村主任助理述職報告范文十篇
村主任助理述職報告范文 篇1
今年20xx年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層
二、堅持“三勤、三到”的工作作風
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。
村主任助理述職報告范文 篇2
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！
我叫郭，XX市辛店鎮苗家溝村主任助。今天，我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的村生活的，心情萬分激動！20__年8月，經過層層選拔，我很榮幸地成為XX市首批大學生村干部中的一員，伴著秋忙收獲希望之時我走上了“大學生村”之路，開始了全新的工作和生活的。時光荏苒，轉眼間我到農村工作一年了，在這一年的時間里，農村給于了我無數次學習的機會，不論是做人、做事、做工作都有了很大的`變化，使自己的整體素質得到了進一步的提高。
一、工作態度情況
說起農村，自己并不陌生，因為自己本身就是從農村出來的。盡管是這樣，可自己對“村”的了解和認識比較模糊。在我的印象中，村里好像并沒有什么事，大家基本上都是各忙各的，沒事的時候大家都是三五成群的坐在一起聊天啊、打牌啊什么的，村里的干部好像和村民一樣，沒有什么區別。可到了苗家溝村，通過自己在村里的了解，我才發現自己的認識是錯誤的，村是一個村的領導核心，村里今后的發展和各項工作的開展全靠村干部的領導，作為一名大學生村干部，我深刻地體會到了自己今后的作用，不應該把自己現在的工作當成自己的就業，應該看作是在農村創業，在村里我沒有一畝地，沒有一間房，但是我是村里一名新成員，我要把心植根在這里，把我的汗水撒在這里！
二、工作進展情況
從參與思想解放大討論活動到村骨灰堂建設；從農村新型合作醫療到分發村黨員黨建通訊；從村兩委換屆到扶貧路工程；從城鄉居民養老保險到遠程教育工作；從抗旱澆麥到“三夏”秸稈禁燒；從夏季防汛到“4+2”工作法等等，每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴著淚水的時光。快樂不是因為擁有得多，而是因為計較的少。我失落過、彷徨過，但回憶里卻只有歡笑，不如意的過去被時間沉淀為別樣的人生印記。
依稀記得，那是城鄉居民養老保險工作剛剛開始的時候，經過幾天的培訓，回到村里，我給村支部書記回報工作后，黨支部非常的的重視此次工作，當天就召開了村干部會議，有條不絮的把此項工作開展下去，支部書記把此次工作的重點全部交給了我，緊接著發宣傳冊，貼廣告，見人就講養老保險的參保內容，工作在有。有序的開展，短短幾個月時間，養老保險知識深入民心，有條件的村民都踴躍參保。由于苗家溝村地處山區，年輕人為了生計大部分都外出打工，村里的主要人群就是老人和小孩，考慮到老年人常年不外出，行動不方便等因素，我主動把辦。養老保險的手續辦。攬到了自己身上，只要有人參保，從一開始到辦。結束都是我一個人辦。，深得廣大村民的好評。每每聽到村里人對我親切地說：“真是麻煩你了”我都會以微笑回應，不厭其煩的對他們說：“年輕人跑點路不算什么！”
三、目前還存在的的問題和不足
在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足。
一是創新能力還不夠，不能充分發揮自己在村中的作用，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。
二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中容易產生不良情緒，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。
三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難，說簡單也簡單，最重要的是有犧牲精神，有服務大局的精神，遇到難題時能挺身而出，把工作放在第一位，只有這樣才能取得一定的成就，而這些正是我需要加強和學習的。
四、今后的努力
回顧一年來的工作，我積累了許多寶貴的經驗，但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足，處理實際問題的經驗欠缺等不足之處。做群眾工作，應當做到“寧可工作累而故，不可群眾怨而離”，密切聯系群眾，傾聽群眾心聲，真真正正為人民群眾辦實事，好事辦好，實事辦實，腳踏實地地堅持從每一件小事做起，把做好每一件事當成自己生活的中的一種習慣，力爭在村助。這一工作崗位上，實現]自己的人生價值！
村主任助理述職報告范文 篇3
到村任職一年了，雖然我沒有驕人的業績，但我懷揣著奉獻的精神幫助老百姓做了一些力所能及的事情。在今后的工作中我將在以下幾方面付諸更多的努力：
一、 急百姓之所急 做明淑村民的公仆
作為一名到村任職的村官，服務基層是本職工作，為此，我將緊密聯系群眾，做一名服務者，及時為老百姓排憂解難。時常以服務者的身份自居是取信于民、取樂于民的關鍵，而深入走訪又是了解群眾之所需的必要手段，在今后的工作中，我將進一步密切聯系群眾，與群眾打成一片，做一名讓老百姓可以依賴、可以信任的村官。
二、 幫扶弱勢群體 促明淑村和諧發展
明淑村，整體經濟水平已經達到了小康水平，然而，在市場經濟的發展下，不平衡的現象總是存在的。在明淑村富足的百姓居多，而我作為一名奉獻著，站在明淑村，每個村民都是平等的，我的服務不分貴賤，但我會更多地去幫助那些弱勢群體們的生活問題，希望在我的幫助下，能夠促進明淑村和諧共同發展。
三、 自主創業致富 把基層建設更美好
大學生村官，除了協助村干部開展工作，和自己獨立開展工作之外，我投入了一部分時間用于自主創業，為搭建自己的農村大舞臺作好準備工作。目前，我已和筻口任職的村官合作準備在柏祥搞養殖業，項目已經初步選好，在下周一，我們還將參加團省委組織的大學生村官創業論壇，相信不久，我們的養殖場就會展現在你們的面前。
希望在今后的工作中，我所做得不到位的地方請大家多批評指正，同時也感謝大家的支持!
村主任助理述職報告范文 篇4
20xx年9月我被選聘到xx街道辦事處任xx村村主任助理一職，轉眼間到村任職已近四年了，這四年來，我從村干部，以及街道辦領導同事身上，我學到了很多農村工作方法，積累了大量的農村工作經驗。在各級領導的關心幫助下，我牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，較好地完成了領導安排的各項工作任務，并盡自己的最大努力為群眾辦自己力所能及的事情。現將一年來的思想和主要工作匯報如下：
一、加強自身學習，提高業務能力
任職以來，我一直都不忘用知識來武裝自己，一方面重視政治理論的學習，提高自己的政治覺悟和理論水平。另一方面重視提高自己的科學文化知識水平和對新農村建設的有關文件，以及相關業務知識的學習。通過扎實的思想政治理論學習和知識面的擴展，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。我在日常工作中注重學以致用，向身邊人學習，向村上能人學習，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、深入基層一線，積極履行責任。
1、積極主動在村上開展區委區政府組織實施親民活動，大力宣傳各項政策。扎實開展"三查三進三解"、"三爭三做創五星"、"駐二晉一創五星"等主題教育活動，走訪群眾500余人次，收集村民反映的各類問題50余條，并分門別類總結信息，將村民反應問題積極上報辦事處主管部門，積極協調，尋找解決之路，以實際行動為群眾辦實事、辦好事。
2、積極幫助村上貧困黨員以及村民，做好信息登記，并上報辦事處社區辦，為村民爭取政府救助。在春節期間我積極參與慰問貧困黨員、村民，為他們送去溫暖，送去關懷。
3、做好科普宣傳員。充分利用村上宣傳欄宣傳法規政策，提高社區民的`法律意識。利用在辦事處食品藥品監督管理所鍛煉之便，積極在村上宣傳健康飲食以及用藥小知識。另外，在夏秋兩季農作物收獲之際積極做好秸稈禁燒工作的宣傳等。同時積極完成我村黨報黨刊的征訂工作。
4、在辦事處領導的關心幫助下，我有幸在辦事處食品藥品監督管理所、農業辦鍛煉學習，參與了多次食品藥品安全檢查活動，我還利用自身計算機特長，建立轄區小作坊、餐飲服務業信息管理庫，收錄轄區所有相關產業信息，方便管理。另外，我還在xx日報上發表2篇關于食品藥品檢查管理的訊息，以此宣傳食品藥品管理。此外，我還參加了西路西延段征地賠付、姜家村德豐農業葡萄示范基地租地等辦事處中心工作，順利完成領導安排的各項工作。通過參與這些工作，是我眼界有了很大的增長，學到了很多處理事情的方法，工作能力得到進一步提升。
5、按照區委組織部的安排，做好在秦楚汽車產業園管委會辦公室的輪崗鍛煉工作。輪崗期間，我認真履行崗位職，主動承擔工作任務，踏實干事、努力學習，積極干好園區分配的每一項工作，熱心幫助同事做好辦公室技能性工作，受到了園區領導同事的一致好評。
三、認清不足，積極進取。
回顧一年來的工作，在忙碌和快樂中，我時刻牢記自己的責任和使命，以滿腔的熱情投入到基層工作中，同時我也深深感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的幫助和支持，讓我積累了許多寶貴的經驗。我發現農村建設還有很多工作要去做，我們在基礎建設、硬件設施不斷完善，村民生活日漸富裕的同時，更應該在文化內涵、精神生活上讓群眾得到滿足。
雖然在理論水平、工作能力和自身修養得到了很大提高，取得了一定成績。但距組織要求還有差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠。二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。
在今后的工作中，我將立足現實，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責地做好本職工作，為農村建設增加新鮮的血液和活力，努力做好每一件事，盡自己所能為村民辦實事、辦好事，力爭做一名"五星"大學生村官。
村主任助理述職報告范文 篇5
我是XX鎮XX村村主任助理。 在村里的這段時間通過與周圍同事、村民的接觸、溝通，我懂得了基層工作的意義，明白了工作中要虛心踏實，不要好高騖遠；要時刻以實事求是的態度，從基層的視角出發解決問題，不要憑空想象。在領導同事們的關懷幫助下，我比較順利的完成了上任以來的各項工作。下面我對我所作的具體工作作如下匯報：
一、認真做好各項服務基層的工作
工作中我嚴格要求自己，不斷錘煉自己，對工作認真負責，勇于實踐，大膽開拓，以日常工作為中心，協助我村兩委班子做好各項工作，保質保量地完成各項工作：
1、做好村里的“軟件”工作。一是整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄。二是主動和黨員、村民代表溝通，真正了解村情民意，使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。
2、協助村主任做好了我村的黨務公開和村務公開工作，建立了基層社會矛盾調處工作站，并擔任工作站的信息員。對群眾付真情，用真心，使真勁，實現農村社會的和諧與發展。
3、堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。作為遠程教育工作的管理員，堅持定期為黨員群眾播放遠程教育內容是義不容辭的責任，每月我都按照市、區的統一安排，提前觀看節目，合理安排節目播放順序，并做好觀看后的討論記錄。每月25日黨員活動日的時候，我會從中挑出幾個具有典型意義的節目供全體黨員學習觀看。按照鎮里的要求，定期將我村遠教的學習情況以信息的形式上報。
4、全程參與村“兩委”換屆作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色，充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。
5、做好農村居民養老醫療保險工作。新型合作醫療是一項真正實實在在地惠及農民的事情，我配合村內會計通知全村村民新型合作醫療的辦理事項，并充分動員村民的積極性，20__年新型合作醫療的收費以及人名核對工作都圓滿完成，真真正正地為我村村民辦了一件實事。
6、春節前慰問工作，為了使全體村民過一個祥和的春節，村兩委班子成員對部分老黨員、老干部、五保戶、低保戶和困難戶都進行了慰問和安排，讓每一位村民都過得起春節，切實感受到黨的溫暖和政府的救助。
7、協助村里做好落實其他工作
自工作以來，我還認真協助村里做好其他一些事情：協助支部委員會搞好“兩學一做”學習教育各階段的學習活動。此外做好年終的各項工作的匯報總結工作也是我工作以來的重要工作，這項工作讓我真正細致的了解了我村的各方面的情況，使我更加深入的了解了本村的實際情況以及今后努力的方向。
二、工作中的心得與體會
錘煉自我，進一步堅定宗旨意識，通過這一年半的工作，我發現農村工作是“上面千條線，底下一根針”，農民的`大事小事都會找村委會、找村干部，誰家的自來水管破了會來找村干部，鄰里鄰居有矛盾了找村干部，有困難了找村干部，諸多事情都在等著村干部去調解、處理。這些事情對于某些人來說是不起眼的小事，但對于村民來說就是關系到他們切身利益的大事。只要我們踏踏實實做好老百姓期盼的每一件事，努力為他們營造一個生產發展、生活幸福的和諧環境，即使沒有轟轟烈烈的事跡，也能在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。
三、參加培訓班
20__年6月，我很榮幸的參加了在韓村河培訓基地舉辦的農村實用帶頭人及大學生村官師范培訓班。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師的言傳身教，讓豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。細細品味課堂內外的每一個瞬間，總有一些能直接觸動我神經的東西在喚起我的思索。其中農業部農村實用人才帶頭人培訓師王建平老師的講課風格給我留下了深刻的印象。王老師強調的是學員參與到課程中來，讓學員充分體會了我學習、我收獲的精神。調動學員的積極性，從項目的選擇到項目的方案都由學員自己確定并進行路演，這樣的形式學員自己開動腦筋的同時也學到了其他學員新思路，為想想創業的學員們打開一條新思路。這樣的課堂形式使學員們都收獲豐碩。
四、自身存在的不足及今后努力的方向
回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。
今后努力的方向和措施，一是進一步加強理論和文化知識的學習，不斷提高自身素質，努力提高解決問題的能力和水平，認真完成各項任務。二是進一步解放思想、更新觀念。在工作中不斷總結經驗，踏實做事。
村主任助理述職報告范文 篇6
根據鎮黨委、鎮政府對駐村干部考核的要求，現我就今年自20__年1月份以來的思想學習、組織紀律、工作情況做如下匯報，不妥之處，懇請指正。
一、思想學習方面
（一）政治理論學習方面。
日常工作中，我加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等政治理論知識的學習，及時了解和學習黨和國家制定出臺的一系列的路線、方針和政策，學習各項惠農強農政策，了解掌握當前形式和發展趨勢，緊跟形式，更新思想，確保了在思想上、行動上同黨委政府保持高度一致；結合“聯村聯戶為民富民”行動，我進一步認真學習了黨的十八大及省、市、縣兩會重要精神，認真領會其精神實質，不斷提高自身思想覺悟，進一步堅定了政治信念。
（二）業務知識學習方面。
為了更好的做好本職工作，利用職務便利及閑暇時間與村“兩委”成員共同探討農村工作技巧，認真向黨員群眾學習、了解農村基本情況，不斷充實自己，提高自己。
二、組織紀律方面
在工作中本人嚴格遵守干部管理的各項規章制度，按照制度要求自己，不遲到不早退，認真履行崗位職責，規范自己的行為。
三、工作方面
熟悉業務、掌握技巧是做好工作的基本要求，也是完成本職工作、履行職責的需要。在工作中，我努力提高對基層工作的認識，做工作不分份內份外，積極主動地承擔各項工作，遇到不懂的問題，虛心向和同事們請教，努力提高自身素質和工作水平。在領導及同事們的關心幫助下，我認真履行工作職責，完成了工作任務。一年來我主要做了以下工作：
1、重點工作：
一是參加全省開展的“聯村聯戶為民富民”行動，利用入社宣講、走訪群眾的時機，認真填寫訪談日志，廣泛宣傳十八大精神和黨在農村的路線方針政策和法律法規，認真虛心向基層和群眾學習，進一步加深了對農村工作的認識，并做好各類臺賬等軟件資料的歸類整理。二是協助做好xx村千頭肉牛養殖小區建設工作，配合完成圈址、飼草區、青貯氨化池、曬糞場、管理房及排污設施的規劃、建設及環評工作，配合做好婦女小額擔保貸款和惠農貸款的申報工作。三是協助完成xx村14戶別墅式住宅的選址、招投標、修建協議簽訂工作。四是協助做好荒漠區設施農業示范園、現代機械化玉米制種基地、現代農業科技示范園、養殖小區及村級活動陣地的觀摩接待工作。五是協助完成四、五、七社門前綠化美化工作，廣場綠化美化工作。六是完成新農合、新農保信息核對工作。七是針對土地流轉后，外出務工人員較多，黨員群眾流動性強，管理教育難度大等實際問題，創新管理機制，以網絡終端為載體創建手機信息平臺及QQ信息平臺，負責平時向廣大黨員群眾發送紅色信息、黨風廉政教育、黨紀條規和法律法規、惠農強農政策、家鄉新氣象、種養技術及市場訊息、婦女創業信息及保健常識、實時天氣預警、緊急事件通知、節日問候、生日祝福等信息，切實把全村黨員群眾管理服務水平提上了一個新的臺階。申請xx村黨支部村委會專用QQ號，負責為群眾提供視頻聊天、網絡查詢所需信息等服務，并結合手機信息平臺，集公務、商務功能與一體。八是配合完成人飲工程相關資料整理工作。
2、日常工作：
一是配合抓好黨建、團建、精神文明、遠程教育、黨風廉政建設、社會綜治、維穩工作。做好村里的“軟件”工作。主要包括整理填寫黨建簿冊、黨員遠程教育簿冊、四議兩公開簿冊、農村勞動力技能培訓簿冊、團建資料、精神文明建設資料及其他陣地建設資料。二是積極配合村上開展環境衛生集中整治活動。三是兼任遠程教育、電腦維護員及網絡管理員職責，利用原有電腦設備，對農家書屋進行升級改造，實現整幢大樓內有線無線網絡全覆蓋。并對打印機完成共享，提高工作效率。四是配合文書做好來人接待接訪、辦公室文檔整理及各類表冊的填寫上報工作。五是認真完成各級領導臨時安排的各項工作。
村主任助理述職報告范文 篇7
尊敬的各位領導、老師：
20xx年-20xx學年度已經結束，這一年對于我來說是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領導對我的關心和指導，感謝各位同事對我的幫助。回顧這一年來的工作，我從一名班主任到年級組長再到德育主任助理，角色轉化多、變化快，分管工作變化大。在校領導和同事們的支持、關心和幫助下，我嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作，比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來在德育主任助理崗位上的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領導和同事對我進行評議。 我在本學年度第一學期擔任高一年級組長，第二學期擔任二部德育主任助理一職。在擔任德育主任助理期間，根據二部的實際情況，學生特點，在年級組長和班主任的配合下開展了一系列的工作，效果明顯，學生在各個方面均取得了長足的進步。同時，根據學校的德育總體計劃，開展工作。工作開展做到了系統化、持久化、目的化、細致化、落實化。
1、健全德育絡，加強班主任隊伍的建設。
本學期我校進—步完善了德育工作管理機制，形成校長負責、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況，二部德育工作建立了一套系統的管理絡，形成了以校長室、德育處、年級組、班主任為核心的德育管理絡；德育處、年級組、班主任各管理層，職責任務明確，各司其責、各盡其責，各年級組充分發揮任課老師的作用，做到全員管理，協助班主任加強對學生的管理和檢查。
本學期德育處細化了學生的考核工作，重點放在學生更方面的檢查和督促上。常規管理和檢查實現了制度化和規范化，做到及時、到位、準確、真實，注意發揮學生會和學生干部的作用，注意對平時檢查結果公布、積累和分析，為優秀班集體的評選做好準備。
本學期德育處和年級組配合，在學生管理制度上和方法上做出改革，“以引導為主，將問題想在前面”是一個突破。用一根線來貫穿于學生整個的教育過程，將德育處以前的主要工作“解決問題”轉化為了“預防問題”，利用每個月的班主任例會制度，將每個月的工作重點，需注意的問題，需解決的問題，向年級組和班主任進行傳達并進行討論。這樣各班主任的工作更加明確，更有目的性和實效性。德育處對班主任進行專題培訓，并定期召開班主任會議，同時輔之以月“考核制度”，從而真正使班主任成為學校德育教育的主體。
2、加強校園文化建設，創設和諧育人環境。
本學期進一步加強校園文化建設，形成良好的校風、教風和學風。學校是青少年思想道德建設的主戰場，良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導、滲透功能，對學生健康成長具有重要作用。本學期進一步做好了值周工作，并鼓勵各班級形成自己的特色。升旗儀式、值周問候語、服務禮儀等都納入學生和班集體的考核之中，使學生提高了服務意識、職業意識和校園文化意識，并通過它來影響和熏陶學生，促進學生健康成長，充分發揮校園文化的育人功能。本學期最后兩周，德育處根據各班級值周情況選定了兩個班級為“優秀值周班”在全校進行展示，并在展示之前對學生進行細致、嚴格的培訓，使學生的服務意識、職業意識得到提高，為全體同學做出表率，并為高二的.學習、生活、就業打下良好的基礎。同時，將兩個優秀值周班作為標準，在高二時全年級統一標準。
3、狠抓學生行為規范養成教育，提高學生文明素質。 本學期繼續規范升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。結合學校實際，加強學生的愛國愛校，愛崗敬業，遵紀守法，文明禮貌，誠實守信，勤儉節約，團結友善等基本道德品質建設，以提高學生的文明素質。
汶川地震發生后的第一時間，二部學生會和值周班級就走在了全校的前列，在升旗儀式上發出了倡議，各班級積極響應并在當天進行了獻愛心捐款活動。通過這件事情，可以看出學生經過了近一年熏陶，愛國意識、責任意識以及文明素質和感恩之心都更加強烈。
4.強化法制教育，杜絕違法犯罪。
學校積極向學生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，不僅讓學生知法、懂法、守法、更重要的是讓學生運用法律武器保護自身的合法權益。各班主任利用了班會、黑板報、學習園地等手段加強對學生法律常識學習。
5、加強心理教育，培養學生鍵康人格。
繼續利用好心理咨詢室和心理課，堅持集體教育和個別輔導相結合，積累經驗，加強研究，努力培養學生樂觀向上，團結協作、公平競爭意識，提高學生耐挫力，注重學生青春期教育，促進了學生身心健康發展。
德育處針對我校學生實習就業所出現的問題，與心理老師協商，在高一年級進行了挫折教育，讓學生體會到社會的壓力、就業的壓力、生活的壓力。使學生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識，為今后的實習就業打下良好的基礎。 6、加強三結合教育，實行德育資源整合。
構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位—體的德育管理絡。真正發揮學校的主導作用，并努力得到家庭、社會的支持，共同做好學生的教育教學工作。德育處將繼續組織好班主任做好家訪工作，并充分利用好這個平臺，推進家庭教育工作，不斷提高家長素質。
村主任助理述職報告范文 篇8
一、思想學習方面
(一) 政治理論學習方面。日常工作中，我加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等政治理論知識的學習，及時了解和學習黨和國家制定出臺的一系列的路線、方針和政策，學習各項惠農強農政策，了解掌握當前形式和發展趨勢，緊跟形式，更新思想，確保了在思想上、行動上同黨委政府保持高度一致；結合“聯村聯戶 為民富民”行動，我進一步認真學習了黨的十八大及省、市、縣兩會重要精神，認真領會其精神實質，不斷提高自身思想覺悟，進一步堅定了政治信念。
（二）業務知識學習方面。為了更好的做好本職工作，利用職務便利及閑暇時間與村“兩委”成員共同探討農村工作技巧，認真向黨員群眾學習、了解農村基本情況，不斷充實自己，提高自己。
二、組織紀律方面
在工作中本人嚴格遵守干部管理的各項規章制度，按照制度要求自己，不遲到不早退，認真履行崗位職責，規范自己的行為。
三、工作方面
熟悉業務、掌握技巧是做好工作的基本要求，也是完成本職工作、履行職責的需要。在工作中，我努力提高對基層工作的認識，做工作不分份內份外，積極主動地承擔各項工作，遇到不懂的問題，虛心向和同事們請教，努力提高自身素質和工作水平。在領導及同事們的關心幫助下，我認真履行工作職責，完成了工作任務。一年來我主要做了以下工作：
1、重點工作：
一是參加全省開展的“聯村聯戶為民富民”行動，利用入社宣講、走訪群眾的時機，認真填寫訪談日志，廣泛宣傳十八大精神和黨在農村的路線方針政策和法律法規，認真虛心向基層和群眾學習，進一步加深了對農村工作的認識，并做好各類臺賬等軟件資料的歸類整理。二是協助做好xx村千頭肉牛養殖小區建設工作，配合完成圈址、飼草區、青貯氨化池、曬糞場、管理房及排污設施的規劃、建設及環評工作，配合做好婦女小額擔保貸款和惠農貸款的申報工作。三是協助完成xx村14戶別墅式住宅的選址、招投標、修建協議簽訂工作。四是協助做好荒漠區設施農業示范園、現代機械化玉米制種基地、現代農業科技示范園、養殖小區及村級活動陣地的觀摩接待工作。五是協助完成四、五、七社門前綠化美化工作，廣場綠化美化工作。六是完成新農合、新農保信息核對工作。七是針對土地流轉后，外出務工人員較多，黨員群眾流動性強，管理教育難度大等實際問題，創新管理機制，以網絡終端為載體創建手機信息平臺及QQ信息平臺，負責平時向廣大黨員群眾發送紅色信息、黨風廉政教育、黨紀條規和法律法規、惠農強農政策、家鄉新氣象、種養技術及市場訊息、婦女創業信息及保健常識、實時天氣預警、緊急事件通知、節日問候、生日祝福等信息，切實把全村黨員群眾管理服務水平提上了一個新的臺階。申請xx村黨支部村委會專用QQ號，負責為群眾提供視頻聊天、網絡查詢所需信息等服務，并結合手機信息平臺，集公務、商務功能與一體。八是配合完成人飲工程相關資料整理工作。
2、日常工作：
一是配合抓好黨建、團建、精神文明、遠程教育、黨風廉政建設、社會綜治、維穩工作。做好村里的“軟件”工作。主要包括整理填寫黨建簿冊、黨員遠程教育簿冊、四議兩公開簿冊、農村勞動力技能培訓簿冊、團建資料、精神文明建設資料及其他陣地建設資料。二是積極配合村上開展環境衛生集中整治活動。三是兼任遠程教育、電腦維護員及網絡管理員職責，利用原有電腦設備，對農家書屋進行升級改造，實現整幢大樓內有線無線網絡全覆蓋。并對打印機完成共享，提高工作效率。四是配合文書做好來人接待接訪、辦公室文檔整理及各類表冊的填寫上報工作。五是認真完成各級領導臨時安排的各項工作。
村主任助理述職報告范文 篇9
20xx—20xx年度第一學期我校教育教學工作已圓滿結束，按照學校工作行事歷安排，由我在本次會議上作“部主任助理工作述職”報告，現將報告提交大會給予審議：
按照部主任助理工作職責要求，在每學期開學要協助 部主任對生活老師進行上崗培訓。在本學期開學首先對生活老師進行了培訓，讓生活老師進一步了解我校的學生生活，按照每天的生活秩序進行工作，在培訓工作中安排了生活老師的一日工作流程，會同部主任結合工作實際制定了《xx中學生活老師工作職責》，要求生活老師要嚴格按照學校值日安排，認真做好每天的寢室及教室的消毒，學生開水的供應。及時督促學生因天氣變化適時添（減）衣服，保持寢室清潔通風，鋪面的整齊干凈，要求生活老師要協助班主任認真做好學生的衣物 登記編號和管理工作，督促班主任讓學生養成良好的衛生習慣勤刷鞋曬被子，要求生活老師要積極配合班主任做好學生的安全衛生紀律等思想教育工作，提高學生的安全意識，對思想有問題的學生及時向班主任或學校領導匯報，要求生活老師不準使用私拿學生的財物，不給學生從校外購買零食吃，工作期間不準隨便外出有事向 學校領導請假。對學生餐具餐桌保潔箱飯后要及時清洗干凈有序擺放。在每大周放假對生活老師離校前及返校后的工作都提出了嚴格的要求；“離校前：要打掃好寢室衛生，同時關閉好窗戶，鎖好寢室的門。室外所有晾曬的衣物及鞋架收放于寢室，打掃好自己的校園衛生，在返校當日要提前到校，及時打開寢室的門清掃好衛生。
為切實落實學校對教師值日工作的要求，真正發揮教 師值日的作用，確實保障學校衛生生活與教學的有序進行，在開學時，會同部主任制定了《關于對教師值日幾個重要時段的要求》及《xx中學教師值日職責》作為 教師值日的工作依據，以抓鬮方式確定教師值日的時間組別及時落實制定教師值日表及值班職責。在教師值日工作中為了使教師值日落實到每一個具體的重要時段，要求在每一個具體時段值日組長要有重點安排值日組成員的工作，確保值日組工作質量，特別是針對：三餐時段，兩操時段，課間時段，兩睡時段要求值日組要在就 餐前提前到校園檢查各班就餐隊伍是否隊列有序列隊進入餐廳，在學生早操和午間操時段提前到崗，配合學部檢查各班出操情況及班主任出勤情況，在課間時段值日組要加強對寢室內務及教室校園衛生區的考評，發現問題及時記錄并對校園安全施行監控，兩睡時段值日組負責督促學生回寢就寢，要求值日組要對各班就寢情況及 班主任生活老師看寢情況進行督促，發現問題及時記錄納入考評。要求值日老師當班期間要認真問卷調查如實填寫《學生伙食問卷調查表》《年級主任伙食問卷調查表》及《xx市中小學校每日安全檢查記錄表》，及時將“三表”上報學部主任及執行校長。
根據我校具體實情，在參照《xx中學常規六種文化 考評細則》的基礎上，為提高工作管理和落實的實效性在常規工作中會同部主任制訂了《xx中學小學生物品管理及其它考評的補充規定》和《xx中學常規工作要 點九十條》這兩樣工作制度涵蓋了常規工作的方方面面，使常規管理工作更具體化直觀化有效化，本學期已經將這兩種制度付諸實施，已經征得部主任同意，在下一學期在常規管理工作中將著力于這兩樣制度的落實，逐步用這兩樣制度取代《xx中學六種文化考評細則》。以此作為推動常規管理工作再上新臺階的動力。
為防患于未然，依法處理校園安全事故。在工作之余 認真學習了教育部第十二號令《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律，為積極預防，妥善處理在校學生傷害事故，保護學生，學校的合法權益儲備法律知識，同時在網上學習一些學校的管理經驗，為提高自己的管理水平盡快成長 脫穎而出成為一名優秀的學校管理者奠定理論基礎。
部主任助理工作職責對部主任負責，做好部主任安排 下達的各項工作，部主任不在時還要學會擔當部主任角色傳達校領導指示安排好學部工作。在管理層面不僅涉及生活老師而且還涉及到我們文化課教師，各項工作在此就不一一贅述了。不在其位不謀其政，在工作中得到了鍛煉，積累了經驗。學會了合作，學會了理解。在這幾年部主任助理工作崗位上管理能力不斷成長趨向成 熟。同時希望在工作中的不足之處能夠得到學校領導和同事們的理解。謝謝學校領導給我提供搭建了這個平臺，感謝全體教師在本學期對部主任助理工作的支持一起攜手迎來了嶄新的20xx年。借此機會向大家拜年，預祝大家新年快樂，合家幸福，工作順利，同時祝愿xx中學我們這個大家庭在新的一年在教育教學工作中再創佳績，獲得更多家長的支持和社會的認可，早日成長為名校鶴立雞群，“引無數英雄竟折腰”。
村主任助理述職報告范文 篇10
我在本學年度第一學期擔任高一年級組長，第二學期擔任二部德育主任助理一職。在擔任德育主任助理期間，根據二部的實際情況，學生特點，在年級組長和班主任的配合下開展了一系列的工作，效果明顯，學生在各個方面均取得了長足的進步。同時，根據學校的德育總體計劃，開展工作。工作開展做到了系統化、持久化、目的化、細致化、落實化。
1、健全德育網絡，加強班主任隊伍的建設。
本學期我校進—步完善了德育工作管理機制，形成校長負責、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況，二部德育工作建立了一套系統的管理網絡，形成了以校長室、德育處、年級組、班主任為核心的德育管理網絡；德育處、年級組、班主任各管理層，職責任務明確，各司其責、各盡其責，各年級組充分發揮任課老師的作用，做到全員管理，協助班主任加強對學生的管理和檢查。
本學期德育處細化了學生的考核工作，重點放在學生更方面的檢查和督促上。常規管理和檢查實現了制度化和規范化，做到及時、到位、準確、真實，注意發揮學生會和學生干部的作用，注意對平時檢查結果公布、積累和分析，為優秀班集體的評選做好準備。
本學期德育處和年級組配合，在學生管理制度上和方法上做出改革，“以引導為主，將問題想在前面”是一個突破。用一根線來貫穿于學生整個的教育過程，將德育處以前的主要工作“解決問題”轉化為了“預防問題”，利用每個月的班主任例會制度，將每個月的工作重點，需注意的問題，需解決的問題，向年級組和班主任進行傳達并進行討論。這樣各班主任的工作更加明確，更有目的性和實效性。德育處對班主任進行專題培訓，并定期召開班主任會議，同時輔之以月“考核制度”，從而真正使班主任成為學校德育教育的主體。
2、加強校園文化建設，創設和諧育人環境。
本學期進一步加強校園文化建設，形成良好的校風、教風和學風。學校是青少年思想道德建設的主戰場，良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導、滲透功能，對學生健康成長具有重要作用。本學期進一步做好了值周工作，并鼓勵各班級形成自己的特色。升旗儀式、值周問候語、服務禮儀等都納入學生和班集體的考核之中，使學生提高了服務意識、職業意識和校園文化意識，并通過它來影響和熏陶學生，促進學生健康成長，充分發揮校園文化的育人功能。本學期最后兩周，德育處根據各班級值周情況選定了兩個班級為“優秀值周班”在全校進行展示，并在展示之前對學生進行細致、嚴格的培訓，使學生的服務意識、職業意識得到提高，為全體同學做出表率，并為高二的學習、生活、就業打下良好的基礎。同時，將兩個優秀值周班作為標準，在高二時全年級統一標準。
3、狠抓學生行為規范養成教育，提高學生文明素質。
本學期繼續規范升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。結合學校實際，加強學生的愛國愛校，愛崗敬業，遵紀守法，文明禮貌，誠實守信，勤儉節約，團結友善等基本道德品質建設，以提高學生的文明素質。
汶川地震發生后的第一時間，二部學生會和值周班級就走在了全校的前列，在升旗儀式上發出了倡議，各班級積極響應并在當天進行了獻愛心捐款活動。通過這件事情，可以看出學生經過了近一年熏陶，愛國意識、責任意識以及文明素質和感恩之心都更加強烈。
4.強化法制教育，杜絕違法犯罪。
學校積極向學生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，不僅讓學生知法、懂法、守法、更重要的是讓學生運用法律武器保護自身的合法權益。各班主任利用了班會、黑板報、學習園地等手段加強對學生法律常識學習。
5、加強心理教育，培養學生鍵康人格。
繼續利用好心理咨詢室和心理課，堅持集體教育和個別輔導相結合，積累經驗，加強研究，努力培養學生樂觀向上，團結協作、公平競爭意識，提高學生耐挫力，注重學生青春期教育，促進了學生身心健康發展。
德育處針對我校學生實習就業所出現的問題，與心理老師協商，在高一年級進行了挫折教育，讓學生體會到社會的壓力、就業的壓力、生活的壓力。使學生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識，為今后的實習就業打下良好的基礎。
6、加強三結合教育，實行德育資源整合。
構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位—體的德育管理網絡。真正發揮學校的主導作用，并努力得到家庭、社會的支持，共同做好學生的教育教學工作。德育處將繼續組織好班主任做好家訪工作，并充分利用好這個平臺，推進家庭教育工作，不斷提高家長素質。