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學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)述職報告

發(fā)布時間:2023-07-08

學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)述職報告(通用3篇)

學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇1

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師

  大家好!

  一年來,我協(xié)助校長分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動的開展,依據(jù)學(xué)校實際情況扎實有效的開展工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)

  一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動力。

  好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實際行動中。

  第一,在學(xué)校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。XX年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄假期在學(xué)校值班,和總務(wù)處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作,在打柱子基礎(chǔ)時,深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ),上面鋪一層水泥,打完以后一點都看不出來 ,如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能,使加固工程成了危險工程,人為的造成安全隱患,及時把這種情況向監(jiān)理方和教育局報告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;

  第二,學(xué)校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房,初一初二兩個年級放假三周,初四年級去技校上課,因為技校學(xué)生的特殊性,這個決定讓教師、學(xué)生和家長都很擔(dān)心,就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心,但由于時間緊迫,我們向教育局和家長做了承諾,保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開初四教師會,讓全體教師得以重視,多爭取教師的意見和建設(shè),學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信,說清學(xué)校的作法爭取得到家長的支持,學(xué)生搬家以前,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課,學(xué)校安排了周密的值班,學(xué)生入校時統(tǒng)一帶入,放學(xué)時統(tǒng)一帶出,學(xué)生課間活動時,每個位置都有教師值班,避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾,由于我們老師的付出,外出學(xué)習(xí)的三周,不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí),反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務(wù);

  第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1 個到校最后一個離校,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績,讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。

  二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

  XX年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔(dān)任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中,作為主管德育和教學(xué)校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏,在XX年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學(xué)體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會到努力拼搏取得的成果。

學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  寒暑往來,春秋更迭,xx年的工作即將告一段落,回顧這一年,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下,本人能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實學(xué)校各項工作,基本完成年初的工作設(shè)想,按教育局要求,下面就一年來我所做的工作,向在座的各位作個匯報,請同志們批評并審議。

  一、嚴(yán)以律已,與學(xué)校榮辱與共。

  一年來,我堅持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時能寬以待人,嚴(yán)以律已,以校為家,始終以一名黨員的身份要求自己,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo),我分管德育安全和工會工作,我始終與同志們站在教學(xué)一線,上半年擔(dān)任九年級畢業(yè)班和職中英語,本期擔(dān)任七年級英語,作為下級領(lǐng)導(dǎo)我自覺服從級組管理并極力協(xié)助級長并開展各項工作,樹立級長和下級領(lǐng)導(dǎo)威信。平時我對待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見,堅持從群眾中來,到群眾中去,絕對服從組織領(lǐng)導(dǎo),從不攬權(quán),從不邀功,能顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,做事講效率,從不拖沓,本人一直愛憎分明,不搞陰謀詭計,公私分明,廉潔自律,少說廢話,多做實事。我堅信“少言是思想者的道德,唯有少言才能多思”、“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師,我特別注意教育平等,關(guān)注每位學(xué)生的成長,對班上的后進(jìn)生能堅持正面教育和及時鼓勵,對家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解,能主動協(xié)助班主任共同教育,上半年擔(dān)任的九(6)班,有陳嘉容,陳金明,陳貞良等比較頑皮的同學(xué),其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),潛能較大,經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細(xì)致教育,同時我和陳建林主任利用全校家訪的機(jī)會與其家長進(jìn)行深入分析,細(xì)致溝通,他們的思想轉(zhuǎn)變較大,陳金明、陳貞良同學(xué)均以優(yōu)異的成績考取重點中學(xué),陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長共同教育,能順利畢業(yè)。今期擔(dān)任的七(6)班,班中思想散漫的談禮籍問題學(xué)生比較多,陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠等不但無心向?qū)W思想不端,而且家庭背景復(fù)雜,作為科任,我始終努力協(xié)助班任,不厭其煩對這批學(xué)生進(jìn)行正面教育,在課堂上,我盡量設(shè)置些簡易的問題讓這些后進(jìn)學(xué)生作答,為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智,展示自我的平臺和機(jī)會。在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時,我能給予及時表揚,每個月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語,除了鼓勵言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo)。按上級要求,這個學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責(zé)任書。本期我落級七年級,事務(wù)比較多,但無論怎樣忙碌,我都堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,堅持每晚下班輔導(dǎo)。

  二、開拓進(jìn)取,對自己職責(zé)負(fù)責(zé)。

  作為一名副校長,我自知能力水平有限,盡管努力做了大量工作,但成效不夠顯著,在此我真誠希望唐校長及在座的同志們能予的諒解、同時也感謝大家一直以來對我和我分管工作的鼓勵和支持。對于我分管的工會德育安全工作,具體的分述如下:

  1、工會方面:積極開展一些群眾性活動,今年3月21日召開了蘋塘中學(xué)七屆六次教代會,11月20日工會換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆工會委員,沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國潢、梁志成、梁海明和我均以高票當(dāng)選,這是全體教工對我們的信任,我們會團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實工作。在七屆六次教代會中,針對教工提出的熱點難點問題,均能按照學(xué)校實際予以解決,“三八”、“六一”期間,對全校女同胞及其孩子們進(jìn)行慰問,中秋節(jié)、邀請孔木安、楊榮海,陳北海等離退休教職工回校座談,12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學(xué)第二十二屆校運會。上半年學(xué)校工會被評為教育系統(tǒng)工會先進(jìn)單位,學(xué)校女工委被評為市先進(jìn)組織,凌喬光和我被評為先進(jìn)工會工作者,同時按學(xué)校工會工作計劃,在春節(jié)期間對離退休教工們進(jìn)行了慰問,對有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會都能給予探望慰問。

  2、德育安全工作方面:堅持“德育主首,安全第一”,共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點,在當(dāng)前的教育形式下,結(jié)合學(xué)校發(fā)展,我積極組織政教處同志,策劃修訂《蘋中安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細(xì)則》,《蘋中班主任工作細(xì)則》、《蘋中學(xué)生宿舍公約》等各種制度,并對各種制度加以落實,與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,學(xué)校安全責(zé)任極其重大,全體班科任老師為此付出辛勤的勞動,在此我誠懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟(jì)部長說得真切:“安全不保,談何教育”我想也只有這樣,才能推進(jìn)良好校風(fēng)的逐步行成,才能確保蘋中師生的平安,政教工作極其煩瑣,特別是班主任同志為此做了大量耐心細(xì)致的工作,大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來,我堅持做到每周對整個校園巡視二次,對存在的安全隱患及時派人落實解決,并多次組織政教人、總務(wù)處同志對校園的各種場室進(jìn)行安全排查,對存在的問題加以整改,消除安全隱患,安全責(zé)任落實到人,建立安全臺帳,檢查有紀(jì)錄,資料齊備,歸檔合理,今年上半年期中試后,按學(xué)校和政教處的工作計劃,精心組織部分教師,利用休息天,有針對性對學(xué)生進(jìn)行了家訪和電話訪,加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通,便于對留守兒童和問題學(xué)生的針對性教育,得到家長和社會的一致好評。今期,我們組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟,對全體新教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn),并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4月份、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗交流會,4月份是全校性的,12月份是分級召開的,得到較好的效果。一來年,按照唐校長的指導(dǎo),我主講每月初的全校性晨會達(dá)5次,通過一系列的組織參與,我看到自己的不足,同時也得到鍛煉和提高。

  3、陽光體育活動方面:作為初一級的下級領(lǐng)導(dǎo),我大力協(xié)助級長,精心組織開展此項活動,初一級師生能積極響應(yīng),共同參與,收到較好的效果,我是初一級的一員,參與此活動是義不容辭的事,在運動中我感受到快樂,收獲著幸福。

  4、教學(xué)工作:08年上半年我擔(dān)任初三(6)班及職中一個班英語,今擔(dān)任初一個班英語,一年來,我所擔(dān)任班級從每次測試來看,平均分雖有所提高,同時我也清醒認(rèn)識到和兄弟班級的差距,我會面對現(xiàn)實,承擔(dān)責(zé)任,努力工作。

  5、工作之余,我除堅持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時間堅持看文學(xué)書籍,拓寬視野、陶冶情操。同時我還把一些平時的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)心得寫成文章,發(fā)送到英語類權(quán)威刊物“英語周報”和“英語輔導(dǎo)報”進(jìn)行投稿,08年投稿3篇,有2篇已被錄用。

  三、正視不足,自我反思。

  一年來,我分管的工作雖然取得一些成績,但我也清醒認(rèn)識到自我的不足,主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,幫扶年輕教師的時間還比較少,對教職工關(guān)心的熱點問題解決的還不到位,管理水平也有待提高,對于本人工作中存在的.問題和缺點,還望同志們指出批評。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我的述職到此。由于我能力水平有艱,工作中定有不少失誤,希望同志們諒解,同時也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我,我本人會以“考核”為契機(jī)更踏實地工作,為蘋中明日之輝煌而努力!

  謝謝大家!

學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  本人于xx年參加了全市首批學(xué)校干部競聘上崗,x年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為教育科研服務(wù)的機(jī)會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責(zé)五個方面把x年來的思想和工作情況向大家匯報一下。

  一、熱愛學(xué)校,熱愛工作

  從初參加工作時連續(xù)住校x年到如今每個節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實的行動維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。

  二、勤于學(xué)習(xí),勤于實踐

  勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵青年人學(xué)習(xí)新知的動力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動。

  三、錘煉技能,挖掘潛能

  今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發(fā)揮出個人的潛能。

  四、物化成果,創(chuàng)造佳績

  在這x年中,我在堅持教中高年級一個班數(shù)學(xué)和一個年級信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時,著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有x個省市級課題結(jié)題或立項,已結(jié)題的不管涉及哪個學(xué)科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實驗學(xué)校稱號。

  個人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績;x多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生x次獲得我們學(xué)校的獎。

  五、牢記職責(zé),盡心盡力

  站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年x月x日

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  • 2023年分管領(lǐng)導(dǎo)述職報告十篇

    x年,我在公司黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的鼎力支持、配合下,按照上級領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,認(rèn)真履行安全經(jīng)理職責(zé),立足本職、勤奮努力,拼搏向上,積極開展安全生產(chǎn)工作,較好的完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的主要工作情況作如下總結(jié):一...

  • 述職報告
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