分管學校辦公室工作述職報告(精選12篇)
分管學校辦公室工作述職報告 篇1
教學副校長述職述廉工作報告本學期在上級組織及校長的分配下,我主管學校教學工作,兼管黨組織委員工作。在實際工作中一直本著為教育教學提供優質服務的思想,堅持在研究狀態下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經驗教訓值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
一、加強政治理論和業務知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業務水平。
在本學年工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓,以科學發展觀指導工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,遵循教育規律,積極參加組織安排的各類培訓活動,撰寫讀書筆記和學習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學習和領會上級部門下發的各種文件,堅持以人為本,全面發展,育人第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質,為成為有創新精神的領導而不懈努力,為促進學校健康快速發展,我能夠以愛崗敬業、教書育人、為人師表、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠于人民的教育事業,自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業道德規范》規定的義務和職責。平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的。在工作中不斷的學習新的教學理念,學校訂閱的《中國教育學刊》和《鄂倫春旗教育通訓》每一期我都認真品讀,深入理解。不斷的充實自己,經常在網上瀏覽一些關于教育改革創新的新理念,不斷的提高自己的教學管理水平,來指導自己的工作。
二、工作認真負責,周密細致,能迎難而上,創造性地開展工作,成效良好。
本學期我主管教學工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。協助學校領導制定教學工作計劃、教科研工作計劃、《第二輪新理念下小學教師常規教學基本功達標活動實施方案》、《基本功達標計劃》、《大楊樹第四小學教師繼續教育學時認定方案》。做好教學常規管理工作,配合教務處定期檢查教師教案和學生作業,并對檢查的.情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。根據本學期的具體情況修改了教師量化考核細則,教學質量管理細則,各級各類有關教學方面的規章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調動絕大多數教職員工的積極性。工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,及時進行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務處主任隨機抽檢,每學期教務處進行常規檢查,學期結束時校領導班子要集體詳查和評分,有效的促進了教學效果;仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,和教師們一起總結得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學質量逐步提高,健康發展;
三、以“質量”為根本,以“特色”為突破口,逐步提高學校辦學效益。
一學期來,我們緊緊圍繞旗教研室的總體工作部署,聯系我校實際,堅決按照教育規律辦事,把“課程改革”工作與“確保質量”緊密聯系起來,開設了數學(口算、指算、速算)、語文讀書為特色的教學活動。圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索,在課程的設置與開發、課堂教學的優化、信息技術及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。組建了校園網,為教師的教學及業務學習提供了優質資源。把遠程資源充分地利用到教學中。大大地提高了教學效率。四、遵紀守法,嚴格要求自己廉潔自律。認真學習國家的法律、法規,并能嚴格以黨員的標準要求自己,注重世界觀的改造,作到廉潔自律。作為一名副校長,能夠在學校黨支部和校長的領導下,認真工作,按時完成工作任務。五、反思存在不足,對工作負責。
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度還需加強。2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。六、今后努力方向。
要確定自己的位置,努力做好校長的助手,協調教導處成員,做好本職工作。繼續大力開展特色教學與興趣小組建設。讓學生自由選修,培養學生興趣。與課堂教學相結合,使學生全面發展。
以上的工作成績,是在上級領導的正確指導下取得的,是校領導的培養結果,不足之處,望領導給予批評指正。在今后的工作中,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學中,管理上更優秀。
分管學校辦公室工作述職報告 篇2
本期工作即將結束,回顧本期工作,感受頗深,總結經驗,吸取教訓,為下期工作理清頭緒,打下堅實的基礎,現將本期工作總結如下:
一、本期開展的主要工作
1.完成“普九”表冊接續工作;
2.開展新課標學習活動;
3.開展“常規”學習活動;
4.開展以教研組為單位的聽評課活動;
5.舉辦作文競賽;
6.舉辦硬筆書法比賽;
7.全面座談九二班學生;
8.常規機新課標學習檢查;
9.聽課情況檢查;
10.聽評課活動全面總結;
11.月考九年級座談會;
12.中考九年級學生現狀分析會;
13.整理督導檔案;
14.參加中招分析會;
15.參加縣送課下鄉活動;
16.推選并舉行校級優質觀摩課活動;
17.每月教案檢查;
18.縣第十一屆優質課驗收活動;
19.組織推薦科技創新作品;
20.教具制作;
21.迎接縣教學工作全面考核;
22.上好每周三節課。
二、取得的成績
課堂教學是提高學校教學質量最直接、最關鍵的環節,本期通過深入開展聽評課活動,更加清楚的了解了我校目前學科教學現狀,以及每一位教師的授課水平,對全體教師起到了促進和推動作用,結合推選校級優質課和外出聽課活動,全體教師的課堂教學正在發生著變化,學生的主體地位得到了體現。另外,現代化教學手段正逐步走入課堂。通過常規學習,全體教師的教案書寫水平有所提高,并日趨完善和規范。通過新課標的學習,個課教師明確了所教科目每單元、每課時的課程標準,為深入鉆研教材,把握重難點,科學設計教學過程,應對考試指明了方向。我率先垂范,深入鉆研教材,認真備課,上好每一節課,所教歷史課在四校聯考中取得了較好的成績。
三、存在不足
大多數教師的教研教改意識不強,缺乏深入鉆研的熱情和大膽嘗試的舉動,穿老鞋,走老路的現象普遍,課堂效益不高,備課不充分,怕麻煩,有些任務完全是在逼迫下完成的,質量和創新方面談不上,教研流于形式,研討內容缺乏新意,用途不大。
四、下段工作打算
牢牢抓住課堂教學的主陣地,以提高課堂效益為宗旨,讓學生在課堂上各種能力得到培養,可考慮教案書寫檢查方面的改革,重教學過程的設計,堅持走出去,請進來的.辦法,充分利用現有電教資源,通過反復的學習思考和研討,甚至是模仿,真正實現以學生為主體的課堂理念。實現師生角色的轉變,重視鼓勵教師提高電腦操作水平,學會并不斷提升課件制作水平。讓更多的課堂半斤多媒體教室,最大限度的發揮現代化教學的巨大優勢。
分管學校辦公室工作述職報告 篇3
轉眼間將送走了一年,在這一年里縣委縣政府的正確領導和上級教育行政部門的指導及大力關心幫助下,我校全體教師的共同努力下學校的各項事業有了長足的進步,為浪卡子的教育事業做出了不可磨滅的貢獻,自己作為中學的一份子值得自豪,現將對本學年的個人工作作如下總結:
自己身為一名分管教學副校長,明確職責,當好助手,積極投入到分管內的各項工作并取得了較好的成績。努力貫徹執行黨的教育方針政策,積極推進素質教育;認真履行黨的義務、大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、加強民族團結,為創建美麗、和諧校園積極獻計獻策;自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人。
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓業務工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業,堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協同校長調配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。
2、抓好教師管理。一所學校的好與壞,關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,一方面教師隊伍不是非常的穩定,剛成熟起來積累了一定的教學經驗后不斷地調走,又很難及時補充新教師,就算新增了一些教師也缺乏責任意識和教學經驗,使出現任課教師相對不足的'局面。另一方面教師年齡結構偏小,一些年輕教師雖有一定的干勁,但缺乏經驗,不能很好地了解學生的實際情況,不能勝任一線的教學工作。為了克服這種困難我們想了很多辦法。為了讓年輕教師盡快進入角色我校采用崗前培訓,崗前培訓包含了學習學校制度,目的在了解學校方方面面,其次開展遠教應用和課件作制培訓,目的是學會應用遠程教育資源,通過教育信息化技術來提高課堂效率,而后對每一名新增教師安排聽評課活動,使他們盡快融入大集體,積累一定教學經驗。通過多年的嘗試,對年輕教師的成長有很大的幫助。
3、搞好教學研究工作。一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動我總是積極參加,經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。
4、認真抓好檢查、考核工作。平時嚴格備、講、復、批、考等各環節的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結合,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的積極作用,學校才能可持續發展。
5、強抓畢業班的教學工作,我帶領教務處工作人員狠抓畢業班教學工作,堅持進行四次模擬考試,并沒考試有總結分析、表彰會議,為調動學生的學習積極性采取各種辦法;年年堅持召開三動員一分析會議,一是召開動員畢業班教師,二是召開畢業生動員大會,三召開畢業班成績優秀生座談會,;一分析是分析每年的我校中考成績,表彰和鼓勵取得優異成績的師生,查找存在的問題,分析原因。總之,身為學校分管教學的領導傾注了自己的一切,當然也會存在許多不足或沒有干好的地方。
其次,作為一名任課教師,年年帶兩個教學班,課務量上與一般的普通教師沒有一點區別,照常干好普通教師的教學任務,切做好普通教師的表率,不管是備課、完成教學任務、作業批閱等方面能走在普通教師的前面,教學成績不落后在普通教師之后是我一生的奮斗目標。在平時的教書工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住教學副校長這個崗位切機經常深入課堂進行聽課,虛心學習他人的長處,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷反思,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,這一學年里自己所帶兩個班在中考中取得了很好的成績。在今后的教學工作中,我將繼續揚長補短,不斷努力。
回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
分管學校辦公室工作述職報告 篇4
自20--學年度本人繼續擔任總務主任工作以來,在學校領導、廣大教職工的關心、支持,配合、協助下,我盡心盡責,基本完成了學校后勤管理工作的各項工作目標、任務。現向大家匯報一年來工作情況,也請大家對我的工作情況多提寶貴意見和建議,我將虛心接受。匯報如下:
一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質和能力
我深知學習的重要,不斷地向書本、向老師們和外校的同行學習。學習教育方針、政策,學習后勤管理經驗和知識,通過學習和實踐我覺得自己一年來有了進步和提高,后勤管理理念得到了進一步更新,也鼓舞我忠于教育事業,更激勵我積極地投入后勤服務工作,以實際行動為康城學校發展而努力的這樣一種信念。
二、加強后勤管理,提高服務質量
我會經常組織召開后勤人員工作會議,強化各服務人員的崗位意識、服務意識,提出工作中存在的問題,以便更好地為教育教學、為廣大師生服務,不斷提高服務的質量和效率。加強后勤工作規范化管理,健全更新管理制度,更關注工作中細節、環節問題,學會發現問題,思考問題,解決問題,提高工作的主動性、前瞻性,強化工作過程的周密性、有效性。注重工作流程管理的規范化、全程化,反饋化,對老師們提出的合理要求及時解決、,以積極熱誠的態度滿足教職工的工作與生活需求。本學年是比較特殊的一年,上學期由于王校長生病,許多工作的開展需要到她的家里甚至到醫院進行請示匯報,盡管如此,本學期的各項預算資金的使用較為合理,其他的總務工作也有條不紊的開展,保證教育教學的正常進行。
具體完成了如下工作:
1、利用暑假期間,進行了食堂及校舍的改造維修;
2、做好食堂各項常規管理工作,一年來,市、鎮衛生監督所對我校食堂管理及衛生情況都給予肯定,連續保持衛生A級水平。
3、做好食堂大宗商品招標工作及食堂員工增補工作,確保食堂能夠更好地為全校師生服務。
4、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整及教室財物登記工作。
5、期初和期末,組織后勤人員協助圖書館趙老師完成學生和教師的課本和教師用書的發放工作。
6、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治等工作。
7、完成了水、電、電子圍欄等維修工作。
8、組織完成了校園綠化等管理工作。
9、學校總務處全體教職員工努力做好大環境的整治工作,做好校園綠化美化工作,在本學期我校創建省綠色學校的驗收中得到了較高的評價。
10、利用近2個月的時間,在教導處錢志鋒老師及相關專用老師的大力支持下,完成了對我校固定資產的登記及其統計工作。
一年以來,我能認真、積極地對待總務后勤工作,堅持早到校晚離校,包括放棄節假日休息時間加班處理學校維修等事宜,做到堅守崗位,履行好本職工作。
在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度和學校的實際情況,本著節約的原則,能維修使用的就維修作用,確需買新的,本著節約耐用的原則購置。
三、今后努力的方向
當然,在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是工作中有時主動性不夠強,一些問題的處理上也不夠及時;二是工作中有些問題的思考和處理上還有不細致、周到的地方。同時,我也希望全體教職員工能給我和我們總務處多提一些寶貴合理的建議,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,盡我所能,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。
分管學校辦公室工作述職報告 篇5
各位、各位同事:
大家好!
在過去的一年里,作為公司的辦公室主任,在公司的關心和幫忙下,在各部門及辦公室同志們的支持配合下,服從公司工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自我的認識、工作本事和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年以來的任職情景如下:
一、認真履行職責,積極開展工作
(一)努力做好公司管理工作
1、根據部門人員的、特長及工作的關聯性,適時的調整了部門內部相關工作職責和工作范圍,縷順了工作,最大限度的發揮部門人員的工作潛力,各類報表的報送等項工作。
2、在的全力支持下,協助有關單位完成了產業園區宣傳活動的籌備工作,各項資金的申報工作。積極參與與其他單位的協調工作,使地方同意我公司提出的關于產業園建設進度資金土地等的辦理,及時解決、安排和上級單位布置的工作,做到重大問題及時上報。從而維護了企業的切身利益。
3、在公司人員調整安排方面,及時向匯報,取得了的支持,凡是涉及到員工切身利益之事,能認真向如實匯報員工的想法。使能及時了解員工的想法,的適時決策,增加了員工的滿意度,起到了中層干部應發揮的上下溝通,下情上達和上情下貫的銜接作用,提高了工作執行力。
4、認真履行崗位工作職責,嚴于律已,傾聽各部門的各種意見和提議,對于職責范圍內的事情,都能認真對待及時解決,對于超權限范圍的問題,也能及時向請示,經批準后及時協調溝通。
5、帶領辦公室成員做好各項工作,如材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報;各種文件的收發,復印及謄印工作。并及時請閱辦,對于文檔的轉接做到有記錄可查。
6、完成年、匯報材料的編寫和工程進度上報工作。如辦公室工作檔案的收集、和歸檔工作,各項統計報表的上報工作。公司印章的使用和管理工作及報刊收發等工作。
(二)辦公室內部工作
帶領辦公室員工完成交辦的各項工作;每月按時統計上報公司工程進度表,對文件及宣傳頁的印刷、電腦設備的維修和耗材的管理做到細致認真負責;能夠很好的協調辦公室內部工作,合理調配工作人員。
二、業務本事的培養
1、積極參與突發事件的處理,積極主動地為公司工作想辦法、出主意、提提議。經過鍛煉使辦公室人員的業務本事得到了進一步的提高。
2、協助策劃整體工作布局和階段性工作,理順工作思路,同時參與了公司對外交往活動中的接待洽談工作。
3、熱情接待外來辦事人員,做到熱情禮貌,體現我公司以誠為本的待客之道,為公司樹立了良好的社會形象。
三、堅持嚴于律己、努力做好表率
(一)加強作風建設
我們嚴格按照提出的"勤于學習、善于創造、樂于奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干,努力使辦公室人員成為公司員工的楷模。
辦公室工作最大的規律就是"無規律","不由自主"。所以,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與團體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,一年到頭,吃住在公司,做到加班加點不叫累、批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。
(二)積極參加政治理論學習
一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。及時將學習材料搜集下來進行學習,進一步增強了認識,牢固樹立了全心全意為、為公司、為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、存在的問題和提議
(一)自身的問題
一年來,在和同志們的關心支持下,工作也取得了必須的成績,但距和同志們的要求還有不少的差距:
1、工作缺少程序,制度仍不健全。工作主動出擊少,被動應付多,工作督促、協調功能發揮差。
2、在工作中與交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車、探索,使工作效率沒有發揮到極致。
3、有時不能很好的處理工作與家庭的關系,偶爾會出現身在曹營心在漢的情景。
(二)今后的工作思路
在新的一年里有幸被任命為公司總經理,我們會更加努力,緊跟公司的工作思路,積極配合各部門開展工作,進一步發揚成績,克服困難,創新工作,使新的一年里能夠取得更加優異的工作業績。
1、"沒有規矩,不成方圓。"公司必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗團體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上配合進一步修訂完善公司各部門工作規范、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。
2、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮的參謀作用,積極為出謀劃策,探索工作的方法和思路。
3、積極與進行交流,出現工作上和上的問題及時匯報,也期望能夠及時對我們工作的不足進行批評指正,使辦公室的工作能夠更加完善。
總之,在總經理的下,我在崗位工作中確實能盡職盡責完成崗位工作,取得必須的工作成績,但自已經過和思考,也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改善的地方,工作中應改正急躁情緒,是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員,應體諒和尊重個體的差異性。關注和加強與部門間的溝通工作,發現問題應主動溝通,當出現沒按工作程序溝通的問題時,不能按部就班重注工作程序,而應以解決問題為出發點,從而最大限度的減少工作失誤。作為公司的總經理更要樹立起良好的形象,在工作中成為公司員工的榜樣,在感情上成為公司人員信任的伙伴。下步工作重點是:認真做好崗位管理、績效管理工作,努力加強和做好后勤及外聯工作等,為公司經營和發展,做好支撐與服務。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
分管學校辦公室工作述職報告 篇6
各位、各位同事:
大家好!
本人,員,20xx年9月來z街道z小學任教,20xx年12月至現在任學校辦公室主任。在這幾年工作中,本人積極參加政治理論學習,擁護的路線方針政策,響應和政府的號召。熱愛學校,工作認真負責,教書育人。遵紀守法,品行端正,為人師表,團結協助,能顧全大局,服從學校工作安排。
幾年來,本人分別擔任過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學中,嚴格要求自己,按照教學大綱要求,備好課,上好每一節課。在搞好教學工作的同時,主要負責學校辦公室的接待工作,安排教師外出學習、師生外出比賽等用校車,協助校長協調各部門工作。參與學校財務精細化管理,負責學校辦公用品采購工作,參與固定資產登記、捐贈和報廢等工作。參與學校飯堂衛生、食品安全管理,負責宿舍人員住宿安排、各項維修工作、部分年度考核資料、教師期末獲獎的獎金統計工作,并管理后勤人員。
三年來,學校為了響應教辦的號召,要求精細化管理,特別是后勤接待這一塊。本人凡事都要認真思考,提前準備。因為后勤接待工作是一個繁雜而細致的工作,必需有周密安排,提前準備,要定人定事定時間,定時檢查落實。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時加班加點,以校為家,由于速度快,工作效果好,受到學校和教師的好評。
我們學校精細化管理在財務管理方面表現尤為突出,受到賴部長的高度表揚,并專門在我們學校召開精細化管理現場會,由校長寫成論文,在會上重點介紹我校財務精細化管理經驗,在z街道范圍內的公民辦學校大力推廣。由于自己任勞任怨,兢兢業業,做好自己本職工作,起到很好的模范帶頭作用。
做好表率,并帶領全體后勤人員做好其他各項后勤工作。在我的影響和管理下,全體后勤人員表現較好,能服從學校工作的安排,明確各自的任務,明白后勤工作是學校工作的重要組成部分,起著舉足輕重的作用,增強了做好本職工作的自豪感和責任感。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
忠于職守,盡心盡力,在各自做好本職工作的基礎上,做到分工不分家,顧全大局,團結一致,互相幫助,服從學校突擊性工作的需要,按時按量完成學校下達的各種任務,不怕吃苦,加班加點,不計較個人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學生和教學服務。后勤工作得到了學校和教職工一致好評,在20xx—20xx學年度考核中我被評為考核優秀。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
分管學校辦公室工作述職報告 篇7
尊敬的各位、老師:
您們好!
時光荏苒,歲月如梭。我自去年加入信息工程系辦公室,轉眼已有半年時間。回顧這半年的辦公室干事生活,我覺得自己過得很充實,學到了很多知識。在這過去的半年中,我始終以勤懇務實的工作態度、飽滿的工作熱情來履行自己的職責,并較好的完成了辦公室的各項任務,工作能力也有了較大的提高。
現將我這半年的工作情況報告如下:
一、立足本職,積極參加辦公室成員培訓活動。
辦公室是一個綜合性部門,工作涉及面廣,日常事務繁瑣。主要工作分為以下幾大部分:日常工作,考核,舉辦會議,會議記錄,傳達指示及情況,檔案管理。負責所有上交文件,資料以及辦公室內部文件,資料的管理、檔案管理、財務管理及協調調度工作、進行活動的、收集反饋意見、兩委會成員的總考核工作等等。它是與上級聯系最為緊密的部門。身為辦公室的工作人員不僅在工作上要有一定的能力,而且其自身的素質修養也較為重要。為此,學院開展了兩次對辦公室工作人員的培訓活動。
⑴南昌航空大學科技學院李曉云老師主講的“學生干部管理”。
⑵南昌航空大學科技學院曾林老師主講的“辦公室成員素質教育培訓”。
在這兩次素質培養中,我深刻認識到自己工作能力的不足和在個人生活中一些做的不到位的地方,以及作為一名該如何行使自己的職權、如何做好一名等問題。這對我以后的工作態度、工作目標有了一個明確的啟示,讓我了解到一些關于管理和方面的知識。
二、積極配合其他部門搞好特色活動。
⑴“主持人大賽”、“寢室文化節”辦公室全體工作人員去協助工作。
主持人大賽過程中辦公室成員負責統分,自律部成員負責會場秩序,組織部成員負責活動安排等等。各個部門的協調統一使本次大賽獲得圓滿成功。也讓我了解到一個團隊、一個組織的分工協作的重要性,以及作為部門負責人該如何協調自己干事的工作和多個部門干事之間的合作問題等等。
⑵“成才杯”辯論賽的雙重身份。
在辯論賽中,我以執行主席和辯手的雙重身份參加了這次比賽。對整個活動的流程有了深刻的了解,也從中鍛煉自己遇事冷靜分析、臨危不亂的能力。同時也認識到作為一名應該具備一種怎樣的氣勢和魄力來面對突發事件。以及對自己干事所犯的過錯該以一種怎樣的心態來處理等等。
三、同其他部門一起參加活動,促進彼此間的了解和經驗交流。
“三五學雷鋒”活動中,信息工程系所有成員在校醫院門口組織“家電義務維修”。以及進社區做義務勞動,弘揚“雷鋒”的活動。在這些活動中,我認識了其他部門的一些干事和部長,并和他們做了一些簡單的交流。他們的工作經驗、工作方法,我知道了自己在工作中的做事過于急躁、急功近利的缺點。
四、三位主任組織的外出活動,增進了本部門成員之間的了解與感情。
總的來說,我很榮幸自己加入了辦公室這個集體。通過這些活動我不僅擴展了自己的人際面,也從中認識到自己的不足,提高了自己的知識水平和工作能力。并且在才能上也得到了一定的鍛煉,對我今后的工作有很大的啟示和幫助。而且通過每次的活動,自己的心智也得到了鍛煉和提高。遇到事情會比以前想的更有深度一些,更加具體一些。
同時我也認識到自己的不足,表現在:
1、對各方面的知識掌握得還不夠,文學理論素養不高;
2、工作尚欠大膽,注張和創新意識不強。總是擔心出錯而不敢作出創新。
3、表達方式、魄力尚待提高。
在經過辦公室干事職務的鍛煉和提高后,現在需要一個更高的平臺來鍛煉自己和更好的發揮自己的才能,所以今天競選辦公室主任一職。我今后的工作也要從以下幾方面進一步
努力:
1、要繼續提高知識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注意從整體上把握,增強工作的主動性和創新性。
2、要提高工作效率,但同時也要防止急于求成、急功近利的現象。
3、要更加嚴于律己。在工作上要高標準、嚴要求,同時注意發揮和保護好大家工作的積極性,營造良好的工作氛圍。并且以身作則,在自己的學業上決不放松,做個好榜樣。
4、努力增強自己的三個意識—敬業意識、公仆意識、奉獻意識。
5、努力提高自己的政治素質、品德素質和心理素質。總之要努力做到圍繞中心,服務大局;勤于溝通,加強協調;加強學習,努力創新;站好位置,正確定位。努力做到腿勤、手勤、腦勤、不越位、不失職。
過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提高自我、完善自我,將辦公室的工作做到最好!
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
分管學校辦公室工作述職報告 篇8
我擔任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒,復雜煩瑣,所分管的線口多、任務重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發送、收集;校園日常工作安排(通知),校園常務工作登記;撰寫校園計劃、總結等匯報材料,填寫教育基礎年報、人事年報;校園各類表格、資料收集、歸檔;校園有關通訊報道,校園建立工作,學生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,主要表此刻:
一、加強理論學習,提高政治素養。
辦公室主任必須要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質。只要自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現出來的經驗欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術、學管理,多向前輩、領導請教,以此來提高綜合素質。如辦文辦事潛力、專業知識潛力、領會領導意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語言表達潛力、處理復雜事務的潛力以及社會交往潛力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責,提高服務意識。
辦公室主任務必要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發揮自身優勢,協調校長室、教導室、總務室等各方關系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務要盡職。校園領導布置的各項事務,能在、規定時間內完成任務以盡量為校園領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內幫忙解決或透過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的主角十分重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發現、了解,主動去化解,這直接關系到校園領導和本部門的形象。
三、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率。
勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,搜集一些相關信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給校園領導帶給準確的信息,幫忙領導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。
四、做好分管工作,確保接送車無安全事故。
校園工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有250名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每一天協助值周教師清點乘車人數,維持乘車紀律。由此,校園車隊構成了學生接送車管理領導小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網絡。
為保證乘車學生安心等車,消除各類安全隱患,校園特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學生設立了指定候車區域與座位,這樣既能夠讓學生相互監督避免誤車,又能夠在“候車室”里能夠看書、做作業,消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學要留個別學生進行補差,經常造成1、2個乘車學生遲到而影響發車時間,偶爾會有漏乘現象,為避免這種狀況發生,校園根據實際,整改并嚴格執行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據實際狀況,我校給車隊發放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,也避免了超多學生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學高峰期候車壓力,又減少了突發性安全事故隱患。
同時校園開展“禮貌乘車小標兵”評比活動,乘車不禮貌的學生,一律取消各類先進的評比資格。總之,辦公室工作是一門藝術,要做好校園的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經驗,彌補不足,充分發揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質量,為實現校園的和諧發展發揮我做大的作用。
分管學校辦公室工作述職報告 篇9
各位、各位同事:
大家好!
20xx年下學期,根據學校工作的安排,我擔任政辦主任,在羅校長的指導下負責學校政辦全面工作。學校政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校和各職能部門的中介,是學校的窗口。
一學期以來,在學校政下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年下學期辦公室的主要工作如下:
一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方
本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的.窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。
二、樹立服務意識強化責任意識
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會、辦事。
關于辦會,本學期圓滿完成了新教師座談會、重陽節老教師座談會、射洪縣教育工作報告會、四川省教育督導評估驗收、四川省文明單位復查驗收、縣委縣府年終目標考核等各種重要會議。
關于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成縣政府、教育局要求的各類、工作、工作規劃以及大量的各種匯報材料等,其中有兩報告材料被收錄到內部刊物《射洪教育》中。
關于辦事,一是上傳下達,及時傳達指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:
第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關于職評工作的文件到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。
第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計,最終使每位老師都按時領到了補貼。
第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯系那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。
三、通過各種渠道宣傳學校
通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,并在開學不久在遂寧日報發表了一“新學期、新、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了x中學的良好形象。
四、各類常規工作
為班子、干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。
五、半年來的工作體會和認識
學校辦公室取得的成績都是在學校的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
分管學校辦公室工作述職報告 篇10
各位、同仁:
大家好!
今年,我通過面試走上了辦公室干事這一崗位,下面,我就這幾個月的工作情況做一個報告。
剛剛進校時候,由于自身原因,遇到事情可能就慌亂掉了,沒有遇到事情應有的冷靜、沉著。經過在辦公室這幾個月的鍛煉,感覺各方面的能力都有了不少的提高。
該學期本著“少說空話,多做實事”的原則,愿證明自己是行動中的巨人,而非語言上的矮子,并且對辦公室的職責有了更深的了解。在這幾個月的工作中,我收獲最多的是為人處世、待人接物的準則。在通知他人事情的時候,我一直保持著認真的態度。在統計各項名單的過程中,積極與他人交流溝通,仔細認真的完成名單的制作。當有人詢問相關事宜的時候,我也會盡力的去答復疑惑。出現錯誤的時候,我也會不斷反思自我,查缺自己的不足,找尋彌補的方式方法。以至于我在溝通交流方面以及遇事緊急處理方面的能力都有了不小的提升。
辦公室是學生會的樞紐,承擔著瑣碎復雜的日常工作。這里是一個考驗工作態度的地方,但因為選擇,所以付出,我愿一直保持積極熱情的態度在辦公室工作。
事實勝于雄辯,態度決定一切。半學期以來,我以勤懇、踏實的態度做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。但是工作中也不可避免的出現了一些問題,例如在組織策劃能力方面的培養,感覺自己做的還很不足。而且個人在學習和工作統籌上不夠合理,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。今后我會繼續努力。學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我以后更好的面對社會又增添了一個籌碼。
“低調做人,高調做事”,分開來說就是:在做事上,第一:要有責任心,這是做好所有的前提;第二:要勇敢,做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況,所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做人上,第一:要有熱情的工作態度,態度決定高度;第二,有想法,這點很重要,有想法才能進步;第三,培養良好的禮儀素質和部門專業素質;第四,要抓住機遇,盡量不要錯過鍛煉自己和表現自己的機會。這樣如果你是千里馬,自然會有伯樂。可能這些進步對于辦公室這個集體來說只是一小步,但對于我個人來說卻是一大步。也許我是一個不善言談的人,但是我會用心感謝每一個支持我和幫助我的人。
另外,我想借這個機會提一些對辦公室的期望,第一:我覺得應該加強宣傳辦公室的活動和日常工作職能,這就要求我們把每一個活動做成一種文化,而不只是做成一種精品;第二:加強各個部門之間的溝通交流,使各個部門之間形成互補、互助的合作模式。辦公室是一個大家庭,它是我大學生活的一部分,是一個讓人引以為傲的團隊。在這樣的一方天地里,我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。
在今后的工作中,我會繼續努力做到五個心:用心、細心、開心、熱心、放心。用心學習,細心處事,開心做人,熱心幫忙,讓放心。
謝謝大家!
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
分管學校辦公室工作述職報告 篇11
各位、各位同事:
大家好!
時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的和同仁們作以簡要匯報。
一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識
學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。
一年來,在學校政直接下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。
首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類、活動、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校,耐心細致地做好服務和穩定工作。
二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己
工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
三、做一名德高身正的好老師
這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮斗!謝謝大家!
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日
分管學校辦公室工作述職報告 篇12
各位、各位同事:
大家好!
20xx年,根據工作需要,將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。
一、自覺加強學習,努力提高素質與業務水平
我始終堅持堅定的政治立場,上、行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業務水平。
二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務工作
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。
盡管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務、文明建設等多項工作,但我總是以認真負責的態度對待每一項工作,高質量地完成學校交給我的各項任務。
三、作為辦公室人員,完成基本任務情況
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、新經驗,為有價值的信息,幫助制定規劃,參與管理,協助抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。
2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。
3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議、搞好調查研究。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得的指導和幫助。
此致
敬禮
述職人:
20xx年xx月xx日