實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總（精選15篇）
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中，一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持，使我們的政教工作地以順利開(kāi)展。一年來(lái)，政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“培養(yǎng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規(guī)范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人，高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見(jiàn)與建議，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從網(wǎng)上，書(shū)籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，每月一次的班主任工作例會(huì)，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤，增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認(rèn)真落實(shí)，有的放矢，有章可循，進(jìn)行公正的量化。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過(guò)政教值周領(lǐng)導(dǎo)，值周學(xué)生，大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查，內(nèi)容涉及兩操，課間活動(dòng)，儀容儀表，文明進(jìn)出校門(mén)，上下樓，班容班貌，校報(bào)及走廊文化，班級(jí)衛(wèi)生，就餐和午自習(xí)，違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母铮黾訉W(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目，由值周生每天抽查記分，并納入班級(jí)考核，充分利用校園廣播的宣傳作用，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳，樹(shù)立榜樣。
另外，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練，上下一心，齊抓共管。
四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。
五、成績(jī)點(diǎn)點(diǎn)，任重道遠(yuǎn)。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī)，學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng)，幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的迎檢，更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手，常規(guī)工作也了然于心，安排工作也善于統(tǒng)籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無(wú)限快樂(lè)的工作之中的。
主任述職報(bào)告篇4時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼期末又到了。回顧本學(xué)期的班主任工作，辛苦有加，但收獲頗多，從學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中，我感到工作的樂(lè)趣。在本學(xué)期，我具體做了以下幾項(xiàng)工作：
1、在開(kāi)學(xué)初，我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí)，還要加強(qiáng)自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng)，作為三年級(jí)的孩子自覺(jué)能力差，針對(duì)這點(diǎn)，我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)孩子們思想素質(zhì)的教育，讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后向著這個(gè)目標(biāo)努力。
2、養(yǎng)成習(xí)慣的'培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)初，我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī)，從小事著手，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)要求自己，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情，不對(duì)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行破壞，不亂扔垃圾……不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求。
3、選一個(gè)得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是，一個(gè)班長(zhǎng)要服眾，首先得有較好的自身?xiàng)l件，那就要求這個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中比較有威信，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下決定任命我班的張新林同學(xué)為班長(zhǎng)。這個(gè)孩子不但學(xué)習(xí)好，而且自我約束能力比較強(qiáng)，在同學(xué)中的威信挺高，同學(xué)們也都服他管。一學(xué)期下來(lái)，事實(shí)表明，他是個(gè)合格的班長(zhǎng)，管理學(xué)生比較盡心，同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)也很好。班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。
4、獎(jiǎng)懲分明。教師明確地告訴學(xué)生，老師不是傻瓜，你們的一舉一動(dòng)一言一行，我心里都有數(shù)。作為一個(gè)合格的班主任，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。對(duì)好的，大加表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。做錯(cuò)的，決不姑息，并盡量在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí)，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯(cuò)。同時(shí)教師還應(yīng)該公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不計(jì)較學(xué)生是否犯過(guò)錯(cuò)誤，在教師的眼里沒(méi)有優(yōu)差之分，不以學(xué)生的過(guò)去評(píng)價(jià)未來(lái)。對(duì)后進(jìn)生，不急不躁，以一顆等待的心，激勵(lì)他們，讓他們與好學(xué)生坐在一起，多提問(wèn)多交流，促其不斷進(jìn)步。
5、上好每一節(jié)班會(huì)課。在班會(huì)上，對(duì)一周情況做一個(gè)總結(jié)，要注意的問(wèn)題要強(qiáng)調(diào)，需改進(jìn)的地方要討論。不搞形式主義。
6、多和家長(zhǎng)聯(lián)系。了解學(xué)生不同的家庭背景，并對(duì)家長(zhǎng)滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，一個(gè)合格的班主任，就要處處為班級(jí)著想，為孩子著想，一句話(huà)“為了孩子的一切，為了一切孩子。”
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇2
我是xx廠(chǎng)xx車(chē)間副主任，1980年畢業(yè)于一中，高中文化。1984年招工到化肥廠(chǎng)參加工作，分配到供氣車(chē)間造氣崗位，從事崗位操作，1992年任供氣車(chē)間造氣崗位跨班長(zhǎng)，1994年擔(dān)任供氣車(chē)間值班長(zhǎng)，同年被評(píng)為廠(chǎng)級(jí)勞動(dòng)模范，1996年任生產(chǎn)調(diào)度室副主任，大班調(diào)度，1998年至今任供氣車(chē)間副主任，從事工藝管理工作，不斷摸索工藝運(yùn)行條件，對(duì)入爐煤比例的摻燒，從入爐煤風(fēng)蒸汽這三大條件的配比上開(kāi)展工作，在確保爐況24小時(shí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，積極摸索爐況最佳運(yùn)行條件，為進(jìn)一步降低消耗和生產(chǎn)成本奠定了基礎(chǔ)，在擔(dān)任車(chē)間跨班長(zhǎng)，值班長(zhǎng)期間，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，觀察條件的細(xì)微變化進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，對(duì)白煤消耗實(shí)行每小時(shí)一結(jié)算和控制，消耗降低明顯，在擔(dān)任車(chē)間主任期間緊緊圍繞節(jié)能降耗，爐況安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行這條主線(xiàn)扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。現(xiàn)將幾年來(lái)的工作情況匯總?cè)缦拢?/p>
1.安全生產(chǎn)方面：
牢固實(shí)力安全第一的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持事前策劃，周密部署，嚴(yán)格對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審，注意細(xì)節(jié)，確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行，在實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行中對(duì)工藝進(jìn)行不斷改進(jìn)，杜絕工藝安全事故的發(fā)生。
2.工藝管理方面：
20xx年在一系試燒粒度煤，成功為集團(tuán)的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑，同時(shí)也降低了消耗和合成氨生產(chǎn)成本，但是的煤耗基本控制在1350公斤左右，由于試燒粒度煤的成功，消耗有明顯降低，基本控制早1270公斤左右，后來(lái)在全集團(tuán)推廣摻燒粒度煤，至今一直在摻燒運(yùn)行。
隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降低合成氨生產(chǎn)成本，造氣的入爐煤原料成本尤為重要，所以在原料煤商要有一個(gè)新的突破，我們?cè)诩瘓F(tuán)和廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，逐漸摸索型煤摻燒的工藝運(yùn)行條件，工藝調(diào)整的思路主要是根據(jù)入爐煤質(zhì)進(jìn)行，結(jié)合風(fēng)壓、電流的變化，對(duì)入爐蒸汽和風(fēng)機(jī)風(fēng)擋進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，在煤球摻燒時(shí)間過(guò)程中逐漸形成了“小負(fù)荷、大蒸汽”的工藝調(diào)整思想。在確保爐況穩(wěn)定的基礎(chǔ)上摻燒量逐步增加，煤球摻燒技術(shù)有了很大程度的提高，有原來(lái)的1|4到現(xiàn)在的3|4，爐況的穩(wěn)定程度得到了控制，摻燒的工藝條件日益成熟，使合成氨生產(chǎn)成本得到了進(jìn)一步的降低。
為使工藝設(shè)備的配套和匹配，根據(jù)摸索的條件變化和設(shè)備影響因素;針對(duì)煤球摻燒后上點(diǎn)偏高，帶出熱量較多的客觀實(shí)際情況對(duì)布料筒進(jìn)行了改造，由過(guò)去的1.2m 改為現(xiàn)在的1m提高了有效碳層，降低了上點(diǎn)溫度，增加的造氣的蓄熱能力減少了熱損失，對(duì)提高單爐發(fā)氣量和爐況的穩(wěn)定起到了很好的作用。
為深挖內(nèi)部潛力，尋找節(jié)能降耗的有效途徑，針對(duì)水夾套壁溫外環(huán)區(qū)溫度低的不利因素，為有效的進(jìn)行改善根據(jù)集團(tuán)的指示配合技改對(duì)1—3#爐成功進(jìn)行了改造，通過(guò)管道流程的修改以及學(xué)習(xí)熔鹽的特性積極摸索工藝運(yùn)行條件，造氣爐鹽夾套工藝管理技術(shù)日益成熟，并不斷改善，確保了熔鹽爐一次性開(kāi)車(chē)成功，借鑒1—3#爐的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，又成功的對(duì)16—18爐進(jìn)行了改造和投運(yùn)。倆套鹽夾套造氣爐的成功改造及工藝管理技術(shù)的不斷探索為新造氣爐的順利開(kāi)車(chē)奠定的基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗(yàn)，確保新造氣熔鹽爐一次性安全投入運(yùn)行，并且為其工藝調(diào)整，創(chuàng)造和積累了條件。
在爐況管理上，始終堅(jiān)持“爐況長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定運(yùn)行”及“技能降耗”這一主題開(kāi)展工作。針對(duì)入爐煤的特點(diǎn)，積極摸索工藝最佳運(yùn)行條件，并制定符合實(shí)際的工藝指標(biāo)。加大爐溫考核監(jiān)督力度，從分挖掘內(nèi)部潛力，調(diào)動(dòng)員工的積極性，確保了爐況長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定運(yùn)行，使白煤小號(hào)得到了有效的控制，多次刷新歷史最好水平。
3.存在的不足：
對(duì)某些危險(xiǎn)源的辨識(shí)，特別是鹽夾套造氣爐的危險(xiǎn)源辨識(shí)不到位，存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實(shí)踐的過(guò)程中，不斷積累和完善應(yīng)急事故預(yù)案的編寫(xiě)及演練……由于自身文化水平的限制對(duì)一些新技術(shù)、新工藝不能及時(shí)有效的全面掌握和有效利用，對(duì)節(jié)能降耗工作不夠到位，還需要進(jìn)一步的努力。
4.今后的打算：
在今后的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求有所創(chuàng)新在造氣用煤方面不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)摸索新工藝，為集團(tuán)合成氨的有效降低最好服務(wù)，完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)、演練。
5.工作體會(huì)
回顧這幾年的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但是面對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我深深的感覺(jué)到甘為的重要性，我為能成為一名造氣崗位的高級(jí)技工而自豪，造氣是合成氨生產(chǎn)的龍頭崗位，是企業(yè)成本控制的最要崗位，造氣崗位運(yùn)行的好壞，直接影響著企業(yè)的運(yùn)行質(zhì)量，我作為一名造氣崗位的高級(jí)技師將不斷努力，摸索造氣新工藝和新技術(shù)，總結(jié)運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，做好節(jié)能降耗工作，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做出新的貢獻(xiàn)。
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、村民代表：
本人自任xx村婦女主任一職以來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村廣大婦女積極探索致富渠道，不斷適應(yīng)新時(shí)代對(duì)婦女的新要求，廣泛參與社會(huì)主義文明建設(shè)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、在政治思想上，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)
作為一名女性，我覺(jué)得只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我想，作為一名村干部，學(xué)好理論知識(shí)才能更好地去實(shí)踐，為群眾服務(wù)。
二、在工作上，堅(jiān)持積極主動(dòng)完成任務(wù)
作為鎮(zhèn)計(jì)生辦的下一級(jí)基層單位，能夠積極有效地完成鎮(zhèn)計(jì)生辦交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。帶領(lǐng)全村婦女扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作和上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。我意識(shí)到激發(fā)婦女群眾的熱情和潛能將會(huì)較大地推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生產(chǎn)的發(fā)展。以每年“三八”為契機(jī)，大力宣傳各行各業(yè)婦女先進(jìn)典型，召開(kāi)座談會(huì)。同時(shí)我注重以典型帶全面，激發(fā)廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活的熱情。對(duì)于發(fā)現(xiàn)村內(nèi)的致富女能手、衛(wèi)生標(biāo)兵等典型，這些典型極大地促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奈拿餍嘛L(fēng)維權(quán)和兒少工作都得到有效開(kāi)展。我所做的工作也得到了上級(jí)部門(mén)的肯定。
三、積極完成中心工作
作為村婦女主任，努力發(fā)揮好鎮(zhèn)、村二級(jí)的橋梁紐帶作用，督促和協(xié)助村級(jí)干部把工作做好。我懷著對(duì)計(jì)劃生育工作的滿(mǎn)腔熱情，報(bào)著維護(hù)國(guó)策、服務(wù)群眾的愿望，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平都有了很大提高。我能夠始終圍繞“穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，服務(wù)基層，服務(wù)群眾”開(kāi)展工作，在上級(jí)計(jì)生部門(mén)的指導(dǎo)和村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)下做了大量扎實(shí)、有效的工作，并且取得了一定的成績(jī)。
回顧20xx年的工作，雖然取得一定的成績(jī)，但還有一定的差距，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。請(qǐng)各位批評(píng)指正。
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇4
做一名好老師是級(jí)部主任的立足之本。這四年來(lái)，我一直堅(jiān)守在低年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴(kuò)大，孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長(zhǎng)期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍。在課堂上，努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過(guò)度到小學(xué)階段的快樂(lè)學(xué)習(xí)中。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿(mǎn)濃厚興趣的雙眸，看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂(lè)趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí)，一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開(kāi)來(lái)。愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)，但僅有愛(ài)是不夠的，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的。聽(tīng)講習(xí)慣、作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)的美觀與整潔、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。教育中，我更注意充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)地力量，經(jīng)常與他們交流、溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力：常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對(duì)兩位老師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù)，我只能滿(mǎn)懷歉意地笑笑說(shuō)：“不好意思，今天又來(lái)晚了。”好在兒子深明大義，總是爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”也常常在晚上九十點(diǎn)鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些，目的只有一個(gè)：一切為了孩子，為了對(duì)得起“好老師”稱(chēng)呼。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究，多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表，今年的〈〈課堂資源從何而來(lái)〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng)。上半年，參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中，級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤(rùn)滑劑。每學(xué)我都能制定好級(jí)部工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng)，從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開(kāi)行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后，及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，組織貫徹落實(shí)。為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作，經(jīng)常跟本級(jí)部的老師、學(xué)生交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗(yàn)，提出建議和指導(dǎo)性意見(jiàn)，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí)，總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂(yōu)解難。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。
這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：
大家上午好!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無(wú)情;但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)椋诨仡^試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、明確自己的崗位職責(zé)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén)，綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。
一年來(lái)，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己
工作中，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅(jiān)持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師
這一年，除校長(zhǎng)辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。
一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭(zhēng)，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。看著學(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命，更何況，有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗!
謝謝大家!
述職人：
X年XX月XX日
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇6
20xx--20xx年度，上學(xué)期兼任九年級(jí)語(yǔ)文課，周授課10節(jié)；下學(xué)期兼任九年級(jí)歷史課，周授課4節(jié)；全學(xué)年兼課280余節(jié)。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的支持下，根據(jù)縣局對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，在以下幾個(gè)方面取得了成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評(píng)。
一、思想表現(xiàn)
教導(dǎo)主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，必須要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平。在本年度中，我認(rèn)真檢查自己的工作思路，吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是生命，教學(xué)管理是保證的管理理念。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論，充實(shí)自己的管理認(rèn)識(shí)水平。將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合，努力去開(kāi)拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了自己的理論水平，提高了責(zé)任心，使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。為了學(xué)校教學(xué)的工作開(kāi)展，我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，給教師帶了好頭。
二、工作成績(jī)
首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起好橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來(lái)，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽(tīng)他們的意愿，教導(dǎo)處工作基本能滿(mǎn)足全體教師的要求。
其次，搞好團(tuán)結(jié)，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測(cè)工作，為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動(dòng)。積極開(kāi)展校本教研和小本培訓(xùn)工作，大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革，通過(guò)觀課，聽(tīng)課，評(píng)課，議課等方法，需找問(wèn)題，研究方法，提高教師教學(xué)水平。目前，全體老師均能上好“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué)。
4、關(guān)心學(xué)生的.全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考、中期考試、期末考試工作，對(duì)教師的教學(xué)起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，本年度累計(jì)聽(tīng)課60余節(jié)。并實(shí)施了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動(dòng)。通過(guò)全體教師共同努力，順利的迎接了縣局的目標(biāo)責(zé)任書(shū)驗(yàn)收和綜合督導(dǎo)工作。
6、及時(shí)傳達(dá)縣局各類(lèi)通知及文件精神，報(bào)送各類(lèi)書(shū)面材料，認(rèn)真謀劃中考備考工作，制定《20xx年中考實(shí)施方案》并負(fù)責(zé)落實(shí)，順利完成國(guó)家學(xué)籍建檔和七年級(jí)招生及建檔工作，積極指導(dǎo)組織各科競(jìng)賽。
7、教學(xué)管理做到了落實(shí)常規(guī)化、檢查細(xì)節(jié)化、反饋及時(shí)化。組織每周星期一集體備課，檢查登記，教案簽閱及時(shí)，每周檢查一次作業(yè)，對(duì)有問(wèn)題的及時(shí)反饋給老師，每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實(shí)并做好登記，使問(wèn)題能及時(shí)得到糾改，確保教學(xué)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持使用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué)，積極使用電子白板，努力提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè)，堅(jiān)持自習(xí)輔導(dǎo)，教學(xué)學(xué)成績(jī)較好。
三、工作中的不足
1、教研教改缺乏深度，雖然發(fā)表了幾篇論文，單對(duì)整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)不大，在整體上教研水平提高緩慢。
2、雖然對(duì)一線(xiàn)教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo)，對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)，但因教師流動(dòng)快，教師隊(duì)伍成長(zhǎng)緩慢，影響教學(xué)質(zhì)量提升。
3、講求人文管理，個(gè)別教師沒(méi)有按要求的環(huán)節(jié)上課，個(gè)別教師作業(yè)批閱粗疏，促進(jìn)整改力度不大，制度管理落實(shí)不到位。這一點(diǎn)將在下學(xué)年堅(jiān)決改正。
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇7
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
秘書(shū)工作的職責(zé)要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，研究中央、自治區(qū)、地區(qū)的重要文件精神，并切實(shí)做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用，結(jié)合實(shí)踐，形成思想。一年來(lái)，本人進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了黨的__大精神，并始終做到向理論學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，提高了自身的理論水平，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力。
二、完成本職工作
秘書(shū)工作的主要職責(zé)就是辦文辦會(huì)。作為主要領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū)，本人能夠做到時(shí)時(shí)處處認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)的思路，摸清領(lǐng)導(dǎo)的工作方法，使自己各項(xiàng)工作針對(duì)性、時(shí)效性更強(qiáng)。能夠保質(zhì)保量的及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真處理日常事務(wù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供各項(xiàng)工作材料，并在深刻理解領(lǐng)導(dǎo)思路的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，提出自己的建議，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。工作中，本人從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重而有所抱怨，能夠把所有的精力都全身心的投入到工作當(dāng)中，自覺(jué)主動(dòng)加班加點(diǎn)，合理安排工作內(nèi)容，超前考慮工作計(jì)劃，以為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的服務(wù)為己任，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
三、遵守紀(jì)律
一年來(lái)，本人始終堅(jiān)持遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑远潘杉o(jì)律觀念。能夠按時(shí)參加辦公室舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，按照辦公室的總體要求開(kāi)展工作，始終做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣。在外出考察時(shí)，能夠遵守辦公室外出紀(jì)律，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立辦公室的良好形象。
四、廉潔自律
作為主要領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做到管住自己的嘴，做到不該說(shuō)的一句不說(shuō)，管住自己的手，不該拿的一分不拿，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。工作生活中，自覺(jué)時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從未利用職務(wù)之便，崗位之機(jī)，為自己謀私利。我能夠深刻認(rèn)識(shí)到，我的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律情況，不僅關(guān)乎我個(gè)人榮辱，更因?yàn)楣ぷ鲘徫坏脑颍w現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)要求，代表著領(lǐng)導(dǎo)的形象，因此，我能夠始終嚴(yán)格按照廉潔自律的要求，時(shí)刻珍惜自己的人格和聲譽(yù)，從未發(fā)生過(guò)為一己私利，而喪失原則的事，并自覺(jué)抵制各種與工作無(wú)關(guān)的交往與吃請(qǐng)。
五、存在的不足和努力方向
1、工作中還存在一定程度的推、拖現(xiàn)象，有時(shí)工作多時(shí)，對(duì)個(gè)別工作有積壓現(xiàn)象。今后，要提高辦事效率，分清工作的輕重緩急，力爭(zhēng)做到工作忙而不亂，有序開(kāi)展。
2、工作中有時(shí)有急躁情緒。今后要做到對(duì)各項(xiàng)工作超前考慮，多做一些預(yù)期性準(zhǔn)備，防止工作堆在一起，引起工作情緒的急躁，尤其在對(duì)待信訪(fǎng)群眾時(shí)，要耐心傾聽(tīng)，認(rèn)真解釋。
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
本人20xx年7月任辦公室(黨委辦公室)科員、副科級(jí)主任科員;20xx年11月任黨群工作部(黨委宣傳部)副部長(zhǎng)，主持工作;20xx年3月兼任機(jī)關(guān)支部副書(shū)記，6月兼管工會(huì)工作。
下面，我就上半年主要工作情況進(jìn)行述職，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、務(wù)實(shí)求真，扎實(shí)做好主管工作
一是定目標(biāo)。綜合把握個(gè)人與部門(mén)工作優(yōu)勢(shì)與不足，提出"提氣、提質(zhì)、提示、提升""四提"工作目標(biāo)，統(tǒng)一思想，規(guī)范引領(lǐng)，自我增壓，講規(guī)矩，講方法，講企業(yè)情感，夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)，放大團(tuán)隊(duì)格局，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化合作意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)健提升團(tuán)隊(duì)工作素養(yǎng)。
二是抓過(guò)程。從日常工作常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化、過(guò)程化管理入手，抓好黨群工作活動(dòng)與資料整理，規(guī)劃落實(shí)部室工作任務(wù)分解表，做好個(gè)別工作談話(huà)與集體工作規(guī)劃，做到工作中"講規(guī)劃、講督辦、講落實(shí)".從重點(diǎn)工作入手，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)策劃、活動(dòng)文件的分解指導(dǎo)，落實(shí)"業(yè)務(wù)技能大比武"、"創(chuàng)新增效"兩項(xiàng)活動(dòng)和黨管安全、班組建設(shè)等工作;從提升與基層單位、機(jī)關(guān)部門(mén)溝通效果入手，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)工作督辦、專(zhuān)題業(yè)務(wù)交流、信息稿件修改、黨建基層檢查面對(duì)面談話(huà)等方式，主動(dòng)走訪(fǎng)，真心交流，聽(tīng)取建議，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)工作方法，提升工作效果。
三是重實(shí)效。一方面，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們總結(jié)了"黨群工作辦理流程化、任務(wù)分解表格化"的工作法，組織開(kāi)展了黨建信息化工作培訓(xùn)，推進(jìn)了"信息稿件上報(bào)、黨員安監(jiān)員考核"兩個(gè)流程和一個(gè)黨建資料360云盤(pán)建設(shè)，節(jié)約了基層單位紙張打印，規(guī)范了電子文檔標(biāo)準(zhǔn)化，有效推進(jìn)了黨建工作信息化。另一方面，改變工作思路，激發(fā)黨建指導(dǎo)服務(wù)基層單位工作的實(shí)效性，一是由單純的文件通知轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髦笇?dǎo)說(shuō)明書(shū)，通過(guò)圖文示例，提高工作落實(shí)的可操作性、可執(zhí)行性。二是延伸微信學(xué)習(xí)與研究?jī)?yōu)勢(shì)，參與了礦建醫(yī)院項(xiàng)目部運(yùn)用微信服務(wù)項(xiàng)目管理功能的開(kāi)發(fā)與研究，指導(dǎo)了設(shè)備租賃站開(kāi)展了微信企業(yè)公眾號(hào)平臺(tái)建設(shè)，目前已初步實(shí)現(xiàn)手機(jī)微信平臺(tái)對(duì)大型設(shè)備塔吊的在線(xiàn)數(shù)據(jù)維護(hù)與報(bào)修管理。三是宣傳服務(wù)基層，服務(wù)市場(chǎng)，發(fā)揮微信短、平、快的功效，推出了信陽(yáng)、郭家灣、礦建醫(yī)院、紅慶河等項(xiàng)目風(fēng)采專(zhuān)題;開(kāi)辟了《企業(yè)資訊》管理與文化專(zhuān)欄，展示部門(mén)管理，展現(xiàn)職工風(fēng)采，贏得了基層單位與職工群眾的認(rèn)同與贊許，受到了上級(jí)的表?yè)P(yáng)，取得了一定的市場(chǎng)推廣效應(yīng);努力做好外宣、內(nèi)宣工作，保持了宣傳工作集團(tuán)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
二、嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)溝通務(wù)實(shí)自律
半年來(lái)，從執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作安排，到主持部門(mén)工作，兼職相關(guān)工作，再到策劃、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)基層單位、部門(mén)、同事等具體業(yè)務(wù)，明顯感覺(jué)到擔(dān)子更重了、責(zé)任更大了、大家的期待也更高了。
因此，我堅(jiān)持把"學(xué)習(xí)"、"溝通"、"務(wù)實(shí)"、"自律"作為工作與生活的關(guān)鍵詞。
一是強(qiáng)化"學(xué)習(xí)"與"溝通".向領(lǐng)導(dǎo)、同事和項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)。把領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的期待、項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)參考標(biāo)準(zhǔn)，珍惜贊許，感恩批評(píng)，自醒自立，真正把心懷團(tuán)隊(duì)大局、著眼企業(yè)發(fā)展的責(zé)任與真情落于心，落于行。始終把"溝通"作為提高工作效率，融匯團(tuán)隊(duì)工作智慧的最好手段，注重內(nèi)部溝通，加強(qiáng)與部室、基層單位的溝通，放下個(gè)我，嚴(yán)于標(biāo)準(zhǔn)，合作提升，是我最大的收獲，也是有效推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)展的良方。
二是嚴(yán)格"務(wù)實(shí)"與"自律".多年來(lái)，在日常工作和項(xiàng)目檢查中，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到七十二的工作品質(zhì)與企業(yè)品牌源于求真務(wù)實(shí)，從機(jī)關(guān)到項(xiàng)目，從領(lǐng)導(dǎo)到管理人員，領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與創(chuàng)新力，是推進(jìn)和提升工作的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我會(huì)持續(xù)保持工作的優(yōu)質(zhì)態(tài)度，擺正工作的正確站位，盡心盡責(zé)，自律自醒，講求工作績(jī)效，提升綜合素養(yǎng)，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
三、克短進(jìn)長(zhǎng)，努力提升綜合素養(yǎng)
上半年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和幫助下，在各科室和基層單位的支持下，我和同事們共同努力，各項(xiàng)工作得以有效推進(jìn)。在此，我向所有關(guān)心支持我們部門(mén)和我本人工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心地感謝!
對(duì)照公司發(fā)展的形勢(shì)任務(wù)要求、領(lǐng)導(dǎo)的期盼和崗位的標(biāo)準(zhǔn)，我個(gè)人和工作方面仍然存在一些不足。今后，個(gè)人方面，我將努力克短進(jìn)長(zhǎng)，提高自我管理水平，提升部室工作質(zhì)量;提高自身工作站位，提升溝通與執(zhí)行效力。團(tuán)隊(duì)方面，著眼于凝心聚力，搞好黨建工作隊(duì)伍大團(tuán)隊(duì)建設(shè)與新隊(duì)員培養(yǎng);著眼于打牢基礎(chǔ)，深化基層單位黨建標(biāo)準(zhǔn)化信息化建設(shè);著眼于宣傳提升，做好公司內(nèi)宣、集團(tuán)外宣和省級(jí)官方外媒的聯(lián)絡(luò)與拓展工作。
述職完畢，謝謝大家!
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
在學(xué)校x校長(zhǎng)、及其他各處室領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件，貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)為方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通過(guò)總務(wù)處我們幾人的共同協(xié)作，克服種種困難，使得所任教班級(jí)工作及所負(fù)責(zé)后勤工作順利完成，回顧上年度工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、本年度完成的主要工作
在20xx年2月-7月本人擔(dān)任了初二3班班主任及(3)、(4)兩個(gè)班物理學(xué)科教學(xué)任務(wù)和總務(wù)工作任務(wù)。在20xx年9月-今擔(dān)任初三9班班主任，9/10班的物理教學(xué)工作，負(fù)責(zé)全校600余名住校生及近200余名跑校生的定飯工作和總務(wù)工作任務(wù)。
先匯報(bào)一下自己負(fù)責(zé)的教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中，積極配合學(xué)校工作，堅(jiān)持來(lái)到學(xué)生之前，走在學(xué)生之后，在20xx上半年所負(fù)責(zé)的初二三班班級(jí)成績(jī)一直名列級(jí)部第一，所任教的3/4班物理成績(jī)也一直名列第一，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。20xx年下半年擔(dān)任初三9班班主任和9/10班的物理教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，所管理的初三9班已由分班時(shí)的倒數(shù)第一(班平均分相差十幾分)，到現(xiàn)在的穩(wěn)步前進(jìn)、逐步提高，早已摘掉倒數(shù)第一的帽子。
再匯報(bào)一下所負(fù)責(zé)的總務(wù)工作。
總務(wù)工作是服務(wù)性的工作，任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的復(fù)雜，有時(shí)候下了力也體現(xiàn)不出來(lái)，但我知道這些工作也是學(xué)校工作中的的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所以自2x年9月調(diào)回安莊中學(xué)呂校長(zhǎng)把我安排到總務(wù)處任職以來(lái)，我就暗下決心要交好課，管好班，做好所負(fù)責(zé)后勤工作，嚴(yán)格按照總務(wù)處工作計(jì)劃有條有序地開(kāi)展工作。回顧上年，主要工作如下：
1、我們總務(wù)處幾人既分工又協(xié)作，全力做好教師用品和學(xué)生用品的分發(fā)領(lǐng)取工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們?cè)趯W(xué)校統(tǒng)一安排下提前準(zhǔn)備，及時(shí)將教學(xué)用品和學(xué)生班級(jí)用品等發(fā)到每位老師、每個(gè)班級(jí)。從未因自己的疏忽懈怠影響教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。無(wú)論是學(xué)校的承擔(dān)的市籃球賽，公開(kāi)課、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)，還是學(xué)校自己組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全體人員都全力以赴，盡職盡責(zé)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能及時(shí)的加以處理好。總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，凡是自己能做的小修理。如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、自來(lái)水等，我們總是第一時(shí)間自己修好，在節(jié)約的同時(shí)，也方便了師生的工作與學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做好每周的檢查鎖門(mén)工作。每周放學(xué)后，學(xué)校關(guān)門(mén)最晚的基本上總是總務(wù)處。我們總務(wù)處幾人總是在等最后一名學(xué)生離校后，先對(duì)校園檢查完畢，將教學(xué)樓的門(mén)窗關(guān)閉好后才離開(kāi)校園，為學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)安全提供了有利的保障。
4、做好宿舍樓的督促建設(shè)協(xié)調(diào)使用工作。做好新食堂的建設(shè)使用及老食堂的改建工作。記得自20xx年8月17日自呂校長(zhǎng)安排配合肥城富士康的食堂改造、設(shè)備調(diào)試及食堂工人的招收等工作，到9月2日學(xué)生開(kāi)學(xué)，食堂正常投入使用，整整十幾天，雖然我也很累，但看到學(xué)生在新餐廳就餐時(shí)的喜笑顏開(kāi)時(shí)，我想我的工作值了。
5、配合協(xié)調(diào)做好教育均衡發(fā)展國(guó)家級(jí)驗(yàn)收工作。在這期間從鋪設(shè)瀝青路面地基的整理開(kāi)始，到最后瀝青路面的順利鋪設(shè);從各功能室的整修粉刷，到順利搬遷;從配合各功能室人員的局部整修調(diào)整，到最后在專(zhuān)家組的高度贊揚(yáng)中順利通過(guò)驗(yàn)收。我知道這些工作是在呂校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下完成的，是在所有老師的通力協(xié)作下完成的，但在這些地方，不都有我們總務(wù)人員忙碌的身影，不都也留有有我們總務(wù)人員的汗水嗎?想想最后我們學(xué)校的收獲，作為其中的一員，我們付出過(guò)，值了。
二、存在的主要問(wèn)題。
1、在班級(jí)管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主的管理班級(jí);學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，落后面大，在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。理論功底不夠扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。今后要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的理念。提高自己的水平。
2、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，進(jìn)一步做好后勤管理工作，履行好自己的職責(zé)。
回顧一年，各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，在這里還要再一次感謝呂校長(zhǎng)和各處室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們和全體教師對(duì)我工作的支持。總之，我將以此為契機(jī)，總結(jié)成績(jī)，找出不足，力爭(zhēng)在今后的工作中，結(jié)合本校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力抓好自己所肩負(fù)教學(xué)工作及后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。
述職完畢不當(dāng)之處。請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家。
述職人：
20xx年xx月xx日
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在院黨組的支持、兄弟部門(mén)的配合下，經(jīng)過(guò)全體同仁的不懈努力，20xx年研究室工作取得了累累碩果：
一是傾心打造精品力作，專(zhuān)題調(diào)研名列榜首。一年來(lái)，我們把專(zhuān)題研究作為重中之重。通過(guò)加大考核分值，下達(dá)專(zhuān)調(diào)計(jì)劃，密切協(xié)作交流，緊鑼密鼓地狠抓了落實(shí)。尤其是X月中旬，全市研究室工作會(huì)議之后，各地不折不扣地按要求、見(jiàn)行動(dòng)，兩級(jí)院共申報(bào)專(zhuān)題X個(gè)X篇，其中國(guó)家級(jí)X篇，省級(jí)X篇，申報(bào)的數(shù)量、覆蓋的范圍及參與的單位，均居全省之首。到年底，這些專(zhuān)題已全部按時(shí)完成，其中，市院研究室撰寫(xiě)的入選全國(guó)第X屆偵查學(xué)術(shù)研討會(huì)；XX年底省院共向高檢院推薦了X篇論文，參加全國(guó)性評(píng)選，其中就有我室撰寫(xiě)的X篇。
二是創(chuàng)新之舉認(rèn)真踐行，人民監(jiān)督成效彰顯。年初，全省人民監(jiān)督員工作會(huì)議之后，檢察長(zhǎng)和分別帶領(lǐng)有關(guān)同志，及時(shí)深入到XX個(gè)基層院，緊緊圍繞機(jī)構(gòu)人員，監(jiān)督范圍等重點(diǎn)問(wèn)題，一個(gè)縣一個(gè)縣地具體進(jìn)行督促指導(dǎo)。目前，各院均落實(shí)了辦公人員和辦公地點(diǎn)，全市共選任人民監(jiān)督員X名，成功監(jiān)督案件起，我院開(kāi)展人民監(jiān)督員工作的經(jīng)驗(yàn)，在全省研究室工作會(huì)議上作了典型發(fā)言，收到了良好的社會(huì)效果。
三是履行職責(zé)不圖虛名，工作角色根本轉(zhuǎn)變。市院檢委會(huì)辦公室，經(jīng)過(guò)對(duì)提交研究的X起復(fù)雜疑難案件，認(rèn)真進(jìn)行審查，全部提供出定性處理的參考意見(jiàn)和相關(guān)法律依據(jù)，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。與此同時(shí)，按照高檢和省院的要求，經(jīng)我們督促協(xié)調(diào)，目前，全市已有X個(gè)基層院為研究室主任解決了檢委會(huì)委員職務(wù)；XX個(gè)院的檢委辦對(duì)上報(bào)檢委會(huì)的案件，已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)負(fù)起程序性審查和實(shí)體性審查雙重職責(zé)，從而使檢委會(huì)的議事效率和決策水平大為提高。
四是努力營(yíng)造濃厚氛圍，研究工作穩(wěn)步發(fā)展。在我們的有力督導(dǎo)下，各院普遍把研究室工作擺在了重要位置，制定并實(shí)行了考核獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制，廣大干警的調(diào)研積極性空前高漲。全市共在省級(jí)以上刊稿X(qián)X篇，其中，國(guó)家級(jí)X篇。此外，市院研究室還編發(fā)《檢察簡(jiǎn)報(bào)》XX期，刊發(fā)各類(lèi)調(diào)研文章X篇。
五是大力開(kāi)發(fā)特色工作，促進(jìn)檢察事業(yè)發(fā)展。XX年，我們通過(guò)提供信息資料，共同分析研究，幫助基層院積極探索、創(chuàng)新工作機(jī)制，收到明顯成效。X月中旬，我和專(zhuān)門(mén)到X院，就該院實(shí)行的制度，進(jìn)行了理論性、前瞻性和可行性論證，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)出《實(shí)行制度的探索與實(shí)踐》，上報(bào)之后，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，先后被高檢、省院轉(zhuǎn)發(fā)推廣。
六是精心謀劃狠抓落實(shí)，反貪研討籌備就緒。根據(jù)檢察長(zhǎng)的要求，為了增強(qiáng)此次研討會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性，我們先后三次下達(dá)通知，就各院反貪工作的得意之筆或典型經(jīng)驗(yàn)，以及當(dāng)前存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了摸底調(diào)查；在此基礎(chǔ)上，確定了各院的發(fā)言題目；隨后，經(jīng)對(duì)上報(bào)的文章逐一修改把關(guān)，從中篩選出XX篇作為交流材料，為會(huì)議提供了翔實(shí)的第一手資料和許多頗有見(jiàn)地的意見(jiàn)和建議。此外，我們還經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，起草了檢察長(zhǎng)講話(huà)、會(huì)議綜述，以及會(huì)議議程等一系列相關(guān)文字材料，為會(huì)議的召開(kāi)做了大量的準(zhǔn)備工作。
七是不遺余力盡職盡責(zé)，執(zhí)法檢查圓滿(mǎn)結(jié)束。全國(guó)人大組織執(zhí)法檢查，我們?cè)谌藛T緊張的情況下，及時(shí)制定了實(shí)施方案，并通過(guò)深入指導(dǎo)和電話(huà)督促等多種方式，強(qiáng)化了工作調(diào)度。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們共組織全市檢察機(jī)關(guān)自查抽查案件件，制定下發(fā)表格X余份X余頁(yè)，方案XX余份X余頁(yè)，收發(fā)傳真XX余份X余頁(yè)，做到了安排部署迅速、反饋情況及時(shí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)有力，從而確保了此次活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效，得到了省院和市人大領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
可以說(shuō)，XX年研究室工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但成績(jī)只能屬于過(guò)去，不能代表未來(lái)。XX年我們要繼續(xù)保持以往良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，緊緊圍繞檢察工作大局，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧，把握重點(diǎn)，卓有成效地開(kāi)展調(diào)研工作，以及檢委會(huì)辦公室、人民監(jiān)督員辦公室等歸口本室負(fù)責(zé)的其他各項(xiàng)工作，力求快出多出精品，高占位，深謀劃，創(chuàng)特色，增亮點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)研究室工作再創(chuàng)新高。
以上匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
謝謝大家！
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師：
上午好！我述職與競(jìng)聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！
如炎炎夏日一樣，此刻我的內(nèi)心也是分外的激動(dòng)。因?yàn)椋瑢?duì)我來(lái)說(shuō)，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前，我從諸暨師范畢業(yè)，分配到錢(qián)清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教，在那里工作了七年之后調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了，雖然沒(méi)有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣，卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競(jìng)聘成功，無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái)，使我能夠?qū)Ｒ欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧，為錢(qián)清教育作出更大的貢獻(xiàn)。
回顧走過(guò)的路，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中，我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后，得領(lǐng)導(dǎo)器重，第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)小官，但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期，經(jīng)過(guò)科學(xué)、規(guī)范地管理，使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列，摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間，在全校教師的共同努力下，改善了辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量一直保持前列，在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前，一位同事跟我說(shuō)，我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠蟆Ｋo我講了一件事：一位患了精神病的村民到學(xué)校，口中不斷喊著“小陳”老師，說(shuō)有事情找我?guī)兔Α．?dāng)時(shí)這位同事跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我內(nèi)心的確很感動(dòng)。我想，我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠螅夷亲蠲篮玫钠吣昵啻海档谩?/p>
調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)校之后，我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后，學(xué)校開(kāi)展了小班化教育研究，我擔(dān)任了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，我投入了大量的精力，也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步，有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表，同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三，可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為圓滿(mǎn)的句號(hào)。
兩年前，我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
一、抓好日常行為規(guī)范，扎實(shí)做好常規(guī)工作：
1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后安排好國(guó)旗下講話(huà)，回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的，在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo)，然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
2、開(kāi)好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期，都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流，本學(xué)期，開(kāi)展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì)，研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題，提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。
3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、從上學(xué)期開(kāi)始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師，幾乎每天巡查校園。
5、做好每學(xué)期兩次的星級(jí)中隊(duì)（陽(yáng)光中隊(duì)）的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作：25個(gè)班，每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，補(bǔ)充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導(dǎo)員，作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。
7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作，制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度，實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè)，精心開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、開(kāi)展“十佳系列”，校園處處顯活力
剛當(dāng)上政教主任時(shí)，我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，借著這有利條件，我推出了“校園十佳系列”活動(dòng)：“祖國(guó)頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng)，貫穿一年兩個(gè)學(xué)期，她的蓬勃開(kāi)展，加大了隊(duì)員的參與面，使更多的隊(duì)員得到了鍛煉，充分展示了自己的才能，有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高，同時(shí)活躍了校園氛圍，得到了老師們的一致好評(píng)。
2、改革學(xué)生評(píng)價(jià)，“星級(jí)”評(píng)比入人心
上任后不久，我研究制定了《星級(jí)中隊(duì)評(píng)比條例》，設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星”五個(gè)星級(jí)。隨后，我又積極開(kāi)展“星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)，出臺(tái)《星級(jí)隊(duì)員評(píng)價(jià)制度》，使評(píng)價(jià)更科學(xué)，更合理，更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。
如今，星級(jí)隊(duì)員的評(píng)比再繼續(xù)進(jìn)行，在此基礎(chǔ)上，從去年下半年開(kāi)始，又推出了“陽(yáng)光中隊(duì)”“陽(yáng)光少兒”的評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生的評(píng)價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康，“心靈之約”融親情
從去年開(kāi)始，政教處組織全體隊(duì)員在五一、國(guó)慶長(zhǎng)假期間，舉行“心靈之約”談心活動(dòng)。隊(duì)員與父母互相寫(xiě)信，進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書(shū)信交流的今天，隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對(duì)話(huà)，取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng)，我們收到了兩千多封書(shū)信，家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書(shū)信和活動(dòng)情況，寄給《紹興縣報(bào)》，去年5月31日，《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開(kāi)展“心靈之約”的活動(dòng)情況，獲得了良好的社會(huì)效益。《小學(xué)生世界》也報(bào)道了我校開(kāi)展此次活動(dòng)的情況。
今年五一節(jié)，結(jié)合陽(yáng)光教育，我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”，讓父母和孩子相互了解，再一次得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
4、親近社會(huì)自然，實(shí)踐體驗(yàn)增才干
去年上半年，我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采訪(fǎng)首屆中國(guó)蘭博會(huì)。小記者們成功的采訪(fǎng)了中華民族文化促進(jìn)會(huì)主席高占祥、縣委書(shū)記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣委宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志。《紹興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小縣委書(shū)記徐紀(jì)平叔叔的照片。
去年這個(gè)時(shí)候，我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)，參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我還協(xié)助陶茂江老師，走進(jìn)省級(jí)文明村――梅東村開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。省《小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪(fǎng)活動(dòng)。《紹興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
近日，我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評(píng)為“十佳指導(dǎo)老師”，這無(wú)疑是對(duì)我工作的肯定。
5、建設(shè)社團(tuán)文化，特色品牌樹(shù)起來(lái)
如何樹(shù)立學(xué)校的特色品牌，一直是我思考的問(wèn)題，或許這是我多想了，這可能不是我想的問(wèn)題。但作為在錢(qián)清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師，我覺(jué)得我有義不容辭的責(zé)任。因此，當(dāng)去年下半年，學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候，我毫不猶豫地接受了這項(xiàng)任務(wù)，并開(kāi)展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說(shuō)，為了確定這個(gè)社團(tuán)組織，學(xué)校進(jìn)行了多次討論，我本人也作了許多思考，請(qǐng)教了一些專(zhuān)家，最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱(chēng)。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口，積極開(kāi)展活動(dòng)。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。
應(yīng)該說(shuō)，我們的心血沒(méi)有白費(fèi)，幾天前，我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然，我們的社團(tuán)活動(dòng)有待加強(qiáng)，但這無(wú)疑是個(gè)振奮人心的消息。相信，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，前景將更加燦爛！
6、開(kāi)展陽(yáng)光教育，“政科”結(jié)合育新人
從上學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校的教科工作開(kāi)始由我順便帶起來(lái)，這學(xué)期，教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此，根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念，本學(xué)期我將陽(yáng)光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一，為“浙光精神，陽(yáng)光教育”鼓與呼！我收集了相關(guān)資料，作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師，使大家了解陽(yáng)光教育是怎么一回事。并且在《紹興日?qǐng)?bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》陽(yáng)光閱讀方案，出臺(tái)了《星級(jí)閱讀考核》與《星級(jí)寫(xiě)作考核》條例，大力開(kāi)展陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利，開(kāi)學(xué)初就發(fā)起了“營(yíng)造書(shū)香之家，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光家庭”的活動(dòng)，通過(guò)孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭計(jì)劃，共同營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，并在五一節(jié)又開(kāi)展了“家庭溫馨調(diào)查”，六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿(mǎn)意度”調(diào)查，期末結(jié)束前對(duì)“陽(yáng)光閱讀”的內(nèi)容之一：古詩(shī)進(jìn)行了考級(jí)活動(dòng)。在全體教師的努力下，陽(yáng)光教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我不止一次聽(tīng)到我們的老師家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的肯定，因此，有時(shí)我覺(jué)得再苦再累也是一種快樂(lè)！
另外，本學(xué)期，受學(xué)校之托，創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開(kāi)學(xué)后，我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中，從報(bào)頭的設(shè)計(jì)，版面標(biāo)題的確立，內(nèi)容的安排，我花了很多時(shí)間，很多是利用晚上，假日的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，排第一期時(shí)，我單去縣報(bào)印刷廠(chǎng)設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間，到柯橋我都是開(kāi)著摩托車(chē)去的。
其實(shí)，擔(dān)任政教主任兩年來(lái)，我組織開(kāi)展的活動(dòng)還有許多許多，如班際活動(dòng)，游戲創(chuàng)編、愛(ài)心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動(dòng)等等。去年，我校的少先隊(duì)工作被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體，在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地，就無(wú)疑又是對(duì)我們德育工作的肯定。
回顧工作，許多成績(jī)的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的，我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的，是無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于錢(qián)清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒(méi)有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：我?guī)缀跄昴瓯辉u(píng)為先進(jìn)：或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級(jí)先進(jìn)個(gè)人，兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，04年還被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。（鞠躬）
述職之后，我講講競(jìng)聘的崗位。我競(jìng)聘的首選崗位是錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任，第二職位是政教主任。關(guān)于雖說(shuō)我這之前是政教主任，剛才說(shuō)的也比唱得還好聽(tīng)，但我卻將教科室主任作為首選職位，這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性，更難出成績(jī)，但根據(jù)我的個(gè)性和興趣，我覺(jué)得還是更適合這個(gè)崗位。
理由之一：我的興趣在教學(xué)研究上。
雖然對(duì)于工作而言，談不上興趣不興趣，該做什么就做什么。但我認(rèn)為，如果一個(gè)人對(duì)自己所做的工作有著濃厚的興趣，那么他定然會(huì)全身心地投入，更富創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，也就會(huì)取得更大的成績(jī)。對(duì)于教育科研，這是我所鐘情的事業(yè)，我在剛才提到，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向，這就是走教科之路，做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上，并帶領(lǐng)老師們，傳承錢(qián)清現(xiàn)象，再次打響錢(qián)清教科研的品牌。
理由之二：我具有刻苦鉆研的精神。
自1xx1年參加工作以來(lái)，我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。20xx年，通過(guò)自學(xué)考試，我取得了大專(zhuān)學(xué)歷，接著又自考本科，三年前，除了英語(yǔ)之外，本科的其他科目均已過(guò)關(guān)。現(xiàn)在正自學(xué)英語(yǔ)，想通過(guò)兩年的努力，消滅這只攔路虎。
我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我每天看書(shū)，也經(jīng)常買(mǎi)書(shū)。雖然我的家境還不好，但我每年訂得雜志、買(mǎi)得書(shū)卻是最多。
也許，正像一位作家所言，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有痛苦，便寫(xiě)不出來(lái)好文章。多年來(lái)我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友說(shuō)，說(shuō)實(shí)話(huà)，十多年來(lái)我有過(guò)。我曾在自己的一篇短文寫(xiě)道：也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程，盡到了我所能盡的全部孝心，兒子也已經(jīng)長(zhǎng)大，能明辨是非了，我將背起行囊，義無(wú)反顧地浪跡天涯。等走累了，走厭了，找一處寧?kù)o的山野住下來(lái)，干一點(diǎn)農(nóng)活，讀一點(diǎn)書(shū)，寫(xiě)一點(diǎn)文章，就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中，融入山林，消失在自然中。但是今天，我卻不這樣想！經(jīng)歷了許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的磨難，我已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，為，愛(ài)我的和我愛(ài)的人，為關(guān)心我和我關(guān)心的人，我沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去！沒(méi)有理由不好好奮斗和拼搏！因此，在我眼里，工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么
理由之三：我曾經(jīng)做過(guò)教科工作，近一年來(lái)，在做好政教工作的同時(shí)，我又帶著教科工作。
曾在、xx年任過(guò)教科室副主任，雖是個(gè)虛職，但我卻實(shí)實(shí)在在地做著教科工作，編輯《教育與科研》，舉行一些教研活動(dòng)。去年，負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究，到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé)，一年來(lái)，我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽(yáng)光教育搖旗吶喊，已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國(guó)人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，武漢市教育局副局長(zhǎng)周洪宇教授多次聯(lián)系，他已答應(yīng)作我們課題的顧問(wèn)。我相信，陽(yáng)光教育的研究必將結(jié)出碩果！
當(dāng)然，在這不經(jīng)意的一年工作中，我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗(yàn)，摸著了一些門(mén)道。
政教工作本身雜而廣，但我又是縣、鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷，理還亂，所以我想干脆一門(mén)心思搞教研。
理由之四：我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
我從教14年，但從94年至今，卻已有11年時(shí)間都是或大或小的做著管理工作，而且從未間斷，因此，我覺(jué)得在管理上，我還是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的。能夠勝任教科主任之職。
理由之五：我有明確的今后一年的工作思路。
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、深入扎實(shí)地開(kāi)展教育科研工作。特別是陽(yáng)光教育研究工作，打響錢(qián)清教科研品牌。并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束階段編寫(xiě)陽(yáng)光教育專(zhuān)著，總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺(jué)得，教育品牌的創(chuàng)建，需要持之以恒，一步一個(gè)腳印。應(yīng)該說(shuō)，“浙光精神，陽(yáng)光教育”正在成為錢(qián)清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌，但是她還十分稚嫩。所以，她更需要精心的呵護(hù)，才能使她茁壯成長(zhǎng)。
3、組織教科研培訓(xùn)，促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中，我覺(jué)得許多教師對(duì)課題研究缺乏必要的知識(shí)和技能。如何撰寫(xiě)課題，如何研究，還不是很清楚。
4、及時(shí)收集教科研前沿信息，提供給老師們，使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。
5、編輯《浙光新輝》小冊(cè)子，作為學(xué)校教科研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流的陣地。因?yàn)槲矣X(jué)得，沒(méi)有陣地，就無(wú)所謂實(shí)實(shí)在在的研究，就像打仗失去陣地，就意味著敗北一樣。
6、搞好教科節(jié)，為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺(tái)。教育的希望在教師，錢(qián)清教育同樣需要一大批過(guò)得硬的教師做支柱，撐起一片廣闊的藍(lán)天！
理由之六：我具有較強(qiáng)教學(xué)能力和科研能力。
本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。20xx年曾獲高段語(yǔ)文課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。02年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，去年獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào)。曾多次執(zhí)教縣級(jí)公開(kāi)課。去年年底在實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》，使在場(chǎng)許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》，得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。同去的一位女教師課后即對(duì)我說(shuō)，她竟感動(dòng)得流了三次淚！
我是鎮(zhèn)語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)，同時(shí)又是紹興縣語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)。成功組織過(guò)全鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)n題《新概念作文研究》，是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級(jí)課題《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫(xiě)的論文有兩篇在國(guó)家級(jí)期刊《人民教育》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報(bào)》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表，獲省級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次，獲市、縣級(jí)論文評(píng)比一二三等獎(jiǎng)10多次。03年出版了32萬(wàn)字的記錄師生成長(zhǎng)歷程的《生命的歌唱》一書(shū)。如今又正在編寫(xiě)兩本教育書(shū)籍。
不過(guò)，這些，在我看來(lái)都是十分微薄的成績(jī)，并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來(lái)比我取得了更大的成績(jī)，我似乎已經(jīng)落后，這更堅(jiān)定了我走教學(xué)研究之路的決心，哪怕我這次競(jìng)聘不能成功，對(duì)教學(xué)科研依然癡心不改，一往情深！
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生在《人間詞話(huà)》中說(shuō)：“古之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必須經(jīng)過(guò)三種境界：第一種境界，‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。’第二種境界，‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’第三種境界也，‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’”經(jīng)過(guò)這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)不再彷徨，不再猶豫，我正努力找到第二種感覺(jué)，進(jìn)入第二種境界，為了我所鐘情的教育事業(yè)，特別是教學(xué)研究工作，即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”，也“終不悔”！謝謝！（鞠躬）。
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
一高是我們共同生活和工作的地方，我們都十分關(guān)注她的發(fā)展，并已為它的快速發(fā)展傾注了很多的心血。正基于此，我也一直本著“熱愛(ài)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、研究、創(chuàng)新、求實(shí)”的理念努力工作著。能夠做到工作積極主動(dòng)，任勞任怨，思路明晰，落實(shí)有力。
以下我想從六個(gè)方面向大家匯報(bào)我的主要工作和成績(jī)，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見(jiàn)。
一、是年級(jí)制度的建設(shè)與落實(shí)。本學(xué)期我和守賢主任積極按照學(xué)校的要求建章立制，參考原先一些好的做法，或起草或修訂了班主任“聯(lián)管”責(zé)任值班制度；培優(yōu)補(bǔ)差制度；每周的年級(jí)、備課組和政治思想學(xué)習(xí)例會(huì)制度；班主任、備課組長(zhǎng)、科任教師職責(zé)制度等十二項(xiàng)管理制度。此項(xiàng)工作極大規(guī)范了各項(xiàng)工作要求，也使各種工作崗位有法可依。
二、是年級(jí)班主任工作和學(xué)生日常管理工作的計(jì)劃與落實(shí)。（1）年級(jí)積極搞好班主任值班工作，從早6：00到晚10：30全天候值班，白天負(fù)責(zé)本樓層各班的早讀、上課、遲到、紀(jì)律、兩操，晚上負(fù)責(zé)晚自習(xí)的巡查、學(xué)生就寢。（2）每周一般一次例會(huì)，商討和布置學(xué)生教育工作，充分發(fā)揮班主任老師總工程師的作用。（3）搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，尤其是以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)取得了很好的效果。（4）年級(jí)把月考的成績(jī)、班級(jí)的形象圖片、班級(jí)的誓言目標(biāo)、優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采以彩色班報(bào)的形式張貼在樓道內(nèi)，受到了師生的歡迎，同時(shí)也塑造了班級(jí)課任教師與班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。（5）考試后的每個(gè)班級(jí)情況分析診斷會(huì)工作，為期兩周的班主任與學(xué)生談話(huà)交流活動(dòng)也進(jìn)行的卓有成效。（6）積極開(kāi)展備課組長(zhǎng)、班主任老師“工作執(zhí)行力”的教育等等。由于全體教師的共同辛苦付出，整個(gè)年級(jí)學(xué)生平時(shí)很少遲到，集會(huì)兩操讀書(shū)已成為習(xí)慣，教學(xué)秩序穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律嚴(yán)明，養(yǎng)成有素。
三、是年級(jí)教育教學(xué)工作的計(jì)劃與落實(shí)。（1）我積極利用年級(jí)例會(huì)，加強(qiáng)和督促教育教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)，向課堂要質(zhì)量，結(jié)合檢查反饋信息，積極解決存在的問(wèn)題。（2）引導(dǎo)發(fā)揮備課組長(zhǎng)的作用，積極打造備課組團(tuán)隊(duì)精神，提高教學(xué)與教研活動(dòng)的質(zhì)量。（3）明確各位老師的職責(zé)，規(guī)范教學(xué)行為。引導(dǎo)老師們積極參與班級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。（4）兩周一次的教師政治思想學(xué)習(xí)。（5）引導(dǎo)督促學(xué)科組根據(jù)學(xué)科情況加大教學(xué)改革，如有些組創(chuàng)新了課時(shí)作業(yè)制度，實(shí)行了每周一考制度，加大了作業(yè)檢查力度，匯編了教學(xué)章節(jié)的高考試題制度等。所以年級(jí)教研活動(dòng)和教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色、有條不紊。各位老師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)、密切合作、注重自我學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
四、是培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃的制定與落實(shí)。培優(yōu)是教學(xué)質(zhì)量的生命線(xiàn)，補(bǔ)差是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。基于對(duì)這個(gè)的認(rèn)識(shí)，我和守賢主任經(jīng)過(guò)年級(jí)會(huì)議討論，拿出了28條工作意見(jiàn)，為老師們?nèi)粘９ぷ魈峁┝丝晒┎僮鞯囊罁?jù)，也極大方便了教學(xué)工作，取到了較好效果。
五、是年級(jí)日常管理的檢查督促工作做的扎實(shí)有效。年級(jí)各項(xiàng)工作均能做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有總結(jié)。能充分利用年級(jí)會(huì)議，把上周的問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，商討并提出意見(jiàn)整改，并且把上周的班主任值班、兩操、課堂教育教學(xué)等日常管理情況或以簡(jiǎn)報(bào)或以教研例會(huì)通知形式反饋到相關(guān)班主任和教師，進(jìn)行二次教育或整改。平時(shí)我和守賢主任也是堅(jiān)持每天把整個(gè)教學(xué)樓至少轉(zhuǎn)一邊，便于了解年級(jí)師生狀況。
六、是積極與其它科室配合搞好相關(guān)工作的落實(shí)。如考試的組織與巡考、野營(yíng)拉練的組織管理、課外活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、年級(jí)參與宿舍管理、各種會(huì)議集會(huì)的組織與內(nèi)容細(xì)化落實(shí)、五四聯(lián)歡學(xué)生的組織、考試成績(jī)的分析、每周一次的備課組會(huì)議等工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。因?yàn)槟昙?jí)規(guī)模較大、事務(wù)較多，所以年級(jí)無(wú)論是工作的點(diǎn)面涉及，還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方，今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。
最后向大家匯報(bào)一下后半期的主要工作設(shè)想：（1）在后半期我將和上面匯報(bào)的一樣繼續(xù)搞好年級(jí)的教育教學(xué)等日常管理工作，爭(zhēng)取工作再上一個(gè)新臺(tái)階。（2）組織搞好五月份的期中考試分析、備課組的期中總結(jié)會(huì)、班主任的班級(jí)情況診斷會(huì)和師生談話(huà)交流活動(dòng)，還有數(shù)理化生學(xué)科省級(jí)競(jìng)賽的選拔考試、會(huì)考的組織、家長(zhǎng)會(huì)工作等。（3）組織搞好六月份的期末復(fù)習(xí)、考試、各項(xiàng)工作總結(jié)、學(xué)生假期安排和近幾年的高考試題匯編工作等。（4）新高三的各項(xiàng)籌備工作等。
我的述職已結(jié)束！謝謝大家！
20xx年4月28日
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇13
心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想，也經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。
我所述“職”之一——職務(wù)：教務(wù)主任。
在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì)是“煩”，我說(shuō)：“我不是煩，我是怕。”他們大惑不解，我給他們分析：我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們?cè)跊Q策，有問(wèn)題他們會(huì)提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教，要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心，我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。”以堅(jiān)定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。
一、眾志成城，捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。
我始終難忘XX年九月，創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來(lái)的沖擊。“星辰誕生了，實(shí)小怎么樣?”“留下的是些什么樣的教師?”那種不被信任感覺(jué)，那種懷的目光，深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里。可就在那樣的特殊情況下，我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后、面對(duì)困難不低頭，發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精——真正的名校精神。在聽(tīng)課時(shí)，在檢查時(shí)，在交談時(shí)，我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)，數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎(jiǎng)……
我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!
二、穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制，教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”，也有很好的技改項(xiàng)目，并沒(méi)有多少“無(wú)米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
值得一提的是，在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn)，這些意見(jiàn)制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過(guò)程中，將對(duì)這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善。
三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂(lè)意出謀劃策。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專(zhuān)題研究活動(dòng)，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行探索和研究的能力。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn)，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究，另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜，愛(ài)看電影，看舞蹈，看雜書(shū)，課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書(shū)，每年訂閱《讀者》、《暢銷(xiāo)書(shū)摘》、報(bào)刊文摘》，加上三份教學(xué)雜志，再逛幾次書(shū)店，就沒(méi)什么空余時(shí)間了。而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個(gè)好的讀者吧.
我所述“職”之二——職業(yè)：教師。
我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別，中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。九六年至今，我除了參加中文本科的進(jìn)修，還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書(shū)籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話(huà)，在普通話(huà)測(cè)試中得93.4分，獲一級(jí)乙等證書(shū)，九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話(huà)比賽第三名。
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇14
為搞好全縣教師隊(duì)伍建設(shè)，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各校干部職工，建立了以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫(kù)，結(jié)合事業(yè)*位制度改革，核編崗位、理順關(guān)系。為促進(jìn)城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng)，我們采取了竟聘調(diào)動(dòng)制度，極大地調(diào)動(dòng)了中小學(xué)教師教書(shū)育人的積極性。建立了以教師資格為標(biāo)志的職業(yè)資格制度，擺脫時(shí)間和地域限制，實(shí)行凡進(jìn)必考的公開(kāi)招聘制度，多渠道引進(jìn)人才，充實(shí)教師隊(duì)伍并加大了教師的培訓(xùn)力度，教師敕體素質(zhì)有了顯著提高。
為加強(qiáng)全縣招生考試工作的管理，確保招生考試公平、公正，我?guī)ьI(lǐng)招考辦工作人員，狠抓考紀(jì)考風(fēng)來(lái)促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級(jí)主管部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，我從以下幾方面努力：一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話(huà)，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來(lái)服眾，把“待人唯誠(chéng)、處事唯公”作為自己的信條，堅(jiān)持以實(shí)績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人，要求同志“德才兼?zhèn)洹保谙到y(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。二是認(rèn)真堅(jiān)持 “黨要管黨”原則，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé)，紀(jì)委牽頭，各部門(mén)協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的良性互動(dòng)工作機(jī)制。三是重視制度建設(shè)，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識(shí)到，在抓這項(xiàng)工作，關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制，注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對(duì)干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關(guān)口前移，超前防范。工作中，以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體，堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，在公開(kāi)的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為，之所以有所成績(jī)，正是以黨的“xx大”精神為指針，以堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐，敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績(jī)的同時(shí)，本人認(rèn)為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求，仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會(huì)開(kāi)放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門(mén)的服務(wù)功能上，雖然出臺(tái)了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對(duì)我們的要求還有距離。
實(shí)用的主任述職報(bào)告范文匯總 篇15
本學(xué)年，我擔(dān)任學(xué)校科研室主任，分管學(xué)校教改科研工作，兼六（1）班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。
一、完善科研制度，營(yíng)造科研氛圍。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。每位教師每期都要寫(xiě)10次教研活動(dòng)記錄，是以往的一項(xiàng)常規(guī)工作，但是這項(xiàng)工作與組長(zhǎng)的工作要求重復(fù)，一搞教研活動(dòng)大家就忙著寫(xiě)資料，根本不思考，參與研究的時(shí)間也就少了。因此，我在制定本學(xué)期教科研計(jì)劃時(shí)，聽(tīng)取了一線(xiàn)教師的意見(jiàn)，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則，取消了這項(xiàng)任務(wù)，改成了每次教研活動(dòng)由本組老師輪流記錄，既使教師全身心的投入研究，又使過(guò)程性資料更加規(guī)范。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。
一年來(lái)，本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃，召開(kāi)課題組工作會(huì)議，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對(duì)我校教師中普遍存在的選題難和不會(huì)設(shè)計(jì)課題的現(xiàn)狀，特別邀請(qǐng)?jiān)薪炭圃赫n題研究專(zhuān)家黃萬(wàn)璉，對(duì)我校的教育科研工作做具體指導(dǎo)，特別是課題研究方面。在本學(xué)期舉辦課題研究專(zhuān)題講座，就課題選擇的原則、課題設(shè)計(jì)的含義、內(nèi)容、要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力。對(duì)市級(jí)課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。我一直認(rèn)為，沒(méi)有教師參與的科研不是真科研，沒(méi)有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。
二、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí)，做好市級(jí)課題的申報(bào)和研究工作。我校曾申報(bào)并立項(xiàng)的市級(jí)課題《培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)精神提高科技素質(zhì)的實(shí)踐與研究》因課題負(fù)責(zé)人變更，研究工作無(wú)法開(kāi)展，本期肖校長(zhǎng)已協(xié)調(diào)進(jìn)行了課題負(fù)責(zé)人的變更，研究工作已緊鑼密鼓的進(jìn)行。本學(xué)期還組織教師申報(bào)重慶市教育學(xué)會(huì)科研課題，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自參與選題，并聽(tīng)取了黃萬(wàn)璉主任的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，最后確定科研課題為“小學(xué)差異性教育的實(shí)踐與研究”。 教科室和教導(dǎo)處經(jīng)過(guò)調(diào)查、查閱大量文獻(xiàn)，撰寫(xiě)了課題申報(bào)表。雖然申報(bào)結(jié)果還未下來(lái)，但我們已準(zhǔn)備利用假期的時(shí)間，動(dòng)員老師們作好前期的研究調(diào)查。這充分說(shuō)明我們不是為研究而研究，而是為解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題而研究。
三、注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求，及時(shí)把區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。年內(nèi)組織教師參加重慶市第五屆基礎(chǔ)教育課程改革論文大賽、重慶市教育學(xué)會(huì)第六屆優(yōu)秀論文評(píng)選、重慶市第四屆優(yōu)秀教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)等。參加競(jìng)賽投稿的老師人數(shù)是我校史無(wú)前例的，學(xué)校本著自愿原則組織，參加的老師共50人左右，占全校在職教師的63%，并已取得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，六個(gè)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，開(kāi)展了一些活動(dòng)：校專(zhuān)題論文評(píng)比交流、“新綠”杯中青年教師賽課、中青年教師基本功競(jìng)賽、打造特色課堂研討活動(dòng)展示，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。近兩年來(lái)，我校教師對(duì)教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢(shì)，這都是對(duì)我工作的支持。
四、擺好心態(tài)，甘當(dāng)綠葉。
當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候，我就知道科研主任的工作很辛苦，現(xiàn)在自己從事教科研主任的工作后，才發(fā)現(xiàn)比我想象的還要苦。且不說(shuō)常常為了沒(méi)有完成的工作而徹夜難眠，也不說(shuō)為制定各種計(jì)劃方案、策劃各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)絞盡腦汁，單是心理壓力就比較重。有時(shí)還得不到教師的理解，對(duì)競(jìng)賽、評(píng)比的結(jié)果不滿(mǎn)意，每當(dāng)科研室布置撰寫(xiě)論文、案例的任務(wù)時(shí)，總會(huì)有些教師感到不理解，認(rèn)為這是多出來(lái)的事。所以，在工作中我盡量做到三個(gè)“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法；對(duì)教師有利的機(jī)會(huì)，決不放過(guò)；能夠?yàn)榻處熖峁⿴椭模瑳Q不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解，但我無(wú)怨無(wú)悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜，有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析，沒(méi)有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外，還得掌握學(xué)校管理、其它各門(mén)學(xué)科的知識(shí)，對(duì)個(gè)人要求比較高，為了不斷地提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電，不斷學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽(tīng)教育專(zhuān)家對(duì)國(guó)際教育形勢(shì)的分析，了解教科研的熱點(diǎn)問(wèn)題，雖然要付出大量的時(shí)間和精力，但是，感覺(jué)收獲頗豐。
五、學(xué)科教學(xué)工作
作為一名語(yǔ)文教師，除了上好每周六節(jié)語(yǔ)文課之外，面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)更新教育理念。參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，努力把課上得生動(dòng)有趣。平時(shí)注重學(xué)生能力培養(yǎng)，立足文本拓展多種教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本世界的溝通。語(yǔ)文是一門(mén)相對(duì)較活的學(xué)科，在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。
各位老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波，相蕩乃生漣漪，石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。