任職期間述職報告十篇
任職期間述職報告 篇1
去年六月,組織任命我為學校科技處副處長,主要協助李處長分管全校基金和學術交流。一年多來,能認真履行崗位職責,誠心做好本職工作,著力提高自己的素質和能力,團結各位同志,在處長的領導下較好的完成了各項工作。下面就幾方面匯報一年來的情況向各位領導匯報,以接受大家的評議。
一、加強黨性修養,提高自身素質
另一面,學校雖然轉制了,但先前科研部的各位領導的風范和工作藝術,使我受益匪淺,我時常回味和學習他們的敬業精神、思維方法和業務素養,這使我對人生、對事業、對名譽、對權力有了正確的感悟。努力工作不僅是我謀生的需要,也是一種樂趣。
二、盡心履職,努力工作
作為副處長,我的理解是全力支持和配合處長的工作,承擔責任,帶頭工作。在平時工作中,領導交代的工作,從不討價還價,對自己分管的分內工作積極對待,既不越位,更不失職,對待處里的其他同志,能做到真誠相待,既放手讓他們開展工作,又及時提醒和幫助。
可以說,科技處繼承了傳統,工作氛圍融洽和積極,一年來,我們科研工作取得了不少成績,一是轉制后我們積極和省科技廳溝通、匯報,使我校原有的軍隊重點實驗室順利被確認為廣東省重點實驗室,并通過考評;二是積極拓寬項目申報渠道,積極組織了省市各類課題和基金的申報,尤其是國家基金組織工作,較前有了較大的進步;三是在調研的基礎,編印了學校科研工作手冊,備受歡迎;四是適應轉變,正重新修訂了全校科研規章制度和管理辦法;五是為了改變學校學術風氣,積極舉辦學術沙龍;六是做好了反恐平臺和方案的籌備和論證工作;等等。所有這些成績,都是全校人員共同努力,團結奮斗的結果,我只認為自己的角色總體是稱職的。
三、做好參謀,全力為專家們服務
科技處的職責,就是為學校的科技發展出謀獻策,為科技工作者提供服務,為領導當好參謀,為專家當好服務員,學校轉制后,失去了部隊的光環,科研競爭環境也失去了先前友好氛圍,科研工作迎來了更多、更強的競爭對手。學校轉制后,我們及時和高教廳、教育部等單位建立友好關系,同時繼續保持和科技部、國家基金委、科技廳、衛生廳、市科技局的密切聯系,不僅到海南承辦了國家基金委的評審會議,而且積極推薦專家編撰國家、省市有關科技發展規劃和招標指南,盡量謀求學校在其中占一席之地。
同時,采集我校科研亮點對外宣傳,收集政府主管部門信息及時對專家發布和指導下,做好宣傳員和信息員,在這過程中,很多的協調、溝通是感情的對接和交流,是信任和關愛,付出不僅是時間,更多的是心血,二年來,全心全意當好參謀和配角,積極協調,為學校科研發展盡了心、努了力、流了汗。
存在問題:學校轉制后,面對新的競爭環境,有知難畏縮情緒,創新和開拓精神不夠;在項目管理過程中,全程質量管理不理想,還缺乏有效機制,在科研產出尤其是高質量論文產出方面,還未找到有效的措施,科研團隊和杰出人才的培養仍然是沒有突破,科研經費的管理有待完善等。下半年我們將進一步努力改進。
以上是我的述職報告,如有不當,敬請批評指正。
任職期間述職報告 篇2
20_年7月,我從一名普通的人事干部競聘上崗,擔任保衛處副處長一職,具體分管椒江校區安全保衛工作。任職以來,在學校黨政班子的正確領導下和處長及同事們的關心幫助下,我不斷加強政治理論學習,努力提高業務素質,扎實有效開展工作,盡職盡責履行了自己的崗位職責,為師生提供了一個安全和諧的工作學習環境。現將這段時期我在德、能、勤、績等方面作如下述職,如有不當之處,請批評指正。
一、盡職盡責做好本職工作,全力維護校園穩定和師生安全
(一)認真做好椒江校區的日常安全保衛工作。椒江校區從原先的“校中村”到現在的三分之二合圍,從原先的四個門口到現在的一個主大門,以及復雜的校園及周邊治安環境,相信期間在椒江校區工作的所有人和我一樣,都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力,我并沒有退縮,而是使盡全身解數迎難而上,帶領保衛干部和全體校衛隊員一步一個腳印將工作向前推進。
主要從以下幾點做起:一是加強安全防范教育工作,針對容易發生在學生身上的詐騙案件,及時以溫馨提示、宣傳海報等形式提示學生提高警惕,減少類似案件發生。二是加強對重點易發案部位的檢查指導,帶領保安隊員不定期到校園內重點部位進行安全檢查,及時提出整改措施。三是開展專項治理,打擊侵害師生人身財產的違法犯罪行為,針對不法分子到校內盜竊自行車等案件,經常堅持同保安隊員一起進行巡邏,蹲點守候,抓獲犯罪嫌疑人10余名,有效震懾了犯罪分子,維護了校園穩定。四是積極推進科技創安,在每幢學生宿舍大廳、行政樓、實驗室等重點部位安裝監控。
另外,在生活區及教學區三個重點部位安裝了3個旋轉探頭,初步形成人防物防技防三位一體的防范網絡。20_年12月又在新大門校門口安裝監控探頭,對出入校門的人員車輛和部分易發案部位納入監控范圍,為減少案件發生和及時提供案件線索奠定了基礎。
(二)努力做好制度建設和校衛隊管理工作。首先,制訂并完善了《椒江校區保安管理暫行規定》,對保安隊員的日常行為進行規范,做到有獎有罰,獎罰分明;根據校區特點實行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度;其次,加強校園秩序管理和規范車輛管理。
對校內攤點擺放進行嚴格審批管理;對校內教職工機動車輛實行憑通行證出入制度,對校外機動車輛實行駕駛證換臨時通行證制度;再次,門衛嚴格物品出入檢查制度,對進出校門的各類物資進行檢查登記,特別是外出物資必須憑相關部門簽字的審批表方可出校。另外,還加大對學校周邊治安環境治理力度。配合地方政府有關部門治理了門外的非法經營的攤點和亂停亂放的出租車輛,并堅持做好經常性管理,保證了學校大門口有一個良好的治安秩序。
(三)積極做好維護學校政治穩定工作。圍繞師生關心關注的熱點問題,首先主動深入到院系了解思想動態,對可能影響學校穩定的信息及時整理上報到學校領導和上級有關部門,為領導決策提供依據。其次,每個工作日堅持與保安隊長一起對校園進行安全巡查,每逢春節、“五一”、“十一”及暑期等節假日,還經常主動到校園去轉轉、看看,密切關注校園安全動態,認真做好安全防范,謹防意外事件發生。再次,在學校師生遇到安全事件時,我都會第一時間趕赴現場,并進行妥善有效處理。先后參與處理近十起涉及師生矛盾糾紛、學生打架斗毆及交通事件等調處工作,化解了矛盾,消除了隱患,維護了學校的穩定。
(四)圓滿完成了一系列活動的值勤工作。兩年多來參與并組織做好迎接新生入學、校區運動會、本科教學水平評估及大學英語、計算機等級考試等活動的值勤工作,確保了各項活動的順利進行。
二、加強自身建設,不斷提升校園安全管理和服務師生的能力
由于自己是保衛戰線上的新兵,無經驗可談,所以一方面比較積極主動且謙虛地向老前輩們請教,另一方面加強對高校安全保衛理論知識的系統學習,多次參加省高保學會組織的工作交流會和市警衛局舉辦的保衛處(科)長業務培訓班等,以豐富安全保衛相關知識。
同時結合本職工作開展科學研究,近三年來,主持省教育廳20__年度科研項目1項(在研),并持完成省教育科學20__年度規劃研究課題1項,省高保學會20__、20__年度研究課題2項,市教育科學20__年度規劃研究課題1項,校20__、20__年度教育教學類研究課題2項;獨立或以第一作者身份在《教育探索》、《黑龍江高教研究》、《寧波大學學報》等刊物上發表論文5篇(其中2篇為核心),另有3.5萬字的碩士學位論文《多校區校園安全研究:以臺州學院為個案》入選中國優秀碩士學位論文全文數據庫,論文《校園安全文化的模糊綜合評價》和《多校區辦學格局下校園安全現狀的調查與思考》分別獲省高保學會20__、20__年度優秀論文獎。
三、不足之處和今后的努力方向
作為一名年輕的中層干部,盡管我圓滿完成任職期間的各項工作任務,但仍然存在的許多不足:一是有時考慮問題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細;三是主動服務的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因,講話有時比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無形中可能會得罪人,但我的出發點都是為了學校的工作,敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中,牢固樹立服務意識和大局意識,以更加扎實的工作作風,團結協作,開拓創新,為學校發展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。
任職期間述職報告 篇3
20xx年10月我開始擔任紡織學院學生工作辦公室主任,兼任08、09級輔導員和學生第一黨支部書記。一年來,我認真履行職責,在工作上認真負責,踏實努力,勇于創新,在領導和同事們的關心支持下,圓滿完成了學校和我院布置的各項工作。
教育者必先受教育,較高的政治理論修養是對一個優秀輔導員的基本要求,作為一名專職輔導員,我積極主動學習黨的。理論方針政策,認真貫徹黨的教育方針。雖然我學的專業是思想政治教育,有一定的理論基礎,但社會的發展日新月異,形勢在變,黨的理論也是與時俱進。
因此,我時刻關注黨的理論最新發展動態,結和我院學生的特點,通過黨課、黨員例會、報告、座談、形勢與政策課等多種形式向學生宣傳灌輸黨的理論知識,不斷提高他們的思想水平和政治覺悟。在工作之余,我還努力學習管理學、心理學等各方面的新知識,不斷提高自身綜合素質,提高工作能力和水平。努力做到學為人師,行為世范。
任職期間述職報告 篇4
尊敬的各位領導,各位教師:
大家上午好,在縣教育局和鎮中心校的正確領導、親切關懷下,我們鐵門一中充分發揮領導班子的帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以提高教育教學質量為宗旨,以學生養成教育為抓手,把“科研興教”、“科研興校”作為教育教學工作的切入點,以創新促發展,用特色鑄輝煌,認真落實課程計劃,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,培養學生良好行為習慣,進一步改善辦學條件,大力推進素質教育,使我校在學校管理、教育質量、社會聲譽等方面實現了穩步提升,收到較好的成效。現將本人任職期間的工作簡要匯報如下:
一、加強自身修養,豐富完善自己。
一年來,我堅持以人為本的教育理念,始終把實現好、維護好、發展好師生的根本利益作為學校教育工作的出發點和落腳點,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己,加強理論學習,不斷提高自身修養,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,以校為家。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行校務公開,財務公開制度,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,開拓創新,奮勇前進。
二、加大教學管理和教研力度,努力提高教育教學質量;開展豐富多彩的校園文化活動,促進學生素質的全面提高
教學質量是學校工作的'核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。為了學校的良性、可持續發展,更為了年輕教師的專業成長,學校在教學工作中以課改為中心,確立了以質量求生存、促發展的理念,以課堂教學改革為突破口,全面落實新課程,打造高效課堂。高效課堂的先導是備課,教師集體備課有利于發揮集體的智慧,彌補各位教師備課過程的不足,取長補短,提高教學的整體水平。為確保集體備課活動的正常開展,也為了讓我校優秀教師的經驗在學校迅速推廣,我校繼續實施首席教師領導下的集體備課制度。在集體備課活動中,我校嚴格按照“個人初備——集體討論——修改完善——個人備課”的集體備課步驟進行,同時在教研活動中堅持“三、四、五原則”。即“三確定”:確定集體備課時間,確定中心發言人,確定備課內容;“四研究”:學情分析,教材處理,教法運用,能力培養;“五統一”:統一教學目標,教學進度,作業處理,測試內容,教學反饋。在集體備課后,每個教師根據自己學生的實際情況,進一步完善導學案,想盡一切辦法使課堂精彩,讓課堂高效。
三、堅持立德樹人、實踐育人,以德育活動為載體,培養學生良好的行為習慣
校園是學生學習生活的樂園。我們一方面努力凈化、美化校園,給學生提供一個優雅的校園環境,另一方面,我們積極開展各種有益的學校活動,用德育活動育人。
我們啟動并堅持進行了“學道德模范,做美德少年”活動,學習道德模范、新安好人,并結合實際,發現身邊的現實榜樣、凡人善舉,在全校不斷推進,形成了奮發向上、崇德揚善的良好氛圍。
創新機制,我們先后開展了諸如“摒棄陋習,告別網吧”以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種富有特色的教育形式,營造良好育人環境。
我們持之以恒的加強了寢室文化和餐廳文化建設,培養學生良好的生活行為習慣。寢室文化主要以勵志文化、書法文化、打造溫馨舒適環境三方面為設計理念,勵志文化體現在由學生精心挑選的勵志標語張貼在寢室顯著位置,激勵學生勤奮好學,不斷進步;書法文化體現在老師和學生親手寫的書法作品張貼于寢室醒目位置,彰顯鐵門一種濃厚的書法氛圍,提高了學生的文化品位;溫馨舒適主要體現在物品統一擺放,學生自己設計,班主任指導,把寢室裝扮的美觀靚麗。寢室文化給每個學生帶來美好享受的同時,也幫助學生養成了良好的生活習慣,提升了學生“五講四美”的優秀品質。
餐廳的文化建設充分體現在:放學后排路隊進入餐廳,培養有序規范的習慣;固定餐位,一張餐桌8個人分工合作,分餐、取筷、送碗、保潔都有專人負責,培養團隊合作意識;安靜就餐,關心他人,創建溫馨的就餐環境;飯后保潔,桌上桌下恢復原貌,保持餐廳環境衛生;愛惜糧食,合理膳食,培養節約勤儉的習慣;學生自主管理,相互督促,提升全體學生的文明素質。
四、加強校園安全建設,進一步改善辦學條件。
任職以來,我始終把交通安全、飲食安全、消防安全、人身財產安全等安全工作放在了重要位置。加強了領導在平時、周末、節假日值班等的安全工作;時時處處對師生進行安全教育,樹立以人為本、安全第一的思想,增強了師生安全意識,提高了安全防范能力;安排專門教師對學生進行心理健康咨詢輔導和教育;利用櫥窗、板報等安全教育專欄、專版宣傳衛生防疫及傳染病預防知識;定期對教室、宿舍、食堂、體育設施、學生活動場所進行檢查,發現問題及時處理,不留隱患;一年來,我校沒有發生任何安全事故,創造了良好的安全環境,保障了師生安全權益,并成功申報了全國零犯罪學校。
為改善學校辦學條件,學校積極自籌資金,更新教職工辦公桌椅,更新添置了消防設施,并購置學生桌凳350余套。本學年我們積極籌措資金,學校操場改造項目也基本完成,和其他學校相比,我們學校的硬件設施條件還有很大差距,但一年來,學校面貌確實是發生了巨大變化,我也相信我們的學校會越來越美好。
五、學校工作中存在的不足及今后的工作基本思路
(一)工作中的不足之處:
1、學校教師辦公、住宿仍不寬敞,男生宿舍和教室內部需要改造,創造優良的學習和生活環境。
2、在教學工作上,常規管理有些細節亟待改進,學校“名師效應”有待凸現。
(二)今后的工作思路:
1、進一步明確教師是教育最寶貴的財富的管理意識,繼續修訂、完善對教師公平公正的評價機制,實現最大限度的激發教師內在潛能,實現教育整體工作的有效提升。
2、進一步加強和提升教師的業務水平、管理水平,要更深入開展多種形式的學習、交流與研究活動,切實提高教師的教育理論水平和教學水平。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。
任職期間述職報告 篇5
校長任期述職報告回顧20xx年度校長任期工作,在上級教育主管部門的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育觀念,全面貫徹黨的教育方針和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,堅定不移地實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,做到敬業勤政,廉潔自律,作風民主,關心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真上好所任學科。我團結依靠行政一班人,盡心盡力履行校長職責,努力完成校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設,形成合力,提高工作效率。
在學校黨支部領導下,我切實加強領導班子成員的思想政治教育和作風建設,行政班子堅持每周四開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調整分工,保持節奏,聚精會神,步調一致抓好條線管理工作。
切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。在一方面為本區教育輸送骨干教師,另一方面接收一批新教師的情況下,我始終把建設一支作風正、業務好、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續發展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求新教師努力學習,并給他們傳授經驗,使之迅速溶入戰斗集體。同時注意加強教學基本功訓練。例如,總結以往對青年教師50余人進行寫字規范化訓練的成功經驗,本年度對21位青年教師繼續開設書法講座,進行楷書規范訓練。并有2人獲得本科學歷,有55人通過普通話等級測試,49人通過信息技術考試,有的還取得了較高的等級層次。學校與青年教師簽定“教研項目責任書”,對教師的業務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優秀教案,一張獨立命題試卷,上一堂公開課,確立一個研究課題,寫一篇教育教學研究文章,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創造自己的教學特色,展現教學個性。現在全校教師中,多人在區級評課選優中獲獎。有4人分別被評為區語文、音樂、幼教、勞動等學科帶頭人。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使善耕這所百年老校煥發青春,充滿生機和活力。
二、加強學校“三風”建設,提高師生素質,樹立群體形象。
作風,在一定意義上是學校生存、發展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產。
校風建設,我著力抓了三方面工作:
一是學校傳統教育。善耕百年老校,人才輩出,許多有成就的校友都很關心母校的建設和發展,每遇校慶活動來函來電給予精神鼓舞,他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內提出:“今天我以善耕為榮,明天善耕以我為榮。”形象地提出了熱愛學校,以前輩校友為榜樣,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,張貼他們的照片、來信,尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,從而形成奮發向上,為國育才,為校爭光的良好校風。
二是抓平時的表彰先進活動。在激發師生對學校優秀傳統精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現突出的各類先進人物。學校設有介紹本校優秀教師事跡的欄目,介紹學生參賽獲獎情況,剪輯學生在報刊上發表的習作,自編的小報以及少先隊校外活動的照片,從而構成了生動活潑的校風介紹環境,還有挑選優秀學生擔任每周升國旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。
三是抓環境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。我們盡量采用言簡意明的教育性強的標語,讓師生、來賓隨時感知善耕小學在倡導什么,教室外墻,樓道口都用學生的書畫、工藝作品布置,有僻靜相對獨立的英語角,有中文英文并存的標語牌。學生自辦的大隊部,各中隊的黑板報豐富多彩,衛生檢查評比,食堂菜單令人注目,體現著學校對學生身心健康發展的關注和一切為了學生的理念。總之,校風建設需要下功夫,據有關部門調研,師生對學校的滿意率在90%以上。
教風建設,主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業道德規范。開展“講文明、樹新風、獻愛心”師德教育系列活動,學校結合課程改革給教師介紹教學的新理念、新要求,除了堅持教學常規“六認真”,還鼓勵教師大膽創新與細致工作結合起來。本學期教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發,明確教學目標,理清教材思路;規范教學流程,創設問題情景;化解教學疑問,促進心智發展。從實際出發體現學校教學的個性化和教風特色。學校還抓住市、區教研室對我校的調研和教科研的立項開題、結題等重大活動,促進教風的改革和發展。
學風建設:培養學生的主體精神,變要我學為我要學,抓學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據不同年級的要求重視培養學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態度,逐步形成適應各科教學的學習能力,形成獨立作業,誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發展自身興趣、愛好、特長而主動學習的風氣。一年來學校開設的各類藝術興趣小組成果顯著,參加各級各類學科競賽成績喜人,20__屆小學畢業生沈忠浩同學還以我校學生身份獲得了全國第五屆宋慶齡教育基金獎學金。本學期學校在花山自然風景區開辟了善耕環保教育實踐基地,使學生接觸自然,關心環保,初步懂得“洞明世事皆學問”的道理,把學習引入廣闊天地。
三、加強規章制度建設,依法治校,按章治教。
多年來,學校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識。遵照上級指示,我們堅持校務公開制度,在人事任用、獎勵表彰、財務收費管理等方面堅持公開性、民主性。在各種會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協作、促進事業發展,減少和消除差錯的軌道力量。另外,校門口設立了校長信箱以接受家長、學生、群眾的監督和投訴,正確處理遇到的新問題。
四、改善和加強基礎設施建設,為素質教育服務。
今年在區教育文體局領導的親切關懷下,撥款整修了校舍,全面鋪設了塑膠操場、跑道,全部更新了多媒體教室、電腦網絡設備,使學校面貌一新,為素質教育提供了重要的物質基礎。家長高興地稱贊善耕小學舊貌換新顏,過去是硬件不硬,軟件不軟,現在是硬件上檔次,軟件上臺階是孩子們的'福氣,社會主義現代化教育有了希望。我們借此機會教育師生更要愛護學校的一草一木,珍惜使用這些新設備、新設施,更好地保持環境的整潔、美觀。下一步打算整理圖書資料、音像制品、以及教具、儀器等,使之與時俱進發揮為教育服務的作用。
五、學校特色教育,重在建設,重在實效。
我校雖然獲得了江蘇省青少年科技教育特色學校稱號,還成為市三中英語教育實驗基地,最近又被區教育文體局命名為“雙語教育實驗學校”稱號。這些稱號固然說明我校在創建特色學校方面曾經作出努力并取得一定的成績。但對照黨的__大精神“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新”的總要求,任重道遠,對照課程改革方案要求距離還很大。在新的一年中,我將切實加強學習,博采眾長,帶動全體教師腳踏實地去工作,爭創辦學特色。
六、著力抓好以下幾項工作。
加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加局、支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規的學習,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,并以黨風廉政建設責任書及自訂的黨員目標對照自己,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業奉獻,認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學校體育衛生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛生常規工作,因地制宜地舉行體育運動會,開展小型體育競賽,激發學生鍛煉興趣,增強身體素質,活躍身心;同時重視校運動隊的訓練,在體育老師和運動員的共同努力下,學校在平江區小學生田徑運動會上獲得了較好的成績。
尊重關心教師。在學校管理中,我能體現“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化管理、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師,盡力想辦法改善教師的福利待遇,全心全意為教師著想,為教師辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松的教育工作環境,同時我關心退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題,協助支持退協開展各種活動。
加強學校收費管理。在爭創我區“規范中小學收費行為達標區”的工作中,我能認真學習上級有關文件和規定,以高度負責的態度把好收費關,嚴格執行“收支兩條線”規定,對學校經費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監督和校務監督,保證合理使用好學校每一筆教育經費。
關心幼兒園工作。在宏觀管理的前提下,我放心讓園長主持開展工作,實行園長負責制。由于幼兒園管理到位,各方面工作井井有條且成績突出,得到了家長的好評。
總結任職期間的工作,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我們也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,善耕要與時俱進,開拓創新,要以創辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發揚善耕善教的優良傳統,一步一個腳印,在區政府、教育文體局的領導下,以加強課程改革為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求老校新的發展。使百年老校煥發青春,永遠充滿生機和活力!
任職期間述職報告 篇6
作為社區工作人員要善于在日常的服務中牢固的樹立科學發展的理念,自覺把工作的重點放到"增強服務意識、強化服務質量、維護和諧穩定"的大局中思考,社區是近距離為老百姓服務的地方,如何做好老百姓的服務工作,一直都是社工較困擾的'問題,工作要做到科學、合理,有規范、有序,就必須圍繞中心工作和決策部署,在增強工作能力上下功夫,做到以下五點全面提升為老百姓服務的工作能力。
1、思維敏捷:社區工作人員要具有敏銳的思維,具有超前思維能力,提前介入,考慮問題盡可能做到"快半拍",善于把各方面的問題和難點綜合起來,從中搜集決策的前沿信息,找出重點,并積極地為領導出謀劃策,做到提前謀劃,把握重點,盡快解決。
2、知識淵博:作為社區工作人員應精通各方面的知識,及時掌握黨的路線、方針、政策,學以致用,不斷拓寬知識面,改善知識結構,并靈活將各方知識同實際使用有機的聯系起來,通過不斷的學習和實踐,把感性認識上升到理性認識,把書本知識有機的轉化為實踐經驗。工作中還要注意細節的把握,強化責任,確保服務到位,在不斷的實踐中逐步提高辦事的水平。
3、信息靈通:社區工作人員要及時了解國際、國內和本社區發生的重要事件,掌握實時動態,積極圍繞本社區中心工作,建立健全全方位、多角度的信息搜集平臺,重點在老百姓急需解決的熱點、難點問題上下功夫,主動抓熱點、找難點、挖亮點,散焦點,在工作中還要進行深入的調查研究,以提高各方面信息的實效性、準確性,做到發現問題快,采集信息廣,完成落實及時、到位。并不斷完善以社區為主渠道,協調各部門,整合各方面信息資源的機制,推動信息工作整體水平的提高。
4、樂于奉獻:社區工作人員應大力倡導奉獻精神,善于從大局出發,在工作中勤勤懇懇,甘于奉獻,任勞任怨,具有事業心和責任感,遇事不拖延,按時保質完成任務。
5、落實到位:對于領導交辦的事情要急著辦,不能被動應付,敷衍了事,必須盡快落實,要創造條件,盡力完成。
總之,在科學發展的今天,社區工作要全面實現科學發展,就必須適應新形勢的發展需要,扎實做好做細每一項工作,樹立科學的、以人為本的理念,跟上時代的節奏,較好的發揮綜合協調服務的作用,把社區的基層服務搞上去。
任職期間述職報告 篇7
一年來,在街道綜治辦的正確領導下,積極配合我社區綜治工作的安排部署。作為社區書記,我始終堅持增強治安防范意識,嚴格落實綜合治理各項措施,有效地預防了各類事件的發生,現進行綜治述職報告如下。
一、健全社區綜治工作組織機構,狠抓措施落實,確保安全無事故、無案件
合理制定綜治計劃。成立了以書記為組長,主任為副組長,其它社區干部為成員的“社會治安綜合治理工作領導小組”,各負其責,確保各自所分管不出問題。建立值班制度。在節假日期間,每一天均安排一名社區干部值班,不僅僅保證了有狀況能及時上請下達和處理,而且也確保了辦公場所的安全。
二、突出綜治工作治理重點,狠抓落實,抓成效
今年以來,綜治工作尤為重要。始終把“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”這三句話牢記在心。始終堅持“誰主管,誰負責”的原則,嚴格按照分工,層層落實,職責。促使大家“警鐘長鳴”。
三、堅持“預防為主”的原則,確保轄區內不發生影響社會穩定的事件
全年,我們繼續端正大家為人民服務的態度,以改善作風、提高效率、廉潔自律、勤政為民、增強隊伍的凝聚力、戰斗力為著力點,要求干部職工從思想、作風、紀律、效率、團結、廉潔六個方面,對自身存在的問題認真進行整改,從而提高了干部的政治覺悟、法律觀念和思想道德水平。
四、嚴格依法行政制度落實,切實規范行政行為
借助普法工作之契機,進一步提高人員素質,切實做到按章辦事、一年來,工作人員能夠嚴格按照依法行政工作的各項要求規范自身行為。
五、切實抓好信訪工作,加強矛盾糾紛排查化解工作
安排專門的信訪人員,確保每個信訪案件都能得到及時有效的處理。建立信訪工作職責追究制和信訪穩定職責制,按照“誰主管、誰負責”的'原則。抓好信訪案件的落實。我們始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,要求每個社區都要以高度的工作熱情和職責心,認真對待每一位來訪群眾,辦好每一個案件,使信訪問題解決在基層。
在今后的工作中,我將繼續認真履行自己的職責,努力抓好本轄區的社會治安綜合治理工作,全力維護社會穩定,力爭在全區的綜治工作中做出更大的貢獻。
任職期間述職報告 篇8
受委組織部委托,按照《關于轉發河南科技學院干部任期經濟責任審計聯席會議小組〈關于對部分中層干部進行任期經濟責任審計的通知〉的通知》(院辦字﹝20xx﹞7號)要求,審計處成立審計組,從20xx年5月7日起,對70名(組織部委托被審計人員78人,其中3人申請延期審計,5人被確定無經濟責任)中層干部進行任期經濟責任審計,目前審計工作已全部完成,歷時5個月,現將具體工作匯報如下:
一、明確指導
以貫徹落實科學發展觀為指導,通過審計,摸清被審計人員任職期間對所在部門、單位財務收支的真實性、合法性和效益性以及有關經濟活動應當負有的經濟責任,在其他工作中所承擔的工作責任等。切實加強對干部的監督管理,增強責任意識,促進廉潔從政,加強風廉政建設,為組織部門考核、任用干部依據。
二、審計工作的實施
(一)重視,準備
接到委組織部委托后,相關校高度重視,組織召開了干部任期經濟責任審計聯席會議,成立了審計小組,并在審計處設立辦公室,確保此次審計工作順利實施。審計處結合工作實際,制訂了《任期經濟責任審計實施》,并從組織部、紀委、監察處、財務處、資產處抽調7名人員,組成了3個審計工作組,每個工作組中分配1名專業財務人員參加;審計處印發了《內部審計指南4號—高校內部審計(第五章干部經濟責任審計)》、《審計署關于加強審計紀律的八項規定》、《河南省教育系統處級以下干部任期經濟責任審計實施辦法》(教審﹝﹞634號)、《河南科技學院干部任期經濟責任審計聯席會議制度》(院發字﹝20xx﹞73號)等10余份審計工作學習資料,組織各審計組人員加強學習,夯實理論基礎。
(二)堅持原則,依法審計
各審計組嚴格按照《河南科技學院經濟責任審計暫行辦法》(院發字[]13號)、《河南科技學院經費預決算管理辦法(修訂)》(院發字[]148號)、《河南科技學院事業經費二級財務預決算管理辦法(試行)》(院發字[20xx]128號)、《河南科技學院國有資產管理暫行辦法》(院發字[]17號)等規定,本著客觀公正、實事求是的態度,嚴格執行審計準則、審計程序,采取查閱資料、走訪調查、調閱電子數據、統計核查、實地考查等方式進行了審計,做到了審計程序、審計結果有法可依、有據可查。
(三)細化責任,突出重點
審計處根據每個干部工作性質的不同,把被審計人員分為四類:務干部,行政機關、教輔單位干部,教學院(部)、獨立學院行政干部,二級財務獨立核算單位干部,做到責任細化,重點明確。
1、務干部審計的重點。依法履行務管理職能情況;校撥建經費、學生經費管理使用情況;本人遵守國家財經法規和財務制度、有無違規違紀情況等。
2、行政機關、教輔單位干部審計的重點。依法履行經濟管理職能情況;校撥經費及其他經費管理使用情況;各類資產是否安全完整、使用效益情況;本人遵守國家財經法規和財務制度、有無違規違紀情況等。
3、教學院(部)、獨立學院行政干部審計的重點。依法履行經濟管理職能情況;單位經費的收入支出是否納入預算管理,財務收支是否合法合規及資金使用的效益情況,會計賬目是否清楚正確等;固定資產使用是否安全完整,使用效益情況如何;教學經費、科研經費及籌集的各種基金、資金、社會捐贈等的管理使用狀況,有無擠占、挪用和損失浪費等問題;單位有無經濟實體,其資產、負債、所有者權益和盈虧狀況如何;財務管理制度等內部控制制度是否健全、有效;各項經濟目標的完成情況,各項決策是否按規定程序進行,效果如何,有無重大失誤;本人遵守國家財經法規和財務制度、有無違規違紀情況等。
4、二級財務獨立核算單位干部審計的重點。依法履行經濟管理職能情況;財務收支是否合法合規及資金使用的效益情況,會計賬目是否清楚正確,原始憑證保存是否完整、齊全,有無違規違紀和損失浪費現象等;固定資產使用是否安全完整,使用效益情況如何;科研經費及籌集的各種基金、資金、社會捐贈等的管理使用狀況;所辦產業的效益、資產、負債、所有者權益和盈虧狀況如何;內部控制制度是否健全、有效;各項經濟目標的完成情況,各項決策是否按規定程序進行,效果如何,有無重大失誤;本人遵守國家財經法規和財務制度、有無違規違紀情況等。
(四)措施到位,確保質量
各審計工作組按照要求到被審計人員所在單位召開進點工作會議。根據被審計人員具體情況,認真做好審前、審中調查,審后核查;審計前及過程中,對被審計人員進行詳細的調查摸底,通過查閱提交的審計材料,詢問本人,找相關人員座談等形式明確調查事項,并對以前審計結果的整改情況進行了解,做好審計工作底稿;審計后期,審計人員認真撰寫審計報告征求意見稿,收到反饋意見后,對被審計人員提出的異議、問題再進行核實,力求做到審計結果客觀、公正。
三、審計工作的結果
(一)肯定成績,再接再厲
通過審計,70名被審計人員能夠履行經濟責任,在工作中做出了一定的成績。主要有:
1、經費管理使用方面
一是被審計人員基本能夠執行學校相關財務制度;部分單位能夠結合實際制定經費管理使用方面的規章制度,使經費的管理使用規范化。二是經費使用比較合理,大多數單位能夠按照學校年度綜合財務收支預算使用劃撥經費,以提高辦公質量效率和教學科研水平。三是新科學院、高職學院、成人教育學院等二級財務獨立核算單位能夠按照學校年度綜合財務收支預算的要求,完成上交學校經費任務。
2、固定資產方面
隨著學校招生規模的擴大,發展步伐的加快,固定資產的購置逐年增加,總值顯著提高。在審計期間內,被審計教學院(部)、科研部門和圖書館的固定資產共增加了9000余臺(件),總值增加了余萬元;圖書館藏書增加了14萬余冊,總值增加了460余萬元。與審計期初相比,均有較大增加。
3、內部控制制度建設方面
重視內部控制制度建設。經審計,56個部門單位共制訂相關經費管理使用及財務管理制度150余項,規范了劃撥經費和單位財務收支使用管理。
4、重大經濟決策執行方面
工作中,對于需要決策的重大經濟事項,被審計的部門單位基本能夠按照學校有關規定執行實施。務、行政及教輔等部門能夠經過處(部)務會議等協商討論,報主管校審批;教學院(部)能夠通過政聯席會議討論后,報主管校審批。
(二)找出問題,及時整改
審計過程中,共發現了需要解決和改進的問題28項,主要集中在:
1、執行學校財務收支預算和單位內控制度不力,經費使用存在超支現象。
2、個人暫借款時間較長,影響資金的使用效率。
3、部分教學院(部)教學經費支出中,設備費支出低于30%,旅差費高于15%,不符合學校經費預決算管理辦法要求。
4、二級財務獨立核算單位中,有部分賬務處理使用的原始發票、單據不規范。
(三)提出建議,加強管理
在肯定成績,找準問題的前提下,為加強管理,提出以下主要建議:
1、各單位應緊密結合實際,科學合理地編制經費使用預算,本著量入為出的原則加強經費管理,實施年度時,盡量避免經費的超支使用。把年度經費使用情況列入有經濟責任中層干部的年度考核述職內容,加大對單位預算經費使用的監督力度。
2、根據《河南省省直機關及事業單位工作人員借用公款管理暫行辦法》和學校財務處相關規定,要求部門內有個人借款的人員,及時到財務處核銷賬目,保障財務工作的正常開展。
3、學校資產管理部門應進一步加強固定資產管理,要定期對學校的固定資產進行核查,把固定資產清理核算作為年度的重要工作,結果向主管校匯報,向審計、財務等相關部門通報。
4、針對文科類教學院(部)購置實驗設備、實驗材料較少,出差參加學術交流會議較多;理工科類教學院(部)學生外出實踐實習較多等具體情況。學校在教學經費使用管理方面,應結合實際,適當提高文科類、理工科類教學院(部)旅差費支出比例,降低文科類教學院(部)設備費支出比例。
5、二級財務獨立核算單位應進一步加強財務監管,對于一些非正式、不符合財務制度規定的原始票據,應嚴格把關,不予報銷。
四、切實加強審計隊伍建設的建議
建設一支數量充足、結構合理的審計隊伍,是保障審計工作順利開展的基礎。根據《內部審計實務指南第4號—高校內部審計》總則要求,高校內部審計機構應配備足夠的具有相關專業素質的內部審計人員,結合我校實際還需做到:
1、增加專業審計人員。隨著我校各項事業的快速發展,審計部門面對各類審計對象,承擔的工作任務不斷增加。本次審計過程中,審計組抽調人員都為兼職辦公,大量具體工作的實施,由審計處工作人員完成,審計人員的缺少也為審計工作的開展帶來了一定的壓力,加強審計隊伍專業化建設,是順利完成審計工作的充要條件。
2、增加審計經費。針對審計對象、審計任務增加的情況,審計處開展市場調研、外出詢價等工作事項不斷增多,加大對審計經費的投入是維持審計部門開展常態化工作的有效保證。
本次對部分中層干部進行任期經濟責任審計,在校委、校行政的下,在各相關單位的支持配合下,工作進展總體比較順利。審計人員在時間緊、任務重的情況下,能夠以工作大局為重,平時加班加點工作,利用暑假投入工作,保證了審計工作的順利完成。通過反饋的意見來看,任期經濟責任審計工作在廣大干部意識中引起了高度重視;對學校劃撥經費的使用和部分單位規范財務收支,起到了重要的監督作用。通過本次審計增強了廣大干部的經濟責任意識,促使他們在工作中以德為魂、廉潔從政;為組織部門考核、任用干部了依據;為學校各項事業又好又快發展起到了保駕護航的作用。
述職人:
x年xx月xx日
任職期間述職報告 篇9
尊敬的:
20xx年度,縣審計局在縣委、縣政府和市審計局的高度重視和正確下,在縣經濟責任審計小組各成員單位的支持和配合下,本著“積極穩妥、量力而行,提高質量、防范風險”的原則,努力提高工作效率,積極拓展審計覆蓋領域,較好地完成了各項責任審計工作。
一、工作完成情況。
根據縣委組織部的委托和20xx年初我們制定的經濟責任審計,我局共開展了17個單位的干部經濟責任審計(其中有2個是20xx年度項目)。審計項目中,干部離任審計6個,任中審計11個;被審計單位中,縣直機關8個,鄉鎮政府3個,事業單位2個,村級4個;被審計人中,正科級11人,副科級2人,村級4人。此外全年共計辦理了31個單位負責人的交接工作。全年審計共查出有問題資金1.90萬元,其中:違規資金878.92萬元,管理不規范資金19422.98萬元。審計針對被審計單位財政財務收支及資產管理方面存在的問題和薄弱環節提出了整改意見和建議,對被審計人的經濟責任履行情況作實事求是、客觀公正的,在強化對干部權力運用的制約和監督,推進依法治縣、依法行政等方面發揮了積極作用
二、審計發現的主要問題
(一)專項資金管理、使用不當。
一是事業經費擠占專項資金。縣經濟開發區年至20xx年,兩年經費結余共透支625.22萬元,從帳面上反映經費支出擠占專項資金;縣農業技術推廣中心年-20xx年間累計擠占事業支出占用專項資金93.75萬元。二是超范圍列支專項資金。縣環保局年至20xx年超范圍列支環保資金共26.50萬元。三是對專項資金未進行專賬專戶核算。縣房管局管理的維修資金收費標準不統一,17.8%房改款與房屋維修資金專戶存款混淆,劃分不清,資金利用效率低,20xx年-20xx年6月房屋維修專項資金支取率為零。劉集鄉政府將建委轉入農房改造資金150.00萬元、孤山村補償款款7.00萬元、三礦工程款87.56萬元、淮北大堤加固款10.00萬元、水利局泵站改造款10.78萬元,累計額265.34元記入“暫存款”科目,造成單位專項資金與往來款項混淆,資金性質不明,結余不清;縣經濟開發區沒有明確的預算管理體制,對專項資金的界定不清,造成專項資金結余過大,該區年底專項資金結余1645.62萬元,20xx年專項資金結余1632.4萬元,20xx年專項資金結余1810.43萬元;該區20xx年對撥入的專項經費沒有在“專項收入”中進行核算,而是放在“撥入經費”中與正常經費混在一起核算,專款支出也沒有在“專項支出”科目核算。
(二)國有資產管理工作仍需改進。
1、固定資產未及時入賬。“縣看守所”的遷建工程已在20xx年8月7日經過縣審計部門進行“工程造價決算審計”審結,定價款151.23萬元,縣公安局一直到20xx年9月尚未作資產轉增賬務處理;“無房所”的建設工程大部分均已完工并已開展工程造價審計,但均未作轉增資產賬務處理。xx鎮政府辦公大樓加固工程于20xx年底完工并全部投入使用,工程支出124.06萬元,直至20xx年9月份該鎮尚未作定資產入賬;該鎮所屬企業—原城北建筑公司辦公樓,多年來一直未記入單位固定資產賬。經濟開發區20xx年付大山鎮敬老院工程款82.16萬元、衛生間改造工程20.11萬元,項目竣工驗收后未及時記入“固定資產”。
2、個別單位未經主管部門審批購置辦公設備且未記入“固定資產”。如:經濟開發區20xx年購置辦公桌椅、檔案柜等3.2萬元、調頻廣播等2.04萬元,20xx年購買辦公桌椅1.59萬元,20xx年購買五菱牌客車一輛5.1萬元等。
3、債權債務數額巨大且長期未清理。縣采煤沉陷區綜合治理辦公室20xx年9月底“暫付款”余額為54.50萬元,“暫存款”為27.24萬元,劉集鄉政府“暫付款”年末余額667.45萬元,其中:個人借款307.07萬元,單位借款360.38萬元;“暫存款”年末余額1526.55萬元。xx鎮政府20xx年底經費賬戶“暫付款”余額467.70萬元,多為個人借款,該鎮村級賬戶“暫付款”余額494.19萬元。經濟開發區20xx年底“暫付款”為1104.45萬元,“暫存款”483.9萬元,其中“暫付款”三年以上比例數額較大。
(三)個別單位存在不按規定申報繳納稅款的現象。
縣政府后勤服務中心-20xx年度房屋租金收入118.84萬元,應交納房產稅14.26萬元、營業稅及附加6.54萬元而未交;縣路橋管理處房屋租金收入52.30萬元,應交納房產稅6.28萬元、營業稅及附加元2.88萬元而未交;政府辦勞動服務公司房屋租金收入31.34萬元,應交納房產稅3.76萬元、營業稅及附加元1.72萬而未交。
任職期間述職報告 篇10
現將我局自查自糾情況報告如下:
一、自查工作開展情況
一年來,我們把領導班子經濟責任審計工作擺在全局工作的突出位置,圍繞中心強職能,以人為本強素質,健全制度強管理的行業風氣和工作氛圍,使審計在統計工作建設中的積極作用得到了充分發揮,我局全年未發生違反領導班子經濟責任審計的違紀違法行為。
(一)強化中心意識,機關政令暢通。我們始終在思想上、行動上與區委、政府保持高度一致,堅決安排,工作上不搪塞推諉、不敷衍應付,做到了令行禁止,保證了政令暢通。
(二)規范經濟行為,提高自查水平。我們始終認真貫徹《xx區直部門及鎮辦領導班子經濟責任審計考核評價表》開展自查,堅持工作規范,嚴格工作程序,準確引用法律法規,進一步規范了經濟責任工作。
(三)加強隊伍建設,轉變干部作風。加強領導班子建設,新班子從新組建以來,自覺帶頭學習,帶頭遵守機關紀律,主動深入一線工作,先鋒模范作用得到了充分發揮;我們堅持以理論武裝人,以學習培訓提高人,以先進典型帶動人的思路,組織干部職工認真學政治、學理論、學法律、學業務。使干部職工的思想道德素質和文化業務素質明顯提高。同時我局堅持認真落實黨風廉政建設目標責任制,加強廉政建設,使機關沒有出現重大不廉潔問題和嚴重背離職業道德的現象。
二、采取的主要措施
經濟責任審查是階段性的,是一項長期任務,只有長抓不懈,才能鞏固成果,保持良好的機關形象。為此,今后我們從以下幾個方面著手,狠下功夫,把自查工作引向深入。
(一)在轉變觀念上下功夫。組織領導干部職工認真了解經濟責任審計工作自查的重要性,進一步消除就審計論審計、就事論事的思想現狀和思維方式,采取有力措施,解決單位在自查過程中存在的問題,為促進黨政決策和宏觀管理當好參謀,并充分發揮統計工作的幫促作用。
(二)在充分履職上下功夫。認真落實經濟責任履行情況自查工作,改進自查方式方法,變被動審計為主動監督,變事后監督為事前防范,努力拓寬審計自查領域,擴大自查工作覆蓋面,依法加強對各項財政財務收支真實、合法、效益的審計自查監督。力爭通過審計自查,使我局規范財政財務管理,資金使用效益不斷提高;避免發生任何違法違規問題。