2023年教導員述職報告十篇

2023年教導員述職報告 篇1

　　20xx年度，本人在局黨委的領導下，在地區公安局的指導下，認真學習貫徹黨的路線方針和政策，堅持從嚴治警，切實履行“立警為公，執法為民”的總體工作目標，努力完成各項安全保衛工作任務。我作為治安大隊的教導員，一年來，按照黨委的安排，協助大隊長做了以下工作。

　　一、加強思想政治建警，保持正確的政治方向

　　為了抓好科室的政治理論學習，根據局黨委、紀委的統一安排，結合實際工作，我能認真按照實施方案要求，組織科室全體黨員民警做到：

　　一是制定了學習目標，明確了學習內容。重點學習了黨的“__大”報告、六中全會精神及社會主義法治理念教育等等；

　　二是制定了學習計劃，在學習過程中，結合我隊工作實際情況，我們采取了集中學習和以隊學習為主體的多種方法進行學習，并要求做好學習筆記，寫出心得體會，以開展學習板報展，都取得了較好的學習效果；

　　三是在學習上采取走出去，請進來的辦法，加大了學習力度，為了使學習卓有成效，大隊全體民警參加了市局舉辦的各種學習班，為了把政治學習引向深入，局黨委請進黨校老師，為全局民警講課，通過多種形式政治學習，民警在政治上、思想上都有了不同程度的提高和轉變，我作為一名大隊教導員，抓好隊伍建設和政治理論是我應盡的職責，要抓好這支隊伍，必須政治領先，要把政治學習、思想教育放在首位。

　　首先，要有高度的政治覺悟思想，才有精湛的業務技能，才能真正履行好人民警察的神圣職責。在抓好大隊民警的政治思想教育同時，認真做好自我剖析，并查找問題，不斷充實自己和改善存在的問題，特別是經過反復的學習、思考和交流，拿出了切合實際的共產黨員先進性標準，做為自身工作、學習、思想的標準。同時也不放松業務學習，業務學習的.高低是嚴格公正文明執法的前提，平時工作當中，堅持理論聯系實際，認真學習治安工作業務知識、“人民警察法”、《領導干部廉政準則》，為檢查和監督民警是否嚴格執法打下了基礎，從而增強了自身的業務素質和黨性觀念。

　　二、抓好各項業務工作的落實

　　治安大隊是負責全市城鄉社會治安的管理、指導、協調部門。

　　一是按照局黨委的統一安排，今年4月初至5月我和刑偵大隊民警破獲毒品案件3起，收繳海洛英54克、麻煙1公斤。

　　二是在局領導和大隊領導的親自指揮下，積極配合大隊領導做好市委、政府重大活動，重要會議的安全保衛工作。在節慶和會議期間，我能加班加點，對市區的重點單位、要害部位、網吧、公共娛樂場所等進行細致的檢查，發現問題及時整改或停業整頓，做到萬無一失。一年來，在全局科所隊的共同努力下，圓滿地完成了上述治安保衛任務。

　　三是民用爆炸物品和槍的管理。在嚴格按照有關規定供給用戶炸藥的同時，重點加強管理和安全檢查，對不符合要求的堅決不予供給炸藥。同時經常性的跟蹤檢查和抽查，發現問題立即整改。

　　四是加強槍的管理，按照上級主管部門的要求，我局的槍全部實行統一保管，治安大隊管理的槍沒有發生丟失、被盜等問題。

　　五是加強公共場所整治。城區的中亞集貿城、小夜市是一個集飲食、服務、娛樂為一體的場所，治安秩序亂，打架斗毆時有發生，針對以上治安問題我們進行了認真的分析、研究，加大城區派出所警民聯防隊，每晚進行巡邏，全市社會治安秩序平穩，政治穩定，各族人民安居樂業。

　　六是做好派出所等級達標工作，20xx年為認真做好此項工作，進一步加強派出所基層基礎工作規范化建設，不斷提高執法水平、工作效率和工作質量，本人與局領導、大隊領導深入城鄉各派出所等級達標工作進行業務指導，使派出所每位民警提高了認識找到了新的起點，為派出所等級達標工作打下了良好的基礎。

　　三、本人的廉潔自律情況

　　我作為治安大隊教導員，能認真學習上級的有關文件精神，深刻領會其實質，在黨風廉政建設中，以身作則，發揮表率作用。要求民警做的事首先自己先做到，禁止民警做的事首先自己堅決不做，遵守局里的一切規章制度，特別是在實踐“三個代表”方面，事事處處嚴格要求自己，努力做實踐“三個代表”的模范，做克己奉公的模仿，做廉政建設的模范。一年來，無論在任何方面能嚴格要求自己，工作中從不計較個人得失，能服從組織，顧全大局，無論何時何地都能把黨的事業、人民的利益放在第一位，深深明白為警清廉的重要意義，“立黨為公，執政為民”是我一切工作、一切活動的準則和宗旨。在維護祖國統一，反對民族分裂方面，我的立場是十分堅定的，旗幟是是十分鮮明的，做到大是大非面前，態度不曖昧，行動不動搖。

　　不足的方面是：一是在開展反腐倡廉方面，注重了廣泛宣傳教育，忽視了深入基礎，解剖麻雀；二是在工作中還缺乏主動性，對自己還未能做到高標準嚴要求；在今后工作中，將再接再力，努力發揮自己的先鋒模范作用。以上是我的述職報告，如有不對，請領導同志們提出保貴意見，謝謝。

2023年教導員述職報告 篇2

　　今年以來，在**市委、市政府和市局黨委的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，撲下身子，扎實工作，圓滿地完成了上級部署的各項工作任務，取得了一定成績。下面我就一年來的工作情況做如下報告：

　　一、加強思想政治學習，提高自身綜合素質

　　作為大隊教導員，我的職責是在協助大隊長抓好全面工作的同時，重點抓好全隊民警的政治思想教育工作。在日常工作中，自己努力加強自身政治思想學習，提高學習的自覺性和主動性，養成讀書學習的良好習慣，不斷提高自身政治素質和理論水平，緊密聯系思想和工作實際，認真查找自身的問題和不足，采取有針對性的措施不斷提高完善自己，努力達到政治堅定，作風過硬，以不斷適應新形勢、新任務的要求。在當好領導參謀和助手的同時，對新時期、新形勢下如何加強交警隊伍的建設，如何做好民警的思想政治工作進行了深入的思考和研究，制定出切實可行的思想工作計劃，有針對性的對全隊民警開展思想教育工作，收到了明顯的效果。

　　二、深入調查研究，加強民警思想政治教育

　　交警大隊人員多，戰線長，民警分散，對每位民警的具體情況和思想狀況不容易掌握，因此在抓好自身政治學習的同時，把抓好全隊民警的政治思想學習和教育作為一項重要任務擺在首要位置，并貫穿于整個隊伍建設和業務工作始終。嚴格要求，抓緊抓實，打牢每位民警參與政治學習和業務學習的自覺性和主動性，使每一位民警、職工在思想作風、政治覺悟、業務素質等方面都有新的提高。在具體工作中，自己真正撲下身子，深入基層一線進行經常性的了解、分析，掌握每位民警在每個階段的思想和工作情況，有針對性開展民警的政治思想工作，對隊伍中存在的一些深層次的苗頭性行為及時發現，及時制止，從而使全體民警的自律意識進一步強化，紀律作風明顯增強，有力地保證了交警隊伍的純潔性，杜絕了違規違紀問題的發生。

　　三、加強督促檢查，狠抓隊伍管理

　　今年來，我始終堅持“政治建警，從嚴治警，依法治警”的方針，對民警隊伍中出現的一些“早、小、苗”問題，堅持早抓、真抓、主動抓的原則，針對不同時期、不同民警的思想動態，有的放矢地開展教育、疏導工作，幫助一線民警解決實際困難，化解思想矛盾，使他們能夠放下包袱，以良好的精神狀態投入到工作中去。同時，對于一些頂風違紀人員，堅決按照有關規定予以嚴肅處理，通過正反兩方面的典型，警示、教育全體民警，有力地提高了交警隊伍的凝聚力和戰斗力。

　　四、牢固樹立宗旨意識，積極為群眾排憂解難

　　一年來，無論是在工作中，還是在生活中，始終牢記自己是人民警察，“來自人民，服務人民”是自己的本職這一基本原則，在實際工作中切實改變執法理念，樹立宗旨意識和群眾觀念，改善服務態度，強化服務意識，提高服務質量，努力做到讓群眾滿意，樹立了交警隊伍的良好形象。

　　五、堅守崗位，踏實工作，認真履行自身職責

　　今年以來，交警大隊緊緊圍繞創建平安暢通縣區和基層基礎建設工作，大力加強交警隊伍規范化建設，先后組織開展了預防特大交通事故百日競賽活動、春運、交通安全宣傳五進、集中治理專項行動、“五一”黃金周交通安全保衛、機收會戰等重點工作，圓滿完成了元旦、春節、燈節和人大政協“兩會”等重大安全保衛任務。工作中，自己牢記自身的任務職責，充分發揮主觀能動性，積極為搞好業務工作出謀劃策，深入一線督促檢查工作，保證了各項工作措施的嚴格落實。通過全隊民警的努力工作，確保了全市交通安全形勢的平穩有序，促進了社會穩定。

　　一年來，雖然我在工作中取得了一定的成績，但是與上級的需要和領導的期望還有很大差距。

　　一是政治理論學習時間抓得不緊，往往忙于工作而忽視了學習，致使自身政治素質提高不快。

　　二是理論和實踐聯系不夠緊密，存在學用脫節現象，對于新時期如何加強和改進政治思想工作缺乏深入的思考。

　　三是對工作要求標準不高，只求過得去，不求過得硬，缺乏進取意識。四是執法為民的意識在思想深處沒有真正形成，接待辦事群眾時態度不夠熱情，有待于進一步改善。我決心在以后的工作中，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服不足，扎實苦干，踏實工作，為我市經濟發展作出自己應有的貢獻。

2023年教導員述職報告 篇3

　　一年工作即將結束。過去的一年，在上級黨委正確領導下，在全營官兵支持配合下，較為出色地完成了上級賦予各項任務，個人也克服去年存在缺點，較好地履行了工作職責。下面就全年履職情況報告如下：

　　一、履行職責基本情況

　　一年來，能夠本著對上級黨委負責、對一營的歷史榮譽負責、對全營官兵負責、對營隊建設負責的態度，恪盡職守，忠于本職，帶領黨委一班人，主動配合營長，打基礎求穩定，抓好營隊的全面建設。特別是重抓班子班子建設和隊伍建設，著力提高基層黨建水平，著力落實“五治”要求，較好地完成了年初正規化現場會，野外駐訓，迎外閱兵，黑水演習，光纜施工等大型任務，全營官兵思想穩定，積極上進，官兵關系融洽，精神風貌煥然一新，再現了主力營的風采。

　　二、工作中的經驗、做法和體會

　　1、重視黨委、支部建設，注意打牢營隊建設基礎。結合去年的實踐，我深深感到一個單位工作的好壞，黨委支部起著決定性的作用。今年我營四個連隊的黨支部人員變化較大，特別是三連，一炮連同時執行特殊任務，怎樣幫助他們盡快地進入工作狀態，找準工作思路，我首先幫助這個連隊從提高組織建設水平和解決問題能力入手，集思廣益，群策群力。

　　為此，我多次到一炮連找支部委員談心，介紹自己的實際經驗，幫助他們查找連隊建設的薄弱環節。確保工作重點，使炮連支部建設很快進入了角色，支部一班人團結一致，工作思路清晰，連隊的建設自然取得長足的一步，從去年的落后連隊跨入了中等連隊行列。三連雖然遠在沈陽，但我也時刻關注，經常電話聯系，詢問情況，放棄雙休日休息時間，到三連駐地了解情況，及時傳達上級有關指示，幫助他們制定工作目標。三連受到了軍區首長的好評。裝步二連是團里的標桿連，我給他們講，標桿是爭來的。吃老本是不行的，要靠平時的的努力才能取得。平時我經常到二連了解情況，排憂解難，二連的基礎建設保持了上升的趨勢。

　　2、抓好干部骨干隊伍建設，重在培養人才。年初以來，結合我營實際情況，根據上級的五治要求，著重狠抓干部隊伍建設，重點解決干部責任心不強，工作不思進取，作風消極，組織觀念淡化的問題，建立了干部考勤制度，對有問題的個別干部在思想上不岐視，不放棄，積極及時找他們談心，一連司務長冉兔年初被專抓通報，思想一度壓力較大，我了解情況后，多次找他促膝談心，幫助他查找原因，糾正錯誤，使他認清錯誤的本質，從新鼓起了干好工作的信心，從此工作有了較大的起色。

　　3、對照職責，抓好各項工作落實。在實際工作中，能夠對照本級職責，毫不懈怠的抓好落實，從貫徹上級的通知指示，到完成其他各項任務，從政治教育到經常性思想工作，自己都能一絲不荀，堅持標準，能夠結合全營的實際情況，聯系實際的做好思想教育，教育中能夠認真備課。采取靈活多樣的方法進行，認真摸索和掌握全營官兵的思想變化規律，對全營官兵做到了如指掌，平時細心觀察，結合官兵成長過程中出現的各種思想問題和實際困難，有針對性的進行隨機教育，引導全營官兵樹立正確的人生觀，價值觀，解決官兵心中的.模糊觀念，正確對待利益調整和個人得失，提高 官兵執行黨的路線，方針，政策的自覺性，保持了全營官兵思想穩定。

　　4、自覺加強學習，不斷提高勝任本職工作能力。在實際工作中，我深深地感到作為教導員自身素質的高低，直接影響到全營的建設，政治工作的出發點和落腳點是教育人，引導人，培養人，這就要求政治工作者本身必須有深厚的理論根基，自己在這方面能夠正視這一不足，加強學習，勇于實踐，努力提高自己的政治管理才能，在工作中把所學到的知識，付諸于實踐中勝不驕，敗不餒，加強修養，培養自我調節能力，工作有了成績不沾沾自喜，出了問題不埋怨別人，能夠從自身找原因，總結教訓所以對工作總是充滿信心，在實際工作中，能夠虛心請教，不恥下問，摸索經驗，取人之長，補已之短，充實自己的能力。在新的歷史條件下，基層官兵經常會遇到許多新的情況新問題，在這方面，我能加強研究和探索，勤于思考，知難而進，摸索一套切實的可行的方法，平時注意總結，工作前科學計劃，工作后認真檢查。通過日積月累。經驗不斷豐富，能力不斷得到提高，基本勝任了本職工作。

　　5、愛崗敬業，正確對待個人利益和集體利益。雖然任現職時間不長，可自己時刻要求自己，比較好的處理了個人利益和集體利益的矛盾，懷著對團隊負責和營隊負責的態度，識大體，顧大局，舍小家，為大家，一年來，從沒有請過事假。家在海城騎車只需五分鐘就能到家，但卻很少回家。既使是雙休日在家休息，也是要抽時間來營隊看一看才能放心。留守期間，正巧家中裝修房子，事情比較多，都沒有請過假。十月份搬家也沒請假回去，部隊從黑水回營至今從沒休息過。平時能夠堅持制度，留營留宿，年初以來沒有一次因事或因病不參加早操，操課，始終保持在位，用實際行動回報了首長的信任，組織的要求，將主要精力全部用在了營隊的建設上，工作刻苦，作風踏實，對上級賦予的任務不講價錢，努力克服困難高標準的完成。

　　6、清正廉潔作表率。作為營黨委書記，自己能夠以一名普通黨員干部的身份來嚴格要求自己。有極強的黨性原則，敢于叫真，公道正直，不分親戚，不搞庸俗關系，不搞好人主義，在戰士入黨，干部調職等問題上，嚴格按照黨的政策和上級規定執行，不搞不正之風，在今年老兵復轉期間，一連徐建，炮連嚴錫林等五名同志，擔心不能正常復轉，在連隊已經確定不參加選取，正常復員的情況下每人給人送來了1000元錢，肴望我能幫他們的忙，我當場拒絕，并對他們進行了批評教育，使他們認識了自己的錯誤，在戰士干部的心中樹立了良好的形象。

　　7、主動配合營長抓好管理，民主意識好。作為教導員，自己能夠主動配合營長抓好營隊的管理工作，民主意識強，堅持集體領導，正副書記之間做到了互相尊重不爭權，互相理解不指責，互相支持不拆臺，互相交流不隔閡，互相信任不猜凝，互相關心不淡漠，互相謙讓不計較。在實際工作過程中，主動配合，堅持民主，不為面子所障礙，不為名利所困惑，不為壓力所動搖，不為人情而走樣，工作中注意群眾路線，調動各方面因素積極因素，增強集體領導的力度。團結黨委一班人，統一思想，明確分工，協調配合，提高營隊建設水平。

2023年教導員述職報告 篇4

　　在學校各級領導的正確指導下，在各科任老師的密切配合下，本學期我的指導員各項工作能夠順利開展進行，非常感謝各位的支持與配合，為了將來能夠更好的工作，現將本學期的指導員工作述職如下：

　　很高興能夠得到學校領導的信任被選任為1010班的指導員，輔助專職班主任的各項工作，成為了指導員，肩上也多了一份責任。作為指導員我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，身教重于言教，所以，我首先嚴格要求自己，提高自己的思想素質與業務素質。一直以“公正、無私、真誠”作為自己的為師準則，我公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關心每一位學生的成長和進步，以自己全部的熱情和精力投入到我班級管理中，用“心”帶班，對學生有愛心、有信心、有耐心。

　　一，關心學生方方面面，深入全面了解學生。

　　對于這個班的學生，我要對他們的思想、學習、生活各個方面多加關心，注意他們的日常的思想動態，平時的學習情況，以及學校生活細節的方方面面，還要對他們的家庭情況都應該有所掌握，建立與家長的及時溝通機制，特別是學生請假回家的時候，必須與家長通氣，以便更好的開展工作，更好的進行管理。

　　二，個別談心，成為朋友。

　　作為一名指導員我經常和學生們聊天，深入了解他們的方方面面，班會是我與大家進行交流互動的好時機，在班級里班干部是關鍵，他們的行為好壞直接會影響到身邊的同學，所以我也會經常與班干部進行溝通，加強對他們的要求與管理，制定嚴格的班級紀律，賞罰分明。

　　三，每天一篇班級日記，溝通大家。

　　班級日記本是我在班級內倡導的，一本傳遞在班級內的日記本，每個同學在上面寫一篇日記，可以是有關自己學習的，也可以是有關自己生活的，或者是對社會上一個事件的觀點看法的，也有同學寫一封致全班同學的信，這些都是班級文化生活的重要部分，日記在學生之間傳閱，不僅可以增加學生之間的溝通與交流，也是學生表達自己心聲的一個很好的途徑。

　　四，爭取各科任老師的配合，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。

　　作為一名班級指導員我還成為了同學和各科科任教師的紐帶，同學對各科老師有什么樣的意見建議，以及各科任老師對同學有什么的要求都可以通過指導老師在中間協調處理，這樣避免了不必要的摩擦，并且起到了事半功倍的效果。同時在學校的一些政策的實施過程中，指導員也起到了一定的作用，及時反饋學生的動態，讓學校根據實際情況來進行調整。

　　五，工作中存在的問題和改正的方向。

　　畢竟成為指導員的時間有限，以前也沒有這方面的經驗，可以說是邊學邊做的階段，期間有些問題處理不及時，不妥善，考慮不全面，還是存在的，因此，我今后會努力加強自身的學習，多向一些有著豐富管理經驗的指導員學習，學會處理一些學生的突發事件，增強自己的責任心，作一名更為優秀的指導員。

2023年教導員述職報告 篇5

　　我自一九九八年四月調到某某市公安局交警支隊某大隊擔任教導員工作。按照分工分管大隊的思想政治工作和組織工作，負責車輛和駕駛員管理，交通安全宣傳，交警進社區工作，交通違章處罰審批以及警務督查，信訪接待，勤務考核，后勤保障等項工作。

　　20xx年以來，在上級支隊黨委的正確領導和關懷下，堅持從提高自身的政治業務素質和管理藝術水平入手，認真履行領導干部一崗雙職制度，以江“三個代表”的重要思想為行動指南，確立思想政治工作為公安交警隊伍建設和道路交通管理工作提供服務和保障的思想，加強班子的團結與協作，發揮班子的核心作用，著力在隊伍中營造凝聚力工程建設，盡努力確保隊伍的純潔和穩定，盡的可能充分調動全體干警的工作積極性。會同班子成員“抓班子，帶隊伍，促工作，保平安”，確保各項任務的完成。隊伍整體素質不斷提高，正氣上升，斗志旺盛，團結拼搏，吃苦耐勞，出色完成上級賦予的各項任務。兩年來，交通事故在前年大幅下降的基礎上，又達到了穩中有降的目標，隊伍中沒有發生一起違法違紀事件，有34名干警在工作中表現突出受到上級的表彰和獎勵。培養發展黨員4名，轉正4名。

　　一、以規范化建設為抓手，以紀律作風建設為契機，全面加強隊伍建設。

　　支部一班人，深深感覺到，要帶一流的隊伍，必須要有一流的班子，因而工作中非常重視班子自身建設，做到全隊一盤棋，分工不分家，齊抓共管搞好隊伍建設，真正把“一崗雙職”落到實處。班子對隊伍中出現的不良傾向和違紀苗頭敢抓敢管，堅持原則，對一些一時難以核實的苗頭信息，采取談話打招呼，論危害，提要求，堵苗頭，盡力使其消滅在萌芽狀態。較好地堅持支部生活的“三會一課”制度，不斷提高黨員素質，充分發揮先鋒模范作用，以帶動隊伍整體素質的提高。堅持隊伍教育不放松，采用日常學習與集中教育相結合的方法加強對干警的教育，系統地學習十五、xx大報告和“三個代表”重要思想，要求干警認清形勢，明確目標，振奮精神，踏實工作。

　　去年底38名新同志分配到大隊，為把這支隊伍帶好，我和班子成員以中隊為單位，分頭負責教育管理，加強對這批新同志的理想、信念、宗旨和紀律作風教育，落實各中隊素質高、業務精的老同志負責“傳、幫、帶”，并經常同他們談話了解情況。同時從嚴管理隊伍，尤其是住隊的新同志，嚴肅住宿紀律，規范住宿制度，加強家隊聯系，防止了八小時外違紀事件的發生。

　　同時自我加壓，自覺接受各方監督，在警務公開并建立內部督查制度基礎上，采取請進來，走出去的辦法，召開各種座談會，廣泛聽取群眾意見，同時積極做好來信來訪工作，做到“件件有回音，事事有答復”，讓群眾滿意，確保各項工作順利進行，樹立交警嚴格公正文明執法的良好形象。

　　轉變觀念，提高素質，規范服務，工作中我們注意從端正民警執法形象著手，以抓窗口規范化為重點，結合“創文明行業”和民主評議機關活動，進行專題研究和部署。一是對違章處理，車管*，事故處理等窗口的辦事程序進行規范，重點加大工作透明度，進一步公開辦事程序制度，民警直接受理，一窗到底制度。事故處理中對重大且有較大影響的事故實行責任公開認定和調解制度;二是窗口形象建設，使用規范用語，推行首問責任制，做到接待熱情，解釋清楚，處理及時。車管、違章、事故窗口繼續推行雙休日照常辦公制度，方便群眾。三是內外監督力度，去年從各行各業考慮調整充實了23名警務督導員，定期召開會議，聽取對隊伍建設的意見，不斷改進工作，依法辦事，文明執法，讓群眾滿意;四是要求全隊干警在規范用語基礎上使用普通話，糾違三禮在先，崗亭進一步完善便民服務設施，做到嚴格執法，文明服務。

　　同時，廣泛開展談心活動，通過家訪了解干警的學習、生活和思想狀況，特別是八小時以外業余生活情況，引導干警樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，幫助干警解決實際困難，讓他們感覺到組織的溫暖，使其全身心地投入到工作中去。

　　二、開拓創新、多策并舉、努力開創交通安全宣傳工作新局面。

　　實施暢通工程以來，我們一直把宣傳工作當作交通管理的重要內容，把它看作能否取得成效的關鍵。針對交通安全宣傳基礎差、任務重、時間緊、要求高的困難。我們在當好地方黨委政府參謀的同時，積極主動跑街道、走社區、下廠礦企業，層層發動，取得支持，在較短時間內組織交通安全志愿者1200名，又在各街道(居民會)聘請100名干部為交通安全聯絡員，為實施暢通工作打下了堅實的基礎。去年以來共組織大型交通安全宣傳15次，收到了較好的效果。

　　今年5月份，“交通管理進社區”工作全面啟動，轄區有49個社區列入進駐對象。為把進社區工作真正做好，我和班子其他領導進行了認真研究，制訂了進駐方案，盡量把問題考慮得細致全面。同時，上門到區委、區府匯報工作，取得政府的支持，針對各社區民警缺乏經驗、進展不一的現狀，我能經常深入社區管理第一線，幫助協調、指導民警學會做社區工作的經驗，并經常組織人員對各社區的進展情況進行考核評估，弘揚先進事跡，指出存在的問題和不足，不斷激勵民警的工作積極性，推動了社區工作的健康穩步發展。

　　此外，我們還堅持了對轄區民警中小學生和外來人口的交通安全教育，組織督促民警深入學校及外來人口聚居地(單位)開展形式多樣的交通安全教育活動，受到了社區各界的一致好評。

　　三、按照“三個代表”要求，加強自身建設,努力完成上級交給的各項任務。

　　近兩年來，我能自覺按照江提出的“三個代表”來嚴格要求自己，認真貫徹黨的基本路線和各項方針政策，堅定共產主義信念，不斷用鄧小平建設有中國特色的社會主義理論來武裝自己，在政治上思想上自覺與黨中央保持一致。

　　在班子里能自覺服從大局，擺正位置，扮好角色，始終把交通管理作為各項工作的中心。把黨的建設，隊伍建設和思想政治工作都堅持圍繞這一中心創造性開展工作，由于班子一條心，上下就能形成一股勁，做好各項工作就有了保證。

　　有較強的事業性和工作責任心，在基層我的年齡大了些，身體總比不上年輕小伙子，但我能嚴格要求自己，不管份內份外的工作，只要工作需要，不避不推，經常加班加點，分管的違章處理質量在市局去年組織的執法情況檢查中取得了較好的名次。搞整頓、值高峰、交通警衛等工作，只要有空都能積極參加，身先垂范作好表率。

　　平時能做到廉潔自律，勤政為民，愛崗敬業，樂于奉獻，不用手中權力做交易為自己謀利益，自覺遵守各項規章制度。工作作風踏實、胸懷開闊、待人誠懇，干警工作上、生活上有困難，我總是放在心上，想方設法幫助解決，做干警的貼心人。密切聯系群眾，傾聽干警呼聲，掌握思想脈搏，確保政治思想工作針對性做到點子上。

　　存在的主要問題有：

　　一是政治理論學習抓得不夠深，有時緊時松的現象。自認為有一定的政治理論基礎，有堅定的信念，認為偏不了，滿足于一般應付，工作忙時往往被擠掉。

　　二是交通管理業務水平提高不夠快，離干一行專一行尚有差距，因此工作上指導不夠有力，來訪接待中有時底氣不足，解釋有時不能完全到位。

　　三是政治思想工作上處于上面布置什么、下面干什么，缺乏改革創新意識。

　　本人決心以這次機構改革為動力，加強學習，不斷提高政治理論素養，刻苦鉆研交管業務知識和管理水平，加強作風鍛煉。在改革創新的深度和力度上花力氣下功夫，帶領全隊干警努力完成上級交給的各項任務，使交通管理和隊伍建設上一個新臺階。

2023年教導員述職報告 篇6

　　尊敬的：

　　您好！

　　自20xx年2月入預備役以來，時刻以軍人標準嚴格要求自己，積極投身于預備役部隊事業，安心本職工作，在上始終自覺向上級和支部靠攏，在工作上總是對自己高標準、嚴要求，尤其是自任副營長以來，更是身先士卒，率先垂范，敢于叫響“向我看，跟我干”的口號，團結和帶領全連官兵，狠抓各項任務的落實，促進和加快了連隊的規范化、制度化、正規化建設。現將半年來的工作情況報告如下：

　　一、加強學習，全面提升軍政素質

　　預備役部隊亦兵亦民，光靠一流的生產力還不行，還要有一流的訓練成績。當前江川縣以經濟建設為中心，全力通過塑造一流的撫仙湖生態經濟環境，來創造一流的經濟佳績。在全力以赴發展一流經濟的同時，也需建設一流國防。

　　為了成為一名合格預備役營副營長，在本職工作十分繁重的情況下，積極利用業余時間加強對的知識、時事政策、預備役部隊建設相關法律法規和條令條例、軍事知識、軍事技能的學習，利用點滴時間學習借鑒他人之長補己之短，從中了解預備役部隊發展歷程，掌握預備役部隊的建設動態，熟悉營隊訓練、管理、教育的方法，增強為營委出謀劃策的能力。

　　在工作和日常生活中，模范遵守規紀、法律法規、軍隊條令條例，服從上級命令，聽從指揮，熱愛預備役工作，主動獻身國防事業；積極參加連隊學習、會議、活動和帶頭參與軍訓、軍事勤務，加強同上下左右的協調、溝通和聯系，創造性地開展工作；在國慶節、建節、建軍節等活動和公共場所，善于樹立軍人的良好形象；并將部隊嚴謹的作風和紀律引入單位管理，增強了機關凝聚力，改進了機關工作作風。

　　二、加強訓練，確保軍事過硬

　　俗話說得好“武藝練不精，不算合格兵”，入預備役以來，一直苦練軍事技術，不斷強化自身素質。作為一名基層副營長，沒有過硬的軍事素質是難以勝任該職位的，我刻苦鉆研專業知識，勤奮好學，利用休息時間加強軍事理論學習。在訓練上一絲不茍，有時一個簡單的動作我都要重復好多遍，使自己的每一個動作都能達到標準，甚至精益求精。重視預備役部隊工作，保證連隊既出生產力又出戰斗力，激活預備役營連的工作。預備役部隊是人民軍隊的一部分，預備役官兵是戰時轉服現役的一支重要力量，雖然我們是后備力量，但要做到后備常備，預任勝任，兼職盡責！

　　三、重視組織建設，保證對連隊的。

　　結合整組和連隊實際，優化了員結構，使（團）員人數占預編人數的48%，做到連有支部、排有小組、班有員；親自參與指導健全了會議、學習、議事、職責、課教育等10項制度，并堅持好各項制度的落實，干部員素質

　　不斷提高，模范作用充分發揮，為完成任務了保證；認真貫徹《軍官管理暫行規定》，從嚴管干，強化了軍官隊伍建設。堅持每月1次的學習教育活動，并適時組織開展形式多樣的教育活動，從根本上保證了政令暢通和連隊高度穩定統一。

　　四、積極做好政治工作，保證各項任務的完成。

　　在組織整頓、軍事訓練、參與地方兩個文明建設和連隊承擔撲火等急難險重任務中，不失時機地安排時間，作動員，同官兵交心談心，改進工作方法，使全連官兵在每次活動和工作中，始終保持熱情高昂的情緒，工作任務出色完成。

　　五、自身存在的不足

　　回顧半年來的工作，雖然在工作中取得一定成績。但金無足赤，人無完人，自身還存在一些不足，主要是：學識不足，軍事理論知識有待加強。對于存在的不足，敢于反省和指出，也是一種改正的表現，在以后的工作中，將一如繼往地加強學習，清清白白做人，踏踏實實做事，努力改進方法和工作方法，團結和帶領政府辦干部群眾，共同為連隊的正規化建設作出應有的貢獻。

　　此致

　　敬禮

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

2023年教導員述職報告 篇7

　　我叫，男，x年x月x日生，漢族，大學本科，中共黨員，x年x月參加公安工作，現任xx市公安局分局xx派出所政治教導員。

　　今年我所的思想政治工作在市局黨委、分局黨委、區委、政府的領導下，認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“樹立構建和諧社會的工作理念、提高構建和諧社會的

　　工作能力、健全和諧的管理機制、構建和諧的警民關系、營造和諧的警營氛圍”的目標，深入開展解放思想大討論和苦練基本功活動，繼續實行精細化管理，切實加強業務技能培訓，民警整體素質和工作積極性不斷提高，隊伍建設不斷加強。

　　一、繼續深入開展法治理念教育，認真清理執法思想

　　一是解放思想大討論學習得到認真落實。為深入學習貫徹落實黨的xx大精神，進一步解放思想、更新觀念，根據市委在全市開展以科學發展創業富民為主題的“解放思想大討論”活動的通知要求，成立“解放思想大討論”活動領導小組，把開展解放思想大討論活動作為當前一項重要的政治任務來抓，做到精心組織，周密部署，確保活動的各項措施真正落到實處。為了確保學習的質量和效果，所支部組織全體民警多次進行集中學習和大討論發言，并認真撰寫學習筆記、心得體會和理論文章。其中民警的學習筆記及心得體會不少于20xx字，理論文章不少于1篇。

　　二是清理執法思想工作進一步深入。全體民警緊密聯系思想實際，聯系執法活動的實際，采取自查和互查的方式，從以下八個方面進行對照清理：1、是否存在執法不嚴、執法不公、執法不文明、執法不作為等行為;2、是否存在重實體法、輕程序法等行為;3、是否存在考慮辦案需要多、考慮執法要求少，考慮打擊處理多、考慮當事人合法權益少等行為;4、是否存在對人民群眾缺乏深厚感情,宗旨意識不強,態度冷漠、脫離群眾、驕傲蠻橫、盛氣凌人的不良傾向;5、是否存在“立警為公、執法為民”思想不牢，執法不規范、執法隨意等行為;6、是否存在服務態度不好、“四難”、“三亂”、“冷橫硬推拖”，甚至故意刁難群眾等行為;7、是否存在就業務講業務，就工作談工作，服從服務于經濟社會發展大局的意識較差，單純業務觀點的傾向;8、是否存在主動接受黨委、政府領導不夠，政令、警令不暢，把黨的領導同依法治國對立起來，甚至削弱和淡化黨的領導的傾向。

　　二、堅持練兵長效機制，扎實苦練基本功

　　1、制定方案，切實加強領導。我所制定了《xx年民警基本功訓練計劃》，按照“干什么練什么，缺什么補什么”和“貼近基層、貼近實踐、貼近實際”的原則，制定了今年的大練兵計劃，將大練兵活動持續開展。

　　2、結合工作，開展各項練兵。根據“三懂四會”(即懂方針政策、懂法律法規、懂業務知識，會擒敵自衛、會執法執勤、會管理服務、會群眾工作)和精細化管理的要求，一季度分局基本功訓練主要突出了以下五個方面的重點：一是政治素質訓練。通過抓政治理論的學習，不斷增強了民警的大局意識、政治意識和憂患意識。二是法律知識訓練。通過深入學習法律法規，不斷增強了民警的證據意識、程序意識、權責意識和自覺接受監督的意識，不斷提高辦案能力。三是基本技能訓練。機關民警通過強化書寫、普通話、公文寫作和調查研究等基本能力訓練，不斷提高了辦事辦文能力;一線民警通過強化警械使用、手槍射擊、徒手攻防等技能、戰術訓練，不斷提高了警務實戰能力。四是基本體能訓練。按照《公安民警體育鍛煉達標標準》，通過組織開展基本體能訓練，如長跑、登山、球賽等，不斷提高了民警的力量、速度、耐力、靈敏度。五是群眾工作訓練。

　　三、嚴格內部管理，加強正規化建設

　　我所根據市政法委、市局的部署，為實現“三零”目標，堅持抓早抓小抓苗頭，限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生，促進了隊伍健康發展。

　　1、推行精細化管理。按照建立“職責明晰化、工作規范化、管理精細化、考核數字化、獎勵多元化”為核心內容的正規化管理模式，我所民警堅持做到日清、周結、月評，嚴格有效地執行精細化管理制度。

　　2、嚴格內部管理制度。堅持深入貫徹“五、四、三禁令”，繼續落實市局“停職歇崗，分離培訓，辭退處理”三大舉措，著手建立健全以民警行為規范和內務管理規范為主要內容的隊伍內部管理規章制度和措施，以形成完備的規范體系。針對公安隊伍中存在的問題和容易發生問題的部位和環節，制定了相應的規章制度。

　　總之，通過對政治思想工作的常抓不懈，我所班子團結，隊伍穩定，全年共計破獲各類刑事案件起，查處各類行政案件起，調處各類糾紛起,受理求助起,其他起。刑事拘留xx人，行政拘留xx人，婦教xx人，強制戒毒xx人，罰款xx人。較好地完成了目標管理任務，也確保了xx派出所轄區的平安。

2023年教導員述職報告 篇8

　　今日我坐在那里為大家匯報工作，感到很榮幸。

　　教務處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。

　　下頭，我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分，一是教導處的工作開展情景，二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。

　　一、關注學生的發展，對學生負責。

　　從我進入逄山中學的第一天起，我就嚴格要求自我的舉止行為必須規范，因為自我是學生和教師們的先行者，自我的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責。一年來，我和學生教師之間處于一種和諧的狀態。我十分尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給予更多的熱情幫忙，用自我的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。

　　二、錘煉業務，對工作負責。

　　就職之后，我認真向校長他們學習，學習他們的先進管理理念;向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。在工作中能和教師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學研究活動。在教學中和教師們

　　一齊用先進的教學理論指導自我的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。同時，還充分地發揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

　　三、加強服務意識，對學校負責。

　　首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

　　1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。所以，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中構成合力。

　　2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，為教師著想，爭取更多的機會讓教師們外出學習充電，不斷提高教師們的業務水平。

　　其次，積極協調好教導處的其他成員，努力做好業務范圍內的各方面工作。

　　1、在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，并組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。

　　2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學校考評教師供給依據。

　　3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研，領導和指導教研組工作。

　　第一:工作中的不足。

　　1、對學生的學法指導不夠，方法過于簡單。

　　2、工作方法陳舊，缺乏主動性和創造性。

　　第二:下階段教導處工作設想。

　　1、完善常規工作，保證教學質量及年終督導的評估。

　　2、加強畢業班的教育教學管理，認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量，讓當地人民認可我校教育教學工作。

　　3、進一步做好控輟工作，做到一個也不能少。各位領導、教師們，教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很細心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

　　最終，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學工作的新篇章!

　　多謝大家!

2023年教導員述職報告 篇9

　　自20xx年9月擔任教導工作以來，轉眼間，半年光景又匆匆而過。新手上路一學期以來，感觸頗深。由于一切工作從“新”做起，經驗尚且不足，工作中不免存在一些不周全之處。為把未來的工作切切實實地做好，現對本學期的工作情況，作一個簡要總結，爭取揚長避短，完善措施，彰顯成效。

　　這一學期，我的本職工作包括負責教導處日常管理工作、協助校長抓教學、德育教育工作。為此我致力于做好管理和教學兩個方面的工作。

　　(一)管理工作

　　教導處工作量大而雜。從開學初擬定教學計劃，安排課程總表，部署各種教育教學工作，

　　到校級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指示、安排的各種任務，都力求做要認真積極、參與到位。我認為自己首先在態度上是積極嚴謹的、工作方式是可行的，管理中的合作氛圍是融洽的。因此我不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教，團結同事，關心青年教師的成長，熱情助人。一學期來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。

　　(二)教學工作

　　1、教研工作

　　9月中旬、11月中旬學校分別搞了數學“問題探究式”年段教學研討、全體班主任語文教學崗位練兵。在研討課上，每一位教師都展現出了自己獨特的教學風格，通過評課議課環節，大家各抒己見，發表自己獨到的見解，老師們彼此之間積極討論，相互交換意見，相互取長補短，彼此都有了很大的促進和提高。遺憾的是在中心校舉行的課堂教學驗收中，我校老師的整體成績不是很理想，責任主要在我，平時聽課后指導不到，教研活動后缺少相關的理論與實踐相結合的輔導。有待于下學期改進我的工作方法，力求整體教學水平有一個新的突破。

　　2、特色工作(作文教學)

　　本學期的作文教學本著積累與習作相結合、積累為習作的基礎的原則，以習作指導課為主陣地，以生活作文報為展示平臺。

　　10月中旬和11月下旬，學校舉行兩次16年級課內外積累檢查，通過檢查，總體感受課內背誦好于課外，老師們在主觀上還是沒有引起足夠的重視，老師們還是沒有感受到學生多積累給學生帶來的好處，當然這種成效不是一朝一夕就能見到明顯的成效的，需要學生的持之以恒，需要老師的貴在堅持。倒是每月一次的生活作文報給學生帶來了很大的成就感，但是只是班級的幾個學生的展示平臺，展示的面還是有點窄，應該擴大展示面，讓更多的學生有展示的機會，以此來調動學生作文的積極性，這才是生活作文報真正的用意所在。

　　本學期每個班級的6節生活作文指導課，教師們只是交上了相關的材料，我由于各種原因沒有深入班級聽課，這是我的失職，下學期一定擠出時間和老師們共同探討研究生活作文指導課教學。

　　3、書法工作

　　本學期學校在書法工作方面要求每天中午的12：10到12：50為書法練習時間，而且要求副班主任深入輔助指導，同時結合弟子規描紅來培養學生的定力及基本功。通過第月進行的一次測試，應該說我校的書法工作有了很大的進步，中心校舉行的兩次書法考試中，我校的成績由第6名上升到第3名。

　　我想，如果老師們能夠保證每天中午書法練習時間雷打不動，我如果能每天中午都深入檢查的話，相信我校的書法成績會更突出。

　　4、讀書工作

　　10月中旬和11月下旬，學校舉行兩次16年級必背古詩詞抽查及經典背誦積累檢查，

　　12月初，學校圍繞“讀書周”進行了一系列活動。包括：五六年級學生的英語課文朗讀復述比賽、一二年級的識字檢測、一二年級的講故事比賽、三至六年級的演講比賽、二至六年級的讀書知識測試、一至六年級的師生朗讀課文比賽，在這一系列的活動中，學生們各自表現出自己不同的能力，老師們也給學生們起到了很好的榜樣示范作用。

　　在中心校的讀書活動檢查中，我校的整體成績還可以，比較突出的'是五六年級，這也得益于我校平時對這方面工作的重視和平日檢查的督導作用。

　　本學期的讀書工作不足的是缺乏對各年級要求的必讀書目的讀書指導課、讀書筆記的書寫、積累本的有價值的積累方面的指導和檢查，致使在工作大檢查中，讓李主任看出了許多問題，有待于下學期在這方面多動動腦筋，多做些有實效性的相關工作。

　　5、抓教學質量工作

　　9月下旬，學校舉行了第一次月考，數學考試中，成績比較突出的有五年一班，平均分96.33，二年一班，平均分92.5，二年二班，平均分90.19，六年級，平均分86.43;語文考試中，成績比較突出的有六年級，平均分83.83，五年一班，平均分78.21;英語考試中，成績比較突出的有三年級，平均分94.12，五年一班，平均分88.04.綜合以上各科成績，此次期中考試，成績優秀的班級是五年一班和六年級。

　　10月下旬，全校進行了第二次月考，此次考試成績比較突出的班級分別是五年一班，雙科平均分為83.13;二年二班，雙科平均分為80.36.

　　10月末，我校舉行了班級人數的30%數學競賽，全校8個班級共有71人參加。此次競賽中，涌現出許多成績優秀的學生，尤其是三年級的王宇和六年級的孫鵬，均取得滿分的好成績。

　　12月下旬，學校對幼兒的弟子規、古詩背誦，識字，識數檢測，其中，小班的識字率達91.79%,識數正確率達95.38%，古詩背誦正確率達96.92%;中班古詩背誦正確率達99.375%;大一班古詩背誦正確率達92.98%，識數正確率達94.74%，弟子規背誦正確率達92.33%;大二班古詩背誦正確率達96.76%，識數正確率達95.83%，弟子規背誦正確率達98.82%。最后，我想借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。我始終相信“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜”，我將繼續努力，做好本職工作，上不愧對領導賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本職。

2023年教導員述職報告 篇10

　　大家好!感謝各位領導一年來的指導和幫助，感謝全體老師的支持與配合，用我對教育事業的無限忠誠和我一生中最旺盛的精力和體力，全身心地投入教育工作中，詮釋了我對“負責”的真正理解。

　　一年來，根據學校行政安排，我分管學校教導處工作，具體負責教學管理、學籍師訓等工作。教學管理是學校教育管理的一項核心內容，是維持正常教學秩序，實施基本教學運行，實現教學質量目標的根本保證。隨著素質教育的推進，教學改革的逐步深入，時代的不斷變化，教學管理內涵不斷加深，要求日益提高，教學管理如何達到“科學、和諧、高效”，我們教學管理者面臨巨大的挑戰。借此機會我就如何立足教學管理崗位，抓教學質量的一些做法向各位領導、老師匯報。

　　1、用科學管理規范教學

　　(1)、教學管理需要制定一套完善可操作的常規管理制度，是管理的標準，是考核的依據。比如：備課常規、批改常規、學科課堂教學常規、考試常規、畢業班工作常規等。

　　在批改常規中，我要求將學生的作業本當作師生交流的平臺，批改不僅僅停留在錯了一把叉的基礎上，錯了要指出錯在那里，為什么錯，將學生的錯誤與學生平時上課情況相結合寫上一些交流評語等等，并要求學生答復。即是“作業即書信，批改即交流”。(我想這應該是我校的一大亮點。這一點我校肖斌老師、楊正軍老師、做得很好。)

　　(2)、常規管理工作檢查做到公平、公正、公開。

　　“檢查不是領導的專權”這是我一貫奉行的原則，在我擔任教導主任并分管教學的八年里，我一直堅持領導檢查與教研組檢查、教師相互檢查相結合。教導處對教師三六常規的檢查只是抽查，我要求不同的月份不同的檢查方式。如：本期一學月教研組檢查，二學月教研組長相互交叉檢查，三學月教師辦公室內相互交叉檢查。教導處隨機抽樣：每個辦公室抽5名教師，每個年級10名學生作業(一個學生所有科目)檢查前提出總體要求：1、實事求是2、一個辦公室檢查的分數不能雷同3、檢查結果要與抽查結果相符合。

　　(3)、常規管理工作檢查要科學而富有實效。

　　①實行“免檢”與“重點檢查”相結合;

　　根據教師的敬業程度我設置了常規免檢制度，比如我校的楊正軍老師、李正軍老師、賈華老師、陳永輝老師、文仁孝老師、杜華英老師、謝大軍老師等，雖然教學經驗十分豐富且常年戰斗在初三第一線，但他們依然自覺的備詳案，作業批改十分精細，(楊正軍老師的作文批改：行批、眉批、尾批三批齊全，三批詳細。)同時他們還要求學生每周、沒人必須向教師詢問一個問題，教師做好記載并納入對學生的評價，這些老師就可以免檢。相反的人員就屬于重點檢查，每月的教導處抽樣檢查這些人就是重點對象。

　　②檢查標準“嚴中有活，活中求新”。

　　所謂“嚴中有活”就是對待不同的教師不同的標準，不同的科目不同的尺度，例如：作文批改向來是語文教師最傷腦筋的事情但它又是語文教學中的重點，于是我制定了“精改略閱”制度，即是將一個班的學生分成ABC三個組，精改A組、批閱B組、略閱C組，每個作文相互輪流。“活中有新”即是教師的工作要求要有創新，用心思考，凡是有效的工作都認可，凡是有利于提高教學質量的措施都認同。例如初三的輔導方式教師自己制定的“學生每日一問”，納入對學生的考評，這些教導處都認可。

　　2、用課堂督導改進教學

　　建立教學督導制度是改進教學的有效手段，學校成立教學督導組，由學科帶頭人、骨干教師、教研組長、學校領導為督導組成員、教導處制定《教學督導方案》。督導的重點是畢業年級的課堂，主要形式是聽課、講課、交流、抽查備課和學生作業批改，堅持督與導相結合，重在交流，督導工作每月進行。督導結束要形成督導工作報告，將課堂教學納入了教學管理的可控的視野之內。

　　我校的教學督導組根據學科的不同確立不同的組長和組員，以做到揚長避短(杜絕了領導聽課不懂的現象)。例如語文組：xx老師任組長、主評(初三年級組長，常年從事初三語文教學)。數學組：xx老師任組長、主評(工會主席，常年從事初三數學教學。)外語組：xx老師任組長、主評(教導主任，曾從事六年初三英語教學。)物理組：xx老師任組長、主評(副校長，常年從事初三物理教學。)對于教學督導組的工作，我只確定每月一次，不定時間，采取推門課的形式，目的是“不允許荒廢一堂課”。每月月底出教學督導簡報。

　　3、用目標責任鎖定教學

　　教學工作目標分為階段性目標和發展性目標。階段目標為每學期應達到的目標，發展性目標為畢業時應達到的目標。將目標責任制落實到每個年級、每個班、每個任課教師。比如：教學成績階段目標為：每期期末統考成績各項指標(單科)，必須名列學區前三分之一。年級內單科成績班級間差距不超過5—8分;發展性目標從學生入校時制定到年級，如：初一入校目標為學區第四位，之后每期都要有所發展。畢業班的發展性目標更為詳實，制定到班、科優生率，優生人數，有效優生率，有效優生人數，目標達成情況每月考核，與教學過程和期末考核掛鉤。目標是責任、是壓力、更是動力，目標與責任明確了，也就鎖定了教學的具體任務與努力方向。

　　4、用命題研究、考試質量分析反思教學

　　質量檢測是教學環節的重要部分，教學質量管理要重視階段性質量檢測，及時發現教學薄弱環節和存在的問題。檢測的有效性關鍵在于命題要科學合理，符合教學實際，符合學生的實際。檢測的作用關鍵在于有效的質量分析。

　　我校以年級學科組為命題組，年級學科組長為命題組長，命題組長的任務是對每次命題結構的把握，如英語中：聽力占?%，其中多少為聽單詞，多少為聽短語，多少為聽句子，多少為聽語篇… …其余的命題組成員則按照組長的結構，根據教材內容進行命題，最后組長審閱通過。

　　檢測結果人人做分析，書面交教導處，要求分析到題，分析到人頭。

　　多年來，我們一直堅持對命題和質量分析的的研究，在提升成績過程中，老師們看到了成果。