職稱聘任述職報告范文(精選8篇)
職稱聘任述職報告范文 篇1
本人,男,xx歲,大專文化程度,具有工程師專業技術任職資格,于20xx年從項目經理崗位受聘于工程管理部負責環境、安全管理工作,20xx年到現在受聘于安全環境管理專職安全管理人員。現申請繼續應聘安全環境管理部工程師。
本人在擔任單位的環境、職業健康安全專業管理者期間,積極參加單位組織的政治和集體活動,堅決擁護中國共產黨的領導,愛黨愛國,愛企業愛家庭。在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致,認真學習、堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規,崇尚科學,主持正義,抵制歪風邪氣,能夠實事求是、解放思想、與時俱進。
本人在此工作崗位上,認真做好安全管理工作,對單位的安全管理工作能夠實行監督和指導,做到忠于職守,敬業愛崗,勤奮工作,嚴格遵守有關規章制度,具有較強的業務素質和能力,能夠積極主動、熱情周到地為項目部的安全管理工作提供優質服務,做到默默奉獻,不求名利,我熱愛安全管理工作,具有強烈的事業心和責任感,平時我注意自身專業素質的提高,樹立了終身學習的觀念,做到勤讀書、勤思考,使專業技術知識得到不斷的更新和提高,保障業務工作順利開展。我能夠認真完成公司領導和部室安排的各項具體工作,能夠熟練地處理業務,完成本職工作。
我在任職期間,按照規范要求,建立健全了公司、項目部安全管理的基礎資料,促進了項目部安全管理資料的規范化;在工作中能夠認真貫徹有關建筑施工安全的法律法規和上級主管部門的指示精神,建立了相關業務檔案,并編寫十幾萬字“三類人員安全在教育培訓和勞務人員一級安全教育培訓教材。為各項目部的安全管理工作提供便捷服務;在編寫安全教育的課件中,我能熟練運用電腦技術,把施工現場存在的隱患照片與標準、規范對比,在利用每周五的下午傳授給安全員,使年輕的安全員盡快掌握施工現場隱患檢查的技能,極大地提高了工作效率;為搞好《建筑施工現場安全檢查標準》JGJ59-20xx的換版工作,我加班加點的編寫JGJ59-99標準與JGJ59-20xx標準條款的對比教材課件,通過投影儀直觀的對安全員進行培訓,使他們盡快掌握新標準的內容,指導施工現場的安全防護設置和隱患排查工作,給確保安全管理目標的實現打下堅實地基礎。
為發揮自己的專業技術特長,結合我單位實際情況,編寫了“三類人員安全考核認證教材課件”,為甘肅省建教處在八冶建設集團公司舉辦的“三類人員安全考核認證培訓班”進行授課,還為金昌市建筑協會在二公司舉辦的“三類人員再教育學習班”上進行授課,八冶公司舉辦的“蘭州片區施工的各單位五大員培訓班”進行授課,為提高全八冶公司安全管理工作充分發揮了我應有的作用。
在安全管理崗位的幾年來,為了搞好我公司的安全生產管理工作,我每年都要過百次到施工現場安全檢查,對查出來的隱患定責任人、定措施、定時間的監督整改,發出整改通知書約百份有余,復查閉環。共記錄了6本施工現場安全檢查記錄,給我編寫安全培訓教案積累了寶貴的經驗,使安全培訓內容有了明確的目標,本著缺什么,補什么的原則進行有針對性的培訓。
在安全管理任職期間,起草了每年公司的環境、職業健康安全管理工作安排,制定管理目標指標。順利的完成了公司每年的內審和綜合考評工作,通過了環境、職業健康安全外部審核和集團公司的績效考評工作。
我申請繼續應聘工程師專業技術職務。我具備工程師專業技術職務任職資格,多年從事安全管理工作,積累了豐富的工作經驗,并且我目前仍在繼續進行JGJ59-20xx標準和新法律法規的學習,有能力履行安全管理工作專業技術職務的職責。
我受聘后,將在任期中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,真抓實干,更加解放思想,更新觀念,開拓創新,牢固樹立和認真落實科學發展觀,做到:踏實的工作態度、嚴謹的工作作風、隱患整改不講情面、安全工作無小事,搞好單位的安全管理工作,不斷提高自身素質,為單位安全管理工作的開展搞好服務。以上報告不妥之處,敬請指正。謝謝各位!
職稱聘任述職報告范文 篇2
尊敬的各級領導、評委及專家:
本人名叫,男,土家族,19xx年9月出生,現年47歲。1987年6月從吉首大學英語專業畢業,分配到永茂鎮初級中學工作至20xx年8月。1997年7月獲中學一級教師。1998年9月至20xx年8月任永茂中學教導處主任。20xx年8月至今在永順一中教學,其中20xx年9月至20xx年7月任初中英語教學,20xx年9月至今任高中英語教學。20xx年6月吉首大學英語專業函授本科畢業。我現任中學一級教師15年,已獲教師資格證,普通話,計算機,綜合素質培訓,繼續教育校本研修和非學歷遠程教育培訓合格證書,符合申報中學高級職稱各項條件。現就任職以來工作述職如下:
一、政治思想表現
任現職以來,本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針,積極學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的__大精神,進一步提高自己的理論水平。經常通過電視、報紙和網絡了解國際、國內形勢,關心時事,緊跟時代步伐,緊跟黨中央,言行上始終與黨中央保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導學生。本人愛崗敬業,遵紀守法,有高度的責任感和積極進取創新精神,能服從工作安排,主動認真負責地完成教育教學任務,能為人師表,關心學生。按照國家教育教學方針和教育教學規律培養學生。
二、學識水平
自參加工作以來一直訂閱《中小學外語教學》專業雜志。認真研讀過《教育心理學》和《教育學》。20xx年從吉首大學函授英語專業本科畢業。20xx年至20xx年間我先后參加過普通話、信息技術、綜合素質、共需科目、校本研修及非學歷遠程教育等培訓學習,均獲合格或結業證書。我音質純正,發音地道、準確,能說一口流利英語。借助詞典能閱讀俄語和日語有關文章。
三、工作業績
(一)教學工作
任現職15年來,我認真學習業務,領會新課程理念。平時細致鉆研教材,認真備課,多方取經,虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學策略,激發學生興趣,促進學生自主學習,培養學生各方面的能力,并不斷進行課堂教學的改革,提高課堂教學效率。我面對全體學生,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優生的培養,全面提高學生的整體素質。每一課都做到“有備而來,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
經過精心教學,20xx年初中畢業會考,我所帶的初246和247班英語學科創造了輝煌的成績:兩班平均合格率99.09%,兩班平均分110.23分。其中初247班合格率100%,平均分112.25分。全校英語滿分37人,我所帶的班級占12人。我的英語畢業會考成績居我校第一。因此,學校考慮到我在這一屆教學取得的突出成績,決定把我調入高中部進行英語教學,從此我迎來教學生涯中的又一成長期。
在任教高中英語時,我刻苦學習,深鉆教材,研究考綱,做大量的高考試題,經常聽高三老教師的課,不懂就問。在20xx年高考中,我所帶的225班馬里英語考得115分,為最高分,班平分74.02排列第五。在20xx高考中,我所帶班級英語最高分分別為:文科276班王娜134分,理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達25人;276班平分81.16排列文科六個班級中第二名。
(二)班主任工作
多年來,我一直擔任班主任工作,在工作中,我能夠做到扎扎實實開展班級工作,緊抓日常行為規范,嚴格班級常規管理,樹立“守紀律、講團結、愛學習”的良好班風。培養學生的集體榮譽感,與學生建立起“師生+朋友”的關系。為了做好班主任工作,我非常重視了解和研究學生個體的思想品質、學業成績、興趣愛好、性格特征、成長經歷以及家庭情況、社會環境等等。對學生個體進行綜合了解、全面分析進而把握整個班集體的發展情況。在日常管理上多年堅持“五到位”(早自習課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個學生。既加強對差生的轉化,又注意對優生的培養。
務實的作風,細致、人文的管理換來了可喜的成績:20xx年初中畢業會我班楊飛同學,以會考成績735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人,我班占19人,是我校高分人數最多的班級。那一屆我們初247班62人中,有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生,前100名我班占19人,前150名我班占26人,前200名我班占31人。七科平均分我班為92.45,居8個平行班第一位。因此,那年學校安排我帶20名本校初中部優秀畢業生去香港參加夏令營活動,以資鼓勵。20xx年5月我班唐婧同學參加“首屆全國中學生電視節目主持人”大賽,獲湖南賽區一等獎。在20xx年高考,我班有8人二本上線,超額完成學校分配的升學指標,為今年我校創高考輝煌474人二本上線做出了應有的貢獻。
(三)教研工作
任現職以來,始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的理論水平,把握英語學科最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發展方向,我不但訂閱了大量的專業雜志,更積極主動地為自己創造條件參加各類英語教研會議和活動。虛心學習各地專家和同行的經驗,博取眾長,為我所用。1998年8月至20xx年7月任永茂中學教導處主任期間,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研。
任現職以來,我結合教學實踐撰寫多篇論文在國家、省、州級刊物上發表或評獎。20xx年,我主持的州級課題“普通高中教學如何落實新課程目標研究”立項,目前正在結題階段。
(四)、指導青年教師和輔導學生工作
青年教師李丹桂、向冬秀,20xx年剛來我校參加工作,我帶領她們從研讀課程標開始,手把手地指導她們備課、上課、批改作業、講解習題、編寫試題等各個環節。我們經常互相聽課,一起設計教學環節,交流教學體會,探討教學策略。二位教師成長很快,在20xx年高考中,李丹桂老師所帶的274班班平分81.27,排列六個文科班級第一,向東秀老師所帶的273班平分為81.14,排列第三。
四、出勤方面
本人任現職以來,我遵守學校考勤制度,不遲到,不曠工。年年出滿勤。
五、主要工作業績
本人任現職以來,在教育教學、教研工作中取得了一點成績,列舉如下:
(一)行政獎勵
1、1997年度考核為優秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
2、1998年度考核為優秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
3、20xx年度考核為優秀,獲永順縣人民政府嘉獎。
4、20xx年度考核為優秀,獲永順縣人民政府嘉獎
(二)教育教學獎勵
1、1998年元月參加縣《五個一》競賽活動,獲中學英語組一等獎。
3、20xx年獲永順縣教育局“百名學科帶頭人”稱號。
1、20xx年上期獲永順一中優秀班主任。
1、20xx年下期獲永順一中優秀班主任。
1、20xx年輔導麻丹參加全國中學生英語能力競賽,獲初二年級三等獎。
2、20xx年上期獲永順一中優秀班主任。
3、20xx年上期獲永順一中優秀班主任。
2、20xx年輔導學生參加“學英語”全國中小學生英語聽讀能力競賽,獲優秀輔導獎。
5、20xx年秋期中考試班級獲年級第二名。
6、20xx年秋期末考試班級獲年級第四名。
5、20xx年秋獲永順一中“教學能手”稱號。
2、20xx年12月主持州級“普通高中教學如何落實新課程目標研究”課題已立項。
3、20xx-20xx年間指導青年教師李丹桂英語教學,在學校期中、期末考試中,她先后六次獲“教學能手”。
4、20xx年下期獲永順一中優秀班主任。
4、指導青年教師李丹桂教指導青年教師李丹桂參加20xx年全州中小學英語教師網絡說課競賽,獲高中組二等獎。
7、20xx年秋獲永順一中“教學能手”稱號。
(三)教研獎勵
1、20xx年撰寫的論文《任務型語言教學與教師角色轉變》發表于《吉首大學學報》(刊號ISSN1007-4074)。
4、20xx年撰寫的論文《淺談教材閱讀與高考的關系》在全州英語教育教學論文評比中獲一等獎。
5、20xx年撰寫的論文《研究新教材,探究新方法》在全州英語教育教學論文評比中獲二等獎。
3、20xx年撰寫的論文《從高考談英語教學的尺度》在全州英語教育教學論文評比中獲一等獎。
3、20xx年撰寫的論文《淺談高三下期英語教學與復習安排》在全州英語教育教學論文評比中獲三等獎。
2、20xx年撰寫的論文“五年高考經典完形填空賞析”發表于《中外教育研究》(刊號:ISSN1006-9682)。
六、總結
我從教25年,任中學一級教師15年,在農村基層教學15年。在任現職15年教育教學中,我的各項工作都取得過驕人的成績。我工作認真、務實。我待人誠懇。我服從組織安排。我以學校、學生利益為重。經過多年教育教學實踐,我積累了豐富的教育、教學和教研經驗,能勝任高中學各年級英語教學和班級管理工作。
今后,我將繼續努力工作,為教育事業做出更大的貢獻。
職稱聘任述職報告范文 篇3
我是,自從來到這里工作已經有x年了,在各級領導和同事對我的支持和幫助下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,我圓滿的完成了我的本職工作。在工作中,我勤勤懇懇,積極主動學習護理知識,受到了領導、同事和病人的一致好評。現在我簡單地對我的工作做一個敘述。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。
接下來的日子里,我將加倍努力,為護理事業做出我自己的貢獻。護理是一項崇高而神圣的事業,我為作為一名護士而感到驕傲和自豪。在以后的工作中,希望各位領導和同事都能給予我批評與指導,讓我在大家的監督下更加努力的工作,努力把工作做到。
職稱聘任述職報告范文 篇4
一、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實門診輸液室護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。
2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
三、護理人員醫德醫風建設
1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了護士。
3、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護理人員業務素質
1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。
2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。
3、12月初,護理部對全院護士進行了護理技術操作考核,內容包括:靜脈輸液、吸氧、心肺復蘇、洗胃、無菌操作。
4、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
5、對新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長講課,提高護士長授課能力。
6、門診輸液室組織2名護士參加全科護士職稱考試,有3名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內感染管理
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、堅持了每月對治療室、注射室、換藥室、處置室的空氣培養,對高危科室夏季如處置室、門診換藥室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每日對治療室、換藥室、注射室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用95%酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用后均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試。
5、門診換藥室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。
6、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。
2、全年我科室共收治了輸液病人3012人,肌注2428個,換藥477例,縫合20例,拆線56例,皮試192例,靜脈抽血1513例,清創26例,出診106人次。搶救2人次,急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做B超、心電圖,送病人到手術室,使病員得到了周到的服務。
七、存在問題
1、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規范。
2、由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。
一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助,內強管理,外塑形象,在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改善。
職稱聘任述職報告范文 篇5
我于20xx年成都中醫藥大學院校畢業后到本院工作,20xx年取得執業醫師資格,多年來一直從事骨科臨床工作,20xx年1月調任二甲辦。20xx年調任質控辦。現將本人任職以來的工作情況總結如下:在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持進步,不斷提高自己的政治理論水平。維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神。
工作中,積極圍繞醫院工作方針、制度,以提高業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,努力工作,能較好的完成了各項工作任務。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習有關知識,豐富了自己的理論知識。經常參加學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座,學習新的醫療知識和醫療技術,開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握骨科的常見病、多發病的診治技術,能熟練診斷處理并發癥及合并癥,熟練診治各種急癥、重癥。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。
自任現職以來,從無差錯事故的發生。在擔任質量控制員工作期間,嚴格按照作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,進一步完善了定期檢查落實,掌握科室質控情況。配合科室領導,完成各項目標任務并制定切實可行的實施辦法。在創建辦期間,積極努力工作,服從安排,充分發揮主觀能動性,圓滿完成了上級交代的創建任務。
醫德醫風方面,嚴格自律,從不收受紅包和開單提成,對待患者熱情主動,態度和藹。工作認真負責,遵守上崗紀律。綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業務技術、醫德醫風等方面符合評審標準,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為醫院發展貢獻力量。
職稱聘任述職報告范文 篇6
尊敬的各位領導:
大家好!
靜脈輸液管理組上半年圍繞安全輸液的工作主題,以加強日常靜脈輸液管理為切入點,重點對治療車物品的合理擺放、輸液流程進行了規范,現將半年工作總結如下:
一、普及安全輸液的工作理念
1、2、3月份在全院各病區進行了靜脈輸液安全管理方面的調查問卷,受訪護士53名,根據初次摸底調查,發現全院護士存在對靜脈輸液安全知識掌握及日常應用存在盲區、對藥品相關知識了解不詳、對選擇合適的靜脈路徑不甚了解、日常操作規范性欠缺等四個方面問題,管理組制定了一些相應的整改措施。
2、2月份出臺了特殊藥品輸注的注意事項,對左氧氟沙星等5種特殊藥品的使用進行了規范,同時對需要避光使用的藥品進行了匯總,以規范臨床對特殊藥品靜脈輸注的使用管理。
3、4月份組織了專題講座《安全輸液》,將靜脈輸液安全輸液涵蓋的層面(藥品安全、配置安全、輸液環節、輸液器具、環境及自我防護等方面)進行了詳細闡述,在全院護士中普及安全輸液的工作理念。
二、加強對日常靜脈輸液的規范化管理
1、上半年進行質控檢查5次,每個科室受檢3次,追蹤檢查4個科室。
2、修訂了質控檢查單,根據完成質量情況賦予不同分值,使賦分更公平合理。
3、重點工作:與手術室、急癥科進行溝通,解決了這兩個科室與病區進行病人交接中,靜脈留置針管理不統一問題;對治療車上下層物品的合理擺放進行了規范;加強了靜脈輸液規范化標準在日常工作中的落實。
三、存在的不足:
1、輸液安全知識掌握不足:藥品相容性、銳器盒的使用
2、日常操作自律性欠缺,簡化工作程序:側管用藥未鋪治療巾、不洗手、排氣方法
3、忽視細節的管理:治療車的清潔、洗手方法、碘伏過期
四、下半年工作方向:
1、組織一次行政查房
2、依托配置中心的工作平臺,繼續對藥品合理性、配伍禁忌進行匯總整理下發各科室。
3、加強靜脈輸液的日常管理,將對夜班護士的操作進行檢查,同時將培訓及下發的安全輸液知識在日常工作中進行考核。
述職人:
日期:
職稱聘任述職報告范文 篇7
尊敬的醫院領導、親愛的同事們:
你們好!
我來到x衛生院工作已有4年了,在過去的一年里,我能夠踏實工作,銳意進取,認真鉆研工作方法,總結工作經驗,立足本職崗位,同時也充分認識到了自身的不足。
說句實話,護士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的,首先是因為我感覺作為一項工作的帶頭人,必須擁有過硬的本領,才能服眾;第二是因為我感到自己在如何帶領所有護理人員建強建好科室的方法點子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”,在院領導幫助下,我化壓力為動力,一心投入到工作當中去,以高度的敬業精神回報組織對我的信任。下面,我就將本人今年以來的履職情況做如下表述,懇請大家對我的工作提出寶貴的意見和建議。
在科室的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫療護理工作,認認真真完成工作任務,積極主動地學習專業知識。在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。
在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生活的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑容,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在以后的工作中我會盡自己最大的努力,讓更多的.患者早日走出疾病的困擾。
當然在工作中仍有不足之處,如:專業素質還不高、整體護理的水平還不高、護理書寫方面有差距、病房管理方面有待完善,個別病房有時存在秩序不規范、衛生不到位等現象。在今后的工作中我一定努力提高自己的護理水平,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評的同時,也得到各級領導的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。
述職人:
日期:
職稱聘任述職報告范文 篇8
各位領導,各位同事:
大家好!
我叫, 1983年10月出生,大學本科學歷。畢業于寧波天一護理系。畢業后進入海鹽人民醫院工作。
不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經走過了5個春夏秋冬,曾經夢想著自己身著潔白的護士服穿梭在病房之間,神圣而高雅。可是,從我踏入醫院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華麗外表的背后有更多的辛苦與困惑,自己沒有什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復一日,年復一年做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。
自進入本院參加工作以來,我先后在急診、門診服務臺及五官科工作,由于科室輪轉的比較多,讓我更加意識到護理工作的重要性。在這幾年的實踐學習中,我深刻感覺到要將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,不懂就問。另一方面還需要利用自己業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。
目前在五官科工作已有一年多的時間了,在此期間我努力學會了如何做喉鏡、耳鏡、鼻內鏡及電測聽和聲阻抗等各項操作。還積極配合醫生為患者取魚刺,熟悉耳鼻喉科的常見病、多發病等等。在空余時間我還不斷加強理論學習,充實自己的理論知識,每月積極參加科室組織的業務學習。與科室同事之間也相處的相當融洽,工作上有什
么需要或者不明白的地方,我會主動去請教他們,他們也會不厭其煩地跟我講解,還會幫我尋找各種書籍、圖像及影像資料等等。生活中對我也很照顧,有時,我身體不舒服他們會時不時的問長問短,會主動幫助我排憂解難,我內心也非常的感激。
在醫德醫風方面,我還很注意護士職業形象以及醫院形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,堅持全心全意為人民服務為宗旨,注重樹立文明窗口形象,對待患者熱情周到,耐心細致的解釋,注重保護患者隱私,盡自己最大可能解除患者痛苦并宣教科學衛生知識,贏得患者的好評。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長及帶教老師積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在今后的工作學習中,我將繼續貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,克服自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不
斷完善自己,提高自己業務水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業績。
自己的工作還要繼續,日子也要一天一天的過。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,蔣這一徑長途,點綴的花香彌浸,使枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻足悲涼。”這段話是對護士工作最好的詮釋,作為一名普普通通的護士,我要用濃濃的情懷,奉獻我的愛心,我要用凝重的感情,譜寫天使的圣潔。