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精選主任述職報告范文匯總

發布時間:2023-07-08

精選主任述職報告范文匯總(精選16篇)

精選主任述職報告范文匯總 篇1

  各位領導、同事:

  大家好!

  我擔任學校教科室主任已經兩年。在這兩年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。本人擔任學校科研室主任,高三一個班的語文教學工作,并協助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

  一、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的"校本"教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,每學期完成兩次教學常規檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。

  三、深入推進了以集體備課為主題的"教研活動日"活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。

  四、確定了以"優化課堂,提高課效"為主題的課堂教學研究目標,積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,同時通過組織兩次青年優質課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內快速成長起來,勇挑我校教學重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。

  五、加強課題引領,明確科研方向。回歸課堂、關注課堂是學校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創新與集體協作相結合的道路。

  六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍。

  (一)教師活動

  1、教科研專題學習。

  2、教研、備課組長培訓。

  3、專家講座(高主任)

  4、骨干教師培訓

  5、外出及校際教研

  6、優質課比賽

  7、四優評比

  8、進行了網上教研。

  (二)學生活動

  1、參與組織了"我讀書,我快樂"征文及演講比賽比賽,并指導學生在縣里獲獎。

  2、組織高一高二學生參加省級書法比賽。

  3、組織了學生參加第四屆全國中學生作文大賽,有60多名學生獲獎。

  4、上交了中小學規范漢字書寫作品。

  5、各教研組組織了豐富多彩的學科競賽活動。

  6、組織學生文學社活動并每學期編輯出版一期校刊。

  以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

  謝謝大家。

精選主任述職報告范文匯總 篇2

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧忙碌、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足,以下是我對本班這學期的述職報告:

  一、安全工作

  幼兒的安全和健康是關系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發,提高自己崗位的安全意識和應對能力,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,及時發現不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創設一個安全和健康的發展環境,做好幼兒的每日生活。

  把安全教育融入幼兒的日常生活中,加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。開學初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的`地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

  幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,并在活動中滲透有關的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。

  平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈等之類的物品。發現后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。

  孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了穩定他們的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,讓幼兒信賴老師。也做好生病幼兒的護理工作,每日定時喂藥,降低生病率,堅決杜絕傳染病流行。積極帶領幼兒鍛煉身體,開展了豐富多采的游戲活動,增強幼兒的體質。夏季午睡時,提醒幼兒穿適量的衣物,為體弱孩子調整床位。冬季午睡時,提醒幼兒蓋好被子,看到幼兒蹬被子了,就給幼兒蓋上,以防感冒。進餐時,向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習慣。在放學離園時,要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接,不要和陌生人走。

  二、教育教學方面:

  切實從幼兒現有水平出發,我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動,并利用多種教學手段促進幼兒更好地發展。我們通過交流,了解幼兒興趣而出發,實施各項活動,根據主題及時增添區域活動材料,引導幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識。現在,孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。給幼兒營造了和諧、安全的心理環境,讓幼兒在這個大集體中感到溫馨、自由,樂于與同伴、老師交談,我們以幼兒為主體。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。為了我們的孩子更快樂、更健康地發展,在互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的基礎上,讓家長真實、近距離地了解孩子的學習狀況,幫助家長了解科學的育兒知識,這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關系,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作。本學期,我們有收獲,也有不足,在來年的工作中,我們將克服不足,努力學習,爭取使我們的工作更上層樓。

  述職人:

  X年XX月XX日

精選主任述職報告范文匯總 篇3

  總結20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什麼?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因爲我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我願意用最大的真眨瑢教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

  一、關注學生的發展,對學生負責。

  從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行爲要更加規範,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反複鑽研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,隻要樂崗敬業,定會有所收獲。

  二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。

  新課程對教師提出了更高的要求,勵志,學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人爲本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握哂糜誚虒W,服務教學,讓教學受益,學生受益。

  三、加強服務意識,對學校負責。

  1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

  2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,爲學校考評教師提供依據。

  3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。

  4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。

  6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的複查驗收。

  7、協助開展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發揮更大的作用。

  總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續發展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之後,奠定了學校發展的基礎。我的工作我的付出隻是全校教師工作的一個縮影,我隻是盡了自己的微薄之力。在這裏,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!

精選主任述職報告范文匯總 篇4

  一、工作總結

  (一)班級管理方面

  首先是班級管理方面,在承接之前的一些做法后,這學期主要細化了三方面的工作。

  1、細化獎懲制度,讓學生養成良好的.行為習慣

  沒有規矩,不成方圓。為了激勵學生,養成良好的行為習慣,也受閱讀存折的啟發,我制定了五種表揚卡,按照獲得小粘貼的多少,按照淺綠--深綠—深藍—深黃—粉紅的五種顏色晉級,獲得粉紅色表揚卡的孩子就會得到一張大紅色的心愿卡,學生可以在上面寫上自己的一個愿望,我就會和家長們一起完成孩子的愿望。

  光有獎勵還是不夠的,適當的懲罰也是一種必要的手段。因為我還特意制定了問題解決單,如果有孩子屢犯紀律,就必須填這張問題解決單,如果還不改錯,填第二張的時候就取消本學期的評優資格。

  2、參與班級事務,讓學生有主人翁意識

  首先,分工明確,人人都有事可做。

  為了培養學生的主人翁意識,這學期我開始讓學生行使選擇權,無論是班里的班干部,還是導護生,都是由學生投票選出,讓學生心服口服。

  (附照片)這就是我們選導護生時候的照片。

  3、認真組織班級活動,讓學生有班級榮譽感

  在孩子們看來,省里的舞臺不會比區里的舞臺大多少,區里的舞臺不會比學校的舞臺大多少,為了讓學生更好地展現自己的風采,也在活動中提升自信,培養班級榮譽感,我都會認真組織各種活動,我們也取得了良好的成績,碩果累累。

  4、及時分享,及時反思和總結

  利用每天的的工作日志和QQ群,分享孩子們的精彩,.總結孩子們的一日生活;利用博客,積累教育故事,反思和總結自己的工作。

  (二)語文教學方面

  在語文教學方面,除了抓好學生的基礎知識之外,更是加大了寫字、習作、閱讀方面的教學。

  1、一筆一畫練字

  這學期,接著集中練字的契機,指導讓學生練好字,并組織書寫比賽,評選書寫小明星,激發學生練好字的興趣。

  (附照片)這是學生寫字進步的照片、書寫比賽的照片,及評選書寫小明星的照片。

  2、一字一句寫好文

  考慮到三年級學生要開始寫命題寫作了,二年級下學期應該為習作打好基礎,這學期我也將習作作為一個教學重點。考慮到學生的習作水平,首先制定了本學期寫作標準,對于字數、標點等有了明確的要求,讓學生有規矩可依。其次,還設計了習作的稿紙,方便學生規范寫作格式,并最后裝訂成冊,建立班級習作成長冊。

  3、一言一語讀好書

  讀書破萬卷 , 下筆如有神讀書不僅能夠提升學生的寫作水平,更是一種精神滋養。為了讓學生多讀書、善讀書,除了讓學生用好閱讀存折之外,我讓學生建立了讀書記錄本,將讀過的好句記錄下來,成為自己的東西。

  4、下學期的打算

  學生在練好字、寫好文、讀好書之外,更重要的是培養正確的價值觀念,清晰的人生認識和積極向上的人生態度。而國學則是最好的工具。

  下學期,我和家委會一起制定了國學的學習方案,將軟筆書法、武術和國學的學習融入到學生的日常學習中,讓學生茁壯成長。

  (三)英語教學方面

  作為一個英語教學的門外漢,為了讓學生們更好地學習英語,我注意平時的學生的錄音,讓學生及時將背誦的課文及時錄下來,一是為了鞏固知識,二是為了幫助學生們糾正發音。同時,我還特意整理了每一單元的重點詞語,方便學生一目了然英語學習重點,更好地掌握知識。

  二、教學感悟——溝通的重要

  除了做好這三方面的工作,在教學中,在邊做邊思中使我對教師這個職業有了更深的認識。所以今天也想跟大家分享一下在工作中遇到的一點感想,也就是對于溝通的認識。

  (一)一件事情

  在認識到了溝通的重要性,是源于一件事情。在一年級的時候,中華埠小學王雅薇遭遇車禍事故,整個城陽區教育系統都在為她捐錢,我也在班里呼吁大家獻出自己的愛心。原本以為這不過是件小事。但在開完會回來看到班里的QQ群,我卻吃驚不已,有個家長志得爸爸在群里發表、議論了長達幾十頁的言論,發出了很不和諧的聲音。(附截圖,介紹留言。)在與這位家長百般解釋無果之后,年輕氣盛地我也留了一句:道不同不相為謀,把這個家長在群里刪除了。當時我就把這些都截了圖,也作為對我的一個提醒。

  (二)思考

  在生氣之余,靜下心來,這件事情也讓我想了很多:為什么家長會有這樣的心態?是不是哪里出現了問題?想來想去,我還是覺得沒有溝通好吧,這個家長可能不信任我,還不信任這個學校吧。我也才意識到溝通真的很重要!

  (三)做好溝通

  想明白了之后,我給志得媽媽發了一條短信,因為志得媽媽畢竟還是家委會的成員,前期我們還因為志得課堂紀律的問題,我們進行了很長時間的溝通,也幫助他改正紀律不好的習慣,短信內容大概如此:

  你好,志得媽媽。我對志得爸爸在群里發表的一系列言論非常不贊同。這個社會的確是存在黑暗的一面,可是我們教育要做的就是努力讓孩子們感受到美好,積極向上地成長,為什么非要將我們成年人的偏頗認識提前強加到孩子的世界中呢。我建立班級群是為了方便和家長的溝通,也是為了凝聚人心。因為一個團結有凝聚力的班集體,這對于生活在其中的孩子太重要了。班級好,學生好;班級散;學生散。可當我在面對38*2,甚至38*4的家長,要建立起凝聚力是不容易的。為了孩子好,為了班級好,我們在群里是不是應該多傳遞一些正能量,說一些攢勁的話?而減少一味地抱怨和不信任,這是不是會動搖有些家長的人心呢。我今天把志得爸爸從群里刪去了,就是為了讓他明白這一點。當然,后期我也會重新把他加上,不是退讓,而是為了方便溝通,更好地為了孩子。請您相信我,也請您相信您自己選擇的這所學校,謝謝!

  (四)驚喜連連

  后來,我慢慢地邀請志得爸爸參加學校的一些活動之后,志得爸爸參與的活動越來越多,積極性也越來越高,這位家長慢慢發生了變化,甚至給了我很大的驚喜!我還得知我們竟然還是同一個大學的校友。到二年級上學期時,他主動請纓當了家委會的主席。在志得爸爸的帶領下,我們班組織了一系列的活動:建立爸爸群,組織郊游、燒烤,各種活動拍照,為孩子找老師開設國學、武術、書法課程,甚至提醒我安全小組的分組,把不熟悉的家長分到一個小組內,加強班級家長之間的聯系——到現在,我越來越覺得離不開我的師哥,他已經成了我們班不可缺少的人了!

  (五)溝通真的很重要

  從一開始班里最反動的家長,到現在我們班離了不行的人,給我的感悟很大,我也真正領悟到了原來溝通真的非常重要。在工作日志中,也寫下來了這一段話和家長們一起分享,也和在座的老師一起分享:相遇的就是最好的。互相信任,形成合力。

  兩匹馬拉車,只有往一個方向使勁,馬車才會快速前進。孩子們就像是那輛馬車,而老師和家長就像是那兩匹馬。只有我們勁往一處使,我們的孩子們才會成長。建立班級QQ群,組織家委會,組織班級活動,就是為了加強聯系,把我們的力量擰成一股繩,形成教育的合力。為了孩子好,為了班級好,我們就應該多傳遞一些正能量,說一些攢勁的話。反之,老師和家長都不互不信任,互不友好,最終受影響的還是孩子。

  溝通比什么都重要。

  溝通是家校合作的基礎。家校之間要想建立伙伴關系,合作關系,雙方必須要高度地相互信任,而這種信任只有在一種長期的相互接觸、相互溝通中才能建立起來。在這里我想說的是,以后不管遇到什么問題,請第一時間找我解決,這是對孩子來說是最好的。只有我們最終目的都是為了孩子好,只有溝通到位了,形成了教育的合力,才會更有利于孩子的成長,希望我們一起努力。

  這就是本學期的述職報告。只有經歷,才有收獲。走過這三年,才知道自己能做什么,會做什么,也才知道將來還要做什么。當然如何做好、做巧、做妙這件事情,還欠缺太多。但是故事總是未完待續,在接下來的教育教學之路上,我還要不斷學習,不斷思考。永遠的出發ing。

精選主任述職報告范文匯總 篇5

  一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

  一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作

  俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

  1、重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。

  2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務實,努力工作

  一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

  三、團結協作,服務教學

  教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。

  做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

  教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。

  1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課,爭取大家的評議。

  2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。

  四、認真反思,努力改進

  回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

  一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。

  二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

  一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這教育事業進行到底。

精選主任述職報告范文匯總 篇6

  尊敬的各位領導,親愛的同事們,家長朋友們:

  大家下午好!

  匆匆忙忙中一個學年又已度過,回首這一學年的工作,充滿了機遇與挑戰。我踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。現將本學期的工作總結如下:

  一、工作完成情況

  (一)、自身素質的提高

  1、認真參加了學校和教育局組織的培訓活動,嘗試將所學知識技能運用到自己的教育教學工作中。

  2、考取了心理咨詢師二級證,加入學校心理動力團隊,積極參加一些心理學課程及活動,并讀了十多本心理學方面的書籍,以便更好地與學生和家長溝通,更出色的完成教育教學工作。

  3、開學一段時間,堅持每天聽同年級語文老師的課。云慧敏老師的課將游戲和學習融合在一起,關俊英老師的課內容安排得當,訓練扎實;賀濤老師的課則更注重學生習慣和能力的培養。每位老師的課都各具特色,令我受益匪淺

  (二)班主任工作完成情況

  上半年我擔任六年級(3)班班主任及語文教學工作。六年級學生開始處于浮躁期,對自己的言行不能準確把握,又正值小升初的關鍵時期,我深感自己肩上責任重大。為此,主要從以下幾方面加以努力:

  1、積極開展思想教育,引導學生不斷進步

  首先,以身作則,努力做到“要學生做到的,老師先做到”。比如,教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好;教育學生隨手撿起廢紙,我便會主動去撿。

  其次,熱愛學生,尊重學生,相信學生。開學初班里出現了早戀、上網、男生留長發現象。哪怕面對再叛逆的學生,我都能做到曉之以理動之以情。建立在尊重和信任基礎上的交談學生是完全能接受的。幾次交談后,學生的不良行為明顯收斂了,與老師也更加親近了。

  2、積極參加學校組織的活動,發展學生的個性特長“校長杯”足球聯賽中同學們一展風采,體育節中同學們團結一致奮力拼搏,各種繪畫和征文比賽中,同學們更是用他們五彩的筆描繪著童年的美好。

  3、引導學生學會自我管理

  班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來,才能形成合力,班級體才能積極向上。因此,我想法設法為孩子們設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗行駛權利,鍛煉自己,表現自己,提高自己如實施民主選舉班干部,班干部輪崗制等。

  4、“關愛”后進生、"嚴愛"優等生、“博愛”中等生,營造溫馨友愛的班級氛圍。

  (三)教學工作完成情況

  20__年下半年我擔任一年級(1)班語文教學工作,下面我主要說一下這半年的教學工作完成情況。

  1.打好漢語拼音基礎

  在開學以來將近兩個月教學拼音的時間里,我針對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,并經常引導學生對已學拼音知識活學活用,通過學兒歌、“摘蘋果”“找朋友”等游戲形式激發學生學習的興趣。發動家長與學生一起,利用各種方式和途徑練習漢語拼音,激發孩子學習拼音的興趣。

  2.抓好寫字訓練

  寫字教學是一年級語文教學工作的重難點。所以,在平時的教學工作中,我特別注重對學生寫字的要求。首先,注意自己的示范作用。其次,引導學生學會讀帖、描紅,既從技能方面要求學生,又從習慣方面要求學生。在課堂上常常提醒學生注意做到“一尺、一拳、一寸。”

  3.激發學生識字興趣,鼓勵大量識字。除了課堂識字和課外閱讀,我還鼓勵學生在生活中識字。學生交上來的識字小報可謂精彩紛呈,大大提高了學生的的識字興趣,又豐富了學生的生活

  二、工作思路

  (一).培養學生的朗讀能力

  首先,在課堂上調動學生讀書的積極性;其次,注重在閱讀教學過程中,引導學生張開想象的翅膀,讀出自己的感受來。第三,注重自己的示范性,注意在課文的字音、語速、語調等方面,為學生作出良好的示范。

  (二)注重學生課外閱讀能力的培養

  營造溫馨的課外閱讀氛圍,利用豐富多彩的活動提高課外閱讀閱讀興趣。并指導學生簡明的課外閱讀方法。

  (三)開展古詩詞背誦積累活動。

  (四)培養學生良好的習慣,提高教學質量

  一個班級六十多個孩子,接受能力也就有不同。就目前所帶學生而言,我認為沒有智力欠缺的學生,只有習慣不好的學生。所以,與家長密切配合,培養孩子良好的習慣尤為重要。

  總之,教育工作是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實.在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,克服不足,總結經驗教訓,使教育教學工作更上一層樓。

精選主任述職報告范文匯總 篇7

  尊敬的、同志們。大家好!我叫李鑫。現任城關鄉非農辦主任。20xx年度,在委黨組的精心指導下,城關鄉城鎮人口與生育工作以穩定低生育水平為核心,緊緊圍繞人口與生育目標管理的各項指標任務,結合工作實際,狠抓基層落實,圓滿完成了全年的工作目標。針對我分管的城關鄉非農業人口計劃生育工作實踐,主要做了以下工作:

  一、城關鄉非農辦工作人員分片包戶、澄情基層情況。針對本鄉戶多、面大、工作任務繁重的實際,為全面了解每家每戶基本情況,城關鄉非農辦全員參與,分片包戶,責任到人,包片的工作人員負責對本區的出生、現孕、流動人口、失業、低保、特殊家庭及再就業每家每戶的信息變動情況進行了解排查特別對居住在村里的非農業人口及下崗無業人員進行重點排查。分戶建檔,城關鄉非農業人口戶戶現狀清。在分片包戶、了解每戶基本情況的同時,建立了計劃生育信息臺賬并交信息中心錄入微機、實行信息化管理。這樣,不僅可以了解各片各戶的基本情況,甚至連夫妻雙方的就業情況、健康狀況、專業技能,以及二人家庭、三人家庭、空巢家庭、特殊家庭的情況,項項清、戶戶清,更好地滿足了工作落實的需要。協調相關部門排查,做到人口數據清。今年以來城關鄉非農辦主動協調公安、衛生等相關部門,配合提供各轄區所在地的出生人員名單,使人口管理更有效、統計管理更準確、責任管理更到位。計劃生育數據錄入清。按照縣計生委有關工作安排,對原有入戶排查,登記人口重新進行入戶核對,為錄入工作提供詳實的基礎數據;今年以來,共排查出漏登戶32戶,新增育齡婦女28人。使各項工作做到了底數清、情況明、反映快,為下情上達,上級及時掌握基層情況,正確決策,提供了必要條件。

  三、認真搞好季度康檢工作。今年以來,針對每次季度康檢,我們都是提前認真組織已婚育齡婦女積極參加。對于個別釘子戶、難纏戶,我們耐心、細致,做個人及家屬的思想工作,講政策、擺道理。每次康檢都能達到98/以上。

  四、認真做好四項手術的工作任務。今年四月份、十月份,我們配合委、春秋兩季集中服務活動。對本鄉四術人員進行了逐一核對登記。全年共完成絕育6例,上環18例。

  五、認真做好計生統計報表的上報工作。全年新婚、出生、四術、遷入。遷出人員及時準確上報城鎮辦。為決策打下一個堅實的基礎。

  六、下步打算

  xx年,城關鄉非農辦的工作雖然取得可喜成績但也存在一定的不足,與委領導對本鄉工作提出的要求還有一些差距,還需要我們在明年的工作中克服困難、取長補短。一是強化計劃生育基礎管理。二是創新宣傳形式。三是提高優質服務的水平。四是進一步加強流動人口管理與服務。五是排查各村非農業人口統計缺口。

精選主任述職報告范文匯總 篇8

  我的心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。

  我所述"職"之一職務:教務主任。

  在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是"煩",我說:"我不是煩,我是怕。"他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業的優秀生,語數外、計算機樣樣能教,要么就是外調過來的各路好手,有幾個需要我的"教"呀"導"的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產生敬畏之心自然的了。

  懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,確立以人為本教育思想觀念,探索"創造適合教師發展的管理,創造適合學生發展的教育。"以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神,把"打造教育品牌,實施品牌教育"的思想體現在工作中。

  一、眾志成城,捍衛學校榮譽。

  我始終難忘20xx年九月,創辦星辰時給實小帶來的沖擊。"星辰誕生了,實小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?"那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里。可就在那樣的特殊情況下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭,發憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數學、音樂、英語、美術課堂教學比賽武進區一等獎,數奧大賽武進區獲獎人數最多第一,英語口語比賽常州市一等獎"生產科科長",因為有很好的"技術工人",也有很好的技改項目,并沒有多少"無米之炊"的煩惱。在連續幾年的教學質量評估中,獲得武進區一等獎。

  值得一提的是,在龐校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內,在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

  二、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

  每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

  在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把"教務"工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。 而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧。

  我所述"職"之二職業:教師。

  我在給這個"述職報告"審題時,突然發現了"職務"與"職業"這兩個概念的區別,中國的語言實在是太精美太完善了,"職務"強調的是一種"服務",而"職業"卻是需要用一種做事業的心態。

  盡管現在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業中獲得許多樂趣與感悟。

  教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今,我除了參加中文本科的進修,還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話,在普通話測試中得93。4分,獲一級乙等證書,九六年曾獲湖塘區教師普通話比賽第三名。

  1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務,并獲得大家的好評,其中執教《第一場雪》獲常州市電教評優課二等獎,執教《元帥和棋手》獲湖塘區青年教師評優課一等獎,執教《她是我的朋友》獲武進市青年教師評優課一等獎,20xx年11月在全國實驗學校專業會上,上觀摩課執教《鸕鶿》一課,在《"學習為本"的課堂教學模式研究》、《"自主式"課堂教學模式研究》課題研究活動中上《太陽》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等,并每學期至少上一堂校級公開課。

  2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強,對學習語文有濃厚的興趣。20xx年在江蘇教育科學研究所舉辦的'征文競賽活動中,我校十多名學生獲獎,學校被評為"優秀組織獎",我班學生姚婷的《我愛看藍貓機器3000問》獲二等獎。我班學生潘虹的《那一次,我感到光榮》,楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習作刊登于各類報刊雜志上。

  然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

精選主任述職報告范文匯總 篇9

  一、大力開展資金組織工作,各項存款年度增長創歷史新高

  機構整合后,照接省行營業部的要求,我行將在普陽街分理處開戶的x公司劃給支行,僅這一戶就帶走對公款10,000萬元,所以從整合后的情況看,盡管劃給我行5個分理處,但由于大戶被劃出,導致存款總量有所下降。如何壯大存款總量并再攀新高,是擺在我面前的一個亟待解決的問題。為此,我和班子成員始終把組織資金放在突出的位置來抓。一是搶先抓早。配合省行營業部開展的新世紀之春儲蓄優質服務競賽活動,召開中層干部會議,積極部署落實,使我行第一季度的存款工作落得實、抓得早,實現了首季存款開門紅的奮斗目標。為全年的存款工作打下了良好的基礎。

  二是加大公關力度,積極培育黃金客戶群體。我在這方面的主要做法是:鞏固老客戶,發展新客戶。我本人作為行長,一馬當先,在穩定和發展中,奔走于新老客戶之間,在幾家銀行爭搶xx市財政局社會保障處這個大客戶的情況下,調動方方面面的關系,采取各種措施,把這個大客戶穩定在了我行,存款余額始終達3億元以上,使之成為保障我行存款穩定增長的支柱性客戶。為了改變客戶結構單一,達到調整客戶結構的目的,我帶病堅持工作,和班子成員通過多次公關,歷盡艱辛,把綠園區財政局和朝陽區財政局也動員到了我行,改變了客戶結構單一的弊病,成為保障我行存款穩定增長的新客戶。全行員工也圍繞存款工作想辦法、拉關系、動員了大量的存款。

  經過全行上下的艱苦努力,我行20xx年度,各項存款的增長創歷史新高,各項存款余額達172,595萬元,較年初凈增48,422萬元,超額完成考核任務,其中,單位存款達74,158萬元,較年初凈增17,003萬元,完成全年凈增計劃的162%;儲蓄存款余額達97,742萬元,較年初凈增長20,939萬元,完成考核計劃的144%,旬均增長14,720萬元,完成考核計劃的198%;外幣存款余額達695萬元,完成計劃的194%,可以說,20xx年的各項存款再次涮新歷史、創出新高。在各項存款中,低成本資金的占比明顯提高,體現了“組織資金講成本,發展客戶求效益”的指導思想。為我行創造了大量的效益。

  二、多策并舉開展“雙清”,不良貸款大幅下降

  20xx年,經機構整合,平安分理處劃歸我行,僅這一個機構就劃入我行不良貸款20,709萬元,使我行的不良貸款驟然上升。所以,20xx年“雙清”工作的壓力是史無前例的。我和班子成員把“雙清”工作拿到政治高度上去認識,并確立了“一般貸戶不放過,大額貸戶重點清、研究手續找抓手、理清關系全面清”的攻堅戰略。

  一是領導帶頭包大戶清收。領導班子成員定任務、定目標,專挑老大難的不良貸款戶承包。我本人重點承包分理處的難點戶,研究制訂清收措施,我和班子成員一道先后多次約見清收難度大的企業負責人,經過反復磋商,最后落實了還款計劃和保全措施。并且組織各分理處主任和機關相關的部室每周一召開例會,逐戶對欠息企業的情況進行監控,使所有的欠息企業都深受觸動,避免了“魚過千層網,還有漏網魚”的現象。通過領導包大戶,我們班子成員靠前指揮、抓重點、攻難點,使我行的“雙清”工作落到了實處。

  二是打響“雙清”攻堅第三戰役。在省行營業部組織的“雙清”第三攻堅戰期間,我們召開了第三戰役動員會,會上,我代表黨總支就“雙清”工作中存在的問題,進行了剖析,并對如何打好攻堅戰進行了全面部署。采取了旬監測、日分析、季考核的辦法,收到了良好的效果。同時,我們實行領導問責制,11月份,下發了對五個“雙降”較慢的分理處主任擬低聘領導職務的文件,規定如無正當理由,不良貸款下降遲緩的,正職降為副職、副職降為普通員工,以示領導班子的決心。

  三是運用法律手段強制清收。主動與司法部門取得聯系,求得理解和支持,構筑良好的維權環境。全行依法起訴案件11起,涉案金額5,445萬元,維護了金融債權。

  20xx年,全行的雙清工作取得了明顯成效,全年累計清收不良貸款8,553萬元,完成計劃的637%;盤活不良貸款3,251萬元,完成計劃的222%;保全信貸資產6,948萬元,完成計劃的276%。不良貸款余額按四級分類法劃分,控制在31,449萬元,按五級分類法控制在40,511萬元,均達到了省行營業部下達的不良貸款控制計劃。

  三、優化信貸投向投量,不斷調整信貸結構

  20xx年,我們始終將調整信貸結構作為貫穿信貸業務工作的主線,加大力度,進行信貸資源的合理配置,使信貸資產質量得到了優化。一是嚴格貸款條件,把好增量貸款投放關。在新增貸款的投向上,我們支持加大了對優良客戶、有價證券質押、消費信貸的投入力度,使新增貸款投向信譽度好、知名度高的客戶,并有重點地實行公關放貸。去年,我們通過公關放貸,向百貨大樓集團股份有限公司投放貸款7000萬元,全年累計發放增量貸款7202萬元,通過優化貸款投向,貸款出現向優良客戶集中的趨勢。二是實施信貸退出機制,對一些夕陽企業,我們實行主動退出,退出劣質客戶26戶,退出貸款3,568萬元,取得明顯成效。

  四、財務實現考核計劃,完成利潤計劃

  20xx年,我行的財務形勢比較嚴峻,困難十分突出。主要是由于機構整合后,平安分理處劃歸我行,不良貸款大幅上升,而且絕大部分屬非生息資產,而下達給我行的利潤計劃卻是按貸款總量進行測算的。這就意味著要實現利潤計劃,需要給平安分理處禰補1,200萬元的純利潤,才能實現利潤計劃,經過挖潛,我們只能用上存資金所創利息的700萬元禰補平安分理處的一部分硬缺口,不足部分還要用收回原綠園支行的陳欠利息500萬元去填補。這樣以來,就相當于在已經創造的利潤中削去1,200萬元。所以,完成利潤計劃,其難度可想而知。但是我們帶領廣大員工堅定信心,努力增收節支,在困境中仍然實現了利潤計劃。全年實現利潤1,749萬元,各項費用支出1,877萬元,控制在省行營業部下達的計劃之內,表內收息率達到100%。一是千方百計擴大收入。首先是狠抓收息工作,通過落實清收責任制,領導包大戶,開展百日攻堅戰,抓資產保全等一系列手段,使收息工作取得了明顯成效,創出了較高水平,同時通過拓寬收入渠道,實現中間業務收入52萬元。

  其次是通過大力組織資金,特別是組織低成本資金,壯大了資金實力,改善了資產負債結構。針對旺盛的資金增長勢頭,我行積極組織資金上存,僅上存資金就達6億元,并通過利差核算,僅靠上存資金就創利息純收入1,500萬元,不僅為平衡上級行資金做出了突出貢獻,而且還通過資金內循環,創出了一塊大效益。

  三是進一步改革費用管理辦法,突出了效益的原則。20xx年,我行召開了第三屆職工代表大會,表決通過了《醫療費用管理辦法》、《電話費用管理辦法》、《打字復印制度》,對經營性費用明確了管理辦法。此外,我行還對車輛管理明確了費用支出標準,由于采取了一系列管理措施,強化了費用指標的嚴肅性、紀律性和約束力,在省行營業部核定費用指標下降的情況下,我行仍然堅持節支、效益的原則,全行上下牢固樹立“過緊日子”的思想,保證了費用支出計劃的執行。

  四是靈活調度調劑資金、提高資金的營運效益。一年來,我們充分發揮綜合計劃的經營樞紐作用,以提高資金營運效率和效益為前提,在資金安排上,堅持效益取向的原則,合理安排資金投向,保證了重點客戶、優良客戶的資金需求。并充分利用利率的杠桿作用,積極籌措、靈活調度、合理調劑資金、及時清算聯行會差、合理確定備付金額,確保了資金渠道的暢通及業務經營的需要。

  五、堅持以人為本,做好領導干部的聘任、聘用工作,短時間內搞好“三定”

  人是生產力中最活躍的因素,只有做好人的工作才能搞好業務經營。我行成為管理行后,對全行的中層干部進行了一次全面的競聘,競聘人數達51人,為了搞好競聘工作,我行組織全行員工召開競聘大會,參加競聘人員就自己所競聘的崗位,對本崗位工作未來的設想,各抒己見。可以說,這次競聘是對我行人才儲備的一次大檢閱。通過員工投票打分,并經班子研究、權衡競聘人的能力,最后確定50名同志走上領導崗位,通過公示,沒有人提出異議,在我行形成了一支有工作熱情、懂經營、善管理的中層干部隊伍。經過人員調整,對提高全行的經營管理水平起到了積極的促進作用。機關干部的素質、工作效率如何,對全行的業務經營起著至關重要的作用。

精選主任述職報告范文匯總 篇10

  感謝各位領導一年來的指導和關心,感謝全體老師的支持與協作,用我對訓練事業的無限忠誠和我一生中最旺盛的精力和體力,全身心地投入訓練工作中,詮釋了我對“負責”的真正理解。

  一年來,依據學校行政支配,我分管學校教育處工作,詳細負責教學管理、學籍師訓等工作。教學管理是學校訓練管理的一項核心內容,是維持正常教學秩序,實施基本教學運行,實現教學質量目標的根本保證。隨著素養訓練的推動,教學改革的逐步深化,時代的不斷改變,教學管理內涵不斷加深,要求日益提高,教學管理如何達到“科學、和諧、高效”,我們教學管理者面臨巨大的挑戰。借此機會我就如何立足教學管理崗位,抓教學質量的一些做法向各位領導、老師匯報。

  1、用科學管理規范教學

  (1)、教學管理需要制定一套完善可操作的常規管理制度,是管理的標準,是考核的依據。比如:備課常規、批改常規、學科課堂教學常規、考試常規、畢業班工作常規等。

  在批改常規中,我要求將同學的作業本當作師生溝通的平臺,批改不僅僅停留在錯了一把叉的基礎上,錯了要指出錯在那里,為什么錯,將同學的錯誤與同學平常上課狀況相結合寫上一些溝通評語等等,并要求同學答復。即是“作業即書信,批改即溝通”。(我想這應當是我校的一大亮點。這一點我校肖斌老師、楊正軍老師、做得很好。)

  (2)、常規管理工作檢查做到公正、公正、公開。

  “檢查不是領導的專權”這是我一貫奉行的原則,在我擔當教育主任并分管教學的八年里,我始終堅持領導檢查與教研組檢查、老師相互檢查相結合。教育處對老師三六常規的檢查只是抽查,我要求不同的月份不同的檢查方式。如:本期一學月教研組檢查,二學月教研組長相互交叉檢查,三學月老師辦公室內相互交叉檢查。教育處隨機抽樣:每個辦公室抽5名老師,每個班級10名同學作業(一個同學全部科目)檢查前提出總體要求:1、實事求是2、一個辦公室檢查的分數不能雷同3、檢查結果要與抽查結果相符合。

  (3)、常規管理工作檢查要科學而富有實效。

  ①實行“免檢”與“重點檢查”相結合;

  依據老師的敬業程度我設置了常規免檢制度,比如我校的楊正軍老師、李正軍老師、賈華老師、陳永輝老師、文仁孝老師、杜華英老師、謝大軍老師等,雖然教學閱歷非常豐富且常年戰斗在初三第一線,但他們依舊自覺的備詳案,作業批改非常精細,(楊正軍老師的作文批改:行批、眉批、尾批三批齊全,三批具體。)同時他們還要求同學每周、沒人必需向老師詢問一個問題,老師做好記載并納入對同學的評價,這些老師就可以免檢。相反的人員就屬于重點檢查,每月的教育處抽樣檢查這些人就是重點對象。

  ②檢查標準“嚴中有活,活中求新”。

  所謂“嚴中有活”就是對待不同的老師不同的標準,不同的科目不同的尺度,例如:作文批改一直是語文老師最傷腦筋的事情但它又是語文教學中的重點,于是我制定了“精改略閱”制度,即是將一個班的同學分成ABC三個組,精改A組、批閱B組、略閱C組,每個作文相互輪番。“活中有新”即是老師的工作要求要有創新,專心思索,凡是有效的工作都認可,凡是有利于提高教學質量的措施都認同。例如初三的輔導方式老師自己制定的“同學每日一問”,納入對同學的考評,這些教育處都認可。

  2、用課堂督導改進教學

  建立教學督導制度是改進教學的有效手段,學校成立教學督導組,由學科帶頭人、骨干老師、教研組長、學校領導為督導組成員、教育處制定《教學督導方案》。督導的重點是畢業班級的課堂,主要形式是聽課、講課、溝通、抽查備課和同學作業批改,堅持督與導相結合,重在溝通,督導工作每月進行。督導結束要形成督導工作報告,將課堂教學納入了教學管理的可控的視野之內。

  我校的教學督導組依據學科的不同確立不同的組長和組員,以做到揚長避短(杜絕了領導聽課不懂的現象)。例如語文組:xx老師任組長、主評(初三班級組長,常年從事初三語文教學)。數學組:xx老師任組長、主評(工會.,常年從事初三數學教學。)外語組:xx老師任組長、主評(教育主任,曾從事六年初三英語教學。)物理組:xx老師任組長、主評(副校長,常年從事初三物理教學。)對于教學督導組的工作,我只確定每月一次,不定時間,實行推門課的形式,目的是“不允許荒廢一堂課”。每月月底出教學督導簡報。

  3、用目標責任鎖定教學

  教學工作目標分為階段性目標和進展性目標。階段目標為每學期應達到的目標,進展性目標為畢業時應達到的目標。將目標責任制落實到每個班級、每個班、每個任課老師。比如:教學成果階段目標為:每期期末統考成果各項指標(單科),必需名列學區前三分之一。班級內單科成果班級間差距不超過5—8分;進展性目標從同學入校時制定到班級,如:初一入校目標為學區第四位,之后每期都要有所進展。畢業班的進展性目標更為詳實,制定到班、科優生率,優生人數,有效優生率,有效優生人數,目標達成狀況每月考核,與教學過程和期末考核掛鉤。目標是責任、是壓力、更是動力,目標與責任明確了,也就鎖定了教學的詳細任務與努力方向。

  4、用命題討論、考試質量分析反思教學

  質量檢測是教學環節的重要部分,教學質量管理要重視階段性質量檢測,準時發覺教學薄弱環節和存在的問題。檢測的有效性關鍵在于命題要科學合理,符合教學實際,符合同學的實際。檢測的作用關鍵在于有效的質量分析。

  我校以班級學科組為命題組,班級學科組長為命題組長,命題組長的任務是對每次命題結構的把握,如英語中:聽力占?%,其中多少為聽單詞,多少為聽短語,多少為聽句子,多少為聽語篇…其余的命題組成員則根據組長的結構,依據教材內容進行命題,最終組長批閱通過。

  檢測結果人人做分析,書面交教育處,要求分析到題,分析到人頭。

  多年來,我們始終堅持對命題和質量分析的的討論,在提升成果過程中,老師們看到了成果。

精選主任述職報告范文匯總 篇11

  自20xx年換屆選舉已有三年了,在這三年里,我任村主任職務工作,在鎮黨委。政府的領導下;在本村“兩委班子”成員的用心配合下,帶領全村群眾,始終堅持以“認真、細致、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作,壯大群眾經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全經濟快速發展。為了在以后的工作中,揚長避短,繼續發揮自身長處,彌補自己的短處,更好的把工作做好,現將我自己三年來依法行使職權,履行村主任義務,發揮代表作用的狀況向各位領導和同志們作述職報告,并理解大家對我的評議。

  一、努力做好本職工作:

  作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,本人能用心配合村黨支部開展村里工作,服務于班子群眾工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。在這個崗位上,我既出色的完成了領導交給我的各項任務,也在工作中鍛煉了自己的實際工作潛力。工作中本人本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。

  二、認真履行職責,努力為人民群眾辦好事,辦實事。

  我村以臍橙為主,經濟來源較為單一,嚴重制約著本村用心的成長,我作為村主任,用心與村支兩委班子一方面結合我村實際構成共識,另一方面用心爭取上級有關部門的大力支持緊緊圍繞帶動村民群眾增收致富。用心想方設法幫忙群眾解決熱點難點問題,進一步加大基礎設施建設力度,著力改善農村人居環境,重點圍繞村容村貌,道路交通,水利設施,提高群眾生活品質,主要為人民群眾辦了以下幾件實事:

  1、建設龍洞灣水池1500方左右,整修周家灣水池5000方,沿江公路邊規劃了水池3口,正在準備實施。

  2、農網改造全面完工,讓每家每戶用上放心電。

  3、和村干部一齊做好農村新型醫療保險和新型養老保險的宣傳和落實工作,向村民宣傳政策,講明利弊關系,引導村民轉變意見提高認識。

  4、緊抓計劃生育工作治理。用心宣傳黨的計生政策,協助配合村計生主任落實計劃生育各項制度,促進了計劃生育工作的健康穩固成長。

  5、看病難問題全部改善。自建立醫保制度以來,透過村委會和村民組長的努力工作,連繼3年醫保參合率達100%,五保戶,低保戶,殘疾人的生活得到妥善的部署和保障。

  6、房屋確權資料全部完成,房屋產權證發放60%,其余40%正在辦理中。

  7、整修茨觀公路5公路已全面完工。

  三、存在的不足:

  1、對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發揮出來,需要進一步學習理解和實踐。

  2、思想工作做得不夠細致深入缺乏統籌安排。

  3、創新意識有待加強,還跟不上形勢發展的需要。

  四、今后工作的努力方向

  針對以上自己的述職,我將虛心理解各位群眾對我的評議,提出的寶貴意見越多,對我的進步幫忙越大,我將在以下幾個方面進行努力:

  1、加大基礎建設設施力度,著力改善農村生活和生產設施。

  2、狠抓會民服務,全心全意為民辦好事,堅持“四儀兩公開”制度做一些合乎民情的有益事業。

  3、在我任任主任以來的時間里,所做的一切都離不開廣大群眾的支持與監督,使我不斷提高自己的工作水平和服務潛力。

  至今我本人還是認為自己真正做到上不欺負組織,下不辜負群眾為大壩的經濟,社會事業即快又好地發展打下堅實的基礎和盡自己應有貢獻,這三年,本人雖然做了些一些工作,但與自己所肩負的職責和群眾的要求相比還有必須的差距,盡管自己很努力但由于學識水平不高,潛力有限,還存在許多缺點和不足。

精選主任述職報告范文匯總 篇12

  根據工作需要,經黨委會議研究確定,我為本委綜治工作的第一責任人。一年來,在縣綜治委的具體指導下,我能認真按照上級的要求和經貿委黨委的決議,加大對全委綜治工作的領導和督查力度,使本委系統綜治工作方面未發生不安定因素,達到了上級的要求,為維護全縣的社會穩定作出應有努力。現就我一年來加強經貿委系統綜治工作的情況作如下述職報告。

  一、完善責任制,切實加強對綜治工作領導

  作為本委綜治工作的第一責任人,為嚴格按照各級黨委政法部門的有關要求,切實抓好本系統綜治工作,我與本委綜治領導小組的全體成員一道,能積極加強對本委系統的綜治工作領導,并及時進行督促檢查,確保了本委的安定。 一是健全和完善了《金溪縣經貿委維護穩定工作考評方案》,明確了考評對象、時間、內容及程序、要求,并在年中、年終結合其他工作的檢查進行考評;

  二是落實責任制,發揮好本委綜治領導小組成員的積極作用,經貿委主任“綜治工作”20xx年述職報告。將本系統的綜治工作責任分解到每位成員,做到責任到人,便于增強維護社會安定的政治責任感;

  三是抓本系統內直接責任的工作環節,經常性督促系統內企業落實綜治工作,并將綜治工作的有關要求列入系統企業年度目標管理責任狀的內容,與單位和主要負責人的職責和經濟掛鉤;

  四是切實按照綜治工作要求,每季度在黨委會議上研究綜治工作達一次以上,確保縣綜治委布置的綜治工作得到落實;

  五是定時或不定時地組織系統綜治領導小組成員及有關單位負責人,到企業單位進行督查,發現問題或不安定因素,及時進行處理和化解。

  二、宣傳動員,提高干職工對綜治工作的認識

  社會治安綜合治理工作的好壞,直接影響到社會的安定,影響著建設有中國特色的社會主義事業的發展,同時,也影響到我縣社會穩定和經濟發展。為提高全系統干職工對綜治工作的重要性和必要性的認識,我利用多種形式進行綜治工作宣傳,除了在黨委會議上將綜治工作列入議題進行研究外,并經常在系統內企業干職工和企業單位負責人會議上強調綜治工作,嚴格要求各單位能加強對干職工的宣傳教育,自覺地遵守黨紀國法,不參與違法的活動,維護社會穩定。

  三、強化措施,認真抓好系統內綜治工作

  一年來,在本委的綜治工作中,主要抓好以下幾方面工作:

  1、充分發揮本委黨政班子成員和委綜治領導小組成員的積極作用,加強對本委綜治工作的領導。凡上級布置的綜治工作,都能提交黨委會議研究,形成決議,督促綜治領導小組成員抓好落實。

  2、健全相關制度,落實責任制。一是在完善本委維護穩定工作考評方案的基礎上,明確所屬單位黨支部書記(或黨員主要領導)為本單位綜治工作直接責任人,對本單位的綜治工作負有保一方平安的政治責任;

  二是將綜治工作有關要求列入本委單位目標管理考評內容,并與獎懲掛鉤;

  三是健全節假日安全值班制度。每逢國家規定的節假日期間,都能督促本委辦公室作好值班安排,由班子成員帶班。切實加強節假日的治安工作,確保了本委在節假日期間的安全。

  3、經常組織有關人員到系統內企業以及有關加油沾等單位進行綜治工作檢查,查排不安定因素并及時處理,使我委今年未出現集體超級上訪和突發事件、的發生,確保了本委各項工作的正常開展。為促進全縣社會穩定作出了積極地努力。

  這一年來,我委綜治工作取得一定成績,但是,同上級的要求和綜治工作的要求相比,還有一定的差距,在一些方面還需要繼續努力,再接再厲,進一步做好工作。

  今后,我將更好地發揮本綜治工作第一責任人的作用,切實加強領導,進一步完善相關的措施,加大宣傳教育力度,認真抓好綜治工作的落實,為創造一個安定的環境,推動本委各項工作的開展作出自己的更大的努力。

精選主任述職報告范文匯總 篇13

  各位代表:

  根據《中華人民共和國村民委員會組織法》、《福建省實施‘中華人民共和國村民委員會組織法’辦法》的規定和本次村委會換屆選舉預選大會議程安排,向大會作過去三年的任期的工作報告和今后三年的治村方案演說。請各位代表審議并提出寶貴意見。

  三年來的工作情況。

  本屆村委會從20xx年10月經村民大會選舉產生,現已屆滿。三年來在一上級黨委、政府的領導下,在村民的關心、愛護和大力支持下,認真貫徹黨和農村的各項方針政策,依法履行職責,抓好各項工作落實,較好地完成上級下達的工作任務,為我村的經濟建設和社會發展作出了一些貢獻。主要工作如下:

  桂花亭及老人活動室的建設。

  高速公路拆遷及各項安置工作。

  中心片區的路燈投資。

  水尾橋及附設工程建設。

  購置了小學電腦及電視。

  這次又爭取了高速路拆遷安置點建設項目的附設工程(注:河道護堤、水泥橋及路面水泥硬化。)

  各位代表,我們的昨天雖未輝煌,更沒有為洋邊村立下豐碑,但是我們過得實在,這三年來我把多方籌措來的資金都用在了刀刃上。現將近三年來的村財收支情況向大家逐一說明:

  總收入2470619.55元。

  其中1)高速路各項補償總計2114528.36元。

  2)上級撥款:85000元。

  3)地價款:60742元。

  4)戶口入戶費:3000元。

  5)王周晃投資:5000元。

  6)投資收益:81471.63元

  其中:電站分利47100元(三年) 店租5332元

  公益田收入:23477元 竹果園利潤5558.63元

  7)經營收入:100881.56元

  其中:木材款:78830.7元 林價款:9212.86元

  煙稅款:8035元 舊欠征糧收入:4803元

  8)固定資產拍賣(知青點)20xx0元

  二、總支出:2334194.68元

  還借款:380024元

  其中:世代141480元 信用社69400元

  營業所57500元 財政所14884元

  個人借款96760元

  高速路各項補償支出:1147224.97元

  其中:村民分紅464201元 房屋補償282905.15元

  房屋土地補償27290元 菜地補償15025.50元

  成片果樹青苗及安置補償:103185.3元

  耕地青苗補償18878.20元

  另星果樹及菜地補償:18380.10元

  本次各項另補償7500元

  6.15補償及分紅:76285.92元

  鎮政府提留款:28774元

  紅線外征地補償約90000元未付完

  結營支出:131738.3元

  其中生產扶持、林業支出、護林護火、木材金額、管護分利、農田改造、創新村費用、雜工等。

  管理支出227296.14元

  其中:干部工資、培訓費、照明、書報、旅差費、辦公費、電話、車費、通訊費、雜工及維修等。

  其它支出:205173.58元。

  其中:伙食費、接待費、利息、訴訟費等。

  公益金190737.69元。

  其中:小學、宣傳、困難補助、兵役民兵、老干費、桂花亭、路燈、衛生、計生、節日、贊助、保險費、水尾橋附設工

  程電腦廣播購置。

  本年度3-6月份各項支出1萬元

  結余12.6萬元。

  今天這個會,給我一個對過去工作總結檢討的機會。在過去的幾年里,由于本人的個性特點和工作經驗不足等原因。在某些問題的處理仍有欠妥之處,在這里向各位代表,父老鄉親們道聲“對不起”。我懇請大家體諒我的苦衷,請再賦于我一個機會,我將義無反顧、勇往直前、赴湯蹈火地把洋邊各項工作推上一個新的臺階。

  “過去”是成功的經驗,是失敗者的教訓,我將總結上一屆的經驗,吸取前三年工作的教訓,努力做好今后三年的工作。

  一、堅持以黨支部為核心,加強村級基層組織建設。

  二、建立三項制度,推進村務工作民主決策、民主管理。

  建立村財鎮管,建立健全村務管理制度,實行村務公開,民主管理,對村里的重大事情和問題要及時提交村民代表大會討論,聽取群眾意見,重大事情做到“兩委”牽頭村民代表參加討論、決策。增強村兩委決策的正確性。推進村務民主管理,民主決策,民主監督。

  建立民主理財制度,要進一步推進民主理財工作調整,充實民主理財小組,堅持每月召開一次民主理財小組會,對當月發票進行審核。

  建立村干部工作制度。

  三、完善經濟動作管理,工程投標,林木管護,土地使用權租賃等公開招標。公開投標。

  四、進一步完善村的基礎設施建設。

  繼續搞好桂花亭的配套工程。

  治理河道,根除水患。

  促進上級有關部門修好村級公路,環村路。

  五、調整農業產業結構。

  各位代表以上是我三年來的工作回顧和今后三年的工作思路,在過去的三年在各位代表的支持和全體兩委干部的共同努力下,雖然做了一些工作,同時也存在很多不足之處。過去屬于歷史,未來屬于我們,如果我能繼續當選為村主任,我一定團結廣大干群,在鎮黨委政府的領導下,克服困難,艱苦奮斗,務實創新,開拓進取,為做好我村各項事業努力工作。

  最后祝各位代表安康,歡樂!

精選主任述職報告范文匯總 篇14

  今天我做為普外科主任做這個述職報告,我既感責任重,有干好工作的使命感。但深知能力有限,怕辜負醫院領導和全院職工的信任,借此機會,談幾點自己的感性認識和一些想法,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

  作為普外科主任以來,本人認真履行科副主任職責,盡職盡責。

  在全科室共19張床位的情況下,2xx年x月和2xx年x月全科累計出入院人數約人次,床位使用率88.31%,全年完成手術約臺次。現從三方面述職如下:

  一、加強學習,不斷提高自己的思想水平和業務素質,科室積極開展新業務、新技術。

  2xx年12月完成了我院第一例高齡膽總管切開取石,左肝外葉切除手術。

  2xx年1月完成我院第一例腸梗阻剖腹探查,廣泛性腸粘連分解手術治療,也是我院第一例全腸外營養支持治療,并取得了良好的效果。其中膽囊切除手術例;疝氣手術例,急診闌尾切除手術例。收治急性胰腺炎例。無醫療事故及醫療差錯發生。

  二、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念:做到這一點,要在提高醫療技術水平和服務態度上下功夫,誠懇認真的工作方式、與病人細致耐心的思想交流,在當前醫患矛盾緊張的醫療環境下,加強對科室成員的思想及職業教育,樹立面向社會、面向患者,把一切以治病為中心的思想貫穿到科室的各項工作中。

  激發科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育普外科科室精神、樹立普外科醫護工作者整體形象,樹立服務一流,技術精湛,愛崗敬業,文明服務的白衣天使形象。

  三、打造良好團隊精神。普外科的工作就是“無規律”、“不由自主”的,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點,而且責任重大。沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是普外科工作者的必備人格素質。三個月以來,我科面臨醫護人員缺少,病人周轉快,手術病人較多,病種復雜的局面,兢兢業業,任勞任怨,加班加點的工作,也是在這樣的工作中,我科室醫護人員養成了良好的從醫習慣以及更好的醫療技術。一直以來,我堅持踏踏實實地做好各項醫療工作,堅持每天從零開始,以積極地態度投入工作,爭取為科室,為醫院多作奉獻。

  翻過去的一頁已成為歷史,普外科能較順利的展開業務,這主要與每位院領導的支持和醫院相關兄弟科室支持分不開的,與在座的每位同事的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協作,敬業奉獻分不開。在這里,對我們的扶持和幫助過的院領導和全院職工表示真心感謝。在2xx年度,爭取早日開展腹腔鏡手術新業務,以及開展一些三級手術,使科室的業務更上一個臺階。

精選主任述職報告范文匯總 篇15

  走上村務這個崗位已經一年多了,在這段時間里我以優秀農村干部為榜樣,靜下心做事,積累了寶貴的經驗,也學會了為人處事的方法。這些成績的取得離不開各位領導代表以及村民的指導和關心,以下我將一年來的工作心得與情況做下匯報:

  首先,多看。自己是一名村委會工作人員,對于日常問題的處理,除了村兩委的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對失地農民保險問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我對農村的各項政策要熟悉,使我在解釋有關問題是能做到有法可依,提高了工作效率。

  其次,多問。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我在處理問題時不能簡單的“就事論事”,要多問問村支部書記、主任,多問村兩委及其他工作人員,盡量全面的了解相關背景關系資料,避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。

  再次,多干。無論是鎮里面還是村里的交代的事情我認真對待,盡量把工作做細致,使其漂亮的完成。落實在具體上主要有:

  一、上傳下達工作,及時準確溝通村鎮之間的信息,把消息傳達給相關人,如經常幫村領導往鎮里送取材料;向上級反映村里的一些具體需求等;此外,還負責村有關文件的起草錄入和內勤工作以及村務公開管理等。

  二、認真履行職責,積極協助村兩委。全程跟蹤與操作新型農村合作醫療以及農民失地養老保險。協助計劃生育工作,嚴格落實每個季度雙查及后續工作。每月進入所在村的十余家企業進行安全生產檢查,防止事故發生。在地震面前發動本村群眾無償募捐。認真與村兩委完成每年下達的黨報黨刊工作和污染普查等等。

  三、參加村里的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議;做好記錄,了解村民的動態和想法。并學習一些農村政策法規,比如農村醫保、土地承包法方面的知識,接受村民對政策和法律的咨詢。

  在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足:

  一是創新能力還不夠,還缺少工作亮點。不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在上級領導布置什么就做什么,沒有自己創造性的建議和工作方法。此外,工作方法和實際情況還有脫離。

  二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,在工作中容易產生情緒,遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協調分配處理方方面面的關系。

  在以后的工作中,我要加強學習,凡事多向領導和各位代表請示,積極與村民溝通,了解需要;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。

精選主任述職報告范文匯總 篇16

  回顧一學期的教育教學工作,主要分為以下幾項:

  班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。

  一、加強思德教育,培養好的班風。

  在我看來,教會孩子們如何學習知識、生存的技能固然重要,但同時,比知識技能更加重要的還是他們的情感態度、價值觀,也就是如何做人。看到孩子們總是會因為一點點雞毛蒜皮的小事就要跑到辦公室告狀;因為一些無意的磕磕碰碰就一定要以牙還牙……讓我感到很不安。于是,我結合平時自己看的一些教育教學方面的文章、雜志,以及平時辦公室兩位師父(麗姐和華姐)的悉心指導、言傳身教下,我總結出了一些教育措施:例如,利用課前五到十分鐘的時間,和孩子們分享一個身邊的小故事,讓他們從這些小故事中發現大道理。我分享過的故事,包括:“把微笑送給身邊的每一個人”;“彎彎腰,我是班級小主人”;“做個有責任心的孩子”;“用智慧的眼睛,發現別人的優點”,“三思而后行”,“自己的事情自己做”,“你有承認錯誤的勇氣嗎”“誠實是一種財富”……正如薛瑞萍老師所說,“孩子的成長是一個緩慢而美麗的過程”,我相信這樣一件平凡的小舉措,只要能堅持下來,孩子們一定能從中有所發現有所收獲的,那便是我所希望的。

  二、在班級中開展“班干部競聘”制,提高自我管理和競爭意識。

  班里每一位小干部都是通過民主投票選舉出來的,除此之外,我還以激勵的方式選出各個方面較為自覺的十個孩子,擔任班里值日生的工作。試用期兩周,合格便正式上崗。任職期間,值日生也會定期接受同學們的考評。對于孩子們來說,能夠當上值日生是件非常光榮的事,因為孩子們都知道“只有表現最棒的孩子,才能夠管理班級”。于是,在班里形成了一股自我管理、平等競爭的意識,班級常規也在這樣一個大環境下,越來越好了,對于一年級的小朋友來說,正是一個好的開始。

  三、有效利用資源,積極開展對孩子身心有益的親子活動。

  通過和家委會的細致溝通,我班在本學期開展了許多有意義的親子活動,孩子和家長們在這樣豐富多彩的活動中,增強了彼此的溝通,增進了彼此的感情,班級的凝聚力也在這一次次的活動中得到了提升。

  在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

  一、閱讀習慣,從早養成。每天早自習我都習慣了7:40到教室,和孩子們一起進行早讀,讀兒歌、讀課文、讀生字。一天之計在于晨,當孩子養成了早讀的好習慣,對于他們一天的學習來說都是非常有益處的,所以,我愿意陪著孩子們一同學習、一同成長。

  二、注意培養良好的學習習慣,提高學生的學習興趣。低年級的孩子,對于聽故事,有著極大的興趣,于是,我就抓住這一特點,在課前和孩子們分享身邊的小故事,再將課上聽到的故事作為家庭作業,回家分享給爸爸媽媽聽,能完整、有條理復述的,家長便會在作業中簽字,第二天還能得到老師獎勵的“小星星”。這樣的方式,不僅能讓孩子在故事中明白道理,“聽”“說”的練習也在這項作業中得到了提升,無疑是一舉多得的。另外,為了提高孩子們寫話、造句的興趣,我在班級群中設立了“童言趣話”專欄,讓家長把平時孩子們作業中的好詞、佳句上傳到這里,自從有了這樣一個交流互動的平臺,孩子們甚至是家長們學習交流的勁兒,都變得更加濃厚了,讓我十分欣慰。

  作為一名工作才三個年頭的新老師,我想我還有許多需要改進的地方,例如,有效課堂的實施;待發展生的轉化;與家長交流溝通時的藝術性等等,都是我需要多學習、多請教的地方。在今后的工作中,我仍將繼續努力,在工作中不斷反思,反思中不斷實踐,在實踐中不斷總結經驗,讓自己在一次一次的磨礪中成長、蛻變,謝謝大家!

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