幼兒園新教學主任述職報告范文(精選3篇)
幼兒園新教學主任述職報告范文 篇1
一、政治思想方面
我們參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。認真觀察記錄幼兒的學習生活情景,共同做好班級教育教學工作。
二、班級情景
本班共有43名幼兒,這些孩子是由兩個班級外加5名新轉入的孩子組成的,所以,教師對幼兒的情景、性格特征、脾氣都不是十分的了解,并且孩子們都已有了自我的生活、學習習慣,要統一常規,進入一個團結的團體氛圍需要必須引導和時間支持?墒,經過我們兩位教師的團結一致,很快班級工作就進入了穩定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。
三、教育教學方面
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,我們采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的進取性和主動性。
數學方面:我班最難的就是數學教學,由于幼兒年齡個體差異大,教學中常出現一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟臅r間去輔導不懂的孩子。這學期10以內組成和分解、10以內加減法、10以內數的相鄰數等知識,根據看圖寫10以內加減法算式,幼兒的數學思維本事得到較大程度的發展。
語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們經過分享閱讀、禮儀教育,幼兒在語言方面有了很大的提高。
體育方面:我們經過趣味的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養不怕困難。不怕累。
社會方面:我們利用教育教學活動和日常生活活動,經過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規和社會常規大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
四、常規方面
本學期,我們班加強了對幼兒進行個人的衛生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,堅持清潔的個人衛生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改善,并且自覺性也很高。我們教師每一天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。經過教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個人衛生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如經過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續監督管理,加強幼兒的自控本事。
五、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每一天接送時間,隨時與家長溝通,還有利用家園聯系卡,加強家園聯系和溝通,構成家園合力,共同促進幼兒發展。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
六、不足之處
1、應當更多的關注全體的同時,注重個別差異。
2、幼兒的聲音較響,雖再三引導和提醒,但效果不大。
3、幼兒在操作后的收歸有拖拉現象。
4、幼兒在進餐后的衛生意識還有待加強。
本學期,我是第一次帶大班工作,這些我將利用下學期做更好的調整,以求促進孩子身心和諧發展。
幼兒園新教學主任述職報告范文 篇2
尊敬的領導:
您好!
本學期的工作即將結束,回顧這學期的工作,教導處在學校領導和各位教師的大力支持和幫忙下,教導處的各項工作已較圓滿的完成。教導處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導處全體成員,對在座的各位表示衷心的感激!
在過去的一學期里,教導處全體成員認真工作,以身作則,較好的完成了各項工作。為進一步提高教導處的工作質量,及時總結改善,現將本學期教導處的工作情景給各位做簡單的匯報:
一、合理分工、有序開展各項工作
本學期教導處共有X人,開學初根據X人的工作崗位進行了具體分工,明確了每個人的工作職責。
。航虒е魅沃鞴苋粘=虅展ぷ鳎炭蒲泄ぷ,分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。
。航虒Ц墒仑撠熃處熆记凇⒔逃嘤,閱讀教學,檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時性工作。
。航虒Ц墒录鎸W校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質監測數據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。
二、規范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度
開學初,根據學校本學期工作安排,教導處根據學校相關安排,制定了詳細的教學工作計劃,根據工作計劃,制定了課程表、作息時間表、完善并落實執行各項教學常規管理工作。切實執行常規教學月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。
為確保各項制度落到實處,深入教學第一線,了解教師的工作情景和學生的學情,及時發現教師在教學中的問題,及時收集每位教師所提出的提議和意見,不斷改善工作方式,做好學校領導和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實效
開學初,教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動職責落實到人,確保了教研活動扎實有效地開展。
在xx學校成立后,在學校理事會的安排下,為進一步規范和統一學校內課程設置,實現教學優質資源在學校內共享,實現了學校內實現了課程統一設置,落實了學校范圍內的教師走教、團體備課和團體教研,初步實現了優質資源在學校內共享。經過一學期的實行,已初步取得了必須的成效。
四、實行績效考核、助推教學質量的提升
為進一步調動教師工作進取性,提升xx學校整體教學質量,全面實施目標管理和績效管理,在教體局和學校理事會的指導下,教導處制定了完善的績效考核辦法,對學校內全體成員進行全面考核。
本學期X月底新課結束后,教導處組織了全鎮范圍內的模擬考試,根據測試成績實行了學校成立以來的第一次績效考核,共發放資金一萬余元資金,充分體現了多勞多得,優績優酬。經過本次績效考核充分調動了教師的進取性,也讓各位教師結合本次考核結果查漏補缺,進一步改善教學方法。在本學期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升。根據本次期末測試成績,學校將進行第二次績效考核,教導處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實到位。
五、規范學生管理、落實教育扶貧
本學期教導處進一步規范學生學籍管理、完善控輟保學相關制度,確保學生正常流動資料齊備、手續完善。做到了學生流動手續齊全,無學生輟學。由于本學期學生學籍管理規范,本學期學生體質檢測數據、營養餐數據準確無誤,學籍系統、營養餐管理系統、體質檢測系統數據維護都在上級部門規定的時間內高質量的完成。
本學期工作已基本結束,在本學期的工作中,還存在管理不夠規范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,在本學期工作結束后,我和教導處全體成員將會及時總結,及時反思,進一步改善工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。
幼兒園新教學主任述職報告范文 篇3
今天,我鼓足勇氣戰勝自我來參加這次競聘活動,首先要感謝學校領導為我們青年教師創造了這次公平競爭的機會!為我們提供了一個展示自我的舞臺!我更感謝很多熱心的同事給予我參與這次競聘的勇氣和力量。對我個人來說,這次競聘的確是一個極好的鍛煉的機會、交流的機會、學習的機會、提高的機會。所以,我本著“歷練自己,服務大家”的宗旨在這里來競選教務處副主任一職。
本人1997年大學畢業,彈指一揮間,13年過去了,我見證了我們學校的興衰榮辱。這13年來我一直堅守在教育教學的第一線,積累了寶貴的一線教育教學工作經驗。99年我們學校開始辦高中,我有幸成為第一批轉軌從事高中教學的教師,這一干就是11年。從20xx年開始至今天,我連續9年一直擔任班主任工作,其間從未間斷過;從20xx年開始至現在,由于學校領導的信任和厚愛,我又能連續6年一直擔任高三語文教學工作及畢業班的班主任工作;另外,我又陸續做過3年的備課組長。
就班主任工作而言,我帶過快班、次快班、平行班,我最了解我們學校三個層面學生的學習動態和思想動態;就教學工作而言,我年年都能從事重點班級的語文教學,有時候從事快慢班搭配教學,有時候承擔雙重點班的教學重任。回眸這匆匆而逝的十幾年,我穿梭在教育教學的天地中,繁忙又充實,痛并快樂著。就教研工作而言,無論是作為一名普通教師還是一名備課組長,我都一絲不茍地能夠完成學校下達的各種教研任務。另外我還堅持在課余時間撰寫一些教學論文,先后在《中學語文》、《文學教育》、《中學語文教學與研究》等一批省級、國家級刊物上發表。有時也向一些教育網站上傳一些我自己整理的一些復習資料和專題練習。
這些年來,我取得過一些成績,也獲得過一些榮譽。我們班獲得過“先進班集體”的稱號,我個人也獲過“優秀班主任”的榮譽,我也曾被評為學校的“師德標兵”,在年度考核中我獲得過優秀等級;我編寫的教案被評過學校的優秀教案,我輔導的學生獲得過省級作文大賽的一等獎,我們班的學生在高考語文考試中考過129分的全校最高分,我們班走出了一批優秀的畢業生,他們分別被安徽醫科大學、湖南科技大學、哈爾濱師范大學等一些知名大學錄取。對于高考語文總體成績,無論是評比語文及格人數還是評比語文入圍人數,我還是能夠向學校交一份合格的答卷的。從20xx年開始,我們學校才開始一年兩次的比較規范的“學生測評老師”活動,我不能說每一次但至少可以說每一年都有班級把我評為第一名。然而,成績和榮譽都是一些虛幻的東西,鮮花與掌聲已經成為過去,其實我更珍惜的是這十幾年來在工作中積累的寶貴的工作經驗和吸取的工作教訓,無論是批評還是贊譽,無論是失敗還是成功,我把這些都看成是自己的寶貴的人生財富。有了這筆財富,我今天才有信心走上這個競聘的前臺。
我除了有著豐富的一線教育教學經驗外,還具備了一些基本素質。我具有虛心好學、開拓進取的前進意識。一直以來我從來沒有放松過對自己的學習要求。我總是牢記著兩句名言:一是“活到老學到老”,二是“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名家指路”。我不僅堅持向書本學習,向網絡學習,還堅持向大家學習,向名家向榜樣學習。書本上可以學到系統的知識,網絡上可以學到最前沿的知識,向大家可以學到最實用的知識,向榜樣向名家可以學到最精辟的知識。我喜歡上網,我的網絡收藏夾里收藏著四個經常瀏覽的教育網站,即中學語文、湖北教育信息網、孝感教育信息網。其次,我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我愛崗敬業,工作踏實,一絲不茍,不管干什么工作我從不講價錢,更不怨天尤人,總是盡自己最大的努力把工作做好。我任勞任怨,我就是學校的一塊磚,哪里需要哪里搬。另外,我還具備嚴于律己、寬以待人的優良品質,在十幾年的工作中我也培養了一定的管理能力,我精力充沛,具有一個健康的體魄。
然而,“金無足赤,人無完人”,我非常清楚自己身上還存在著很多缺點,假如今天有幸競聘成功的話,我將會擺正自己的位置,甘當配角;積極調研,做好參謀;勤勤懇懇,當好助手;樂于奉獻,服務師生。對待年輕的同事,我會多尊重少指責,多幫助少埋怨,多笑臉少冷漠。對待同志們的建議,我會堅持批評的話虛心聽,反對的話分析聽,刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽。對待自己的工作,我將努力做到共事講團結,辦事講效率,大事講原則,小事講風格。力爭在今后的工作中做一名虛心學習的聽者,做一名管理工作中的智者,做一名創新路上的勇者;力求在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在交往中凝聚合力。
漫漫人生路,每個人都會有很多次這樣歷練自己的機會,或成功或失敗,這些都是人生彌足珍貴的一份財富。面對今天的舞臺,我們應該不以物喜不以己悲。假如我今天競聘失敗,我絕不會因此影響工作。在這里我想向大家表個態:我一定會一如既往干好自己的工作,努力完成學校領導交給我的各項任務。最后,我想用一句我經常同學生共勉的話與大家共勉:其實某個結果對我并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,同時付出過艱辛的努力,那么,你的人生將無怨無悔!謝謝大家!