)各界表示最真誠的謝意�，F(xiàn)在向大家匯報(bào)一下我們的主要做法：

　　1、下定決心。XX年，我校剛剛完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，班子成員、老師們都吃了很多苦，大多數(shù)都希望能夠松一口氣。根據(jù)教育局的規(guī)劃，我校納入了全縣第二批現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建。但基于時(shí)代的要求、人民的期盼、周邊的發(fā)展，我校必須搶抓機(jī)遇，謀求新的發(fā)展。因此，我校積極爭取，主動(dòng)把現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建納入了全縣第一批。當(dāng)然，我們面臨的困難有很多，諸如資金困難、部分剛性指標(biāo)難達(dá)標(biāo)、教師創(chuàng)建熱情的調(diào)動(dòng)、大量資料的、學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的開展以及上級各種檢查的應(yīng)對與創(chuàng)建的沖突等。在關(guān)鍵時(shí)刻，的決策魄力決定了班子、教師的思維方向，引導(dǎo)人們以誓必實(shí)現(xiàn)的信念積極開動(dòng)腦筋，以良好的心態(tài)努力解決困難。在創(chuàng)建驗(yàn)收后，一位班子成員深有感觸地說：“不怕工作有多難，就怕優(yōu)柔寡斷！”的確如此，的發(fā)展視野、超前思維、果斷決策，往往能給教師一種強(qiáng)大動(dòng)力和無形工作壓力。

　　2、層層動(dòng)員。學(xué)校的決策，要轉(zhuǎn)化為班子、教師的實(shí)際行動(dòng)，必須經(jīng)歷一個(gè)提高認(rèn)識(shí)、調(diào)動(dòng)積極性的過程。一項(xiàng)創(chuàng)建、一項(xiàng)迎檢，時(shí)間緊、任務(wù)重、指標(biāo)多、要求高。學(xué)校先后召開了班子會(huì)議、全體教師會(huì)、年級組會(huì)、各塊牽頭人會(huì)等，讓大家明確意義、熟悉指標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)、了解現(xiàn)狀、合理分工、發(fā)揮所長。同時(shí)，學(xué)校為爭取家長和社會(huì)支持，通過發(fā)放家長信、召開家長會(huì)、利用學(xué)校站，廣泛進(jìn)行了宣傳。

　　3、統(tǒng)籌安排。XX年，學(xué)校事情扎堆，高效課堂的打造、體育藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復(fù)查、科技體育藝術(shù)節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等，事事都很重要，如果不統(tǒng)籌安排，就會(huì)顧此失彼，造成工作被動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真分析，根據(jù)各項(xiàng)工作的相互關(guān)聯(lián)，以及工作輕重緩急等進(jìn)行統(tǒng)籌安排，打好陣地戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因?yàn)榘才藕侠�，督�?dǎo)及時(shí)，各項(xiàng)工作都按既定時(shí)間、達(dá)到了既定目標(biāo)。

　　4、主動(dòng)學(xué)習(xí)。我校雖然教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列，但我們從來沒有盲目驕傲，總是保持低調(diào)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校、高家堰中心學(xué)校、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，特別是磨市的校園站建設(shè)對我校啟發(fā)較大，幾次赴宜昌幾所中小學(xué)考察學(xué)習(xí)，盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益，會(huì)議室的設(shè)計(jì)、圖書閱覽室的設(shè)計(jì)，為我們了很好的思路。我校還多次請教育局督導(dǎo)室、研訓(xùn)中心、檔案局的進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。主動(dòng)學(xué)習(xí)是我們做好上述工作的重要經(jīng)驗(yàn)，也是多年來形成的重要工作態(tài)度。

　　二、扎扎實(shí)實(shí)，抓實(shí)常規(guī)中心工作

　　多年來，我校形成“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路，即以教學(xué)為中心，以德育、安全為基本點(diǎn)。教學(xué)是中心，德育是根本，安全是保障，三項(xiàng)工作相輔相成。

　　一年來，我校被縣教育局表彰為“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”先進(jìn)單位，去年中考所有筆試考試學(xué)科成績都位居全縣第一，綜合p值在全市處于前列，今年九年級調(diào)研考試，全縣前160名，我校有一百零幾人，人平均分超過宜昌市城區(qū)除宜昌外國語學(xué)校外的所有公辦初中學(xué)校。多名教師代表長陽參加全市“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，教師文章發(fā)表、獲獎(jiǎng)數(shù)量大大超過前幾年。語數(shù)外物化各學(xué)科，基本形成了具有龍中特色的教學(xué)模式。

　　一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故，秩序井然，學(xué)生文明有禮。在全縣中小學(xué)生讀書活動(dòng)中，我校獲得組織獎(jiǎng)，演講選手獲得縣一等獎(jiǎng)，多征文獲縣一等獎(jiǎng)。在全市科技節(jié)中，我校多名學(xué)生獲得科技創(chuàng)新一、二等獎(jiǎng)，幾十名學(xué)生書畫獲獎(jiǎng)。在全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校男女代表隊(duì)均以較大的優(yōu)勢獲得初中組第一名，共獲得13個(gè)單項(xiàng)第一名，8個(gè)單項(xiàng)破縣運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，李進(jìn)一、孫鑫獲得國家三級運(yùn)動(dòng)員水平，有4人代表長陽參與全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績。學(xué)校申報(bào)的體育藝術(shù)特色學(xué)校被縣教育局驗(yàn)收。學(xué)校還被市禁毒委員會(huì)表彰為“禁毒教育示范單位”，尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為“健康學(xué)�！�，全市僅有8所學(xué)校，全縣中小學(xué)僅有我校獲此殊榮。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇19

　　對我來說，XX年是極不平凡的一年。受教育局黨工委的任命，上半年我在長征中學(xué)工作；下半年來到北海中學(xué)擔(dān)任校長助理，學(xué)校安排我分管德育和科研工作，并負(fù)責(zé)初一年級管理工作。一年來，在教育局黨工委的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、老師們的關(guān)心幫助下，自覺貫徹落實(shí)黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，以積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，努力探索，積極實(shí)踐，時(shí)刻把提高工作的有效性放在工作的首位�，F(xiàn)把一年來的學(xué)習(xí)、工作及思考匯報(bào)如下，請予指導(dǎo)：

　　一、始終把學(xué)習(xí)放在首位。苦練內(nèi)功，勤于思考

　　一名出色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，必須具備深厚的現(xiàn)代教育理論、扎實(shí)的專業(yè)技能、嫻熟的學(xué)校管理方式方法、為教育事業(yè)孜孜以求的堅(jiān)定信念。而隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的新發(fā)展和新變化，和基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢，只有通過不斷的學(xué)習(xí)、修煉，才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下，才能夠把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好、發(fā)展好，做的有效、做出特色。一年來，我充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，廣泛學(xué)習(xí)，提高自身的品味和素養(yǎng)。如通過參加上海市特級校長李海棠校長培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)、到上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市第二中學(xué)、上海市育才中學(xué)、陜西省西安中學(xué)等學(xué)校參觀考察、聽取上海市閘北八中校長劉京海的《課程改革：傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代理念整合》的報(bào)告、山東聊城杜郎口鎮(zhèn)中學(xué)校長崔其升的《校長的課堂建設(shè)力——課堂活起來，學(xué)生動(dòng)起來，效果好起來》的報(bào)告、江蘇泰興洋思中學(xué)校長蔡林森的《校長素質(zhì)與學(xué)校品牌建設(shè)》的報(bào)告、上海市首屆“十佳”青年校長鄭杰的《學(xué)校發(fā)展與發(fā)展學(xué)�！返膱�(bào)告、于漪老師的專題報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代學(xué)校管理變革》(郭景揚(yáng)著)、《校本管理》(胡惠閔著)等專著，苦練內(nèi)功，并結(jié)合自己工作的實(shí)際，把所見所聞、心得感悟進(jìn)行思考、提煉，先后完成了《弘揚(yáng)長征精神 打造教育品牌--長征中學(xué)教育發(fā)展特色研究》、《以基地為依托 不斷提升自我》、《高尚的品質(zhì)是校長的最重要素質(zhì)》等專題研究的文章，并有《課堂教學(xué)的重構(gòu)：走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(XX年第11期)上發(fā)表。

　　二、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。(傳承發(fā)展、充實(shí)提高)

　　無論是今年上半年在長征中學(xué)工作，還是本學(xué)期來到北海中學(xué)工作，對我來說，都是新的工作環(huán)境。每一所學(xué)校，無論其現(xiàn)在的發(fā)展水平、現(xiàn)狀如何，都有著其自身發(fā)展的歷史，都有著不同于其他學(xué)校的、也即特殊的發(fā)展軌跡。一所學(xué)校所以發(fā)展到今天的這種狀態(tài)，都是從過去一步一步走來、形成的，都是特殊的。來到了新的學(xué)校，要想能夠積極有效地開展工作，其中非常重要的一點(diǎn)，就是必須對這所學(xué)校的過去、發(fā)展的歷史有清楚的了解，做到了如指掌。

　　基于這種思考，今年8月底我來到北海中學(xué)以后，就下定決心，采取三種方式對北海中學(xué)進(jìn)行廣泛、深入的了解：一是看，包括看學(xué)校的校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、看領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、師生的行為舉止、看學(xué)校的文書檔案、師生的作品成果，看課堂、看學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)；二是聽，采取參加學(xué)校各種會(huì)議、討論、交流活動(dòng)或個(gè)別訪談方式，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生對學(xué)校的介紹、想法或建議、愿望，三是想，即把通過上述渠道了解到的情況進(jìn)行匯總、歸類，形成理性的思考、規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，為下一步能夠積極有效地開展工作提供強(qiáng)有力的鋪墊。

　　有幸的是，來到北海中學(xué)以后，我有機(jī)會(huì)參加了兩項(xiàng)涉及到學(xué)校全局的重要工作：一項(xiàng)是為迎接普陀區(qū)教育督導(dǎo)室來校督導(dǎo)，撰寫《上海市北海中學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)自評報(bào)告》；另一項(xiàng)是：進(jìn)行XX年新一輪《上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范�！返纳陥�(bào)，并設(shè)計(jì)制作行為規(guī)范示范學(xué)校風(fēng)采展示網(wǎng)站。這兩項(xiàng)我來到學(xué)校之后就立刻全身心投入的重要工作，使我有充分的機(jī)會(huì)和條件接觸到學(xué)校的各種文件、檔案、制度規(guī)劃、總結(jié)反思，使我對學(xué)校的發(fā)展歷史和各方面情況，有了比較全面深入的了解。這兩項(xiàng)工作一直進(jìn)行到11月中旬。

　　通過創(chuàng)建合作團(tuán)隊(duì)，營造同伴互助、成果共享的和諧氛圍。

　　三、完善德育管理的相關(guān)規(guī)章制度

　　隨著學(xué)校教育的新發(fā)展、對德育工作提出的新課題，要求對原有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充，制定出新的規(guī)章制度，目的是更好地促進(jìn)德育工作的開展。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要，先后修訂以及正在修訂的的規(guī)章制度有：《北海中學(xué)升旗儀式細(xì)則》、《北海中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《北海中學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《北海中學(xué)班主任工作職責(zé)和考核辦法》、《北海中學(xué)教室財(cái)產(chǎn)保管制度》。相關(guān)制度的修訂，更好地促進(jìn)了德育工作的規(guī)范化。

　　四、立足教育教學(xué)工作的實(shí)際是學(xué)校教育科研的主旋律

　　“向科研要質(zhì)量”是北海中學(xué)發(fā)展過程中的一大成功經(jīng)驗(yàn)。把科研與現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合，形成獨(dú)具北海特色的、基于blog的教育敘事研究模式，是學(xué)校在教育科研方面的一大創(chuàng)造。同時(shí)也取得了眾多的科研成果，僅在-XX年三年間，學(xué)校教師榮獲論文獎(jiǎng)多達(dá)26項(xiàng)，還有《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)研究》、《基于blog的教育敘事研究》等多項(xiàng)上海市和國家級課題。學(xué)校在科研方面有著明顯的優(yōu)勢。

　　下一步學(xué)校的科研工作應(yīng)該如何開展?如何更好地運(yùn)用科研手段進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長？如何使科研成為學(xué)校教師校園生活的一部分、并進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升？如何把科研與聚焦課堂更緊密的結(jié)合起來？以及采取怎樣的手段才能使學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)成為全校教師的習(xí)慣性動(dòng)作、使“讓每一位師生健康成長”落實(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)？

　　基于上述的思考，從教師的成長起步、從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)、從問題的探討入手，拉開了本學(xué)期教育科研的大幕。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，自本學(xué)期期中考試以后，我們計(jì)劃與全校的每一位教師進(jìn)行交流、探討，了解教師進(jìn)一步發(fā)展的愿望和需求、存在的問題和困惑。迄今為止，我們已經(jīng)與百分之九十以上的老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流，探討了包括課堂教學(xué)、作業(yè)布置、心理輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、學(xué)生自主發(fā)展、同學(xué)交往與同伴互助、家校溝通、校外教育資源的開發(fā)、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，等大量富有價(jià)值的問題，為下一步工作的繼續(xù)進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、今后努力的方向

　　1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育的理論和現(xiàn)代學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。

　　2、加強(qiáng)德育工作的針對性機(jī)制研究，加強(qiáng)學(xué)生心理特點(diǎn)與健康成長關(guān)系的研究，拓寬德育工作的渠道，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校科研管理機(jī)制的研究，完善學(xué)校科研管理規(guī)章制度。

　　4、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)化管理的探討研究，充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育管理中的功效。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇20

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間XX年已漸漸離我們遠(yuǎn)去。回顧這一年來所走過的路程，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。在即將過去的學(xué)年里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。即將過去的這個(gè)學(xué)年，是我校全體教職工在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，勵(lì)精圖治，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年！現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實(shí)際情況，我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們匯報(bào)如下：

　　一、基建工作

　　1。以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級，負(fù)責(zé)整個(gè)年級的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

　　2。提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。

　　3。做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評課，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上，評課在30節(jié)以上。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng) 常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干，工作效率較高。

　　4。一流的師資隊(duì)伍。我校教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷，其中研究生15人，骨干教師39人，其中國家級骨干教師3人、省級3人，市級11人，所有教師專業(yè)與學(xué)科對口，勝任率100%，計(jì)算機(jī)合格率100%，參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理，青年教師占41%，全校平均年齡為35、6歲，一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。

　　二、德育工作

　　學(xué)校把德育當(dāng)成一門系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來認(rèn)識(shí)，工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育、國防與時(shí)事教育、生命時(shí)空教育。突顯“小、近、實(shí)、細(xì)、藝、情”的六個(gè)德育特點(diǎn)。

　　我校德育工作中，立足基礎(chǔ)開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，開發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程，使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動(dòng)化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1。落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件。成立家長委員會(huì)、家長學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍、校長信箱，定期開展工作;定期召開家長會(huì)，對家長進(jìn)行家教工作培訓(xùn)，提高家教水平，爭取家長對學(xué)校工作的支持理解。

　　2。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。組織學(xué)生參加德育與社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng);學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩;共青團(tuán)工作扎實(shí);研究性學(xué)習(xí)有序開展;通過德育展室、慰問孤寡老人、宣傳櫥窗及走廊文化展示德育工作活動(dòng)過程。

　　3。是明確目標(biāo)，開展系列主題教育。結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請*交警中隊(duì)的同志來校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對學(xué)生進(jìn)行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好實(shí)效。同時(shí)邀請名師、名家、名人、名校友等進(jìn)校園。積淀了學(xué)生的文化底蘊(yùn)，開闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)了學(xué)生的人格成長。

　　三、教學(xué)管理

　　學(xué)校樹立“科學(xué)化、人文化、民主化、專業(yè)化”的管理思想，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)的制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;詳實(shí)的擬定學(xué)校工作計(jì)劃，始終把德育放在首位，確立育人為本、以德為先的德育理念;堅(jiān)持教學(xué)工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化管理思想，學(xué)校教育教學(xué)工作有聲有色，業(yè)績突出。后勤保障工作、安全教育工作等有序開展，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

　　1。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，不斷完善科研制度，面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，教學(xué)質(zhì)量名列前茅。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)，在課程改革過程中，狠抓常規(guī)教學(xué)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，推行科研興教，實(shí)施卓越課堂文化。

　　2。常規(guī)管理到位，教學(xué)質(zhì)效不斷提高。以課堂教學(xué)為工作聚焦點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益、提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高為目標(biāo)。從教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試評價(jià)、課堂教學(xué)評價(jià)等多方面進(jìn)行細(xì)化、量化要求，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定、區(qū)“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)反饋的指導(dǎo)意見”，扎實(shí)開展“四有”課堂教研活動(dòng)、高效課堂模式建構(gòu)、小課題研究等活動(dòng)。抓好作業(yè)調(diào)控，做好減負(fù)工作。

　　3。開發(fā)校本課程，加強(qiáng)教科研管理。把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律，追求事業(yè)上來，逐步形成理論引領(lǐng)、立足課堂、注重質(zhì)量、研訓(xùn)一體的科研工作格局，實(shí)現(xiàn)科研興教。學(xué)校鼓勵(lì)教師“在研究狀態(tài)下工作，在工作過程中研究”，支持教師進(jìn)行課題研究和論文撰寫，鼓勵(lì)教師編寫校本教材，出版課題專著。目前，課題有一個(gè)國家級課題;一個(gè)省級課題;二個(gè)市級課題。

　　4。構(gòu)建多樣化特色教育平臺(tái)。在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下，發(fā)展多樣化的特色教育，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性健康均衡全面的發(fā)展需要。本學(xué)年藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、陽光體育、教學(xué)節(jié)、電影配音節(jié)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)開展得如火如荼，各教研組開展“卓越大講壇”系列活動(dòng)，校園義賣活動(dòng)等。

　　5。給更多青年教師鍛煉機(jī)會(huì)。多種渠道組織青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高青年教師職業(yè)素養(yǎng)。針對本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí)，組織了青年教師過關(guān)課，過關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓，同時(shí)也為他們的成長提供了機(jī)會(huì)。通過聽幾位青年教師的課，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì)，具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經(jīng)過努力在不久的將來，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高。

　　6。學(xué)校根據(jù)目前教育教學(xué)現(xiàn)狀，教育科研工作聚焦兩大重點(diǎn)：一是高效課堂模式的建構(gòu)，二是多元校本課程開發(fā);學(xué)校以課題為切入點(diǎn)牽動(dòng)學(xué)校的教科研建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校積極申報(bào)參與了 全國數(shù)字化學(xué)習(xí)研究子課題《數(shù)字化環(huán)境下卓越課堂教學(xué)模式研究》、遼寧省規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題《初中生文學(xué)閱讀與鑒賞學(xué)力培養(yǎng)與研究》、 市級特色學(xué)校課題《卓越教育理念的研究與實(shí)踐》、《開發(fā)多元校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》。

　　四、輝煌的業(yè)績

　　回首XX年，這是令人欣喜的一學(xué)年，也是滿載收獲的一學(xué)年。這一學(xué)年，我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢，教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考的喜悅，重點(diǎn)高中上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了兄弟學(xué)校，這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是我們七中的光榮！

　　國際化教育穩(wěn)步推進(jìn)，體衛(wèi)藝工作得到國家督學(xué)的高度評價(jià)、教育科研特色、校本課程特色、德育特色日漸鮮明，在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)檢查工作中，我校以卓越的校園文化和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)并以高票通過！

　　回首本學(xué)年，在教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，七中的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進(jìn)步。一年來，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、卓越課堂、國際化教育和多維校本課方面都取得較好成績和實(shí)效，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。七中的總體工作在過去的一年里，我們用實(shí)際行動(dòng)向家長、向領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)呈交了一份滿意的答卷！贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)！但同時(shí)，我們也存在很多有待改善和提高的地方，新的一年，我們將繼續(xù)遵循“追求卓越文化，成就幸福人生”的辦學(xué)理念，實(shí)施“文化治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色揚(yáng)�！钡陌l(fā)展思路。打造卓越師資隊(duì)伍，突出抓好骨干教師，學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范、輻射作用。開發(fā)卓越校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。建構(gòu)卓越高效課堂模式，走“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)之路。七中未來的發(fā)展，依舊任重而道遠(yuǎn)。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇21

　　時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20__年就這樣過去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照，收益頗多。這一年來，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、安全職責(zé)，常抓不懈，打造平安學(xué)校

　　本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。

　　1、簽訂安全職責(zé)書，實(shí)行職責(zé)追究制度

　　開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書，把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書，政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。

　　2、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)

　　利用星期一升旗，利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。

　　3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢

　　食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告，不出任何紕漏。

　　二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升

　　1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使教師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范。

　　2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情景，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景，聽課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。

　　3、實(shí)行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。

　　4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)反應(yīng)良好，綜合名次雖不夢想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。

　　三、普九債務(wù)，排除萬難，解決后顧之憂

　　債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上，并且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大，并且錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情景，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇22

　　各位，各位同事：

　　大家好!

　　一年多來，我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達(dá)萬字，寫了近x萬字的反思和近x萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲，我從內(nèi)心高興，專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始，xx初中的教師就開始喜歡上我這個(gè)校長。接下來我就思考學(xué)校的工作思路，謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路，即“目標(biāo)承載夢想、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌，美文潤澤心靈、經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺(tái)了工作策略，即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰(zhàn)略、開展三個(gè)社團(tuán)、抓牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動(dòng)。具體內(nèi)容是：一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點(diǎn);兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校;三個(gè)社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、自律委員;四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動(dòng)是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實(shí)開展三周一節(jié)活動(dòng)、魅力師生評選、愛心助學(xué)、幫扶。這些思路和舉措得到了上級的認(rèn)可，全體教職員工的理解和支持。一年多來，我校獲得了全國陽光體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、xx省平安校園、xx省課程項(xiàng)目建設(shè)基地、xx市體育工作先進(jìn)單位、xx市和諧校園、xx市綠色學(xué)校、xx區(qū)文明單位等多項(xiàng)殊榮。回顧三個(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程，最值得我和侍中人感到自豪的成績是：

　　一、是年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第x名，這個(gè)成績是近x年來xx初中最好成績。

　　二、是獲批xx省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項(xiàng)目，全區(qū)唯一，而且獲得了省補(bǔ)資金萬，為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。

　　三、是開展魅力教育和組建魅力師團(tuán)，成為我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面：既有魅力學(xué)生，也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動(dòng)來提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。

　　四、是學(xué)校祥和穩(wěn)定，一年來，沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件，學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作，學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影，到處洋溢著和諧的氛圍。

　　當(dāng)然這些成績，靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長，我說過：帶著大家干，做看。作為校長不僅要用智慧去辦教育，更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來，我堅(jiān)守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”，把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任，我要從有權(quán)到無權(quán)，我堅(jiān)信我們的教師有無限的潛能。任職以來，我十分重視“四公開一民主”工作，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行、讓重大決議通過集體討論決定，讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實(shí)施。我絕不搞特殊化，堅(jiān)決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費(fèi)、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時(shí)常說，身正不怕影子歪，在我的影響和帶動(dòng)下，我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。年度，我校被教育局評為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。

　　回顧來時(shí)的路，有鮮花也有荊棘，有褒獎(jiǎng)也有牢騷。一年多來，我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛，工作中過于追求完美，事必躬親，常被事務(wù)所困，易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗(yàn)，難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁，有時(shí)會(huì)求全責(zé)備，有時(shí)會(huì)放大缺點(diǎn)，這樣做雖不是壞事，但有時(shí)會(huì)讓人很難堪，甚至下不來臺(tái)。這些都是工作中美中不足的地方，也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。

　　一年半的時(shí)間是人生長河中的短短一瞬，可就是這很短暫的時(shí)光，讓我們播撒希望，收獲著喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢想——不忘重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。

　　此致

　　敬禮!

　　述職人：

　　年x月x日

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇23

　　本人一年來要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的__大和十大精神以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，繼續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)鞏固和發(fā)展學(xué)校黨組織的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)作用，深入開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政工作。

　　一、通過組織學(xué)習(xí)，把全校黨員干部和師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十大精神上來，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央32號(hào)文件，市委擴(kuò)大會(huì)精神，首先抓好黨支部的理論學(xué)習(xí)，每周學(xué)習(xí)一次，做到帶頭抓，帶頭學(xué)，帶頭用。一年來組織全體黨員和教職工進(jìn)行開展獻(xiàn)愛心慰問活動(dòng)，對喀鄉(xiāng)五大隊(duì)，齊巴爾吉的牧民定居村，患病學(xué)生進(jìn)行慰問，捐款資金6千元以上，給老黨員送去的學(xué)習(xí)教育資料和有關(guān)法律法規(guī)報(bào)刊雜志50本，學(xué)校支部和老黨員座談會(huì)三次。

　　二、認(rèn)真開展各項(xiàng)教育宣傳活動(dòng)。為我校思想政治建設(shè)長期化，經(jīng)�；�，圍繞教育改革發(fā)展的工作中心，充分利用黨風(fēng)廉政教育月，公民道德建設(shè)月，民族團(tuán)結(jié)教育月，國慶節(jié)，第23個(gè)教師節(jié)等期間以黑板報(bào)，板報(bào)，橫幅標(biāo)等為載體組織開展了演講，文藝演出，板報(bào)展覽等豐富多彩的活動(dòng)，加大了對我校教育工作和教育政策法規(guī)的宣傳。一年來我校組織進(jìn)行各種板報(bào)展覽9次，法制安全教育4次，掛橫幅標(biāo)語宣傳6次，參加文藝演出活動(dòng)3次

　　三、指導(dǎo)加強(qiáng)德育工作。一年來高度重視和大力支持學(xué)校的德育工作，結(jié)合實(shí)際，對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行，加強(qiáng)法制宣傳教育，心理健康教育，安全紀(jì)律教育，加強(qiáng)對青少年社會(huì)主義榮辱觀教育，努力營造了環(huán)境育人，品的育人，教書育人的氛圍，同時(shí)組織管理廣大教職工和學(xué)生參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)勞動(dòng)，植樹，硬化，美化校園，創(chuàng)建校園文化，創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。積極按時(shí)完成上級安排的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)。今年上級分給的清掃河拔勞動(dòng)任務(wù)和春，秋植樹任務(wù)城市化建設(shè)任務(wù)等勞動(dòng)期間全體教師學(xué)生親自參加勞動(dòng)，按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)，節(jié)約了1萬6千元的資金。

　　四、一年來繼續(xù)堅(jiān)持將工作重點(diǎn)放在對教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)上，進(jìn)一步健全和完善了教學(xué)管理制度，抓好教學(xué)常規(guī)檢查，抓好課堂教學(xué)管理。根據(jù)上級教育部門的競賽項(xiàng)目，我校積極組織學(xué)生和教師參加上級開展的各項(xiàng)學(xué)科競賽和教學(xué)能手比賽。大力開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，狠抓課堂教學(xué)效果，認(rèn)真開展教學(xué)能手評比活動(dòng)，今年我校領(lǐng)導(dǎo)，分管教育領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)室組織進(jìn)行深入聽課，評課，當(dāng)面反饋指導(dǎo)，責(zé)令教學(xué)講課差的教師限期提高。上級舉辦的部分學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽，我校都能選拔教師積極參加，今年自治區(qū)組織了中學(xué)地理，政治教學(xué)能手評比活動(dòng)，從我校推選的3名教師被評為自治區(qū)級教學(xué)能手。另外自治區(qū)級生物學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名，一名學(xué)生、獲得了自治區(qū)生物競賽第一名。為了提高畢業(yè)班的考試成績，指導(dǎo)管理認(rèn)真抓好高中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作，使教師更加有效地進(jìn)行高考輔導(dǎo)，教導(dǎo)室積極組織做好輔導(dǎo)計(jì)劃，研討考試說明，今年38名學(xué)

　　生參加大學(xué)考試，其中20名學(xué)生錄取了各種高等院校，這說明我校教學(xué)工作穩(wěn)步提高的成績。今年我校學(xué)生市文體局舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了集體第二名。地區(qū)舉辦的冬季長跑比賽中初中、高中分別第一名的好成績。

　　積極開展雙語教學(xué)不斷提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)我校的“雙語”教學(xué)工作擺在重要的位置，繼續(xù)加強(qiáng)“雙語”教學(xué)培訓(xùn)力度，積極開展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，一年來16名教師分別用半年，一年的時(shí)間到漢校進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了我校的“雙語”教學(xué)工作，加強(qiáng)了教育信息化建設(shè)，推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化，重點(diǎn)抓好高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開發(fā)教育資源庫和多媒體教育軟件，提高多樣化的電子化教育和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，對教師和學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　五、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。組織開展群眾廣泛征求對中層領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，生活作風(fēng)，廉潔自律等方面意見和建議，及時(shí)整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進(jìn)校園第九個(gè)黨風(fēng)廉政教育演講比賽，在比賽中5名黨員教師，6名學(xué)生代表參加了此次比賽，參加領(lǐng)帶，師生共有300名，通過這次活動(dòng)開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園全面推動(dòng)廉政文化建設(shè)，使黨風(fēng)廉政宣傳教育扎實(shí)開展，取得實(shí)效。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加工作透明度。為加大教育收費(fèi)治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，宣傳學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督，今年高度重視，認(rèn)真落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策，為保證貧困學(xué)生就讀，按時(shí)發(fā)放貧困學(xué)生生活補(bǔ)助的資金，今年我校助學(xué)金學(xué)生150名，發(fā)放資金6萬3千元。

　　一年來集中力量加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件，已投入9萬3千元，改造維修了建筑面積達(dá)3千平方米的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍，購置了學(xué)生課桌150張，高低床50條，窗戶24件，教學(xué)儀器等設(shè)施，維修了鍋爐暖氣管道，保證實(shí)行教育教學(xué)工作的順利正常開展，改善了校園的教學(xué)環(huán)境。這今年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的哈語學(xué)生源源不斷地?fù)砣胛倚�，�?dǎo)致我校教學(xué)及教學(xué)輔助用房短缺，今年上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下急需新建一棟20xx平方米的綜合教學(xué)樓，計(jì)劃總投資200萬元.現(xiàn)多方面的努力改工程所有有關(guān)手續(xù)計(jì)劃已辦好，準(zhǔn)備開工。加強(qiáng)宿舍管理，消除一切不安全隱患，讓社會(huì)放心，家長放心，學(xué)生滿意，安全是宿舍管理的首要任務(wù)，我們堅(jiān)持24小時(shí)值班制度安全方面落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度后，為明確責(zé)任，落實(shí)安全工作責(zé)任制，學(xué)生家長，班主任，后勤人員層層簽訂責(zé)任狀，抓重點(diǎn)強(qiáng)化安全措施，確保了學(xué)生的安全。

　　通過全體教職工的努力，我校圓滿完成了一年的工作任務(wù)，取得了一定的工作成績，現(xiàn)學(xué)校被評為“塔城地區(qū)德育達(dá)標(biāo)單位”，“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”，“平安校園”,“市級衛(wèi)生先進(jìn)達(dá)標(biāo)單位”，“市級團(tuán)委工作先進(jìn)單位”，“優(yōu)秀基層工會(huì)”，“雙語教學(xué)先進(jìn)單位”，“檔案管理工作先進(jìn)單位”，財(cái)務(wù)工作鼓勵(lì)表揚(yáng)的單位等榮譽(yù)稱號(hào)。存在的問題：

　　1、校學(xué)生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場農(nóng)牧區(qū)，學(xué)校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學(xué)生大約300多名，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理工作帶來了不少的麻煩。

　　2、隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，辦學(xué)資金嚴(yán)重不足，現(xiàn)有教學(xué)樓滿足不了教學(xué)所需。

　　3、開展落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)雙語教學(xué)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　4、教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平距上級的要求還有一定的差距，少部分教師不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要，多媒體教學(xué)硬件設(shè)備雖然齊全，但教學(xué)中使用率不夠高。

　　廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)自我評價(jià)，自我批評，嚴(yán)格要求自己，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。本人工作中接受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的監(jiān)督，同時(shí)不斷地督促自己，時(shí)刻要注意，自己的黨員形象，發(fā)揮黨員的模范作用，不斷提高預(yù)防腐朽的能力和水平，要結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

　　總之，自己在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面，以清廉為榮的作風(fēng)。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校和我個(gè)人的工作雖然取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，今后的工作中我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學(xué)校各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇24

　　尊敬的各位、各位老師：

　　大家好，我1990年畢業(yè)到現(xiàn)在，在馬投澗一中已度過了25個(gè)春秋。年任副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作；年5月任校長，主持學(xué)校全面工作。根據(jù)區(qū)教體局安排就我一年來工作進(jìn)行梳理反思，向各位，老師匯報(bào)。

　　一、讓學(xué)校有魂

　　上任以來，我就一直引領(lǐng)大家思考：什么樣的教育是好教育，作為教育人你信什么，你對教育的看法是什么？你的價(jià)值觀是什么？舉什么旗,走什么路很重要。為此學(xué)校組織了核心價(jià)值觀、三風(fēng)一訓(xùn)、辦學(xué)理念征集討論活動(dòng)。

　　我們對教育的理解是：教育的對象是人，教育因人的需求而存在，學(xué)校教育應(yīng)該是“栽培生命”的過程，“栽培生命”就是用生命影響生命，而教育正是用生命影響生命的事業(yè)；教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在，更要關(guān)注未來�；�于這樣的理解，我們確定了“用生命影響生命”的辦學(xué)理念，確立了學(xué)校教育的核心詞——厚積致遠(yuǎn)；確定了“向善厚德”的校風(fēng)，“善教有格”的教風(fēng)，“博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)；“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。

　　“三風(fēng)一訓(xùn)”高度概括了學(xué)校文化內(nèi)涵，對學(xué)校走上文化發(fā)展之路起到了引領(lǐng)作用。給學(xué)校教育安了魂。

　　二、打造卓越團(tuán)隊(duì)

　　建設(shè)優(yōu)秀的隊(duì)伍是辦學(xué)的根本。一個(gè)學(xué)校首先要打造好校長隊(duì)伍，校長是學(xué)校的靈魂人物，經(jīng)過多年歷練，我們學(xué)校班子成為了一支謙和平易、經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)。

　　年春節(jié)后，我們調(diào)整了中層，讓一些師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、講原則的教師走向管理崗位進(jìn)行鍛煉。在工作中他們能做到有計(jì)劃和部署，有措施和落實(shí)，有核實(shí)和反饋。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，已經(jīng)證明他們敢干事，會(huì)干事，能干事，正逐漸成為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的中流砥柱。

　　學(xué)校還始終把教師發(fā)展放在首位，不說以前的優(yōu)秀教師，單今年的安陽市名師、學(xué)科、骨干評選，我校各評上一名。

　　三、學(xué)校教學(xué)、政教、后勤、安全工作

　�。ㄒ唬�、教學(xué)教研工作：

　　1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，

　　2、構(gòu)建有效課堂，

　　3、抓好課題研究。

　　（二）、政教工作：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題。我們注重了對學(xué)生的紀(jì)律教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、品德教育。我們還注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)，組織了學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)。

　�。ㄈ�）、后勤工作：

　　1、搶抓機(jī)遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件；

　　2、加強(qiáng)食堂宿舍管理；

　　3、綠化了校園。

　�。ㄋ模�、安全工作：我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、安全大排查、安全演練、消防演練、請假聯(lián)系家長、帶班值班、教師值班、班主任值班、召開家長會(huì)、安全講座等形式，教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全，保證不發(fā)生重大安全事故。

　　四、落實(shí)八項(xiàng)工作，讓學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展。

　�。ㄒ唬┫鲁粒簩W(xué)校規(guī)定，校長分別深入三個(gè)集體辦公室進(jìn)行辦公，與教師一同備課、研討，隨時(shí)解決教師生活、工作難題，搜集教師對學(xué)校發(fā)展的有價(jià)值建議。這樣的舉措進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，全校、員工同心協(xié)力已經(jīng)形成，可喜可賀。

　�。ǘ�）規(guī)范行為：四月份，我校依照有關(guān)法規(guī)修訂了《馬投澗鎮(zhèn)一中學(xué)生管理?xiàng)l例》、《住校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等一系列管理辦法，對學(xué)生在校期間以大欺小、以強(qiáng)凌弱、敲詐勒索、小偷小摸、打架罵人、頂撞師長、不服管理、擅自離校等現(xiàn)象做出了具體處理規(guī)定，讓學(xué)校管理有了明確的法規(guī)依據(jù)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，進(jìn)行養(yǎng)成教育了制度依據(jù)。

　　學(xué)校改進(jìn)了“午自習(xí)”制度，每天中午，讓各班主任輪流在教室看管住校學(xué)生休息，中午的校園靜悄悄，學(xué)生的休息得到了保證，行為進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校還發(fā)起了“禁煙活動(dòng)”，對少數(shù)學(xué)生存在的偷偷吸煙這一不良習(xí)慣進(jìn)行了嚴(yán)厲教育，讓孩子們認(rèn)識(shí)到了吸煙的危害，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，健康成長。

　　（三）教學(xué)常規(guī)：為了構(gòu)建有效課堂，學(xué)校強(qiáng)力推進(jìn)“集體備課”制度。我校把各教研組細(xì)化到了年級為單位進(jìn)行集體備課，一共劃分了17個(gè)集體備課小組，涵蓋了全校所有年級、所有課程。集體備課組指定時(shí)間每周研討，每次都要設(shè)立中心發(fā)言人、記錄者，讓同頭課老師互相借鑒,資源共享，共同提高。這項(xiàng)舉措更加強(qiáng)了教研活動(dòng)的針對性，讓老師們的課堂教學(xué)有了章法，對“有效課堂”的構(gòu)建起到了極大的促進(jìn)作用。

　�。ㄋ模┱n程開發(fā)，書香校園：4月13日下午課外活動(dòng)時(shí)間，從我校中軸林蔭大道上傳出了響亮的經(jīng)典誦讀聲，我校學(xué)生集體經(jīng)典誦讀活動(dòng)正式拉開序幕。根據(jù)我�！�1238工作思路”規(guī)劃，“課程開發(fā)”是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我校積極開發(fā)“校本誦讀課程”，讓學(xué)生浸潤書香，在經(jīng)典滋養(yǎng)下成長，以貫徹落實(shí)“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。

　　一個(gè)學(xué)期以來，我校首先把《弟子規(guī)》當(dāng)做了校本教材，讓學(xué)生在中華傳統(tǒng)教育元典中汲取成長營養(yǎng)，取得了良好的效果。而每天放學(xué)后半個(gè)小時(shí)的集體經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書香濃郁，成了我校的一大風(fēng)景。

　�。ㄎ澹┥鐖F(tuán)活動(dòng)：社團(tuán)活動(dòng)是我校值得大書特書的一大亮點(diǎn)。為了發(fā)展學(xué)生的特長，豐富學(xué)生課余生活，本學(xué)期我校決定大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我校于3月25、26日先后立了27個(gè)社團(tuán)。全校非畢業(yè)班近600名學(xué)生有充足的空間，根據(jù)自己的愛好選擇相應(yīng)社團(tuán)參加活動(dòng)。

　　一個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校各社團(tuán)紛紛開展了豐富多彩的活動(dòng)，受到了學(xué)生熱烈歡迎。而參加社團(tuán)的學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余，施展自己的才華，愉悅身心，做到了真正的學(xué)有所獲，從而更加熱愛學(xué)習(xí)、更加喜愛學(xué)校。6月11日，我校舉辦了社團(tuán)成果匯報(bào)演出，27個(gè)社團(tuán)精彩亮相，孩子們的創(chuàng)造力進(jìn)一步迸發(fā)，我們感覺正在接近真正的教育。值得一提的是，《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》還以《社團(tuán)活動(dòng)異彩紛呈》報(bào)道了我校的社團(tuán)活動(dòng)。

　　五、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，讓教師幸福學(xué)習(xí)。

　�。ㄒ唬�、自我提高學(xué)習(xí)，率先垂范：

　　我堅(jiān)持走進(jìn)課堂聽課，聽課60多節(jié)，向教師學(xué)習(xí)。帶頭學(xué)習(xí)、研究、讀書、思考。每天閱讀《人民教育》、《教育報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊雜志，每年閱讀有關(guān)學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的書籍10余本，記讀書筆記及體會(huì)萬字以上。

　　為了提升自己的修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和管理能力，我于年11月、年4月兩次參加“河南課改先鋒公益論壇”。年12月參加了在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育及班主任工作研討會(huì)”。年12月至年5月參加了“教育部—電信中小學(xué)校長信息技術(shù)應(yīng)能力培訓(xùn)”。今年4月、5月分別到山東參加信息技術(shù)學(xué)習(xí)。

　　通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí)，我本人的道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

　�。ǘ�）我們學(xué)校不斷打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，讓教師追求工作的卓越，讓每一位教師都成為學(xué)習(xí)型人才，已成為我校歷來的鮮明特色。

　　首先，我們不惜經(jīng)費(fèi)，支持教師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

　　只要上級允許參與的學(xué)科教研會(huì)議、班級管理研討活動(dòng)，或者綜合性教研學(xué)術(shù)會(huì)議，學(xué)校都會(huì)派相關(guān)人員參加，而且不限制人數(shù)。比如，安陽市教研室在市二十中召開了“中原名師蔡朝霞工作室主題教研會(huì)”，原來只要求35歲以下青年教師參加，我校只用去兩個(gè)教師。但我校卻派出了八位語文教師參加，讓語文組全體教師都參與了一次有意義的活動(dòng)。派出了學(xué)校、教研組長、骨干教師15人參加在長垣縣一中舉行的“河南課改先鋒公益論壇”。我校還派出了學(xué)校、全體班主任參加在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育研討會(huì)”。此外，我校還克服教師少課不好安排困難，積極支持教師參加長、短期國培班。每出外一次，都會(huì)讓老師們視野開闊一些，理念更新一些，在不斷的外出學(xué)習(xí)中，老師們一點(diǎn)點(diǎn)成長了起來。

　　其次，為每一位教師訂閱專業(yè)課改刊物。

　　教師不讀書、不讀專業(yè)報(bào)刊，是教師成長的一大障礙。我校為了破解這一難題，每年都要為每一位教師訂閱優(yōu)秀教育報(bào)刊《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》。每一期報(bào)紙來了之后，都有專人負(fù)責(zé)發(fā)放到各位老師的辦公桌上，供教師學(xué)習(xí)，我校還定期組織老師們談讀報(bào)感受。除了《課改導(dǎo)刊》，我校還訂閱了《教育報(bào)》、《人民教育》、《中學(xué)語文教學(xué)》、《教師報(bào)》等優(yōu)秀教育報(bào)刊。

　　由于有優(yōu)秀教育報(bào)刊的滋養(yǎng)，我校教師成長很快，年9月至今有多位教師在各級教育報(bào)刊、地方報(bào)紙上發(fā)表教育文章、生活隨筆80多。

　　再次，印刷特制教師讀書筆記本，促進(jìn)教師讀書充電學(xué)習(xí)。

　　年下半年，我校專門印刷了特制的教師讀書筆記本，筆記本上印有校長寄語，每一頁都有讀書摘記欄目、讀書感悟欄目，力促大家養(yǎng)成每天讀幾頁書、寫一點(diǎn)感悟的習(xí)慣，學(xué)校定期檢查、評比。很多老師都說，這樣逼上一逼，還真能促進(jìn)自己學(xué)點(diǎn)東西。

　　最后，學(xué)校博客定期更新，刊發(fā)了大量教師感悟。

　　我校工作博客每一周都會(huì)更新，除了刊登學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生佳作外，還要刊登教師優(yōu)秀隨筆。年以來，原創(chuàng)教育教學(xué)類隨筆已經(jīng)上傳120多，教師專業(yè)習(xí)慣正在養(yǎng)成。

　　一年來，在上級的關(guān)心和支持下，在學(xué)校班子和全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞我校“1238”工作思路，以文化理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，狠抓質(zhì)量提升和學(xué)校安全。學(xué)校呈現(xiàn)出教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，校園書聲瑯瑯的局面，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，穩(wěn)中有升。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到與兄弟學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是學(xué)校的教學(xué)成績和自己的管理能力還很欠缺，工作中還有很多不完善的地方，還有待于在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷完善。我相信在上級的正確下，在全體教師的大力支持下和共同努力下，學(xué)校一年會(huì)比一年好。借此機(jī)會(huì)我真誠的感謝各位、老師多年來對我的幫助和對學(xué)校的關(guān)心和支持！

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師：

　　大家下午好！

　　你們冒雨來參加會(huì)議，聽取我的匯報(bào)，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝！一年來，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。

　　一年來，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

　　在工作中，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干。

　　二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

　　學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

　　首先，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。

　　其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。

　　三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

　　四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。

　　五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓，課后問好，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

　　六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì)、年級會(huì)、校會(huì)，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

　　三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。

　　同時(shí)大力實(shí)施工程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

　　有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。

　　一年來，__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20__年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線，創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。

　　四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。

　　一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；

　　二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”；

　　三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)�了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為；

　　四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是曹魚路，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。

　　五是學(xué)校積極爭取資金，如期新建了國旗臺(tái)和兩個(gè)花園，正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張，爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美；

　　六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動(dòng)，受到上級部門表揚(yáng)。樹立了“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)形象。

　　五、存在的問題：

　　1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校“效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

　　3、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無專門宿舍，食堂面積狹小，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

　　六、今后的奮斗目標(biāo)

　　1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

　　2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

　　4、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

　　5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財(cái)力物力，爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。

　　總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃�發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇26

　　回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于_校長和_校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題�，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請大家指正。

　　一、明確目標(biāo)，思索前行

　　現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。

　　1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

　　一年來，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

　　2、準(zhǔn)確把握角色位置。

　　作為校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

　　二、求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取

　　作為一名分管教學(xué)的副校長，我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長期得不到父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。

　　面對如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報(bào)，默默無聞，無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

　　三、成績顯著，收獲頗豐

　　本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績。

　　(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。

　　(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評價(jià)制度。

　　樹立成績源于過程的觀念，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開教師分析會(huì)，并適時(shí)召開家長會(huì)。把握優(yōu)勢，找出差距，確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。

　　(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績，但相對上學(xué)年來說，流生人數(shù)又開始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和�多，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。

　　(4)團(tuán)員活動(dòng)開展正常，一年來團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式，“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。

　　(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動(dòng)開展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

　　四、冷靜思考，善于反思

　　一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。

　　教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入各年級，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。

　　不足及努力方向：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

　　2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

　　回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇27

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：

　　上午好!我任南溪中學(xué)校長現(xiàn)職以來，體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“百姓學(xué)校，服務(wù)百姓”的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化管理，加快改革發(fā)展步伐。

　　作為一名初中校長，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才�？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后，致力于改革管理模式，強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”：一是責(zé)任意識(shí)。班子分工明確，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制，逐級負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，做到人人有重?fù)?dān)，人人有事干,事事有人干；二是管理意識(shí)。做到為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生，人人都是管理者，時(shí)時(shí)為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦；三是公仆意識(shí)。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者，當(dāng)好師生的勤務(wù)員；四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法；五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展；六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作，創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校；七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造學(xué)校品牌，樹立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”，即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

　　我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅(jiān)持多渠道搜集素材，廣開學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽課制度，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，提升了研究能力，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和信心。

　　任職以來，我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日，致力于培養(yǎng)家長對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效。學(xué)校也獲得了縣文明辦、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)好評。

　　2、建章立制，形成制約機(jī)制�！盁o規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè)。針對教育教學(xué)中存在的一些問題，針對日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，并結(jié)合上級有關(guān)精神，辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細(xì)則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

　　3、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，實(shí)行過程管理，動(dòng)態(tài)管理，建立完備的跟蹤評價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭，學(xué)校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競賽檢測，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一 教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無”：即精心備課的多了，不備課上講臺(tái)的沒有了；認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒有了；出滿勤爭班上的多了，請假違紀(jì)的沒有了；辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后，拼著勁地抓教學(xué)，確保質(zhì)量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績，升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。

　　二、落實(shí)科研興校，培養(yǎng)教育新的增長點(diǎn)。

　　教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案。我一直擔(dān)任科研小組組長，對方案制定，組織實(shí)施，檢查指導(dǎo)，考核評價(jià)，資料積累，總結(jié)交流，成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng)、定性督導(dǎo)，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價(jià)體系，更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平，防止“研”“教”分離，確保教研質(zhì)量�！耙粋�(gè)保證”即隊(duì)伍保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題，人人爭“三優(yōu)”�！耙粋�(gè)突出”即指突出重大課題的研究，實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流，聘請專家、教授到我市講座等，組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流，尋找差距，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯。

　　三、加強(qiáng)隊(duì)伍管理，提高干部教師整體素質(zhì)。

　　我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭，重視和加強(qiáng)師德教育，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后，人員增加，如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展，成為我這當(dāng)“班長”的一件大事，我身體力行，率先垂范，充分發(fā)揚(yáng)民主，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立“一盤棋”思想，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到“一條主線，三個(gè)加強(qiáng)”，即以師德教育為主線，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益；要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。

　　四、加大投入，促進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。

　　我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，基本可以滿足教學(xué)需要，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對落后。我上任之初，就確定了“分步實(shí)施，先急后緩，保證重點(diǎn)”的原則。20xx年，通過自籌資金，裝修配備有線電視網(wǎng)，開拓了視野，又提高了教學(xué)水平，全體師生受益匪淺。同時(shí)，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開欄，增加收支透明度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

　　述職人：

　　年x月x日

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇28

　　在過一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校委會(huì)同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下，我校各項(xiàng)工作得以順利開展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步，個(gè)人能力有了很大的提高。

　　一、“德”字當(dāng)先。

　　首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則，注重教師成長，教師管理以疏代管，教師之間能夠識(shí)大體顧大局；引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí)，通過閱讀教育書籍，看勵(lì)志視頻沉淀自我，增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代，我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人，多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢，我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展，我們的國家一定會(huì)強(qiáng)大，我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

　　二、“能”字立本。

　　人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠，所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識(shí)提高了，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭做校長，從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級孩子的命運(yùn)，作為校長關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁。

　　三、“勤”字為

　　“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時(shí)間的保證�！耙蝗罩�計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人，因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持，能夠堅(jiān)持以校為家，能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚，比學(xué)生起得早；周一堅(jiān)持早到校，周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。

　　四、“績”字是果

　　經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階，教師隊(duì)伍和諧發(fā)展，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學(xué)改革有序推進(jìn)，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評估驗(yàn)收驗(yàn)收，接受市級明學(xué)校驗(yàn)收，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

　　過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所以把自己放到一個(gè)組織者的位置，和老師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè)；完善班級量化細(xì)則，推進(jìn)明班級建設(shè)，爭取一年內(nèi)所有班級達(dá)到書香班級和明班級標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。

　　20xx年12月

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們：

　　大家好！

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報(bào)告，下面就即將過來的一年工作做一下敘述。

　　在過來一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校委會(huì)同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下，我校各項(xiàng)工作得以順利開展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步，個(gè)人能力有了很大的提高。

　　一、“德”字當(dāng)先。

　　首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則，注重教師成長，教師管理以疏代管，教師之間能夠識(shí)大體顧大局；引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí)，通過閱讀教育書籍，看勵(lì)志視頻來沉淀自我，增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代，我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人，多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢，我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展，我們的國家一定會(huì)強(qiáng)大，我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

　　二、“能”字立本。

　　人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠，所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識(shí)提高了，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭做校長，從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級孩子的命運(yùn)，作為校長關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁。

　　三、“勤”字為源

　　“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時(shí)間的保證�！耙蝗罩�計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人，因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持，能夠堅(jiān)持以校為家，能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚，比學(xué)生起得早；周一堅(jiān)持早到校，周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。

　　四、“績”字是果

　　經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階，教師隊(duì)伍和諧發(fā)展，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學(xué)改革有序推進(jìn)，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評估驗(yàn)收驗(yàn)收，接受市級文明學(xué)校驗(yàn)收，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

　　過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所以把自己放到一個(gè)組織者的位置，和老師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè)；完善班級量化細(xì)則，推進(jìn)文明班級建設(shè)，爭取一年內(nèi)所有班級達(dá)到書香班級和文明班級標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。

　　述職人：

　　年x月x日

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇30

　　本人在擔(dān)任校長以來，在開發(fā)區(qū)工委、管委會(huì)、社會(huì)事業(yè)局、市教育局的關(guān)懷下，在全校干部、教職工的支持下，在家長、社區(qū)的厚愛下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了全面的提升，學(xué)校的社會(huì)影響力、社會(huì)美譽(yù)度，教育教學(xué)質(zhì)量都有長足的進(jìn)步，在此向各級、各位同仁表示衷心的感謝。為過去，著眼將來，現(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下：

　　德：熱愛的教育事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行的路線方針政策，熱愛學(xué)校，尊敬教師，關(guān)愛學(xué)生，尊重家長。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，全力打造學(xué)校發(fā)展特色，為學(xué)生成才、教師成長服務(wù)。團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全體干部和教職工，認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)工作，為學(xué)校創(chuàng)建成為z省三星級普通高中貢獻(xiàn)己的力量。

　　能：主持學(xué)校全面工作，能堅(jiān)持公平公正對待來自兩校的教職工，不偏不倚，作風(fēng)民主，妥善處理各種可能產(chǎn)生的矛盾，并以創(chuàng)建省三星高中為契機(jī)，以爭創(chuàng)省三星級高中的目標(biāo)來凝聚人心；以做有國際視野的人為育人目標(biāo)，全力打造精彩校園；以安全高于泰山，全力創(chuàng)建平安校園、和諧校園；以提高有效課堂，實(shí)施素質(zhì)教育為中心，全面推進(jìn)“課程實(shí)施發(fā)展年”工程，以 “教書人”應(yīng)是“讀書人”為指南，開展教師閱讀行動(dòng)，全力加快教師專業(yè)化成長。開展 “陽光下成長”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，活躍課外活動(dòng)氛圍，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真參加教學(xué)教研活動(dòng)，承擔(dān)市課題《校園文化的塑造》研究，論文《小課題，校本教研的立足點(diǎn)》發(fā)表在核心期刊《科技教育》雜志上。積極參加省校長培訓(xùn)、市333工程骨干校長培訓(xùn)，全面提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)修養(yǎng)。

　　勤：本人自年4月接受組織安排創(chuàng)建z省三星級普通高中任務(wù)以來，帶領(lǐng)我校的干部和部分教職工，放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，沒有節(jié)假日。從校園改造、高一招生、兩校教職工整合、三星檔案資料的和順利全票通過z省三星高中驗(yàn)收。

　　績：年，學(xué)校繼續(xù)保持高考成績的良好態(tài)勢，超額完成高一招生任務(wù)，學(xué)校食堂通過A級驗(yàn)收，心語室通過二星驗(yàn)收，有65論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。校園整體面貌清潔整齊，學(xué)校辦學(xué)定位較高，多次接受區(qū)工委管委會(huì)、市教育局、區(qū)社會(huì)事業(yè)局的檢查并受到表揚(yáng)，多次承擔(dān)兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)并相互提升。全校師生具有良好的風(fēng)貌和積極地工作態(tài)度，從而使我校以高分全票通過z省三星高級中學(xué)的現(xiàn)場評估并被列入開發(fā)區(qū)年10件大事之一。

　　尚需努力改進(jìn)的問題：

　　本人教育教學(xué)的管理理念尚需提高，管理的方法尚需多樣化、科學(xué)化、人文化，學(xué)校的辦學(xué)特色追求尚需多元化，如何極大地調(diào)動(dòng)教職工的積極性、廣大干部的創(chuàng)造性尚需努力；如何使我校成為東部城區(qū)的名校尚需作出不懈的奮斗，任重而道遠(yuǎn)。

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇31

　　尊敬的各位、各位教師：

　　大家好！

　　在我的校長任期內(nèi)，應(yīng)對全體教職員工述職今日雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗�不僅僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。

　　當(dāng)然，工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來伏案反思。在回顧與中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，感受自我的提高；在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向�，F(xiàn)就即將過去的xx學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào)，期望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的、中肯的批評，以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

　　人的行動(dòng)都是在必須理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起，我便要求自我呼吸清新的空氣、堅(jiān)持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準(zhǔn)自我的位置，明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).

　　幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感職責(zé)重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什么情景下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

　　幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

　　一、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，豐富完善自我

　　要辦好學(xué)校，必須先武裝自我，并不斷與時(shí)俱進(jìn)。所以，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。積極參加上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn)，及時(shí)做好筆記，寫好體會(huì)。

　　一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自我，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

　　在工作中，我盡職盡責(zé)，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自我理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以團(tuán)體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線。

　　二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

　　學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度，禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。

　　三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織班子成員、員、教職工學(xué)習(xí)的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，取長補(bǔ)短。出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。

　　四、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

　　一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展夢想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，堅(jiān)持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體，文化育人、禮貌育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)�了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

　　五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)

　　存在的問題：

　　1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。

　　2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新不強(qiáng)、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

　　3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

　　4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。

　　5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個(gè)別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)型。

　　6、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)�！懊麕熜�應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

　　7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有必須距離，需繼續(xù)努力。

　　今后的奮斗目標(biāo)：

　　1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，細(xì)處著手小處抓起，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

　　2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

　　3、對于“老大難”問題，必須集思廣益，構(gòu)成共識(shí)，攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

　　4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)懷。

　　5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自我要首先做到。

　　6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

　　7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識(shí)，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。

　　“順境逆境雄心在，不負(fù)人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負(fù)著和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后，我將和同志們一齊，不辱使命，克難奮進(jìn)，勇立潮頭，共同開創(chuàng)完美的未來！

　　多謝大家！

　　述職人：

　　年x月x日

中學(xué)校長述職報(bào)告范文 篇32

　　本人歷任校長15年段長，時(shí)間之久在我校60年校史中是空前的。曾兩次婉拒前任王校長擔(dān)任中層干部的機(jī)會(huì)。后來，本著學(xué)習(xí)、提升、拓展自我的初衷，于去年9月開始嘗試中層干部的工作歷練。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長以來，唯覺任務(wù)之繁重，責(zé)任之重大，使命之艱辛，工作之繁瑣。

　　任保衛(wèi)科副科長以來，主要分管初中部學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)校校外通聯(lián)工作，并跟周老科長學(xué)習(xí)保衛(wèi)人員管理方法。任職以來，學(xué)習(xí)到了很多東西。每一次的行政會(huì)，都是一次學(xué)習(xí)、思考與提升的機(jī)會(huì)。更認(rèn)識(shí)到工作需要有更大的靈活性，處事需要有更大的周密性，管理需要有更大的制度性，為人需要有更大的隱忍性，思想需要有更大的豐富性。韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)，高瞻遠(yuǎn)矚，全面大局觀，對一個(gè)老師的重要性。

　　一學(xué)年來，從宏觀與微觀的層面，我主要做以下幾個(gè)方面的工作。

　　1、協(xié)助科長，做好保衛(wèi)科日常常規(guī)工作。

　　2、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交警做好學(xué)校門前道路交通標(biāo)志的設(shè)置。

　　3、處理多起初中部學(xué)生糾紛，包括學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用的處理，配合初中部年段長做好學(xué)生行為教育。

　　4、利用大型集會(huì)時(shí)間，全體初中部學(xué)生安全教育3次。

　　5、組織校保安人員，校園周邊200米檢查學(xué)生違紀(jì)行為4次。如：抽煙、騎機(jī)動(dòng)車、租摩的等。

　　6、配合灌口派出所做好違紀(jì)學(xué)生教育3次。

　　7、配合處理初中部重大違紀(jì)學(xué)生，送啟明學(xué)校2名（初一年謝林藝同學(xué)、初三年羅文帥同學(xué)），一年來到啟明學(xué)校10次以上。

　　8、經(jīng)常主動(dòng)檢查學(xué)校保安人員值班情況，努力構(gòu)建合格、安全、盡職、團(tuán)結(jié)的保安隊(duì)伍。

　　一年來，在方方面面的學(xué)習(xí)中，我獲得了很好的提升，也給了我很多思考的空間。同時(shí)，也暴露了一些工作上的不足，我將繼續(xù)本著務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，盡職的做好本職工作，不辱使命。