2023年工作述職報告十篇
2023年工作述職報告 篇1
我于20__年4月由縣鄉黨委副書記、紀委書記改任__鄉人大主席以來做到了服從組織安排。無論在哪個崗位上都認真地謀劃、踏踏實實地干，真正做到了干一行愛一行、干一行專一行�；仡櫾赺_四年來的工作，主要是取得了以下幾個方面的成績。
一、服從組織安排，轉換角色快。
20__年4月份組織上安排我由縣城郊區的上坊鄉的黨委副書記、紀委書記改任為偏僻貧困的__鄉人大主席，說實話當時確實有點情緒，包括其他的同志也為我打抱不平“你在上坊的反映又不是不好，組織上憑什么這樣欺負老實人�！钡墙涍^一段時間的思考，終于想通了，組織上之所以這樣安排，主要是自己和組織上的匯報太少，沒有把自己的想法跟組織上匯報清楚，以致于組織上不了解我這個人。既然組織上已經決定了，自己就應該盡快轉換角色，適應新的環境，盡早融入到新的工作領域當中去。
二、自覺維護班子團結，當好黨委的助手與參謀。
作為一名在多個鄉鎮任過職的基層干部，深知一套班子團結與否是關系到一個單位工作好壞的基礎，所以在工作中處處維護班子的團結，時時以自己是班子的一份子嚴格要求自己，做到有話當面講，不利于團結的話不講，有損領導形象的言論不說。像愛護自己的眼睛一樣，保護班子團結。在工作中，服從黨委分工，力爭做好工作。
三、認真學好有關法律法規，努力提高依法履職水平。
我本人多年在鄉鎮主要是做黨務工作，對于擔任人大主席，應該還是一個全新的工作崗位，為了盡快適應這個職位，提高依法履職水平，我不斷加強對相關法律的學習，同時被邀請和縣人大一起對有關法律法規執行情況的督促檢查，還組織了縣鄉人大代表考察活動，按照要求依法監督了政府的各項工作。
四、盡職盡責，完成黨委交辦的各項任務。
四年來，按照黨委分工，先后分管過新農村建設、辦公室工作，去年分管村鎮規劃工作，無論在什么職位上，我都盡心盡力，力爭完成任務，為黨委、政府承擔起自己的一份責任。
回顧四年來的工作，盡管自認為取得了一些成績，但是離黨委政府的要求還有一定的差距。主要是對工作還沒有做到精益求精，總是認為差不多就可以了，主動性不夠強，有些不是自己的事情就不去過問，缺乏責任感，這些都要在今后的工作當中不斷加以改進，力爭做多干事，能干事，干成事的好干部。
2023年工作述職報告 篇2
尊敬的：
光陰似箭日如梭，屈指算來，我已在金伯利度過了四個春秋。20xx年2月6日伴隨著新店開業，來到了金伯利西店，在這一年里也讓我體會多多，收益多多，感謝各位領導和同事的支持與幫助，讓我更好的成長�，F我將20xx年工作狀況匯報如下：
一、工作態度勤奮，誠懇，不厭煩
對于二樓工作主動完成。
1、生日電話堅持每天11點之前撥打完畢，把金伯利的美好祝福及時送給顧客；
2、堅持每天撥打三日回訪電話，在顧客購買首飾后的第三天及時撥打電話，詢問顧客購買的項鏈戴上長短是否合適，戒指佩戴大小如何，讓顧客感覺到金伯利服務如此貼心。
3、每天晚上收集當天購買顧客的檔案，細心登記顧客生日，以防漏登漏記。
二、對自身職責，切實負責
我管理鉆石貨品已有兩年多的時間。在管理貨品，對于新到的貨品首先核對件數；核對飾品印記是否與標簽和證書相符；核對首飾編號及價位是否與貨單相符；檢查貨品是否有質量問題，對于有問題的貨品及時挑出返回公司；對于柜臺缺貨的貨品及時補貨，把公司推出的新款，系列款飾品，歸類擺放，單獨選一個柜臺重點展出；對于東西兩店調貨予以配合，隨時需要隨時送貨到位；對于出柜貨品，及時打出庫，新增貨品及時打入庫。月底盤貨時保證月月順利盤完并且保證數據萬無一失；對于未經經理允許，任何人不得從柜臺拿出貨品離店，做的都比較到位，全年未出錯一次。
三、在銷售中總結如下：
1、接待過程中，充分展示珠寶貨品
由于多數顧客對于珠寶知識缺乏了解，因此營業員對珠寶首飾的展示十分重要，主動引導顧客試戴首飾，當我拿出鉆石首飾時，給顧客描述時，例：描述鉆石的切工，并且用手輕輕轉動鉆飾，手動口也動，把該描述的話基本說完，再遞給顧客，這樣顧客會模仿我的動作去觀察鉆石，并且會問：“什么是比利時切工？”我便可進行講解，這樣的一問一答，是營業員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現挑花眼的情況時，我及時推薦兩件款式反差比較大，且顧客選擇觀察時間較長的飾品，描述兩者款式所代表的不同風格，這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風格和范圍。在挑選價位時，遵循猛上慢下的原則挑選。
2、利用顧客所提出的質疑，盡可能抓住機會介紹珠寶知識
顧客所了解的珠寶知識越多，其實后期感受就會得到更多的滿足。當一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班，總是希望引起同事們的注意，當別人看到這枚鉆戒后，她便會把所知道的有關鉆石知識滔滔不絕的講一遍，充分得到擁有一顆鉆石的精神享受，同時也在為我們作廣告。常言道“滿意的顧客是最好的廣告”“影響力最強的廣告是其周圍的人”因此，在銷售過程中抓住機會，當顧客提出質疑時，巧妙講解珠寶知識。
3、引導消費者走出購買誤區，揚長避短巧妙的解釋鉆石品質
由于有些營銷單位的誤導，使許多消費者購買鉆石時要求產地是南非的。當顧客問有無南非鉆石時，我先肯定的說有，告訴顧客“實際上鉆石的好壞是以4C標準來衡量的，南非產量大，并非所有鉆石都好，金伯利采用的全部都是南非高品質優質鉆石。在給顧客拿證書時，掌握主動權，在遞給顧客前先看一下，并根據品級揚長避短先對鉆石作以肯定。結合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。
4、及時總結銷售過程和經驗
對于顧客進行分析歸類，對于特別問題及時向上反映，與同事交流經驗，尋找不足，互相幫助，共同提高。努力把銷售做好，給顧客提供一個輕松的購物環境。
5、尋找客源
除了記錄柜臺上的潛在顧客外，每天早上我點完貨后，及時翻閱生日本，看當天是否有重大顧客生日，對于重大顧客生日，提前向領導申請禮品，以領禮品，讓顧客進店，抓住機會，刺激再次消費。
四、工作中的不足：
1、激情縮減，缺乏活力
2、閉門造車，沒有創新意識
3、社交范圍小，知識面窄，缺乏重大顧客。
4、說話婉轉程度不夠
對于上述不足，在20xx年新的一年里我要及時改變它。
將20xx年工作目標及方向匯報如下：
1、每周摘抄一篇有關首飾與時尚的知識，并與大家分享。多看有益成長的書刊，多關注新聞，豐富自己的知識的同時，也讓大家了解的更多。
2、加強溝通，提高自己。多與同事及周圍的人群溝通學習，為人處事，接人待物。當自己心中有疑惑時，可以和同事一起探討，先聽取同事的意見，再說出自己的想法，以便下次遇到此類情況如何更好處理，加強提升自己。
3、增加自己的忠實顧客。每月增加忠實顧客與重大顧客各3名。對于之前維護的顧客要及時發送祝福信息及天氣變化提醒。對于進店先過來看看的顧客，想辦法留下顧客聯系方式，發展為潛在顧客及時追蹤，直至成交，成為自己的忠實顧客。在這方面提升自身的主動性，堅持不懈的耐力。
4、外出學習。我希望公司每月給我們一次外出學習的時間，去旁邊城市了解其它品牌及同品牌的營銷模式，做市場調查，豐富自己，學習別人的銷售模式，變換思路，開闊視野。
5、加強自己社交范圍。例如：坐公交車，洗澡或去買東西時，要主動與別人搭話，告訴別人自己的職務，如有需要可以隨時聯系。
6、堅持不懈，持之以恒。對于之前好的習慣，與工作態度要一直堅持下去；不足之處，要及時改變思路與方式，直到把它做完做好。配合領導做好店堂工作，遵循店堂店規。
20xx年已然過去，在20xx年新的一年里，我有決心和信心把自己的工作做得更好，完成我肩負的責任。只要在金伯利工作一天，我就會全心全意做好一天的工作，為自己也為金伯利的明天奮斗。
述職人：
年X月X日
2023年工作述職報告 篇3
新一任區委和新一屆政府組建后，我擔任區委常委、區政府常務副區長職務，分管社會穩定、社會發展和社會保障等方面的工作。上任以來，我始終把維護社會穩定當作自己工作的重中之重，在區委、區政府的正確領導和上級政法綜治部門的具體指導下，在我區政法戰線同志們的支持和努力下，圍繞加快科區發展這個中心，按照全年政法綜治工作總體部署，開展了扎實有效的工作，取得了較好的成績。下面，我將十個月來的工作情況述職如下：
一、盡職盡責，全身投入綜治工作
一是專題立會研究。為使政法綜治工作能夠有條不紊地開展，及時解決問題，確保相關重大決策的正確性和可操作性，除了堅持定期召開綜治委工作會議外，我還多次主持召開會議，專題研究解決有關問題。
二是深入基層調查。綜治工作對我來說是一項全新的工作，為全面準確地掌握我區的綜治形勢和基層基礎情況，我堅持深入第一線進行調查，掌握了第一手材料，為正確決策和妥善處理相關問題提供了較為全面、真實、可靠的依據。
三是現場指揮協調。綜治問題事關重大，解決不好，就會引發更大的社會矛盾，造成不良的社會影響，成為社會不穩定因素。為審慎處理重大案件，我堅持到現場指揮協調。如10月上旬，200余名無證電動三輪車車主多次帶車圍堵市政府，要求上路運營。在多次勸阻教育無效的情況下，我堅決執行市委、市政府的決定，親自指揮，強行拖走70輛三輪車，并對挑頭鬧事的7名車主進行了法制教育，使其他上訪人員迅速撤離。事后，我又專門召開緊急會議，專門研究部署電動三輪車上訪人員的解釋、教育和勸阻工作。城區9個街道辦事處按照會議安排連夜對上訪人員進行了排查，并進行解釋、教育和勸阻，使這起大規模上訪事件得到較為妥善的處理。為避免部分穆斯林群眾利用爾代節開齋日之機就回民區拆遷問題聚眾鬧事，確保穆斯林爾代節的治安秩序，根據市里的指示精神，我召集公安、民族宗教以及信訪等有關部門專門研究了防范預案，提前進行了周密的部署。在爾代節前一天，指派有關人員到穆斯林群眾中進行正面宣傳疏導，講解民族宗教政策，教育他們依法按程序解決問題。爾代節當日，我始終在現場指揮。由于準備充分，爾代節從始至終秩序井然，使穆斯林群眾在融洽、祥和的氣氛中度過了自己的節日，成功地防止了一起信教群眾聚眾鬧事的事件。
四是協調業務經費。為保障綜治各項工作的順利開展所需的業務經費，我積極請示區委云書記和政府嚴區長，并與財政局楊局長商量，在我區財政極為困難的情況下，優先保證政法綜治業務經費。到目前為止，區財政已撥付692萬元。其中，劃撥30萬元，用于消防特勤中隊營房建設資金；劃撥40萬元匹配資金，為消防大隊購置了4臺水罐車，1臺云梯車，提高了執勤滅火能力。
二、齊抓共管，確保社會政治穩定
一是堅決同“FLG”等邪教組織進行斗爭。今年以來，我們加大了做好“FLG”人員的監管、教育、轉化工作力度，在敏感日、重大節日和重大政治活動期間確保對FLG人員不漏管、不失控。在強化措施上狠下功夫，深入推進把FLG等邪教問題納入黨的執政能力建設、納入社會主義精神文明創建活動、納入社會治安綜合治理工作中，形成了全黨動員、全民參與、齊抓共管、綜合治理的良好格局。在全區范圍內開展了為期3個月的嚴厲打擊“FLG”邪教組織和對社會有危害氣功組織的“科爾沁鐵拳一號”和“04”震懾等系列集中統一行動，取得了明顯成效。先后搗毀了以田芳為首的制作、散發“FLG”宣傳品的犯罪團伙，偵破了“3.15”張顏峰、殷廣明散發“FLG”宣傳品案件，抓獲了散發“FLG”宣傳品現行犯罪嫌疑人王淑艷、李蔭杰。特別是抓獲了廳級掛牌督捕逃犯周金鵬，鏟除了“FLG”邪教的“主瘤”。此外，還抓獲了跨區域傳播“蒙頭教”邪教組織成員張秀玲及我區“蒙頭教”邪教組織成員徐淑琴。1—10月份,全區共發生“FLG”違法案（事）件89起。立刑事案件7起，破獲8起（其中破積案1起）,打擊處理17人,收繳各類“FLG”宣傳品8370臺（盤、本、份）。目前，我區“FLG”邪教和非法宗教活動得到了有效遏制，維護了全區的政治穩定。
二是排查調處不穩定因素。今年以來，我們健全了不穩定形勢分析、矛盾糾紛排查調處、重大情況報告、零報告、責任追究等多項制度，嚴格按照“屬地管理、分級負責、歸口調處”的原則，把化解責任落實到具體部門、具體單位、具體人頭上，及時下發督辦通知書，限期做好防范調處工作。貫徹落實了全市召開的社會矛盾糾紛排查調處工作電視電話會議精神，召開了全區社會矛盾糾紛排查調處活動動員大會，召開了全區社會矛盾糾紛排查調處活動動員大會，下發了《關于集中開展社會矛盾糾紛排查調處活動的通知》，建立起由街道辦事處、派出所、社區居委會和內部單位組成的四級矛盾糾紛排查調處組織網絡。20xx年1—10月份，全區共排查各類矛盾糾紛1543件，調處成功1489件，成功率為96.5%。防止群眾集體上訪8起，防止民轉刑2件3人。
三是妥善處理人民來信來訪工作。按照“分級負責、歸口辦理”，“誰主管、誰負責”和“及時就地依法解決問題與思想疏導教育相結合的”原則，妥善解決和處理群眾信訪問題。我們立足區情，加大了初信初訪工作力度。從暢通信訪渠道的角度，千方百計地幫助協調解決各種矛盾，使許多信訪問題得到妥善及時解決。
2023年工作述職報告 篇4
忙忙碌碌一年的時間又過去了，回顧一年來的工作，我在上級領導的關懷下，本社領導的關心及全體同事的幫助下，圓滿的完成本年度的各項工作任務�，F就一年來工作情況向各位領導及同事們述職如下，不到之處，請領導和同事們批評、指正。
一、加強政治理論學習，提高職業道德水平。
一年來，本人按照學習計劃，通過參加集中學習和自學相結合的方式學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想及金融、法律、法規等知識。在學習的過程中做了政治、業務、安全筆記共35000字，使自己的思想理論和職業道德水平得到了進一步的提高。
二、狠抓業務知識學習，不斷提高工作效率和質量。
本人能夠自覺的進行會計、計算機等業務知識的學習，大膽實踐，不斷積累經驗，通過自身業務技能的提高，本人能夠從容的接待儲戶的咨詢。在工作中嚴格遵守法律、法規、和聯社制定的各項規章制度，盡職盡責的做好了本職工作，年內無差錯事故發生，在辦理業務時認真復核每一筆業務;同時，按規定的時間及時接收或發送匯兌來往帳數據;及時發出對帳信息，且記載好相關記錄，以備后查。游刃有余的面對了旺季工作。
三、工作中存在的不足及今后的打算。
一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、工作方法等不能適應新的要求。
二是對一些業務技能特別是財會業務不夠精通。
三是在時不能及時將計算機退出工作系統，沒能很好的堅持有關規定。
在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方面努力：
1、學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈的努力學習鄧小平理論、市場經濟理論以及各類金融業務知識及相關政策，并用于指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。.
2、增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作效率和質量，積極配合領導和同事們把工作做得更好。
總之，一年來工作取得了一定的成績，但也還存在著諸多不足。在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。向其他同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。
謝謝!
2023年工作述職報告 篇5
20xx年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣綜治委的關心指導下，我們緊緊圍繞建設平安XX縣的目標，以維護庫區社會持續穩定、服務庫區經濟建設為出發點和落腳點，堅持“打防結合、預防為主、標本兼治、重在治本”的`方針，積極構建新形勢下的治安防控體系。強化治安防范，視頻監控系統建設實現了“高清新、全覆蓋、不間斷、總聯網”的目標。狠抓職工的思想政治教育、法制教育和各項綜治措施的落實，認真做好安全防范工作、移民矛盾排查化解工作，一年來沒有發生一起事件，單位內沒有發生一起治安案件和刑事案件，沒有發生一起交通事故，無一人員傷亡，無一集體上訪事件發生，沒有出現任何不安定因素，順利實現了社會治安綜合治理和維護穩定的各項工作目標。
一、抓組織領導，責任落實到位
為了加強社會綜合治理工作，我們始終把其擺在全局的重要工作議事日程，與全局工作同部署、同檢查、同考核，確保組織領導到位、各項工作措施落實到位。一是認真貫徹落實各級社會治安綜合治理會議精神。年初，我們及時召開局全體職工和鄉鎮移民站負責人參加的移民工作會議，傳達貫徹市、縣政法、綜治工作會議精神，安排部署全年社會治安綜合治理工作，并結合移民工作實際簽訂了社會治安綜合治理責任書，明確組織領導、責任目標和獎懲規定。二是堅持每季度進行一次檢查考評，專題研究一次綜治工作，及時解決熱點、難點問題。三是綜治工作所需經費優先安排，保障各項技防落實到位。四是建立了局黨委成員社會治安綜合治理工作聯系點，定期檢查、督辦聯系點的綜治工作。五是認真落實縣直單位聯系鄉鎮制度，經常到聯系鄉鎮——南化塘鎮開展幫扶活動，協助其抓好綜治工作。
二、抓治安防范，預防措施到位
綜合治理重在預防為主，防患于未然。20xx年，我們堅持七防并舉的方針，即：堅持將防火、防盜、防汛、防事故貫穿于技防、物防、人防之中，實行群防群治。一是對重點要害部位都采取了針對性措施，如局機關大院、機關內部食堂、機關辦公大樓、物資倉庫、財物室等架設防盜鐵欄，安裝防盜門、保險柜，加固窗戶，配備專用消防設備和專用工具等手段，使防火、防盜措施落實到位。二是庫區防汛工作做到了早安排、早檢查、早落實。20xx年3月，我們召開專題會議，編制防汛預案，組織局班子成員帶隊的5個組，對庫區內安移民安置工程和移民扶持工程進行了拉網式大檢查，查找隱患，制定除險方案，抓好整改工作。建立庫區防汛責任制、明確庫區鄉鎮各個移民安置點安全監督責任人、防汛行政負責人，并從5月1日開始到10月31日主汛期間，實行24小時輪流值班制，使防汛保安工作做到了萬無一失。三是突出人防為主，形成安全網絡。局和9個庫區鄉鎮站都成立了安全生產領導小組，鄉鎮各站設有安監員，并制訂了一整套的安全生產規章制度，即《安全生產規則》、《安全生產考核制》、《安全責任追究制》、《安全責任連帶制》、《安全生產一票否決制》、《門衛工作制度》等，一季一檢查，年終與業務一同兌現。四是對移民搶險物資和移民扶持物資實行專人、定點保管，并嚴格出入庫手續，指定專人負責，發現缺陷及時處理。五是在國家規定的法定節日和重大的慶�；顒又校瑢Ω鲉挝话踩崆皺z查和安排布置，對有隱患的部位及時整治，實行領導帶班，24小時輪流值班，確保一方平安。
三、抓基礎建設，創建達標到位
結合庫區內安移民安置區點多、線長、面廣的工作實際，我們提出兩手抓：一手抓基礎建設，一手抓創建達標。一是調整了“六·五”普法領導小組，制定工作實施方案，組織普法培訓達三次，全系統人人發有普法教材，培訓骨干人數達250人次。在學法、普法的基礎上，局制訂了規范干部職工行為的內部管理制度，并付諸實施。二是落實生活小區安全防范措施，各棟樓定有專門管理責任人，生活小區的辦公樓設有專門人員值班守衛，并安有鐵柵門，住宅樓安有防盜門、防盜窗，辦公區安有防護門，實行了半封閉式管理。三是建立了安全保衛、樓棟管理、環境衛生等制度，制訂了20條文明大院行為規則，并張貼上墻。四是單位內文化生活健康，無“黃、賭、毒”現象，環境優美，被評為省級文明單位。五是創建“平安家庭”工作有方案，有規劃，措施落實，創建知曉率達到90％以上。七是局綜治辦建設達到“六有四落實”標準。六有：有房子、有牌子、有桌椅、有柜子、有臺帳。四落實：制度落實、計劃落實、經費落實、人員落實。八是落實內保工作，配有兼職內保干部。
四、抓社會穩定，保障舉措到位
抓好社會穩定工作，核心是落實維穩工作領導責任制，關鍵是排查調處社會矛盾糾紛和不穩定因素。我們主要做了六項工作：一是成立了安全與穩定工作領導小組，明確了工作責任，并且安排一名副局長專職抓庫區移民穩定工作。二是設立了辦公室，明確了兼職工作信息員。三是制訂了處理群體性突發事件的行動預案。四是每季度定期召開維護穩定工作會議，專題研究維護穩定工作，及時排除個別影響全局的不穩定因素。五是堅持一月排查調處一次社會矛盾糾紛和不穩定因素，沒有因糾紛調處不及時引發民轉刑案件。六是認真開展了警示教育活動。
五、抓信訪工作，案結事了到位
一是加大信訪案件處理力度。20xx年以來，通過“四訪促和諧”和“信訪積案化解”落實解決問題60件（次）230余人次，幫助移民解決了庫區移民各類相關遺留問題和相關政策的落實等。二是規范信訪程序。按照新的《信訪條例》，進一步完善了移民信訪工作制度。堅持來信來訪“首問制”，嚴禁把移民反映的問題當皮球踢。認真負責地辦好每一件信訪件，確保移民滿意。堅持領導閱批和接待制度，單位專門安排一名領導班子成員分管信訪工作，直接處理當天移民上訪反映的情況。建立了信息網絡制度，庫區各鄉鎮分管領導、移民站長作為信息聯絡員，不定時報告和排查不穩定情況。三是提高信訪案件辦理質量。堅持做到“四個三”，即“三當”：尊重移民，把年長的當父母，年齡相當的當兄弟姐妹，年幼的當子女對待；“三聲”：即來有迎聲、問有答聲、走有送聲；“三幫”：即幫助反映、幫助協調、幫助落實；“三有”：即有椅坐、有水喝、有接待記錄。同時，堅持將移民反映的各類問題進行分理，一個星期內深入到戶到場解決，嚴格按照國家相關移民政策宣傳解釋，明確答復，決不姑息遷就個別人的無理要求。對政策內未落實的問題，會同鄉鎮、村落實到人，限期解決，把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態。
我們將按照這次會議的要求，全面落實社會治安綜合治理各項措施，進一步加大對社會矛盾糾紛和不穩定因素排查調處力度，深入開展“平安單位”、“平安庫區”創建活動，建立健全社會治安防控體系，確保庫區大局穩定，為移民安穩發展創造良好環境。
2023年工作述職報告 篇6
為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續發展戰略和科教興國戰略，進一步推進青少年素質教育和學校精神文明建設，我校在上級部門的領導下，積極參與綠色學校創建，加大學校育人環境建設力度，積極開展環境教育，卓有成效地開展一系列創建活動，并取得了較好成績。現總結如下：
一、加強組織管理
學校在確立創建“綠色學�！蹦繕撕�，成立了以校長為組長的領導小組和以書記為組長的工作小組，兩個領導小組制定創建制度，把創建目標分解到學校各部門，使學校各部門分工細致，職責明確。工會、教導處、總務處、少先隊再制定相應工作方案。學校定期召開創建專題會議，研究并解決創建過程中出現的新問題，及時提出下一步的工作目標。這樣我校的創建“綠色”工作得以有序開展，形成了多角度，高視野的創建效果。
二、在濃郁的氛圍中提高環保意識
創建綠色學校不僅是學校的面貌改變，更重要的是要培養師生的環保素養，提高師生的環保意識。為此，學校每學期都要開展環保專題培訓，學校領導和有關教師舉辦環保專題講座，對不同年齡的孩子講座的形式和內容也有所不同。學校還采取“請進來派出去”的方法，加強教師環保知識培訓，請進來就是請環保部門的專家來校傳授環保知識、介紹國內外環境動態，宣傳有關環保的法律法規等。派出去就是選派領導和教師到兄弟學校學習創建經驗。我校先后參加了十三中創建交流會、東苑小學的創建經驗介紹和四村小學的創建現場學習會。通過校內外的培訓學習增加了教師的環保知識。培養了師生的環保意識。為我校開展創建“綠色”學校工作做好了思想準備。
學校創建“綠色學�！惫ぷ鞯慕涃M使用做到�？顚Ｓ茫⒓{入到學校的財務管理中，做到創建經費動態管理，在厲行節約原則的指導下保證了創建工作又好又快地開展。
三、發揮課堂主渠道作用，開展生動的環保教育活動
我們深知培養具有環保意識的現代文明公民，不可能一蹴而就，必須把環保教育納入到學校教育教學的方方面面，發揮課堂教學的主渠道作用，才能使創建工作高效、長期的進行下去，最終培養出具有環保意識和環保行為習慣的文明小公民。我校的做法是：
1、發揮主渠道作用，滲透環境教育
為了提高環境教育的效果，學校規定，各學科制定教學計劃都要根據教育部下發的《環境教育大綱》要求，增加適合本學科教學要求的環境教育內容。課堂教學要滲透環境教育。
在學校開展的課堂教學研究周活動中，環境教育研討課也是其中內容之一。教師的環境教育工作不僅體現在教師的工作總結中，而且也是學校考核教師的一項依據。由于教師在課堂中注重滲透環境教育，學生在學習過程中就自然地得到了環境教育，起到了“潤物細無聲”的效果。
2、開設環境教育專題課，重視活動課在環境教育中的作用。
依據小學生的身心發展特點，我校開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動課。活動課以班級為單位按計劃開展，內容有記錄，這是班主任工作的重要內容。環境教育專題課是提升學生環保意識的又一重要工作。我校環境教育專題課有教師、有教材、有課時、有教案。學校把各班每月第一周的班隊會定為環境教育專題課。為提高環境教育專題課的地位，學校安排班主任兼任環境教育專題課教師，并與其它學科同樣的要求。教導處還安排領導和相關教師擔任環境教育輔導員，每學期分年級舉辦環境教育講座。
3、開展生動活潑的環境興趣小組和環境實踐活動。
我校在課堂主渠道中進行環境教育的同時，開展了環境實踐教育活動，使環境教育活動成為課堂教育的有力補充。學校成立了兩個環境興趣小組和環保志愿者隊伍。環境興趣小組和環保志愿者隊伍既是興趣小組活動和環境實踐活動的生力軍，也是學校環境教育活動的引領者，并在學校環境教育工作中起到示范作用。環境興趣小組在班級開展的養綠養殖活動、舉辦環保黑板報、手抄報、宣傳欄、環保監督等活動，在學校的環境教育工作中起到重要作用。學校還開展了參觀水廠、走進自然、文體節、“二手貨”交易市場、假期返校美化校園、環保倡議等。這些活動的開展，使學生不僅接受了“人與自然”和諧理念的熏陶，也使學生得到“人與人”和諧相處的人文情懷的教育，同時也推動了學校的德育工作，豐富了學校的德育內容。
4、開展內容豐富的環保專題活動，培養學生保護環境的意識
通過“世界環境日”、“世界地球日”、“植樹節”、“愛鳥周”、“師生環境知識問答”、“環境知識”測試、家庭環保問卷調查、“小手牽大手”環保進萬家、學生環境征文評比等專題活動的開展，不僅提高了師生環境素養，拓展了環境教育的內涵，而且把環境教育推到了社會，推到家庭。如從學生環保征文中可以看到，孩子以獨特的眼光和視角，表達了對現在環境現狀的憂慮;對破壞環境行為的憤慨;呼吁社會和家庭要重視環保;對藍天綠水美好環境向往等情感。這些活動的開展，讓學生從小就能明白自己肩負著環保的責任。
四、拓展創建工作內涵，提升學校辦學品位。
在創建過程中也提高了學校的管理水平，從教輔資料的發放與回收、學校消耗品管理、各館室使用、節約用水用電用紙、垃圾分類處理、學校工作資料的收集與使用等方面，本著資源充分利用的原則，成為學校常規管理的重要內容，形成了學校垃圾減量化排放，校園無污染源的文明環保型校園。
我校以創建“綠色”學校為契機，努力實施素質教育，全方位，多角度地提高辦學水平，努力營造代表學校發展的校園文化氛圍，校園墻畫、壁畫、專欄等圖文并茂，形式多樣，內容涵蓋了學校辦學理念的各個方面，圖文與綠化交相輝映，突顯了本校獨特的校園文化氣息。我校良好的校園環境，反映了全校師生已養成了良好的環保行為習慣，具有了較高的環保意識，這為最終實現“創英語特色學校，建師生發展樂園”辦學目標打下了良好基礎。
五、升華創建內涵，實現人文和諧
綠色創建的最終目標是為人的最優發展創造最優的環境、實現人的最優發展。所以，我們將創建延伸至對弱勢群體的關注，實現師生之間的和諧。目前，主要的做法是實施“師生一對一牽手工程”，把關注弱勢群體納入學校的常規工作;對教師中的弱勢群體和退休教師倍加關心。可以自信地說，現在學校的氛圍真實很好。
六、創建帶來的變化
創建使學校和師生的面貌發生了很大的變化。用區教育局領到的話說：“雨山中心小學已經看不出是農村學校了，隨時走進校門，都會有衛生、整潔、美觀的感覺”。雖然這話主要是鼓勵，但我們也確實看到：師生的衛生意識、文明習慣的變化令人欣喜。
通過創建學校從面貌到內涵多有了較大改變，教育教學質量也有一定提高。創建“綠色學�！币殉蔀槲倚？茖W發展的又一推動力。近幾年來我校先后取得了市“英語特色學校”、市“毒品預防教育示范學�！�、市“文明衛生單位”、市“語言文字示范學校”等榮譽稱號。師生的環境作品也，如，我校尹菲小朋友的環�？苹卯嬙趪壹壴u比中獲獎、學生的環保作品在市級科技創新評比中獲獎;美術組教師帶領學生繪出的〈大嘴鱷魚〉環境作品收錄在小學美術教材中、夏本英老師的環保論文在區、市兩級評比中取得好成績、學生的環境作文〈蝴蝶翩翩舞〉在皖江皖報上發表。
七、存在問題與努力方面
雖然我們在創建中取得了一些成績，但也清醒看到學校在發展中還有許多問題，如，學校心理咨詢室工作、環境教育的形式與內容統一、學校的環境教育在推動社區和家庭環保的作用、環境教育在現行課程體制下的開展等方面，都需要提高和完善。
今后我們將繼續努力，在繼續深化綠色創建的內涵上下功夫，使師生與環境、教師與學生、學校與社會的關系更加和諧，不斷豐富創建的內容，拓展創建的形式，讓綠色創建與學校其它工作進一步融合，以取得更好的教育和行動效果。
2023年工作述職報告 篇7
在整天忙碌的工作中時間過的飛快，隨著腳步的“節拍”即將走完20xx年度前半年的尾聲，我作為一名爐門熱修班班長，能夠認真履行職責，團結帶領全班人員，在車間、工段的領導下，按照車間和工段總體工作思路，積極進取、扎實工作，圓滿完成了領導交給的各項工作任務，在整體工作方面取得了可喜的成績。下面，我進行述職報告，主要是20xx年前半年的工作，不妥之處，敬請領導和同事們批評指正。
一、人員管理方面：
由于我班組人員較少，在工作相對比較繁雜的情況下，我積極調動班組職工的工作積極性，有目的、有安排的完成領導下達的各項任務。在前半年的工作中，沒有因為人員管理的不協調而給車間、工段帶來麻煩，在全班人員的努力配合下，使我們的各項工作都能順利完成。
二、日常管理方面：
在前半年的工作中，由于工段的需要，讓我管理工段的庫房，負責工段所有行政物品的領取發放和生產方面的日常后勤保障工作，從職工文化活動中心的積極配合修繕到后序裝飾工作的正常開展，積極響應工段領導的號召，在全班人員的積極配合下，圓滿完成了職工活動中心、調火值班室和爐門熱修班站班室的室內裝修，改變了以往的陳舊的工作環境，給我們的職工班后活動、培訓提供了優越的空間環境，此外還在工段領導的帶領下，制作了工段內部宣傳欄和各種警示牌等，大大提高了我工段的對外窗口形象。
三、生產運行方面：
我帶領班組職工配合生產班認真完成爐門的更換及修理工作，從爐門的檢查到刀邊的理換，都由主操嚴格把關，把還能繼續使用的刀邊進行焊接修補，保證爐門的環保操作運行。對爐門各大螺絲油杯定期加油潤滑，保障生產的正常運行。
四、修舊利廢方面：
積極響應公司號召，對工段現場管理各區域不用的標示牌進行全部集中整理，把不用的標示牌經過重新改造后再利用，現場確實不能用的邊角料進行規范整理后全部集中入爐處理，這樣大大提高了現場環境的清潔，增加了對材料的使用率，減少材料的浪費，為公司材料使用的節能降耗做到了我們應有的責任。
總之，在前半年的工作中，我們能夠以主人翁的責任感完成各項工作任務，但是過程中還存在許多不足，這是我們在下半年度的工作中應該努力的方面，具體應從以下幾方面做起：
1、增加職工培訓，使職工人人講課，充分利用獎罰的經濟杠桿，營造趕、學、比、超的工作氛圍，提高個人的綜合素質和專業知識的掌握。
2、加強對專業知識培訓，提高班組各成員的操作水平。
3、強化各項安排任務的完成質量，提高各成員的工作效率。
4、對各區域的環境衛生認真檢查，仔細清理，維護好班組和工段的良好形象。
5、在做好本職工作的同時，繼續完成領導交給的各項工作任務。
2023年工作述職報告 篇8
20xx學年,我校在文教體局的正確領導下,以精細化管理和特色辦學為目標，把制度建設和師德建設年作為保障，強化過程管理，“有序、有效”地實施了學校的各項工作。全校教職工上下一心、共同努力，使得校園面貌日新月異，教育教學質量穩中有升，家長的滿意度不斷提高，師生對學校的認同感和歸屬感不斷增強，使學校的各項工作躍上了新的臺階。根據工作安排，我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職，接受大家的評議。
一、思想、學習情況的
一年來，我跟全體教師一道，積極參加學習會，認真參加師德培訓，主講了師德報告，認真撰寫師德剖析材料。學習法律法規教育，認真聆聽專家的網上課堂，從而使自己具有了更豐富的精神世界，更先進的教育理念，更廣闊的視野和更開闊的胸懷。
工作中，能以大局為重，積極倡導民主、和諧、團結、實效的管理目標和團結、協作、大事商量、小事通氣的工作準則，能廣泛聽取大家的意見，減少決策中的獨斷性、盲目性和隨意性。
在處理內部事情時，盡量避免由于自己的處事不當給我們的教師帶來傷痛；同時，面對社會及個別家長的無.取鬧或無賴行徑，能始終站在維護教師利益的立場上冷靜地處理。
能做到辦事公道，平等待人，廉潔自律，遵紀守法。能勇于承擔學校工作中作為第一責任人應負的責任，當工作遇到困難或出現失誤時，從不埋怨別人，推卸責任，而是主動剖析自己的弱點、缺點，并與全體管理人員一道想方設法，努力戰勝困難或糾正偏失，從不氣餒、退卻，始終保持樂觀的心境，努力營造關系融洽、工作緊湊、心情愉快，不斷進取的忙碌而又和諧的校園工作氛圍。
二、以師德建設年為契機，樹優良的`敬業精神
帶領一支具有良好職業道德精神、治學嚴謹、奮發向上的教師隊伍，可以使引領學生文明守紀，勤奮樂學，積極向上，求真創新；學校人氣旺，師生信心足，教育教學就會取得預期效果。我校根據局文件精神，結合學校自身實際，開展了一系列扎實有效的工作。
1、以身作則，增強師德建設的感召力
學校管理人員在師德方面以身作則，增強師德建設的感召力，促使教師自覺地規范自己的行為。同時，堅持“三做到”，一是做到尊重和信任教師，將師德建設同解決教師實際問題的人文關懷結合起來。二是做到始終堅持深入課堂，關注教師的專業發展。三是做到努力實施民主管理，向教師征詢建議、充分發揮教代會的作用。
2、加強有關師德內容的學習
組織廣大教師系統學習了《中小學教師職業道德規范》等法律法規文件，增強教書育人的使命感和責任感。每次學習還增加一些教學故事，以加強事例教育，使教師能夠正確處理與同事、學生和家長的關系，尊重和熱愛學生。
三、加強師德制度建設
學校結合自己傳統和現實情況的，通過民主的方式制定或完善了師德制度，定期對師德行為進行評價，為評先評優、獎優罰劣提供依據。但制度對師德只是起一定的警示和約束作用，師德建設最終還要靠教師的自覺性，靠學校傳承的優良校風。
四、在心靈共鳴中形成良好的師德
一年來，學校涌現出許許多多思想品德素質、業務知識素質、都過得硬的先進教師，他們是學校寶貴的精神財富，他們引起廣大教師的心靈共鳴，從而激勵教師以無私奉獻的精神投入到教書育人中去。為此，學校還積極宣傳校內外的優秀教師事跡，使先進教師成為有口皆碑的公眾模范。營造了良好的輿論氛圍，時時刻刻影響和規范教師的教育教學行為
五、加強過程管理的實效性，追求管理的精細化
1、學校辦學目標精細化，根據教育的發展和我校的地.位置、師資狀況、文化傳承等有形和無形資源現狀，校委會總結出“責任、溝通、超越”的核心，“用責任和智慧奠基未來”的辦學理念，明確了“勵品性、增知能、辦特色、創名校”的目標，形成我校的辦學思想和辦學特色。
2、落實教學常規精細化.主要對教學計劃制定、備課制度、課堂革新、聽課評課、教學質量考核等五方面進行細化管理，刪繁就簡，追求實效，通過狠抓教學常規落實，促進教學.體效益的提高.
3、教職工隊伍管理精細化.一是建立骨干教師梯隊建設計劃；二是帶領教師樹立“進德修業、愛心奉獻、自律求真”的良好教風，形成主動學習，對學生主動負責的風氣。
4、班級管理精細化。加強學生的思想品德教育和養成教育，強化班級管理，建立良好的班風。
5、后勤管理精細化。搞好校園建設，校園內綠樹成蔭，道路硬化，精心布置各類用房，嚴格校產管理，加強學生宿舍和食堂管理，將學校后勤工作做細做好。
6、考核管理精細化。抓好考核制度的完善，堅持每年研討一次考核制度，對不合.的進行完善，使考核制度日趨完善。做到事事有制度、有考核，制度管理與人文管理相結合，促使學校和諧發展。
7、加大對精細化管理的宣傳。在廣大師生中形成了嚴謹、健康的校園氣氛，既感受到管理制度的嚴謹、嚴格的要求，又有人文關懷，從而激發廣大師生積極主動配合學校管理，支持學校工作，關心學校發展，由“精細化”向“高效化”的變化。
六、精心培育個性鮮明的學校特色
沒有特色就沒有競爭力。作為一所城鄉結合部學校，我們的感觸是其他學校所無法.的。也可以說是在困境掙扎下找出的特色。
“體育運動學校”是我校著力塑造的特色品牌。自去年3月份成立至今，學校經歷了發展的初期，也帶給我們新的啟示，讓我們以新的目光重新審視特色發展。一年多來，全體教師對特長生的生活的和學習注入了很多的關愛，也成就了新的輝煌。20xx年10月舉辦的邯鄲市中學生田徑運動會上，由我校組建初中隊代表館陶縣參賽，在四十余支代表隊的激烈角逐中，我校全體隊員不懼強手，勇于超越，奪取了女隊第六名，男隊第七名的優異成績，為全縣的體育工作爭得了榮譽。20xx年縣運動會，我校隊員共打破19項縣記錄，把“更高、更快、更強”的精神延伸。尤其是今年6月份，我校派出4名隊員參加河北省青少年田徑錦標賽，均在全省各項目百余名隊員中名次排在35－50名，這是我校學生第一次參加省級比賽，經驗和心理素質對我們是最大的考驗，但是，通過這次參賽，我們的收獲的知識和教訓還是很大的。
我們一直堅持訓練和文化并重的思想，針對體育生特點扭轉教學思路，減小難度，抓好基礎。今年中考，我校體育特長生參考31人，第一批被縣一中計劃內錄取23人，第二批被縣一中錄取3人，錄取率達84%。得到家長和社會認可。
一年來，全體教師的努力是有目共睹的，取得的成績是上升的，學校的未來是充滿朝氣和希望的。但是，不可否認我們的工作還有不到位這處，今后應著重做好四方面的工作：一是加強對特色建設的研討，讓特色這把火再亮一點；二是加強對特長生文化課教學的改革，做好適應學生特點的重大轉變；三是加強對校園文化氛圍的重新規劃，使之突出鮮明教育主題；四是加強住宿生后勤管理，把養成教育、責任教育、友愛教育進一步落實好。
未來的道路充滿著機遇和挑戰，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信，團結就是力量，團結出效益，團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協力，同心同德，群策群力，奮發圖強，努力為我校的蓬勃發展而不遺余力的發揮自己應有的聰明和才智。敬請每位領導和教師對我多提寶貴意見，我會竭力為之，因為我和你的目標只有一個：成就車疃中學！成就體育運動學校！
謝謝大家！
2023年工作述職報告 篇9
時間飛逝，已經過去了。我現任職于亞洲傳奇模式教育集團前臺兼行政專員，作為一名普通的行政專員，我深知我的行政工作任重道遠，要做好行政工作需要相當的學問。行政部作為公司的一個核心部門，它肩負整個公司的管理重任。它運作的好壞，直接關系到整個公司的規范化進程。
到公司的這四個月里，我學會了很多，以下我對自己這四個月來的工作進行總結：
1、前臺電話的接聽，來電咨詢及記錄。按來電者要求及時轉接相應部門，建立重要留言記錄本：來電者單位、姓名、聯系電話、需聯系部門及人員、聯系事宜，并在半小時內將信息準確傳達給相關人員；每周周六將重要留言記錄本交行政主管檢查
2、前臺來訪登記及接待引導。主要負責接待面試人員的來訪登記及安排面試洽談地點，引導來訪面試人就坐，并替面試人倒水
3、快遞、信函、包裹的統一收集、登記。急件須在收到第一時間交相關人員簽收，其余須在收到當日相關人員簽收
4、前臺復印、打印管理。每日給業務部的伙伴們打印客戶資料；打印模式資料、會場方案..........等。
5、制作各部門的一些表格，并打印出來交給相關部門。
6、公司公共辦公區域的衛生安排與維護。保證公共區域地面無垃圾、無明顯粉塵， 會議室、接待室桌椅整潔；行政主管將不定時檢查。公司環境衛生的監督管理。每日檢查員工個人辦公區域1次，檢查包括桌面物品擺放、桌椅及地面的整潔度；對于衛生檢查結果不合格的員工提出口頭警告，限期讓其整改并及時復查。
7、負責人員的招聘。網站招聘信息的發布及更新，招聘渠道的拓展；每日打招聘電話，四個月來一共打了1000多的電話，按照各部門提交的人員需求信息，進行簡歷的篩選，搜集及初試人員的約見和選拔；協助部門主管安排的人員招聘及培訓相關工作。
8、每日微信公眾平臺的編寫及發送。每日在公眾傳奇美業編寫3篇有關傳奇捷報，課程的信息，每日在公眾平臺美巨企業編寫3-5篇有關美容、美發、美甲、彩妝的信息，并每日18:00前發送
9、辦公用品管理。收集采購計劃：每月15日、30日收集2次各部門辦公用品的采購計劃，并根據庫存量情況進行初審，列好清單，外出采購。
10、 客戶回訪。老師執行完活動后，打電話給店家老板回訪老師們的執行情況，如實寫在反饋表上交給華姐檢查。
11、 每周一、三、五袁總辦公室打掃。保持辦公室地面干凈、茶具按時清洗干凈。
自我評價：
1、 具有嚴謹細致的工作作風，吃苦耐勞的奉獻精神。
2、 心胸開闊，待人真誠
3、 我覺得，任何人不論干什么，必須要找到一個支點、找到一個你愿意為之付出、和奉獻的理由。這樣，你才會有更多的激情，才能更認真的投入。尤其對行政工作而言。
不足之處
1、綜合協調能力方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅定性，存在手軟現象。
2、因對部門人員激勵辦法少，在工作中表現執行力不到位。
3、在工作中有時容易脾氣急躁。有時遇到問題，不夠冷靜。
4、行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。學習不夠，知識面不廣。
工作中的感受
1、不知不覺來到公司已經是四個月了，這四個月來我從一個前臺行政工作毫無了解到熟悉，特別感謝公司給了我一次學習的機會，人人都說行政工作是一份很枯燥的工作，但在我們公司我并不這么認為。
2、作為一名合格的行政人員我認為熱情比經驗更重要，品質比能力更重要。平凡的行政工作有時需要更加投入一種工作熱情。
3、我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體 組織結構中的一部分， 都是為了公司的總體目標而努力。
3、行政工作人員要有主動性和創造性，沒有吃苦耐勞的作風，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任辦公室工作的。
1、提高自身的主動性及溝通能力，多用心，細心，各方面周全考慮，以便更好地完成工作。
2、加強與公司各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉接電話；或者在力所能及的范圍內，簡要回答客戶的問題。
3、努力打造良好的前臺環境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環境衛生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。
4、今后的日子里我要努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。
5、把公司的招聘工作做得更好，招更多的優質人員到公司，為公司創造美好未來和我們一起締造傳奇�。�
在過去的將近一年中，我特別要感謝陳莉老師對我的幫助，她熱心耐心教我許多，也對我很信任，我為有這樣的同事而感到榮幸，也為在有這樣一個優待員工的公司而驕傲。已經過去了，現在已是新的一年，在這一年里我要腳踏實地，認真地完成自己的工作，為公司發展盡一份自己的綿薄之力！
2023年工作述職報告 篇10
本人于19xx年7月于湛江師范學院本科畢業，同年同月分配到佛山市南海區第一中學至今一直在該校擔任化學教育教學工作，20xx年12月被評為中學化學一級教師，任現職近5年，班主任工作10年(其中級組長六年，班主任四年)，備課組長2年。擔任過兩次高一級至高三級的大循環教學。每年均承擔1次校級以上公開課;有目的、有計劃地參加繼續教育。教育教學效果好，有較強的教科研能力。每年年度考核稱職以上，其中05、06、07年度連續三年評為優秀。具備了申報中學化學高級教師條件，現申報中學化學高級教師資格。
一、任現職以來的業績
類別
教學教育主要業績
突出獎勵
�、�20xx年9月被評為廣東省20xx年南粵優秀教師，南海區十佳教師。
②20__年6月被評為南海區直屬機關優秀共產黨員
�、�20__年3月被評為佛山市優秀德育工
�、�04、05、07、08年四次被評為南海區教育局直屬優秀黨員
�、�03、05年兩次被評為南海區優秀教師
教學效果
①03年12月指導學生楊世烽參加全國高中化學奧賽獲全國三等獎，是我校參加化學競賽以來取得最好的成績，我獲佛山市優秀輔導員獎。
�、�06年11月指導學生參加06年全國高中化學奧賽成績:市一等獎有兩人，市三等獎有三人，我獲佛山市優秀輔導員獎。
③07-08學年第二學期高一期考我所擔任的三個班化學成績平均分居全級十八個平衡班中的第一、二、三名，04-05學年第二學期高一期考我所擔任的四個班化學成績平均分居全級二十個平衡班中的第一、二、三、四名。
④高考成績喜人，在07年高考中，所擔任的教學班綜合科平均高達126.7分，比理科班平均122分高出4.7分。
科研情況
①03-04年，參加了國家級課題組《網絡環境下的教學設計與評價》專題研究，我獨立承擔子課題的《網絡環境下的化學教學設計與評價》
�、�06年個人課題《新課標條件下綜合科高考備考模式研究》被確認為校科研課題，同年被聘為佛山市綜合科高考備考指導小組成員。
�、壅撐摹冻晒π睦碓谥袑W化學教學中的運用》、《探究性創新教學在中學化學教育中的實施》分別獲南海區20xx年、20xx年度高中化學學科教學論文評比一、三等獎。
�、�08年3月，區級公開課《化學能與熱能》獲南海區高中化學新課標優質課比賽叁等獎，在我校接受廣東省教學水平評估中承擔的公開課《金屬的性質》，被學校評為20xx-20xx學年度優質課。
�、�05年9月參加廣東省新課程化學選修課程培訓與教學研討會議。
⑥04年7月參加廣東省教師繼續教育指導中心組織的“綜合實踐活動省級培訓班”，04-08連續四年擔任研究性學習課備課組長，完善我校這一門課程有組織有計劃有步驟地正常開展的有關管理，并寫成論文《繼承、吸納、創新、實干南海一中開展研究性學習課程的做法與經驗》，其間本人開展了《如何做開題報告》、《如何寫研究性學習報告或論文》等多次研究性學習課專題講座。
教育效果
�、侔嘀魅喂ぷ髦校救怂鶐У陌喽啻潍@學�！皟炐惆嗉w”“紅旗團支部”稱號。
②20xx年本人所帶的高三(11)班，在高考中有4人上重點線，30人上本科線，本科率超50%，其中楊世烽以總分715分成為我校第一個被中山大學錄取的學生。楊世烽被評為�！笆蟆眱炐銓W生。
�、�04-07從高一至高三三個學年度中，擔任級組長，取得輝煌的成績，省三好學生1人，市、區級優秀學生干部和“三好”學生共達17人，07屆高考成績創南海一中歷史新高，尖子生人數大幅增加，上重點線人數比去年增長70.3%。上本科線人數飚升，比去年增長72.4%。
�、芎筮M生轉率較高
二、教學教研方面
從教10年來，我一直在教學第一線上拼搏，勝任高中各年級化學循環教學工作，擔任兩次高一級至高三級的循環教學，能運用流利的普通話進行教學，并善于運用多媒體進行輔助教學，每年承擔一次以上校級公開課。在日常教學中我注重通過文本喚起學生的化學情感體驗，引導學生進入化學意境，激活學生的感情積淀，形成強烈的心動感，使學生逐步感受到化學所蘊含的自然美、社會美、人情美和理趣美，從而激發并保持學生學習化學的熱情。
1、探索課堂教學藝術，開展創新教學活動，提高教學質量。
在十年教學生涯中，使我體會到，教學就是一門藝術，教師就像舞臺上的表演藝術家，但又不完全相同，特別是目的和要求。教師的演技要求更高更難，首先要發揮好教師的主導作用，要做到每節課都能把學生的眼、耳、口、手、腦等各種感覺器官調動起來，以達到“傳道、授業、解惑”的目的。為了達到此種效果，我努力訓練出了瀟灑自然的教態和良好的口才，同時結合化學學科的特點，對每節課的教學內容作好科學的設計，比如選擇有價值的生動的教學補充材料與動人的事例，提出能發人深思的或使學生產生懸念的巧妙問題等。如在學習《金屬的化學性質》一節的內容，我首先演示“水點火”的實驗(在酒精燈的燈芯中先放綠豆大小的金屬鈉并藏起來，然后用滴管滴入2-3滴水，結果燈芯燃燒起來)，學生觀看到這一違反“常規”的現象，既興奮、又好奇，產生“水火不相容，為何水又能生火呢?”的疑問。這樣巧妙地創設求知氛圍，將學生引入到“憤”、“悱”狀態之中。學生由此產生的驚異、好奇心理立刻變成強烈的求知欲。接下來在講解鈉的性質時，學生就能集中精神，積極思考，在快樂的氛圍中不知不覺就掌握鈉的化學性質。
在教學過程中，采用有趣的能開拓學生感性知識或能具體揭示抽象概念與規律的直觀方法，多講一些與學生所學的知識、概念、原理的產生、發展或對其深刻領悟有幫助的故事、趣聞、名人軼事，讓前人知識的發現、發展過程重現;在學生中開展研討、爭論、角逐、協作和評價等等。此外，我還很講究教學手段，凡能讓學生看、聽、想、做的，都應盡量讓學生去觀察、思考、動口、動手操作，在實踐中觸發聯想，“百聞不如一見，百見不如一干”，以加深理解、加深印象。這就形成了我的教學風格，我的教學藝術。
“教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。”而創新教育的實施應著眼于教育教學全過程的各個環節，其中在教學過程中實施創新教學是一條重要的途徑�；瘜W是一門研究與生活息息相關的學科，學生感性認識的知識較多，趣味性強。因此，我在化學過程中大膽開展創新教學活動，挖掘創新教育因素，改變學生單純地接受教師傳授知識的學習方式，把教學重點放在教會學生獲取知識的方法和能力上，為學生創造一個寬松開放的學習環境，為學生提供獲取知識的多種渠道、啟發他們將學到的知識加以綜合，并應用于實踐，促使他們形成積極的學習態度和良好的學習習慣，培養他們的實踐能力和創新精神，培養他們探索創新思維能力。如對課本上的演示實驗，我把它變為學生實驗，對于驗證性實驗，把它變探索性實驗等，這樣大大提高學生對這門學科的興趣，更培養了學生探索科學追求科學的精神，同時也不僅教給學生以獵物，更給學生以獵-槍。此外，我針對學生智力和成績參差不齊的狀況，把課本中的化學知識歸納為若干個知識點，立足中等，照顧全面，重視尖子，狠抓雙基，從學生的薄弱入手，努力創造和諧的教學環境和寬松的心態氛圍，從大量的資料中找出少量適合學生實踐的題目，對學生進行有效的訓練。經過不懈努力，我所任教班級的成績有較大提高，指導學生參加全國高中化學奧賽成績突出，03年12月指導學生楊世烽參加全國高中化學奧賽獲全國三等獎，是我校參加化學競賽以來取得最好的成績;06年11月指導學生參加06年全國高中化學奧賽成績:市一等獎有兩人:梁浩添、霍柳娣，市三等獎有三人:胡浩智、羅錦津、吳建軍。每次統考成績在平衡班中都名列前茅，如07-08學年第二學期高一期考我所擔任的三個班化學成績平均分居全級十八個平衡班中的第一、二、三名，平均分達104.2分，高出全校平均6.5分。優秀率達42.58%，比全級平均優秀高出16.58%;04-05學年第二學期高一期考我所擔任的四個班化學成績平均分居全級二十個平衡班中的第一、二、三、四名，平均分達90.49分，高出全校平均4.99分。優秀率達45%，比全級平均優秀高出13.12%，其中最高分全部落在我所教的班。
2、教學與科研相結合，注重實踐與思考，升華教學經驗與總結。
教學能否有新的進展和突破，教科研是關鍵。我積極參加備課組、科組、學校等組織教科研活動，如參加了學校組織的“青藍工程”名師培養學習班，參加國家級課題組《網絡環境下的教學設計與評價》的研究，我獨立承擔子課題的《網絡環境下的化學教學設計與評價》，以《晶體結構》作為其中研究的一節公開課，受到學校領導和老師的高度贊賞和肯定，完成了專題學習網站――《晶體結構》，本專題學習網站還獲校二等獎。此后將研究結果繼續推廣和運用，獨立完成兩個學習專題網站：《乙醇醇類》、《堿金屬》。從而提高了自己處理教材、考綱和教研教改能力，優化教法，使我學會如何將《教育學》、《心理學》等理論知識運用于教學中，并善于思考與總結，寫成論文，如《如何使學生樂學》在學校大會上交流，贏得熱烈的掌聲，論文《成功心理在中學化學教學中的運用》、《探究性創新教學在中學化學教育中的實施》分別獲南海區20xx年、20xx年度高中化學學科教學論文評比一、三等獎。
我學會開展專題研究要教學質量，如從20__-20xx學年度，我擔任了理科綜合科備課組長，并被聘為佛山市綜合科高考備考指導小組成員。從此開始確立個人研究課題《新課標條件下綜合科高考備考模式研究》，在實踐中不斷摸索與總結，在20xx年高考中，我校理科綜合科取得好成績，平均分達122分，而在我所教的班平均分達126.7分。此外我還積極主動承擔公開課，每年都承擔校級以上公開課，08年3月，區級公開課《化學能與熱能》獲南海區高中化學新課標優質課比賽叁等獎，在我校接受廣東省教學水平評估中承擔的公開課《金屬的性質》，被評為20xx-20xx學年度優質課。
三、教育管理方面
在6年級組長和4年的班主任工作中，我都會全力以赴，努力做到最好，講究教育藝術和管理技巧，在實踐中不斷提高，形成了較強的`教育和管理學生能力，并取得顯著成績。
1、班主任工作有聲有色
在擔任班主任工作期間，善于開展主題班會，以學生實際需要為契機，引導學生全面發展。以愛心和耐心為武器，找到問題的突破口，做好培優轉差工作。如20xx-20xx學年接手高三(11)班的班主任工作，首先以激發學生的斗志為思想教育主線，采取民主治班的策略，引入競爭機制，點面結合，在“面”上做好整體教育，營造一個積極向上，有正氣，學風濃的班集體，以影響個體;在“點”上做好個別的思想輔導工作，以促進整體。經過努力，取得良好效果，多次獲得“優秀班集體”“紅旗團支部”稱號。
班會課是對學生進行教育的主陣地，我充分抓住這些機會對學生進行引導，根據學生高中階段的心理特點，有針對性地組織形式多樣的主題班會，收到良好的教育效果生臨報志愿時，舉行“理想與志愿”主題班會，讓學生正確對待理想與志愿的關系。高考前三周又舉行“壓力的與破解方法”主題班會，幫助學生減壓力。通過一系列主題班會，讓學生放下思想包袱，明確了奮斗目標。在高考中發揮出色，超額完成任務，有4人上重點線，超學校分配指標的50%，上本科線有30人，超過學校分配指標5人。其中楊世烽以總分715分成為我校第一個被中山大學錄取的學生。
2、級組長工作卓有成效
04-07從高一至高三三個學年度中，擔任級組長，本屆學生是南海區普通高中擴招最大的一次，使得我校學生素質大大降低，擇校生達三百多人，這給教育與管理帶來更大的困難。我根據本屆學生的特點，堅信“先成人后成器”，精心策劃好三年中不同階段的思想教育內容，先幫學生找回信心，狠抓養成教育，其次做到因材施教、賞識激勵，直到高三成才勵志的教育，經過連續三年的努力，取得輝煌的成績，省三好學生1人，市、區級優秀學生干部和“三好”學生共達17人，07屆高考成績創南海一中歷史新高，尖子生人數大幅增加，總分605分(相當于標準分700分)以上的共有8人，比上一年增長100%。上重點線人數比去年增長70.3%。上本科線人數飚升，達到605人，比去年增長72.4%。由于工作成效突出，05年被評為佛山市優秀德育工，07年被評為南粵優秀教師、南海區十佳教師，多次被評為南海區優秀教師、南海區教育局直屬優秀黨員、校優秀級組長。
四、培養指導新教師方面做出成績。
在指導新教師方面，我盡最大的能力當好新教師領路人。任現職期間，負責楊健敏和關鏡青兩位青年教師的指導工作，我把自己的教學經驗毫無保留地傳授給他，使他能順利地走上工作崗位，其中楊健敏教師04—05學年《葡萄糖》教學設計比賽獲校級一等獎和同年被評為校十大優秀教壇新秀;06—07學年校級舉行教學優質課比賽，她的《分子結構》獲一等獎;07-08學年佛山市舉行有效課堂研討活動中承擔教學公開課的示范課并得到同行的肯定;競賽輔導工作出色，06年化學競賽中她輔導的學生獲佛山市一等獎她本人并獲優秀輔導員榮譽。關鏡青老師也獲得05國家“十五”課題資源成果二等。
五、繼續學習，不斷提高自己的業務水平和師德修養。
我積極參加繼續教育，以優異的成績通過了計算機中級考試，還參加了師德修養學習、新教材培訓、廣東省中小學心理健康教育C證培訓。本人長期訂閱《中學化學教學》、《中學化學教學參考》，平時注意收集化學教學發展動態和教育信息，密切關注教育改革，更新教育理念。
總之，無論是課堂教學還是班級管理，我都在努力營造一種民主寬松的氛圍，尊重學生的需要，相信他們的能力，不輕易抹殺學生的積極性。我希望以理解的清泉、信任的雨露澆灌出純美、純真的心靈;也希望多年后，我的學生在回眸中學生活時，能有美好的回憶。為此，我仍將以滿腔熱情投入到我所鐘愛的教育事業中去，再創輝煌。
謹此述職，懇請評定。