精選主任述職報告匯總(精選16篇)
精選主任述職報告匯總 篇1
新的學期開始了,驀然回首,我們也從懵懂的大二意氣風發步入了大三的行列。還記得剛來時,我帶著對體育的熱情,參加了班級體委的競選,令我詫異的是軍訓過后我有了那么多支持我的同學。讓我下定決心一定要好好的為他們服務。老師的信任和任命,讓我倍受鼓舞。不管工作困難與否,這些都是我在以后的工作中不放棄的不變的動力。
現在想想上個學期所做下的努力,我不敢說面面俱到,但是我覺得還是很可以的!在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。 我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務。我主要參與的班級工作有:
1、積極配合其他班委完成班級的各項工作。
2、積極配合學校、學院開展的各項體育活動。
3、盡自己最大的努力在班里開展一些小型的體育活動,促進同學們見得交 流,增進友誼,增強班級的凝聚力。
一晃眼間,幾個學期已經匆匆過去了,回想當初,感嘆時光的流逝。 不管以前如何,都已成為過去,以后我會更加努力。我會做到:
1、協助班委組織同學開展經常性的文體活動,豐富同學的課余生活。
2、組織同學做好各項工作,努力完成院里系里的各項任務。
3、開展小型體育活動,組織班級體育比賽,帶領同學上好體育課,積極參 加體育鍛煉活動。
4、做好自己的本職工作,不讓老師為我操心。
同時 在今后的班級工作中,我將仍然繼續支持和配合好老師和各班委的工作,繼續努力,腳踏實地,全心全意工作。
精選主任述職報告匯總 篇2
一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。
熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業務上還有待于提高,
雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。
二、用活到老學到老的心去充實自己。
不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。經過3年的努力,完成了南京師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網絡資源優化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項。現在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。
三、用關心家人的心去關心老師。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
四、用一顆勇于創新的心去對待學校工作。
1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現違規現象。
2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。
3、工會工作。認真協助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優秀模范教工之家的材料,11年4月我校教育工會被評為省優秀模范教工小家、區優秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今后的工作積累了經驗。
作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
精選主任述職報告匯總 篇3
根據總公司《工作標準》和目標責任,總經理助理、辦公室主任的主要職責是:
1、受總經理委托,協調總公司領導之間、機關職能部門之間,分(子)公司之間的工作關系。
2、受總經理委派、處理具體事務和問題,各項工作對總經理和總公司負責。
3、督促、催辦總公司年度各重點工作的完成,必要時建議召開協調會議。
4、不斷了解總公司生產經營中出現的新情況、新問題、重大問題及時向總經理報告,并協調有關部門、有關單位處理和解決。
5、及時傳達貫徹上級和總公司有關會議、文件、批示精神。
6、組織安排總公司黨、政各種會議,負責并督促會議決議的貫徹落實。
7、及時組織完成總經理,公司和黨委所需文件的起草和有關文字材料的擬制。
8、控制監督總公司機關管理費、招待費用的使用程序、核定使用標準。
9、協調總公司后勤工作和組織機關的后勤工作。
10、管理總公司機關的辦公車輛以及文印、信訪、接待等工作。
總之,我的主要職責歸納起來是三句話六個字,即:參謀、協調、服務。
一年來,在公司黨委、班子的領導下,在各分公司、廠、處和機關各處室及辦公室全體同志的大力支持下,較好完成了本職工作、責任目標和“參謀、協調、服務”三大職能,現簡要述職如下:
幾年來的工作實踐使我深深體會到,作為一個助理、辦公室主任,要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應具備的職責和應盡的責任;正確認識所處的位置和所要謀的政。就地位而言:從領導決策過程看,我處在“輔助者”地位,從執行看處在“執行者”地位;對處理一些具體事物,又處在“代理者”的地位。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產生履職或者越位,何況所要協調工作的對象是公司領導,自己的上級、同級和下級,在實際工作中我的具體作法是:為領導參謀到位但不越位:督促、催辦到位,但不“拍板”;服務到位但不干預領導工作。只有把“位置”認準,把“政”字搞清,自覺維護領導之間的團結,在工作中盡職盡責,不越權,不越位,嚴格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守,勤于職守、勝任職守的助理和辦公室主任。摧辦和協調是我的主要工作之一,工作中雖然難度不小,但領導和同志們都給予了我很大的支持,我也注意力爭作到對工作主動摧辦和協調,承上啟下,溝通左右,協調各方,因此一年來的工作相對還比較順利。
為發揮好參謀助手作用,為領導參好謀、獻好策,真正為公司和職工辦一些實事,在實際工作中注意去基層單位利用各種方式了解生產經營情況,傾聽各級領導和職工的建議,征求機關相關處室的意見、圍繞公司領導決策和生產經營實際,及時向總經理或有關領導同志反映,全年共提交重要的工作建議X項,領導采納X項,協調較重要的工作起,基本盡到了參謀,協調的職責。
為進一步減少會議和提高會議質量,我們安排會議堅持了會前有準備、有議題,建議與會者會上講話要短、話不離主題、講話要解決實際問題和開小會、開短會、不開無準備會的原則等。堅持了多次要求的“會前無議題,會上臨時動議的問題,一律不予研究”的要求,今年全公司大型性會議明顯減少,會議質量大有提高,基層單位比較滿意。在實際操作中主要采取了四個方面的措施:
一是控制會。結合公司生產實際,認真貫徹公司“三大標準”中規定的會議審批制度,哪些會議能開,哪些會議不能開,哪些會議可以合并開,對會議參加的人員、內容、時間都進行嚴格的把關,尤其是讓基層一把手參加的會議,必須要經過總公司主要領導同意才能開,從而控制了會議的數量,保證了會議的質量。
二是少開會。開會是推動工作的重要方法,但不是唯一方法。在工作協調中、本著向基層服務,眼睛向下、方便基層的精神和意識,凡有些工作打個電話,發個通知或者到基層調查研究,通一下氣就可解決的問題,就堅決不安排開會,做到了既少開會或不開會又保證了政令暢通,保證了工作進行有序。
三是開短會。每次安排會議前,都按領導的意圖,事先確定議題,并提前通知到每個與會人員。對于臨時動議的,不予安排。這樣大大縮短了會議時間。
四是開實會。開會是一件非常嚴肅的事情,為了使會議起到預定效果和解決實際問題,我們一是做到了會前要準備實、準備充分,堅決杜絕漏洞;二是做到了內容實,對領導的講話,會議材料和下發的文件等要語言簡明,言之有據,不拖泥帶水;三是形式實,為了改變會上領導讀講話稿職工不愛聽的現象,我們注意了在準備講話稿時,盡可能多[你閱讀的文章來自:126]提供具體素材,使領導在吃透講話內容精神上,面對觀眾講材料而不是讀材料;最后是效果實,對于會議精神和領導提出的要求,會后我們注意進行檢查和督辦,保證了會議精神落到實處。
通過領導的重視和采取了以上措施,今年安排的會議明顯減少,更有效的保障了生產經營的正常運行,經征求意見,大部分單位是滿意的。
雖然作了一些應該作的工作,這與公司的正確領導和各分公司、機關各處室同志們的大力支持是密不可分的,也是辦公室全體同仁共同努力的結果,但細查起來,問題也還不少,主要是:
1、調查研究還不夠深入,有些情況沒有及時地掌握,以致為領導參謀還不到位。
2、有關處室相繼組織開展的活動太多,致使基層單位承愛不了,意見太大,應加強全公司性活動的計劃性。
3、為基層服務的深度還不夠,需進一步加強辦公室內部建設,強調服務意識和服務態度,不斷提高辦事效率和工作能力,為公司建設、發展做出新的貢獻。
精選主任述職報告匯總 篇4
已經是班主任工作的第六個年頭,做過住宿班的班主任,也做過片內的班主任。對我來說,班主任工作已經沒有挑戰,有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣。
我所任教的班級學生人數有54人,現在班內人數有52人,不在班的兩人一位癲癇,剛做完開顱手術,另一人白血病在家養病。在此也一并感謝在座的班主任老師給予蘇亞楠同學的幫助。我想代蘇的家長感謝各位初二年級的老師們個人給蘇同學的捐款,感謝你們伸出了溫暖的手。
我班男生32人,女生21人,男生比女生多出11人,這給我的工作帶來很大難度 。現將成績匯報如下:
因為男生多,所以一開始班級學習成績不良,在十個平行班內倒數第二,經過一年多的努力,現在已經成為平行班的第五名。這歸功于學生的努力和老師的辛勞。
因為男生多,所以在運動會中取得了一定的成績,20個班級之內取得了第五名的成績,同時獲得了精神文明獎。
在三個月的努力后,我們終于獲得了一星級文明班。
在成績的背后也有很多讓我很難為情的事情,例如:
1、班內陳琛與李天瑜的大鬧事件后果嚴重,李同學5天看不到東西,差點失明,因老師及時送到醫院,所以眼睛保住了,家長對于老師的及時救助表示了感謝,善后的處理也很及時。當我向張主任匯報結果說事情已經搞定的時候,我很輕松,我想領導也會很輕松。
2、黃成因為在體育課后跳冬青,被董校長當場抓獲,造成了班級榮譽的損害,最后黃的家長將罰款的200元交到了學校
3、王嗣聰同學和5班學生交情深,所以幫人出頭,為別人打架撐腰,造成了很壞的影響。
4、林靜宇在樓道內將大廳玻璃撞碎,被罰款80元。
中學生身處14歲年齡,很難把握分寸,對于正確和錯誤往往分不太清,老師的耳提面命往往起不到更好的作用,為了保持班級的穩定,我嘗試進行了幾大“絕殺",現提供出來,供參考:、
一 、家訪。
很少有老師進行這么費力不討好的工作了,但是我感覺家訪的效果還是不錯的。
家訪的條件:
家訪的人員確定
家訪前的準備
家訪注意的問題
家訪的效果
二 、戒尺
我不崇尚棍棒教育,也反對體罰,但對于現在的學生,如果沒有有效的懲罰措施和獎勵機制,會使學生無所畏懼。無知者無畏,沒有學習欲望的學生沒的救,老師還是要有點威信的。當然威信不是單靠戒尺得來的,但是沒有除了戒尺,我還有什么?
三 、理發
學校要求學生齊耳短發,女生馬尾或者小辮,我不知道我有沒有理發師的水平,但是只要學生頭發長,刺頭,我就會適當的將他的刺踢掉。不容商量。
四 、平和
我越來越發現平和是一種有效的解決問題的前提。疾風驟雨的教育使可以適當運用的,但是效果總不如平和的說教好,當然我的說教不會超過15分鐘,因為從心理學的角度講,超過15分鐘的教育使無效教育,這么忙的班主任工作,無效教育就不要進行了吧。
這是我班主任工作的一點淺見,不過說是在的,有苦趣,也有樂趣。坐在這個位子上了,就得想辦法給自己省省心。自己的空余時間多了,才會做更多有意義的事情。我的口號是:別讓學生浪費自己的生命。
精選主任述職報告匯總 篇5
各位領導,同志們:
大家好!
我叫。現年XX歲。自擔任村主任以來,在鄉黨委,政府的領導下,帶動村民發展產業,搞活經濟,改變了村容村貌,使村經濟有所提高。簡單歸納如下:
一、以身作則。作為村主任,全盤負責行政村的一切事物。首先積極配合上級下達的指標,完成各項任務,其次,搞好本村工作。
我行政村由三個自然村組成,地處偏僻的拐溝。村民早已接受,日出而耕,日落而歸的固定模式,對于科學化的產業,如:大棚蔬菜,養豬,養雞,養魚等這些新鮮事物不接受。主導農作物——玉米,根本不懂科學種田。09年我邀請了楊陵專家給村民傳授玉米的種、施肥、防病,防蟲技術。引進了高產玉米種子。所以面對信息化的今天,我行政村的產業,搞活經濟就是一道難題。我也努力嘗試過,多次開動員會,苦口婆心做工作,農民躍躍欲試,不敢行動,主要怕擔風險。在鄉的幫助下,我決定帶頭養鴨,總之效益還可以。不利的因素仍然存在,養鴨覆蓋率小,沒經驗。這是第一批鴨子,收回成本我就滿意了,因為我學到養鴨技術,如果我在上一批的話,保掙錢。
今年6月份,我協調包村單位給村里爭取三根口徑一米,長三米的水泥管道,負責修路,解決了村民生產不便的'困難。還有去年爭取的一事一議項目馬上實施。
二、公正公開。嚴格執行“兩公開一監督”。我們始終堅持以村民利益為出發點。各村的重大事都要通過村民代表;如:危窯危房改造,貧困戶以及低保戶的定奪權交給村民。行政村的一切開資都要通過監委會以及五筆會簽人員的審核,力爭做到開支透明化。
三、廉潔自律。無論是村書記還是我,包括兩委班子成員,堅決杜絕在處理一切村務過程中,利用職權之便,挪用、揮霍公款,始終堅持以德服人,勤政為民的原則。
四、心系群眾。我們不定時的走訪村民,看看住房是否安全,生活有沒有困難。的確有困難戶,我和書記親自上門給以解決。每年的春節前夕,都會去慰問貧困戶,并一一摸底上報,爭取政府對這部分人的扶持,使他們真正感到黨的溫暖和關懷。
我作為一名黨員,身為村主任,從自身做起,從點點滴滴做起,兢兢業業幾年了,我的努力得到了鄉黨委的認可,被評為優秀村干部,當我接過榮譽證書時,感到肩上的擔子更重了。,我作為產業帶頭人,被鄉評為勞模。也許,我做得不夠好,能力有限,但是,我力爭想當一名讓村民滿意,更讓自己滿意的村主任。
謝謝。
述職人:
X年XX月XX日
精選主任述職報告匯總 篇6
走上村務這個崗位已經一年多了,在這段時間里我以優秀農村干部為榜樣,靜下心做事,積累了寶貴的經驗,也學會了為人處事的方法。這些成績的取得離不開各位領導代表以及村民的指導和關心,以下我將一年來的工作心得與情況做下匯報:
首先,多看。自己是一名村委會工作人員,對于日常問題的處理,除了村兩委的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對失地農民保險問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我對農村的各項政策要熟悉,使我在解釋有關問題是能做到有法可依,提高了工作效率。
其次,多問。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我在處理問題時不能簡單的“就事論事”,要多問問村支部書記、主任,多問村兩委及其他工作人員,盡量全面的了解相關背景關系資料,避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。
再次,多干。無論是鎮里面還是村里的交代的事情我認真對待,盡量把工作做細致,使其漂亮的完成。落實在具體上主要有:
一、上傳下達工作,及時準確溝通村鎮之間的信息,把消息傳達給相關人,如經常幫村領導往鎮里送取材料;向上級反映村里的一些具體需求等;此外,還負責村有關文件的起草錄入和內勤工作以及村務公開管理等。
二、認真履行職責,積極協助村兩委。全程跟蹤與操作新型農村合作醫療以及農民失地養老保險。協助計劃生育工作,嚴格落實每個季度雙查及后續工作。每月進入所在村的十余家企業進行安全生產檢查,防止事故發生。在地震面前發動本村群眾無償募捐。認真與村兩委完成每年下達的黨報黨刊工作和污染普查等等。
三、參加村里的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議;做好記錄,了解村民的動態和想法。并學習一些農村政策法規,比如農村醫保、土地承包法方面的知識,接受村民對政策和法律的咨詢。
在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足:
一是創新能力還不夠,還缺少工作亮點。不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在上級領導布置什么就做什么,沒有自己創造性的建議和工作方法。此外,工作方法和實際情況還有脫離。
二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,在工作中容易產生情緒,遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協調分配處理方方面面的關系。
在以后的工作中,我要加強學習,凡事多向領導和各位代表請示,積極與村民溝通,了解需要;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。
精選主任述職報告匯總 篇7
我榮幸來做這個述職報告,要說先進呢,我藥房的每位工作人員都是先進個人,先進是屬于我們集體的,我們五位工作人員都不會說些阿諛奉承之語,不過我們的工作應該是大家有目共睹的,都是在腳踏實地、實事求是的干好我們的本職工作。:任勞任怨,默默無聞。:工作認真仔細,對事一絲不茍。:手腳麻利,精明能干。:工作踏實,知識廣泛。而我本人呢!也是積極地做好了每一項工作。雖然本次會議是要求做個人的述職報告,但我今天代表我藥房姐妹的意愿上來做這個藥房的述職報告。
在繁忙的工作中,XX年不知不覺的帶著收獲悄然離我們而去,回顧這一年來的工作歷程,既忙碌又充實,看到我院的迅速發展,作為我院的職工,我們都由心的感到高興。
眾所周知,藥房是集管理、技術、經營、服務于一體的綜合性科室,藥房不僅要保證提供給患者準確、質量合格的藥品,而且還要保證患者安全有效地使用藥品。我藥房的每位工作人員,都認真學習《藥品管理法》、《處方管理制度》,一直以安全有效用藥作為自己的職業道德要求,全心全意為患者服務,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,讓患者能夠用到安全、有效、穩定的藥品而不斷努力著。
XX年,我藥房的工作方向是:繼續改善服務態度和提高服務質量,發現問題及時解決糾正。提高工作效率和質量,發揮我們的長處,杜絕一切差錯事故的發生,做好每月的藥品盤點,進一步協助魏永寶(魏會計)做好經濟核算工作。若還有存在不足,那就是我們的專業知識還不夠扎實,我們一定會努力改進。
藥房是一個整體,我們每位工作人員齊心協力,上下一心,互相配合,相互幫助,絕對會保質保量的完成我院領導交給的我們各項工作任務。
精選主任述職報告匯總 篇8
各位領導,各位老師,大家晚上好:
根據學校工作的安排,我20xx年上期任教導辦主任負責學校教學常規工作,07年下學期擔任學校黨政辦主任,負責黨政辦全面工作,現在分別將本年度兩學期的工作情況向大家做個簡單的匯報:
本學年度上期,我在擔任教務處主任工作,工作期間根據學校整體工作安排,抓教風和學風建設,抓教學質量的提高,抓教學管理工作,主要做了以下幾方面工作:
一、抓教風建設。
主要是抓教學六認真定時和不定時檢查輔導、備課、上課、批改作業和考試并及時反饋,使教風進一步好轉。
二、抓學風建設,認真組織各種考試。
以抓考風促學風,通過對高考、中考、會考等大型考試嚴肅考紀,端正考風,借以保障了考試的嚴肅性,有效性,從而促進學風的轉變,使學生成績得到有效提高。
三、圓滿完成了10初和10高招生任務。
今年的招生任務繁重,人手緊張。但經努力工作,在領導的正確領導下,在老師們的共同努力下,按時保質順利完成了該項工作。
四、認真組織教研活動。
開展"公開課"、"優質課"、"示范課"評比,在07年上期組織部分老師參加了全縣教學大比武,使教研、教學風氣更加濃厚。同時加強了教研組,備課組工作的.管理,以教研促進了教學。
五、圓滿完成教學任務。
我在擔任教導辦主任的同時和馮校長一起蹲點07高,負責07高的教學和管理工作。在馮校長的帶領下,07高師生共同努力,高考中取得了優異的成績:文理科上線總數超額完成教育局下達的總目標。文理科600分以上高分人數與遂寧中學位并居全市第二。其中董藝同學以648分的錄取分數成為遂寧理科狀元,考取復旦大學;馮雙同學考取中山大學;張良同學考取北京師范大學。我校藝體教學同樣也取得了優秀的成績:今年藝體升學率居全市第二,其中11人體育專業成績達國家二級運動員水平。黃兵同學以全國排名第16位的美術專業成績考取中國美術學院,許勇同學考取北京體育大學。被射洪縣教育局評為"高考先進集體"、"優生培養先進集體"、"教學質量先進集體"。
20xx年下學期,根據學校工作的安排,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。
學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以"運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位"為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下:
一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方。
本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。
二、樹立服務意識強化責任意識
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會、辦事。
關于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成縣政府、教育局要求的各類工作計劃、工作總結、工作規劃以及大量的各種匯報材料等,其中有兩篇報告材料被收錄到內部刊物《射洪教育》中。
關于辦會,本學期圓滿完成了新教師座談會、重陽節老教師座談會、射洪縣教育工作報告會、四川省教育督導評估驗收、四川省文明單位復查驗收、縣委縣府年終目標考核等各種重要會議。
關于辦事,一是上傳下達,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計,最終使每位老師都按時領到了補貼。第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯系那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。
三、通過各種渠道宣傳學校
通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,并在開學不久在遂寧日報發表了一篇"新學期、新領導、新舉措"為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了**中學的良好形象。
四、各類常規工作。
為班子、領導干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。
五、半年來的工作體會和認識
學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!
精選主任述職報告匯總 篇9
本人現任縣聯社黨委副書記、副主任職務,*年分管業務、安全保衛、清非等工作。回顧一年的工作,本人自認為較滿意。現將有關情況述職如下:
一、主要工作成績
*年度,*縣聯社在充滿著戰斗力與凝聚力班子成員與全體員工共同努力下,業務總量份額取得突破、經營效益取得躍升,基礎設施建設力度加大,定向募股工作順利完成。我在工作中,通過不斷的學習理論、更新理念,并與實踐相結合,努力做好分管工作。
第一,業務拓展更上新臺階。截止*年末,我縣存款總額達*.*億元,較年初增加*萬元,增幅達.%,市場占有率為%,較上年增加,位于全縣金融機構之首;各項貸款*.億元,較年初增加*.億元, 增幅達.%,完成縣人行中支下達指標的.%。其中支農貸款*.億元,占比.%,較上年增加.%,兩小貸款*萬元,增加*萬元,增幅達.%;貸款利息收入*萬元,較上年增加*萬元,增幅達.%;中間業務收入.*萬元,較上年增加.*萬元,增幅達.%。
第二,組織定向募股工作順利完成。至**月末,總共募集萬股,其中法人股.*萬股,占比.*%,非職工自然人股.萬股,占比.%,職工股.萬股,占比*.%。剝離*萬元的不良貸款。
第三,資產質量良好,保持低水平。截止末,我縣不良貸款.**萬元,占比*.%,比上年下降*.**個百分點。
第四,支農創新工作成效明顯。一是農村金融服務創新工作上新臺階。農村信用體系建設工作上了新臺階,*年全縣創建信用鄉鎮達到*個,信用村達到**個。同時,進一步完善村級擔保機構,解決農戶貸款“擔保難”問題。二是開展小額貼息貸款,扶持農村弱勢群體。特別是今年開展的巾幗創業貸款、生源地助學貸款及青年創業貸款,得到上級部門與農民的肯定。*年,*縣聯社被*市委、市政府評為“城鄉婦女崗位建功先進集體”、省婦聯評為“*省三八紅旗先進集體”。
第五,實現安全保衛無事故。一是為了實現金庫達標,我們對縣聯社業務庫及基層七個業務庫改造,并取得市公安的頒發的合格證書。同時,今年重點對路下社、熙嶺社與甘棠社等營業網點工程改造。二是完成對全縣遠程視頻監控系統與報警系統改造工作,總投入多萬元。
二、主要工作措施
(一)奮力營銷,積極拓展業務。
我縣存款市場份額雖然較高但規模小,基于現狀,無論資金是否寬松,調控是否從緊,我堅持抓存款工作不動搖。通過“兩個借助、三個結合”,以擴大存款規模為目標、改善存款結構為手段、確保存款突破*億元。第一,借助社會力量,加大營銷力度。我們認真分析和把握全縣存款季節性變化、時段性趨勢、穩定性儲源、群體性客戶,堅持全年常抓,特別抓住一季度黃金季節,大力開展存款競賽活動,側重考核存款日平均余額與低成本存款考核力度,確保存款增長的穩定性。同時,*年度, 我們積極尋找儲源,做好溝通協調工作。為了提高存款總量,我積極配合領導班子,加強對外公關,加大與黨、政、企聯系,挖掘信息來源。今年重點公關了財政局、國土局、建設局、林業局、教育局、工業園區、醫保中心等,并取得較大的成效。全縣存款增量*萬元,其中扣除*年度國土局土地投標臨時款項*萬元、擔保公司驗資臨時款項*萬元,當年保證金賬戶科目結轉*萬元,實際對公存款增量達多萬元。第二,借助績效考
核,強化激勵機制。為使我縣存款總量能夠上新臺階,我們修訂了《*年存款績效考核辦法》,調整對公存款、中間業務及電子渠道等的考核分值,充分調動員工的積極性。為了做到早計劃、早步署,我們年初出臺了《*縣農村信用社績效考核辦法》、《*縣薪酬實施細則》《貸款利率優惠補充管理辦法》等,大力推廣農信社新產品,新業務,以貸引存,以新產品引存,取得較好成效。第三,結合小額支付便民點建設,加大宣傳力度。*年,我們通過結合小額支付便民點,加強與中介平臺合作,通過橫幅、電視新聞媒體等,結合營銷方案,加大宣傳力度,努力營造良好氛圍,提高存款總量。第四,結合中間業務開展,廣辟儲源。*年,我們通過著力推廣了“福萬通”借、貸記卡,居家銀行、網上銀行等電子銀行業務,大力拓展中間業務,以此作為存款業務增長的突破點。截至**月末,我縣聯社已經安裝了“居家銀行”電話**部。布設小額支付便民點*個,發放借記卡張,貸記卡張,分別比年初增加 *個 、張、 張,增幅分別為 %、.%,%。同時,我們通過加強與電力、煙草、保險公司等部門的聯系,拓展代收業務范圍。至**月末,全縣中間業務收入.*萬元,同比增加.*萬元。第五,結合文優服務,提升自身服務素質。結合開展文優服務活動,統一標識,有效改進服務方法,加強培訓,努力提高臨柜人員的服務水平,取得了廣大客戶的信賴。
(二)著力創新,展現支農亮點。
服務“三農”始終是我們的辦社宗旨,因此,*年我們支農業務工作圍繞著農村金融機制創新試點工作展開。支農工作突出“創新、實效”四字方針,體現“四個圍繞”。第一,圍繞信貸投放節奏,努力調整信貸結構。根據信貸規模指標,本著“結構調優、產業調大、經濟調活、農民調富”的調整思路,做到支
農信貸有序投放。*年,我縣著重突出“支農亮點工程”。努力調整信貸結構,加強涉農貸款投放力度,特別加強巾幗貸款、涉農中小企業貸款投放力度,至**月末,當年累計巾幗貸款投放.**萬元,較上年.**萬元增加.**萬元,增幅
.%,中小企業貸款投放*萬元,較上年增加*萬元,增幅.%。第二,圍繞履行社會責任,扶持農村弱勢群體。關心幫助弱勢群體,繼續做好婦女小額創業貸款、“計生戶”小額貸款、生源地助學貸款等政策性貸款業務,通過“造血”扶貧,幫助弱勢群體脫貧致富。至**月末,累計投放小額貼息貸款.**萬元,占涉農貸款.*%其中林權小額貼息貸款*戶,*萬元;婦女小額創業貸款*戶、.**萬元;生源地助學貸款*戶、.**萬元,計生戶貸款*戶、.**萬元,有效解決弱勢群體貸款難問題。*年度,我縣聯社在全縣計生綜合工作評比中獲得第三名,被*市委、市政府評為“城鄉婦女崗位建功先進集體”、省婦聯評為“*省三八紅旗先進集體”。第三,圍繞與涉農中介機構合作,展現支農亮點工程。我始終以“取之于農,用之于農”八字作為自己工作指導方針,著重突出“支農亮點”。創新支農信貸模式,加強“信用工程”建設。截至**月末,共創建信用鄉鎮*個,信用村**個,評定信用戶*戶。在選中介機構合作時,重點選擇涉農中介機構,如:農村經濟合作社、涉林、涉農擔保機構等,進一步完善中介平臺反擔保機制。第四,圍繞“陽光信貸”,提升服務水平。*年,我縣聯社在支農服務上,全面推行“陽光信貸”工程,全面提升服務水平,為農戶創設便捷的服務平臺。
(三)努力梳理流程,重抓信貸管理。
為了加強信貸管理工作。突出“四抓”。第一,抓業務培訓、輔導,提高信貸管理水平。我們通過以會代訓、專題辦班等形式
有效的提高信貸人員的道德水準和管貸水平及操作技能,*年*月份,我們專門組織信貸管理人員培訓,涉及人員為聯社職能部門相關人員、基層主任、信貸人員及主辦會計等,培訓達**人次,培訓老師通過外請省聯社內訓師及本部業務骨干等形式,培訓內容涉及貸款新規、企業授信、評級及信貸操作實務等方方面面,有效提高信貸管理水平。同時我組織聯社業務人員對全縣信貸檔案管理、貸款新規執行情況等進行業務輔導。第二,抓制度,規范信貸操作。為了進一步規范信貸管理,*年**月份,我們就著力于*年的信貸制度重整工作,*年*月份后,根據銀監與省聯社貸款新規相關制度,我擬草《個貸管理辦法》、《流貸管理辦法》、《企業授信評級管理辦法》、《大額貸款集中管理辦法》、《關聯交易管理暫行辦法》及《擔保公司貸款管理辦法》等**項制度。新年伊始,我縣聯社組織全縣中層干部、信貸員代表等對相關制度進行討論,并下發執行。從而,進一步規范信貸操作,明確信貸人員崗位責任,規范信貸管理。第三,強化不良貸款清收。一是強力清收。為了做好存量不良貸款的清收工作,要求各社及時組織人員下鄉催收,并積極主動與法律部門合作,加大依法清收力度,依法維護信用社債權;二是強化考核。制定下發了不良清收考核規定,出臺了《*縣農村信用合作聯社*年集中清收不良貸款方案》,強化問責機制,實行全員清收,努力清收不良貸款。三是減輕包袱。*年,我縣聯社通過剝離的形式減輕包袱。剝離不良貸款*萬元,核銷呆帳貸款.**萬元;四是嚴格責任追究。我縣聯社對全縣多名信貸員進行崗位輪換,末位淘汰了*名基層主任與*名信貸員,對*名臨近退休及不適合信貸崗位的人員實行停權、專職協助收貸與待崗處理。
精選主任述職報告匯總 篇10
本人z,黨員,20xx年9月來z街道z小學任教,20xx年12月至現在任學校辦公室主任。在這幾年工作中,本人積極參加政治理論學習,擁護黨的路線方針政策,響應黨和政府的號召。熱愛學校,工作認真負責,教書育人。遵紀守法,品行端正,為人師表,團結協助,能顧全大局,服從學校工作安排。
幾年來,本人分別擔任過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學中,嚴格要求自己,按照教學大綱要求,備好課,上好每一節課。在搞好教學工作的同時,主要負責學校辦公室的接待工作,安排教師外出學習、師生外出比賽等用校車,協助校長協調各部門工作。參與學校財務精細化管理,負責學校辦公用品采購工作,參與固定資產登記、捐贈和報廢等工作。參與學校飯堂衛生、食品安全管理,負責宿舍人員住宿安排、各項維修工作、部分年度考核資料、教師期末獲獎的獎金統計工作,并管理后勤人員。
三年來,學校為了響應教辦的號召,要求精細化管理,特別是后勤接待這一塊。本人凡事都要認真思考,提前準備。因為后勤接待工作是一個繁雜而細致的工作,必需有周密安排,提前準備,要定人定事定時間,定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時加班加點,以校為家,由于速度快,工作效果好,受到學校領導和教師的好評。
我們學校精細化管理在財務管理方面表現尤為突出,受到賴部長的高度表揚,并專門在我們學校召開精細化管理現場會,由校長寫成論文,在會上重點介紹我校財務精細化管理經驗,在z街道范圍內的公民辦學校大力推廣。由于自己任勞任怨,兢兢業業,做好自己本職工作,起到很好的模范帶頭作用。
做好表率,并帶領全體后勤人員做好其他各項后勤工作。在我的影響和管理下,全體后勤人員表現較好,能服從學校領導工作的安排,明確各自的任務,明白后勤工作是學校工作的重要組成部分,起著舉足輕重的作用,增強了做好本職工作的自豪感和責任感。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
忠于職守,盡心盡力,在各自做好本職工作的基礎上,做到分工不分家,顧全大局,團結一致,互相幫助,服從學校突擊性工作的需要,按時按量完成學校下達的各種任務,不怕吃苦,加班加點,不計較個人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學生和教學服務。后勤工作得到了學校領導和教職工一致好評,在20xx-20xx學年度考核中我被評為考核優秀。
述職人:
20xx年xx月xx日
精選主任述職報告匯總 篇11
從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學校全員德育的大氛圍,是學校這個德育的大團隊,幫助我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育,完成學校大型德育活動
20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。12月末,全校共同完成藝術節工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學校申辦“北京市合唱金帆藝術團”。學期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動。
作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設計活動,使活動成為展現學生風采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團隊建設,學校幸福教育的基石
幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導學生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業。
本學年積極開展班主任培訓活動。組織班主任共同學習交流10次,組織班主任外出學習5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節。
在與班主任的交流學習的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。
三、德育團隊,促學生幸福成長
我校育人目標是培養具有可持續發展的能夠適應社會的合格公民。教育工作者最大的責任就是要培養出善于學習(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩定的人生理想的人。讓他在學習活動、交往活動中學會求知,學會愛與被愛,學會理解寬容自己和他人,學會選擇快樂的生活。
依據這一理念,我與德育處的老師們共同設計了德育活動:
學生承辦運動會;學生承辦升旗儀式;學生成為“大講堂”的主角;申請“免監考班”;學生社團初步組建;校服由學生自主選擇款式、樣式;學生走出校園,成為海淀學生舞臺的精英。
作為德育主任,我努力從學生的實際出發,為學生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權利留給學生,將信任留給學生。學生成為學校的主人。
四、德育常規管理工作,在繁瑣中體驗幸福
德育處這個團隊是學校德育工作的重要組成部分,在學校安全、師生健康、學生活動設計、學生優秀團隊指導、學校德育宣傳、常規量化管理、班主任培訓、德育常規管理、問題學生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。
作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學校德育常規管理工作,每天最早來到校園,迎接學生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間,德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務意識、責任意識。在這個團隊里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團隊能給所有的學校德育大團隊的成員帶來快樂、幸福。
學校的德育處工作任重而道遠,少數學生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發揚優勢,克服不足,努力做好自己的工作。
精選主任述職報告匯總 篇12
我叫,是生產車間甲班主任,在過去的一年里,認真履行工作職責,積極工作,在制酸甲班全體成員的共同努力下,保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。
20xx年是制酸二期工程上馬的第一年,我們甲班在努力適應新的制酸工藝的快速變革與發展的前提下,以紫金年度生產計劃為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮斗,以“規范化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階,較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務;能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。現將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下:
一、切實履行本崗職責,力爭做一名合格的職工。
班組長是車間領導與班組職工之間聯系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長,我真正關心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間,我認真聽取上級工作指令,仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發展,愿意為車間的發展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領導及時溝通,問題不藏在心里。
二、培訓與學習。
制酸甲班因其特殊的工作性質,對員工的各項素質要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規范操作意識和安全生產知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業務技能和生產安全入手,利用工作之余,在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產,特別是制酸安全等方面的培訓。內容涵蓋制酸標準操作程序、工藝指標及質量控制要點、安全培訓等。
通過培訓和學習,員工的'整體生產知識及安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現出規范生產和生產安全,特別是生產安全的重要性。
三、存在的缺點與不足。
在全年的生產工作中,我們認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在著不可避免的一些問題。隨著生產任務的有條不紊的進行及社會經濟的不斷變革加速,對班組人員在知識技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。
為保證今后生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行,對存在的問題及隱患,我們會在今后的工作中逐步改善和調整,并將努力加強協調各生產小組的整體運作,從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調,保證工藝質量的穩定和生產安全。同時,請領導根據實際工作情況對我班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。
對于我自己來說,作為一名年輕的職工,由于參加工作時間不長,經驗不足,在工作中,在執行本崗職責時都存在著不足。首先是業務水平的不高,平時由于放松的對自己的要求,忙于工作,疏于學習。專業知識掌握不夠扎實,管理知識缺乏,加上實踐經驗少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質有待進一步提高。針對以上的不足,我規劃了今后努力方向:
1、加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。
2、要多學習專業以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。
3、要認真學習方針、政策,緊緊團結在車間的周圍,認真領會車間的文件精神,為車間的發展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。
總之,這一年通過全班員工的共同努力,在公司和車間領導的正確領導下,制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的
工作離公司和車間的要求還很遠。未來,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,相信在我們大家的共同努力下,紫金的明天會更加美好。
精選主任述職報告匯總 篇13
全面負責車間裝備日常維護管理工作,過去一年來在車間班子和車間員工的共同協作下,我以"四精"管理為切入點,堅持走動式管理,積極展開各項裝備管理工作,圓滿完成了自己所分管的各項工作任務,現就一年來工作等情況匯報如下:
(一)、存在不足
1、壓縮機油耗控制不是很理想,日常管理不到位。
2、在職工培訓方法上沒有創新,裝備檢修水平參差不齊,部分檢修人員技術水平較差,自主維修意識差。
3、工作作風和創新能力仍需提高,工作不夠全面細致,存在疏忽或漏洞;工作方法不夠靈活,比較單一,不能夠很好地調動員工的積極性。
(二)改進措施
1、加強日常巡檢,努力消除跑、冒、滴、漏。明細潤滑管理制度,嚴格控制各機油壓、油溫,控制各注油器的注油量,定期做好滑油的過濾和檢驗工作。
2、加強員工培訓,提高員工裝備維護知識,增強檢修技能,采取各種激勵機制,激發員工參與裝備管理的熱情,使裝備維護工作由強制變為自覺。
3、勇于吃苦,樹立和強化自身的表率作用,充分調動員工的積極性,以求真務實的工作作風、良好的心態和飽滿的工作熱情,搞好本職工作。
明年的工作計劃
1、裝備檢修計劃性,做好各機等易損件使用周期的統計工作,做到定期檢查更換。
2、做好系統大修和單機大修項目、材料、備件的上報工作,做到不漏項、不漏報,確保大修工作保質、保量順利完成。
3、增強小改、小革意識,提高創新能力,以提高產能和安全生產為前提進行小改革、小發明。
4、做好材料費用控制和修舊利廢,要以"增產節約、增收節支"為前提,以20xx年檢修預算為參照,努力降低檢修費用。對于更換下的閥門要進行修復利用,修復不了交機動科統一協調維修。防污氣閥閥片在保證質量的前提下要返廠研磨、重復利用。對已更換下水冷器及時進行清洗、試壓試漏、更換列管,保證備件備用。
謝謝各級領導和各位同仁在工作給予的支持和幫助,在即將開始的一年中,我要不斷加強自身的思想進步和業務學習,努力提高自身的管理水平,扎實工作,為晉豐的發展做出應有的貢獻。
精選主任述職報告匯總 篇14
各位老師,各位同學,
大家晚上好。
新學期開始,教導處著眼于以下幾方面的工作,取得了一些成績,也有一些待完善的地方。為更好的完成本學期的工作,對本學期的工作總結如下:
一、學校緊緊圍繞提高教學質量這個中心,制定措施狠抓落實,收到了明顯成效。
成績穩步上升。暑假開學后進一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,增強競爭意識,即在學校統一管理下,將三個年級重新分班,均衡的分成東西兩個學部,教師也由東西兩個學部重新選拔,做到了平分學生,平分教師,競爭上崗,在同一起跑線上競爭,在學部教師間形成競爭機制,極大的調動了學部領導及教師的工作積極性。
二、大力實施創新教育,進一步優化課堂教學。
學校通過多種渠道學習和吸收外地經驗,先后派出兩批領導及教師赴全國重點實驗學校-----思楊中學取經,經過近一年的學習和探索,結合我校的實際大膽創新,批判的吸收進來,促進了我校課堂教學的改革。
本學期,學校更加重視課堂教學,搞好素質教育的主陣地在課堂,發展能力,減輕學生的課業負擔,優化課堂教學是重要措施和手段。學校研究并制定了切實可行的學習計劃和落實推廣的措施,一是將連載的先進經驗復印后,每個辦公室一份,及時發到教師手中。二是確立了嚴格的學習時間,定于每周二、周五課外活動為學習時間。三是規定學習筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學習宣傳欄,五是寫論文寫心得,更重要的是通過學習、討論后,在實踐中探索和應用,學校安排各樓通過舉行全校公開課,評出20名校級學習教學經驗的標兵,他們的課被評為校級優質課,聽課教師達90%以上,通過這一活動的開展,推動了我校課堂教學的改革。教師們一致認為,老辦法該換新的了。
三、教學常規工作
本學期教學常規工作井然有序,學校力度大教師自覺,教導處督促得力,學生的作業教師全批全改,改變了過去打突擊,應付檢查的弊端,自推廣思楊經驗以來,作業多為課堂作業,當堂完成,極大的提高了教學效果,在今年鄉教委的常規檢查中得到了好評。
四、進一步穩固、規范良好的考風、考紀
新學期學校認真制定了《連陽中學關于嚴肅考試紀律的有關規定》并且在每次考試前,在教師會上組織教師認真學習,召開全校學生會,認真學習,在我校形成了作弊可恥的氛圍,學生學習的積極性比上學期更加積極努力。
五、進一步調整教師考核量化方案,調動教師的工作積極性。
學校領導帶頭認真學習外地經驗,轉變思想觀念。教師隨著學校的指揮棒,在這一思想的支配下,學校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,在考核教師上由過去的考核的20%學生上升為80%,讓教師關注每一個學生,收到良好的效果。
六、落實教研教改課題,以教改促質量。
教導處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時,積極推廣洋思教學法,實行分層教學,讓優生吃飽,差生吃好,不使一個學生掉隊,教導處嚴格規定,對后進生要布置不同的作業,不要歧視后進學生。教導處還重視加強優生的培養工作,作為常規量化的重要環節,統一發放了作業卡,層層落實優生計劃、目標,在今年的縣級視導工作中,作為一個亮點收到教研室的好評。
七、教導處今學期圍繞提高學生學習成績這一目標,強化學生的學習意識。
從上課、作業、考試等方面嚴格要求,嚴格控制學生的學習時間,保證上課45分鐘的學習質量,對缺勤學生嚴格登記,并實行補課制度。召開了初一優生座談會,鼓勵他們再接再厲,考出優異成績。了解他們的學習生活等情況。對教師教學的情況,半年時間改變了學生學習的松、散、懶的狀態,不論在校內、校外,感覺到了學習的緊張氣氛,受到社會各界的好評。
以上工作,雖取得了一點進步,但還有很大不足,有待在下一學期工作中加以完善、充實和改進,不當之處請領導同志指正。
教導處工作匯報完畢,謝謝大家。
精選主任述職報告匯總 篇15
伊川縣鴉嶺一中少年宮自20xx年1月成立以來,擁有學員500多人,輔導班15個。專兼職輔導員30人,多為本科學歷,校外輔導員由鄭州大學文學院大學生、河南科技大學法學院大學生近30人組成,是一支年輕化素質高的輔導員隊伍。現將我校鄉村少年宮開展情況總結如下:
一、明確功能定位
在伊川縣文明辦和伊川縣教育局的具體指導下,依托我鄉創建鄉村少年宮的總體目標規劃,學校確立了“學生開心的活動場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確鴉嶺一中鄉村學校少年宮是以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務以未成年人為主的社區居民為宗旨,以培養未成年人創新精神和實踐能力為重點,既是學生愛來、促進學生全面發展、實施素質教育的場所,也是家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學校為社區居民提供文化、教育、交流服務和優化鄉風的活動中心,從而探索具有鴉嶺一中學校特色的鄉村少年宮建設模式。
二、把握基本原則
我校建少年宮的基本原則是:
(一)公益性原則
始終把公益性放在首位,明確規定不開展以營利為目的的經營活動,平時面向所有在校學生,周末和節假日向社會開放。
(二)基礎性原則
通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對以未成年為主的社區居民進行科技、藝術、心理、體育等基礎知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養和綜合素質。實現“三個延伸”:空間上從學校向村莊社區延伸,時間上從課內外活動向節假日延伸,活動內容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸,盡力促進城鄉教育的均衡發展。
(三)共建共享原則
主要依托學校管理和建設,同時,聯合全鄉中小學校、周邊單位和社區學院共建,使各類教育資源共建共享,利于長效運行。
(四)特色發展原則
按照伊川縣文明辦和伊川縣教育局“一宮一特色”的要求,結合學校發展特色,根據學生發展需要,努力打造特色項目和優秀品牌。我校少年宮特色是電子琴、書畫、廣播文學社、乒乓球、科技制作。
(五)信息化
依托現代信息技術,優化活動效果,建立綠色網吧,拓展活動途徑和范圍。
(六)效益最大化
依托學校現有資源,服務本地區各中小學學生和家長、周邊未成年人和居民,提供城區未成年人交流實踐平臺,優化鄉風民俗建設。
三、廣泛招募師資
(一)成立機構
在伊川縣文明辦的領導下,由鴉嶺鄉中心學校指導,學校成立鄉村少年宮領導小組,負責具體實施,設鄉村少年宮辦公室,主任由校長兼任,副校長兼任副主任,另設管理人員五人。
(二)廣泛招募
少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業、思想素質好、有較高專業技能和豐富教學經驗的區內知名資深教師任輔導教師。
校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領會參與鄉村少年宮志愿服務的重要意義,為全面招募工作創造良好氛圍。根據自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,逐步打造一支專職輔導員隊伍。
校外聘請優質師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募志愿者,充分發揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內容。
四、積極聯動同行
同行教育單位具有豐富的活動經驗和資源,只有積極主動的學習和聯系,才能保證我們建設鄉村少年宮的高起點,并能有效擴展鄉村少年宮的知名度,利于工作開展。目前,我們河南科技大學法學院、鄭州大學文學院、河南財經政法大學會計金融學院等單位積極響應、聯點共建。聯點單位為我們引進金牌活動項目、培訓師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導,鴉嶺一中鄉村學校少年宮才能少走彎路、更快發展、更好回饋社會。
五、結合學校特色、精心設計活動
依托學校建設鄉村少年宮,“宮”的特色也一定是“校”的特色,結合學校特色,規劃少年宮特色是利于少年宮運行和學校發展的可行之路。目前,我校的辦學特色是電子琴、書畫、廣播文學社、乒乓球、科技制作。
按照活動項目全面而有特色,學生參與面廣,特色活動納入校本課程,有課程方案(指南),目標明確,內容有特色,符合學生的實際,課程開設有管理措施的要求,我們做了以下探索:電子琴、音樂類培養了學生的審美情感、審美能力,培養學生的音樂感受力和樂感;技能培訓類培養學生的動手能力和創造力;書畫類,培養學生的繪畫技能,進步學生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生;文學類進一步提升了學生文化素養和寫作水平。
六、建立長效機制
1、制度規范
建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉村少年宮長久開放保駕護航。
2、經費保障
為保障少年宮可持續運轉,根據伊川縣財政局方案使用經費,同時,多形式、多渠道積極籌措資金,采取鼓勵個人捐資助學,爭取鄉、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉村少年宮運行。
3、評價系統
對師生進行評價表彰。建立各類目標管理責任制和年度考核評議制度。通過考核評價,驗證少年宮活動的有效性,尋找改進渠道。建立評價機制,納入對教師的量化考評體系,考評結果與教師的評優評先等掛鉤。
4、安全保障:
提高安全保障水平,確保鄉村少年宮健康發展。高度重視青少年的安全,配備專職保安人員,切實保證活動場地、設施、器材的安全,不斷提升活動中心服務質量和管理水平。
七、碩果累累
我校少年宮學員在“中華魂”讀書活動演講賽上獲得洛陽市二等獎2人,三等獎1人;在伊川縣“祖國在我心中”詩歌朗誦賽上3人獲獎,學生的書法作品也屢屢獲獎!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”“鄉村少年宮”在我們這里僅僅是才剛剛上路,我們將在實踐中積極探索運行機制,虛心學習借鑒外地經驗,不斷豐富活動內容,為“鄉村少年宮”的發展,為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。
精選主任述職報告匯總 篇16
尊敬的各位領導、同事們:
你們好!
一、多措并舉、真抓實干,促進各項業務又好又快發展
20xx年“春天行動”伊始,我們就對縣行制定的“春天行動”考核辦法,進行了認真細致的研究,通過對各項業務指標的模擬測算,明確了工作重點,提出了“小指標分值不小、大指標難度不大”的工作理念,具體指導我們的“春天行動”,并貫徹始終。工作措施為:
二、主動出擊、真誠熱忱,全心全意為客戶服務
我深知:金融業的競爭,是一種信譽的競爭,更是服務的競爭。誰的信譽好,誰的服務好,誰就更能適應客戶的需要,誰就能占領更多的市場。而我所面對的客戶來自各行各業、天南海北,他們不但性格迥異、甚至素質也良莠不齊,如何對他們進行篩選,為他們提供針對性的農行產品,實行差異化服務,使自己有限的時間和精力發揮最大效率,則顯得尤為重要。因此,對于低端客戶,我把他們引導至柜臺,通過柜臺的服務來吸引客戶、穩定客戶群;對于高端客戶我采取了走出去、敲開門的方式,利用自己多年來積累的計算機知識,向他們營銷、介紹、安裝、指導使用我行的網上銀行、轉賬電話、電話銀行、短信通等一系列先進產品。高效率、多樣化的農行產品不但免去了客戶的奔波之苦,更讓他們體會到了足不出戶就能輕松理財、輕點鼠標即可日進斗金的愉悅。付出就有回報,因為我不但能準確、順利地為他們安裝我行的多功能產品,而且在出現故障后能及時排除,為客戶贏得了時間,免除了客戶的后顧之憂,從而使他們能放心地使用,得到了客戶的認同。正是因為這種“波紋式的擴散效應”,來申請使用我行多功能產品的高端客戶日益增加,我所效益凸顯,與客戶“共贏、共享、共發展”的良好局面已初步形成。
三、依規矩、成方圓,讓嚴格的內控管理為業務發展保駕護航
四、團結互助、精誠合作,努力打造“拳頭文化”
當代社會,沒有一個人可以孤立存在,相反依賴性更強。一個單位員工之間就像一個家庭成員之間,需要和睦相處。五個人就好比一個人的五個手指,五個手指齊用力,牢牢團結在一起,就會形成合力,瞄準目標,重拳出擊。在日常生活中,我們互相幫助,互相愛護,互相提醒,互相包容。這樣每個人都能有足夠地精力干好本職工作,加強團隊合作,充分體現了團結就是力量。