建筑工程師中級職稱個人述職報告（精選3篇）

建筑工程師中級職稱個人述職報告 篇1

　　在單位領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的進步。在工作中，能夠認真學習各項業務知識，不懂之處虛心向老同志請教，憑著勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹的工作作風，熟練掌握了施工技術和管理方法，取得了一定的成績。

　　一、在思想上

　　能認真學習黨的十九大精神，深入實踐，認真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認識問題和解決問題的能力，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

　　二、在學習上

　　自參加工作以來一直嚴格要求自己，認真對待工作，做好自身定位。由于自己沒有高等院校的專業學科背景，只有實際工作經驗，為了提升自己的理論知識水平，我在工作當中自學了建筑工程施工理論基礎、建筑施工企業經營管理、建筑施工技術應用與施工管理、安全、職業健康及環境保護等知識，系統、全面、科學地學習了建筑工程領域的相關知識，在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提高自身工作能力。

　　三、在工作中

　　認真負責，科學嚴謹的按規范來進行施工組織和管理。一年來，先后參與等多個項目的施工管理工作。在工作過程中，我不斷向有經驗有學識的同事請教學習，對工作過程中的一些信息也進行收集整理；業余時間常常翻看一些專業書籍，查看一些專業網站，學習和掌握一些先進的專業技術知識；也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。

　　在一期物業維修管理中做好服務，盡量使業主滿意。按照國家物業管理標準，抓好房屋維修技術管理和房屋維修施工管理。在二期工程中，完成二期工地上房屋拆除和出口處平屋建設、圍墻砌筑、出口道路砼澆搗。

　　建筑施工工作是一項非常艱苦的行業，風吹日曬，還要到處跑，而且又需要細心耐心，本人在工作中時刻保持端正的態度、嚴謹的作風。我的工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來我的工作。我知道要想成為一名合格的建筑工程師不是一件容易的事，作為一名建筑工程師，不僅僅要能處理現場，更重要的是要及時有效地解決現場出現的各種問題。

　　目前，我所在的工作工地，正處于緊張的施工階段。作為一名建筑工程師，我有責任和義務為施工的順利進行做好充足的準備。為了能更好的完成任務，我正積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質、保量的完成任務。我深深的感到，責任重于泰山，我能參與其中是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我樂在其中，同樣也收獲不少。日積月累，我對工地現場的運作越來越清晰，對儀器設備也越來越熟悉。另外對工程建設當中的各個環節有了整體的認識。同時，也在逐步的提高自身對儀器設備及理論的認識和學習。這些年我收獲良多，源于對工作的孜孜不倦、勤勤懇懇，以及領導的關心和身邊同事的幫助，在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

建筑工程師中級職稱個人述職報告 篇2

　　第三分公司在新建業公司領導班子的正確領導下，始終把安全生產放在工作的首要位置，認真落實安全生產責任制，努力學習安全知識，通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理，和“防火、防盜、防事故”安全重點防范，收到了很好的效果，公司全年沒有發生任何安全事故，圓滿地完成了全年安全指標，保證了經營工作的順利開展。

　　一、學習方面：

　　能夠積極參加總公司召開的安全生產會議和其他安全生產分析會，認真記錄會議內容，及時傳達和落實上級安全會議精神；認真學習建筑安全法規和其他安全規程等有關內容。認真學習和領會上級文件精神，利用間隙時間，我自學注冊安全工程師教材，參加xx年9月注冊安全工程師全國統一考試，成績不很理想，其中安全法律法規45分，安全管理知識45分，安全生產技術52分，安全事故案例分析50分。學習安全管理知識，提高安全管理水平；學習有關法律法規，為安全經營打下良好的理論基礎，學習案例分析的安全經驗教訓，結合公司實際，避免重復犯同樣錯誤，它山之石可以攻玉，教育員工注重安全生產，形成人人關心安全、人人重視安全，人人做好安全的良好氛圍，在思想上保證安全不出問題。

　　二、組織方面：

　　加強安全生產組織建設，成立了以書記為組長，分管副經理、安全員、各部門負責人等為成員的安全網絡。在公司所轄區域劃分安全責任區，落實防火防盜安全責任人，制定明確的安全職責和任務，層層分解，責任到人，全面落實了安全生產責任制，在組織上保證安全不出問題。

　　三、硬件方面：

　　加強安全經費的投入，為安全提供硬件上的保障。為保障消防安全，我單位根據公司安全要求，安排布置專職安全員對安全重點進行檢查，新購進部分滅火器材，對辦公室、倉庫等重點防火場所消防器材進行更換和補充。維修加固工地圍欄，增加漏電開關，更換老化電線，補充安全防護用品，增設安全培訓教材等，同時新增安全員一名，在硬件上保證安全不出問題。

　　四、培訓方面：

　　加強安全培訓和教育，增強職工的安全意識。重點抓了新進工地人員和特殊崗位人員的安全教育和培訓，部分人員進行了書面考試。凡是新進工地的人員，根據崗位性質的不同，對安全知識重點進行培訓，如對工地現場的架子工，重點培訓防高空墜落、防觸電方面的知識，對駕駛人員重點培訓交通安全法律法規，對農民工重點培訓防止低壓觸電方面的知識，使其一方面建立安全意識，一方面知道自己應負的安全責任，在技能上保證安全不出問題。11月底，我從田書記處翻到一本《建筑業農民工入場安全知識必讀》小手冊，由建設部安委會和建設部質量安全司編制，單價2.00元，編入了施工現場最基本的安全常識，非常實用，價格便宜，建議對新開工地進場人員進行安全交底時，人手一本。

　　五、監督方面：

　　強化檢查監督，整治排查安全隱患。依照公司規定和總公司的要求，組織人員所有崗位和各個環節進行了全方位、全過程檢查，及時發現和消除安全隱患，對存在的`問題進行認真整治，未雨綢繆，防患于未然。同時加大監督力度，提高安全管理的有效性和閉環性，在監管上保證安全不出問題。

　　4-12月，我共計參加了上級組織的安全檢查2次，參加第三分公司組織的工作檢查3次，檢查中我發現，工地現場安全管理存在著一定的差距，部分管理人員業務素質有待提高，包括我自己。我們要在有限條件下盡可能遵守安全法規和安全操作規程，強化對施工過程的監督，保證安全生產不出事故。

　　六、制度方面：

　　4月份，為了建立第三分公司安全管理規章制度體系，我從很多的管理文件和法律法規當中，選擇整理了五個規章制度，作為第三分公司安全管理的基本制度。這五個制度是：安全檢查制度，安全教育培訓制度，安全獎懲制度，安全生產責任制度，安全應急救援制度。我認為，這5個制度互相聯系，互相制約，相對獨立。公司建立并執行這些制度，必將對安全生產起到基本的保證作用，我將討論稿報送書記和公司安全部審閱。

　　七、重點工作方面：

　　1、防止火災事故。工地庫房是一個主要火災防范重點，對防火的要求很高。特別是油漆、防水油膏等建材，是易燃物品，設置了專職消防人員，制定消防預案，進行防火知識宣傳和消防知識培訓，消防演習等，使員工掌握了處理緊急情況的知識和技能。

　　2、防止盜竊事故。為了確保公司財產的安全，防止被盜事故的發生，根據大灣片區的治安狀況，結合公司自身的特點，我公司有關人員研究制定了一系列防盜安全措施，采取了一些行之有效的方法，有效地防止了盜竊事件的發生，確保了公司財產的安全。

　　3、防止交通事故。交通事故是影響我公司安全的重要因素之一，良好的安全意識，必要的安全措施是保證交通安全的重要手段。為了保證交通安全，我在公司車輛的管理和派遣使用上采取了如下措施：一是要求駕駛員平時要樹立良好的安全意識，不高速行車，行車期間系安全帶、不飲酒、不接打電話，惡劣天氣不出車等；二是加強車輛的保養和日常維護，我公司的車輛均定期送到指定維修點進行檢查，及時發現和排除了一些隱患；三是要求駕車人員在出車前填寫派車單，注明出車時間、任務，方便今后查看。四是要求工地加強平面管理，按照施工平面布置圖規范行車路線，車道上不許亂堆亂放，保持交通通暢。

　　4、防止高空墜落事故。由于第三分公司的施工項目基本是煤礦技改工程，要求在不影響煤礦生產的情況下，完成施工任務，因此，防止高空墜落是我公司的重要安全環節。首先，我對高空安裝人員嚴格要求，加強高空作業方面的安全知識培訓，簽訂安全施工協議書，要求技術主管每次派工之前都要針對現場情況安排安全注意事項，做好安全措施。其次認真檢查安全工器具的配備和使用情況，要求安全用具配備要全面，質量要合格，檢查要定期，使用要規范，做到每一個環節上都不出問題。為了確保施工安全問題能夠常抓不懈，還要求技術員對班組進行安全技術交底，要求安全員保存交底書。通過一年的努力，我公司在安全重點工作方面取得了良好的成績，全年沒有發生任何安全事故，安全指標輕傷數0，重傷數0，死亡0。安全隱患也得到了及時排除，為公司的正常經營提供了穩定的環境。xx年，我將再接再勵，始終把握“安全是最大的效益”這一理念，把安全工作做的更扎實，更穩固，做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里，使公司的安全工作更上一個臺階。

建筑工程師中級職稱個人述職報告 篇3

　　光陰似箭，轉眼間我已參加工作將近了，回首這來的教育教學工作，在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績。現總結如下：

　　(一)政治思想表現方面

　　我自任現職以來，堅持四項基本原則，堅持黨的教育方針與政策，熱愛教育事業，一心撲在教育教學工作上，視教育事業為自己的生命一樣重要。在工作中，我始終堅信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動，就一定能夠提高學校教學質量，改變學校社會形象，重塑學校社會輿論，最終把學校打造成為社會信任，家長放心，學生健康、快樂成長的模范學校。為了這個目標，長期以來，我始終堅持做到：以校為家，愛生如子，兢兢業業，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

　　(二)文化專業知識水平方面

　　隨著社會的發展，時代的進步，知識的不斷更新，我逐漸覺得自己的文化專業知識跟不上，就迫切加強自己的專業知識進修，所以在20xx年就參加了本科函授;為了使自己的專業知識需要深化，我在20xx年參加省法制培訓;為了使自己的教學工作得到提升，我在20xx年參加了區歷史與社會青年骨干班學習等等。同時我還去學習有關教學的理論，同時多摘記，多寫一些感受等等，如常看《中學教學管理》，《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或BBS上。

　　(三)教育教學及教研能力方面

　　1、在教育教學工作中，最重要的是要提高教學質量，而提高教學質量關鍵是上好課。因此在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現教師為主導，學生為主體的教學思想，創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣等等。因此在這樣的教學理念下，我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。

　　在完成教育教學工作之余，我也積極輔導學生寫作訓練，比如輔導學生劉麗麗人人知誠信，人人講誠信征文獲永嘉縣一等獎;輔導學生廖麗征文《錢良心》獲區一等獎;輔導學生彭金川征文《悔》獲區一等獎;輔導學生藤娟娟征文《善變》獲區二等獎;在人民書店杯第三屆浙江省少年文學之星征文比賽中，輔導學生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎;輔導學生謝雨欣征文《因為痛，所以更要活著!》獲區一等獎;輔導學生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區三等獎;輔導學生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等棵棵樹杯征文比賽榮獲市一等獎一個、三等獎兩個。

　　2、教研工作上，為了學習各種先進的教學理念和教學技能，盡快地提高自己的業務水平，我不斷地聽取本校老師的公開課，而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座，到梧田二中聽取溫州市思想政治優質課評比活動;還有到郭溪中學、潘橋中學、溫州八中等等聽課。

　　光聽他人上課，自己不去鍛煉，那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念，學習他人方法，而且還提高自己的教學水平。當然作為教師，單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動。

　　(四)班主任工作態度及履行職責方面

　　在任現職期間，我曾經擔任過班主任工作。我深知，班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此，我在工作中，始終熱愛每一個學生，從不歧視任何一個學困生，絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養。堅持曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒的教育原則，教育學生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長，并成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

　　近幾年來，在學校領導的幫助及個人的努力奮斗下，我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師。但總的來說，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強自己的修養，提高自己的專業知識。