小學校長助理述職報告范文(精選3篇)
小學校長助理述職報告范文 篇1
站在一年一度的述職臺上總喜歡感嘆歲月的流逝,因為這就是歲月。我們可能看不到歲月在自己身上的雕琢,卻能看到孩子的成長、同行的生命正煥發(fā)出激昂的活力。
今年,我協(xié)助李校長開展教學、教科研、藝體活動、特色學校建設(shè)等工作。在李校長的引領(lǐng)下,各個團隊的協(xié)作配合下,各項工作得以順利開展。現(xiàn)就這一年的工作點滴匯報如下:
一、 常規(guī)檢查落實、基本要求達標
教學常規(guī)工作是學校最基礎(chǔ)的工作,也是最能體現(xiàn)學校管理水平的一項工作,更是最體現(xiàn)教育者工作責任心的一項工作。教務(wù)處在這方面做了許多扎實而有效的事情,從開學初的初報表、教學計劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學質(zhì)量分析、總結(jié)等。一絲不茍,細致落實。使得教師的"基本要求"各個達標,在迎接合川區(qū)教育督導檢查時受到了督導組的高度評價。
二、 教研活動務(wù)實、共建卓越課堂
今年,我們改革了教研活動的形式,要求把教研工作要做實在,有成效。在各個教研組長的組織下,我們開展了有效務(wù)實的各項活動:數(shù)學教研組開展了中青年數(shù)學教師賽課活動、試卷出題比賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理,開展隨文習作課堂觀察教研活動,群文閱讀翻版課展示活動,群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學校開展的多項活動中也積極配合,各施其才,為共同建設(shè)卓越課堂而努力。在南津街街道"聚焦生本。追求卓越"課堂展示評比活動中和合川區(qū)"聚焦生本。追求卓越"課堂展示評比活動中老師們協(xié)作配合,集體備課,磨課,試講,反思……多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎。學校也榮獲組織工作獎。
三、 科研成果求實、提升教師素養(yǎng)
教育科研一直是我校的優(yōu)勢資源,我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項重要途徑。我們要求每個課題研究必須求實,要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年,我校的區(qū)級課題《小學語文隨文習作方法研究》順利結(jié)題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展,數(shù)學組和綜合組也積極的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的。校園里散發(fā)芬芳。
另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學習,培訓。置換脫產(chǎn)培訓兩人次,國家級、XX市級、區(qū)級的短期培訓人次更是數(shù)不勝數(shù)。這些學習都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高提供了平臺。
四、 興趣活動出彩、擢升素質(zhì)教育
開展豐富多彩的興趣活動,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)是學校教育的重要內(nèi)容,也是學校辦學效果的外顯名片。我們根據(jù)學校特色積極開展多個興趣小組:合唱團,在合川區(qū)20__年中小學合唱比賽中榮獲二等獎,XX區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎……體育組:(www。。com)XX區(qū)第七屆中小學生田徑運動會小學A組第三名,并獲體育道德風尚獎,20__田徑錦標賽丙組第二名,乙組第三名,跳繩比賽第八名,乒乓球比賽女子團體第一名,男子團體第三名,跆拳道比賽第三名……美術(shù)組:在XX市杯小學生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首……
通過深入開展閱讀推廣活動,舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動……舉辦教師現(xiàn)場書法比賽,"傳承陶行知思想、打造卓越課堂"論文評選等活動擢升師生素質(zhì)。
五、 特色之路探索、營造美麗校園
特色學校的建設(shè)一直困擾著我們,這一學年,我們一直在打造特色學校的道路上探索著,思考我們的辦學理念、明確我們的辦學特色。現(xiàn)在,我們初步確立了我們的特色定位為"尚美教育",校訓為各美其美、與美同行,校風為求真、至美,教風為厚德、成美,學風為樂學、尚美。下一步,我們將根據(jù)我校的特色定位全面思考管理脈絡(luò),營造美麗南小。
六、 不斷提升自我、爭做學養(yǎng)之師
只有不斷地學習,提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進的心;才能趕在教育改革大潮的前列;才能勝任和擔當組織賦予我的職責。20xx年10月開始,我參加了國培計劃為期100天的XX市置換脫產(chǎn)培訓班的學習,被評為優(yōu)秀學員。結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎。并在《綜合實踐活動研究》雜志發(fā)表了《初探問題導向式教學在綜合實踐活動中的運用》一文。《爭做"四型"教師追逐教育夢想》獲重慶市教育科研實驗基地學校"中國夢·學校夢·我的夢"主題征文三等獎。
"逆水行舟 不進則退"在今后的工作中我一定要堅持學習,努力成為學養(yǎng)之師。
一年的時間過得很快,心中很多的夢想還期待在來年。工作中也有許多不盡人意的地方,因性格等原因,在工作中有毛躁、不細致的地方還需要"洗洗澡、治治病"。也期待著各位領(lǐng)導,各位同仁能一如既往地支持我、幫助我。我一定秉著一顆公心,為XX小學的發(fā)展盡心盡力,且行且努力。
小學校長助理述職報告范文 篇2
結(jié)感謝 嗨皮嘿歌 的投遞 時間:20xx-01-03 09:08 來源:三聯(lián) 正像許校長在教師寄語中說的育才學校的開拓者”一年來,育才學校是一所新建學校。學校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范化,教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績,這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學校”戰(zhàn)略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長,準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作,取得了一定的成績。
一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業(yè)。
認真學習、落實黨的科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻。下雪了,及時到校清掃積雪;下雨了,守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并快樂著。
二、不斷加強業(yè)務(wù)知識學習,樹立科學的辦學理念和管理理念。
我一直關(guān)注和認真學習《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長多次研究探討,確立了“堅持德育為先,堅持能力為重,堅持全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展負責。著力提高學生服務(wù)國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學理念,指導我們的各項工作。本學期,按照文教局的工作部署,帶領(lǐng)全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念,并在實際工作中加以落實,取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領(lǐng)導和學生家長的一致好評。
三、主持制訂學校各項規(guī)章制度,使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發(fā)展軌道。
“依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策,結(jié)合我校的發(fā)展實際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《星級少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度,并在教師會上征求意見、討論通過,為學校各項工作規(guī)范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、堅持德育為先,從培養(yǎng)學生行為習慣入手,做好學校德育工作。
“習慣形成性格,性格決定命運”。一年來,我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀,做文明小學生”、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動,收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作,從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長們的一聲聲贊譽,從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而,這僅僅是開始。
五、落實《師德考核方案》,加強教師隊伍建設(shè)。
為了加強教師隊伍建設(shè),充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性,我們制訂并認真落實《育才學校師德考核方案》,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識。通過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關(guān)愛學生,立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向?qū)W校發(fā)展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦,全體教師牢牢樹立了團結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。[文秘范文]
六、以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確保教學質(zhì)量的辦學生命線。
在教學質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質(zhì)量必須面對的現(xiàn)實問題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教學質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。
1、組織教師深入學習新課程標準,認真學習繼續(xù)教育新課程理念及實施教材,讓科學的教學理念深入人心。
2、加強課程管理,嚴格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學生課業(yè)負擔。
3、觀摩教學專家錄像課,研究高效課堂教學共同特征,研究不同學科的教學規(guī)律。
4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學科教研活動。
5、組織老教師課堂教學觀摩課活動,使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓。
6、以教研組長為學術(shù)引領(lǐng)核心,研究探討建設(shè)語文學科以經(jīng)典誦讀為切入點,數(shù)學學科以探究學習為切入點,英語學科以趣味口語為切入點,科學學科以動手實驗為切入點,分別構(gòu)建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。
七、主要成績:
1、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名。
2、XX年,論文《牢牢抓住作文教學的非常規(guī)切入點》獲中語會年會論文交流二等獎。
3、XX年,德育綜合實踐活動設(shè)計《感恩母愛》獲市德育活動《感恩教育》項目評比一等獎。
4、XX年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎。
5、XX年市義務(wù)教育先進集體。
小學校長助理述職報告范文 篇3
站在一年一度的述職臺上總喜歡感嘆歲月的流逝,因為這就是歲月。我們可能看不到歲月在自己身上的雕琢,卻能看到孩子的成長、同行的生命正煥發(fā)出激昂的活力。 今年,我協(xié)助李校長開展教學、教科研、藝體活動、特色學校建設(shè)等工作。在李校長的引領(lǐng)下,各個團隊的協(xié)作配合下,各項工作得以順利開展。現(xiàn)就這一年的工作點滴匯報如下:
一、常規(guī)檢查落實、基本要求達標
教學常規(guī)工作是學校最基礎(chǔ)的工作,也是最能體現(xiàn)學校管理水平的一項工作,更是最體現(xiàn)教育者工作責任心的一項工作。教務(wù)處在這方面做了許多扎實而有效的事情,從開學初的初報表、教學計劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學質(zhì)量分析、總結(jié)等。一絲不茍,細致落實。使得教師的“基本要求”各個達標,在迎接合川區(qū)教育督導檢查時受到了督導組的高度評價。
二、教研活動務(wù)實、共建卓越課堂
今年,我們改革了教研活動的形式,要求把教研工作要做實在,有成效。在各個教研組長的組織下,我們開展了有效務(wù)實的各項活動:數(shù)學教研組開展了中青年數(shù)學教師賽課活動、試卷出題比賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理,開展隨文習作課堂觀察教研活動,群文閱讀翻版課展示活動,群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學校開展的多項活動中也積極配合,各施其才,為共同建設(shè)卓越課堂而努力。在南津街街道“聚焦生本.追求卓越”課堂展示評比活動中和合川區(qū)“聚焦生本.追求卓越”課堂展示評比活動中老師們協(xié)作配合,集體備課,磨課,試講,反思多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎。學校也榮獲組織工作獎。
三、科研成果求實、提升教師素養(yǎng)
教育科研一直是我校的優(yōu)勢資源,我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項重要途徑。我們要求每個課題研究必須求實,要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年,我校的區(qū)級課題《小學語文隨文習作方法研究》順利結(jié)題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展,數(shù)學組和綜合組也積極的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發(fā)芬芳。
另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學習,培訓。置換脫產(chǎn)培訓兩人次,國家級、XX市級、區(qū)級的短期培訓人次更是數(shù)不勝數(shù)。這些學習都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高提供了平臺。
四、興趣活動出彩、擢升素質(zhì)教育
開展豐富多彩的興趣活動,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)是學校教育的重要內(nèi)容,也是學校辦學效果的外顯名片。我們根據(jù)學校特色積極開展多個興趣小組:合唱團,在合川區(qū)20xx年中小學合唱比賽中榮獲二等獎,XX區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎體育組:XX區(qū)第七屆中小學生田徑運動會小學A組第三名,并獲體育道德風尚獎,20xx田徑錦標賽丙組第二名,乙組第三名,跳繩比賽第八名,乒乓球比賽女子團體第一名,男子團體第三名,跆拳道比賽第三名美術(shù)組:在XX市杯小學生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首
通過深入開展閱讀推廣活動,舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動舉辦教師現(xiàn)場書法比賽,“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評選等活動擢升師生素質(zhì)。
五、特色之路探索、營造美麗校園
特色學校的建設(shè)一直困擾著我們,這一學年,我們一直在打造特色學校的道路上探索著,思考我們的辦學理念、明確我們的辦學特色。現(xiàn)在,我們初步確立了我們的特色定位為“尚美教育”,校訓為各美其美、與美同行,校風為求真、至美,教風為厚德、成美,學風為樂學、尚美。下一步,我們將根據(jù)我校的特色定位全面思考管理脈絡(luò),營造美麗南小。
六、不斷提升自我、爭做學養(yǎng)之師
只有不斷地學習,提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進的心;才能趕在教育改革大潮的前列;才能勝任和擔當組織賦予我的職責。20xx年10月開始,我參加了國培計劃為期100天的XX市置換脫產(chǎn)培訓班的學習,被評為優(yōu)秀學員。結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎。并在《綜合實踐活動研究》雜志發(fā)表了《初探問題導向式教學在綜合實踐活動中的運用》一文。《爭做“四型”教師追逐教育夢想》獲重慶市教育科研實驗基地學校“中國夢·學校夢·我的夢”主題征文三等獎。
“逆水行舟 不進則退”在今后的工作中我一定要堅持學習,努力成為學養(yǎng)之師。
一年的時間過得很快,心中很多的夢想還期待在來年。工作中也有許多不盡人意的地方,因性格等原因,在工作中有毛躁、不細致的地方還需要“洗洗澡、治治病”。也期待著各位領(lǐng)導,各位同仁能一如既往地支持我、幫助我。我一定秉著一顆公心,為小的發(fā)展盡心盡力,且行且努力。