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2023年小學后勤副校長述職報告范文

發(fā)布時間:2023-07-21

2023年小學后勤副校長述職報告范文(精選16篇)

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇1

  x中學和x中學合并后,領(lǐng)導把我從主任推到了副校長的位子,并分管學校后勤工作。在合并后的一年多時間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務意識,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、加強學習,提高能力與素質(zhì)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、學校后勤工作不斷改進。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手,換龍頭,關(guān)門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的。現(xiàn)在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會有一種滿足感。

  抓財經(jīng),算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細算,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地,親自指導,拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理,制止鋪張浪費行為。

  在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中。

  四、認真做好自身教學工作。

  一年半來,我一直擔任七年級的語文教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,回來后再補上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短。

  五、成績與存在問題。

  回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,一是由于經(jīng)費不足,兩校合并后學校債務壓力大,兩校財務手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學校基本運轉(zhuǎn)存在壓力,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。

  各位領(lǐng)導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇2

  各位領(lǐng)導、各位老師:

  過去的一年對于民辦藍天小學來說非同尋常。學生數(shù)量減少,辦學前途不明朗,教師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,學校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),同心同德,齊心協(xié)力,保證了一年來學校各項常規(guī)工作有序開展,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。

  本學期共開設(shè)12個教學班,在校生515人,在職教職工40人,專任教師28人,其中本科學歷12人,大專學歷13人,大專及以上學歷占專任教師的89、3%。專任教師全部都有教師資格證書。

  一、堅持依法辦學,實施科學管理

  1、強化董事會的集體領(lǐng)導和決策

  學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,進一步明確了董事會領(lǐng)導下的校長負責制,形成了較為合理的管理機構(gòu)。學校的重大事項,均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則,進一步明確了學校的辦學目標、組織結(jié)構(gòu)等事項。

  2、強化民主管理

  積極推進民主管理,在各項制度和重要事項出臺之前,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,然后由校行政會充分討論、民主決策,形成征求意見稿,最后由教職工大會討論、通過。

  加強行政班子建設(shè)。

  堅持每周一次的行政會議,加強行政人員間的工作交流,做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習,做到不斷完善自我;加強集體議事,做到群策群力,共同承擔工作責任。

  加強學校制度建設(shè)。梳理和完善了學校各項管理制度,形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高了制度的執(zhí)行力,奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ)。

  加強過程管理。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,兩周一次的教研、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度,促進了教職工履行崗位職責的意識和能力。

  二、完善財務資產(chǎn)管理,服務教育教學工作

  學校認真切實貫徹滬教委財【20xx】12號文件精神,針對20xx年年檢和財務經(jīng)費專項督導中提出的財務資產(chǎn)管理方面存在的問題,理性分析,提出了具體的整改措施。

  1、建立財務管理制度。學校制定了《財務人員崗位職責》,堅持持證上崗,建立了《財務管理制度》,實施學校辦學經(jīng)費使用的預、決算制度,年度財務預算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,政府下?lián)艿慕?jīng)費專款專用,能夠堅持做好財務年度審計報告。嚴格收費公示制度,對于服務性代辦收費項目做到先備案,再公示,后書面征詢家長意見,最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結(jié)算,一學期一結(jié)算,堅持多退少不補的原則;使用清單完整,退款手續(xù)齊全。學校食堂由學校總務處監(jiān)督食品及原料的采購,師生分食立賬,獨立核算,堅持每月公布伙食費收支情況。

  2、建立資產(chǎn)管理制度。對學校資產(chǎn)落實專人管理,進行分類登記和分類建賬,建立固定資產(chǎn)賬目,做到賬物相符。經(jīng)過努力,目前學校體育設(shè)施基本配套,教學設(shè)備、辦公條件逐年改善,教育教學用房采光良好,照明、通風達標,基本能比較好地服務于教育教學。

  三、加強隊伍建設(shè),促進專業(yè)成長

  1、建立教職工聘任機制。認真執(zhí)行《勞動合同法》,健全教職工聘任程序,根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,新聘教師要求“三證”齊全,簽訂聘用合同書,聘期一般為一年。

  2、建立校本培訓機制。分管領(lǐng)導制定了適合學校實際的校本培訓計劃,計劃明確了培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。培訓主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、聽課、評課、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結(jié)對,組織班主任、專任教師到顧村中心校參觀、聽課,參與備課組的教研活動,邀請顧村中心校的老師上門指導等,定期召開牽手結(jié)對總結(jié)會和推進會。

  3、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制。做好新教師的拜師結(jié)對工作,請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導,積極發(fā)揮了以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

  4、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動,切實抓好教研組建設(shè),依托教研組開展各種類型的教研活動,例如集體學習和備課、案例分析、聽課評課等,提高教師駕馭課堂的能力。

  四、落實課程教學,提高教育質(zhì)量

  1、加強德育工作

  我校十分重視學生“德”的培養(yǎng),特別是圍繞校訓“仁、智、義、強”展開,為此采取了很多措施。

  強化德育工作領(lǐng)導。切實發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組的作用,每月定期召開會議,研究學校德育工作,特別是針對存在的問題提出有效的對策,同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

  強化德育工作培訓。開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定每學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口,組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

  強化行為規(guī)范教育。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的藍天好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。例如,上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,活動以項目的形式進行,體現(xiàn)不同年級的不同要求。

  強化專題教育。落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

  強化德育陣地建設(shè)。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。每學期學校櫥窗更換兩次,教室板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

  強化少先隊建設(shè)。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力。

  強化活動開展。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查,紅領(lǐng)巾廣播,《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》、學雷鋒,樹新風,講文明活動、召開少代會、二年級入隊儀式、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學生手拉手書信活動、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動等。

  通過一系列活動的開展,成果顯著:獲得區(qū)優(yōu)秀中隊:四(4)陽光中隊;區(qū)優(yōu)秀少先隊長:四(4)王馨怡;區(qū)優(yōu)秀少先隊員:三(5)張楠;區(qū)當代小先生:四(4)太陽花中隊:王悅;區(qū)級好苗苗:三(4)弘翔中隊華雨荷

  我校四(4)班四位同學在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在__屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。

  強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學生”活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

  強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會及部分學生家長會議。嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,與家長聯(lián)系,了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好了學生的思想工作。

  2、加強教學管理

  教學工作是學校的中心工作。本年度學校在教學的管理上狠下功夫,收到了成效。

  加強教學常規(guī)管理。

  備課管理:第一,修改了學校備課評價標準,明確了備課要求;第二,加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展了備課輔導,強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計,強調(diào)目標設(shè)定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強了隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,在教研組內(nèi)匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改了學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關(guān)注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

  輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法;第三,及時做好考試和評價后的反饋;第四,建立相應的獎勵機制。為更全面地了解教學質(zhì)量狀況,與兄弟學校聯(lián)手,分別對三、四、五年級進行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。

  加強課程計劃的執(zhí)行。按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時”。

  五、建設(shè)安全文明校園,創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生環(huán)境

  1、明確安全職責。學校成立安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,制定了安全、衛(wèi)生工作計劃、制度和突發(fā)性安全、衛(wèi)生事件應急預案,全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責任書;堅持每月對全體師生進行一次安全、衛(wèi)生教育。

  2、落實安全措施。一是把好校門進出關(guān),一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);二是把好放學班級安全、節(jié)能檢查關(guān),每星期上報一次檢查結(jié)果;三是把好校門口的秩序關(guān),每天早上、放學到崗維持家長車輛有序停放,確保學生進校園的安全。加強日常的檢查,每月對各班級電器方面的安全進行檢查,有隱患的及時通知人員進行維修。

  3、規(guī)范食堂管理。學校本著讓師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,總務處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。把好食品的入口關(guān)、洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。分管領(lǐng)導每天對食堂進行衛(wèi)生檢查,反饋每月一次師生就餐滿意度測評的結(jié)果,及時指出工作中的不足,以便更好地為廣大師生服務。

  4、及時落實整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校做到了整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  六、存在的問題

  學校雖然在辦學的過程取得了明顯的進步,但還存在很多不足,有待我們不斷去完善。而穩(wěn)定教師隊伍,調(diào)動教師積極性,保證學校各項工作正常、有序開展,是我們的當務之急,我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇3

  尊敬的領(lǐng)導:

  一年來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

  政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。

  二、求真務實,不斷提高自身的工作潛力

  本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自我勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作

  勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

  我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

  (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

  (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

  (三)開展讀書活動,建立學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,透過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自我,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

  (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

  (五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,透過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

  (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

  五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律

  時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設(shè)中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  述職人:

  20xx年x月x日

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇4

  本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規(guī)劃、辦學目標和學期工作計劃,結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:

  一、隊伍建設(shè)。

  總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃。學習上級文件和會議精神。討論部門內(nèi)重大事項。開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論。根據(jù)學校大事安排部門內(nèi)人員為學校發(fā)展獻計策。

  每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結(jié)工作安排下一步工作。探討安全處工作思路和策略。統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。

  每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務室工作。評價保安工作。交流值班工作中的經(jīng)驗和問題。指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。

  每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學習物業(yè)服務規(guī)范。指導具體服務事項。評價各崗位服務質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負責人會議,提高經(jīng)營單位服務意識、規(guī)范意識和安全意識。對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。

  二、制度建設(shè)。

  為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學期初總務處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位。各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置。損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。

  進一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,明確了職責人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。

  三、工作分工。

  總務處人員分工如下:周老師負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務工作的考評。崔老師負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理。陳老師負責伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務室、浴池服務監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查。孫老師負責校園卡管理室事務。宋老師負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關(guān)系。劉老師負責校園周邊環(huán)境治理,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的關(guān)系。王老師負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核。高老師負責籌建項目的立項、督查、審計工作。

  四、工作督促評價。

  工作督導采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內(nèi)工作進度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經(jīng)營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。

  五、部門廉政建設(shè)。

  開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律問題,敲響警鐘。辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要。倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等。伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭。校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實。校園卡管理設(shè)備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜。其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。本學期內(nèi)對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,構(gòu)成事實的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會作來源理。

  總之,半年來,我領(lǐng)導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇5

  大家好!

  述職人,1666年出生,1984年參加工作,大學本科學歷,中學高級教師,20__年秋,x中學和x中學合并后,領(lǐng)導把我從主任推到了副校長的位子,并分管學校后勤工作。在合并后的一年多時間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務意識,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、加強學習,提高能力與素質(zhì)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、學校后勤工作不斷改進。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手,換龍頭,關(guān)門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的。現(xiàn)在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會有一種滿足感。

  抓財經(jīng),算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細算,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地,親自指導,拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理,制止鋪張浪費行為。

  在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中。

  四、認真做好自身教學工作。

  一年半來,我一直擔任七年級的語文教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,回來后再補上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短。

  五、成績與存在問題。

  回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,一是由于經(jīng)費不足,兩校合并后學校債務壓力大,兩校財務手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學校基本運轉(zhuǎn)存在壓力,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。

  各位領(lǐng)導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

  謝謝大家!

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家下午好!

  花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

  我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角

  在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到,做教師的表率。

  1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進。

  作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

  比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務。(此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇7

  尊敬的領(lǐng)導:

  一年來,在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,今年我們學校領(lǐng)導班子,緊緊團結(jié)在一起,通力合作,使學校的各項工作逐步走向正軌,并取得了可喜的發(fā)展變化。

  一、政治思想品德

  本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領(lǐng)導,做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護學生,自覺實施素質(zhì)教育,在實踐中踐行“三個代表”重要思想。在平凡的崗位上踏實工作,勤勤懇懇,默默耕耘,積極進取,不求索取。本人尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,不折不扣地完成自己的本職工作,與同事間團結(jié)協(xié)作,共同進步。

  二、工作思路及體會

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的'過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

  2、學習是提高工作水平的源泉

  做學校領(lǐng)導要更好地適應分管的工作,更好的指導、解決老師們在教育教學和生活中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。近年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關(guān)信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。

  3、改革創(chuàng)新是學校不斷進步的生命力

  當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊M瑫r,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的政工、后勤的決策、組織、指導等過程中,我始終與劉校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。在開展后勤管理、教職工評聘、教師考勤、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。

  4、腳踏實地、率先垂范是做好工作的動力

  在做好學校其他各項工作的同時,我本人還擔任著初三地理和五個初中班的信息技術(shù)課教學工作。精心備課、上課、批改學生作業(yè)。在學校工作分散許多精力的情況下,我擔任的地理學科,在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績。

  5、突出特色,抓好校園文化建設(shè)

  為迎接區(qū)校園文化建設(shè)年活動,我校經(jīng)濟行動通力合作,本著節(jié)約、實用、協(xié)調(diào)、美觀的原則,我?guī)ьI(lǐng)后勤部分人員,三次到花卉、苗圃選購樹苗,花卉品種,為學校節(jié)約上千元資金。回來后有帶領(lǐng)老師親自設(shè)計規(guī)劃,栽種。是我校冬有青,夏有綠,春有花,秋有果。

  三、以德為本,廉潔自律

  本人堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,用前進的眼光、發(fā)展的觀念對待工作的具體問題為了更好的開展工作,我堅持學習了解教育發(fā)展的新思想和新動態(tài),同時學習借鑒其他學校的先進經(jīng)驗,以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)就我本人來講,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級領(lǐng)導安排的各項工作,在本職工作中努力實踐“三個代表”重要思想,嚴格要求自己,自覺遵守法律法紀,處處起模范帶頭作用。

  四、存在的不足

  1、在平時的教學管理工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還有差距,工作水平有待進一步提高;

  2、個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;

  4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

  今后,我會立足本職崗位,不斷學習,不斷探索,“百尺竿頭,更進一步”。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇8

  ,男,現(xiàn)年44歲,中共黨員,小學高級教師,原為盤縣第一小學教導主任,20xx年10月下旬,被任命為該校副校長,主管學校后勤工作。

  本人任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長搞好學校工作,為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領(lǐng)總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。

  我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:

  一、大宗購物

  1、學校辦公用品采購:20xx年9月,學校到昆明購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元。

  二、基礎(chǔ)設(shè)施

  校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。

  1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進行補充和完善。大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次。教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數(shù)。

  4、校園文化建設(shè):學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄。師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板。師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。

  三、維修建設(shè)

  1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:

  一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間。

  二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了。

  三是宣傳欄后很單調(diào),準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。

  3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。

  4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方。改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。

  第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

  五、需改善的地方

  1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

  3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇9

  尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我擔任__小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20__年__區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《__省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及__市有關(guān)規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:

  一、管理工作機構(gòu)的落實

  在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。

  二、加強師生的交通安全教育

  認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。

  三、加強學校消防安全管理

  學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。

  學校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

  在20__年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。

  開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20__年9月11日進行20__學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

  四、抓好日常教育管理工作

  為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。

  做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

  五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設(shè)備

  為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

  六、加強防盜工作

  我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。

  七、今后工作展望

  通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。

  謝謝大家!

  述職人:___

  20__年__月__日

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇10

  花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

  我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角

  在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達 了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進。

  作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

  比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。 每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務。(此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇11

  一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。

  我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設(shè)備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的.開學工作順利地開展。

  二、開學初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。

  在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

  三、根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領(lǐng)導班子對學校教育教學工作的管理。

  一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質(zhì)。

  四、加強對師生生活的管理。

  開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。

  五、抓校園環(huán)境整治工作。

  校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。

  六、加強衛(wèi)生安全工作。

  為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。

  七、加強對住校生的管理。

  為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領(lǐng)導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。

  八、思想覺悟

  本人能堅持以科學發(fā)展觀為指導,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領(lǐng)導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇12

  20xx年xx月xx日我被組織任聘為學校副校長已近一年,在李校長的安排下,主抓學校德育教育、校風建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全與紀律、禁毒與法制教育、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂、食品安全衛(wèi)生、校務公開、班主任隊伍建設(shè)等工作,分管政教處,是我校優(yōu)良校風建設(shè)、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負責人。

  面對新班子、新角色,必須重新審視自己的定位,面對新形勢、新要求,必須樹立新的觀念,不斷提高自身的教育理論素養(yǎng)。在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師行為準則,努力提高職業(yè)道德修養(yǎng),嚴以律己、身正為范。牢固樹立為師生服務,為學校服務,為領(lǐng)導服務的思想。能定好位、做好事,注重自身廉潔,不貪不占,公私分明,能以人為鏡,明己得失,服從領(lǐng)導安排,虛心聽取同志們的意見和建議。在我的工作范圍做到能辦就辦,該改就改,能補就補,辦事果斷,決不拖沓,杜絕浮夸,實事求是,表里如一。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動,支持堅強村貧困戶3戶,金額1200元,資助貧困學生2名,資助金額800元。

  在工作中,我以強烈的事業(yè)心、責任感,踏踏實實地抓好學校的德育、安全工作,確保學校教育教學工作正常運行。我的工作思路是:一年穩(wěn)定,堅持管理強校的理念,鞏固學校一流的校風校紀。二年探索,尋找管理強校的更多支撐點,辦出管理上的特色。三年提升,爭取讓學校管理再上一個臺階,為“創(chuàng)示升級”提供優(yōu)質(zhì)的紀律保障。我的工作原則是:勤奮樂干、反思總結(jié)、率先垂范、落到實處。出發(fā)點是:不求個人得失,一切為了學生,一切為了學校而不輟勞作。在此,我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,其具體情況如下:

  一、分管工作親自干,常抓不懈、重在落實。

  1、建立健全各種工作領(lǐng)導機構(gòu),制訂和完善相關(guān)管理制度。針對分管的德育、安全工作,我深知肩上責任重大、如履薄冰,絲毫不敢懈怠,抱著人在工作在的決心,要做就做好的工作態(tài)度,做好這份嚴肅而重要的工作。成立了以校長、書記、副校長、政教處主任、校務會成員、班主任、德育工作者組成的領(lǐng)導小組,完善了安全隱患排查制度、保衛(wèi)巡查制度、寢室“四查”制度、校門管理制度、衛(wèi)生制度等相關(guān)制度。

  2、擬寫學習材料和工作計劃,加強德育隊伍建設(shè)。一年來,我親自擬寫了學校德育工作計劃、安全工作計劃、師德師風教育工作計劃,組織修改了《塘頭中學德育讀本》、《安全責任合同書》、《告學生家長書》和各類安全工作責任狀,參加了貴州省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓。同時,還支持學校近20名班主任參加了培訓,并定期組織召開班主任工作會和安全工作會,與班主任交流管理經(jīng)驗,相互學習,共同提高,培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神,工作能力強,工作有特色的管理隊伍。

  3、加強部門合作,提高工作效率。將教育與活動相融合,德育與教學相配合,打破本位主義觀念,使學校整體工作順利推進。

  二、重點工作重點干,事必躬親、率先垂范。

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名領(lǐng)導我對自己提出了“凡是為先”的工作要求。各項工作不拖拉,干就干早、干就干好,身體力行,事必躬親,努力在學生和教師中樹立良好的形象。

  1、校園安全工作是學校各項工作的重中之重,也是一項危險的工作,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過制訂和完善各種規(guī)章制度,加強落實過程的監(jiān)督管理,親自組織了安全知識的教育和宣傳、安全隱患的排查和整改,聯(lián)系派出所等相關(guān)部門加強校內(nèi)外不安全因素的排除。堅持校園內(nèi)外巡查制度,特別是帶領(lǐng)班主任查夜,加強校門人員進出把關(guān),強化二十四小時值班巡查,尋求校外力量的合作。做到了工作安排無漏洞,工作要求無盲區(qū)在,并分管工作中,做到親自擬寫工作計劃,親自組織實施,親自查看,親自記載,親自總結(jié)。

  2、高三畢業(yè)班工作是教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我親自擬寫計劃,全面組織實施,抓班級管理,抓教學進度,抓團隊協(xié)作,抓月考工作,抓潛力生教育,抓尖子生培訓,抓學生的關(guān)愛和資助工作,為老師排憂解難,做到年級組利益集體化而決不私有化。在名利面前不爭功;在成績面前不驕傲;在失敗面前不找借口;在批評面前不發(fā)牢騷。以平常之心對待名利,以謙虛之心獲取進步,以踏實的工作尋求突破,以積極的態(tài)度改正錯誤。堅持個人服從集體,遇事以大局為重,使高三年級的教育教學有序開展。

  三、臨時性工作樂意干,從不推諉、盡心盡力。

  我在上好課的同時,當好校長的助手,做到互相尊重、互相配合,服從組織安排,顧大局、識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領(lǐng)導指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。工作中不計名利、不計報酬,不計得失。

  除了上好高三(18)班的體育課,訓練好高三文科體育考生之外,我還帶隊參加了銅仁市第一屆體育運動會,并取得同組別第一名的好成績。同時還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,維護教師穩(wěn)定、實施田徑場征地,加強師德師風培訓,促進校園文化建設(shè),組織高考、中考,搞好各方面迎檢和接待等工作。

  四、為了以后好好干,常自反思、以求提升。

  回顧一年來的工作,盡管自覺無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,比如:

  1、角色轉(zhuǎn)變不及時,宏觀管理藝術(shù)有待提高,大部分時間用在做一些具體的事情;

  2、思想還不夠成熟,遇事心里太急,容易為工作上的事得罪同事。

  3、由于校園設(shè)施落后,學生人數(shù)多,管理難度大,工作安排了未得到徹底落實,導致在安全工作上出了一起影響學校聲譽的事件;

  4、學校地處農(nóng)村,留守學生比重較大,如何引導學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。

  5、由于相當一部分家長、少數(shù)教師對德育工作不夠重視、不夠理解。班主任承擔的責任重大,待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,為德育工作提出了新的課題。

  盡管在學校發(fā)展過程中還存在許多困難,盡管我的工作中還有許多不足。但歲月不居,天道酬勤。在李校長的正確領(lǐng)導和各部門的協(xié)作配合下,全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出,打造了學校良好的安全環(huán)境;構(gòu)建了和諧的教育氛圍;取得突出的教學成績。兩橫一豎靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導和同仁們的大力支持,讓我們共同攜手,用實際行動打造塘頭中學更加美好的明天!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識,又有管理能力,既勇于探索,又善于實踐的教育管理專家。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇13

  一學年,在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校,我承擔著二年級數(shù)學教學的工作,同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學各項任務,管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗,到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:

  (1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。

  (2)根據(jù)日常教學、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時做好各種物資的發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

  (3)與相關(guān)人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。

  (4)學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。

  (5)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關(guān)系到千家萬戶,

  關(guān)系到社會穩(wěn)定,責任重于泰山,為此,堅持對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,經(jīng)常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育,學校做到了安全事故零報告,

  回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚長避短,以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應有的作用。

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇14

  我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學前至六年級教學工作,負責聯(lián)系校園教務教科及兩基工作;之后,根據(jù)校園工作的需要,于20xx年11月,調(diào)整分管校園的后勤工作,主要負責聯(lián)系校園總務、政教處工作。無論當擔什么職務,都深感所負責人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫忙和支持,讓我在經(jīng)驗與潛力、理論與實踐都有所不足的狀況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務和校園的各項工作,較好地履行自己的崗位職責。現(xiàn)將一年來的工作狀況匯報如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。

  1、常存進取之心。

  能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言禮貌規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、永懷真誠之意。

  我一向?qū)χ車娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫忙,我必須會竭盡全力給予幫忙和支持,特別是政教處的和校園生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務上,都得有了必須的提高,在必須程度上促進了領(lǐng)導班子整合力的構(gòu)成,保證了校園工作的整體推進。

  3、牢樹正直之形。

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  二、勤奮學習武裝自己

  由于我個人學歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學習重要性的認識十分深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學習,學習的資料很多,形式也很多,一向以來都是這樣堅持的。

  1、我始終堅持加強教學業(yè)務的學習,用心參加校園組織的各項活動,主動向老師們學習;

  2、注重網(wǎng)絡的學習,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學習;

  3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;

  4、經(jīng)常學習和反思自己所分管的或是校園的其他工作。

  三、努力工作豐實自己

  1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

  雖然身為校園副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到校園,很晚離開校園,假期其他人在休息不該我值班我也會為校園做一些力所能及的事,把校園作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到校園,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學生狀況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。勇于承擔教學工作,用心參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦。

  2、在主角轉(zhuǎn)換中考驗自己。

  在校園工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅僅當好了分管工作的指揮員,還一向堅守在工作的第一線。每一天在副校長和教師的主角之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了校園的正常運行,又帶動了校園的教育教學工作。

  四、反思與感受

  1、在自己承擔的教學工作中,經(jīng)常會由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學任務與其他工作兩不誤。

  2、在管理工作中,我十分注重細節(jié),對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效構(gòu)成同,進而推動校園工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。

  4、當前校園管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。

  五、努力方向

  1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。

  古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為校園領(lǐng)導班子成員更應多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學生座談會,以及與教職工或?qū)W生應對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學活動中去;多開展家長與校園、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改善和提高教育教學管理工作的水平。

  2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。

  任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在校園不管是教師的教,還是學生的學,都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個校園領(lǐng)導,不僅僅要有善于解決和處置問題的潛力,更要做個有心人,經(jīng)常幫忙師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)校園、教師和學生的和諧發(fā)展。

  3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務管理潛力。

  無論是管理工作還是教育教學工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的用心性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為校園的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。

  4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

  在今后的工作中,不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動校園的可持續(xù)發(fā)展。在校園德育工作上,不僅僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)校園德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學,輕小學”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在校園教學工作中,不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學潛力和效率,又要不斷提高學生學習的主動性和能動性,推動校園教學質(zhì)量的提升。

  回顧一年的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  謝謝大家!

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇15

  一年來,在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,在各位同事的支持與幫助下,以教職工學生滿意為標準,全面做好后勤優(yōu)質(zhì)服務,推進規(guī)范服務、滿意服務,完成了自己的本職工作。通過近一年來的工作與學習,我認為自己思想認識得到進一步提升,業(yè)務能力有了新的提高,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導和同事們匯報如下,請各位領(lǐng)導和同志們多提寶貴意見。

  一、加強政治理論學習,打牢思想基礎(chǔ)

  作為一名基層干部,必須進一步加強學習,加強自身修養(yǎng),努力提高思想政治理論水平和管理業(yè)務知識,自覺改進工作方式方法,努力完成各項工作。一是加強思想政治理論學習。按照學校的部署要求,認真學習黨的十八大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真撰寫心得體會,努力提高政治理論水平和思想政治素養(yǎng),不斷提高綜合分析和處理問題的能力。二是加強后勤管理業(yè)務學習。按照后勤工作的特點和崗位要求,加強對后勤服務保障理論、管理理論、領(lǐng)導科學等業(yè)務管理知識的學習,注重學以致用,增強學習的針對性,堅持依法依規(guī)辦事,提高日常管理和服務效率。三是注重在工作中學習積累,不斷提高自身綜合管理能力。在日常工作中,堅持積極好學和謙虛謹慎的作風,遇到問題能虛心向主任和其他領(lǐng)導成員請教,主動與員工探討改進工作方式、提高工作效率的方法,不斷豐富自己各方面的知識和能力。

  二、認真履行崗位職責,盡心盡力完成工作任務

  在后勤主任的直接領(lǐng)導下,按崗位分工積極協(xié)助配合后勤主任抓好各項后勤服務保障工作。

  認真抓好物品服務保障工作,本著少花錢,辦好事的原則,著力做好物品的采購工作。堅持嚴謹細致、扎實求穩(wěn)、腳踏實地、勤奮務實的工作作風,保持積極向上的工作姿態(tài)和強烈的工作責任心,基本做到了每天早來晚走、節(jié)假日值班,較好地完成了上級交給的各項保障任務。

  三、堅持勤政廉政,努力樹立黨員良好形象

  作為一名后勤管理人員,我時常提醒自己,必須按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力加強黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅定理想信念,牢記黨的宗旨。在工作、生活中能自覺遵守黨的紀律和國家的法律,遵守各項規(guī)章制度。從事各種活動,能嚴格按照規(guī)定辦事,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,反對奢侈浪費,厲行節(jié)約,按章辦事,嚴守財務管理規(guī)章制度,在具體工作中,以職責為已任,從不借工作之便吃、拿、卡、要,做到不以權(quán)謀私和個人小團體的利益,樹立勤政為民的良好形象。

  四、存在的不足及努力方向

  后勤服務工作瑣碎繁雜,雖然做了大量工作,但離學校的要求還有距離,不足之處主要有:一是對后勤保障業(yè)務的學習鉆研還不夠刻苦,容易滿足于完成具體工作任務,對長遠發(fā)展謀劃不夠;二是在管理工作不夠精細,對員工關(guān)心不夠,了解不多;三是創(chuàng)造性地開展工作不夠,工作的主動性、深入性還需進一步加強,后勤保障質(zhì)量和效率有待提高。

  在今后的工作中,樹立全心全意為學校教學、科研服務,為全體教職員工、學生服務的思想,加強思想政治理論學習和業(yè)務知識學習,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),努力提高后勤管理能力

2023年小學后勤副校長述職報告范文 篇16

  光陰如梭,歲月荏苒,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。回顧過去的一年,本人始終以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》為標準,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真對照黨風廉政建設(shè)責任制的要求,抓好分管部門的黨風廉政建設(shè),努力加強自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風廉政建設(shè)責任制的各項任務目標。現(xiàn)就本人廉潔從政自查情況報告如下:

  一、自身廉潔從業(yè)情況

  黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育以來,本人能夠從思想上與大集團的步調(diào)實現(xiàn)合拍、統(tǒng)一,在工作崗位上以提素質(zhì)、促和諧、保穩(wěn)定、求發(fā)展為目標,盡職盡責,恪盡職守。作為教培中心副主任、工會主席,除了認真學習涉教方面的政策法規(guī)外,結(jié)合科學發(fā)展觀學習實踐活動,認真學習了《黨章》、《紀律處分條例》等法律法規(guī),始終把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為必修課,深入貫徹落實黨的十八大精神。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷提高自身理論水平。積極參加黨的組織生活,堅持民主集中制的領(lǐng)導制度和組織制度,堅決維護黨的集中統(tǒng)一。更加明確了自己在教育培訓這個崗位上應該怎么做,必須怎么做,緊緊圍繞培訓教學這一中心,嚴格要求自己,努力提高自身拒腐防變能力,杜絕各種腐敗現(xiàn)象的滋生,提高反腐倡廉的自覺性。

  以身作則,嚴以律己,一年來,能夠積極履行“一崗雙責”,嚴格遵守《廉潔準則》中的廉政八條及52個不準,無論工作時間或是八小時之外,都時刻嚴格自律,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,守得住底線,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀。時刻以一個黨員的標準來要求自己是我一貫的做人標準。始終如一的做到不搞歪門邪道,反對歪風邪氣。做到工作不缺位,用權(quán)不越位,公道正派,淡薄名利,不攬工諉過,不管分內(nèi)分外工作都不推不拖,雷厲風行;在生活上做到嚴謹自律,自省自警。管住自己手,不接受任何人的錢、券、禮品等。在管理方面做到用用紀律約束人,用制度管理人。班子成員之間能夠做到互相補臺不拆臺,以誠相待,積極維護班子團結(jié),顧全大局,不計個人得失,執(zhí)行民主集中制,堅持發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見,敢于開展批評與自我批評,在教職員工中樹立了較好的黨員領(lǐng)導干部形象。

  二、分管部門執(zhí)行黨風建設(shè)責任制情況

  1、明確責任主體,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。按照主要領(lǐng)導必須樹立不抓黨風廉政建設(shè)就是嚴重失職要求,嚴格把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,列入黨組重要議事日程,融入后勤服務工作之中,形成抓抓服務必須抓廉政的良好工作格局,做到與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。要按照“誰主管誰負責、誰負責誰承擔”的原則,抓好分管部門黨風廉政建設(shè)工作的落實。

  2、強化廉政教育,引導黨員干部牢固樹立廉潔從稅的自覺性。開展警示教育周活動為契機,大力開展崗位廉政教育,實現(xiàn)崗位廉政

  教育常態(tài)化,創(chuàng)新廉政教育形式,提升廉政教育的感染力和吸引力。通過開展參觀學習,座談會,以案說法、以案明紀、民主評議等形式多樣的反腐倡廉教育,做到警鐘長鳴。繼續(xù)開展干部職工簽訂黨風廉政建設(shè)承諾書活動,通過以諾促廉的教育形式,樹立廉潔自律意識和自我防范意識。將紀檢監(jiān)察法律法規(guī)和中央出臺的新規(guī)定作為中心組學習的一項重要內(nèi)容,教育警示廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部,時刻保持清醒認識,增強遵紀守法意識,提高拒腐防變能力。

  3、加強誡勉談話工作,對出現(xiàn)的傾向性問題,要及早“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”,甚至大吼一聲,猛擊一掌,促其改正。防止小問題演變成大問題。

  4、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,嚴格落實各項規(guī)定。為了進一步轉(zhuǎn)變工作作風,我們要在強化管理,落實各項制度上下功夫,做到按章辦事,按程序辦事。讓制度真正成為約束我們的言行,發(fā)揮其制約作用。一是堅持用制度管人管事管思想,從制度機制上做到防患于未然。部門負責人要起模范帶頭作用,以身作則,廉潔自律,樹立“制度在一個人身上失去約束力,將會在所有人身上失去說服力”理念,落實“向我看齊,對我監(jiān)督”的莊嚴承諾,把增強制度執(zhí)行力作為“制度防腐”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,堅持按制度辦事,當好制度的“守護者”。

  5、完善防控機制,真正做到把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。要繼續(xù)開展廉政風險防控機制建設(shè)工作,緊盯腐敗易發(fā)多發(fā)的“權(quán)、錢、人、項目”等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),實施分層次監(jiān)督,重點要抓住制約和監(jiān)督權(quán)力運行這一核心,針對不同人員、不同崗位進一步完善細化防

  控措施,使各項措施更加具有可操作性、針對性和目標性。

  三、取得的工作成效

  突出質(zhì)量效益主題,圍繞“轉(zhuǎn)型升級、深化改革、依法治企”三大任務,強化頂層設(shè)計,認真科學謀劃,扎扎實實把各項措施落到實處。樹立節(jié)支降耗沒有“禁區(qū)”的理念,從管理、人工等多點發(fā)力,深挖節(jié)支降耗空間,嚴格各項費用支出,千方百計降低成本。以改革性舉措,大膽在提質(zhì)增效、減少用工、管理輸出、服務輸出等方面進行探索和嘗試,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,真抓實干,努力實現(xiàn)新形勢下企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  作為主管后勤的中心領(lǐng)導,我從加強內(nèi)部管理入手,嚴把計劃、進貨、入庫、領(lǐng)料“四個關(guān)口”,將服務教學所需放在首位,急需急購,特需特購。相反對某些辦公用品,壓了又壓,省了又省。一年來,我們實行了精細化管理,先后對資產(chǎn)管理、維護維修、損壞賠償、設(shè)備物資借用等制度進行了修改完善,并利用各種形式對學生加強愛護公物及勤儉節(jié)約教育,繼續(xù)實施以財產(chǎn)管理員、分管財產(chǎn)管理員、班級為一條線的管理體系,明確職責,責任到人,全面加強了中心公共財產(chǎn)的管理。在倉庫管理上嚴細管理,帳、物、卡合一,一切按制度辦,杜絕了先出庫再補料單等管理上的漏洞。后勤一班人還經(jīng)常深入教學科室,主動過問教學所需,結(jié)合庫存及時編制計劃,滿足供應,受到了教學一線教工的稱贊。

  在加強用電管理的基礎(chǔ)上,建立了各科室用水報告與統(tǒng)計分析制度,嚴格用水管理,科學分析評估使用情況,查找存在問題。學校成

  立督查組,負責對學校節(jié)加盟榭齙難膊椋苑⑾值某ち魎惹榭黽喲蠖講榱Χ取Q細袷凳┪試鷸貧齲越讜加盟傅』蜆ぷ韃渙Φ目剖液陀泄卦鶉穩(wěn)嗽毖細裎試穡暈シ垂娑ǖ牡湫圖笆逼毓狻

  后勤人員圍繞培訓教學中心工作,樹立全員服務理念,加強制度管理,嚴格責任落實,保障了各項工作順利開展。尤其是9、10月份我們組織了電鉗工對供暖管路進行了全面檢修,確保冬季供暖順利進行。

  加強食堂管理,提高飯菜質(zhì)量。中心人員集中,在食堂就餐是學生、學員關(guān)注的焦點,針對學生、學員抱怨質(zhì)次價高,花樣品種單一的情況加強了對食堂的管理。一是培訓食堂炊管人員,持證上崗,合法經(jīng)營,規(guī)范作業(yè);二是落實食品衛(wèi)生五四制和《邯鄲市食品衛(wèi)生管理若干規(guī)定》,細化衛(wèi)生負責制;三是實行價格監(jiān)管,質(zhì)量監(jiān)督,對飯菜合理定價,微利經(jīng)營;四是在學生、學員中建立食品衛(wèi)生監(jiān)督員,定期召開學生代表及培訓學員代表座談會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,有好建議及時采納,經(jīng)過一段時間工作,現(xiàn)在食堂面貌有了很大改觀,就餐人數(shù)明顯上升,經(jīng)營效益得到了提高,在中心培訓的學員及在校師生的滿意度有很大提高。

  狠抓校園安全成效顯著。一年來,我中心后勤部門完善了安全工作制度、安全預案,層層簽定了安全責任書,并多次組織全校師生開展了安全、法制等教育講座;布置防流感、防甲流、防雷雨大風、防地震災害、防溺水、防踩踏、防火等各項安全預防工作;組織每年開展一次的“安全生產(chǎn)月活動”和應急逃生演練;組織安全隱患的排查

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