關于主任述職報告模板（通用34篇）

關于主任述職報告模板 篇1

　　小學班主任特別是低年級的班主任，是一個復合性角色。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。因此班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學生的成長，發展以至能否成為合格人才，班主任起著關鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。經過一次次的歷練，我認為做班主任是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的。因此我有了這樣一個好的集體，當然我所取得的成績是屬于大家的，如果沒有每個老師辛勤工作，沒有領導的支持，沒有同事的合作，沒有家長和社會的密切配合，我就是再本事，也難以發揮作用，，我只做了班主任該做的工作。

　　一、“無規不成方圓”團結緊促的班級管理

　　一個班級能否正常運轉，是否具有凝聚力，班級的管理是關鍵。人常說“民以食為天”然而一個班級的“魂”就是這些出色的班干部。因此在開學初，我就和同學們一起制定出我們班的班規，并競選產生了班委成員。鍛煉他們的責任心。也讓他們感覺想當好這個“家”不易從而更自覺地聽從班干部的管理。所以一個良好的開端對于他們以后的工作、學習的順利進行起到了保駕護航的作用。主要從下面嚴抓：

　　1.規范早操，午休，自習課的紀律

　　2、狠抓課堂紀律，養成良好的學習習慣

　　3、力爭在升旗，早操和學校的各種大型活動中表現出快，靜，齊，要站得挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

　　4、當天事情當天做，從細節處要求學生，用紀律約束學生的行為，讓學生的行為逐漸養成一種習慣，使習慣形成良好的品德。

　　5、常規教育反復抓，抓反復

　　主要從放學的上學進入校門要排隊；見到老師要問好，課間嚴禁追逐打鬧；學會主動分擔班級的勞動任務；上學不遲到等方面嚴格要求，使學生在班級有章可循，對照班級的規章制度行事。

　　6、利用一切可以利用的時間對學生進行行為規范強化教育。

　　我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕松做到收放自如；而我們的自習課則是安靜、全神貫注，形成了良好的學習氛圍的。

　　二、常規習慣，常抓不懈

　　學生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定好班級公約，要求學生對照執行，使學生做到有規可循，有章可依。我又讓班中幾個行為規范做得好的學生一起參與管理。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是，我經常利用班會、課前、課后等一切可以利用的時間對學生中出現的問題及時進行教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生逐步做到自覺遵守紀律。

　　三、經常與家長保持聯系與溝通以謀求家校的合作

　　在班主任工作中，和家長的溝通是必不可少的。每一位家長都希望我們來關

　　注自己的孩子，甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上，而我們可能聯系家長主要的原因就是孩子沒按我們的要求來做事的時候再去聯系。但家長們因種種原因所致家校關于對孩子的教育方面的合作有時并不愉快，如：學生劉玉豪同學寫字總是馬虎潦草，老師多次對其正面引導、批評教育總是改不了惡習。該想的辦法都想了，無奈之下與家長聯系以求得合作。老師跟家長談了多次無效，并且還說他﹝劉玉豪﹞能寫作業就不錯了。唉，還是靠老師自己了。當然也有不少家長配合還算可以

　　四、示范帶頭，直觀引導

　　他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學生講衛生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生上課不遲到，自己就做到每節課提前到教室。在我的帶動下，我們班的衛生狀況有了很大的改變。

　　五、因人而異，把握火候

　　當老師的都知道，在每個班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領神會，能認真的按照你的要求去做;而那些淘氣的孩子呢，經常給你唱反調。于是我就給他們講道理，告訴他我們這個班就是一個大家庭，兄弟姐妹間是不可以打架的，別人不小心碰到了要學會原諒別人……經過一段時間的教育，這樣的孩子有了不少的改變，也會向同學賠禮道歉了。我相信，只要我們有耐心，有愛心，調皮的孩子也一定會變好的。

　　總之，小學班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，班主任，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。

關于主任述職報告模板 篇2

　　學年述職報告在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了教學工作，個人總結述職報告范例。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體總結如下：

　　一、班主任工作 在擔任*班班主任工作中。做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。

　　二、教學工作 在教學工作上。根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責，工作總結《個人總結述職報告范例》。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在中學教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

　　三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。 抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的基礎，發掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的，各方來賓對我校學生的有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作 除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如……在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！

關于主任述職報告模板 篇3

　　一年來，懷著對教育的高度責任感，全身心地投入教育工作，從中也感受到了投入工作才能享受工作的快樂。在教學管理方面，能根據學校的要求，始終把提高教學質量、規范辦學作為各項工作的重點來抓。我任教的初四物理、初四班主任工作、分管的初四教學管理工作和學校的其他工作都取得了一定的成績，現將具體工作匯報如下：

　　一、思想政治和師德表現情況：

　　在工作中，自己始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守。有病堅持，上班期間從不請假，能拖到雙休日干的家事就拖到雙休日干，家訪能與老師一道進行，有出現問題的學生總是利用晚間下班后進行家訪。每天晚上都是看著初四最后一個學生離開學校我才離開。

　　能積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。始終以集體利益為主，從大局利益出發，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結同志，同心同德，齊心協力，才能辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。

　　二、勤勉管理，做好初四級部的各項工作：

　　初四年級是初中生活最后的一年，也是最關鍵的一年，中考的成敗關系到學生的一生，關系到每個家庭的幸福指數，所以今年主要從安全、衛生、紀律等方面做細做實學生的工作，為學生提供良好的學習環境和后勤保障

　　首先在學生的管理工作中，我始終遵循德育為首的原則。做好細致的思想工作是搞好教學工作的前提。為此我首先抓了以下三方面的工作：1、做好理想教育，目標教育，2、杜絕臟話、養成良好的衛生習慣，增強責任感。3、加強感恩教育、換位思考，讓學生回家通過看父母的手，給父母洗腳，給父母干一件家務事等強制活動讓學生增進也父母的了解。通過每月一次對學生進行集合，對好的典型給予表揚，給好的作風予以提倡，給差的方面提出質疑并對此的嚴重后果提出預見性的提醒，增強了集體榮譽感、使命感、正義感，自律感。還從嚴從細的加強對學生進行紀律教育、安全教育、采取有效措施，杜絕違紀現象和不安全事故的發生。

　　其次關注班主任工作。因為學校的一切工作最終要通過班主任去完成去落實，班主任的工作方法是否科學合理，直接決定著工作效率的高低，效果的好壞。因此，開好班主任的例會是至關重要的。因此，每次班主任例會能夠根據學�？偟墓ぷ鞑贾眉澳昙壒ぷ鞯膶嶋H，制定出每周班會的具體內容和做法。引導班主任認識到學生有問題是正常的，關鍵是如何處理，班主任會上有時也讓各班交流一下自己的做法，相互學習，共同提高。在實際工作中，要求他們結合本班的實際，創造性的開展工作。通過家訪、談心、交朋友的方式了解關心學生，讓班級工作更完善，日常工作中出現問題能解決在萌芽之中，使班級形成極強的凝聚力，學生思想穩定、學習風氣濃厚。

　　在初四教師的共同努力下，初四年級的各項重點工作都取得了令人滿意的成績，現在離中考不足一個月的時間，相信在初四師生的共同努力下一定能取得令人滿意的成績。

　　三、腳踏實地，搞好其他分管工作：

　　1、分管的教研組工作

　　為切實提高所分管組凝聚力與戰斗力，首先，從生活上及時關心每位老師的疾苦，及時溝通；其次，從業務上指導：經常到組和老師一起教研；對老師的課堂教學 “松綁”。與各備課組長積極商討教研活動主題與方式，課堂教學中，積極鼓勵老師們大膽嘗試，使他們盡快成長為有思想、有觀點、有個性，具備獨立教研能力的名師。有教無類，因材施教，教學相長，一以貫之。

　　3、實驗教學：實驗教學是繁瑣的，我帶領實驗教師和任課教師認真學習教育局下發的《實驗教學管理條例》，開足開齊實驗課程，實驗開出率和實驗覆蓋率都達到100%。

　　4、教學工作：本學期除了作好上面工作以外，還擔任一直擔任物理教學工作，承擔初四兩個班的物理教學和初四年級班主任工作；工作中始終把自己當成初四教師中的普通一員，要求初四教師做到的自己首先做到，認真備好每節課，認真抓好每天的課堂小測并做到全批全改，做好學困生的幫扶工作。

　　四、反思存在不足，對工作負責

　　任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在許多需改進的地方：

　　1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

　　2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些。

　　3、所任班級的衛生管理方面有待進一步改善

　　一年來，我緊密團結在校長周圍，和其他班子成員團結一致，同心協力，我們用敬業與實干迎來了學校辦學水平的進一步提升。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”，我衷心地熱愛著教育教學工作，今后，我將繼續用持之以恒的努力，為學校發展貢獻力量！

關于主任述職報告模板 篇4

　　尊敬的各位領導，員工同志們：

　　在公司的正確領導下，我按照公司的工作精神和工作部署，盡心盡責，認真努力工作，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。下面，根據公司領導的安排和要求，就自己工作情況向領導和員工同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、認真學習，提高政治思想覺悟和業務工作水平

　　我認真學習黨的十八大精神，認真學習公司的制度規定和業務知識，切實提高自己的政治思想覺悟和業務工作水平，在思想、行動、工作上與公司保持一致，始終忠誠于公司，時刻維護公司的利益，做到與公司風雨同舟、榮辱與共。我培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，力爭工作的完美與高效。

　　二、兢兢業業，努力完成各項工作任務

　　我是公司生產技術部主任，知道自己崗位職責的重要，與公司的各項工作緊密相關。為此，我切實按照公司的工作要求，兢兢業業、認真細致工作，保證把每項工作做好，努力取得優異成績。一是做好大修、技改工作。分公司20xx年大修技改項目共20項，已收到中標通知的19項，完工項目8項，完成竣工結算6項，正在實施的2項，其余收到中標通知的項目計劃在10月份全面開展。二是抓好電壓質量、供電可靠性。20xx年目前累計綜合電壓合格率：96.92%。與20xx年同期相比上升了0.78%。20xx年目前供電可靠率實際完成值99.71%，與20xx年同期相比下降了0.13%。20xx年目前累計綜合線損率為6.25%，比去年同期上升0.06%。三是抓好工程建設管理。組織完成35KV祿武線、500kV仁廠線、35kV大貓高線等工程項目。四是抓好缺陷管理、生產管理信息系統、供電可靠性管理系統、物資管理等各項工作，編制分公司每月工作計劃，及時把公司和分公司領導布置的工作任務傳達安排到各部門，確保落實到位，提高工作效率。同時，在實施月度工作計劃中，強化作業風險管控，確保生產安全。

　　三、存在的不足問題與今后努力方向

　　我認真努力工作，雖然完成了工作任務，取得良好成績，但還是存在一些不足問題，主要是電壓質量、供電可靠性不夠穩定，按時停復電率低，大修技改項目管理缺乏前瞻性以及設備管理不到位，這些存在的不足問題，我要在今后工作中切實加以改進和提高。今后，我要加強學習，深化管理，提高工作效率和工作質量，進一步穩定電壓，提高供電可靠性和按時停復電率，增強大修技改項目管理前瞻性，確保設備管理到位，以此促進公司整體工作發展，取得更大成績。

　　我的述職報告完了，謝謝大家！

關于主任述職報告模板 篇5

　　本人，現任村委會主任。20xx年9月份擔任村主任以來，在鄉黨委、鄉政府的領導下，帶領全村群眾，履行工作職責，發展壯大群眾經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟取得又好又快發展。現我將對近一年來的工作簡要總結如下：

　　一、作為村委會主任，主要是負責村里的日常事務

　　本人能夠用心配合村黨支部開展村務工作，服從并服務于班子群眾工作目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。

　　二、嚴格執行“兩公開一監督”制度

　　我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務變動狀況，理解黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由書記和我說了算，都經過黨員代表大會或村民代表大會決策透過。我村透過開黨員代表大會，解決村民內部矛盾，切實維護村民的利益，持續和諧穩定。

　　三、注重廉潔自律，把好各大關口

　　在處理村務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，也不在村里報銷招待費、車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，個性是在當前以經濟為先導的形勢下，能正確處理國家、群眾、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。

　　四、存在的不足之處

　　就應說，在近一年里，能夠同村支委團結一致，密切配合，勤奮工作，我村的經濟建設和各項公益事業都有了必須的飛躍。但是，由于本人的性格特點和工作經驗不足等原因，在某些問題的處理上仍有欠妥之處，這天借這個會，給我一年工作總結檢討的機會，在那里我僅代表我個人向各位代表，父老鄉親們道聲“對不起”。

　　五、今后的工作安排

　　1、村務工作方面；我村今年將進行的重點工程是：

　　2、廉潔自律方面。一是要認真學習十九大精神，深入貫徹科學發展觀，將其與實際工作相結合。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。要經常學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺理解鄉紀委的督促檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變潛力。二是對本村的黨員干部進行經常性思想溝通，及時把握本村廉政建設執行狀況。深入群眾，聽取群眾的意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心理解群眾監督，傾聽群眾意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律，執行群眾討論決定的各項制度，身先士卒，發揮好模范帶頭作用。

　　以上述職不當之處，敬請各位領導、黨員、村民們批評指正。

關于主任述職報告模板 篇6

　　作為車間主任，在公司領導正確的指導和幫忙下，及車間員工的大力支持，再加上自我不斷努力下，完成公司下達的各項生產任務。我在公司做車間主任快5年了。在這5年來始終把安全禮貌生產放在第一位，管控質量，減少事故發生。身為一名車間管理人員，雖然潛力有限，但肩負員工生命安全的重任從未放松，堅持每周一開早會，跟員工溝通上周出現的安全、質量、現場環境的好壞等問題，及時整改，同樣的事情不允許再出現。公司下達的各項任務都能順利完成并取得領導的信任和較好的成績。現將任車間主任以來的工作狀況述職如下，請領導評議。

　　車間主任負責整個車間的生產安排、質量控制、生產成本、效益、效率、質量過程控制、安全現場禮貌施工及員工工作安排；作為一名車間主任務必明確自我的工作職責，服從公司領導安排這個前提下：

　　1、加強員工的安全生產、指導、培訓；

　　2、應保質保量，按時完成公司的生產任務；

　　3、對員工進行各項制度、宣傳、培訓；

　　4、用心配合其他部門的工作，并理解公司領導的.監督、檢查、考核；

　　5、合理安排車間班組長的工作，并對班組長進行培訓和考核；

　　6、負責反饋員工的意見，解決車間的內部問題；

　　7、對物料的領發、使用、放置合理安排；

　　8、應保證車間的環境整潔衛生、設備的正常運行，排除各種安全隱患。

　　這是我總結的8點，至于車間的加工工藝、流程、安全、質量怎樣節能降耗，物料怎樣領用，一個工程圖紙下來圖紙總說明有何要求，焊縫等級，領用鋼板，鋼板對接，排板、下料，鋼板有沒有定寬、定長，怎樣代料、組立，板厚是否需要開剖口，埋弧焊主焊縫焊角的大小，焊縫等級要求，火焰矯正、機械矯正的角度，平直度是否到達要求，二次裝配板厚大于8mm以上務必用半自動開剖口，鋼柱、鋼梁、桁架制作長度控制，是否需要放地樣制作、割頭、氧化鐵有沒有清除干凈，為下道工序創造良好的施焊條件，電焊部位哪些是一、二、三級焊縫，清磨表面到達什么要求，這是我做車間主任這幾年里一向在做的，期望透過這次自述得到領導的點評，也是對我今后的管理提高一個臺階。

　　作為一名生產管理人員，安全工作要抓的細，安全是生產的重要點，安全就是穩定，安全就是效益，安全無小事。自從輕鋼出現一次傷亡事故，對我的打擊很大，近三年來始終把安全工作放在第一位。每個星期一開早會總結上周存在的安全隱患及時解決，決不在發生第二次，以對事不對人的態度，透過溝通，早發現早解決，車間安全生產得到有效控制。

　　保證和提高產品質量，我深知作為一名生產管理人員，自我的工作和對待工作的態度直接影響車間的工作質量，所以在質量方面一向不敢松懈。對于生產過程中出現的問題，從不輕易放過，主動與質檢溝通解決問題，同時加強員工對質量重要性的認識，要求大家認真做好自檢、互檢工作，確保不讓同樣的問題出現。

　　透過近五年來工作做法主要存在以下幾個問題：：

　　1、部分員工對公司的各項制度不能有效執行，具體為，上班時光抽煙、上班時光遲到、早退、不穿工作服。

　　2、質量意識不高、安全意識不重視的現象時有發生。

　　針對以上存在的問題，主要是執行力度及落實質量須進一步控制。如何讓員工能很自覺地執行公司相關規章制度，加強工藝要求資料。

　　首先，我把安全禮貌施工實施細則上墻張貼，徹底讓員工每一天都能看到，務必執行的資料以及資料的重要性；也在班前會著重強調安全生產重要性以及發生安全事故的嚴重性；針對每個工序加工流程也張貼上墻，操作規程指示牌，規范員工務必按操作規范要求進行加工生產，同時也制定了各個工序加工要求指導書，嚴格要求每個員工務必按工藝要求指導書資料嚴格執行；針對特殊工程要求組織班組長，技術骨干在加工前詳細進行技術交底。個別班組隨意更改工藝要求、質量意識不高，再給他們灌輸質量要求重要性，必要時也要嚴厲處罰；個別員工上班時抽煙，抓一個罰一個，而且要求他們寫檢查，書面保證。還有個別員工上班遲到，早退等現象都會在班前會議上點名批評。有些在考核過程中體現出來。讓班組內部互相監督，把整個車間構成上下團結、互相幫忙的氛圍。

　　下步工作基本思路：

　　1、要在操作規則推行與落實上下苦功，真正將安全禮貌生產細則、條款落實到工作中去，落實到細節中去；

　　2、要在車間環境、堆放上下大力氣，常抓不松懈，持之以恒以徹底改變車間面貌；

　　3、要主動與相關部門溝能，及時撐握原材料、圖紙的狀況，確保工作順暢運轉。

　　我相信只要一心撲在工作上，誠懇做人，扎實做事，盡職盡責把公司下達的每項工作資料正確落實到每個員工心中去，以強烈的事業心與職責感去努力克服困難，迎接挑戰，相信自我的各項工作就會有喜色。個性是在目前公司處于轉折的一年，借鑒好的工作方法，努力做好生產工作，也必須能為公司的騰飛做出自我的貢獻。

關于主任述職報告模板 篇7

　　一年來，在鎮黨委和鎮政府以及村黨支部的領導下，在全村黨員干部群眾的大力支持和幫助下，我認真學習努力工作，遵紀守法，執行黨在農村的各項方針政策，全心全意為人民服務，積極完成上級下達的各項工作任務，現將近期的思想工作以及學習科學發展觀的心得，向各位作一個簡要匯報，不足之處敬請大家批評指正。

　　一、堅決服從黨和政府的領導

　　村委會工作是在黨和各級政府的領導下進行村民自治，絕不能脫離黨的領導。作為一名村主任必須增強黨的觀念，堅決服從黨支部的領導，始終堅持村委會在黨支部領導下開展工作，維護“一班人”的威信，樹立“一班人”的形象。既要執行黨支部集體領導下的分工負責制，又要注重村民自治的原則，搞好干群關系，尤其要搞好支部，村委會的團結，形成工作凝聚力。

　　二、樹立一個強有力的工作責任心

　　從我擔任村委會主任以來自己總覺得有一種責任感、緊迫感，總認為自己的工作做得不夠好，落在別人后面，并有一種好強心理，一定要做到別人前面，做得比別人更好，所以上級政府布置的各項工作一下達，自己就積極主動地去完成，從不拖村的后腿。

　　三、發展經濟，勞動致富

　　村委會主任是廣大村民的“當家人”，也是群眾發展致富的帶頭人，引路人，肩負著發展一方經濟，強村富民的重要職責。要發展經濟一是因村制宜，開發資源，壯大村集體經濟。提高村民的生活條件，二是要發展高效農業。這是一個村發展的主要目標。在這方面我村做得很不夠，在以后的工作我們會加以改進。

　　四、努力為民辦好事，辦實事

　　“為官一任，造福一方”，村干部是人民的公仆，村委會主任作為一個村領導成員，時刻要想著如何為群眾排憂解難，辦好事、辦實事。改善群眾的生產，生活條件，說話辦事公平、公正，不偏親向友，考慮問題處于公心，以群眾的整體利益為重，正確運用手中的權利講求工作方法，逐步化解矛盾和瓜葛。近段時間我村主要做了以下大事：

　　1.文明路經過兩個月的努力如期完成改造。

　　2.新建停車場一座，投資11萬。

　　3.改造橋一座。

　　因本人的能力水平有限，拿做一個新時期的好主任還有差距，今后一定認真學習黨在農村的現行政策，用出自己應有的貢獻，做一名合格的村主任。

關于主任述職報告模板 篇8

　　寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝，在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,

　　一、思想方面

　　本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的花事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在組里與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

　　二、教學工作及效果

　　(一)班主任工作

　　我擔任五年四班班主任工作。在班內樹立典型，鼓勵表揚好的典范，觀察他們的言行，走進孩子們中間，真誠地與他們溝通，了解他們的內心世界，精心去捕捉他們身上的閃光點，哪怕是一點小小的進步;加強思想道德花，充分利用晨訓、班會、思品、語文課抓住時機教育學生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動，比如召開班會“我能感受到父母的愛”，孩子們講述了他們成長經歷中最能感受到父母的愛的故事，那節課至今令每個孩子記憶猶新，他們的故事打動了自己，感動了在場的每一個孩子，當然也包括我，教育效果顯著，幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛，做了關心體貼父母的小事。

　　我用一些具體實例來教育學生，鼓勵好人好事，值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學姓名，而是記錄下做好事同學的姓名，讓他們學會欣賞他人的長處，而不是總抓著別人的缺點不放，久而久之，學生們之間的矛盾減少了，助人為樂的好人好事越來越多，學生們的集體觀念也越來越強了，為學生們營造了一個良好的學習花。經過長時間的教育實踐，我覺得德育工作是建立良好班風班貌的第一要素，不僅有利于班級建設，更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人，對孩子的終身發展起到不可估量的作用。

　　此外，我與學生的關系愈發和諧，他們愿意主動與我溝通，遇到困難時希望尋求我的幫助，這源于我心態的轉變，不再把自己擺在高高在上的位置，平時在生活上關心學生，公正地對待每一個學生，成為學生心目中的良師益友。我深知自身形象對學生的影響，處處以自己的言行去影響學生，升旗時表現不好，我沒有批評學生，而是對學生進行愛國主義教育，從思想深處端正態度，每周升旗時我都做到注視國旗，高唱國歌，言傳身教，教育效果良好。我常對孩子們說：“五年四班應該是一個溫暖的大家庭，我們每一個人都要愛這個家，作為這個家庭的家長，我奉獻出了自己最熱忱的愛。我愛我的學生，雖然從沒開口表達過，但他們能夠處處感受到老師的愛與關懷，我從來不求任何回報，只希望我的學生能夠堂堂正正地做人。

　　作為一名班主任，除了與孩子長時間相處，還要與學生家長溝通接觸，達到雙管齊下，使用合力教育學生的目的。

　　班主任工作紛繁復雜，除班級管理之外，還要完成許多學校布置的任務，我積極配合學校工作。

　　(二)教學工作

　　在備課時，我精心準備，努力鉆研教材，既備教材又備學生，力求設計出激發學生興趣，又能切實落實教學目標，流暢且富于特色的方案，為課堂教學奠定基礎。課堂教學是實現教學目標的動態過程也是最為重要的環節。興趣是最好的老師，我始終堅信這一點，想方設法激發學生的學習興趣，從導入到布置作業，設計力求激趣，從我自身來講，用自己的青春活力來感染學生，用生動幽默的語言來吸引學生，讓他們從心底里愛上語文課，把上語文課當成一種美的享受。

　　我從語文學習的重要性入手，讓學生自己尋找學好語文所帶來的優越性，使他們從內心深處認識到語文的重要性，重視語文的學習，閱讀教學變枯燥的分析課文為師生共同發現探討問題，我作為學生的學習伙伴，通過恰當地引導點撥，給予學生充分發揮的空間，師生配合越來越默契，教學相長，寓教于樂;我注重雙基落實，堅持每周至少進行三次默寫，處理生字時，教學生識字解字的竅門，提前布置背誦篇目。

　　我用自己對中國文化的喜愛之情傳遞給我的學生，開展了豐富多采的語文活動，比如值日班長每天把自己積累的名言名句介紹給大家，豐富了學生的語言積累，也起到一定的教育意義;開展課前3分鐘演講活動，變教師評價為學生互評，為學生提供大膽展示自己的空間，使他們的口頭表達能力得以提高;開展“我當小老師”活動，鼓勵學生走上講臺，激發學生參與欲望，他們精心備課，耐心講解，有的孩子甚至也學著運用各種教學方法和教學機智，講得有模有樣，有聲有色，小聽眾們積極配合，氣氛活躍，與小老師配合默契，那情景另我嘆為觀止，深感危機，看來孩子們的潛力不容小覷。學生在活動中對語文學習產生了濃厚的興趣，也漸漸對中國古典文化、歷史、文學等產生了探究的欲望，為其日后的學習奠定了基礎。

　　針對學生作業情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們，我手把手教孩子們使用鋼筆，如何起筆，頓筆和收筆，運筆方法，這樣以來學生們的字有所改觀。另外，從作業評價上我進行了改革與創新。

　　一開始我就拋棄了“優、良、合格、不合格”的作業評價方式，用“笑臉”作為評價方式，我覺得用這種評價方式人情味十足，親切友好，學生覺得很新奇，都希望得到老師微笑的肯定，用他們自己的話說“我最期盼發作業本了，特別希望看到那張“笑臉”看到了它，就好像看到了老師在微笑著鼓勵我，我喜歡看老師的微笑�！睂τ谏�字詞的作業要求富于彈性，只要得到“笑臉”下次作業量就可以減少，這樣一來，作業質量提高了一大塊。

　　而后，針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生，我堅持每次作業都寫評語，剛開始用連筆字評價，后來一次無意識的小實驗給了我啟示，心血來潮的我決定用正楷字寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等，雖不經意，但效果確是驚人的，再交上來的作業大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續沿用，無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語，為學生做出榜樣。針對學生不懂得改正作業中的錯題，我要求學生寫完每一項語文作業后進行自查，從字跡、正確率、作業態度等方面給自己評定等級，目的是培養學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業質量又得以提高。通過一番對作業評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創造性勞動所帶來的豐碩成果

　　我會再接再厲，繼續為自己積累更多的經驗，當然在教學中我還存在著很多不足之處，比如在小組合作學習中研究的問題是否有真正的價值，課堂教學還不能完全收放自如，……這些都是我未來奮斗的目標，在今后的教學實踐中努力將它們逐一攻克，盡快提高自己的教學水平。

　　一分耕耘，一分收獲。在這一學年工作中，我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，為胡小的騰飛貢獻出自己的一份力量!

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

關于主任述職報告模板 篇9

　　我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步構成的。剛開始在接手做班主任工作的心中也是忐忑不安，隨著時間的推移，逐步學會了如何做一名合格或是稱職的班主任，平時能透過

　　班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一項長期的工作。這一點主要體現后進生的轉化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學生，只要班主任把后進生教育好了，班級管理工作就有效了。但是，要完成后進生思想的轉變，行為習慣的轉變，卻并非易事。因此，我們班主任也要學會打持久戰。

　　班主任是學生班群眾的教育者、組織者和，是學校教育工作，尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展，一學年即將過去了，回顧一年的工作，就應總結的資料也很多，想說的很多，下面就班主任管理方面的幾個問題總結一下：

　　心態要端正

　　在班級管理工作中，難免會遇到一些煩心事、棘手事，如：家中的煩惱事，學校里的不如意；學生的不聽話，同事的小矛盾等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下，有些學生卻屢教不改，甚至是變本加厲地違反校規校紀，許多班主任可能會對學生失去信心，對自己的工作潛力產生懷疑，或常常自責，自我壓力過重，甚至可能恨鐵不成鋼，對學生進行體罰或變相體罰。其實，即使學生一時沒有進步，或變本加厲，職責并不全在班主任和老師。一方面是因為現代的教育是學校、社會、家庭三元一體的教育，只有學校教育，而缺乏社會、家庭的正確教育，我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說：“5+2=0”，學生在學校里的5天教育，經過在家的2天負面教育，教育效果卻成了0，甚至是負值，職責并不在老師。另一方面，教師常常自責，自我壓力過重，而又沒有適當得到調節、釋放，教師自己也可能產生某種心理疾病。如果教師的心理不健康，學生也極容易得“師源性心理障礙”，那么，教育的結果也必將是一種悲哀。因此，班主任要擺正心態，不管遇到什么狀況，班主任的心態必須端正。

　　思想方面

　　本人能用心參加政治學習，提高思想覺悟，關心國家大事，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅決指引國家的大政方針，自覺遵守勞動紀律、結同事、于助人，教育目的明確，態度端正、勤奮努力，班主任的工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，不計得失。

　　德育工作

　　德育工作是學校各項工作中的重中之重，成才先成人，德育工作中的靈魂就是一個“愛”，大愛無垠。其中師愛是最偉大最神圣的，師愛是人類復雜情感中最純潔尚的感情，凝結著老師無私奉獻的精神，師愛是超凡脫俗的愛，這種愛沒有血緣和親情，沒有私利和目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

　　愛就是了解

　　首先愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友狀況、喜怒哀樂都要深入了解、全面掌握，這是做好班級管理的工作，避免教育盲點的前提和基礎，也是提高教育管理水平和提高學生學習成績及綜合素質的先決條件，了解學生的一切，才能有的放矢的開展班級管理工作和各項活動的正常開展。愛就是關心、關懷

　　師愛是教育的潤滑劑，是教育的必要條件。當老師全身心的愛護、關心、關愛、幫忙學生，做學生的知心人、貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。因為有了師愛，才能贏得了學生的信賴，成為學生的知心朋友，學生才能心甘情愿理解批評教育，批評教育才能取得良好的效果，同時師愛要全面、公正。即熱愛每一個學生，學習好的要熱愛，學習一般的要熱愛，學習差的更要愛，活潑的要愛，文靜的要愛，性格內向的要愛，“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”也要愛。

　　愛就是尊重

　　尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎，尊重學生要尊重學生的人格，教師與學生是管理者與被管理者之間的關系，但在人格上是平等的。所在管理過程中本人從未有盛氣凌人之勢，更沒有用班主任的地位和權力去侮辱學生、打罵學生。理解和原諒學生的天真和幼稚、要求和想法，相信他們的潛在潛力，放手讓他們在實踐中鍛煉，在磨練中成長，在困境中奮起，只有這樣才能縮短與他們之間的距離。學生才相信班主任，才能與班主任無話不談，個性是對待差生、后進生，能主動找他們談話，談心、談理想、談前程、談職業生涯規劃，用“愛”字改變他們，理解、尊重、信任他們，在班里人人都是主人，人人都是管理者，無論何種事情，全班同學都爭著干、主動干，從來不需要班主任指定某一人。同學之間互相幫忙，班級氣氛祥和。

　　愛是職責

　　愛學生要深入的愛，愛學生要理智的愛，就是嚴格要求學生，對學生不偏不依、不放縱、不懲罰、不寵慣，對其缺點錯誤嚴肅批評、決不姑息。師愛蘊含著強烈的感*彩，又表達出理智，不僅僅著眼于學生的目前的得失和苦樂，更注重學生的未來發展和前途。

　　總之，雖然班主任工作取的了一些成績和經驗，但離學校的要求和時代的進步、發展還有很大的差距，本人在以后的工作中克服缺點和不足，汲取好的工作方法和經驗，使班主任工作得以提高和升華。

關于主任述職報告模板 篇10

　　時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，這學期已經過去了一半，開學來的兩個多月里，在學校領導、各處室和同事們的關心、幫助和支持下，年級的各項工作開展的比較順利。下面，我就開學以來開展的主要工作，向各位領導作簡要匯報，不足之處，請各位領導批評指正。

　　一、學生管理工作

　　1.進一步充實和完善了年級學生會，明確了學生會干部的具體職責，要求各項檢查要有記錄、有反饋，并定期召開學生會干部會議，目的是培養學生的責任意識，加強學生的自主管理。

　　2.配合德育處，利用主題班會、黑板報、墻報和各種活動，對學生進行了系列德育教育，如：愛國主義教育、勵志教育、感恩教育、前途理想教育、文明就餐和各種安全教育等。

　　3.配合安監辦進行了防火、防震、防踩踏、防欺凌等系列安全疏散演練。

　　4.督促各班做好每周的升旗訓練和開展好每周一的升旗儀式。

　　二、教學管理工作

　　1、每天不定時進行課堂巡查，監控課堂教學。

　　2、每周五定期收繳和檢查老師們的教學常規材料，做到有檢查，有記錄，有反饋。

　　3、定期召開任課教師座談會，加強學科研討，聽取任課教師心聲，全力為老師們服好務。

　　4、定期召開周前會，反饋工作中存在的問題，安排布置下周工作。

　　5、組織老師們積極參與聽評課活動。

　　6、組織進行了1次月考，并對成績進行了統計和分析，并及時反饋給任課教師、學生和家長。

　　7、組織學生前往濟南山東大學進行了研學活動

　　8、積極配合學校做好迎視導和督導等各項檢查工作

　　三、工作中的幾點心得

　　要有責任意識。作為年級主任，我深感肩上責任重大，作為年級的帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認可和支持。

　　強化教學常規的檢查，注重細節管理。嚴格以學校制定的各項要求為準繩，加強過程管理，堅持多種形式的常規檢查和跟蹤聽課制度，確保年級工作扎實、有序進行。

　　改變工作方式，創新工作方法，增強執行力度。

　　四、工作中存在的問題

　　年級對部分優秀學生的培優效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。

　　常規管理的質量各班級間存在不平衡，個別班級的還有不盡人意的地方，部分學生的學習、生活習慣還存在不良現象。需積極探討有效的引導方式和方法。

　　就個人而言，工作方法、工作水平還有待提高

　　五、今后打算

　　班主任工作：

　　常規方面要求各班班主任繼續加大管理力度，健全班干部隊伍，發現問題及時解決。學習方面要求各班制定提高班級學習成績的具體措施；發揮家長的作用，召開學生家長會或把個別家長請到學�；蛲ㄟ^其它方式溝通學生的教育問題；要求各班主任本學期和每位學生至少進行一次詳細談話，并幫助學生樹理想目標、找問題不足、定計劃措施，明確今后努力的方向。

　　教學工作：

　　一是抓實抓細老師們的備、教、批、輔、考等常規教學工作；二是針對八年級課程多這一特點，在全面抓好各科教學的同時，著重突出語、數、英三科，采取時間上傾斜，活動帶動和加強組內研討等措施強化學生對這三科特別是數學和英語的學習，爭取成績能夠有所突破和提高；三是抓好史、地、生三科中考科目的復習和模擬，力爭取得一個理想的成績。

　　學生管理方面：

　　加大對學生教育和管理的力度，凈化年級、班級風氣；濃化年級、班級學習氛圍。

　　各位領導、老師們，因為年級事務較多，所以年級無論是工作的點面涉及，還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方，各項工作都還有待進一步改善和提高。今后我們將會繼續努力，群策群力，爭取把工作做得更好。力爭本學期完成學校下達的各項教育和教學目標。

關于主任述職報告模板 篇11

　　時間如白駒過隙匆匆而過，轉眼間，X年年已劃上了圓滿的句號，回顧X年年度的整體工作，收獲與不足并存，但收獲很多；經驗與教訓同在，但經驗不少；下面就根據一年來的總體情況作一簡要小結和來年的規劃。

　　本年度包裝印刷分公司在x經理和x經理的正確領導下，大刀闊斧搞制度改革，銳意創新謀發展，走過了比較坎坷的一年。具體來說，主要做好了以下幾項工作

　　xx年x月來我公司，這幾年中在公司領導及各位成員的幫助與支持下，按照公司及車間的要求，通過不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現將今年的工作總結如下：

　　一、主要完成的工作：

　�。�1）狠抓安全管理，減少事故發生：身為一名基層干部，雖然能力有限，但肩負員工的生命安全的重任從未放松。

　　（2）保證產品質量提高產品品質：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車間的工作質量，出對公司的負責任，我在質量控制方面，一直不敢松懈，對于生產過程中出現的問題從不輕易放過，會主動與質控溝通解決問題，同時加強員工對質量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問題出現。

　�。�3）提高班組管理力度：在我的積極帶領下并很好的完成了部門交給的各項生產任務，還把產能翻了又翻，同時在管理上借簽以往的方法，使員工的執行力得到很大的提高，友好團結，工作認真，提高了工作效率和工作質量，降底了成本，改進技術多項，為我公司每月增值幾萬元的收入。如：邊角料以廢變寶。

　　二、工作出現的問題及解決方法：

　　公司創建到現在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點比較突出：

　�。�1）班組管理方面：如，員工的標準化作業，專業技術水平，有待改進和提高，沒有高素質的員工，就沒有高質量的產品，員工管理不好是領導的錯，因此在以后的工作中，要提高員工綜合素質問題，加強崗位技能和專業技術知識的培訓，企業文化是很重要。

　�。�2）質量控制方面：質量是生產出來的而不是檢出來的，一定要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開始重視質量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，我認為要做好質量工作，必須把握‘嚴，細，實”的原則，以后要嚴格管理，認真細致，狠抓落實。

　�。�3）安全生產方面：安全管理沒有做到位，力度不夠，安全培訓不到位，事故后及時總結經驗教訓，避免類似的事件再發生，使我公司的利益受到損傷，為止。在今后的工作加強安全培訓，使每位員工都認識到安全生產的重要性。從而形成“人人重視安全生產，人人參與安全生產”的良好性。

　　三、新年工作計劃：

　　新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰，在這一基礎上我必須擁有新的高度，在原有的基礎上再接再厲，認真提高工作水平，為我公司發展貢獻自己的力量，我計劃把我公司的功能背板作技術改進。最后再次感謝領導和同事對我的幫助，在新的一年我會再接再厲用優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛。

關于主任述職報告模板 篇12

　　本學期來，總之。雖然我參與工作以來最身心最累的一個學期，卻也是收獲最多的一個學期。領導的關懷下，各科科任老師的共同努力下，三十五班終于甩掉了差班、亂班”帽子，走向了正�；�的軌道。以后的工作中，會竭盡所能，為淮陽的教育貢獻自己的一份力量。

　　正式和淮陽簽約，今年月份。成為一名真正的淮陽人。走進淮陽的這一學期，覺得淮陽為我提供了更廣闊的舞臺，無論是教學還是班主任管理都收獲多多。新學期伊始，接手了八年級35班，并擔任該班語文教學。從工作量上看，很輕松的但從工作狀態上看，這是參與工作十年來感覺最累的半年。

　　就發現這個班果然不簡單。學生自由散漫，當我第一次走進三十五班教室。上下課鈴聲對他來說幾乎不起作用；學生對學習完全失去了興趣，沒有了目標，上課紀律極差；學生以自我為中心，個性強，不服從指揮，頂撞老師是家常便飯；班級凝聚力差，學生不參與班級活動，每日的衛生幾乎無人打掃。雖然事先領導們就給我打了預防針，但當我真正面對這群學生時，還是大失所望，改造這樣一個班，該是一項多么艱巨的工程。領導的信任，家長的期待，已經沒有時間讓我躊躇，迅速調整自己的心態，全身心的撲到這個班上。知道，改造這個班，如果不能樹立班主任的威信，班紀班規不能照章執行，那么這個班的未來我就無法掌控。于是主要采取了以下措施：

　　努力走進學生的心靈，

　　一、以理服人。成為學生可以效仿的典范。

　　就能喚醒他上進心，每一個學生的心里都有一顆上進的種子。優秀的老師。挖掘他潛能。由于本班學生已經養成了許多不良習慣，所以更需要班主任的言傳身教，要求學生做到自己首先做到剛開學時衛生大掃除，待我任務分配完畢，大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得彎下腰來動掃帚。于是就親自上陣，學生看見老師都在幫著掃了也都紛紛干起來。經過一個月的磨合，以后每周的大掃除，班的教寢室、清潔區都能加分，且男女生寢室都多次被評為文明衛生寢室。如初中部要求學生在教室午睡，剛開始學生都抗議，便陪著學生在教室休息。由于自己能身體力行，言傳身教，學生也就心服口服。除了第一個月外，以后每個月的班級綜合評估，都名列初中部第一或第二名。

　　做得正，班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個重要方面。淵博的知識、深厚的藝術修養。行得直的作風，都能使得自己在學生中樹立威信，使得學生能尊重你支持你所以，認真的對待我每一堂語文課，學生只有喜歡上我課了才有可能聽我教育。由于我班學生基礎較差，所以我關注學生的學習習慣的養成，如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等，努力創設美的教學氛圍，讓學生愛上語文這一學科。一個學期下來，班大多數學生的日記都記了滿滿的一本，每一篇日記我都會給予點評，并評選出星級日記。本學期的風格課評選中，執教的語文課被評為優秀等次。此外，也經常寫些小文章，記錄學生的點滴進步或感受。如學生的自制力差，便寫下了做一個有自制力的人》告訴學生自制力對于一個人成材的重要性，并教給學生幾個增強自制力的方法；如班里的某位后進生近段進步很大，便寫下了班級人物點將臺》記錄他行動和語言，對他對全班都是一種鞭策。某些同學唯我獨尊，喜歡和老師對著干，便寫下了尊人者，人尊之》告訴他只有你尊重了他人，才會贏得別人的尊重。學生們非常喜歡聽我文章，有一位學生在日記里這樣寫道：多希望蘇老師每天都能念一篇關于我文章，聽老師的文章，覺得收獲特別多。當然，離每天一篇的規范我還遠遠不夠。

　　規范學生的品行分管理，

　　二、制定制度。讓學生的行為有章可循。

　　不成方圓。班級管理如何定量化、精細化，沒有規矩。著力抓的一件事。針對三十五班課堂紀律差，開學的第一天就制定了三十五班上課紀律慣例》并指導學生貫徹落實。此外，根據《淮陽中學學生管理條例》將學生個人品行分納入到日常管理中。從出勤、學習、紀律、衛生、參與班級活動四個方面來進行考核，一日一公布（每天下晚自習時，都堅持到教室詢問班干部的紀律記載情況，并對違了紀的學生及時教育、及時處置。一月一小結（每月都把個人品行分統計出來，并排名公布）由于老師的重視，班的學生對個人品行分要看得特別重。有些后進生為了多加分，千方百計的尋找為班級做好事的機會。如上次打掃多媒體演講廳，本以為任務重、天氣熱，學生會不愿意，誰知我班學生個個舉手，都要參加，結果根本不需要我督促，很快就完成了任務。學習方面，也推出了學習競賽活動，每位學生確立一至兩位學習競爭對手，平日的檢驗效果全都納入評比，逾越了對手的便在名字后貼一面小紅旗，并給予加操行分2分，并鼓勵學生在教室的固定位置張貼自己的挑戰宣言。臨時堅持下來，學生的壞習慣不知不覺減少了好習慣慢慢養成了像打牌、外出上網、打群架這些重大違紀基本杜絕。

　　激發學生班級榮譽感，

　　三、落實德育活動。培養學生的團結合作意識。

　　還必需精心組織必要的有特色的活動。尤其是班，要使班級有凝聚力。班集體凝聚力幾乎為零，要想他熱愛這個班集體，那就必須精讓他活動中培養自信。本學期，學校組織的活動是比較多的接手任務時，并沒有走過場，而是付出最大的努力。如班級籃球賽，剛開始我班的學生都不參加，認為上學期是最后一名，上場也是出丑。便召集籃球隊員開會，跟他做思想工作，并作出了以下許諾：給我班兩支籃球隊各配一個籃球，凡是參與者，加個人品行分10分，班里的其余學生盡全力當好啦啦隊、后勤服務隊。結果，學生們不只參與了而且打出了水平，女生獲得了第一名，男生也獲得了初中部第二名。此外，還組織了兩次主題班會，分別以“心目中的35班”感恩父母、學會珍惜”為主題，覺得精心組織的主題班會很能提高班級凝聚力，對學生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體操競賽，班人數雖多，最后一個出場，以0.6微小差別獲得了第二名。

關于主任述職報告模板 篇13

　　各位領導：

　　一、堅持黨的領導。

　　社區黨組織是社區組織的領導核心，社區居委會只有在社區黨支部的領導下，才能依法自治、履行職責、開展工作。我任職以來，自覺擺正位置，堅決執行社區黨支部決策。

　　二、以身作則、增強凝聚力。

　　我深知，沒有一個優良的團隊，就沒有優良的工作效能。要打造一個優良的團隊，首先必須增強凝聚力。因而，我首先從以下幾個方面開展工作：

　　1、虛心請教，熟悉業務。我社區的黨支部書記和副主任都是業務能手，都是我學習的好老師，業務上，我虛心向他們學習，使自己盡快熟悉業務，在工作中能起到分工負責，共同配合的作用。

　　2、加強溝通，統一思想。在工作中出現認識上的分歧，大家闡明觀點，求同存異，統一思想，更好地開展工作。

　　3、堅持民主、共同決策。對社區重大事項，實行集體討論，共同研究，民主決策，決不搞個人專斷。

　　現在，xx社區展現出的是一個和諧、熱情、進取的新風貌，社區領導班子是一個十分團結、協作的團隊。

　　三、方便群眾，熱情服務。

　　1、實行周末、節假日值班制度。我本人帶頭遵守這項制度，社區在周末、節假日都有人值班，極大的方便了群眾，群眾十分滿意。

　　2、實行信箱回訪制度。在社區辦公室外設置意見箱，對社區工作廣泛征求群眾意見，極積采納群眾意見和建議，并及時答復。

　　3、熱情接待群眾來訪。認真聽取群眾反映的問題，并及時解決。比如今年三月，天強市場外側居民院群眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜，影響環境衛生和居民的正常通行。接到群眾反映后，社區十分重視，通過組織義務隊值勤十余天，把菜農歸入天強市場內管理，終于得到徹底治理。

　　通過社區工作人員的共同努力，今年社區的各項工作都基本完成，比如計劃生育社撫費征收工作、成都富士康招募工作、農村小額人身保險工作、低保網絡化管理登記工作、就業失業登記工作。

　　安全生產工作抓得很扎實，全年沒有發生一起重傷、死亡、直接經濟損失1000元以上的安全事故。

　　綜治維穩工作做出了較好的成績，特別是人民調解工作，全年調解民間糾紛29件，調結率100%，社區全年無一例違法上訪案件。

　　另外，認真做好了城鄉環境綜合治理，特別是對“牛皮癬”、衛生死角的治理，全年組織衛生突擊28次，參加231人次。

　　當然，我的工作肯定存在的不足和失誤，在今后的工作當中，還要加強理論和業務學習，更新知識，拓寬思路，勤奮工作，積極完成20xx年各項工作目標。

　　謝謝大家！

關于主任述職報告模板 篇14

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　時間過得很快，轉眼一年過去了。在這一年里，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，尤其是祝校長對我業務上的幫助，各實驗室、器材室、功能教室負責人對我工作的支持，在此我表示衷心的感謝！

　　本學年我擔任四年級語文教學工作，同時任電教信息處副主任職務�，F就這一年來的工作述職如下，懇請各位領導和同事批評指正。

　　一、一年來的工作回顧

　�。ㄒ唬┕ぷ髂繕伺c思路

　　全面提高教師運用信息技術學習和工作的能力，實現信息技術與各學科課程的整合，促進教育觀念的轉變、教育內容的更新和教育模式、教育方法的改革；全面普及并提高教師使用多媒體設備的能力。

　�。ǘ�）加強學習，切實做好學校教育技術常規工作

　　1、加強自身業務素養提高，利用課余時間學習計算機和現代教育技術相關的知識，在做好教學工作的同時，我認真落實上級和學校教育技術方面的各項工作。

　　2、加強硬件設施的管理，確保教育教學工作順利開展。我校是20xx年薄弱改造學校，各種新的教學設備分批下撥到校，我都認真做好接收、清點工作，確保數量、質量符合要求。儀器到校后，我認真組織分管教師將儀器整理上架、造冊。做到件件儀器擺放整齊、件件儀器登記造冊。件件儀器物帳相符。

　　3、為迎接省教育督導評估檢查，確保我�，F代教育順利開展，我處對學校實驗室、多媒體音樂教室、圖書室、“班班通”教室進行了經常性檢查和管理。在祝校長的領導下，我動員全校教師積極做好迎檢工作，加班加點，確保了我校在省教育督導評估檢查中順利通過。

　　4、學生國家學藉建設工作。今年9月，國家學藉建設工作開始，我負責全校包括教學點學生的學藉建設，國家學藉建設，數據真實極其重要，在班主任的努力下，我處在上級規定的時間內完成了全校學生的所有數據采集，并將學生信息成功錄入國家學藉系統。

　　5、完善功能室管理。管理好現有的電教設備，保持設備良好的運行狀態，及時解決設備出現的問題和故障；做好教育技術設備的登記、入賬、盤點等工作；規范實驗室、多媒體教室、“班班通”教室、圖書室以及各器材室等制度；規范教師上網信息的登記工作。

　�。ㄈ�）加強教育技術的培訓及設備的維護工作

　　1、組織教師進行教育技術校本培訓，切實提高了廣大教師運用現代教育技術的能力，我處先后組織了①全校教師參加吉安市計算機達標考試；所有參加考試的教師都考試合格。

　　2、組織全校教師利用Powerpoint幻燈片制作多媒體課件；促進現代教育技術的在全校教師中的普及。

　　二、存在的主要問題和不足

　　現代教育技術是一個相當有憧憬又年輕的教育模式，本人從事現代教育技術管理工作時間短，經驗不足，專業技術水平不高。但我一直在努力，今后，我將從以下兩方面努力：

　�。�1）繼續努力學習新的業務知識，要有創新意識，努力提高工作水平

　　學習是一個永恒的主題，只有不斷學習新知識，積累新經驗，掌握新本領，才能成為本職工作的行家里手，隨著科學技術的飛速發展，新的問題和新的技術在不斷出現，這就需要我不斷進行學習。因此，我們必須不斷進行業務知識的學習，不斷提高技術水平，以勝任本職工作。同時，在工作過程要不斷創新，用新的方法來解決問題，要善于思考，勇于思考，要用創新的方法來解決問題。

　�。�2）增強服務意識，提高服務質量

　　電教處的工作，無論是實驗室、多媒體教室，還是電腦網絡，其目的都是為服務于教學、服務于廣大教師和學生，因此，我們必須急老師所急，急學生所急，把服務于教學、服務于學生放在首位，“讓學生滿意”、“讓老師滿意”是評價我們工作成敗的標準。今后多將重視多媒體管理、電腦維修等工作，做到及時、認真、再加上耐心與細致，并及時做好溝通工作。

　　三、新學年工作展望

　　回顧全年度工作，我們為取得的成績感到欣慰，成績的取得來自于上級領導的正確指導和全校師生員工的共同努力，在總結收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作，我將在“規范、高效、創新、提升”八個字上多作努力，使我校來年電教工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。

關于主任述職報告模板 篇15

　　20xx年是x村新領導班子上任的第一年，作為x村村主任，在上任的第一年，我感慨萬千，農村工作給我很大的收獲和啟發，讓我深知基層工作的繁瑣和不容易。過去的一年，在村兩委的支持下，x村的各項工作取得很大的進展，同時對于我本人也是人生中很大的歷練和提高。但是，我將不斷總結和反省自己，希望在下一年能將工作做到更好。現在，我將近一年來的工作總結如下：

　　一、抓好班子建設，完善日常事務

　　作為村委會主任，主要是負責村里的日常事務。本人能夠積極配合村黨支部開展村務工作，服從并服務于班子集體工作目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。我村村委會班子工作運轉正常，面對黨委政府的中心任務，我要求大家團結一心，共同完成任務。在這一年里，對于村里計劃生育工作、村環境整治、興建水渠、修建路燈、土地占補平衡整治、矛盾糾紛的調解，我們村委會都能夠積極參與，力爭將各項工作做到盡善盡美。

　　二、嚴格執行“兩公開一監督”制度

　　我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務變動情況，接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由書記和我說了算，都經過黨員代表大會或村民代表大會決策通過。我村通過開黨員代表大會，解決村民內部矛盾，切實維護村民的利益，保持和諧穩定。

　　三、為民辦實事，解決民生問題

　　群眾生產生活中遇到了不同的困難，如行路難、灌溉難、用水難等問題，尤其是經濟難題。在今年，針對我村的實際情況，村兩委付出努力，扎實肯干，在農業農村經濟上和民生上，解決了很大的困難。首先，蔬菜大棚已投入使用，目前我村蔬菜鋼架大棚面積50余畝，帶動全村農戶種植蔬菜瓜果，現在大棚內栽植的蔬菜品種根據市場行情確定，瞄準市場空當兒，拾遺補缺，以發展精細蔬菜和高檔蔬菜為主�，F在正值大棚秋收時節，投入產值有比較好的結果。

　　其次，路燈修建方便群眾出行，村里路燈修建利用一事一議和扶貧項目資金，在村內的主干道路上修建了最新型的太陽能節能燈，給村民夜晚出行和上夜班回家的村民們很大的方便，贏得大家的好評。

　　再次，修建水渠，在村內水田稻田旁邊修建水渠，方便灌溉，大大提高了生產效率，減輕群眾負擔。

　　四、注重廉潔自律，樹立良好形象。

　　在處理村務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，也不在村里報銷招待費、車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。

　　五、今后工作安排

　　1、村務工作方面：利用國家農業開發和扶貧兩項項目，帶領全村廣大黨員干部群眾加快農村經濟結構戰略性調整，圓滿各項農業生產目標任務，以村蔬菜大棚為示范基地，積極做好新技術推廣應用。

　　2、廉潔自律方面：一是要認真學習十八大精神，深入貫徹科學發展觀，將其與實際工作相結合。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。要經常學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受鎮紀委的督促檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。二是及時把握本村廉政建設執行情況。深入群眾，聽取群眾的意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監督，傾聽群眾意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律，執行集體討論決定的各項制度，身先士卒，發揮好模范帶頭作用。

　　六、存在的不足之處

　　應該說，在近一年里，能夠同村支委團結一致，密切配合，勤奮工作，我村的經濟建設和各項公益事業都有了一定的飛躍。但是，由于本人的性格特點和工作經驗不足等原因，在某些問題的處理上仍有欠妥之處，今天借這個會，給我一年工作總結檢討的機會，在這里我僅代表我個人向各位代表，父老鄉親們道聲“對不起”。

　　希望在接下來的一年，在村兩委的支持下，在群眾的配合下，我能更加順利的完成各項工作，能夠為村里發展貢獻更多的力量，同時會繼續保持一種熱情去對待村級工作的方方面面，為x村的發展建功立業。

　　謝謝大家！

關于主任述職報告模板 篇16

　　我本學期擔任的是一年級x班的班主任，對于xx小學來說我和我的孩子們一樣，都是新鮮人。

　　新學期是從一群懵懂無知的孩子和一個新老師共同跌跌撞撞的前進中開始的。一個學期走過，他們已經長成了合格的小學生，我也在工作中得到鍛煉和成長。

　　我不是第一次教七八歲的孩子，可是當我剛剛開始面對他們的時候，我的心情十分忐忑。從開學初每一天都有孩子哭的驚天動地，到“艱苦卓絕”的隊列訓練，再到運動會，紅旗班級評比、家長會等各種活動，我的路一直走的很艱辛。我沒有深厚的背景和資歷，但是我有干好這份工作的決心，所以我堅持到了今天。

　　我們班很多孩子是從幼兒園直接進入小學的，甚至沒有學前班的過度，無論是知識儲備還是良好行為習慣幾乎都是零。我最初的工作重點就是培養最基本的課堂規范，養成最基本的學習習慣。

　　現在，我們班學生學習狀態良好，積極向上的班風初步形成，我在學生的每一個進步中體會到幸福的味道！

　　自從參加工作以來，我始終在師德上嚴格要求自己，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，努力做一個合格的教師，兢兢業業、任勞任怨，不敢有絲毫馬虎。

　　在教學上我積極向有經驗的老教師請教，盡量多聽同科老師的課，利用網絡資源查找資料，學習先進的教學方法，考慮學生年齡特點和接受能力認真上好每一節課，使學生真正喜歡語文并學好語文。針對學生年齡特點和接受能力，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

　　在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。班主任工作中，我努力做到“愛”和“嚴”并存。我從北方來，南北方的教育觀念和意識形態，價值觀都有很大差異，想要教好每一個孩子，就必須對他們有更深的了解，這就必須和他們的家長進行更多的交流。我知道家庭是所更大的學校，即便是這些寄宿的學生，也不能放松家庭教育。為此，我經常找家長進行交流，和他們談怎樣給孩子創設一個良好的家庭環境，和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人，和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。

　　我們班的王，胖嘟嘟的，非常帥氣可愛。這個孩子有一些武術基礎，家長在報興趣班的時候很希望孩子能繼續學武術，強身健體。由于武術隊不收一年級的孩子，我幾次去找虞老師，請她看看能不能破格收這個孩子。虞老師看到他自身條件非常好，決定收下他。沒想到這個孩子才參加一次訓練就跟家長說覺得體能訓練太累，不想練了。我跟家長溝通之后，了解到這個孩子在家的時候非常嬌慣，從沒有吃過一點苦，家長想讓他學武術的愿望非常強烈，但是無法說服他。于是我每天都抽時間找他談，虞老師也給了他“減少體能訓練”等特權，最后他答應先練練試試看。后來他又因為自己不會系腰帶害怕被老師批評；害怕被大孩子欺負；害怕自己保管不好道服等等原因堅持退出。虞老師也被他弄得沒有辦法，他的家長也想放棄了。但是我真的不想讓我的學生在這點困難面前就屈服了，他還有長長的一生要走，以后的路不可能永遠一帆風順，如果連克服這點困難的勇氣都沒有，那他以后怎么立足于這個世界？于是我決定“逼他成功”！我先自己去學習怎樣系腰帶，然后每次上課之前都幫他系，直到他學會。還幫他保管道服和鞋子。為了讓他有堅持下去的決心，我抽時間陪他一起訓練，幫他準備水杯、紙巾，給他拍訓練的照片；中途休息的時候去給他加油鼓勁。有時我甚至孩子氣的惡作劇，“恐嚇”一下高年級的學生，告訴他們不許欺負阿圩。慢慢的，這個孩子表現越來越好，上武術課成了最讓他開心的事情。

　　秦是一個很可愛又很可憐的孩子，在他出生之前，父親就去世了，母親在生下他之后就遠走他鄉，他和爺爺奶奶相依為命，從未享受過一天的母愛。他家里經濟條件比較好，又深受溺愛。所以他特別驕傲、固執，小皇帝一般，說一不二。他對爺爺奶奶的依賴很深，從開學第一天就開始哭鬧著要回家。我每天都是連哄帶騙的安撫他，他是哭累了才睡，睡醒了繼續哭。鬧得生活老師頭疼不已。后來隨著了解的加深，我漸漸掌握了他的脾氣，他也因為我的關心，慢慢對我產生了信任和依賴，開始聽我的話，一有機會就牽著我的手賴在我身邊。有一次我給班級里的孩子放電影《媽媽再愛我一次》，看的時候我怕他心里難受，特意把他摟在懷里�？粗�看著他哭了，我知道他也想媽媽，即便是那個從沒抱過他親過他的媽媽。于是我悄悄的在他耳邊說：“老師就是媽媽”。他看了看我，更深的偎在我懷里。后來，慢慢的，他會背地里輕輕的叫我一聲“老媽”。有時侯他做錯事了，我也會輕輕在他耳邊說，“你這樣媽媽很難過”，他就會馬上改正。現在的他很懂事，也很能干。從開學初不能安安靜靜上一節課的“問題小子”到現在成為奧數班的小明星，他付出了很多努力，我也是。看著他現在的變化，我從心底高興。

　　我不能通過以上兩個例子就證明我的工作有多大成就，我還有很多地方做得不夠好，比如和一些要求比較苛刻的家長溝通相處之道，以及新建中隊的管理，很多很多東西我都還需要學習。

　　我沒有豐厚的教學經驗，深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當我們班獲得“拼音書寫比賽團體第一名”的時候，當我們班每次評比都獲得“紅旗班級”的時候，當我們一D班的孩子站到領獎臺上去領哪怕僅僅是一個優秀獎的時候，沒有人知道我的心情是多么激動，這點點滴滴，也許別人不在乎，但是我在乎！因為這所有的一切都證明我的努力沒有白費！

　　我相信通過努力，我會把x班管理的更加有聲有色。

關于主任述職報告模板 篇17

　　我現在就我在農機中心08年的工作向各位領導匯報一下。

　　來農機中心工作已近七年。七年來，我從對農機工作的一無所知到現在的已基本對農機工作有了全面的了解，使我對農機工作的情感越來越濃。我深深地熱愛這一工作，因為它是建設社會主義新農村的重要組成部分。特別是__屆三中全會的勝利召開，使農機這一工作大有可為，農機工作真正迎來了又一個春天。

　　一全面完成了自己分管的各項工作。

　　20xx年是農機化發展重要的一年,在喜迎奧運以及黨的__屆三中全會召開之際，我市農業機械化水平有了進一步的提高。農機具補貼政策極大地調動了農民、農機服務組織、農機大戶、農機合作組織購機的積極性。農田作業任務順利完成，農機服務組織進一步完善，維修網點管理日趨正規，農機跨區作業組織有序。在上級各部門的領導下，經過我站全體人員的共同努力，今年各項工作都圓滿完成了上級下達的任務，為我市農機事業的發展和全面建設社會新農村做出了一定的貢獻。

　　1、農機裝備水平進一步提高

　　農機總動力11萬千瓦，拖拉機(包括變形拖拉機）保有量2650臺，其中大中型拖拉機達到445臺，拖拉機配套農機具2987臺，其中大中型923臺，小型拖拉機配套農機具2188臺（件），聯合收割機數量42臺（其中玉米收獲機24臺）。

　　2、機械化作業有了新的突破

　　機耕面積達到48.1萬畝，其中春耕12萬畝，伏耕10萬畝，秋耕26.1萬畝，機播32萬畝，其中：春播31萬畝，伏播5萬畝，秋播4萬畝。機收面積7.5萬畝（其中夏收5萬畝，秋收2.5萬畝）。

　　3、縣鄉村農機化社會服務組織及市場監督體系建設進一步完善。

　　全市共有農機大院1個，新增農機合作社1個，新農村建設示范村1個，培育農機大戶5個，農機維修網點數量達到70個，農機維修網點市級示范點2個（馮旭汾陽市鑫晟汽貿有限公司，連振中汾陽市北關圓農機配件門市部）。農機產品質量投訴規范管理站1個。

　　（一）、加大農機購置補貼力度，提高農機裝備水平。

　　今年以來，市中心為認真貫徹中央"兩減免、三補貼"支農惠農政策，具體落實國家農業部、財政部《農業機械購置補貼專項資金使用管理暫行辦法》和《20xx年農業機械購置補貼專項實施方案》以及地局有關會議精神，進一步發揮國家財政補貼資金的推動作用，專門召開會議研究農機購置補貼工作，并責成管理站負責。

　　我們的具體做法是：

　　l、加大農機購置補貼宣傳力度，積極引導農民購置適用的農機具。我們利用電視、廣播、文件等宣傳手段大力宣傳，真正做到了家喻戶曉。

　　2、嚴格手續。通過宣傳后，來農機局咨詢的人達100人次。我們嚴把手續關，對不符合購機條件的農民進行耐心解釋。對符合條件但由于國家補貼資金有限而購買不到機具的農民造冊登記，爭取下年度給予解決。

　　3、積極爭取補貼資金。由于國家補貼政策的實施，農民購機積極性空前高漲。中心一班人急農民所急，想農民所想，多次上地局省局請求加大補貼額，通過不斷努力，今年共爭取到中央財政補貼資金86萬元。

　　4、購置農機具情況。通過中央財政補貼資金購置的農機具共89臺，其中主機48臺，機具41臺，拉動農機戶投入資金220余萬元。

　�。ǘ�）、繼續提高農機機耕、機播、機收三大作業水平。

　　在農機作業方面，年初與各鄉鎮農機管理員簽定了生產責任狀，并把三大作業作為鄉鎮年終考核的指標，結合農機跨區作業和秋季農田基本建設，全面完成了三大作業任務，特別是在一年一度的農機跨區作業中，根據農業部《聯合收割機跨區作業管理暫行辦法》和《關于做好20xx年農機跨區作業管理工作的通知》精神及省、地有關會議精神，成立了"汾陽市農機跨區作業指揮中心'，農機、公安、交通、物價、糾風、石油等相關部門分工負責、協調配合，維護了作業秩序，創造了跨區作業的良好環境。我們根據小麥成熟時間的先后順序，把全市小麥作業區分為三片，一片是以三泉為典型的旱垣小麥區；一片是以陽城鄉、栗家莊鄉、西河鄉、文峰辦、太和橋辦、賈家莊鄉為主的井灌區；另一片以冀村為主的大河灌區，并根據小麥的長勢產量制定出指導價格。逐步建立了統一開放、競爭有序的作業市場，保證了跨區作業的順利進行。

　　l、嚴格《聯合收割機跨區作業證》的申請，發放、登記、管理制度。跨區作業都必須持有駕駛證、行車證并經市農機服務中心審核同意并領取《作業證》方可投入跨區作業。

　　2、加大對"散機'的治理力度，嚴厲打擊隨意上路攔機截機的不法行為。

　　3、加強農機安全教育和檢查。參加跨區作業的機械必須證件齊全，配備有效的防火設施。

　　4、確保收獲質量，損失率破碎率合計不能超過3％。

　　在收割機分配中，我們嚴格手續。

　　l、接機者持村委介紹信并加蓋鄉鎮(街道辦)政府公章到農機中心接車，與車主協商一致后，與車主簽訂作業協議，明確各自的權利和義務，方可作業。

　　2、確保機手的生命財產安全不受侵犯，接機者需每車交押金500元，待機收完畢，無任何事故糾紛，農機中心退回押金。

　　3、建立24小時值班制度，隨時解決發生的糾紛。

　　在全體干部職工的共同努力下，我市5萬畝小麥全部按時收獲，沒有出現霉爛發芽現象，受到政府的表揚。在組織好小麥機收的同時，我們積極引導農機戶購置玉米聯合收割機24臺，機收玉米2.5萬畝。

　　(三）、繼續抓好農機社會化服務體系建設

　　1、積極培養農機大戶，培育農機合作社組織。

　　農機大戶是農機化生產的主力軍，在農機化生產中起著舉足輕重的作用。我們在抓好市、鄉、村農機社會化服務組織的同時，積極引導和發展農機大戶，建立農機大戶檔案，定期組織農機大戶進行學習培訓，不斷把新的機具新的技術介紹給他們，組織全市農機大戶去清徐高花，省現代農業機械化推廣展示中心進行了參觀。使廣大農機戶增長了知識，開闊了視野，更加堅定了發展農機的決心和信心，新增農機合作社1個。培育新農村建設示范村1個

　　2、繼續加大對農機銷售，維修網點的管理工作，規范農機產品質量投訴工作。農機銷售、維修網點的管理是農機社會化服務體系建設中的重要組成部分，今年重點抓了幾個環節：

　　（l）、繼續加強對農機銷售，維修網點建設和農機產品質量投訴的宣傳，結合315消費者權益保護日，印制各種宣傳資料3000余份，進行了散發。

　　（2）、重點對網點進行了年審檢查，在中心統一領導下抽調推廣站與管理站人員組成執法隊伍，深入各鄉村進行了拉網式檢查，維護了農機銷售維修市場秩序。

　�。�3）、健全各種檔案，使農機維修銷售網點做到規范化管理。

　　按有關要求，填寫了各種表格和匯綜表。

　�。�4）、根據上級部門的精神，對我市農機產品質量投訴站的建設微了進一步規范，明確了組織機構，完善了各種檔案。

　　3、繼續扶持和完善縣、鄉、村農機社會化服務體系建設。

　　為適應市場經濟下農機的有效運作，我們采取政策扶持，與市場調節相結合的方法，因地制宜地開展了農機服務體系的建設。建立了縣、鄉、村農機服務組織。

　　因地制宜，因勢利導千方百計把農機組織起來，在機械擁有量較多的村委建立了，由村委干部專門分管，與一名愛農機，懂農機人員專管的農村機械作業服務組織，在邊山區組織了農田作業流動服務組織，并針對機收作業建立零配件，及維修跟蹤服務組織。

　　目前，我市已形成了以市農機管理站為龍頭，14個鄉鎮管理站為主干，上下協調，縱橫有序，服務快捷的農機作業服務體系。

　　在完善縣、鄉、村社會化服務體的同時，我們積極培育農機服務經紀人，形成了布局科學，管理規范的農機社會化服務網絡，在重大農事活動和農忙季節開展各項農機作業，提高了農機利用率和養機戶經濟效益，保證了農民生產的需要。

　　二完成好局領導安排的隨機性工作。

　�。ㄒ唬�駐陽城鄉西龍觀村、演武鎮西河堡村的工作有了新的起色

　　一年來，在市委、市政府下鄉辦以及陽城鄉、演武鎮黨委政府的領導下，經過我中心駐村人員與村委支部廣大干部的共同努力、辛勤勞動，使駐村在各項工作中都有了新的起色，村容村貌有了大的改觀，農民收入有了進一步的提高，農村醫療保險率達到了100%，人畜吃水引水工程已基本完成，學校和村委辦公設施進一步完善，西龍觀村過境的汾孝大道與汾平高速征地工作順利結束，村遠程教育以及文化站配套設施進一步完善，對村原有的歷史文化遺產老爺廟進行了修善，對支部人員積極充電進修，以適應現代農村支部綜合素質要求。村支部榮獲四星級支部殊榮。

　　西龍觀村位于汾陽城南，東臨汾孝大道，南靠汾平高速，北接韓石線，全村人口532人、150余戶、勞力208人，耕地面積860畝，現有洗煤廠倆個，磚廠一個，工作隊駐村后積極與村委支部共商發展計劃，結合本村實際積極建立了以種養加工為龍頭、建材運輸、洗煤深加工為依托的發展思路，20xx年農民人均收入達到5000元左右，實現了精神文明與經濟發展雙豐收。

　　演武鎮西河堡村位于汾陽市東南部，全村人口3800余人，耕地7000余畝，是一個典型的農業村，工作隊駐村后，結合本村實際，重點發展本村的皮革收購業務，同時，解決村容村貌以及與村民生活密切相關的學校改擴建和道路硬化，村民飲水問題，以及村辦公設施問題，農民收入顯著提高，各項工作也進展順利。

　　工作隊駐村以后主要幫助駐村做了以下工作

　　1、開展科技培訓、提高農民整體素質

　　科技是生產力，只有掌握先進的科學技術，才能對農村小康建設產生巨大的推動力。工作隊駐村以來，積極與農業、畜牧等有關部門協調，聘請有關部門的專業人員，進行了種植、養殖、機械化作業安全等專業知識的培訓，多方面籌措資金對農村遠程教育設施進行配套，農村文化站的建設也立入議事日程。村民可不出村就享受先進科學技術教育，對進一步提高農民素質，建設社會主義新農村起到了積極作用。同時西龍觀村投資4萬余元，對村老爺廟進行了維修。西河堡投資20余萬元，新建村委辦公大樓一座，投資177萬元，改擴建學校，使廣大師生的學習生活條件有了極大改善。

　　2、解決農村關于農民生活的飲水問題

　　今年以來，原有的飲水井，因使用時間長，於埋深，水質與水量都有了很大的下降，針對這一問題，村委多方措資，投資7萬多元，新打吃水井1眼，改建引水管道200余米，使全村的農民飲水得到了保障，同時積極與市水資源委員會聯系，西龍觀投入3.18萬元，西河堡投入50萬元，準備引進自來水，解決困繞村民多年的水質差這一問題。

　　3、精神文明建設碩果累累

　　今年以來，汾孝大道、汾平高速相繼開工建設，涉及征地150余畝，經過工作隊與村委人員積極主動的思想工作，從征地到開工都按時完成，沒有出現一次糾紛，在“九九”重陽節到來之際，還為全村60歲以上老人，每人發放健康慰問金200元，全村醫保率達到了100%。

　　(二)全面完成了栗家莊鄉北花枝村非煤礦山的安全監督工作。

　　在我市煤礦及非煤礦山的安全整頓監督工作中，積極與鄉黨委、政府交換意見。每天在北花枝村采石區觀察一遍。一天徒步行走5公里以上。與村委、支部座談，宣傳非煤礦山整頓監督的重要意義。使市、鄉、村同力協作、密切配合。在監管期間，沒有出現一例非法生產事件，全面完成了市委、政府安排的監管工作。

　�。ㄈ�）積極配合市委、市政府，順利完成拆遷工作。

　　今年，我單位原辦公樓及宿舍。由于城市改造而全面拆遷。在準備期間，利用早晚對每個拆遷戶進行了走訪，宣傳城市拆遷改造的重要意義，并對拆遷戶的具體困難與要求進行了詳細的了解，積極與拆遷部門領導溝通，盡量滿足拆遷戶的要求。與此同時，對拆遷戶作了細致入微的說服工作，使得每個拆遷戶按時簽訂了協議與搬遷工作，施工部門也按時開工，全面完成了農機中心及宿舍的拆遷任務。

關于主任述職報告模板 篇18

　　工作上，我一絲不茍，踏實認真，出滿勤，有大局觀念，法規意識強，思想上積極要求上進，有較強的工作責任心。教育學生細致、耐心，講究方法，為人師表，做好學生的楷模，對犯錯誤的學生，能“曉之以理，動之以情”，能發揮班集體的作用。因此，在擔任班主任工作期間，所教班級班風正，學習氣氛濃，學生思想素質高。

　　教學上，我勤于學習，善于思考，敢于創新，教改意識強，在當前教育教學改革的形式下，在新課程標準的指引下，我對自己的學習提出了更多的要求，我利用業余時間，潛心閱讀教育教學理論書籍，豐富自己的教學理論，已提升自己的教育教學水平，在教學實踐中，我勇于打破舊有的課堂教學模式的束縛，積極進行課堂教學改革的嘗試，取得z了較好的效果。

　　在課堂上，學生發言積極，思維活躍，富有創見，在民主、平等、和諧的教學氛圍中學生們動手實踐，自由交流，共同發現知識，創造知識。我所教班級學生在每次學科調研中，均名列前茅。兩年來，在領導和同事的幫助、指導下，我逐漸形成了自己的教學風格，曾在鎮江市、丹陽市教學活動中上展示課，并深受好評。

　　我在注重課堂教學實踐的同時，更注重理性反思，積極撰寫教學心得和教育教學論文，幾年來有多篇論文在市級以上發表和獲獎。

關于主任述職報告模板 篇19

　　滿懷著對教育事業的執著追求，我選擇了投身教育工作。我擔任班主任以來，始終把“教好書，育好人”作為自己的座右銘。常言道“十年樹木，百年樹人”，為了促進學生全面健康地成長，當好班級的組織者和領導者，我不斷地努力進取，開拓創新，力爭做好班級管理工作。

　　一、始終如一，不斷提高自身的素質和管理水平

　　一般來說，在學生成長中，班主任起著導航、催化、定向的作用。這就要求我們班主任必須有科學的工作方法，和較強的管理能力。在我任班主任的幾年中，既有成功的喜悅，也有過失敗的教訓。我深深地體會到：選擇了教師這一職業，擔任了班主任工作，也就意味著情愿去吃苦耐勞，無私奉獻，甘當人梯。為了當好班主任，我刻苦鉆研，認真學習科學理論，不斷總結經驗教訓，虛心求教，吸取別人的管理經驗，不斷的提高自身的素質和管理水平。

　　二、環環相扣，落實科學班級管理的基本環節

　　1、組建一個充滿活力的班級領導核心。

　　班干部是班主任的得力助手，好的班委是班級建設的關鍵，不僅能使班主任從繁忙的事務中解脫出來，而且可以培養學生獨立自主的能力。我在班級管理上，廣泛聽取學生的意見，充分發揚民主。班委干部地產生，讓學生們參加競選，根據競選人的演說和實際表現，實行無記名投票。這樣選出的班委，一方面個人樂意干，另一方面同學信任，有號召力。當選者通過演說自我加壓，再加上全班同學的監督，如果不稱職，隨時換掉。這樣的班委有活力有生機，同時也利于形成班級良好的學習風氣。

　　2、深入細致地了解學生。

　　作為班主任，我不習慣發現學生落后了、違紀了，才去談心、教育。這樣工作往往會陷入被動，加大工作的難度。我是把工作放在平時，及時把握學生的思想脈搏。班級工作講究超前性，做到眼勤、腿勤、腦勤、手勤、嘴勤，與學生多接觸，利用各種機會和他們溝通，了解他們的思想動態和行動表現，及時解決他們的思想困惑，糾正他們的不良行為。密切配合科任教師，從各科老師那里了解學生方方面面的情況，掌握學生的新變化，聽取各科老師的意見和建議，探討育人的方略，形成教育合力。堅持家訪和接待來訪，了解學生在家的生活、學習習慣和性格特征，做到全面了解學生，從而及時掌握學生的動態，找到幫助學生進步的有效途徑。

　　3、重視學生主體作用的發揮。

　　作為班主任，我注重發揮學生的主體性，也就是培養學生的創新能力。學生感到自己有能力、有用處、有價值就會發揮出創造力，進而積極地投身到學習、生活中去。如果把班級當成一個小社會，學生便是班級管理的主人，每位學生都有很大的潛能，只要充分地挖掘，工作方法對頭，班級管理就會創造佳績。我堅持讓學生做主人，學生自己管理班級、理財、處理各種問題，班干部能做的，班主任不代替，普通學生能做的，班干部不代替。這樣班里人人都有事做，不但提高了我的工作效率，更重要的是鍛煉了學生獨立自主的辦事能力，提高了學生的素質。在發揮學生主體作用的同時，我決不會放任自流，袖手旁觀，而是努力做好他們的參謀和后盾，當好他們的“導演”。這樣可以使“主導”和“主體”有機結合，提高班級建設的水平。

　　4、工作中體現出“愛”和“嚴”。

　　我熱愛每一個學生，且尊重他們的人格、興趣和個人愛好，平等、公正地去對待他們。工作中我誠懇、耐心地教導他們，從不諷刺、挖苦、歧視或惡語中傷，更不體罰或變相體罰，而是用自己的寬容和真摯的愛去教育他們、鼓勵他們，去賞識他們的閃光點，做他們的良師益友。人是感情動物，我用心的付出也相應的贏得了學生的好感，他們愿意把我當成貼心人，當成媽媽。十幾年來，我帶的班級都是團結向上，有很強的凝聚力。中國有句古話：嚴師出高徒。我愛學生，但是我并不放縱他們，對他們向來要求嚴格。在日常的學習中，我堅持不斷的加強對他們的德育教育，使他們能判斷對錯，分清是非。凡是要求他們做的，我首先做到，給他們樹立一個正確的榜樣，以身作則，促使他們身心健康的發展。

　　5、用廣博的知識去感染學生。

　　教師的天職是“傳道、受業、解惑”，而學生最看不起的就是老師的一知半解。在知識更替加快的信息時代，教師已經不在是學生獲取知識的唯一途徑。因此，作為班主任，我努力地學習多方面的知識，不斷用新知識武裝自己。用廣博的知識、靈活的教學方法、嚴謹的教學態度去樹立威信，感染學生。只有得到學生的佩服，他們自然會“親其師”而“信其道”。榜樣的力量是無限的，學生從我身上看到了知識的力量，也就會自覺地學習，不斷地進步。

　　6、恰當地使用鼓勵與批評相結合的教育方法，培養學生的自信心。俗話說：“金無足赤，人無完人”，整個班級里面的學生會存在較大的差別。有的勤學守紀，有的厭學淘氣。對此，作為班主任，我對全班學生一視同仁，沒有偏愛和偏見。當學生表現出良好的言行時，我會及時予以鼓勵。對那些“問題學生”，我會從關愛的心態出發，動之以情，曉之以理，用人格的魅力感化他們；學生犯錯時，我不是用一副嚴肅的面孔去說教，而是用博大的胸懷去寬容他們，給他們自我改正的機會。寬容是一種力量，它能幫助孩子改正錯誤，戰勝自我。批評學生，我謹慎地運用語言，顧及學生的自尊，使他們產生親切感和信任感，并愿意與我做心靈的交流，這樣他們會從思想深處認識到錯誤并改正。恰當的鼓勵與批評不僅可以使學生體驗到榮譽的享受，還可以對自己的價值得到評定，由此進一步激發他們奮發向上的動力，培養學生的自信心。

　　7、重視后進生（雙差生）的轉化工作。在推進素質教育的今天，要做一名合格的班主任，就一定要花大力氣進行后進生轉化。只有這樣才能真正落實教育面向全體學生，才能全面提高學生素質。因此，對待班里的后進生，我注意在思想、心理上“以情動其心，以理引其知，以嚴導其行”，在學習上進行“勸學、督學、導學”。在教學中我努力做到幫差有具體對象，轉化有詳細目標，提問有啟發引導，輔導有認真落實，進步有表彰鼓勵。為了更好的解決后進生的問題，我把幫差對象落實到好學生，成立“好幫差”小組，使差生在好學生的影響和帶動下，成績不斷提高。

　　三、一柳成蔭，班級管理成績喜人

　　擔任班主任這幾年間，我從領導的諄諄教誨中學思路，從老班主任那里學經驗。這些大家的幫助我終身難忘，只有更加努力的工作才能不辜負大家說的期望。這幾年間我告訴自己，要把每一件事當成大事來抓，班級管理有了一定的進步和特色。連續幾年被評為校級班級管理星級教師。三年三班也能在學校和迎澤區各項比賽中取得優異的成績，孩子們比以前更加自信了。這就是我最大的心愿。

關于主任述職報告模板 篇20

　　述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發展潛力，促使其忠于職守、更好地完成工作任務。以下是我的一份述職報告范文，希望對大家能有用。如有不當、不足之處，請領導和同志們批評指正！

　　本人于20xx年7月被衛生局聘任為房縣疾控中心副主任。在這一年任職中,自己不斷加強學習,以提高自己的政治素質和業務素質，準確自我定位以努力抓好本職工作，現將一年來的任職情況作述職報告如下：

　　一、加強學習，努力提高自身素質

　　我被聘為疾控中心副主任，這是領導的關心和組織的信任，也是組織對我的一次考驗，如何做才會不辜負領導的希望、組織的信任是我一年來經常思考的問題;協助中心主任抓好各項疾控工作，實現單位社會效益和經濟效益雙豐收的目標將是我今后一個時期的職責所在，但在任職之初自己身感責任較重，知識欠缺，只有加強學習，不斷提高自身素質，才能良好地履行職責，為此自己經常學習衛生改革與發展、衛生方針、政策等時事政治以提高自己的政治素質，學習《疾病預防控制基層建設與管理》來提高自己的疾控工作管理水平，不斷學習各項疾控專業知識，以提高自己的業務工作能力。通過一年來的學習與實際鍛煉，感覺到自身素質有了較大程度的提高。

　　二、準確自我定位，積極當好助手

　　作為疾控中心副主任，即是中心領導集體中的一員，也是中心主任的.助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。如在制定單位發展規劃、管理措施等方面工作時，應用自己所學的知識，收集到的群眾意見，學習到的外地經驗等提出意見和建議，給中心主任當好參謀，對班子形成的決議，堅持貫徹，積極督辦落實;及時收集階段性工作進展情況，為決策制訂單位整體發展計劃提出依據。

　　三、兢兢業業，抓好本職工作

　　一年來本人主要分管單位內部事務管理、疫情網絡、結核病防治、門診治療和衛生檢驗工作，在自己分管的工作中經常深入科室、環節，與科室、專業人員共同研究專業工作，使分管的各項工作都有不同程度的提高，具體情況為：

　　在內部事務管理工作上，能從健全完善制度做起，一切工作按程序操作，按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務。文件傳閱及時率能達到98%以上;工作督辦落實率能達到100%;綜合治理、計劃生育工作都受到上級部門的好評;能及時處理好來信來訪;做好各項會議、檢查、接待工作;基本理順了單位內部事務管理。

　　疫情網絡是掌握全縣疫情動態、及時處理突發公共衛生事件的重要信息通道，我們落實了24小時值班制，能及時、準確地分析疫情動態，對全部突發公共衛生事件都能及時進行調查處理和信息傳遞，有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛生事件事態的擴大。

　　在結核病防治工作上，良好執行了全球基金結核病控制項目和FIDELIS項目工作，20xx年超額完成結核病發現任，20xx年上半年結核病人的發現又實現了時間到半，任務過半的目標，同時對全部發現的病例都能進行規范治療與管理。

　　在門診醫療業務上也能堅決貫徹醫療安全第一的理念，進一步規范了醫療程序，杜絕了醫療事故的發生。以更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任，使醫療業務工作能夠穩步發展。

　　衛生檢驗工作是今后疾控中心對社會提供技術服務的重要窗口，也是房縣唯一為社會出據衛生檢測公正數據的法定計量單位，為了加速衛生檢驗、檢測工作的發展，中心加大了檢驗、檢測設備投入，應用國債項目購進了原子吸收和氣象色譜等先進檢測設備，及時購買了各項最新衛生檢測標準，用將檢驗人員送出去參加各類培訓班的方法來提高檢測技術。到目前為止，己基本能滿足縣級各類樣品衛生檢測參數要求;為保證各類衛生檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中均嚴格按照《質量手冊》和《作業指導書》進行操作，使在過去的一年中所出據的幾百份檢驗報告上千個數據均能達到準確，誤差均在允許范圍內。

　　過去自己任職的一年中，在中心主任的領導下自己兢兢業業，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤，我衷心的希望各位領導和同志們能及時地給予批評和指正。

關于主任述職報告模板 篇21

　　忙碌而充實的一學年轉眼成為回憶，認真篩選后，留下的皆是幸福和感動。在教育示范縣復評的迎檢準備中，領導和教師齊心協力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著，老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動著我，那時我想，我要為這些可敬的老師做好服務。凡是我能做到的，我絕不麻煩老師們。因此，在一學年的時間里，我快樂地做著每一件事，并因此而感到幸福。

　　一、關注學生的發展，對學生負責。

　　從我進入逄山中學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責。一年來，我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。

　　二、錘煉業務，對工作負責。

　　就職之后，我認真向校長他們學習，學習他們的先進管理理念；向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神；向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學研究活動。在教學中和老師們

　　一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。同時，還充分地發揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

　　三、加強服務意識，對學校負責。

　　首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

　　1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。

　　2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，為教師著想，爭取更多的機會讓老師們外出學習充電，不斷提高老師們的業務水平。

　　教學常規的管理，是教學管理中一種相對穩定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學常規監控，通過教學常規管理制度，使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規范化的軌道。

　　其次，積極協調好教導處的其他成員，努力做好業務范圍內的各方面工作。

　　1、在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，并組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。

　　2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學�？荚u教師提供依據。

　　3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研，領導和指導教研組工作。

　　第一：工作中的不足。

　　1、對學生的學法指導不夠，方法過于簡單。

　　2、工作方法陳舊，缺乏主動性和創造性。

　　第二：下階段教導處工作設想。

　　1、完善常規工作，保證教學質量及年終督導的評估。

　　2、加強畢業班的教育教學管理，認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量，讓當地人民認可我校教育教學工作。

　　3、進一步做好控輟工作，做到一個也不能少。各位領導、老師們，教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

　　最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學工作的新篇章！

關于主任述職報告模板 篇22

　　2月，我被聘為學校教科室主任。近三年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的�，F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。

　　，本人擔任學�？蒲惺抑魅�，分管學校教科研和“新基礎教育”工作兼二（4）班語文教學，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。

　　一、完善科研制度，營造科研氛圍。

　　制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學隨筆是以往的一項常規工作，但是這項工作與教導處每月兩篇教學隨筆的要求有所重復，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應付檢查而炮制出一些效率不高的，還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔，提高工作效率的原則，取消了這項任務，改成了首屆龍小杯教育教學案例評選活動，既使教師地實踐經驗得到總結提升，又可以為閔行區第__屆教科研成果評選推薦優秀作品。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。

　　一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的.選題難和不會設計課題的現狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統闡述，提高教師的教科研素養和實踐能力。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。

　　二、加強課題引領，明確科研方向。

　　本學期在抓好課題常規管理工作的同時，做好區級課題的申報和結題工作。今年上班學期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題�？蒲惺覍λ�申報的課題進行分層處理，優秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區級課題。有的課題適

關于主任述職報告模板 篇23

　　尊敬的各位代表，大家好。

　　一學期以來，本人在學校各級領導的關心指導下，團結帶領政教處成員和全體班主任認真完成學期既定工作計劃，現匯報如下，請各位代表評議。

　　1、進行政教處工作的整體謀劃及相關計劃、方案的擬定和班級評價等工作。

　　一學期以來主要完成了政教處學期工作計劃，學生軍訓計劃，加強大課間活動的管理規定，迎春學校班主任工作一日常規，學校體驗式班會課活動通知等工作的計劃方案的制定。認真完成了班級學期評價工作、師德標兵評選工作和每月一次的班級評價等工作。

　　2、進行德育經驗類材料的撰寫及各類檔案材料的梳理評選。

　　本學期主要承擔并完成了以下材料的整理報送：一是梳理了四學會德育課程并參加市優秀校本課程評選獲二等獎。二是對已經結題的“四學會”課題進行了市級優秀教學成果的整理上報。三是重新對“四學會”課題進行總結梳理，并進行了省級德育課題的撰寫申報。四是進行了省心理健康教育課題的撰寫申報。五是準備檔案材料迎接了市教育局對我校進行的文明禮儀教育檢查指導。六是完成了教育局工會安排的家庭教育檔案以及家庭教育論文的整理上報。七是撰寫并向市教育局報送了全國德育經驗交流會案例材料。八是為學校安全教育迎檢、課程實施水平迎檢和文明單位迎檢準備相關檔案材料。對以上材料的整理既梳理了工作又鍛煉了自己的寫作水平，這是自己本學期收獲最大的地方。

　　3、進行校園文化展板的設計及更換。

　　上半學期通過加班加點總計完成了各處室、教研組、班級、實驗室及迎檢展板約15類近300件校園文化版面的設計制作。為節約資金，有近一半的展板自己親自動手進行了裝訂和懸掛。同時，進行了中小學班級文化建設評比，評選表彰了文化建設十佳班級。

　　4、嚴格按照形象進度組織開展德育工作。

　　一學期以來，對政教處安排的各項工作既做到了宏觀的構思，同時又對每項具體的工作進行認真的落實。本學期重點落實好了四學會主題教育活動、每月一次的班主任工作例會，藝術節活動、習慣養成月“學、查、糾”活動、初一初二的學生軍訓工作、大課間活動、應急疏散演練活動的、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四學會”教育體驗式班會課達標課講課活動等重點工作。

　　我的述職完畢，請各位代表評議，謝謝大家。

關于主任述職報告模板 篇24

　　大家好!

　　我自擔任學校信息中心主任這項工作工作以來，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開展, 信息管理是一項服務性工作,沒有各位的充分理解與配合，學校教育信息化工作就不可能得到如此迅速的發展。（特別是信息骨干劉碩川老師大力支持，因為教育信息化工作是一個全新工作，是一個不斷自我學習和進步的過程，在這一方面的業務鉆研和技術指導劉老師做了大量的工作）。在此我表示衷心的感謝!

　　一、現我就前半期的工作作如下匯報：

　　1、 根據電教館和學校的總體要求，配合安裝方完成了村校數字全覆蓋設備和中心校電子白板的安裝。

　　2、完成了中心校全體教師電子白板的使用、優課的使用以及教育信息化大平臺使用的業務培訓。

　　3、按時完善教育信息化工作的各項信息和資料，積極組織我校老師參與教育信息化國培，這些工作得到主管部門的一直肯定，特別是我校教育信息化大平臺的運用近幾周一直穩居全縣第二名，朱校長在巴中參加教育信息化工作校長培訓時得到了局領導的表揚。

　　二、后半期工作打算：

　　1、由于村校數字全覆蓋設備一直未得到上面的授權，所以這項工作一直未得到正常使用，最近聽說授權了，爭取在近段時間完成村校數字全覆蓋設備使用的培訓，并能正常投入使用。

　　2、按照上級要求，做好資料，迎接專項檢查和年終檢查。

　　三、幾點感想：

　　1、 信息化工作是一項全新的教學方法,需要我們全體教師不斷

　　加強信息技術方面業務知識的學習，特別是自我學習，現在不懂電腦就不能與時俱進了。

　　2、 教育信息化工作是我們全體老師的工作，無論是電子白板用

　　電腦上課還是教育信息化大平臺的運用，都要積極參與，不要因為在這方面而影響了你的績效工資。謝謝各位的合作。 以上是我的述職報告,不妥之處懇請各位領導、同事給予批評指證。

　　述職人：童榮

關于主任述職報告模板 篇25

　　一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多�？傮w看，全體教師認真貫徹執行學校教育教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到了一定的.效果，在教學中逐漸形成了自己的教學風格。

　　一、認真學習課程標準，把握教學方向。

　　《國家課程標準》對各學科的教學內容、教學方式、教學評估、教育價值觀等都提出了許多新的要求，無疑我們每位教師必須身置其中去迎接這種挑戰。課堂教學中應更多關注學生的學習過程，采取各種教學方式方法，形成自己的教學風格。我們每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們利用課堂教學創造有利于學生主動探索的學習環境，讓學生在獲得知識技能的同時，在情感、態度、價值觀等方面都能夠得到充分發展。教學過程是師生之間、學生之間交往互動、共同發展的過程。這學期積極開展“每人獻一課”活動，課前探討教法，課后組織全體教師評議交流，給授課教師提出了寶貴的意見，“教學有法，當無定法”。“教師一定要在平時教學中滲透新課程的理念，重在關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現的每一個問題，同時要發揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格�！�

　　二、堅持以教學為中心，創新教研形式，提高教學質量。

　　1、重視教研工作，提高教師教研能力。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研討活動，教研活動以共同學習、促進提高為目的，認真開展聽評議活動，促進教師課堂教學技能和教學思想認識的提高。

　　2、加強年級學科教研組建設，提高教研實效。（一二年級為低年級組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組。）校教導處安排分科組備課，在學科教研組建設上強調團結、合作，體現團隊精神�；�幫互助，整體提高，注重內涵發展，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果。

　　3、深化校本教研，促進教師專業發展。

　　①加強校本研訓，以教研專家為引領，以“三課”活動為載體，加強集體備課，進行課例研討和交流，引導教師發現教學中的問題與不足，采取措施予以解決。

　�、谝阅昙壗M為單位積極開展小課題研究，把研究落實在行動中。

　�、蹐猿峙e行優質課交流活動。本學期開展了“每期每人獻一課”活動、“依托電子白板技術，提升課堂教學效益”全鄉規模的教學觀摩、交流活動，通過課后互動和教研員的專業引領，拓展了新型的教風教法，把教研活動與課程教材培訓結合起來，讓校本教研真正引領教師成長。

　�、芊e極進行網絡教研。每位教師開通了自己的教學博客，將自己的教學感悟、心得、反思等上傳交流，大家利用網絡進行互動、交流、研討，網絡教研成為教師專業成長的新途徑。同時，鼓勵、引導教師積極撰寫教育教學論文，在案例分析、教學反思中發現不足，尋找差距。加強理論學習，尋找理論支撐，提升自己的教育教學理論水平、實踐能力。

　　三、今后努力的方向。

　　大力發展信息技術教育，提高教師運用現代化教學設備進行教學的能力，促進教師專業化成長。進一步開展多媒體教學研究，促進教學質量的提高。學校充分利用遠程教育資源，對教師進行計算機應用能力、多媒體課件制作、網絡資源使用等方面的培訓，并注重多媒體教學設備使用能力在教學中的實踐應用，要求教師充分利用學�，F有的多媒體設備積極開展電化教學，充分調動教師使用多媒體設備教學的熱情。首先是青年骨干教師帶頭使用多媒體計算機輔助教學，使教學內容更加形象生動具體，提高教學效率，突破教學難點，并引起學生的學習興趣，激發學習熱情，促使學生積極主動學習。在骨干教師的帶動下，其他教師也紛紛學習電腦知識，快速掌握電教新技術，多媒體教室不再只是擺設，而是真正成為老師們實施課堂教學的重要場所。

　　四、存在的問題。

　　1、管理人員工作量大，指導工作有時力不從心，力度欠缺。教研還不能真正起到促進作用，教師教研意識尚有待加強。

　　2、教師自主學習積極性尚不夠高，教研意識不濃厚，在創新教育研究方面有畏難情緒。教師由于缺少外出學習和交流的機會，長期閉鎖在本校的小范圍之內，對外界信息了解太少，范圍狹小，缺乏拓展型和延伸性。要抓好教師的學習，提高認識，利用多種途徑（如集中學習、自學和外出學習的機會等）努力提高教師創新教育理論水平和研究能力。

　　3、教師對“現代化教育技術對教學的促進作用”認識不夠，理解和駕馭現代教育技術的能力還存在欠缺，在計算機操作、多媒體課件的制作和使用、電化教學等方面還有待于進一步加強。

　　我們將繼續加強學校教研機構建設，扎實深入開展教學研究工作，以課堂教學改革為突破口，加大教育科研和教學改革的力度，加強現代教育技術和創新實踐教育，充分發揮學校現有教育教學資源，加強教學流程的監控管理，使學校的教育教學走上良性發展的軌道，促進學校教學質量穩步提高。

關于主任述職報告模板 篇26

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　xx年綜合部的工作得到了公司領導及各部門的大力支持和幫助，一年來，綜合部工作始終堅持以服務為宗旨，在綜合部全體員工的共同努力下，較好的完成了綜合部所負責的各項工作，為公司的經營、生產活動提供了有力的支撐�，F將工作情況作述職報告如下：

　　一、及后勤工作

　　1、制定全年工作計劃，安排各種會議。年初，組織草擬了公司《xx年行政工作報告》，籌備召開了xx年工作會議。全年共協調安排了公司內部的各種大、小會議20余次，每次會議綜合部都全員投入，做好保障服務，保證會議取得了預期的效果。

　　2、全面做好檔案、法律事務和信息保密工作。全年共收到、處理各種文件2450件，核校、下發各種文件86件，保證了文件傳閱的及時、準確。 年共協調、處理法律事務5件，審核、整理歸檔各種合同文本243份，盡量降低公司所承擔的風險。信息工作方面，今年繼續按照上級要求及時上報各類專報信息，截止10月末，共上投信息稿700篇，其中被采納240篇。今年公司保密工作也做到了無泄密、無遺失。

　　3、強化后勤管理，細化后勤服務工作。年初，投入資金對地下食堂和附屬辦公樓的.環境進行了整治，對辦公樓老化的供熱管線全部進行了更換，使大家有了一個優美的辦公環境。在后勤保障方面做到了對各項辦公設備定期進行檢查，對發現的故障及時維修，對各自租自建營業廳實行定期走訪，及時處理出現的問題，全年共進行各類檢查、走訪30余次，開展各種維修400余次。今年將車輛分配進行了小范圍調整，重點向生產一線傾斜，全力保障網絡部門及縣分公司車輛的供應。同時，還協助公司工會做好節電工作，制定了節約用電管理辦法和空調使用管理規定，并加大節約宣傳，制作了節約宣傳標語和節電提示牌。

　　xx年，公司還榮獲了省級"誠信單位"和省級"重合同，守信譽"榮譽稱號。

　　二、安全保衛工作

　　1、加強安全基礎工作管理，落實安全生產責任制。

　　年初，公司與各單位簽定了安全保衛、安全防火責任狀，落實任務，明確責任，切實加強了對安全工作的領導。同時，進一步加強安全檔案的管理，及時完善消防資料，把需要保存的消防圖紙、說明書、資質證明等材料裝訂成冊，歸檔保管，便于以后安保工作的順利開展。

　　2、加強安全防范措施，保持內部良好的秩序。

　　今年，在安全防范方面做了以下工作：一是加強對安保隊伍的建設。根據工作需要，新增加保安6人，對新上崗人員均進行崗前安全培訓，共計5期，100余人次;二是加強值班、值宿工作。對值班人員加強了監督和檢查，全年夜間查崗4次，辭退更職人員1人，確保了公司夜間重要守衛目標的安全;三是加強營業場所的安全管理，維護營業廳的正常工作秩序。經警值勤實行雙人雙崗，對銀行收帳臺席實行了封閉式管理，確保了收銀臺資金的安全。四是加強日常財務取送款的押運工作。實行專人專車，嚴格遵守取送款制度，遇有大量現金實行雙人押送，并對現金管理人員、押運人員定期進行法制宣傳教育，確保了企業的資金安全;五是進一步加強要害部位安全防范工作，為11個營業場所更換和安裝了報警器，并與公安110實現聯網，更換投幣式保險箱20余個，對營業資金的防范起到積極作用。六是加強辦公樓的安全管理，對外來人員實行嚴格的登記和預約見面制度，有效的控制閑散人員進入，確保企業良好的工作秩序。

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　　走上村務這個崗位工作已經一年多了，在這段時間里我以優秀農村干部為榜樣，靜下心做事，積累了寶貴的經驗，也學會了為人處事的方法。這些成績的取得離不開各位領導代表以及村民的指導和關心，以下我將一年來的工作心得與情況做下匯報：

　　首先，多看。自己是一名村委會工作人員，對于日常問題的處理，除了村兩委的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對失地農民保險問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我對農村的各項政策要熟悉，使我在解釋有關問題是能做到有法可依，提高了工作效率。

　　其次，多問。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我在處理問題時不能簡單的“就事論事”，要多問問村支部書記、主任，多問村兩委及其他工作人員，盡量全面的了解相關背景關系資料，避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。再次，多干。無論是鎮 里面還是村里的交代的事情我認真對待，盡量把工作做細致，使其漂亮的完成。落實在具體上主要有:

　　一、上傳下達工作，及時準確溝通村鎮之間的信息，把消息傳達給相關人，如經常幫村領導往鎮里送取材料;向上級反映村里的一些具體需求等;此外，還負責村有關文件的起草錄入和內勤工作以及村務公開管理等。

　　二、認真履行職責，積極協助村兩委。全程跟蹤與操作新型農村合作醫療以及農民失地養老保險。協助計劃生育工作，嚴格落實每個季度雙查及后續工作。每月進入所在村的十余家企業進行安全生產檢查，防止事故發生。在地震面前發動本村群眾無償募捐。認真與村兩委完成每年下達的黨報黨刊工作和污染普查等等。

　　三、參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議;做好記錄，了解村民的動態和想法。并學習一些農村政策法規，比如農村醫保、土地承包法方面的知識，接受村民對政策和法律的咨詢。在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足：

　　一是創新能力還不夠，還缺少工作亮點。不能充分發揮自己在村中的作用，主要表現在上級領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法。此外，工作方法和實際情況還有脫離。

　　二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中容易產生情緒，遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協調分配處理方方面面的關系。

　　在以后的工作中，我要加強學習，凡事多向領導和各的位代表請示，積極與村民溝通，了解需要;認真總結，發揚優點，改正缺點。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。

關于主任述職報告模板 篇28

　　又一學期過去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子們有新的變化，每天都期望他們在成長，我要和我的`學生一起努力，互相影響、互相促進共同成長。

　　一、愛的教育

　　有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中”。因此，作為一名教師、一名班主任要愛自己的學生。對全班學生，無論他是出生于干部權貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優的好學生或是令人頭疼的后進生，都應該一視同仁，愛得公正，愛得讓學生信服。

　　“愛的力量是無窮”。學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關心你、愛護你的，是為你著想才如此嚴格要求。這樣，在“嚴師”面前他就不會產生逆反心理或分歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。

　　我班的王吉建一同學是個貪玩自控能力差的孩子，其實他很聰明，我已教了他兩年。

　　這學期一開學，就發現孩子特別懶，對學習提不起興趣，什么都不愿意做，作業經常是完不成，為他不寫作業放學后也留過多次，也曾經為他和同學打鬧損壞了東西，和家長聯系進行賠嘗，在課上因不鉆心聽講而影響別的同學也沒少挨任課老師的批評，多少次他爸爸、媽媽為他的任性和“不成材”也失望過。這樣的學生是令老師頭疼的，是做老師所不喜歡的，但是作為老師又不可能拋棄他而置之不理。我也狠狠批評過他，也好言相勸過，我也抓住他想參加校體育訓練隊這一契機鼓勵過他，確實也起到過一個階段的作用。可是好景不長，他的懶墮、對學習沒興趣又一 一暴露出來。雖然我也好幾次想放棄他隨便他去，只要不影響班級其他同學的學習生活就行了，但我并沒有這樣做，還是抓住他身上的閃光點進行鼓勵，經常和他交流：請相信父母、老師都是愛你的，只是起的表達方式不一樣，但是我們都有一個共同的愿望，都希望看到健康成長積極向上的你。精誠所至，金石為開。

　　雖然目前的孩子的進步是微乎其微的，還不是太明顯，但孩子肯和我交流說自己的想法，這就是一大進步，我相信春天播下師愛的種子，秋天必定結出尊師的碩果。更重要的是，“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈，實現了愛的遷移，教給了孩子們如何愛別人。

　　二、養成教育

　　班主任管的事卻特別多、特別細。大至教育教學工作，小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事，樣樣少不了班主任操心。如果什么事班主任都親歷親為的話那肯定得累壞了。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優秀班主任。我的做法是學生能做的我不做，學生會做的我不做。這并不是說我什么事都不做了，而是把班級的各種常規的工作安排給小助手去做，讓學生主動參與班級管理，讓學生成為班級的主人。

　　1、規范早讀，午休，課堂的紀律

　　早讀：在老師來之前，先由值日班長負責帶領大家抄一段精美的或段落，然后一起讀、記�；蛘邘ьI大家讀、背要背誦的課文段落，做到不浪費時間珍惜每一天的每一秒。

　　午休：分時間段安排學生復習功課，寫作業，休息。由值日學生負責。

　　課堂：要求學生必須在鈴聲響后安安靜靜地坐好等待老師來上課，上課不準說廢話，發言得舉手，要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。開始的時候要求要到位，而且一到上課的時候要經常去檢查，有些學生上語文、數學、英語課還好，上技能課的時候就比較隨便，那我就經常檢查發現做得不好的處理要嚴，等學生養成了好習慣就可以不要去經常檢查了，而是以抽查督促為主了。

　　2、合理分工

　　班級的常規工作很多，比如說板報、學校大隊部、教導處布置系列活動的準備、每天的班級、保潔區衛生，中午的班級管理等等這些工作要是都讓班主任來做的話那工作量是很大的。開學的時候我就把這些工作明確分工到人，我會去檢查學生的執行情況作一些指導就可以了，這樣一方面老師輕松了也鍛煉了學生的能力提高了工作的效率。學生提高的同時也減輕了我的工作負擔。

　　三、班主任隨想

　　當班主任很累，事情很多，很煩心，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！我覺得工作著是美麗的！我最快樂的時光就是和學生一起度過的每一天。

　　記得有這樣一首詩寫到：我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴著，我飲水的時候，水也飲我……我和學生之間，有三個共同，共同感受：感受學習的過程，感受同學的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學習新的知識，更新觀念，和時代同步和學生共同成長。

關于主任述職報告模板 篇29

　　20xx年初，由于工作需要，我被調到黨政綜合辦公室擔任主任助理一職。一年來，我在各級領導的指導和幫助下，以“嚴于律己、誠信待人”為宗旨，緊緊圍繞“強化管理，質量提升”的工作理念，較好的完成了自己承擔及領導交待的各項工作�，F將一年來的工作、學習情況做以匯報，如有不足之處，敬請批評指證。

　　一、辦公室工作

　　初到辦公室工作，對于多年從事設計工作的我顯示出種種不適，部門領導及同事將辦公室工作情況及要點耐心細致的進行了介紹，使我對這份工作有了更進一步的認識，迅速的融入到這個團結務實、嚴肅活潑的大家庭中，較快的熟悉了本部門的各項業務，進入了工作角色。

　　1.認真學習，樹立“辦公室無小事”的工作觀念。虛心向領導及同事學習工作經驗及方法，取人之長、補己之短，以謙虛、團結的姿態認真完成各項工作。在工作中我努力增強工作主動性和責任感，自覺維護好辦公室形象，時刻注意加強自身的修養，將自己的理論知識同工作實踐大膽結合，學習如何撰寫材料，不斷提高自己的文字功底和總結、提煉的能力，全年在辦公室成員的共同配合下，協助主任共完成工作計劃、總結、報告、講話等文件材料150余份；完成會議組織和來賓接待工作200余次；外派車輛接送客人等工作任務600余次。學習、研究LED大屏幕的制作，將企業信息通過LED屏幕及時的傳遞給職工，使廠職工了解企業的相關信息及發展動向。

　　2.加強協調、服務工作，做好領導助手。協調處理與各部門間的關系，特別是和其他部門同事一起參與了“國際首臺室內立式組裝及空載鼓網試驗見證會”等幾個大型會議的籌備及組織工作，使我的組織與協調能力有了很大的提高。電網主輔分離企業劃轉移交工作期間，協助主任加大新公司的宣傳力度，深入基層了解職工的思想情況，及時掌握信訪動態，準確報送信訪信息，保證企業劃轉移交工作的順利進行。

　　二、團委工作

　　1.緊跟時代脈搏，提高團青隊伍思想建設。在廠黨委的正確領導下，堅持以理想信念教育為核心，根據廣大團員青年的政治態度、思想傾向和關注熱點，起草了《青年思想引導手冊》；積極配合黨委組織號召團員青年參與“紅歌賽、紅詩會”等活動，使團員青年樹立正確思想，緊密圍繞在黨的周圍。

　　2.通過表彰先進樹立標桿等方式，激勵團員青年努力工作。組織團員青年開展年度先進集體及先進個人評選，參與上級公司舉辦的年度團青先進集體及先進個人的評選。通過表彰先進等方式，創造比學敢超的氛圍，激勵青年學習身邊的榜樣，激勵團員青年愛崗敬業，用更高的熱情投入到自身工作中。

　　3.開展培訓，提高團隊整體素質。組織廠全體團員青年開展了“展團青風采、助企業騰飛”團隊拓展培訓活動。培訓過程中大部分項目需要隊員共同完成，大家齊心協力、排除困難，完成了一個個具有挑戰性的任務，此項培訓加強了各部門青年之間的溝通與協調，發揮團隊優勢，使廣大團員青年樹立了在工作中團隊為上的意識，提高了團的凝聚力，進一步帶動團員青年做好黨的助手及后備軍。

　　4.利用現代化工具，掌握團青思想動向，增進交流，輔助企業增強內在凝聚力。

　　利用網絡平臺在團干部間先后建立了飛信等電子交流工具，節省了時間與紙張，同時也方便了與支部間的聯系。新的一年將建立廠團青電子交流平臺，為大家提供相互了解與溝通的渠道，輔助企業增強內在凝聚力，促進各項工作的更好開展。

　　自我評價和努力方向

　　1.自我評價：

　　優點：

　�。�1）肯鉆研

　　（2）能吃苦

　�。�3）具有較強的責任心和敬業精神，對工作認真負責。

　　不足：

　　（1）管理經驗少

　　（2）應變能力相對不足

　　(3)協調能力有待提高

　�。�1）加強學習、不斷提高思維能力和文字功底，更好的做好本職工作。

　　（2）強化服務意識，積極協助主任做好對內、外的溝通、協調工作。

　　20xx年，由于剛剛接手辦公室的工作，很多事情處理不夠完善，希望領導及同事給予諒解，但更感謝你們的信任與關懷。辦公室的工作不僅使我開闊了視野，增長了見識，而且也提高了我的工作和協調能力，不同部門的鍛煉是我職業生涯中很珍貴的財富，我在珍惜的同時更堅定了做好本職工作的信心和決心。但我也認識到，要想把工作做得更好，時時處于主動地位，還必須擺正自己的位置，提高自身綜合素質，學習豐富的知識武裝自己。新的一年，我將再接再厲，繼續努力、不斷提高思維能力和文字功底，強化服務意識，揚長避短、做到常懷感激之情、常葆進取之心，積極向領導及同事學習，做好領導的參謀及助手、協調與各部門間的溝通，竭盡全力為打造電力修造行業的一流隊伍做出自己應有的貢獻。謝謝大家!

關于主任述職報告模板 篇30

　　一、文秘及后勤工作

　　1、制定全年工作計劃，草擬各種規章制度，安排各種會議。為保證公司各項工作的正常運轉，根據集團公司和省公司工作會議精神組織草擬了《20xx年行政工作報告》，籌備召開了20xx年工作會議。制定了包括安全保衛、衛生、車輛、文秘及信息管理等在內的各項工作制度，同時還負責協調安排召集了公司內部的各種大、小會議20余次。

　　2、全面整理各種檔案、資料，保證文件傳閱的及時、到位。今年整理、歸檔各種合同文本110份。將20xx年的檔案進行了整理歸檔。確保了公司自動化辦公系統的順利進行，全年共收到、處理各種文件、資料1123件，起草重要文稿及核校、下發各種文件98件。

　　3、強化后勤服務工作。建立了嚴格的車輛出入庫登記制度、物業管理制度和辦公用品領取制度，物品采購實行了定點集中采購，對庫房的物品按種類、用途進行了分類管理，按時向各部門發放辦公用品，保證了公司各部門正常所需。定期巡視水、電、熱等設施，對出現的問題都能做到及時、快速處理。物業大型維修都嚴格執行了招投標制。

　　4、改善公司服務工作環境。對公司綜合樓和五區營業廳進行了粉刷，并為主營業廳和各區營業廳配備了鮮花。狠抓了綜合大樓的辦公環境及室內衛生，辦公樓衛生實行了分片包干，衛生員實行定期輪換制度，對門衛、衛生間、院內等重點部位進行了死看死守，并定期進行監督檢查。

　　5、扎實做好公司的信息、保密工作。今年4月份綜合辦成立了記者站，并出臺了《記者站通訊員管理(考核)辦法》，采取按季度考核的方式，每季度通報通訊員的上稿數量和質量，對被采用的信息進行獎勵，發放稿酬，以調動通訊員撰稿的積極性。截止11月末，共上投信息稿176篇，其中被采納144篇。公司保密工作做到了不失密、不泄密。

　　二、安全保衛工作

　　1、加強安全防范措施，保持良好秩序，確保資金安全

　　一是加強安保隊伍建設，根據實際需要成立了經警小隊，上崗人員都經歷了嚴格的安全培訓，每季度還進行一次法制宣傳教育。二是加強重要害部位的技防措施，全市主營業廳均實現了與110報警聯網，并安裝了無線遙控恐嚇報警設備。三是加強值班、值宿工作，做到不脫崗、不漏崗，全年更換了4名不符合標準的更職人員。四是加強營業場所的安全管理，打擊和制止商販在營業廳內非法交易干擾正常營業，為用戶營造一個安全舒適的服務環境。五是加強資金的管理，嚴格遵守取送款經警押款制度，遇大量現金實行雙人押送，確保了企業資金的安全。

　　2、結合企業實際，扎扎實實做好安全防火工作

　　一是督促各單位、各部門每月開展自檢自查，公司每季度組織一次聯合防火大檢查，全年共查出火險隱患30余處，全部及時進行了整改;二是更新、充填消防器材100余臺，為新建基站全部配備了消防器材。三是積極按照省公司和市政府要求開展冬防工作，制定冬防工作方案，成立冬防工作領導小組。

　　三、自身建設方面

　　實踐證明，作為部門主任，我的一言一行對本部人員的精神面貌、工作水平及工作作風都起著置關重要的作用，所以工作中我不斷加強學習，不斷提高自己的政治理論水平、文化專業知識和業務能力，不斷改進自己的工作方法和工作作風，努力提高工作效率。

　　我只摘其重點進行了匯報，不可避免有許多疏漏，上述工作如果說取得一些成績，也是公司領導的關懷、各部門的支持以及綜合辦全體員工共同努力工作的結果。

　　四、工作中存在的問題

　　一是協調平衡工作不太理想。主要表現在有些事情協調不全面，協調不到位，平衡得不盡合理，影響了工作效率;二是有些文件質量不高，主要表現在核稿、校稿不嚴，該修改的而未修改，時常出現錯別字現象;三是安全保衛落實不到位，雖采取了一些措施，但仍不得力，應當特別加強安保工作;四是車輛的管理不夠嚴格，特別是對兼職司機的安全教育落實不到位，時而出現出私車現象。車輛保養還需進一步加強，五是管理工作粗放，不夠精細，落實不到位，缺乏監督檢查的力度。

　　五、下步工作設想

　　1、鞏固成果，吸取教訓，進一步明確綜合辦工作的指導思想，細化綜合辦的職責分工。指導思想是緊緊圍繞公司的經營工作，牢固樹立服務思想，為公司各部門服好務。

　　2、掌握特點，總結規律，提高綜合辦公室的整體工作水平，綜合辦工作的基本原則就是服務、求實、高效。

　　3、增強改革意識，充分發揮參政作用。一是繼續保證公司辦文、辦事等各項工作的正常高效運轉;二是充分發揮溝通、協調作用，積極協調內外、溝通上下、聯絡四方;三是進一步做好督促檢查公司各項決議、決定、指示的落實情況，并及時做好信息反饋;五是做好領導和各部門臨時交辦的事宜，按領導意旨及時處理好突發性事件。

關于主任述職報告模板 篇31

　　一、加強學習，樹立廉潔奉公意識

　　抓好理論學習，樹立正確的人生觀價值觀，保持較強的道德水準。能服從領導、服從局，團結協作，配合支持同事開展各項業務工作，推進工作的開展。注重學習i農村工作所需的各項業務知識，不斷拓寬自己的知識面，使自己能較好地適應新時期農村工作的需要。工作上能廉潔奉公，嚴格要求自己。遇到重事項能主動公開與有關部門及人員通氣、主動請示匯報，嚴格執行法律法規，依法辦事，確保公平、公正處理工作事務。

　　二、盡職盡責，較好完成目標任務

　　我作為治保主任，我深知自己肩上重擔的分量，我要求自己盡職盡責參與到具體實際工作中。對前來向我映情況的群眾，我認真接待，仔細聽取情況映。對他們映的問題，凡通過努力能夠解決的，我都認真予以辦理，對少數受條件限制或政策不允許確實解決不了的，認真做好解釋說服工作。對社會上的不穩定因素，及時與領導報告，把問題解決在萌芽狀態，防止引發不良事件，用自己的行動為下堯村的穩定出力。截止目前我村社會治安狀況良好，無重刑事案件和治安案件，全體村民安居樂業。

　　對上級單位要求我村做的工作，我都積極主動付諸實施，對他們開展的各項綜治活動全力支持，對需要協調的問題，我都參加，力所能及地解決一些問題。能按照上級有關部門的要求積極參與普法宣傳，提高法制知識，有效地維護了社會穩定。

　　在干好本職工作的同時，積極配合村書記、主任搞好村莊建設，積極參與管理各項村級事務。協同兩班子成員做好各項工作，如村莊自來水管網整改、電力網線整改、道路亮化建設等。

　　三、清正廉潔，樹立自身良好形象

　　在實際工作中堅持，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開后門。要做到這樣，我主要做到了三條:一是不斷進行倡廉學習i，認真思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的事，都要及時向村兩匯報，經班子討論決定，從不不斷專行。三是嚴格要求自己。作為村支部員，特別是我主抓治保工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機會多。因此，自己工作的形象如何，直接關系到村干部在群眾中的形象，我堅持做到以自己光明磊落的言行影響和促進村的建設。

　　三年來，我雖然為村做了不少的工作，但是難免存在一定的缺陷，我將虛心接受各位黨員群眾對我的評議。謝謝家。

關于主任述職報告模板 篇32

　　各位領導，壯鄉爺門們：

　　三年來，我和村委班子一班人所作的一切，雖未輝煌，更沒有為王坡村立下豐碑，但是我們覺得過得實在，這三年來我們把多方籌措來的資金都用在了刀刃上�，F將近三年來的村財務收支情況向大家逐一說明：

　　今天這個選舉會，給我一個對過去工作總結檢討的機會。在過去的幾年里，由于本人的個性特點和工作經驗不足等原因。在某些問題的處理仍有欠妥之處，在這里向各位領導，父老鄉親們道聲"對不起"。我懇請大家體諒我的苦衷，請再賦于我一個機會，我將義無反顧、勇往直前、赴湯蹈火地把王坡村的各項工作推上一個新的臺階。

　　"過去"是成功的經驗，是失敗者的教訓，我將總結上一屆的經驗，吸取前三年工作的教訓，努力做好今后三年的工作。

　　三、當選后的工作計劃（一）針對自身不足之處，虛心接受他人的意見和建議，接受群眾的監督|；不斷加強理論學習，認真學習貫徹宣傳黨的路線、方針、政策，不斷提高理論水平，適應日益發展變化的社會形勢與我們村經濟建設的需要；（二）建立健全激勵機制，有效調動廣大黨員干部群眾的積極性和創造性。成立養殖合作社，擴大養殖規模，發展更多養雞戶、養鴨戶、養牛戶，種植蔬菜大棚，大力發展第三產業，引進無污染企業；完善農田澆灌用的溝渠挖掘工程；進一步提高農民文化整體素質，搞好精神文明建設活動，促進整體和諧；（三）學習其他村的各種工作和生產的先進經驗及優點，總結經驗，不斷改變自身的不足觀念，推陳出新，搞好此項活動；（四）建立村財鎮管，建立健全村務管理制度，接受監督；建立村干部管理制度督促工作； 進一步完善村的基礎設施保養與維修建設（ 五）繼續深入開展爭先創優活動，按照上級領導提出的創先爭優活動的實施方案要求和進程，扎實實施，有序推進，為構建和諧農村、生態農村、邁向富裕農村！做出我應有的努力。

　　各位領導，壯鄉爺門們：以上是我三年來的工作回顧和今后三年的工作思路，在過去的三年里，在大家的支持和全體村委班子成員的共同努力下，雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。過去屬于歷史，未來屬于我們，如果我能繼續當選為村主任，我一定團結廣大干群，在社區管委會的領導下，克服困難，艱苦創業，務實創新，開拓進取，為做好我村各項事業努力工作。

關于主任述職報告模板 篇33

　　一年來，根據學校行政安排，我分管學校教務處工作，具體負責教學管理（含教研組、遠網絡教師、實驗室、圖書室、多媒體教室）、本校招生和高（職）中招生、師生檔案建設、教師月評、年終教師績效考核、教師繼續教育、兩基（年報）、教育9+3工作、控輟保學工作等工作。

　　這些工作過于繁雜，讓我力不從心，但我始終認為教學管理是學校教育管理的一項核心內容，是維持正常教學秩序，實施基本教學運行，實現教學質量目標的根本保證。

　　隨著素質教育的推進，教學改革的逐步深入，時代的不斷變化，教學管理內涵不斷加深，要求日益提高，教學管理如何達到“科學、和諧、高效”，我們教學管理者面臨巨大的挑戰。

　　借此機會我就如何立足教學管理崗位，抓教學質量的一些做法向各位領導、老師匯報。

　　一、工作完成情況：

　　教務主任工作是繁瑣、復雜而零散的，學校常規性管理工作絕大多數都出于此，可以說，這個地方是整個學校各項活動開展的軸心，是校領導和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶，是各項工作的直接組織者、參與者。

　　所以，從任教務主任那天開始，努力堅持“大事講原則，小事講風格，工作講配合”的工作作風，努力詮釋了我對“負責”的真正理解。

　　份內工作盡職盡責，份外工作盡心盡力，工作到位不躍位，有效發揮校長助手作用。

　　在完成好本職工作的基礎上，凡事從大局出發，本著以和諧促發展的工作理念，盡可能的協助他人做好學校的方方面面工作。

　　一年下來，本人積極參與了學校迎接上級各類大小檢查十余次。

　　其中規模校大的有接待龍山中學的送課下鄉活動；迎接縣級學科教學滲透法制教育檢查；迎接縣級教學常規檢查，接待、檢查過程中都獲得一致好評；20xx年高（職）中招生完成率88%，超過了85%的任務；教學成績芝麻開花節節高，有15位學生錄

　　取龍里中學重點班，其中有一位學生的中考總分名列全縣

　　二、 取得的經驗

　　教務主任工作范圍比較廣，工作性質比較繁雜，通過這幾年風風雨雨的磨練，讓我有了一些認識：全局意識是基礎， 創新意識是動力，和諧意識是關鍵，服務意識是本職，奉獻意識是師德，此外還應有“大事講原則，小事講風格，工作講配合”的工作作風。

　　三、存在不足

　　由于本人能力和知識的局限，加之經驗的欠缺，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。

　　我個人也始終在探尋、反思，想為學校的整體教學質量的提高竭盡自己所能，但事實上總有距離，我認為在過去的一年里還存在以下不足：

　　1、教學常規管理上，時緊時松，不夠持之以恒。

　　2、平時工作中，有計劃但有些未能有效落實，

　　3、在發揮教研組作用，調動教研組長積極性，參與教務管理、監督、檢查等方面有待加強。

　　4、校本教研、集體備課、小課題研究急需跟上。

　　5、兼職崗位完成情況、班主任履職情況未能做到每月考核、反饋。

　　6、任務布置不少，關心了解教師的工作過程還不夠，未能與教師及時溝通。

　　四、下一步工作思路

　　1、加強教學常規督查管理工作，讓管理促使教學常規走向規范化、科學化。

　　2、 全面開展教學工作“六字”訣。

　　即：備課要“全”（顧及全體學生），上課要“實”（[多媒體網絡實驗室經理述職報告(共6篇)]注重實效），教法要“活”（靈活多樣），作業要“精”（精挑細選），輔導要“細”（細致入微），考核要“嚴”（嚴格組織）。

　　3、積極發揮教研組作用，加大集體備課和小課題研究等工作力度。

　　要組織人員積極探索，做好我校小課題研究的上報工作，以此促進學校學校教育教學科研水平。

　　4、增強和諧、服務意識，積極與教師進行思想溝通，以便更好開展工作。

　　5、與時俱進，修改、完善《績效考核方案》及各學科的教學實績考評辦法，使教學評價改革日趨合理實際。

關于主任述職報告模板 篇34

　　各位領導、各位同仁：

　　20年綜合部的工作得到了公司領導及各部門的大力支持和幫助，一年來，綜合部工作部工作始部工作終堅持以服務為宗旨，在綜合部全體員工的共同努力下，較好的完成了綜合部所負責的各項工作，為公司的經營、生產活動提供了有力的支撐�，F將工作情況匯報如下：

　　職責履行情況：

　　一、文秘及后勤工作

　　1、制定全年工作計劃，安排各種會議。年初，組織草擬了公司《20年行政工作報告》，籌備召開了20年工作會議。全年共協調安排了公司內部的各種大、小會議20余次，每次會議綜合部都全員投入，做好保障服務，保證會議取得了預期的效果。

　　2、全面做好文秘檔案、法律事務和信息保密工作。全年共收到、處理各種文件2450件，核校、下發各種文件86件，保證了文件傳閱的.及時、準確。20年共協調、處理法律事務5件，審核、整理歸檔各種合同文本243份，盡量降低公司所承擔的風險。信息工作方面，今年繼續按照上級要求及時上報各類專報信息，截止10月末，共上投信息稿700篇，其中被采納240篇。今年公司保密工作也做到了無泄密、無遺失。

　　3、強化后勤管理，細化后勤服務工作。年初，投入資金對地下食堂和附屬辦公樓的環境進行了整治，對辦公樓老化的供熱管線全部進行了更換，使大家有了一個優美的辦公環境。在后勤保障方面做到了對各項辦公設備定期進行檢查，對發現的故障及時維修，對各自租自建營業廳實行定期走訪，及時處理出現的問題，全年共進行各類檢查、走訪30余次，開展各種維修400余次。今年將車輛分配進行了小范圍調整，重點向生產一線傾斜，全力保障網絡部門及縣分公司車輛的供應。同時，還協助公司工會做好節電工作，制定了節約用電管理辦法和空調使用管理規定，并加大節約宣傳，制作了節約宣傳標語和節電提示牌。20年，公司還榮獲了省級“誠信單位”和省級“重合同，守信譽”榮譽稱號。

　　二、安全保衛工作

　　1、加強安全基礎工作管理，落實安全生產責任制。年初，公司與各單位簽定了安全保衛、安全防火責任狀，落實任務，明確責任，切實加強了對安全工作的領導。同時，進一步加強安全檔案的管理，及時完善消防資料，把需要保存的消防圖紙、說明書、資質證明等材料裝訂成冊，歸檔保管，便于以后安保工作的順利開展。

　　2、加強安全防范措施，保持內部良好的秩序。今年，在安全防范方面做了以下工作：

　　一是加強對安保隊伍的建設。根據工作需要，新增加保安6人，對新上崗人員均進行崗前安全培訓，共計5期，100余人次；

　　二是加強值班、值宿工作。對值班人員加強了監督和檢查，全年夜間查崗4次，辭退更職人員1人，確保了公司夜間重要守衛目標的安全；

　　三是加強營業場所的安全管理，維護營業廳的正常工作秩序。經警值勤實行雙人雙崗，對銀行收帳臺席實行了封閉式管理，確保了收銀臺資金的安全。

　　四是加強日常財務取送款的押運工作。實行專人專車，嚴格遵守取送款制度，遇有大量現金實行雙人押送，并對現金管理人員、押運人員定期進行法制宣傳教育，確保了企業的資金安全；

　　五是進一步加強要害部位安全防范工作，為11個營業場所更換和安裝了報警器，并與公安110實現聯網，更換投幣式保險箱20余個，對營業資金的防范起到積極作用。

　　六是加強辦公樓的安全管理，對外來人員實行嚴格的登記和預約見面制度，有效的控制閑散人員進入，確保企業良好的工作秩序。

　　3、結合企業實際，扎扎實實做好安全防火工作安全防火工作是企業工作的重中之重。今年在防火工作上落實了以下工作:

　　一是開展防火檢查3次，共查出火險隱患20余處，對于這些隱患均以文件形式下發了通報，現全部整改完畢；

　　二是根據省公司要求開展了“春、冬季防火工作”，制定了具體實施方案，并以懸掛安全標語、安全知識答題等形式進行了宣傳。

　　三是為了強化員工的安全意識，公司舉辦了滅火演練活動，有近百多人參加了此次活動，收到較好的效果。

　　四是根據建筑消防規范要求，更換了綜合樓及附屬樓不規范的消防應急疏散標志燈具20個。完成了新區生產樓和密山辦公樓的防火封堵工作；

　　五是繼續加強員工對防火知識應知應會培訓工作，組織培訓班4期，近百人參加了培訓，通過培訓使員工對基本防火知識的了解和消防器具的使用熟練度有所提高；

　　六是加強各種消防設施和器具的維護和保養，全年投資近3萬元對損壞的、無壓力的滅火器具進行修復或更換，為新建基站和新區生產樓新配消防器具200個。

　　三、工作中存在的問題

　　一是對黨的思想建設和作風建設重視不夠，理論學習不夠，公司的要求有差距。

　　二是管理工作不夠精細，落實不到位，缺乏監督檢查的力度，執行制度還不夠嚴格。

　　三是協調平衡工作不夠理想。主要表現在有些事情協調不全面，考慮不周到。

　　四、下步工作設想

　　今后主要做好以下幾個方面工作：

　　一是繼續健全完善各項工作制度，當好參謀助手，加強對各項工作的督辦力度，并及時做好信息反饋；

　　二是加強信息調研工作，加深對實際工作問題的調查研究，積極為領導決策服務；

　　三是加強政治業務學習，不斷提高自身綜合素質。

　　四是做好領導和各部門臨時交辦的事宜，按領導意旨及時處理好突發性事件。

　　以上是本人今年的工作情況，匯報中如有不當之處，請批評指正。