建章立制工作述職報告(通用3篇)
建章立制工作述職報告 篇1
按照報送教育實踐活動整改落實、建章立制工作推進情況的同志要求,局黨組認真組織開展整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的工作,現(xiàn)將情況報告如下。
一、總體情況
活動進入第三環(huán)節(jié)后,局黨組就后續(xù)整改工作進行了再安排再部署。根據(jù)縣委群教辦要求,制定了《縣商務局黨的群眾路線教育實踐活動領導班子整改方案》,瞄準“四風”問題,明晰了遵守黨的政治紀律和八項規(guī)定、四風問題及關系群眾切身利益和聯(lián)系服務群眾“最后一公里”方面等4個方面67個問題,并提出了96條整改措施。按照中央提出的“7+4”、省委提出的“9+x”和清理奢華浪費21項任務、市委提出的10個專項整治和“9+3”問題及縣委提出的“9+3+3”問題,結合我局實際,制定了《縣商務局黨的群眾路線教育實踐活動專項整改方案》,明確了整治目標和要求,制定了整治措施。同時,制定了制度建設計劃,從8個方面加強建章立制,其中修訂完善的制度5項,廢除不符合八項規(guī)定制度1項,新建制度12項。主要涉及密切聯(lián)系群眾,規(guī)范決策、權力運行,厲行勤儉節(jié)約,整治文山會海,加強干部作風建設,績效考核,規(guī)范辦公運行質效等方面。
目前,局黨組《領導班子整改方案》中查找出的67個問題,已經整改了49個問題,計劃12月底前完成18個問題的整改。局黨組領導班子成員(2人)共確定整改問題57個,其中“四風”問題22個,均已按時限要求整改落實,目前已整改完成問題35個,9月底前完成整改問題17個,其余問題力爭12月底前整改到位。局黨組《制度建設計劃》確定的“廢、立、改”制度18個,已完成11個,還有7個制度正在抓緊制定完善。局黨組《“四風”專項整治方案》確定整治內容4個方面,現(xiàn)已全部落實,專項整治查處案件1個,并對其行為在局機關進行了通報。活動中,局黨組領導班子與干部職工開展交心談心12人次,聽取意見建議13條,“走基層”走訪群眾42戶157人,實際解決民生問題40多項。
活動中堅持班子成員帶頭,即知即改,立改立行,以嚴格的標準、嚴厲的措施、嚴肅的紀律,落實好整改落實、建章立制的各項工作。通過整改,切實解決好領導干部世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,徹底解決工作不作為、群眾觀念差,公仆意識淡薄問題,使領導班子和領導干部的政治定力更加增強,科學發(fā)展觀更加自覺,剎住“四風”更加有效,聯(lián)系群眾更加緊密,黨內生活更加嚴格。通過開展專項整治,切實解決達到正風肅紀的效果。通過加強制度建設,實現(xiàn)用制度管人管權管事,發(fā)揮制度管根本、管長遠作用,切實使好的作風得以弘揚,不良作風受到遏制,教育實踐活動成果得到有效鞏固,讓干部職工切實感受到教育實踐活動所取得的成果。
二、存在的問題
目前,局黨組教育實踐活動整改落實、建章立制工作按照既定目標有效推進,取得了一定成效。但也存在一些不足,一是單位人少業(yè)務工作多,學習時間不足;二是個別整改任務沒有完全按照時限要求落實到位,需要抓緊整改。
三、下步打算及措施
反對“四風”,改進作風是一項長期任務。局黨組將按照縣委群教辦的部署和要求,認真總結前一段工作,進一步鞏固在理論上、實踐上已取得的成果,針對尚未整改到位的問題,狠抓工作落實,持之以恒,常抓不懈,抓出成效。
一是強化整改落實。全面落實《商務局黨組領導班子黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》,繼續(xù)聚焦“四風”堅持領導帶頭,以身作則,發(fā)揮表率作用,通過主要領導帶班子成員,一級抓一級,層層抓落實;堅持求真務實,立說立改,既著眼長遠立規(guī)矩、定制度,又立足當前抓整改、促落實。
二是完善長效機制。全面落實《商務局黨組黨的群眾路線教育實踐活動制度建設工作計劃》,結合工作實際,圍繞解決“四風”方面的突出問題,按照“廢、改、立”的要求,進一步加強制度建設,逐項落實《計劃》,將計劃確定的新建、修訂完善的各項規(guī)章制度落到實處,形成完善的制度保障體系,逐步健全完善促進黨員干部自覺貫徹為民務實清廉要求的長效機制,努力鞏固教育實踐活動的實踐和制度成果。三是狠抓正風肅紀。繼續(xù)落實《商務局黨組專項整治工作方案》,使黨員干部職工對“四風”危害的認識進一步提高;落實為民務實清廉的要求更加到位;遵守上級密切聯(lián)系群眾改進干部作風規(guī)定的自覺性明顯增強;接受群眾監(jiān)督、嚴格自律更加自覺主動。與此同時,堅持做到機構不撤、力量不減、人員不散,繼續(xù)深入接受群眾的意見建議、監(jiān)督和評判,把服務群眾工作做細做實,打通聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”。
建章立制工作述職報告 篇2
按中央及集團公司群眾路線教育實踐活動部署要求,XX公司對查找出的問題認真梳理、制定整改方案、落實整改措施,積極構建長效機制,達到了預期目標,現(xiàn)將有關情況報告如下:
一、加強組織領導
認真貫徹落實工作責任制,堅持一抓到底,高標準、高質量地推進整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作,確保不虛、不空、不偏、不走過場。
(一)領導親自抓整改。公司黨委書記、總經理對整改工作負總責,其他副職和責任部門負責整改落實。公司屬各單位的整改工作由各單位黨政主要負責人負責。
(二)責任部門抓落實。整改任務責任單位、部門的領導切實負起責任,根據(jù)整改內容制定工作方案,細化任務分解,在規(guī)定時限內完成整改任務。
(三)活動辦公室抓督促。公司黨的群眾路線教育實踐活動辦公室建立臺賬,相關整改責任單位及時上報整體任務完成情況,公司組織進行檢查驗收,完成一項銷號一項,確保整改任務件件落實,收到實效。
二、整改落實情況
公司緊密結合實際,抓住"四風"方面存在的突出問題,對準焦距、找準穴位,責任到人,下大氣力抓整改。
(一)針對查找出來的問題制定整改方案,突出針對性。制定整改方案和措施,一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行;二是把措施定扎實、定具體,層層審核把關;三是堅持走群眾路線,制定整改措施,廣泛聽取群眾意見,吸收合理建議,認真進行修改。制定方案體現(xiàn)了先急后緩、先易后難、先重后輕的原則。對馬上能解決的問題,集中精力立即予以解決;對需要一段時間努力能解決的問題,跟蹤問效,確保需要解決的問題有人來抓,逐步予以落實;對于受客觀條件限制,一時不能解決的.問題,積極加強與上級或其它部門溝通協(xié)調,聯(lián)動解決。
(二)整改方案嚴格按要求落實,確保實效性。為確保整改工作按計劃、按要求在規(guī)定的時間內高效完成,公司注意與當前各項工作緊密結合,注意研究新情況,解決新問題。一是認真組織公司屬各支部深入開展"回頭看",深入做好查缺補漏,進一步完善和落實整改措施,促進整改措施的全面落實。二是落實整改過程中,堅持上下結合原則,基層單位或部門能解決的問題,交由單位或部門進行解決;對基層單位或部門不能解決的,公司及所屬單位互配合、共同辦理和解決問題,確保了活動取得實效。目前,問題已經解決,等6項問題正在調研解決、積極推進中,年底完成。
(三)針對"四風"問題,突出專項整治。領導班子根據(jù)中央和集團關于"四風"問題專項整治的工作部署,結合貫徹執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》及公司"四風"具體問題專項整改的安排,組織制定專項整治計劃,嚴格采購計劃審批,嚴格控制"三公"經費,嚴禁在公務活動中贈送或接受禮品、嚴禁在私人會所等場所公款吃喝行為,嚴禁違規(guī)用車等方面的專項整治。黨委成員按照職責分工,牽頭開展好分管領域內的專項整治工作,做好有關工作的措施細化和組織實施,落實具體責任人和實施步驟,一項一項整治、一個一個攻堅,以重點突破推動作風整體好轉。
三、建章立制情況
在深入分析產生"四風"問題的深層次原因的基礎上,建立健全反對"四風"、改進作風的各項規(guī)章制度。
(一)制定制度建設計劃。公司領導班子圍繞解決"四風"方面的突出問題,把握貫徹黨的群眾路線制度建設工作重點,制定切實可行的制度建設計劃。活動辦公室根據(jù)前一階段作風制度建設進展情況,著力推動制度的"廢、改、立"工作。
(二)完善作風制度體系。按照制度建設計劃所列出的責任分工和完成時間,進一步細化落實推進措施,圍繞建立責任落實機制、健全工作機制、強化督促檢查機制、完善追究問責機制等建章立制要求,一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執(zhí)行的,在整改時認真進行總結,制定好落實的保證措施;二是對制度本身不夠完善的,認真總結經驗,進行完善;三是對缺乏制度保證的,認真研究建立起相關制度。目前,已相繼完善建立了公司XX項制度,從制度上完善了民主管理、監(jiān)督檢查、信息公開等作風建設方面的監(jiān)督體系。
今后,公司黨委繼續(xù)以解決領導班子"四風"方面存在的突出問題為重點,以開展專項治理為抓手,以建章立制為保障,以全面提高班子的工作水平為著力點,堅持立行立改和長效機制建設相結合,堅持糾正問題與建章立制相結合,切實加強領導班子建設,確保"整改落實、建章立制"環(huán)節(jié)工作扎實有效。
建章立制工作述職報告 篇3
一年來,我校在縣教育局的正確領導、在各界人士的關愛和指導下,經過全體教職員工的共同努力,學校各項工作扎實有效推進,教學質量穩(wěn)步提升。回顧一年來的工作,我校始終圍繞“讓師生過一種幸福完整的教育生活”這一主題,明晰工作思路后,狠抓落實,現(xiàn)做一總結匯報。
一、明晰辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,重新思考了學校辦學定位,為真正使“讓師生過一種幸福完整的教育生活”的辦學理念落地,確定了以“讀書寫字工程”為載體,“小處著手,持續(xù)發(fā)展”的工作思路,以培養(yǎng)“立德、博學、積極、健體”的快樂學子為目標,進一步規(guī)范學校管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、求真務實,做好各項工作
1、抓好黨建,凝心聚力做實事。開展“講紅色故事、做好志愿者”等一系列“學黨史、悟思想、辦實事”活動,加強學習培訓,思想教育引導,強力推進黨員干部隊伍素質提升,學校涌現(xiàn)出了如:主動做志愿者的張會景老師,默默無聞,勇挑重擔的張建純,視生如子,資助學生的李敬芳等一大批先鋒黨員教師。
2、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從進校排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣;其次,狠抓學生的就餐習慣,要求全體師生從自身做起,不浪費,食不言,并時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經過一段時間的督促、檢查,學生就餐習慣大為改觀。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,抓主題教研,在教師考核上突出彰顯優(yōu)秀教師,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。本學期以“整本書閱讀”為主題,開展了一系列教學研討,效果顯著。韓月苗、李晴老師榮獲河北省優(yōu)質課,馮巧芬、李曉麗、康巖、張祎、馮志娟在邢臺市優(yōu)質課評選中獲獎,賈茹、張紅彥、張建純等10來位老師在縣優(yōu)質課評選中獲獎。
4、讀書寫字,傾心打造“書香墨韻”校園文化。一年來,圍繞“一顆心明禮崇孝,兩件事讀書寫字”辦學方向,夯實“讀書、寫字”兩大工程,以“師生共讀、親子共讀”為抓手把書真正讀起來,老師們共讀了《新教育》,學生們分年級選擇共讀書目師生共讀,如三年級《中國寓言故事》、四年級《十萬個為什么》《寶葫蘆的秘密》,五年級《四大名著》《呼蘭河傳》,六年級《湯姆索亞歷險記》等等,然后通過開展讀書節(jié)、魅力晨誦、詩海暢游、講故事演講等豐富多彩的活動,極大地激發(fā)了師生的閱讀興趣;寫字工程堅持“每日一練”,注重學生的雙姿訓練,引導學生在規(guī)矩的一撇一捺寫字中,養(yǎng)成良好書寫習慣,寫字立人。xx年6月,《河北教育》教學版對我校進行了宣傳報道,還刊發(fā)了我校書法特色教學經驗《重視書法教育,提高學生素養(yǎng)》。
5、團結協(xié)作,高質量組織好各項活動。
活動是展示師生才華的載體和舞臺,為最大限度發(fā)揮好每一個活動的影響力和作用,每個活動前都科學制定實施方案,先后進行了“紅歌比賽、黨史競賽、演講、講故事”等諸多形式多樣的'活動,尤其首屆冰雪運動會和今年的六一匯演兩個大型活動非常成功。比如六一匯演中的街舞、樂隊展現(xiàn)了孩子們精神抖擻、陽光活力的精神風貌和社團成果;趙靜、李敬芳等老師排練的四年級節(jié)目《致先輩》,師生演唱《我和我的祖國》表達了對革命先烈、對祖國的無限深情;郭云叢、趙義菊老師自編的武術舞蹈《少年中國》,鏗鏘有力,動靜結合,展示了少年陽剛之氣;韓軍叢老師帶領五年級組編演的《晏子使楚》,蘇現(xiàn)峰老師排練的相聲《讀書好》,用課本劇、相聲的形式加深對閱讀的延伸;韓月苗、荊欣欣演繹的畢業(yè)季情景交融,扣人心弦,全校互動;分校的舞蹈《中國么么噠》和一三年級的模特表演朝氣蓬勃,可愛至極;鋼琴、古箏無不彰顯著三小學子的多才多藝……
6、安全重于泰山,學校把安全工作作為重中之重來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學校安全領導組織機構,在安全管理上,建立學校與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書》,職責明確到人,并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練;為構建平安、有序的校園周邊環(huán)境,維護學校門口和路口的交通順暢和安全,給孩子鋪就一條安全的上學之路,同時也督促家長自覺遵守交通規(guī)則,實驗三小開展了“奉獻愛心、服務學生、傳播文明”為主題的家長志愿活動,安全教育警鐘長鳴,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和學校平安,沒有發(fā)生一起安全職責事故。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的學校文化建設和教師個人的教學理論水平等方面還有欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一向追求的最高境界。行動就有收獲,堅持創(chuàng)造奇跡!我相信,在各級領導的關懷指導下,在我校全體教職員工的共同努力下,實驗三小的明天會更加多彩燦爛!