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初中學校管理的個人述職報告范文

發布時間:2024-01-17

初中學校管理的個人述職報告范文(精選3篇)

初中學校管理的個人述職報告范文 篇1

  !20xx年即將過去,現將一年來的工作匯報如下:

  一、以身作則,加強自身學習。一年來,我堅持學習政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

  在工作中,我嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

  二、通力合作,優化校園面貌。

  一年來,學校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設,校園面貌不斷優化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統?……?)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環境更加優美。

  三、以人為本,凝聚師生合力。學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。一年來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了《稠江中學教職工考勤制度》、《教學質量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學規范的校園管理體制,創建了團結面進的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。

  四、簽約蘇派,探索提質之路。教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。一年來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

  為了切實提高教學質量,我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約,成為蘇派課改聯盟學校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實施。第一年為實現入模,質量提升年。初步建立小組合作自動化運轉體系;第二年實現出模,全面提優年。課堂教學流程精細化,評價多元化;第三年為形成品牌,成果收獲年。高級導學案自主編寫、靈活應用,評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調研,圍繞“小組合作”課堂教學模式基本操作技術、管理及評價體系、校園及班組文化、經驗展示等量身定做培訓方案,開展跟蹤指導,各項工作正有條不紊地層層推進,目前正處于全員入模階段。老師們進一步明確了“學為中心”的理念,把時間、學習、講臺、問題、能力、評價還給學生,在尊重學科課堂的特質中,把教案轉變成學案,并通過小組學習,培養學生“愛學”、“會學”、

  “學會”的學習品質。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進專業提升,還運用全面鋪開與打造典型相結合的方式,不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓,自我強身,課改成效日漸顯著,學生的學習力得到了大幅提升。

  五、存在的問題:

  1、個人領導藝術還有待提高,班子作風建設還有待進一步加強。

  2、在教學工作上,“五大體系”常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。

  3、校園文化建設有待進一步加強與提升。

  六、今后的奮斗目標

  1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

  2、持續將課改向縱深方向推進,堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  3、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。

  4、爭取上級領導支持,集中財力物力,加強校園文化建設,提升校園文化品位。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己的能力為學校發展做出應有的貢獻。謝謝大家!

初中學校管理的個人述職報告范文 篇2

  尊敬的各位領導:

  陽城中心校轄區人口少,生源嚴重不足,辦學條件薄弱。使全區教育處于最困難的時期。嚴峻形勢給陽城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務,我們必須快速發展才能扭轉落后被動的局面。

  一年來,我們始終堅持“以學生發展為本,以健康成長為基”的辦學理念,堅持“學校有品位、教師有個性、學生有特長”辦學目標,以“辦人民滿意學校、增加生源”為根本任務。一手抓安生穩定,一手抓創新發展;一手抓教學管理,一手抓學校特色建設。繼續深入推進“陽城中心校二三五工作要領”,二是常規加細節,規范+特色管理理念;三全行動策略,全面規范辦學行為,全面推進課程教學,全面推進素質教育;五好工作常規:讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。

  在具體做法上我們主要做了以下幾方面的工作

  一、進一步加強師德師風建設,開拓師德建設新渠道

  倡導陽城教育精神:創新爭先修德奉獻

  樹立師德標兵:扎實工作、勇爭第一的曉明精神

  敬業奉獻、埋頭苦干的俊珍精神

  要求各校廣泛開展師德報告,樹立身邊的榜樣,形成一種比工作,講奉獻;比付出,講成績的工作局面。

  二、進一步規范管理,讓制度管理,讓機制管理

  一方面是明確工作常規:中心校印發了校長和學校管理人員周工作常規;班主任工作常規;課任教師工作常規。讓每一個崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應該干些啥。明確工作職責,明確工作目標;另一方面是完善管理制度:教職工考勤制度、績效工資分配制度、評先表優程序、職稱晉級考核辦法、中心校周工作通報制和月工作考核制度、校務公開制度等,通過完善制度形成制度管理的局面。三是落實制度,營造公正公平的工作氛圍。中心校在期初成功召開了職工代表大會。各基層學校通過直接選舉產生職工代表,中心校把各項制度方案以文字形式印發到各代表手中,以舉手表決的形式通過,把教師普遍關心的問題公開化,尤其是績效工資分配,評先表優的職稱晉級,制度和方案是民主討論的結果,條件和業績自己對照,形成了一種風清、氣正、公正、公平的干事氛圍。

  三、進一步推進“學習型學校建設工作,提升教師對伍的整體水平”

  四、進一步轉變觀念,深入落實素質教育

  1、嚴格控制學生在校時間

  2、規范作業布置,打造高效課堂,切實減輕學生的課業負擔

  3、修訂和完善教師評價體系,引導教師樹立正確的學生觀和質量觀。改過去單一的以學生成績評價教師為:把學習提高、教學研究、開展講座、開展第二課堂、社會實踐、家訪等均納入教師評價體系;在獎勵性績效工作分配上把考試成績比重降到初中70%,小學50%,建立教師成長檔案,實施過程管理。

  4、積極推進體育、藝術2+1工程

  為了保證學生每天在校體育活動不少于1小時,掌握兩項運動技能和一項藝術特長。第一。我區中小學全部實行上午兩個大課間;第二。鼓勵各學校開展豐富多彩的活動課程,幼兒學段成功舉行了師生才藝大賽,初中成功舉行了隊列武術操比賽,小學段成功舉行了手操報、黑板報大賽;上周中心校剛剛舉行了中小學生校園歌手大賽。在活動開展過程中,逐步生成一校一特色的局面:鋁莊小學花樣跳繩成效明顯,手工制作如火如荼;北煙莊小學花樣毽子,剪紙藝術開展的'有聲有色;中心幼兒園手指游戲和手指操得到了家長的高度評價;陽城初中的花式籃球,語言的運用藝術。

  體育藝術的開展,豐富了校園文化,提升了辦法品位,激發了學生學習的熱情,達到了學生健康快樂成長的目標。

  五、目前的主要問題和困難

  1、初中的課堂學習效率還不高,還需要進一步打磨,還有很大的提升空間。

  2、初中的教學樓、宿舍樓破舊,需要維修改造,進一步改善辦學條件。

初中學校管理的個人述職報告范文 篇3

  按照市委組織部德組通〔20_〕31號通知要求,現將自己在本年度的政治思想、工作作風、遵紀守法等方面情況匯報如下:

  一、加強政治學習,不斷提高自身素質

  認真_與黨中央和省、市委保持高度一至,堅定政治信念,理論自信、制度自信、不迷糊盲從,提高黨性修養,堅守共產黨人精神追求,不損害黨的形象,執行黨的路線方針政策和省、市的決策部署,積極參加“中國夢”、“依法治國”主題教育活動,堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確區分名與利、榮與辱、得與失、真與假、美與丑、善與惡,自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等資產階級腐朽思想的浸蝕,強化黨性修養和個人修養,不斷增強拒腐防變的能力。

  二、切實加強作風建設

  樹立高度的政治意識,增強政治責任感,認真執行黨的路線方針政策和上級黨組織的指導精神,增強自己的政治責任感和使命感,力戒形式主義,堅持一切從實際出發,努力做到對自己負責,對單位負責。嚴格執行市委市政府布署和局黨委的安排布署,以高度的責任感和使用感完成自己的工作職責,努力做到講政治、講團結、講風格、講理解、講信任,切實做到時時處處端正自己的工作作風,堅持說實話、求實效、不浮夸、不掩蓋矛盾、不做表面文章、不弄虛作假,做到學用一致,表里如一,言行一致,不斷糾正自己的缺點和不足。

  三、認真履行工作職責

  認真執行和完成局領導分配的工作,不斷學習新的業務知識來充實自己,及時參加有關會議,領會其精神,學習其知識,切實做好本局離退休干部的聯系工作,及時傳達省、市關于經濟建設,生態建設等方面的部署和我市林業工作,生態建設、城市森林工程的建設情況,認真聽取離退休干部對我市生態建設的森林工作等方面的建議和意見,并及時將他們的建議和意見匯報給局領導。關心退休人員的家庭生活、身體健康等方面的狀況,力求做到讓他們感受到上級的關心,感受到老有所為、老有所依、老有所靠。嚴格執行局機關各項規章制度,切實做到維護本單位形象,遵重領導,團結同志,不損害本單位利益,做到不利于團結的話不說,不利于單位和社會的事不做。積極參加機關的各項會議和活動,始終將自己作為本單位的一員,切實做好自己的本職工作。

  四、積極參與推進依法治市工作

  認真貫徹落實中央依法治國、省委依法治省以及市委《關于推進依法治市的意見》和推進依法治市工作會議精神,把依法治市和依法治林工作結合起來,利用自己所負責的工作,積極宣傳有關法律法規知識,努力營造尊重法律、崇尚法治、自覺守信、扶持誠信的氛圍。

  五、加強廉潔自律建設

  認真按照省、市紀委安排部署和本局關于黨風廉政建設和反腐工作意見,認真落實黨風廉政的建設,加強《廉政準則》、《四項監督制度》的學習,把黨風廉政建設融入到自己的工作中,一是嚴格遵守政治紀律,以黨的組織原則要求自己,與上級黨委和本局黨委保持一致,自覺執行黨的各項決策;二是嚴格遵守組織紀律,堅決執行上級的各項指示,不找理由、不找借口來對抗上級指示,對本局黨委的決議自覺遵守執行,不在人前瞎議論,不在背后唱反調;三是嚴格遵守廉政紀律,執行黨的各項廉政規定,做到自重、自省、自警、自勵,做到待人熱情、親和處事;四是嚴格執行《德陽市機關黨員干部基本行為規范》從講政治、講紀律、講法治、講文明、講節約、講效能、講廉潔七個方面規范自己的言行;五是認真執行省、市、整治“慵、懶、散、浮、拖”專項整治工作,努力做到治慵提能、治懶正氣、治散正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效,不斷改進自己的工作作風,努力提高工作成效。六是拒收不送紅包禮金等財物,自己沒有違規收受紅包禮金現象。

  自己雖然能夠做好本職責工作,也取得了一定成效,但仍然存在一定差距,一是理論學習不夠,缺乏刻苦學習和鉆研精神,對很多理論知識都只限于一知半解;二是缺乏艱苦奮斗精神,很多方面缺乏吃苦耐勞;三是進一步學習林業專業知識不夠,特別是新時期生態建設方面的知識缺乏系統的專研和學習;四是有時出現紀律松懈現象;五是在工作中考慮問題不全面,解決問題的辦法不多。

  在以后的工作中,自己將努力克服和不斷改進存在的問題和工作方法,按照黨章黨員標準嚴格要求自己,認真落實黨員干部廉潔自律規定,認真踐行科學發展觀,更好地完成上級交給的各項工作任務。

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