初中歷史個人述職報告范文（通用3篇）

初中歷史個人述職報告范文 篇1

　　各位評委領導：

　　大家好！

　　我叫，畢業于牡丹江師范學院政法系歷史專業。畢業前曾做為實力派選手到牡丹江市重點中學——實驗中學實習。實習伊始便從教導主任手中接過了8個班的教學工作。一個半月的實習中校長主任都曾深入班級聽課，課后給預了高度的評價。實習結束時校長找我談話：問我畢業去向有何打算？。我坦然相告：城市人才濟濟，有無我都無足輕重，但農村卻不同，有了我可能日月換新天，沒有我就可能永久的愚昧。假如我留在城市，可能只是一支默默無聞的蠟燭而已，而在農村則可能成為太陽照亮希望的田野，照亮孩子的心，為縮小農村與城市的距離做貢獻，當然在農村也可能實現我人生的最大價值。

　　于是，1996年我被分配到繁榮鄉中學，1998年調到龍安橋中學。由于教學工作的需要，畢業以來告別歷史專業一直從事語文教學工作。教了4年初一后跟班到了初三。由于所學非所用，在教學上走了不少彎路。雖說是文史不分家，但畢竟是隔行如隔山。為了能勝任這份工作，我不斷的充實自己，查閱資料，鉆研教材，向老教師請教，并自費訂購與教學有關的刊物。六年來的語文教學工作雖說是不算豐碩，但也很可喜。在第五屆全國語文教師“四項全能”競賽中，被授予“四項全能”稱號。并榮幸手到邀請參加“獲獎1成果報告會”。經我指導的鄭英姿、李翠鈴等同學多次在省級刊物上發表文章，并在國家賽事上獲獎。

　　在告別繁榮第一屆遲疑學生時學生在臨別的贈言中寫到：“我很榮幸成為您的學生，我在您的身上看到了什么是‘淵博’”。在告別最后一屆初三的學生時（我被專業對口的理由改教歷史）學生給我寫到：“此時此刻，我喜憂摻半，喜的是我曾經被您教過，憂的是您沒有能把我帶到畢業......有首歌唱到金獎銀獎不如百姓的夸獎，金杯銀杯不如百姓的口碑，我覺得，我能給學生留下如此的感覺，這是我從事語文教學工作的最大的收獲。

　　xx年10月份，我通過了全省申請學士學位的俄語四級資格考試，xx年我開始和初一學生一起學習英語，學生們知道我俄語過了四級又學習英語時，臉上充滿了敬佩之情，有一名學生還悄悄的對我說：“老師，你讓我明白了什么是學無止境。”

　　我在和孩子們一起研討歷史的同時也在教會孩子學習歷史的方法，教會孩子們通過各種文獻資料、文物、去探尋分析歷史，從而總結經驗，結合時事為己所用。培根曾說過：史鑒可以明智。我或古人也說過：以史為鑒可以明得失。毛主席與蔣介時在重慶談判前偶遇每人手中一本史書就足以說明這點。我要讓我的學生走1上社會都能成為人中之杰。

　　有許多人認為歷史是小學科，無關痛癢。我卻不敢茍同。我想歷史是以其博大精深承載著哺育國民靈魂的精髓。和數理化相比，它也許知識性不強，但其字里行間所顯現出來的民族輝煌與自豪及其所激起的愛國熱情是任何一門學科所不能代替的。我想，這一點從美國人把歷史作為中學的中心課本并且外過人申請加入美國國籍必靠美國歷史；日本人敢冒天下之大不韙撰改歷史這兩個例子就可見一斑。所以我說從教書育人來講歷史同數理化一樣是殊途同歸的絕無大小之分。

　　也許有人認為歷史這一學科誰都能教，而我去認為恰恰相反。歷史學科包羅萬象，無論哪一學科都在歷史中留有發展的足跡，所以，我說教歷史的若不是個專家就必須是個雜家或者說是博學家。很難想象沒有一點天文地理知識如何能講清楚張衡、哥白尼；沒有一點文學知識如何能講清楚蘇軾、辛棄疾；沒有一點圖書知識如何去講《永樂大典》......以為過去那種在書上畫重點然后強行讓學生去死記硬背的教學方式在當前的教學改革中已無立錐之地了。我們要培養的是具備永久性學習的人才而非背書蟲的高分低能者。

　　大家都認為我專業對口是競爭本崗位的最大優勢，而我則認為，我對歷史學科本身的認識及對歷史教學已經走在了教改的的前列才是我競爭本崗位的最大優勢。

　　如果我今后仍從事歷史教學我將繼續嘗試我的探尋、研討、體驗的教學方式，與學生共同探究歷史，我要教會孩子們利用史料文物去探尋歷史；讓孩子們形成用自己的思維去研討歷史，并在學習歷史的基礎上思考當今社會。一句話，我絕不僅僅讓孩子們記住歷史事件與人物，我更要讓他們在探尋歷史的過程中開辟出通往現今的路。我要讓其明白歷史上之所以有盛世局面是因為皇帝勵精圖治、勤于政事、善于用人；大臣廉潔奉公；政府輕徭薄賦的結果。而皇帝貪圖享樂，不理朝政，官員奢侈腐朽，陽奉陰違，民不聊生則是一個朝代走向沒落的原因。從而讓其明白：”逸豫可以亡身，憂患可以興國“的道理。我還要告訴學生：劉邦文不如蕭何，武不如韓信而能君臨天下是因其善于用人。

　　總之，我要通過歷史教學培養學生形成完善的人格，為其以后參與公眾生活做準備，讓其以后無論從事任何工作都能成為人中之杰。

初中歷史個人述職報告范文 篇2

　　本學年有我擔任高二文科班的班主任工作。在我擔任班主任的這一年里，這個班級的班風班貌得到了巨大的改變。我接手這個班級時27名同學，其中能按時上課不遲到、早退、曠課的學生只有8名同學，其余同學連平時基本的上課都找不見人，更不用說其他的考勤狀況了。班級學風極差，全班同學能認真學習的并沒有幾個。老師給這個班上課感到頭疼，沒有幾個老師喜歡這個班級的。

　　我接手之后，分析班級現狀、學生的情況，制定班務管理的原則、方針、思路和具體實施措施。鑒于本班的學生的考勤狀況，認為現整頓班級紀律才是做好一切工作的前提，但是由于該班學生的問題很多，不能一蹴而就，決定分時間、分步驟完成該班的轉變人物，并結合學生的個性分析對每個學生做好教育管理工作。

　　第一步：整頓紀律。

　　首先于學生進行單對單的談話，了解學生的思想動態。鼓勵學生按時到校，并能做到不遲到、不早退、不曠課。而對于學生在課堂上是否認真學習并沒有明確的規定，只要學生能做到以上的要求，就在全班表揚，并及時與任課教師溝通。及時聯系家長通報學生的進步表現，并要求家長積極配合。使學生只要稍微的努力，就得到老師、家長的肯定，增強其自信心。

　　第二步：要求學生在上一階段進步的基礎上，做到上課不說閑話、不睡覺，至于學生是否在課堂上看課外書、不交學科作業也不作規定，并及時與任課教師溝通學生近期來的表現。

　　只要學生能做到就予以肯定和表揚，并及時聯系家長給予明確的表揚，并要求家長表揚學生，積極配合。使學生自己感覺到自己的一小點轉變帶來的好評，堅定進一步轉變的信心。

　　第三步：要求學生在一階段的基礎上上課不得看課外書、認真聽講，并做好隨堂筆記，課后由科代表交給我審查。

　　課后必須完成課后作業，科代表記名，每一周由學習委員匯總，交于我審查。及時與任課教師溝通學生近期的表現及作業的完成情況。只要學生能夠做到，就予以全班表揚，并通知家長予以肯定。再由家長表揚學生，讓學生明確班主任對其的良苦用心并積極的配合班主任的工作。

　　第四步：整頓班風班貌，改變班級形象。

　　明確提出在大型集會時注意樹立班級良好的形象；及時更換板報，樹立良好的班級文明現象。同學生再次進行單對單的談話，表揚其在近一個階段以來的良好表現，同時指出不足，鼓勵他在今后的學習和生活中改變。多次深入宿舍，關心住宿學生的生活狀況，解決他們的困難。贏得學生的認可和信任。

　　經過一學期的努力，我們班的學風日益濃厚，班風班貌得到巨大的改變。教師們喜歡到我們班上課，學生的自信心增強，相互幫助、追趕，成績不斷提高，由上學期開學時的全班僅有兩名同學的平均分及格發展到今天的一半以上及格；一年來沒有發生過打架事件；學生的遲到、早退、曠課現象基本消除；幾乎周周都是全校高中部班級量化考核第一名；獲得了學校體操比賽的精神道德風尚獎、優秀組織獎；獲得學校板報比賽一等獎；校級運動會精神文明班級、團體第三名；我們班的強軍娟同學被評為西安市市級三好學生；劉嬌、呂小青同學被評為校級模范生……

　　經過一年的努力我贏得了學生、家長的信賴，贏得了他們的尊重，我們班的學生沒有和我頂過嘴，有什么困難和思想問題及時找我解決。我也贏得學校教導處、政教處和各位任課老師的好評。

　　以上是我的述職報告，全部真實可靠，請考核小組審查。

　　述職人：x

初中歷史個人述職報告范文 篇3

　　在縣委縣政府的正確領導下，在省、市科技主管部門的指導和幫助下，科技辦緊緊圍繞全縣中心工作，大力實施科技興縣戰略，推進科技進步與技術創新，進一步增強科技服務功能。通過努力，各項工作取得了一定成績。現將XX年的工作完成情況總結如下：

　　一、主要做法及成效

　　(一)科技工作

　　1、項目申報、實施與管理

　　一是積極組織相關企業申報省級科技項目9個，其中暫獲批復立項3個，涉及中藥材、畜牧等領域;二是組織相關企業、合作社等單位完成市科技局項目驗收6個。

　　2、綜合科技進步水平指數完成情況

　　XX年，我縣綜合科技進步水平指數目標值為72%。目前，幾個監測指標的完成情況是：新增科技型企業備案數23個，完成技術市場交易額300萬元，縣級財政科技投入占公共財政支出的比重為2.5%，人均科普投入10元，高新技術產業產值13億多元，發明專利授理80件，XX年商標注冊數43件，規下高新技術產業產值3709.36萬元，規上高新技術產業產值13億多元。

　　3、加大地震工作力度，提高我縣防災減災能力

　　為提高人民群眾的防震減災意識，一是充分利用5.12地震宣傳日和科技下鄉等活動，大力宣傳防震減災工作，共發放各種宣傳資料5500余份;二是根據省、市地震局安排，結合我縣實際，要求全縣中小學校完善地震應急預案，并認真組織學生進行疏散實戰演練，有效地提高了中小學生的自己避震逃生能力;三是維護好7個鄉鎮的地震預警臺站，充分發揮好其預警作用;四是完成XX縣地震監測臺站的建設，目前已完成設備安裝并試運行，地震監測臺站的建成，將大大提高我縣地震監測水平。

　　4、強化知識產權保護利用，提高創新意識和創新能力

　　一是加大培訓力度，提高知識產權業務水平。積極組織本單位和相關企業從事知識產權工作的人員參加省、市舉辦的相關培訓，提高從業人員的知識工作水平和知識產權保護意識、自主創新意識，努力增強企業在市場經濟中的競爭力;二是充分利用三下鄉、4.26知識產權宣傳日等活動，開展知識產權咨詢等服務，共發放各種宣傳資料6500余份;三是認真開展知識產權執法維權雷霆行動，通過雙隨機一公開平臺，抽查了8次，查處涉嫌假冒偽劣專利案件14件;通過查處電商案件5件。有力維護了專利市場的正常秩序和專利權人的正當權利;四是認真做好專利申報服務工作，并協調了貴陽東圣專利商標事務有限公司到相關企業進行手把手式的挖掘專利申報，全年完成專利申報80余件，大力保護好企業的核心技術和自主知識產權;五是加大對國家、省、市科技系統有關優惠政策的宣傳力度，鼓勵企業進行研發創新，積極開展技術引進和科技成果轉化利用，并指導金川鋅業有限公司積極申報省級知識產權優勢培育企業項目。

　　(二)中藥材產業工作

　　緊緊圍繞五線規劃進行安排，即：城關財神羅州朱明結構可樂安樂一線;平山野馬川城關白果水塘雙坪媽姑一線;媽姑雙坪鐵匠輔處可樂結構安樂河鎮德卓一線;達依六曲河古基哲莊一線;古達威奢興發松林雉街珠市一線，因地制宜，重點打造中藥材產業10萬畝，其中：人工種植中藥材5萬畝(半夏2萬畝，魔芋1.15萬畝，苦參0.35萬畝，白芨、百合、牡丹、瓜蔞、天麻、豬苓等其他中藥材畝1.5萬畝)，野生保護撫育中藥材(多星韭、紅豆杉等)5萬畝。

　　1、文本資料的編制工作：代政府草擬《發展中藥產業項目利益聯接機制》;根據赫委d發[]22號文件，撰寫《林藥結合，以短養長，助推脫貧攻堅》報林業局，草擬《XX縣去冬今春中藥材產業建設驗收方案》等并報縣政府審定發文，組織驗收。

　　2、中藥材種植情況：到河鎮、德卓、安樂、可樂、輔處、平山、興發、野馬川等鄉鎮，指導中藥材種植，目前鄉鎮統計上報完成中藥材(半夏、魔芋、苦參、天麻、萬壽菊、覆盆子等)種植49339.9畝。其中：半夏8790畝，魔芋3231畝，苦參1235.4畝，萬壽菊16000畝，覆盆子6700畝。預計實現中藥材產值4.2億元，其中半夏產值2.5億元。

　　3、藥材示范基地建設情況：XX年雙坪鄉建成半夏標準化種植示范基地500畝。水塘核桃園區水塘核桃幼齡地半夏種植示范基地210畝。結構鄉建成覆盆子標準化種植示范基地2300畝;木瓜、瓜蔞、百合等藥材標準化種植示范基地1000畝。安樂溪鄉建成半夏標準化種植示范基地500畝、苦參標準化種植示范基地800畝。可樂鄉建成魔芋標準化種植示范基地600畝德卓鄉建成半夏標準化種植示范基地xx00畝河鎮鄉建成半夏標準化種植示范基地xx00畝古達鄉建成百合標準化種植示范基地1000畝;木瓜、瓜蔞等藥材標準化種植示范基地1000畝。興發鄉、雉街鄉、珠市鄉、白果鎮等鄉鎮建成萬壽菊標準化種植示范基地16000畝。平山鄉、雉街鄉、野馬川等鄉鎮建成天麻標準化種植示范基地xx00畝。

　　4、企業服務工作。協助北京潤德公司和縣扶貧開發公司洽談XX年半夏收購情況，協助公司草擬、申報《半夏產業化項目可行性研究報告》、《貴州半夏全產業鏈建設項目可行性研究報告》、《種植回收合作協議》。協助黔草堂(金煌)公司和縣扶貧開發公司洽談XX年半夏種植、回收等工作，并協助公司做好申報《綠色產業發展基金》的相關資料。

　　5、中藥材統計臺帳工作。按時填報《產業革命系列專題宣傳片拍攝品種統計表》、《畢節市XX年產業結構調整資金需求測算明細表》到市相關部門。收集《今冬明春農業結構調整中藥材產業發展進度表》匯總上報，分析存在的問題。

　　6、中藥材驗收工作。根據赫縣d發〔〕22號，赫府辦發電〔〕105號文件精神，縣級驗收工作組于XX年11月之前對涉及半夏等中藥材種植項目鄉鎮進行驗收。XX年度沒有享受任何補助的人工種植的中藥材種植項目驗收情況是：全縣50畝以上連片人工種植中藥材10994.8281畝。其中半夏4739.xx3畝;魔芋、苦參共581.7421畝;天麻、覆盆子等其它中藥材5673.883畝。

　　(三)幫扶工作

　　為決勝脫貧攻堅，科技辦要盡銳出戰、務求精準，在到幫扶朱明鎮坪子村幫扶戶調研了解的基礎上，制定具體的幫扶方案，此方案正在啟動當中，確保按時打贏脫貧攻堅戰。

　　二、存在的主要問題

　　一是科技經費和產業建設投資不足，科技成果轉化和先進技術的引進、利用率低。在中藥材產業體系建設中，標準化種植、加工科研、標準化種源、示范基地建設、標準化種植技術培訓平臺建設、GAP認證建設投資不足，制約了產業的發展。

　　二是產業發展無深加工平臺和強有力的技術支撐，可持續發展難度大。我縣中藥材產業經過幾年的發展取得了一定的成績，在農村產業結構調整和增加農民收入上發揮了重要的作用，但由于我縣財力薄弱，對產業的投入少，離規模、規范和產業化發展還有相當大的差距，中藥材產業還處于低級、粗放、產品附加值低、產業鏈短的發展模式。

　　三是產學研結合效果不明顯，對產業發展的拉動作用不強。我縣在中藥材和核桃產業發展方面都嘗試了與一些科研院所和高校進行了產學研結合，但由于在機制與體制上都存在一定問題，收到的效果都不盡人意，特別是企業作為科技創新和產學研合作主體地位不突出，產學研合作沒有明確的主攻方向，企業普遍技術支撐不足，技術創新能力不強。

　　四是龍頭企業創新意識淡薄，專利擁有量少，核心技術缺乏，創新難度大，這嚴重影響了企業在市場經濟中的競爭能力，使得我縣的大多數企業發展舉步維艱，對地方經濟社會的發展貢獻不明顯。

　　五是資金整合難度大，影響產業的擴大發展;部分鄉鎮重視不夠，項目實施抓得不具體;農戶思想觀念沒有轉變過來，阻礙產業發展，農戶種植積極性不高，藥材種植規范化程度不高，缺乏專業技術人員;隨著中藥材種植面積、種植基地進一步擴大，僅靠中藥辦幾個技術人員，難以承擔技術支撐任務，導致技術力量跟不上，規范化管理程度較低;企業總體規模不大，雖然我縣已有幾家藥企入駐，但總體規模不大，市場競爭力弱，吸納、轉化、銷售地道中藥材的數量有限，對產業的拉動能力不強。

　　三、下一步工作打算

　　一是完成新增科技型企業備案目標任務數40家以上;

　　二是組織申報專利授理50件以上;

　　三是完成XX縣地震監測臺站調試并正常運行;

　　四是緊緊圍繞五線規劃進行安排，努力完成人工種植中藥材5萬畝(半夏2萬畝，魔芋1.15萬畝，苦參0.35萬畝，白芨、百合、牡丹、瓜蔞、天麻、豬苓等其他中藥材畝1.5萬畝)，野生保護撫育中藥材(多星韭、紅豆杉等)5萬畝;緊緊圍繞五線規劃，代政府草擬《XX縣半夏產業化發展項目實施方案》上報委、政府領導審定，指導企業藥材大戶做好XX年中藥產業發展的規劃、備耕備種等工作。