個人年度的述職報告（精選17篇）
個人年度的述職報告 篇1
伴隨著時代的鐘聲已漸漸逝去,每一刻鐘，每一件事都留下了模糊的記憶，憶往事已付笑談中，有的有些許記憶，有的已漸漸淡忘，唯獨不能釋懷的是各位對我的好處，各位對我的真誠相助，也少許有機會敬領導和同事們一杯酒，我只能在此深表謝意了。
你忙、我忙大家都在忙，雖然沒有夢想、沒有事業、沒有成就、更沒有超越、但也碌碌無為的'又走過了一年，各位忙大事，我在做小事，工作閑來之余，多看一些書、多讀幾份報、寫寫毛筆字、打打乒乓球，不唯上，不唯書，也就拓寬了自己的認知視野，提高了自己的理性思維，陶冶了自己枯燥的個人情操，也覺閑情悠然，知道了該說什么，該做什么，如何去面對，雖無什么收獲，但也覺欣慰，歲月無痕，淚兩有聲，時間老人的倍受尊崇，就在于他和我們共同走過、經歷了不平凡的百年奧運年。
下面把我在08年做的幾件事簡要的述說一下，美其名曰述職，實際是在大家前嘮嘮知心話，亮亮丑，總覺得有點強附會，也深覺灰溜溜的。
認真的總結過去，是為了更好的面對未來，常思已過，是為了更好的笑對人生，在逝去的一年中，做為我本人非常顧已和各位和暮相處，但由于天生性格倔將，對各位難免有得罪之處，有道是：人之初，性本善，是非自有定論，公道自在人心，請各位多多辯解吧。
我非常珍惜和各位領導、同志、好友在一塊同舟共濟的這段歲月，他使我懂得了人生，也知道珍惜人生，凡走過的必留下痕跡，把曲折當做財富，我并未遺憾這一段談不上如歌的歲月更談不上似水年華，雖不是我人生的閃光點，卻是我人生的重要時期，它使我和各位的情感得到了升華，可以說是一個紅色記憶。
過去我們患難與共，今后我們同舟共濟，讓我們團結在新領導班子周圍，牢記歷史，勿忘過去，知福惜福，知恩感恩，結緣惜緣，用真情去譜寫，用真情去相處，用真情去做事，用真情鑄造輝煌，時刻牢記真誠比什么都重要，有道是：愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之，人生就是在不同時期做出不斷的調整，有價值的旅行沒有長短，而是收獲多少的差異，讓我們把每一個感動瞬間長久留住，共渡艱難，待到明朝春來時，迎來一朝紅太陽。
個人年度的述職報告 篇2
現將一年來在本職崗位上的工作、學習情況向各位領導匯報如下：
一，安全管理：
在上級領導的正確領導下，在每月四次的班組安全活中能積極發言，提出在運行管理中存在的缺陷，以便能及時處理事故隱患。能認真做好班長交給的每月中旬的平衡月報和每月一期的運行分析，在運行分析中能結合實際的做好每月一期的運行分析。為了把運行分析工作落到實處，使大家在運行分析中能夠及時總結經驗教訓，表達自己對安全工作的想法，每次的運行分析都根據學習內容，進行認真學習，把好的建議和意見提出來，共同研究，以便運用到我們的實際工作中去�？傊诖蠹业墓餐ο拢覀儾僮靼嗟墓ぷ鞫寄軌蛟诎踩那疤嵯赂哔|量的完成。有時雖然在班組活動中對班長有過急烈的爭論，但目的只有一個都是為了安全。以后本人要在為了安全的前提下，改變自已的工作方法，盡量做到能讓大家接受的方法來表達自已對安全工作的合理化建議。本人在新昌供電局域網中多次發表過有關的變電運行方面的論文,特別是題目為《實現無人值班變電所的條件》等,得到過有關領導的認可。
本人的兩票合格率為98%，在日常工作中本人嚴格執行“兩票三制”和工作標準化，截至11月31號、本人共執行操作票86張，共執行第一種工作票6份，第二種工作票4份。本人爭取在新的度二票合格率達到100%。
二，運行技術管理:
本人能嚴格遵守規程及各種規章制度并嚴格貫徹執行，能搞好各項檢查和維護工作，認真巡視設備，全年本人共發現并上報缺陷6處，及時的消缺保證了設備的健康運行。在當前變電所設備的不斷更新，再說每個變電所的自動設備及開關操作方法各有所不同，所內設備出現故障時，運行人員必須立即到現場處理，檢查設備，恢復送電。運行人員必須掌握所管轄范圍內所有設備的.運行、操作、事故處理等，這就對運行人員業務素質提出更高的要求。本人能認真學習，總結經驗，虛心向別人學習，目前基本能適應各變電所的日常操作維護和事故處理。
在過去一年中，我們全體操作班人員以所為家、團結奮進，使我們操作班的各項工作都取得了很大的成績，但是與一流班站的標準和上級領導的要求還有一定的距離，與兄弟班站相比也存在不足之處。在以后的日子里，我們全體操作班人員以嶄新的面貌，高昂的斗志，努力將各項工作做的更好。爭取達到二級,一級班組。
個人年度的述職報告 篇3
回顧過去的，深感自己的職能重大及需要學習的內容很多。x年，工程公司成立錦江維修改造項目組的主要目的就是要求我（1）新晃產品的銷售（2）承接錦江集團所屬的各星級酒店的局部空調系統改造項目（3）通過項目組的產品銷售及維修改造項目、培養一批新進的大學生、為工程公司輸送人才。同時、要根據工程公司的實際情況、帶領好一批老職工，使他們用心工作�，F錦江項目組共有新進大學生及老職工共18人，在工程公司領導的關心和支持下、全體成員共同努力勤奮工作下，項目組自接各類工程項目任務30多項、銷售項目10多項；
合同總額1380萬元；點交項目44項，總額1372萬元；創利186萬元；審計結算完成增加工作量260萬元。這些工作得到了工程公司領導的肯定。就主要工作總結如下：
1、開拓市場
取得以上這些成績與工程公司領導的正確決策及工程公司各部門的幫助是分不開的。要完成自接任務就必須充分接觸市場、分析市場，從而找到項目組立足市場的方向。要較好的完成各項任務；首先、必須要有計劃的針對項目實際情況，制定相應的措施。內部、針對項目組人員的基本情況，利用他們的各自特長，分成幾塊，做到優勢互補、知識共享、人盡其才。外部，更要依靠設計院、業主及新晃設備制造廠向他們學習專業技術，針對各類不同的項目施工要求、組織項目人員學習、并且依據施工指導性文件編制相應的施工方案、方案在實施的過程中，堅持到施工現場督促執行，做到項目一次性交付使用，這方面工作完全得到了業主的好評，為承接后續任務打下了良好的基礎。
2、專業技術的學習
維修改造項目的特點：無完整設計圖、施工圖、工作量小、施工周期短、各項配套專業技術要求高、而且更重要的是要求調試、驗收一次合格并且馬上投入使用。針對這些特點，我堅持每次承接任務前，帶領施工人員仔細察看現場并現場講解，不清楚之處請教專業人員，做到邊做邊學，克服了我們過去通風專業的施工單一情況，向培養多元化人才走出了第一步。通過邊施工邊學習，成功完成了新錦江冷卻塔改造、冷卻塔鋼平臺制作與安裝、冷卻水系統的安裝調試任務；錦江飯店供熱系統鍋爐房改造項目；新錦江大型敞開式廚房、餐廳的改建等一些項目。
3、擴大承接任務的類別
根據市場變化情況，從方便業主方及多元化施工的角度，我項目組成功承接并較好地完成蘭生大廈高低區冷卻系統串聯改造項目及蘭生大廈蓄熱系統整體改造項目的工程總承包任務；華亭賓館消防系統改造項目的工程總承包任務。在這基礎上、我項目組在公司內部承接了建峰學院綜合教學樓基地的施工，該項目綜合施工要求較高，同時要求項目組參與編制各項水電風施工教育方案，特別是弱電系統的教育演示功能，這將是我項目組又一次學習及提高的`機會，我將努力學習、精心組織施工。
4、嚴格控制成本、提高施工效率
面對項目組人員多而且工作經驗缺乏、工程體量小而全；我堅持從基礎工作做起，針對每一個項目的特點、施工技術要求及施工環境的情況，堅持報價、預算前、先察看施工現場并繪制施工圖，說明施工難度及技術要求，控制報價、投標要點；爭取利潤最大化。在整個施工過程中，首先要求施工人員必須熟悉系統施工圖及施工環境，提出設備材料的要料計劃及人員安排計劃、施工周期，堅持核對每一行主要設備；人員計劃。做到安排的合理性、科學性、嚴格控制運輸及施工過程中的等工情況，設備、材料采購嚴格按工程公司規定執行，特定材料價比三家。同時分析每個項目的實際情況，抓好結算工作，并堅持參加審計工作。
5、合理的工作安排
針對改造項目小而全、同時施工的項目多及夜間施工多的特性，我堅持每星期至少一次召開項目組工作會，及時安排各項目人員、設備、材料，盡可能的全部了解情況，在這基礎上，堅持施工開始前到現場進行施工交底，施工過程中，每周最少一次到各施工現場了解情況，聽取業主的建議和意見，編制安全措施，做到每一個施工任務心中有底。針對特種作業、如吊裝、大型設備安裝、鍋爐、重點防火作業區施工、事先做好察看現場工作，重點控制，施工作業時一定到現場安排施工作業。
6、工作計劃
（1）總結回顧實際工作情況就目前建筑市場、特別是世博后國家的經濟狀況及國家房產市場調控等原因、結合項目組的特性。根據工程公司的管理要求，在做好原工作的基礎上，重點注重：進一步學習當前節能減排、環境保護等各類新技術；
同時需深入學習、了解目前賓館、高級商務樓的運行要求；力爭在原維修改造這一領域，有所突破、發展成能承接整個賓館或高級商務樓的日常運行管理和維修改造項目一體化的項目組。
（2）跟上工程公司的管理要求，加強在建項目的成本控制、成本分析、及時采取措施、重點為城投辦公樓、建峰學院兩個項目，同時進一步分析兩個結算總包項目，蘭生大廈及華亭賓館，從中進一步提高自身的綜合管理能力，為以后能承接各類綜合施工任務而做準備。
�。�3）進一步加強施工過程安全質量控制，堅持每周施工前進行“三上崗、一講評”工作，堅持安全、質量、第一的原則。
�。�4）提高施工現場材料質量驗收工作的質量，做到施工現場材料，統一管理，建立庫存料帳。
（5）對分包結算工作，堅持成本員、施工員、材料員、本人四方統一結算的原則。對各個項目的經濟運行情況，定期對項目管理人員交底，使項目組每位人員了解項目運行情況。
（6）積極參加各種政治學習活動，提高思想覺悟，在項目管理及經營活動中，要嚴以律己，公私分明，自覺貫徹執行上級和工程公司有關廉潔自律規定，提高思想認識，做到警鐘長鳴，防微杜漸，保證項目部兩個文明建設健康、穩定、持續發展。積極參與上級和工程公司組織的黨風廉政建設教育活動，增強廉潔自律意識，提高拒腐能力，使自己在市場經濟的風雨中經受考驗，站穩腳跟。
綜合分析，本年度對我們項目組來講是較為艱苦的一年，首先要努力跟上工程公司管理步調，同時又要面臨市場改擴建項目的減少，市場競爭加劇。要完成工程公司的管理目標，需團結項目組全體成員、勤奮努力工作！
個人年度的述職報告 篇4
尊敬的領導：
20xx年，我在院領導的正確指導下，依靠醫務科“一班人”的密切配合，依靠全院各臨床科室干部的鼎力支持和醫護人員的無私幫助，在醫務管理工作中加強修養，勤奮工作，積極改進管理模式，努力提高醫療質量，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。今天向領導和同志們述職如下：
一、主要工作完成情況
1、完善醫療管理組織，構建流暢管理體系。不斷調查科室質量管理方案，嚴格按方案實行質量控制，消除醫療安全隱患，將月檢查結果全院通報，并在下月質量檢查中進行整改。增強依法執業意識，健全核心醫療規章制度。嚴格貫徹執行醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程，狠抓醫療質量管理，確保醫療安全;規范醫療技術操作規程，完善各項醫療規章制度，修訂工作人員崗位職責。
2、倡導全面質量管理理念，注重環節質量控制。全面落實醫療規章制度和技術操作常規，實施醫療質量動態過程管理，制定切實可行的《醫療質量管理工作計劃》，實施醫療質量策劃、控制、檢查和改進活動，加強基礎質量管理，注重環節質量控制，嚴格落實首診負責制、三級醫師查房制、醫囑制度、查對制度、完善檢查注重復查、病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規范、處方管理辦法、技術準入制度、值班和交接班制度等醫療質量和醫療安全核心制度，有效防范醫療糾紛切實保障醫療安全。
3、加強醫療安全教育和醫療質量管理培訓，有效防范醫療糾紛。員工培訓是醫院管理的重要內容，是提高員工法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識的基礎工作，是員工掌握醫療質量管理、醫療糾紛和醫療事故防范知識和技能的重要途徑，以加強年輕醫師、科室質管員、住院總醫師和進修人員系列培訓為著眼點開展質量教育，強化醫師業務培訓與技術考核，狠抓對各級各類醫務人員“三基三嚴”訓練和崗位培訓，注重建設，挖潛增效，探索建立崗位考評機制和激勵機制，不斷增強醫務人員職業素養，端正質控心態，切實提高醫療質量保障醫療安全。
4、改進服務流程，提高工作效率。加強正點手術檢查，嚴格執行節假日手術制度，擇期手術術前等待日不超過3天，努力縮短平均住院日，提供優質便捷醫療服務，提高了工作效率。合理用藥規范檢查，減輕病人負擔。認真貫徹衛生部《抗菌藥物使用指導原則》及自治區衛生廳有關規定，全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則，因病施治，合理用藥。實行醫療機構之間輔助檢查相互認可制度，切實保證門診及住院檢查連貫性，增強檢查項目針對性。
二、加強修養，全面提高自身素質
自覺學習政治理論知識，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質和業務素質，增強人生觀世界觀改造，增強辨別是非的能力，增強政治敏銳性和預見力，增強干事創業的能力，努力做到政治上清醒，理論上成熟，信念上堅定，實踐上自覺。
通過學習，能把自己的前途和理想與醫院的發展結合起來，明確了當前和今后的學習和工作目標，找出自己在思想、工作等方面的不足和差距，為進一步做好各項業務工作奠定了較為堅實的思想基礎。進而強化科室文化建設，倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的'精神，努力營造醫務科昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。
三、愛崗敬業，盡職盡責，塑造醫務科嶄新形象
強化服務意識，轉變工作作風。千方百計為臨床一線科室保駕護航，為領導分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風險，寧肯自己有壓力，不要領導有不滿。提高創新意識，增強創新能力。由經驗管理逐步向科學化、信息化管理轉變，由人情管理逐步向制度管理轉變。增強實干精神。盡職盡責，恪盡職守，愛崗敬業，無私奉獻。工作嚴謹，勤懇務實謹慎，堅韌頑強自信。以飽滿的熱情昂揚的斗志投入工作。
正確處理各種關系。對上級部門和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位;對同事，團結協作，互相愛護，謙虛謹慎，能夠做到有困難就上，有榮譽就讓;對待患者主動熱情，做好各方面的解釋工作，保證了醫院醫務工作的正常開展和有效運行。
此致
敬禮!
述職人：
x月x日
個人年度的述職報告 篇5
XX年，我在區委、區政府和街道黨工委的正確領導下，在街道班子成員、街道各部門及各社區居委會人員的共同支持下，認真履行職責，全面完成了區委、區政府下達的各項目標任務�，F將一年來的學習和情況如下：
一、學習方面
隨著城市重心的不斷下移，國有企業改制的不斷深入，街道和社區承載的任務也不斷增加，服務對象也在向多方面擴展，服務對象對我們質量的要求也越來越高，街道和社區的重要性日益顯現。為了提高自身的素質和形象，更好地適應的要求，在平時的和生活中，我始終注意自己的學習：
一是注意學習黨和國家的路線、方針、政策以及其他的一些理論知識，不斷提高自己的理論修養；
二是注意學習與有關的業務知識，不斷提高自己的能力；
三是注意學習其他同志，特別是一些老同志的經驗，不斷提高自己的實踐水平，盡量不走或少走彎路。我的學習方法主要是在中邊做邊學，但是我總感覺這樣學是不夠的，特別是在解決一些具體問題時，缺乏一些必要的法律知識和相關的政策知識，有時還感覺到學習缺乏系統性，這些都需要在今后的中加以改進，要爭取做到靜下心來把一些必要的法律法規以及相關的知識學懂學透，切實做到學有所獲，學以致用。
二、管理方面
一年來，我和街道、社區的同志一起圍繞街道黨工委“以經濟建設為中心，以城市管理和社區建設為重點，全力推進街道各項社會事業向前發展”的思路，明確重點，分工到人，狠抓落實，圓滿完成了全年的目標任務。
1、認真抓好街道基礎性的經濟。
這是街道的中心，也是做好其他的基礎。街道的經濟主要是抓緊抓好經濟收入，嚴格控制費用支出。在收入方面我們做到了在基礎項目上應收盡收，在其他項目上想方設法爭取多收，去年在創建商業示范社區、螞蝦街商業啤酒廣告、大舞臺社區建設等項目上爭取了十幾萬元的收入。在控制支出方面，我能堅持做到該支的支，不該支的堅決不支。通過大家的共同努力，從而保證了全年職工的工資、福利和正常的運轉。
2、下大力氣抓好招商引資、協稅護稅和土地出讓金的征收。
XX年，我們把招商引資作為一件大事來抓，這主要是因為它不僅是一項任務，還是一項能為街道增加收入的項目。我們把任務和壓力層層分解，最終通過街道和社區同志的共同努力，我們完成了將近5000萬（年初區政府下達的目標任務是1560萬元）的招商引資任務，遠遠超過年初的目標任務，在全區40多家目標任務單位中名列第一。協稅護稅和土地出讓金的征收也取得了很好的成績，在橫向比較中名列前茅。
3、認真抓好計劃生育。
這項在去年上半年是我直接分管的，這是一項一票否決的，任務繁重，責任重大，市計生委對各區、各街道又實行“末位否決”的制度，一經否決全盤否決，這給從事計劃生育的同志帶來了更大的壓力，在這種情況下，我們變壓力為動力，從最基礎的做起，首先是加大對協管員的業務培訓，提高她們的能力；其次是要求協管員必須定期入戶核對相關信息并及時輸入微機；再次是每季度去社區檢查一次，以督促她們提高質量，同時也提高她們的迎查能力。通過大家的共同努力，去年上半年我們圓滿完成了目標任務。
下半年的計劃生育是吳主任分管的，我個人的付出相對要少多了，但是壓力和責任是一樣的。下半年我們的計生取得了很好的成績，去年底在計生檢查中成績很好。
個人年度的述職報告 篇6
回首半個學期的教育生活，我想用這幾個詞來概括：忙碌、充實、幸福。
忙碌的工作者。這是我休完產假后第一次正式投入工作。為什么說是正式，因為上學期臨近期末，我來學校工作過十幾天，提前感受了產后復出的學校生活，也為正式進入上班生活做好了心理準備。像大多數語文班主任老師那樣：要應付大大小小的資料，喋喋不休的學生及家長告狀，紛紛擾擾的班級糾紛，還有層出不窮的各種比賽。
從四月至五月底，本人承擔了兩次國際理解教育課的錄像拍攝，在完成歷時一個多月的《國際交往禮儀》錄像拍攝后，我收獲了國際禮儀知識，看到了孩子們禮儀知識的長進，感受了大運的'激情澎湃，當錄像課在全校三十六個班同時響起時，那份能為孩子們服務、為學校服務的激情油然而生！第二次錄像拍攝《中華傳統文化對世界的影響》難度更大，這其間每一個日日夜夜，我網羅各種資料，完善一次又一次的教案，每次都是在女兒睡了后，伏案工作到深夜一兩點多。有一次，思維正濃，靈感正酣，在電腦前敲完最后一個字時，一看表已是深夜兩點半，寶貝女兒已醒來過一兩次。當錄像課拍完時，其中一個孩子家長打來感謝電話：“真想不到龍華中心小學有這樣的國際視野，有這樣的中華情懷，能開設‘傳統文化對世界影響’這樣的課程，我的孩子在這次錄像拍攝當中長了見識，擴了眼界。非常感謝！放在這樣的學校我們家長放心、高興！”語畢，我也是激動萬分，其實在這樣一個過程中，成長的何止是孩子，我也受益良多：傳承中華文明，我們教育工作者承擔的更是一份甸甸的責任�。�
開學至今，輔導學生參加各級比賽均取得優異成績：帶領王婕婷等學生一行十二人參加寶安區迎大運美文誦讀比賽獲一等獎；輔導學生肖安妮參加寶安區迎大運演講比賽獲二等獎；輔導姜欣怡參加深圳市大運知識電視大賽總決賽二等獎。雖然繁重的常規工作之余，輔導學生壓力大、任務重，但每每看到比賽孩子點滴的進步，取得成功后的喜悅，為校爭光后的激動，所有的付出、所有的汗水都化成了感動和幸福。
充實的學習者。非常感謝學校給了我各種學習的機會，如聆聽有關國際理解教育的講座，赴廣州參加名師大課堂的學習，前往香港學習班主任工作經驗。這幾次學習增長了知識，擴大了視野、讓我受益匪淺。讀各種教育雜志，讓我吸取了各種靈糧；觀名師博客，大師們的求學創新，激勵著我不斷前進，同事們的互競互學，讓我感受溫暖，幸福前行！
忙碌中充實自己，充實中享受幸福！忙，便是營養；學，就是動力，做個充實的學習者，做個幸福的前行者，我愿如此且行且歌！
個人年度的述職報告 篇7
xx活動時間近半，在過去的五個月里，我始終堅持勤政廉政，務實為民的工作理念，取得了階段性成果。
一、項目建設推進情況
（一）市政建設項目
1、圓滿完成會戰道南伸、道南伸工程拆遷工作
兩道拆遷涉及四個村、x多戶群眾，我和拆遷隊員一起，入戶做群眾思想工作，對工作中的難點問題，及時上下溝通，商討解決辦法。嚴格按照時間節點要求，圓滿完成了征地拆遷工作，會戰道南伸工程涉及房屋x處，共拆除建筑面積170244平方米，道南伸工程涉及房屋x處，共拆除建筑面積x平方米，“兩道”共涉及征地x畝。
2、繞城線、北站路東伸、道南伸工程動工
繞城線工程涉及路辦事處x個村，需拆除房屋x處，采伐樹木x棵，遷移墳墓x座，征地487畝；北站路東伸、道南伸涉及x個村，需拆除房屋x處，采伐樹木x棵，征地x畝。市政府拆遷通告下達后，立即組織拆遷隊員和村干部逐一對征地拆遷范圍內的土地和建筑進行測量、確定權屬、核準地類，對地上建筑及附著物進行評估，在工作中我多次到現場勘查，了解情況，走訪住戶，對工作開展提出具體要求。目前，已全部完成遷墳工作，繞城線征收范圍內部分住戶已自拆房屋，大部分林木已經采伐、移栽，北站路東伸、道南伸征收范圍內的林木和建筑物已采伐、拆除完畢。
兩個公園建設。楓林園占地1291畝，涉及到林莊村每一戶，錦園占地100畝，涉及到蔣莊村每一戶。組織處、村干部深入到村民家中宣傳創建“省級園林城市”的重要性，講解拆遷政策，由于部分農戶對征地補償存在疑問，我多次到村做農戶的思想工作，取得了村民的理解和支持，目前兩個公園的征地拆遷工作圓滿結束，保證了公園建設的順利進行。
（二）民營經濟項目
1、園區建設。利用白墳磚廠舊址，建設了工業園區，一期占地00畝，二期占地1000畝，總投資約億元。園區內兩條水泥路已修建完成，新打吃水井一眼，正安排電力增容，目前已有中泰人防設備有限公司、安安門業有限公司等4家企業簽訂了入駐協議。
2、項目建設。在服務企業發展中，我深入一線，積極為企業發展排憂解難。今年投資000萬以上開工項目個，總投資x億元。新建項目主要有華燁精密機械、任南金盾擴建項目、中泰人防設備等；續建項目2個，主要有萬福康泰老年公寓、永基智能住宅項目。投資x萬以上謀劃項目6個，總投資x億元，主要有華北職工改善房項目、華北石化職工改善房項目、安安門業有限公司新建項目、康濟醫院擴建和養老中心建設項目。推進“雙百工程”，抓好企業提檔升級，促進宏輪業、華燁機械、萬慶勘探等三家企業規下轉規上。
（三）民生保障項目工程
xx中學擴建項目，投資xx萬元，施工單位正在緊張施工，預計9月底完成教學樓和宿舍樓主體建設；路小學配套操場建設，已制定出方案，并做好前期準備工作，預計7月底建成投入使用；路幼兒園遷址新建工程，現已完成選址、測量，目前正在辦理審批手續。
二、農村面貌改造
（一）精品片區和明星村莊建設
在對xx村—－xx村精品片區進行深入調研的基礎上，確定了“優路網、促長效、抓綠化、樹新風”的創建工作思路。
一是堅持長效機制。實行保潔員績效工資制度，和保潔任務掛鉤，實現了“戶集中、村收集、處轉運、市處理”的處理模式，垃圾及時清運、及時處理。
二是做好綠化工作。對去年冬季植樹進行管護，組織春季植樹647棵、苗圃畝，x村在主街道兩側播種三葉草草籽。落實專人對樹木進行施肥、澆水等管護工作。
三是組織創建活動。倡導明村風，繪制廉政化墻120平米，廣泛開展“美麗家庭示范戶”評選活動，以村為單位組建藝隊伍，每天組織廣場舞、戲曲等藝活動。
（二）農業產業化發展
牧業有限公司是20xx年農業產業化龍頭項目，項目占地面積0畝，計劃投資2600萬元，主要以大耳羊種羊繁殖、養殖為主，目前羊圈基本建成，引進波爾羊等品種，9月底前形成養殖規模。茂冬棗專業合作社完成2個大棚建設，實行棗樹與蔬菜間作，9月底前完成7個大棚建設。
（三）連村路橋建設
至路連村公路改造工程和柿莊橋改造工程，已列入市支持改造項目。目前連村公路改造工程正在編制可行預算、評審和招投標工作；柿莊橋改造已進入施工階段，預計月底前建成通車。
三、下一步工作安排
�。ㄒ唬┰鰪姙槊穹⻊毡绢I。學習理論知識、政策知識，在工作中學習，在學習中工作，更好的履職盡責，讓群眾滿意。
�。ǘ┰鷮嵶龊弥攸c工作。推進繞城線、x路東伸工程征拆工作順利完成。按照全市規劃，做好蔣莊村舊改工作。努力促進謀劃項目落地，在建項目完工，投產項目達效。努力在農村面貌、環境整治、民生改善、社會管理上謀跨越。
�。ㄈ┥钊脎`行群眾路線，做好包聯幫工作，做好北村的后進村轉化工作。
個人年度的述職報告 篇8
12月份以來任小學一級教師，現擔任小學三年級語文老師，班主任。本人從事教育工作十幾年來，一直擔任班主任。回顧自己所走的路，無愧于良心，無愧于學生，更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰線上，始終堅持在最前沿。
在任職小學一級教師期間，辛勤耕耘，兢兢業業，任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事，但我也默默地奉獻著自己的青春年華，為祖國培育出一批又一批的合格人才，他們在祖國建設的不同崗位上發揮著各自的作用，他們以實際行動服務社會，真可謂“桃李滿天下�！边@也是我最欣慰的地方。現就任職期間的工作特作總結如下：
一、 思想政治方面
“教師——太陽底下最光輝的事業”從我走上講臺的第一天起，就對這句語有著深刻的理解，特別是看到那些求知若渴的孩子們，就更加堅定了信念，更加深刻理解這句話的內涵。不論學校分配給我哪門功課，我都樂意接受。十幾年的教學生涯，使我深感教師所從事教育事業的光榮，把教書育人作為我的天職。我愛我的事業，感恩于我的學生，我用我的愛點燃學生的心靈火花，用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。
我積極參加中心學校組織的各項教育活動，認真做好學習筆記，寫好個人學習心得，真正的領悟活動的意義，心系群眾，處處為群眾著想，帶頭捐款，積極投身到救災活動中，保護著國家和人民的財產，全心全意的為人民服務。
二、 教育教學能力
在任職期間的教育教學方面，我不斷地鉆研業務，提高自己的業務
水平，不斷地進行自我充電，積極參加各類教育教學的培訓、研討，做學科帶頭人。這樣才能適應新課程新理念的需要，在教學中，我身先士卒，投身教改，處處走在教改的前列，為更多更好地培養高素質的建設型人才打下良好的基礎。
1、 工作中能夠嚴格要求自己，做到認真備課，教學嚴謹，自己動手制作簡易教具，使學生能夠獲得直觀的感覺，學得快，記得牢，變苦學為樂學，很好地提高了教學質量。
2、 積極參加教育教學理論的學習，以適應新課程新理念的教學需要，積極地參加各類公開課活動，在20____年3月獲得冉廟鄉中心學校第一屆中小學教師優質教案評比活動中榮獲三等獎，在20____年度中青年教師課堂教學大賽中榮獲三等獎，在20____年因工作成績顯著，被評為“潁東區優秀教師”
3、 積極開展課外活動，注重對學生進行第二課堂的教育，尤其是中年級，隨著知識面的增加，閱讀量相對增大，僅靠課本上的幾十篇文章是遠遠不夠的，因此，我發動學生自己捐書，建立班級“圖書角”，這樣學生在課余就有許多書可讀了，既增加了學生的知識，又拓寬了學生的視野，學生的寫作水平也大大地提高了。
4、 在教育教學在，我非常注意對學生進行思想品德教育，把課程
教學與思想品德教育時刻有機地結合起來。本人無時無地都率先示范，做學生的楷模，樹教師的形象，特別是師德師風建設年活動中，我更加嚴格要求自己，為我校的教師樹立了表率。
5、 在“學困生”轉化過程中，我更是他們的知心朋友，認真了解
他們“學困”的原因，采取相應的措施，用“親近、交友、談心”的方法，對他們動之以情，曉之以理，慢慢地感化他們，只要發現他們有一點點閃光點，我立即抓住進行表揚，使許多“學困生”轉變成“優等生” 。
三、考勤
我在任職期間，不管做做什么工作，都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑，還是數九嚴寒，我總是提前到校，從不因個人事缺曠學生一節課，考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學校最多的。處處敢挑生活重擔，前兩年，本人除了擔當班主任工作外，還兼任《思品》、《美術》等課程，工作量之大，難免鄉中心學校的一位領導說：“你一個人的工作量，承擔了幾個人的工作量”。但我覺得，為黨為人民工作，擔子再重，工作再苦，心里卻是甜的。
四、 取得的成績
由于本人的不懈努力，在任職的幾年中，我在教育教學工作中，均取得可喜的成績。在20____——20____學年度在教育教學工作方面突出，被鄉政府評為“先進教師”;在20____年春季，鄉中心學校舉行的繪畫比賽
中，我輔導的學生中5人參賽，有3人獲一等獎，2人獲二等獎;在我參與的鄉中心學校優質教案評選活動中，我設計的教案獲鄉“三等獎;20____年9月我又榮獲“潁東區優秀教師�！�20____年撰寫的論文《談低年級學生口語交際能力的培養》榮獲區二等獎，輔導學生____在區小學生導讀征文比賽活動中，榮獲二等獎。20____年在第四界教師多媒體課堂教學大賽中，榮獲三等獎。20____年在區多媒體大賽中榮獲小學語文組優秀獎。
個人年度的述職報告 篇9
隨著新課程改革對老師業務才能要求的進步，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論，掌握了更多媒體課件制作的方法。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所進步。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬指導及同事，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中，，得到了學校指導的認可，被我校黨組織列為入黨積極分子。今后，我一定在校指導及全體同志們的幫助下，我以一名黨員和老師的雙重標準嚴格要求自己加強學習，進步工作才能，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
又到了期末，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動開展為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發學生的創造潛質，培養學生德、智、體、美、勞全面開展，工作職責心強，服從指導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，構成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度，并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們務必具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。因此我不但注重群眾的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。
要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的'構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 5、課堂上的狀況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調動學生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控潛質，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生發奮做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的明白和尊重，因此，和差生交談時，對他的處境、想法表示深入的明白和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關聯促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業，從不正因個人的私事耽誤工作的時刻。并積極運用有效的工作時刻做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為進步自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯絡，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的發奮�？偠灾�，此刻社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，發奮工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天作出自己奉獻。
個人年度的述職報告 篇10
成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入xx學校工作，既能繼續鉆研我大學專業領域的知識，又能實現我做老師的夢想，可以說，在我來之前我就已經非常喜歡這個工作了。
來到xx學校后，各位領導和老師都對我非常照顧，不管是工作上還是生活上，都面面俱到，讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這里向各位領導和老師表示我最誠摯的感謝。
轉眼間，我在xx學校已經工作半年了。下面是對我半年來工作的總結：
思，意識到自己有很多不足。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時間積極備課，充分準備，充實上課內容。一有機會，我就會和有著豐富教學經驗的領導、老師交流，向他們取經，不斷改進自己的教學方式，完善上課內容。同時，我積極與學生互動和交流，主動引導他們進行探索性學習，培養他們主動思考和分析問題的能力，鍛煉他們的表達能力和膽量。我結合新聞時事和典型案例進行教學，激發學生學習興趣的同時，幫助學生掌握課程知識重難點。對于理解知識有困難的同學，我積極進行課下答疑，給予充分指導。課程結束時，我讓學生匿名給我寫意見和建議，我仔細閱讀每個學生的'意見和建議，認真了解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時他們也向我提出了很多建議，幫助我發現了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時，也向各位領導、老師討教了解決辦法，努力使自己的教學能力不斷提高。
在工作之余，我還注意全方位提升自身的能力，我積極參加學校組織的教師培訓，學習上課的技巧和方法，進行普通話培訓，提升自己的表達能力等。學術方面，我積極向經驗豐富的領導、老師學習，學習他們如何做學術、如何寫__，不斷探索適合自己的科研方法。
總結這半年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。
個人年度的述職報告 篇11
一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結經驗，以啟迪來年的工作。
本期是本人作為經貿系系主任的第二個學期，在上個學期的基礎上，本人按照既定的工作思路，以創新的要求對全系的工作進行管理，本著人本主義的思想，對全系的人力物力進行調配，充分合理地利用所有的教學資源，以求得最大的教學與學生管理的效益，在此基礎上，全系的工作在上個學期的基礎上，有了較大的起色，有了一定的創新效果。
這個學期，是我系有史以來，教職員工最多，學生人數最多，情況變化最大、最多的一個學期。從招生規模上來看，我系原計劃是500左右，但最后總新生人數達到了950人，由此引起了開學之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現一些動蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動的局面基本扭轉過來了。另外，本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術，這對教學方面帶來了一定的負面影響，但我們合理調配教師，教師也積極配合，使整個教學工作相對平穩，沒有出現教學事故;并且，這個學期，我系面對的還有兩個專業的教學評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調換等重大事情，但我們腳踏實地地工作，克服了一系列的困難，使我們在教學管理與學生管理等方面，都取得了一定的成績。
總體來說，本學期本人的工作思路十分清晰，堅持以教學工作的中心的原則，使全系的工作主要出現了以下幾個特點：
(1)全系工作的指導思想明確。根據學院的發展規劃，我系在開學之初，就制定了工作指導思路，即：以日常管理為基礎，以師資建設為重點，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以實踐教學為突破口，以實習就業為落腳點，加強教學與學生管理的結合，全面推進經貿系的各項工作。
(2)制度建設有長足的發展。本期，我系對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習與就業推薦制度、實習就業管理制度等重要制度進行了修訂�，F在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡單而有效了。
(3)實踐教學開展得較好，有一定特色。本期，我系各個專業教研室都根據系里開學之初的布置，在期中相繼開展了實踐教學環節，每個專業的二年級，都選出兩門或兩門以上的專業核心課程，開展實踐教學，特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學、證券投資專業的模擬投資活動、電子商務專業的各項技能實踐與培訓考試等活動，對我系的實踐教學的開展，打下了良好的基礎，做出了有益的探索。
(4)教學管理工作與學生管理工作緊密結合。本期，我系建立了三大會議制度，即：輔導員與教研室主任聯系會議制度，輔導員、學生代表與任課教師交流會議制度，輔導員不定期參加教研室會議制度。并且規定每個學期的開學與期末的兩個時段，各專業教研室必須與相關班級的學生進行溝通、交流與引導。
(5)實習與就業工作得到合理的安排與規劃。本期，根據我系下學期畢業生多，實習與就業壓力大的情況，我系提前對實習與就業工作做出了規劃，將相關的制度進行完善，并將相關的安排提前通知學生，提高了透明度。
(6)合理規劃畢業生工作，把畢業生的管理辦法、教學與實習安排以書面的形式隨學生成績單通知家長，讓學生家長知道什么時候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學生及教學管理工作的開展。
下面，從幾個方面，闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學管理方面
(一)狠抓教學管理制度建設，規范日常教學程序
教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發展的關鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學生人數超過2500人，有6個專業教研室，涉及8個專業的教學任務，而教學管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學管理工作沒抓到實處，將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作，所以，從20xx年暑假開始，就狠抓教學管理制度的建設，并以學院有關教學文件為依據，制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學管理文件，規范了日常教學程序，使教學管理制度化，教師考核公式化，崗位職責透明化，制度制訂后，經過系務會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形，并于本期開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹，一期下來，已初見成效，系部領導、教學干事不再整天困擾在瑣碎事務中，有更多的精力去考慮系部的發展和專業建設的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無任何教學事故發生，調課請假現象也比過去減少許多，教學反應也很好，除了3位新教師在開學前幾周教學有不理想的反應外，無其它教學投訴。有了規范健全的教學管理制度，本期系里的教學工作可以說是圓滿地按質按量地完成了。
(二)嚴抓教學評估，以評促建促改，推動專業建設與教學工作向前發展
教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我系本期有2個專業參與由省教委組織的評估，由于我系還是首次接受這種評估，無經驗，無參照物，所以工作難度大，任務也很重，本人在前一個學期，就建立了專業評估領導機構，對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有，一點一滴收集、整理、撰寫，參與評估的經英專業教研室、經貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領下、歷時半年多苦干加巧干，加班加點，認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓指導到各種資料的建設工作，每個教研室都建立了40多個評估檔案，編寫了2本評估報告及實訓指導書，順利接受了評估專業組的評估，并且得到了專家組的好評。此次的教學評估，耗費了我們2個專業教研室各位教師的不少心血，同時也給我們系里的教學管理工作帶來了質的躍變，規范了我們日常的教學管理，使我們的教學管理有章有據，整個教學管理躍上了一個新臺階，推動了系里的教學工作規范地向前發展。現在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做，所以專業評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅，更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設，使我系的教學管理工作有了一個長足健康的發展。
個人年度的述職報告 篇12
過去的一年，是我本人參加護理工作的第19個年頭，參加護理管理工作的第10個年頭，也是我走近同濟光華3個年頭，了解同濟光華，和同仁們一道認識她到認可她到愛上她到把她當成我家，建設她、發展她，這一年我們一起學習、交流、探討，這一年我們一起感動、快樂、前行，這是值得我個人收藏的重要的一年。下面我從三個方面向全院領導及同仁述職。
一、全心治科、以誠信人。
因為外二科自開科以來是由我一手創建的，對科里的環境、布局都很熟悉，就象是我的家一樣。而且對科里的成員也較了解，加上自己平時做人做事都很盡心盡職，自認為在科里還是受大家認可和信賴的。想當初剛開科是的情景：腦外科危重病人多、病情重、護理隊伍年輕、沒經驗、護士少，每天晚上我都要到科里去手把手的教我護士怎樣翻身叩背；怎樣有效的吸痰；怎樣指導病人功能鍛煉，預防各種護理并發癥的發生等；來搶救病人時，接護士電話后，我3—5分鐘內就會趕到……
現在，我晚上去科室的機會少了，我的團隊也慢慢的成長起來了，我再也不擔心晚上有電話叫我去打針了、去搶救了。我制定了一年的工作與學習計劃，把詳細的工作計劃都大家，讓每位成員都知道我想法和目標，并制定詳細的工作流程和各班職責，讓每位成員都知道我今天是做什么工作，要做什么樣子；我還制定了詳細的學習計劃，并把它列成表格，定期學習，即使我休長假也不會受到影響。我會觀察每位護士近期表現和心里動態，一有不對勁的苗頭，我就會從側面或正與她溝通，給與力所能及的幫助，解除她的困難與顧慮，使其能安心工作，以保證安全。
二、不斷學習，發展業務。
我不停的學習新知識，更新自己，以適應不斷提高的醫療專業發展。自吳主任任職以來，我科的業務量不斷的增加，新業務、新技術也不斷的開展，象關節置換就促使我去學習、去找資料如何護理好病人，帶領護士們學會、做好。這一點也得到了我科兩位主任及醫生和護理同仁的一致認可。在院領導和護理部的關懷下，我被多次派出到省內外學習與觀光，學習護理管理的新理念和方法，我也沒有辜負領導的期望，滿載而歸，并能學以致用，特別是在我院護理文書書寫的改革中，起到了一定的作用，為我院護理事業的發展做出來應有的貢獻。
三、靜心養性，虛心求索。
當護士，必然要淡泊名利、富有犧牲和無私奉獻的精神，當一名護理管理者，更要清心寡欲，既是老師又是天使。我在工作中個性較為明顯，敢作敢當，公平公正，就事論事，對世事萬物的洞察與澄明，使淡定與從容，成為我內心世界的最核心的元素，享受教育，享受創造，享受改革，廣大病人的幸福與健康指數是我工作的原動力。我心仁慈，見不得比我可憐的人，我用自己錢為病人買過飯，為被家屬遺棄的病人買過牛奶、水果，在我的帶動下，我科的醫生和護士都獻愛心。反思自己的工作，督促制度的執行和落實還有待加強。我將加大這方面的執行力度，對團隊的建設力度還要加強，積極配合科主任的工作，把我科建設成全院重點龍頭科室，為我院的發展成百年老院做出更大的貢獻。
述職人：
20xx年xx月xx日
個人年度的述職報告 篇13
至x年度是不平凡的一年。在這一學年中，本人立足本職崗位，能勤懇工作，吃苦耐勞，努力把各項工作做好做出色�，F總結如下：
自擔任團委工作以來，本人以“踏實、創新”為工作原則，一方面求真務實，踏實做好團委的本職工作，按時、保質完成各項任務；另一方面開動腦筋，拓展思維，創新工作方法，追求工作新進展。
1.積極開展各項活動，讓同學們在輕松愉快的氛圍中快樂學習。本學年成功組織校園主持人大賽、“一二·九”演講比賽、書法比賽、校園十佳歌手大賽、“紅五月”講座、“追尋先烈足跡，我們可以做得更好”主題征文、網上讀書等活動，為同學們展現青春魅力構建平臺。
2.認真開展社團活動，搭建學生展示自己的舞臺。從社團的組建、學生報名、聘請指導老師、活動過程管理等各個方面嚴格把關，嚴謹布置，讓學生得到充分鍛煉，也為四星驗收學生論壇奠定厚重的基礎。
今年，我校團委成功獲得“五四紅旗團委”稱號，多名同學在各級各類比賽中獲獎，成績喜人。
在這一方面，我是十足的新人，經驗不足，判斷欠準。但是，“羅馬不是一天建成的`”，在領導、前輩的關心和指導下，在各班主任的支持和配合下，我從高一年級的實際出發，工作態度講究一個“正”字，工作方法講究一個“巧”字，工作形式講究一個“勤”字，為培養高一學生良好的學習、生活、紀律習慣而努力。高一年級良好的風氣也正逐漸形成。
高一語文組擁有一支年輕的教師隊伍，充滿熱情，斗志昂揚，但是閱歷不深，經驗欠足，拿捏不準，作為備課組長，我深刻意識到這一點，一方面最大幅度調動全體成員的積極性，加強團結，講求共贏；另一方面不放過任何一個學習機會，從外出聽課到組內研究課>第一范文網:幼兒教師年度個人述職報告4
一、涉取各方面知識和經驗，提升自我
平時我注重閱讀幼教類報刊雜志，從中吸取精華，為我所用。積極參加幼兒園的各種業務學習和政治學習，來提高自身的教學素質！在本學期中我還擔任園乙組體操排練工作，利用空班的時間給孩子們排練，在經過一學期的努力孩子們在這次的省體操表演大會上取得了第二名。
二、保教工作
針對我班孩子都是在三月份剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家，讓孩子喜歡我。在培養幼兒行為習慣上，我用自己在托一班時的實踐經驗和黃老師地方得到的`帶班經驗，我采取循序漸進法，收效顯著，一學期下來，每個孩子都有了可喜的進步。從不會穿鞋脫褲子和甚至不會在痰盂中大小便，到現在不僅能自己吃飯，脫衣物鞋子還能自己穿衣服和褲子了，在這些過程中我看到了孩子們成功的喜悅和勝利的笑容，也看到了家長欣慰和信任的表情！而在這次的“六一”文藝匯演中雖然我們班是全幼兒園最好的孩子，在排練節目中有一定的難度但我秉著讓每為幼兒都有表現的機會的原則，鼓勵每位幼兒都來參加，并鼓勵幼兒能自己大膽的表現，當有幾個寶寶由于年齡較小家長想放棄參加時，我就鼓勵家長和孩子一起來參與，這樣不僅能給孩子一個鍛煉的機會也給了家園互動一個很好的機會！在他們的潛意識里，已真正把我們當成他們的親人，愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和睦相處。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種信任和擁待。
三、教育教學
在教育教學中我僅以游戲的形式來組織活動更采取就是說采取多種途徑、多種形式為幼兒提供多元互動的建構實踐機會，即每一個主題活動應圍繞主題脈絡有機地與集體教學活動、日常活動、區域活動相結合進行再生成，這樣幼兒與學習共同體將融合為一個有生命力的整體使幼兒較多地"感受"、"體驗"、"喜歡"、"樂意"等充滿感性的認識、理解，它既突出了對幼兒情感、態度、興趣等方面發展的重視，也體驗了發揮幼兒主體作用的理念。就如我班上設計的"夏天真熱"的主題，孩子們和家長共同收集夏天的衣服，扇子和用廢舊材料制作夏天的衣服等等，并在區角里設置大量夏天的物品讓幼兒采取多種形式吸取知識！
另外，活動區也是我們工作的重點�；顒訁^活動是讓幼兒在寬松和諧的環境中，按照自己的能力意愿，自主地選擇學習內容和活動伙伴，主動地進行探索與交往的活動。通過我們有目的、有計劃地投放各種材料，創設活動環境使幼兒的學習與生活融于一體的游戲形式，深受孩子們的喜愛，還能培養幼兒的主動性、獨立性、創造性。
四、搞好家園共育，共創和諧氛圍
家長是我們永遠的合作者，沒有家長的支持，我們的工作是不會完善和全面的。針對我們班的家長都是第一次送幼兒上幼兒園，剛開始時會對我們保持著不信任的態度，這時我就會讓家長看見積極熱情對待孩子的同時和家長做好一天的交流工作，當有什么事情發生時也能第一時間讓家長了解！我們更是充分利用《成長檔案冊》和家長進行一周的孩子在園學習反饋！還得到家長一份認可。只有家園聯合，才能為幼兒創設和諧的成長氛圍，促進他們的身心健康�！凹议L會”、“家長開放日”、網絡等是教師與家長交流的平臺，也是我們老師干好本職工作的有利保證。
歷經磨煉和錘打我已不是稚嫩的雛鷹，而是能夠展翅飛翔的雄鷹，但是要在高空翱翔得更高更遠，我不能只在原處守望，我必須練就自己堅韌的翅膀，勇往直前。時間不會停息，流水不會止步，在流光異彩的20xx年，相信我是其中耀眼的一顆星，閃在晨曦，閃在日暮，閃在生命中的每時每刻。
個人年度的述職報告 篇14
根據市委安排，我代表市水利局黨組對年5月份以來履行職能和班子建設等情況述職如下，請予審議考評。
（一）找準定位服務大局。
貫徹落實市委、市政府作出的一系列”保增長、促發展”的重大部署，擔負起水利拉動內需重任，我們組織開展了聲勢浩大的“水利建設百日攻堅”活動。
去冬至今，實施完成水利建設總投入達2.6億元，比xx年年增加1億元，創歷史之最。
建成了一大批事關經濟社會發展全局和改善民生的水利基礎設施，如期完成了去年四季度中央新增資金建設任務，有力支撐了全市固定資產投資，為“四大一新”發展戰略奠定了堅實的水利基礎。
年XX縣獲得省政府表彰的全省10個“鄱湖杯”水利建設先進縣之一。
至此，我市連續7年均有縣（市）獲此殊榮。
（二）爭資立項再創新高。
我們始終堅持科學發展，規劃先行，努力破解##地域小、沒有大型骨干水利工程、水利建設在爭取上級投入缺乏優勢的難題，強化前期工作，千方百計上項目、爭投資，取得明顯成效。
去年至今我市共爭取中央、省水利建設資金1.2億元，占安排設區市投資的十分之一強，再創歷史新高。
一是超前謀劃水利項目的前期工作。
開展了江河流域規劃修編，完成了全市7條200km2以上河流規劃和農田灌溉規劃、夏埠防洪堤等31項項目規劃和前期工作，爭取到余江五湖、錦北和貴溪大禾源、白廟等4座中型水庫以及7座小（一）型水庫除險加固的批復立項。
二是敏銳判斷搶抓機遇。
水利部加快水利基礎設施建設工作會議一結束，我們雷厲風行，集中時間、集中力量在1個星期內梳理出11大類130個投資達29.5億元的重大水利工程項目，在全省率先形成文本向省水利廳申報立項計劃，為爭取國家首批擴大內需投資計劃贏得了先機。
三是創新項目工作推進機制。
抓住項目建設這個“牛鼻子”不放松，通過分解任務，落實責任等，形成環環相扣的項目工作推進機制，使得一大批水利項目開工建設或擠進國家、省規劃盤子。
（三）顧全大局，敢打硬仗，圓滿完成市污水處理廠提升泵站、曝氣沉沙池項目建設任務。
提升泵站、曝氣沉沙池是市污水處理廠的“龍頭”和進度控制的關鍵工程，總投資200余萬元。
去年8月28日我局緊急受命，市委主要領導要求必須在1個月內完成建設任務。
時值高溫酷暑天氣，面對施工場地狹窄、施工工序繁雜、建設工期緊、建設標準高的嚴峻形勢，我們勇挑重擔，迅速組織施工隊伍，第二天進駐現場施工。
同時派出局黨組成員、總工程師帶領1名技術人員晝夜駐扎工地，現場組織指揮，及時解決工程施工排水、設計變更等各種復雜難題；找準基礎開挖、泵室、泵房砼澆筑等關鍵工序，科學制定施工進度計劃，合理安排各工種時間節點，穿插作業，晝夜施工，僅用28天，主體工程全面竣工，提前兩天完成了市委、市政府交辦的建設任務。
為此，市委楊憲萍書記，市政府副市長楊曉群給予了高度評價，并作出書面批示，“實踐證明，市水利局是一個大局意識強、富有戰斗力的班子”。
（四）全力推進夏埠防洪堤建設。
夏埠防洪堤是夏埠新區建設的關鍵性工程，是市委、市政府高度關注的重點工程，總投資2.2億元，也是我市水利建設史上一次性投資最大的防洪工程項目。
建設質量要求高，前期征地拆遷難度大。市水利局在今年初被明確為項目法人后，我們抽調精兵強將，圍繞明年省運會前完成建設任務的要求，全力以赴抓好方案制定、宣傳發動、細化目標、落實責任、硬化措施、協調各方等具體工作。
在市委常委、政法委書記魏運亭同志的直接領導和高位推動下，通過貴溪、月湖兩地的縣、鄉、村三級干部的共同努力，夏埠防洪堤建設進展順利。
目前，XX市在規定時間內提前完成了遷墳任務，XX區境內的進場道路、遷墳工作正在有序推進，項目c標段拋石固基全面完成。
（五）扎實開展各項中心工作。
認真履行牽頭單位職責，3名班子成員帶領工作組經常深入鄉、村，理思路、籌資金、做實事，深受當地群眾好評。
在督導耳口鄉“72”工作中，突出組織實施“衛生清潔”工程，全鄉57個村小組成立了理事會，配備了保潔員，建設了焚燒爐和漚肥窖，涌現了一批干凈整潔、環境優美的示范村。
在洪湖鄉朱家村新農村建設中，積極發揮農民的`主體意識和部門的幫扶作用，協調解決幫扶資金50余萬元，著力做好了“三清六改四普及”的各項工作。
為此，朱家村被評為新農村建設先進示范村，我局也榮獲年度新農村建設先進幫扶單位。
同時，積極融入全市新農村建設大局，以保障農民飲水安全、改善農村水環境作為水利服務新農村建設的切入點，加強規劃銜接，實行項目傾斜，創造性的整合小農水和農飲資金640萬元（中央、省補助296萬元）在全市25個新農村點傾力建設供水工程和門塘、渠系整治，其中今年省補小農水資金183萬元全部用于改善新農村試點村的水環境，為新農村建設提速出彩、打造樣板增添新的亮點。
在聯建共創活動中，積極破解難題，林蔭路責任地段環境衛生和秩序明顯改觀，在月度考評中位居前列，多次受到市“迎創”辦通報表揚。
個人年度的述職報告 篇15
下面我就班主任工作從學生思想教育、日常班級管理等八個方面向各位領導做簡要匯報，不當之處敬請批評指正。
一、學生思想教育工作。
上學期我始終以“責任、擔當”作為開展學生思想教育活動的主題，教育學生從對自己學習、生活負責開始，培養一顆責任心。課堂上我經常說，認真寫好每一個字，是對中華民族五千多年來燦爛文化傳承的一種責任，只有身懷敬畏之心以負責任的態度寫好每一筆，才對得起我們的祖宗，才不辜負他們九泉之下殷殷期望。生活中不論是負責關燈的、負責端盆接水的、負責管理手巾的，基本能做到按部就班。通過具體的實踐教育，“責任、擔當”意識如春雨般慢慢滲透學生的心田。
二、日常管理工作。
教室是學生家園，學生是教室的主人。學生的事情就應該由學生自己來管理。基于這樣的一種認識，班級日常管理工作我做督查員，評價者，班干部的培訓指導老師。班長負責全面工作，各委委員負責具體分工，委員對班長負責，班長對班主任負責，班主任對學校負責，一種“層層負責”的管理機制，正在探索嘗試中逐漸完善。
三、活動組織開展工作。
對于學校開展的各類活動我作為班主任首先做到思想上重視，行動上積極，措施上得力。上學期，學校分別組織開展了音體美比賽與展示活動，學習習慣評比活動，作文比賽、古詩文背誦比賽、漢字聽寫大賽、數學競賽等豐富多彩的活動。各項活動我們班力爭做到積極參與，用心準備，不甘落后。尤其是古詩文比賽，我們班代表隊經過多輪鏖戰，力挫群雄，獲得全校第一名的佳績。除了參加學校的系列活動，我們班也開展了豐富多彩的語文實踐活動。如：今日故事秀，漢字聽寫英雄大賽，課本劇表演等，這些都是我多年來語文教學的“傳統項目”，深得學生喜愛。
四、安全衛生工作。
每個節假日，都認真嚴肅的對學生進行安全教育并做好記錄，確保每一份安全目標責任書都要家長過目、簽字，返校一份不少的上交存檔。努力做到盡責在前，避責在后。安全教育警鐘長鳴，珍愛生命時時刻刻。
五、特色班級建設工作。
上學期接手這個三年級一班，我就把“責任、擔當”定為班級文化建設的核心，以“培養學生的責任感樹立勇于擔當精神”作為班級建設的奮斗目標，引導學生處處講責任，人人敢擔當。從我自身做起，認真備好每節課，仔細批改好每次作業，積極進取，嚴格自律，為學生樹立學習榜樣。同時要求班干部要做學生的榜樣，學習組長做組員的榜樣，把學習的標桿樹在每個人眼前，把應盡的責任落在每個人肩上，努力打造“人人有事做，事事有人做”班級文化氛圍。
六、育人效果方面。
隨著教齡的增加，我越來越感覺到教師自身的道德品質，修養學識，人格魅力在育人方面越來越發揮重要的作用。我從濟南學習回來，周一上課，發給了每個孩子幾塊軟糖，孩子們高興得歡呼雀躍，十幾天離別的心距好像瞬間就被拉近了。年前放假，我把孩子們積攢的廢紙賣了，買來一包十元一斤的花糖，每人分了一大把，那些沒獲得獎狀而苦惱的孩子，嘴里嚼著或軟或硬的糖果，臉上舒展了喜悅的笑容。帶著一份甜蜜回家過年，這才是我最想看到的樣子。
七、學生綜合素質評價工作。
年假前，根據學生參加活動及獲獎情況，我們班評選出了10名綜合素質全面發展的學生，與優秀學生一起進行表彰，得到家長好評。
八、家校共育工作。
家校共育是上學期班主任工作中我比較滿意的`一項。通過班級微信群與各位家長的溝通，班級工作取得了他們的大力支持；通過與個別家長多次面對面的交流，我得到了她們的信任。一種相互理解、相互包容、和諧共育的家校關系正在形成。
以上便是我上學期班主任各項工作的所思所為。我相信，在學校領導的正確領導下，本學期我們的班主任工作一定會百尺高桿，更進一步。
個人年度的述職報告 篇16
還未來得及驚呼，20xx便裹挾著冷冷的寒風即將呼嘯而過。時光列車看似站站停，卻又站站不停，只有不停往前跑往前奔往前不斷的前進，無暇回顧，亦沒有時間哀嘆。這一年，我做了些什么？
已是20xx的最后一天了，回顧這一年的自己，無限感慨，有哪些事情是讓自己滿意的，又有哪些事情是我自己不滿意的。尼采說過，每一個不曾飛舞的日子，都是對生命的辜負。我把這句話稍稍改動，寫在了班級的黑板上，作為警醒，日日讓學生也經受這樣的潛移默化：每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負。那么，我又做好了些什么？我又沒做好些什么？每年都是那么匆匆，每個學期都是那么忙碌，每個階段都是這樣無暇回顧自己，也每每在年末，回首即將過去的一年時，便會驚覺，啊，如此之快，怎么剛還是年頭，還未眨眼便已是一年匆匆而過至年尾，我的時間，遠遠不夠用，要么就是這些年來，對于時間的掌控能力，我還是沒有把自己訓練出來，我所獲得的個人的進步遠非我自己所期待的，我還需要加強這方面的能力。
剛剛過去的20xx的下X學期，除了常規的教學工作，集體的項目比賽——一場X人的舞蹈，一次X人的朗誦比賽，再有一個X人的合唱比賽，就將我所有的工作教學之外多余的時間填滿，外加一個班級的管理、帶領和日常的常規工作，使得我每一天都異常的忙碌，每一天都不閑著，也特別的充實，生命的厚度因為這樣的忙碌而日漸累積。
關于比賽——所有的比賽都是區級的比賽，自然不敢怠慢。舞蹈集體項目，充分發揮學生的'主觀能動性，自己選曲目自己選服裝自己編排，我把的是質量關，舞美以及整體的效果。在無數次的排練過程中，學生的思維也積極了起來，在美的享受中，自己也充分感受到了藝術的美的熏陶，在比賽中更是將這種美發揮到了極致。
我喜歡工作中這樣的一種狀態，讓人感到無間隙的和諧與美妙，大家都有同一個目標去追尋，各自著各自的努力，來成就同一種結果的美好。工作給予一個人的成就感遠非只是僅僅把工作做好而已。
述職人：
20xx年X月X日
個人年度的述職報告 篇17
時間過的真快，回顧一學期來的工作，我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個團結的、充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，同時也使我在教學中取得了一點成績，現總結如下：
一、思想認識
積極參加各種業務學習，研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中，使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到了提高。
二、教育教學中取得的成績
本學期我班加入了高效課堂改革的實驗，一路走來，有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領和張蕾老師的課堂指導，成績主要有以下幾方面:
(1)我們備課時不再只是關注如何處理教材，而是能注意分析學生的情況，注重從學生的生活經驗出發，考慮如何調動他們的積極性，激發他們的學習熱望，促進他們獨立思考和探究，把知識學習、能力培養與情感體驗結合起來。
(2)學生主動學習、合作學習的方式初步形成
新課改實驗后，充滿活力的課堂教學已經出現，學生的求知欲、表現欲得到了激發和保護，能積極活躍地投入到課堂教學活動中去，用自己喜歡的方式進行認識、探索學習，為了弄清課內學到的知識，課外還會主動向別人請教，主動搜集資料，并與他人討論、交流新的發現。
（3）注意分層教學，轉化了部分差生。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對較差，為此我加大了對后進生的'輔導力度。對他們的輔導，并不限于知識性的輔導，更注重解決他們的心結，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，本學期我班的部分差生進步很快。
三、今后的工作方向和目標：
1、提高課堂教學效率，形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。
2、搞好教法、學法研究，提高學生的學習品質和能力
3、根據班內學生特點，改變學生的學習方式。
4、讓學生健康快樂地學習、生活。
教師個人年度述職報告作為一名教師，就我理解，我認為其核心就是教學我想我所做的工作可以歸結為兩個字——成長。
由于工作分工不同，我可能已經很少下課堂，很少有時間來下課堂。這點對于我來說是極大的遺憾，我也對學生懷著一種深深的歉疚。一年有3項各級的個人榮譽，這只是傳遞給我們的一個表面的現象。然而的確我在一年中自己成長得較快，在業務水平和理論修養上都有了長足的發展，是我進步最快的一年，應該是我從事教育工作以來收獲最大的一年，我有一種強烈地感覺，那就是我在做教育事，在吃教育飯。以前多年忙忙碌碌感覺空空如也。自從上了成長論壇，自從管理了學校，看得多了，聽得多了，想得多了，反思得多了。對教育問題有了更深的看法，與教師們的交流有了更廣泛的基礎，自己寫的教育手記像樣的有幾十篇，有時能做到每日寫一篇，每天我會為寫或管理忙到下半夜，但我為什么會感覺在睡前高興地笑，因為我覺得值得，我舍得化這樣的時間，我不會在乎黑眼圈有多深，并決不使用任何化妝品。其實老師們表現也是對我的一種鞭策，像莫麗紅、沈志飛、張劍莉、章雁、黃新娥、胡海平等老師的參與中，讓我有了收獲，讓我有了壓力，而更多的是讓我有了一份更沉重的責任，只有不斷進取，才能不被淘汰，正像我個人簽名中所言：如果今天我們不生活在未來,那么明天我們將生活在過去!我不喜歡冬天，因為冬天的寒意讓我的手感覺不到鍵盤的歡快，因為冬天從不賴床的我不想在睡意中還想瞇一會兒，我感覺有點累!好在在這寒冷的冬季有老師們對我的鼓勵!我知道我投入，但不夠藝術、高效;我知道我創新，但不夠規范、全面�！岸靵砹�，春天還會遠嗎?”這樣的話語總是在激勵我們奮勇前進�！瓣P注生命，張揚個性，放飛理想�！边@樣的辦學理想在激勵著我開拓創新。讓我們一起來努力，相信明天會給你我更多的驚喜!