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初級職稱個人述職報告范文

發布時間:2023-07-08

初級職稱個人述職報告范文(通用3篇)

初級職稱個人述職報告范文 篇1

  ,20xx年9月參加工作。20xx年7月取得大學?飘厴I證書。20xx年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉中心小學從事班主任和語文教學工作,現任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:

  記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的'局促和緊張。沒有教學經驗,記得當時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執教,熱愛學校,愛崗敬業,教書育人,為人師表,。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,順利完成教育教學任務。

  在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創新,在活動中促發展,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。

  在班主任工作中,我努力從整頓班風入手,培養學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+姐妹+朋友”的關系,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學生間產生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好后進生的思想教育工作,先后獲得學校優秀班主任、優秀教育工作者等榮譽稱號。

  在教育教學實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結合教學實踐、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育教學論文成果,取得了一定的成績。在20xx年教育工作中成績較突出,榮獲“優秀教師”稱號;20xx年2月撰寫的《農村學校怎樣培養學生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學優秀論文大賽評比中榮獲二等獎;20xx年6月撰寫的論文《繼續教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。

  7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現。

  針對本人任現職以來的工作表現,符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。

  述職人:

  20xx年8月30日

初級職稱個人述職報告范文 篇2

  自20xx年9月至今,全身心地投入到教育教學中,加強學校管理,不斷開拓進取。學校不斷發展,各個方面走在了全市的前列。

  一、主要成績:

  1、本學期,推行采取分塊管理與級部管理相結合的方式(扁平式管理模式)。

  以梳理——規范——深化為工作思路。實行分塊管理,校長職責切塊,主抓一個面,或教學、或政治思想;年級主任抓線,主抓年級。

  縱橫雙項管理:縱——處、科、室管理;橫——校長到級部管理。

  加大了對教學過程性考核的研究,特別是對教師平時工作的督促、檢查。以抓過程來夯實基礎。

  2、努力爭取各項工作的全面領先

  想辦法、出點子,在新泰市的教學管理工作中也出了新點子;9月份,省素質教育論壇上我校出示了管理和德育工作的兩篇交流材料;在X村召開的教學推進會上,我校出示交流材料;

  先后創建了XX市體育傳統項目學校、XX市素質教育先進學校(XX市初中唯一)、XX市課程教學先進學校、省藝術教育示范學校。

  成績的取得凝聚著在座各位領導和全體教師的心血和汗水。

  3、參加了省農村校長提高工程專題培訓,省規范化學校的復評驗收以及XX市規范化學校的復評驗收。

  二、缺點:

  1、"分塊管理與級部管理"塊線結合的管理模式還存在許多問題。責任界定還不夠清晰,出現了部分管理人員工作敷衍,無進取心,沒有在廣大教師面前起模范帶頭作用。

  2、教學工作注重了平時工作,也有了較大的進步。但缺乏創新,在過程管理、課堂教學方法、科研方面沒有突破性的進展,還需要我們的不斷探索。

  3、學生的養成教育及各個方面的管理有了較大進展,但是缺乏系統性、深入性。

  4、廣大教師團結進取,不斷探索新形勢下的教育教學。但是仍有一部分教師工作靠不上,處處以自己的利益為中心,業務上不進取。

  5、總體管理還不夠精細化,管理漏洞依然很多。極個別領導在年級管理中存在老好人,不敢得罪人,把皮球往校長身上踢,對表現差的教師不去管理、不敢管理,致使一部分優秀的教師看了傷心。也有解個別管理人員擺老資格,缺乏一個領導干部應具備的基本素質,缺乏事業心、責任心、進取心。缺乏用發展的觀點看問題,總提當年-----那么學校永遠不會發展。

  三、下一步的打算:

  1、加強領導管理,明確責任,樹立領導干部的示范作用。

  學校進一步明確領導的分工與責任,強化監督和評議工作,讓領導干部確實起到示范、帶頭的作用。在全校倡導努力工作者光榮,不干工作可恥,干與不干不一樣的氛圍。

  2、規范管理、精細化管理,實現管理的個性化、科學化。

  領導干部采取工作日清、周報、月匯報的辦法,寫工作日志。加強對年輕干部的'培養,提高領導干部的管理才能,倡導領導干部做教師的學習楷模。我要把在外地檢查中學的先進經驗運用到學校管理中。

  強化對教師的過程管理,推出一批優秀教師,特別是加強對教師的課堂教學和科研工作加大培養,讓領導定期對他們進行培訓。

  3、完善教師的聘任機制。

  新學期召開教代會,全校形成良性競爭機制,讓不干工作的人走出去,同時吸收新鮮的血液,增強教師的責任感。

  4、努力提高教師的工作環境、生活環境。

  今年冬季購買了空調,明年逐步實現辦公現代化,每人一臺液晶臺式電腦,爭取學校網絡的暢通和流暢。

  5、加強自身建設,引領全校教職工創設更加和諧、公平的工作氛圍。我要努力研究學校的管理,爭取用先進的理念管理學校,讓學校的知名品牌走向另一個新高度。讓廣大的教師努力工作,在教師的各方面有一個新飛躍。全校從領導到教師,強化學習,建立學習型、研究型的團隊。全校創設一種公平、公正、充滿責任感、競爭力,且又和諧的工作氛圍。

  請廣大教師監督。

初級職稱個人述職報告范文 篇3

  (姓名),x年生,x人,x年x月加入中國共產黨。

  自入黨之日起,我就把黨的宗旨全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。共產黨員要有一種堅忍不拔、奮發有為的精神狀態,有一種高昂飽滿的革命熱情,在市場經濟條件下自覺接受各種鍛煉。要發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評三大優良傳統,牢記兩個務必,做艱苦奮斗、勤儉節約的模范。這樣,才能始終站在時代前列,保持共產黨人思想上、政治上、組織上、作風上的純潔性,在各項工作中發揮先鋒模范作用,無愧于共產黨員的光榮稱號。所以,我時刻從自身做起,從實際做起:

  一、抓緊學習黨的先進理論知識,有理論武裝自己;牢記黨的宗旨和使命,時刻向黨中央看齊,求真務實學才干。

  黨員要在各項工作充分發揮先鋒模范作用,怎么發揮?聯系到我們的工作實際,我認為關鍵是要全力做好七種人,即明白人、勤奮人、創新人、當家人、開明人、貼心人、帶頭人。

  一是顧大局,守紀律,講奉獻,做政治上的明白人。要與黨中央保持一致,認真貫徹黨的路線方針政策,落實科學發展觀,干好事業。我們要守紀律、講奉獻、講吃苦,不要比待遇、比享受、比安逸。每個同志都要消除私心雜念,提高政治覺悟,純潔思想,做一個政治上的明白人。

  二是理論聯系實際,做學習上的勤奮人。黨員干部要帶頭學政治、學業務、學科技知識,在學習中成長,增長才干。我們不刻苦學習,政治敏感性、是非辨別能力就不強;不學習業務、科技知識,業務水平就不高,遇事就會顯得本領恐慌。千萬不要說你的知識已經足夠了,憑經驗辦事就可以了,人活到老要學到老,今天、明天要干的事情,從今天開始就要好好地學,老老實實地學。

  三是求真務實,勇于探索,做工作上的創新人。要進一步解放思想,更新發展理念,不斷吸收好的經驗,探索新思路、新辦法,創新機關事務管理工作。我們每個黨員干部都要深刻理解改革創新的必要性,積極參與改革創新,在工作實踐中勇于探索,做工作上的創新人。

  四是發揚艱苦奮斗精神,做創業上的當家人。要時刻牢記兩個務必,帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。在發展問題上該用的錢要大膽用,不該用的錢一分錢也不要浪費。家是創出來的,不是守出來的,要發揚不懼艱難、奮力拼搏、甘于奉獻的精神,勇挑重擔,艱苦創業,做一個合格的帶領群眾創業的當家人。

  五是充分發揚民主,做團結上的開明人。要嚴格執行黨章和黨內政治生活準則的各項規章制度,堅持民主集中制原則,充分發揚民主,加強領導班子內部監督。黨員干部要善于團結同志,不但要團結與自己意見一致的人,而且要團結和自己意見不同的人一起工作,做一名團結共事的開明人。

  六是密切聯系群眾,做群眾的貼心人。要知民情,要深入基層,聽取群眾意見和呼聲,摸準、摸透基本情況。要把群眾滿意不滿意,作為檢驗工作好壞的標準。第三,要得民心。黨員干部要準確地掌握民情民意,做一些順民心、得民意的好事、實事。這樣,黨員干部和群眾的心就會貼的更近,感情更深,聯系更緊。當然,也不是要當老好人,一味討好,要堅持原則,處事處人公平、公正、公開,搞五湖四海,不能搞親疏,只有這樣群眾才信服。每一個黨員干部要牢固樹立群眾觀念,做一個群眾的貼心人。

  七是謹守為政之德,做廉潔上的帶頭人。廉潔方能聚人,身正方能帶人,律己方能服人,無私方能感人。黨員干部要在轉變作風方面作出表率,必須率先垂范,做廉潔上的帶頭人。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持高尚的道德情操,真正養成共產黨人的高風亮節,樹立一身正氣,做廉潔上的帶頭人。

  二、在實踐中提高自身各方面的修養,時時講奉獻,刻刻發揮先鋒模范作用,在自己的生活圈內影響一部分人,爭上游、求進步,艱苦樸素,做好榜樣作用。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此我在大學四年期間時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構,在計算機方面有較深厚的理論基礎,熟練掌握VB、C++、JAVA、數據結構、操作系統原理、編譯原理等計算機基礎知識;熟練于網頁制作、DIV+CSS布局、網頁美工等;對SQL、Oracle等數據庫編程和Internet、電子商務有一定了解。我還利用課余時間學習了心理學、文學、銷售管理等方面知識。多次在報、師范學院網站、xx學院網站上發表文學品和新聞報道。

  我還充分利用課余和假期時間,走進社會,參加社會實踐活動。從事過網吧網絡管理、電子產品銷售、餐飲銷售和管理等崗位,在實踐中培養了動手能力和組織能力,豐富了社會閱歷,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在同創博遠科技有限公司進行兩個月的專業實習期間,更是出色的完成任務,贏得了客戶、公司領導和學校老師的高度肯定。

  我一直堅定著一個發展理念,即大發展、小困難,小發展、大困難,不發展、最困難。如今我將離開校園,走向社會,走上工作崗位,我信心十足。因為我做好了吃苦的準備,做好了奉獻的準備,做好了樂于學習的準備,做好了團結他人的準備,我堅信,只要自己一直堅守者一名黨員的信念,好好生活,努力工作,我一定會開創自己的未來,實現自己最大的人生價值。

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